【推薦】勵志演講稿范文集合10篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的勵志演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好!
此時(shí)此刻,能夠站在這里參加競聘演講,我深感榮幸,無(wú)論大家最終對我作出怎樣的評價(jià)、怎樣的結論，我都將衷心感謝各位領(lǐng)導、各位評委對我的厚愛(ài)、信任與支持。
下面我開(kāi)始競聘演講。
我叫鄭燎松，這次競聘的崗位是非生產(chǎn)采購班長(cháng)。
首先，我簡(jiǎn)單介紹一下自己學(xué)習與工作情況。
我XX年7月畢業(yè)于江西南昌華東交通大學(xué)，所學(xué)專(zhuān)業(yè)是材料成型及控制工程，本科學(xué)歷;畢業(yè)后立即到質(zhì)量檢查處上班，擔任部品技術(shù)員崗位，一直到今年8月29日;8月30日我到九江采購處報到，擔任計劃員崗位，一直上班到現在。我曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)有：XX年度九江公司qc成果三等獎;XX年度昌鈴公司質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人。
接下來(lái)我講一下我的競聘優(yōu)勢。
我的競聘優(yōu)勢我總結了一下，有兩點(diǎn)：
第一，在我們公司內部，相對來(lái)講我接受教育程度較高，學(xué)習能力較強，掌握技能較快，能較快地掌握新崗位所需技能。
第二，相對來(lái)講，我比較年輕，有活力，思維活躍，應變能力強，適應能力強，能較快的適應新崗位;有這兩點(diǎn)優(yōu)勢，我可以比別人快一些進(jìn)入工作狀態(tài)，能夠為公司提高運行效率。
接下來(lái)我講一下我對本崗位的認知情況。
我把我的認知情況分成了五點(diǎn)。
第一點(diǎn)，據我了解，本崗位主要負責采購不參加或不直接服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的各種材料或設備等等;
第二點(diǎn)，本崗位應當能夠熟練操作：采購流程，采購數量控制，采購價(jià)格核算，采購商品成本構成分析等等;
第三點(diǎn)，本崗位應承擔的責任：采購計劃與需求確認、供應商選擇與管理、采購數量控制、采購價(jià)格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理等等;
第四點(diǎn)，本崗位應具備的技能有：成本意識與價(jià)值分析能力、預測能力、表達能力、良好的人際溝通與協(xié)調能力以及迅速了解所采購商品相關(guān)知識的能力等等;
第五點(diǎn)，本崗位職業(yè)守則：
1、遵紀守法，廉潔自律;
2、愛(ài)崗敬業(yè)，誠信盡職，具有團隊精神;
3、樹(shù)立服務(wù)意識，尊重用戶(hù)和供應商;
4、講究效率，善于創(chuàng )新;
5、保守商業(yè)秘密，保證安全。
這就是我對本崗位的認知情況。
現在我講一下我的工作規劃。
我的工作規劃分為四步：
第一步，熟悉工作流程。關(guān)于這一步我準備詳細了解公司的采購記錄，掌握公司以往采購商品的信息;學(xué)習采購流程、采購計劃與需求確認、采購數量控制、采購價(jià)格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理、供應商選擇與管理等等。這一步的工作我主要是通過(guò)向同事咨詢(xún)、查閱資料來(lái)學(xué)習。
第二步，掌握相關(guān)技能，如成本意識與價(jià)值分析能力、預測能力、表達能力、人際溝通與協(xié)調能力以及迅速了解所購商品信息的能力等等;這一步的工作我主要也是通過(guò)向同事咨詢(xún)、查閱資料來(lái)學(xué)習。
第三步，在做好前面兩步工作之后，我就能進(jìn)入正常工作狀態(tài)，此時(shí)我將踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，努力把工作做得最好，并勇于創(chuàng )新;
第四步，在做好前三步工作以后，我力爭作出優(yōu)異的成績(jì)，以成績(jì)來(lái)改善本崗位的形象，同時(shí)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護公司形象。我說(shuō)的成績(jì)指的是降成本的成績(jì)。當代社會(huì )有些人包括我們公司部分人員對采購這個(gè)崗位都有一定的偏見(jiàn)，我從質(zhì)檢調到采購時(shí)就有些人對我說(shuō)過(guò)采購那邊會(huì )怎樣怎樣的，當時(shí)我予以否認，我是這么跟別人說(shuō)的“也許以前有些人出現過(guò)一些不良行為，但是時(shí)代是向前發(fā)展的，不良行為會(huì )受到應有的懲罰，犯錯誤的人也將會(huì )被逐步淘汰的，這只是時(shí)間的問(wèn)題”。咱們中國有句諺語(yǔ)叫“事實(shí)勝于雄辯”，要改善形象，業(yè)績(jì)是最好的武器。同時(shí)，采購也是經(jīng)常跟外界打交道的，如果采購的業(yè)績(jì)得到提高了，咱們公司在外界形象也能得到好轉甚至能得到好評。
我的競聘演講到此結束，謝謝!
勵志演講稿 篇2
生活像一把無(wú)情刻刀，改變了我們模樣，未成綻放就要枯萎嗎?我有過(guò)夢(mèng)想。這是那些年《老男孩》這首歌中膾炙人口的歌詞，那個(gè)時(shí)間青春激揚，給了我們多少的向往和希望，而現在大多已化成歲月的記憶。
都說(shuō)不忘初心方能始終。但又有多少人在人世的行走中紛紛偏離原來(lái)的軌道，被或好或壞的環(huán)境引領(lǐng)著(zhù)走上了一條新的道路�；蛟S很多人會(huì )說(shuō)，現實(shí)無(wú)比殘酷，我們真的無(wú)能為力。但我在此也想試問(wèn)一句如果每每一個(gè)新環(huán)境產(chǎn)生時(shí)你就會(huì )輕易改變方向，那么你對所謂的夢(mèng)想到底是有多么堅定?這里可能有點(diǎn)摳字眼了，當然我這里并不是一定指在不同新的大環(huán)境下一如既往的用原來(lái)的方式去做，而是在這種情況下保持初心走不同的路去到達終點(diǎn)，因為3+6=9.4+5也等于9.所以不能的方式是能夠達到相同的終點(diǎn)的。
最近萌生了一個(gè)想法，正常情況下八點(diǎn)不離開(kāi)公司，正常情況下不吃晚飯了，不吃晚飯一是聽(tīng)說(shuō)餓能治百病，二則是和朋友探討得出人需要保持饑餓感，而我的那個(gè)朋友也很多年來(lái)一直不吃晚飯，現在仍然是身心健康�，F在因為這個(gè)計劃剛剛開(kāi)始實(shí)行，身心其實(shí)都是不是很舒服，但是我有一種預感，這些計劃會(huì )對我身心帶來(lái)莫大的財富。
其實(shí)我想介紹一下自己，我叫年輕。為什么取了這個(gè)筆名，是因為我特別喜歡年輕帶給我的青春我的活力，還有我健碩的身體和靈活的大腦。還記得幾年前決定奮發(fā)的時(shí)候，給自己取了一個(gè)網(wǎng)名叫 我的年輕奔跑進(jìn)行。其實(shí)年輕時(shí)奮發(fā)圖強的人很多，但是我的朋友圈中卻寥寥無(wú)幾，所以我決定做他們的領(lǐng)跑者。小時(shí)候我特別愛(ài)玩，算是一個(gè)比較霸道的“孩子王”，因為我會(huì )強行讓他們聽(tīng)我話(huà)，雖然是孩童時(shí)的行為，但我覺(jué)得還是做的有點(diǎn)不好。時(shí)移世易，事過(guò)境遷，我和我的伙伴們紛紛畢業(yè)投身于現實(shí)的社會(huì )之中，各奔東西去尋覓彼此的工作，相聚也越來(lái)越少，感情也不知是越來(lái)越薄還是經(jīng)過(guò)歲月的洗禮更顯渾厚。雖然大家可能還都沒(méi)有取得比較好的成績(jì)，但索性我還沒(méi)聽(tīng)到哪一個(gè)吃不飽飯，我倒覺(jué)得出門(mén)在外能吃飽穿暖已是一種幸福。
我們懷揣著(zhù)各自的理想在現實(shí)社會(huì )中打拼著(zhù)，無(wú)論被現實(shí)之惡擊打的頭破血流，還是被世故人情坑騙的遍體鱗傷，我們都會(huì )一起攜手在狂暴的風(fēng)雨中，并肩行走，無(wú)懼阻撓!
勵志演講稿 篇3
人生有效的時(shí)間很短暫，對殘疾人來(lái)說(shuō)這個(gè)時(shí)間是更短暫。而我們能用來(lái)學(xué)習和創(chuàng )業(yè)的時(shí)間就更少了。對于我們殘疾人來(lái)說(shuō)，知識是成才的基礎，能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書(shū)不少，卻寫(xiě)不出文章，講不出道理，于是人們稱(chēng)這種人為“兩腳書(shū)櫥”。一個(gè)善于思維的頭腦比僅僅塞滿(mǎn)知識的頭腦要好得多，在學(xué)校能夠接納的知識是有限的。特別是在知識經(jīng)濟時(shí)代，信息來(lái)源廣，知識更新快，殘疾人應該注重自己綜合能力的培養，特別是接受信息能力，才能把我們所學(xué)的書(shū)本知識涵義延伸更廣。
“墻報上一只的螞蟻在艱難地往上爬，爬到一半，忽然滾落下來(lái)，這已是第八次失敗記錄。然而，過(guò)了一會(huì )兒，它又開(kāi)始從墻根往上爬�！笨吹竭@，你會(huì )怎么想？由于受到傳統思維的影響，大多數的人會(huì )毫不憂(yōu)郁的說(shuō)“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”？只有很少數的人會(huì )說(shuō)：“放棄”，或者“換個(gè)角度在試試”。正是因為有太多的求同思維，使人類(lèi)的許多創(chuàng )造力在搖籃中窒息。
對事物擁有自己的理解，用自己的眼睛觀(guān)察事物，求異思維，才是創(chuàng )造思維的開(kāi)始。對正在創(chuàng )業(yè)及要創(chuàng )業(yè)的殘疾人來(lái)說(shuō)。接受知識并不難，更重要的不是記憶知識的能力，而是運用知識、創(chuàng )造思維的能力。要多想，多問(wèn)、敢于懷疑和挑戰權威，這既是一種創(chuàng )造思維的培養，又能養成研究、探討問(wèn)題的習慣。同時(shí)，多參加社會(huì )活動(dòng)，增強觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，增強與人合作及協(xié)調能力。這些都是走上勵志創(chuàng )業(yè)之路不可缺少的基本素質(zhì)。
“人生逆境七八九，順境不過(guò)一二三�！彪S著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，現代生活、工作節奏的加快，社會(huì )問(wèn)題、工作問(wèn)題、健康問(wèn)題等錯綜復雜，所遇到的挫折和苦難也隨之而來(lái)。因此，殘疾人必須具有承受各種挫折的心理素質(zhì)。
處在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的企業(yè)生存是具有不穩定性和風(fēng)險性的，弱勢群體的殘疾人創(chuàng )業(yè)尤為艱難。成功和失敗往往在一瞬間發(fā)生，成功則一步登天，失敗則是一貧如洗，這種競爭的殘酷性與風(fēng)險性對一個(gè)勵志創(chuàng )業(yè)殘疾人來(lái)說(shuō)，需要具備比健全人更硬的心理素質(zhì)。勵志創(chuàng )業(yè)之路不會(huì )一路高歌，它是一條充滿(mǎn)艱辛的漫漫長(cháng)路，更是充滿(mǎn)希望和光明的成才之路，面對這些，殘疾人要堅定自己的信心，正確認識自我，提高心理健康素質(zhì)，有意識的鍛煉自我的意志和品質(zhì)。
在當今高度發(fā)達的信息時(shí)代，勵志創(chuàng )業(yè)對于殘疾人來(lái)說(shuō)，既是機遇也是挑戰。不少殘疾人抓住機遇接受挑戰投身商海，當起了老板，更多的則是有勵志創(chuàng )業(yè)的意愿，卻不知從何下手�？陀^(guān)的說(shuō)，殘疾人勵志創(chuàng )業(yè)是一條充滿(mǎn)艱辛和超越自我價(jià)值的道路。時(shí)刻保持高昂信心，冷靜分析，理性應對，是每一個(gè)勵志創(chuàng )業(yè)或即將勵志創(chuàng )業(yè)的殘疾人應該認真思考的問(wèn)題。
在我演講將要結束的時(shí)候，我想再說(shuō)句內心的話(huà)：殘疾不是我們的錯，殘疾是人類(lèi)繁衍和社會(huì )發(fā)展過(guò)程中不可避免而又不得不付出的一種社會(huì )代價(jià)，就像一棵根深葉茂的大樹(shù)，風(fēng)吹過(guò)，雨打過(guò)，總會(huì )有殘損受傷的樹(shù)葉樹(shù)枝，但我們同樣是同根同枝的兄弟姐妹。所以希望你們能給勵志創(chuàng )業(yè)的殘疾人提供更多幫助與理解。
勵志演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天我能榮幸地站在講臺上發(fā)表演講我感到非常自豪。當然，這也是不了同學(xué)們的支持和老師的關(guān)心，鼓勵。
戴爾卡斯基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格�！蹦闷苼鲈f(shuō)過(guò):+“不想當將軍的士兵不是好士兵�！碑斎�，不想當班長(cháng)的學(xué)生也許不是一個(gè)好學(xué)生。但是不是每個(gè)人都是班長(cháng)。在我看來(lái)，班長(cháng)不是威風(fēng)的代名詞，而是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位，班長(cháng)意味著(zhù)責任和奉獻。
我是班長(cháng)，我會(huì )做好老師的好幫手，協(xié)助老師做好力所能及的事情，并管理，團結好班級，讓我們班更有凝聚力，更團結，更有激情，更有活力。我要做同學(xué)們的伙伴，努力為班集體貢獻力量，團結同同學(xué)，幫助同學(xué)，讓每一位同學(xué)都感受到集體的溫暖，構建良好的同學(xué)關(guān)系。作為班長(cháng)，我會(huì )以身作則，嚴格要求，努力做好同學(xué)們的表率。俗話(huà)說(shuō):“馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁�！�+我會(huì )用自己的`行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大陸；既然是班長(cháng)，我就要成為一名領(lǐng)行員！流行的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚。而班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
一座橋梁架起的是和諧，承擔的是責任。我堅信，有了大家的支持和信任，我會(huì )做的更好。我會(huì )努力實(shí)現我的人生價(jià)值。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明智，我們的班級工作一定會(huì )更出色，從而步入新的輝煌！
我的演講到此結束，謝謝大家！
勵志演講稿 篇5
各位年輕的朋友們：
大家好!你有沒(méi)有一個(gè)刻骨銘心的日子是你跟別人最不一樣的日子，對于我來(lái)說(shuō)，XX年的7月27日是我生命當中最特別的一個(gè)日子。彩排長(cháng)綢搭在手上回頭的一個(gè)動(dòng)作，那是我這輩子最后的一個(gè)站立的舞蹈動(dòng)作，然后意外就在下一秒發(fā)生。
我是靠腿吃飯的，因為舞者就是這樣一個(gè)職業(yè)。我們經(jīng)常一提舞者，會(huì )想穿比較漂亮的裙子，然后立著(zhù)足尖，那是芭蕾舞演員，實(shí)際我所從事的職業(yè)跟那個(gè)基本上是相似的。但是7月27號，我的腰椎的第十二個(gè)截斷脊椎損傷以后，就別說(shuō)立足尖了，我現在甚至一個(gè)腳趾都不能動(dòng)，所以我就覺(jué)得那個(gè)時(shí)候命運跟我開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑。劉巖你不是能抬腿嗎，你不是能跳舞嗎，你不是有一個(gè)綽號叫劉一腿嗎，現在我連一個(gè)掃街的阿姨都不如。因為她可以上街去掃地，她可以行走，但我不行。那段時(shí)間我就在反思，我說(shuō)我不能跳舞了，我不能行走了，我能做什么?你們能猜出來(lái)嗎?我為什么要學(xué)舞蹈，我跳舞是因為我媽媽給我的一個(gè)建議。我小時(shí)候有一個(gè)習慣，我不好好吃飯，然后奶奶就會(huì )追著(zhù)跑，我媽就很頭疼。因為這件事我學(xué)過(guò)跳高，跑步，游泳，反正我媽媽能想到的體育項目她都讓我學(xué)了一個(gè)遍，但我就特別的不喜歡。唯獨她給我選到舞蹈的時(shí)候，我覺(jué)得那個(gè)時(shí)候，我還不懂什么叫夢(mèng)想的時(shí)候，我可以用四個(gè)字來(lái)形容我對待舞蹈，風(fēng)雨無(wú)阻。
我小時(shí)候有一件事，我考到舞蹈學(xué)院之前，1993年我在內蒙古歌舞團的小星星藝術(shù)團學(xué)業(yè)余班，然后我媽媽有一天就跟我說(shuō)，劉巖，今天咱們可(能)去不了舞蹈班了，我說(shuō)怎么呢，她說(shuō)晚上就是你上課那個(gè)時(shí)間七點(diǎn)鐘要下雨，四點(diǎn)多就要下，天氣預報說(shuō)了。我一看不能去舞蹈班我就悶悶不樂(lè )了，我就在那個(gè)窗邊，我不吃飯。我媽說(shuō)你還是吃點(diǎn)吧，吃點(diǎn)吧，那個(gè)雨小點(diǎn)的話(huà)我就一定帶著(zhù)你去。我說(shuō)真的嗎，她說(shuō)真的，然后我就把飯吃了。但是到了六點(diǎn)多還是巨大的雨，你走出去大概不到半分鐘，你頭發(fā)就濕漉漉的那種大雨。我媽媽是很疼我的，也是屬于比較寵著(zhù)我的那種母親，她說(shuō)六點(diǎn)半了，七點(diǎn)鐘上課劉巖你還要去嗎，然后我就不說(shuō)話(huà)了。她說(shuō)那你想去我們走吧，我就特別高興，然后我媽就騎著(zhù)自行車(chē)戴著(zhù)雨披，我坐在那個(gè)后座上，雖然是夏天，我印象特別深，因為那個(gè)雨披沒(méi)有那么長(cháng)，整個(gè)小腿全部濕掉。然后到了學(xué)舞蹈的地方，進(jìn)到練功廳，一個(gè)小朋友都沒(méi)來(lái)，我就特別失望。媽媽很心疼我，她就出去了，大概過(guò)了不到十分鐘，我的老師蓬頭垢面穿著(zhù)拖鞋就跑過(guò)來(lái)了。后來(lái)我才知道，我媽媽跑到練功廳一樓的傳達室打給我的老師，她接到我媽媽電話(huà)特別慌亂，她說(shuō)這么大的雨，她說(shuō)我以為沒(méi)有小朋友來(lái)上課，所以我就沒(méi)來(lái)，我媽說(shuō)劉巖來(lái)了，然后那天她就給我一個(gè)人上了一堂舞蹈課。所以這是我27歲的時(shí)候受傷以后再回想，我那時(shí)候懂什么叫夢(mèng)想嗎，我那時(shí)候懂什么叫追求嗎，我懂什么叫風(fēng)雨無(wú)阻嗎，我完全沒(méi)有概念�？赡苋松斨芯痛嬖谶@種很多你不需要給自己答案的時(shí)候，但你已經(jīng)在做了，那么后來(lái)我就考進(jìn)了北京舞蹈學(xué)院。我在這跟你們承認坦白，我不屬于很有悟性的那種，就屬于比較笨，平時(shí)訓練我都會(huì )在把桿最旁邊。老師實(shí)在是受不了我，因為我做不好我自己會(huì )哭，我就是太要強了可能，那個(gè)時(shí)候每天晚上都會(huì )排隊跟我所有的同學(xué)一樣排隊到電話(huà)亭去打電話(huà)，可能我的同學(xué)都會(huì )打給爸爸媽媽?zhuān)也皇�，我�?huì )打給我的任課老師。我干嗎呢?承認錯誤，承認錯誤說(shuō)我今天上課沒(méi)有做好，我明天一定會(huì )做好，然后就在電話(huà)里又跟我的老師哭一通，現在我跟我這個(gè)老師是同事了，也是特別好的朋友。我們現在再聊這個(gè)事的時(shí)候，她就說(shuō)那時(shí)候簡(jiǎn)直煩死你了，一到晚上九點(diǎn)多，就開(kāi)始緊張，說(shuō)這劉巖又要打電話(huà)，又要跟我哭一通，我就是那種特別認真，然后有點(diǎn)笨，愛(ài)哭的一個(gè)學(xué)生。
雖然大家后來(lái)給了我一個(gè)抬頭，叫我青年舞蹈家，但我很知道我自己根本就是天生下來(lái)不是一個(gè)白天鵝，我跟其中我們大學(xué)那時(shí)候同班的一個(gè)同學(xué)同并被稱(chēng)為“二等獎專(zhuān)業(yè)戶(hù)”。我參加數多次比賽，數多次比賽都沒(méi)拿過(guò)金獎，全部是二等獎，我面對比賽這件事是有一個(gè)自己的態(tài)度的，我屢戰屢敗，屢敗屢戰。我就算拿了二等獎，我痛哭流涕，但我下次學(xué)校讓我參加比賽的時(shí)候，說(shuō)劉巖你還參加嗎，我說(shuō)當然，我還是要參加。直至XX年我才拿到我生命當中的第一個(gè)金獎，然后我就覺(jué)得命運跟我開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑，是讓我在將要呈現事業(yè)上最輝煌的那一刻摔傷了我的腿。這個(gè)摔傷并不僅是讓我錯失XX年這種幾十億人的眼光的一個(gè)機會(huì )，我覺(jué)得可能是斷送了我的藝術(shù)生命。后來(lái)我發(fā)現我不但失去舞蹈，甚至我在生活當中有很多外來(lái)事物會(huì )對我說(shuō)不，我的自信簡(jiǎn)直是被挫敗到什么程度。我從醫院回到家里，我的書(shū)房和我的客廳有一個(gè)連接，書(shū)房是木地板，而客廳是一個(gè)大理石，木地板會(huì )矮一點(diǎn)，大理石高一點(diǎn)，那天我就是這樣一滑，我覺(jué)得我過(guò)去了，過(guò)去了，過(guò)去了，還差一點(diǎn)，還過(guò)不去，我脖子就一直撐著(zhù)。舞蹈演員就是有這點(diǎn)特性，就覺(jué)得自己的身體無(wú)所不能。我就(用)脖子撐，我覺(jué)得我這個(gè)重心往前一調整我肯定就過(guò)去了，但是就在那一刻的時(shí)候，這個(gè)輪椅咣當倒回去了。我的自信心在被倒回去那一秒，那種挫敗感不光光是對舞蹈事業(yè)的這種痛失，是體現在生活當中每一個(gè)細節。我現在一天二十四個(gè)小時(shí)，甚至睡覺(jué)的時(shí)候，旁邊一定要有一個(gè)護理人員。我發(fā)現我摔走一個(gè)自己的空間，那個(gè)我想對于女孩來(lái)說(shuō)你們都特別能跟我有共識吧。你沒(méi)有私密的空間這將是我覺(jué)得對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是巨大巨大的一個(gè)折磨，你們想象不出我怎么樣才能走出我的陰霾。我不想說(shuō)這些詞，我覺(jué)得沒(méi)有用，就好像有一段時(shí)間媒體一直說(shuō)，劉巖很堅強，對，我現在對這個(gè)詞也很默認，但實(shí)際我會(huì )認為這個(gè)東西根本不足以形容我自己所經(jīng)歷過(guò)的，還有現在正在經(jīng)歷的這種歲月。
雖然我不能行走，但我一直在前行我所經(jīng)歷的，那可不是“堅強”這一個(gè)詞可以囊括的。我覺(jué)得所有的自信不是別人給你建立的，一定是自己給自己的。我想這點(diǎn)的道理大家明白，我拿我自己打比方。因為我原來(lái)是個(gè)演員，我就決定考博士，考中國藝術(shù)研究院的舞蹈學(xué)的博士，實(shí)際在這件事上我是超沒(méi)自信的那種，比如說(shuō)我的英文，我覺(jué)得我可能過(guò)不了。但我當時(shí)也有一個(gè)信心就是說(shuō)今年考不上，我可以明年考，明年考不上我后年再考，無(wú)論如何我要給自己爭取到這個(gè)學(xué)習的機會(huì )，那就是我繼續我事業(yè)的一個(gè)機會(huì )，所以我就去考這個(gè)博士。你看生命就是這樣，你不知道你下一秒會(huì )發(fā)生什么，那個(gè)意外有時(shí)候是好的或者是壞的。我就在XX年我考第一年的時(shí)候我就考上了，考我導師的學(xué)生有七十多個(gè)，然后她只收一個(gè)學(xué)生，后來(lái)她要了我。所以我就在想有時(shí)候你不知道，你完全的預估是你不能考上，然后反倒生命給了你一個(gè)驚喜，所以從那一刻開(kāi)始我覺(jué)得考博士可能對于我劉巖來(lái)說(shuō)是一個(gè)里程碑式的事情。為什么?因為我從XX年摔傷以后發(fā)現我諸多個(gè)不能，從那一天開(kāi)始我發(fā)現，我能。后來(lái)我覺(jué)得博士打開(kāi)了我的一個(gè)心境。俗話(huà)說(shuō)，當上帝給你關(guān)上一扇門(mén)，一定會(huì )給你打開(kāi)一扇窗，好多人說(shuō)這件事在我的身上也應驗了。但我自己覺(jué)得，你一定要有一個(gè)力量是你主動(dòng)推開(kāi)那扇窗，而不是等著(zhù)它自己去打開(kāi)。你主動(dòng)推的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現那扇窗一定會(huì )打開(kāi)，但你一定要自己去推。我想好像今天說(shuō)到現在為止，我受傷這件事被談得很風(fēng)輕云淡，但我覺(jué)得這就是人生吧，我們就應該風(fēng)輕云淡地對待每一件事，因為我知道，我還有很多路要走。
我堅信一件事，雖然我沒(méi)有辦法再次站立起來(lái)，像7月27號之前那樣，在舞蹈上旋轉，抬腿，大跳等等，但是我在工作的舞臺上，在生活的舞臺上，在今天《開(kāi)講啦》的舞臺上，仍舊可以有自己的姿態(tài)來(lái)跳舞。我相信我自己的任何一個(gè)姿態(tài)，任何一個(gè)態(tài)度，任何一個(gè)眼神，任何一個(gè)微笑，任何一個(gè)手指的動(dòng)作，對于我自己來(lái)說(shuō)都是舞蹈，所以我覺(jué)得我在自己的人生舞臺上跳舞，我跳我自己這支舞，謝謝各位!
勵志演講稿 篇6
勤學(xué)、識禮、求實(shí)、奮進(jìn)，人生樂(lè )曲的主音符
同學(xué)們，人生匆匆不過(guò)數十載，我們如何能抓住這指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想，唯有在我們懂事之時(shí)起就做到勤學(xué)、識禮、求實(shí)、奮進(jìn)，才能讓我們延長(cháng)生命的長(cháng)度，提高生命的質(zhì)量。如果說(shuō)人生是一部樂(lè )曲，那么勤學(xué)、識禮、求實(shí)、奮進(jìn)就是人生樂(lè )曲上的四個(gè)主要音符。
第一音符：勤學(xué)
張衡曾說(shuō)過(guò)：“人生在勤，不索何獲�！备郀柣舱f(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮�！边@些話(huà)都說(shuō)得千真萬(wàn)確，古今中外，幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機取巧取勝的。東漢的孫敬和戰國的蘇秦懸梁刺股，而成為著(zhù)名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué)，才發(fā)現了貢獻全人類(lèi)的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲，才會(huì )在世界音樂(lè )大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學(xué)，普通人完成事業(yè)也要勤學(xué)。農民種田要勤才有收獲，2人生產(chǎn)要勤才有效益，商人做生意要勤才有利潤。學(xué)生學(xué)習要勤才有成績(jì)
在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，唯有勤學(xué)至老才能立足于社會(huì )。
第二音符：識禮
勤學(xué)使我們長(cháng)知識，但光有知識沒(méi)有禮節也是行不遠的。知書(shū)還要達禮!只有勤學(xué)識禮才能為自己增添魅力和光彩。
“識禮”既要懂得禮儀，知道禮節，深知做人的道理。
我國古代有許多關(guān)于“禮”的成語(yǔ)，像：彬彬有禮、知書(shū)達禮、恭而有禮等。我國自古就被稱(chēng)為“禮儀之邦”，最看重一個(gè)“禮”字。從一個(gè)“禮”字可以看出一個(gè)人的學(xué)識、品格，識禮之士必是個(gè)有修養、有文化的得體之士�！白R禮”是對別人和自己的尊重，“識禮”是與人交往的“試金石”。一個(gè)人不識禮必成孤獨無(wú)援的人，一個(gè)國家不識禮必成為必塞落后的國家。在這個(gè)合作的社會(huì )里，唯有“識禮”才能和諧致遠。
第三音符：求實(shí)
“求實(shí)”，顧名思義就是實(shí)事求是，追求真理�！皩�(shí)事求是”是勤奮刻苦，銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。堅持“實(shí)事求是”，就是嚴格按客觀(guān)規律辦事，這就是成就一番事業(yè)的必要條件。
古人說(shuō)過(guò)：“知之為知之，不知為不知，是知也�！弊鳛楫敶鷮W(xué)生，我們也需要不弄虛作假的學(xué)習態(tài)度。不復制別人的答案，不濫竽充數。既要追求和掌握真理，又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衛真理。在這個(gè)務(wù)實(shí)的社會(huì )里，唯有“求實(shí)”才能文明進(jìn)步。
第四音符：奮進(jìn)
“天行健，君子以自強不息�！边@是《周易》中的一句話(huà)，意思是君子應該像天宇一樣運行不息，即使癲沛流離，也不屈不撓;如果你是君子天的運動(dòng)剛強勁健，相應于此，君子處世，應像天一樣，自我力求進(jìn)步，剛毅堅卓，發(fā)奮圖強，永不停息。幾千年前的古人都知道此理，何況文明社會(huì )中的我們?
人要保持一顆自強不息的心，要與困難做斗爭，正所謂“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在這個(gè)危機四伏的社會(huì )里，唯有發(fā)奮圖強、勇于創(chuàng )新，才能迎難而上。
我們青少年正處于人生玈途的花季，青春年少，風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著(zhù)的時(shí)期，也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時(shí)期。我們要樹(shù)立遠大志向，為將來(lái)用我們的勤奮，用我們的學(xué)識，用我們求實(shí)奮進(jìn)的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗。
“學(xué)海無(wú)涯勤為舟，與人相處禮為上，求實(shí)務(wù)實(shí)是真理，奮發(fā)進(jìn)取永不息�！蓖瑢W(xué)們，真心地希望勤學(xué)、識禮、求實(shí)、奮進(jìn)四個(gè)音符為你的人生樂(lè )章譜出華麗的旋律!
勵志演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
失敗也很可貴，因為你可以把失敗當成創(chuàng )造的良機。
誰(shuí)都有可能遭遇挫折，很多人面對挫折，就會(huì )失去人生的自信，再也不愿意去努力，甚至斷言自己是一個(gè)失敗者，自己和成功無(wú)緣。
其實(shí)，并沒(méi)有失敗，只是暫時(shí)沒(méi)有成功而已。如果敢于倒空“失敗”，那么成功同樣屬于自己。
《鳳凰衛視》著(zhù)名的戰地記者閭丘露薇曾經(jīng)在復旦大學(xué)做過(guò)一場(chǎng)報告，這場(chǎng)報告吸引了近千名學(xué)子，他們當中大多數即將走出校門(mén)。
令人意外的是，在這場(chǎng)報告會(huì )上，閭丘露薇并沒(méi)有談太多自己的成名經(jīng)歷，也沒(méi)有講那些戰地采訪(fǎng)的故事，而是一再向大學(xué)生們強調兩個(gè)字——歸零！
為此，她講述了工作中難忘的兩次經(jīng)歷。
第一次是她剛剛從復旦大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)，還沒(méi)有進(jìn)入新聞行業(yè)。有一天，她看到一家會(huì )計師事務(wù)所需要一名英文翻譯，于是發(fā)了簡(jiǎn)歷去應聘。對方一看她是名牌大學(xué)的畢業(yè)生，很快就通知她去面試。
閭丘露薇對這次面試非常自信，因為讀大學(xué)時(shí)，她的英文水平在系里就是拔尖的。筆試時(shí)，對方要求閭丘露薇翻譯一份會(huì )計報表。雖然可以查字典，但是對著(zhù)那些專(zhuān)業(yè)名詞，她根本不知道從哪里入手。
等她把翻譯好的報表交到考官手上時(shí)，考官只看了幾眼，就皺起了眉頭。結果可想而知，閭丘露薇沒(méi)有得到那份工作。
那次失敗的面試給閭丘露薇打擊很大，她開(kāi)始懷疑自己的能力。直到半年后，她考進(jìn)了一家國際會(huì )計師事務(wù)所。這家公司花了大量時(shí)間對新員工進(jìn)行培訓，幾個(gè)月下來(lái)，閭丘露薇的財經(jīng)專(zhuān)業(yè)英文水平突飛猛進(jìn)。這時(shí)，她才重新找回了自信。
后來(lái)她進(jìn)入新聞行業(yè)，剛開(kāi)始時(shí)她很自信，覺(jué)得自己站在鏡頭前挺清秀可人�？赏蝗灰惶�，她的一個(gè)上司對她說(shuō)：“我覺(jué)得你不適合做電視，你的雀斑，電視上看得一清二楚�！�
這句話(huà)仿佛給初入新聞行業(yè)的閭丘露薇當頭澆了一盆冷水，她的心情沮喪到了極點(diǎn)，面對鏡頭開(kāi)始變得不自信，怎么也找不到自如的感覺(jué)。這時(shí)，一位同事說(shuō)了一句讓她受益終生的話(huà)：“你一定要記得，在鏡頭前面，不要老想著(zhù)自己漂不漂亮，你需要想的是，你要告訴觀(guān)眾什么，這才是最重要的�！�
這句話(huà)讓她恍然大悟，在鏡頭面前，她不再想著(zhù)自己的外表，而是專(zhuān)注于如何通過(guò)自己的內心向觀(guān)眾傳達最有價(jià)值的信息。慢慢地，她找到了自己的風(fēng)格，多次深入戰地采訪(fǎng)，并成為第一位進(jìn)入阿富汗戰地采訪(fǎng)的華人女記者。
這兩次經(jīng)歷，讓閭丘露薇感到，在職場(chǎng)中，越是難受、挫敗的時(shí)刻，越需要歸零。在面試失敗、被上司否定的時(shí)候，如果閭丘露薇就此認定自己不行，不敢再去嘗試，那么就不可能有今天這位出色的戰地記者。
人生就是一個(gè)不斷嘗試和修整的過(guò)程，也是一個(gè)不斷尋找自己最佳成功點(diǎn)的過(guò)程，這其中難免會(huì )有一些曲折。但是，你一定要明確這樣的信念：在一個(gè)真正追求成功者的字典中，并沒(méi)有“失敗”兩個(gè)字。只有你勇敢地追求，不斷地提升，你同樣會(huì )擁有夢(mèng)寐以求的成功！
勵志演講稿 篇8
各位領(lǐng)導，各位同學(xué)們，
大家好。
我想現在很多的年輕人，少男和少女，會(huì )盲目地羨慕電視偶像劇里，男女主角多姿多彩的感情生活。其實(shí)，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的個(gè)體。任何一個(gè)人，都有屬于自己的一條軌道，誰(shuí)也無(wú)法，被他人復制與取代。不論會(huì )遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂(lè )、怎樣的人和事，你都有經(jīng)過(guò)量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。
通常，大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”，你所欽慕的對象，在你看到的另一面，他們和她們，有什么樣的煩惱和缺憾，你不會(huì )知道，或者也不會(huì )感興趣。
每天你上學(xué)，坐同一班公共汽車(chē)，或許當天出門(mén)前，還跟媽媽?xiě)Y氣，中午吃幾元錢(qián)的快餐，上課時(shí)，與同學(xué)發(fā)生些小爭執，周末跟朋友，人擠人地看場(chǎng)電影，在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細節，全部集合起來(lái)，就算是一種人生戲劇，你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。
生活，不一定要有驚天動(dòng)地的情節，才叫精彩;感情，也并非要有山盟海誓，才算真愛(ài)。電視中的偶像劇，因為收視率和時(shí)間的原因，必須把真實(shí)的時(shí)空壓縮，然后以緊湊的劇情與夸張的情節，鋪設故事內容。這就像你，可以透過(guò)一場(chǎng)一兩個(gè)小時(shí)的電影，觀(guān)賞一個(gè)人長(cháng)長(cháng)的一生，或者了解一個(gè)民族的興衰、一段歷史的更迭。但是，真實(shí)的人生瑣碎、冗長(cháng)和沉悶，甚至會(huì )有很多機械式的重復。這些所謂平凡單調的生活，在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里，是無(wú)法體現出來(lái)的。
不要一直抱怨和不滿(mǎn)足于，自己所能控制、擁有的一切，其實(shí)，每個(gè)人都在演自己的，獨一無(wú)二的偶像劇。在這場(chǎng)戲里，你的角色與戲份兒，沒(méi)有人能夠取代。你只能真正發(fā)自?xún)刃牡�，接受現在所能擁有的一切，不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境，還是家世背景、所交往的對象，否則你就會(huì )永遠沒(méi)有快樂(lè )的一天。因為，一個(gè)人最大的悲哀，就是不愿意做自己，更不能戰勝自己。
真正的成功，不在于戰勝別人，而在于戰勝自己。有些人從小，就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰勝別人的強者，他崇拜征戰殺場(chǎng)，踏著(zhù)血泊，穿過(guò)硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運用力量、柔美戰勝世界勁敵的運動(dòng)員，他所崇拜的太多太多。
可日益長(cháng)大后，才發(fā)現戰勝自己，才應該充當社會(huì )的主流，成為他自己的奮斗目標。
保爾柯察金戰勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱，自學(xué)了四門(mén)語(yǔ)言，成了著(zhù)名的作家：霍金雖然癱瘓，卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過(guò)去、現在都比比皆是，他們之所以取的了成功，都與他們戰勝自己分不開(kāi)。
戰勝自己，需要勇氣。司馬遷雖受宮刑，仍然堅強不屈，完成了巨著(zhù)《史記》。戰勝自己，要比戰勝別人難的多，因而戰勝自己，就要有堅忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有，在逆境中成長(cháng)的信心，要有，在風(fēng)雨中磨練的決心戰勝自己并非易事，所以我們要培養戰勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇9
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，在這萬(wàn)物飄香的季節里，我們共同迎來(lái)了我校第一屆春季運動(dòng)會(huì )。
今天我代表全體運動(dòng)員發(fā)言，感到十分榮幸。
體育不僅是一項運動(dòng)，更是一種精神，一種更高、更快、更強的精神；運動(dòng)會(huì )不僅是競技的賽場(chǎng)，更是充分展示自我的舞臺。我們要發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神，在賽場(chǎng)上積極進(jìn)取，頑強拼搏，超越自我，永不言��；同時(shí)我們還要發(fā)揚團隊精神，團結協(xié)作，互幫互助，全面提高，共同前進(jìn)。在各項比賽中，我們不僅要賽出風(fēng)格，賽出友誼，更要賽出水平，賽出成績(jì)。讓我們在拼搏奮進(jìn)的賽場(chǎng)上，盡情地放飛自己的夢(mèng)想，充分地展示自我的風(fēng)采！
現在，我代表全體運動(dòng)員莊嚴宣誓：在運動(dòng)會(huì )的各項比賽中，嚴格遵守運動(dòng)員守則，聽(tīng)從指揮，服從裁判，團結互助，增進(jìn)友誼，公平競爭，積極進(jìn)取，奮力拼搏，爭創(chuàng )佳績(jì)
勵志演講稿 篇10
各位領(lǐng)導、老師，同學(xué)們:
上午好！
今天，本是一個(gè)尋常的日子，但我分明感到了不尋常的氣息，這是一種熱烈得令人神往的氣息。
因為今天，距離高考只有3天，夢(mèng)想已是觸手可及。
所以，請允許我代表高二年級全體師生，為即將奔赴高考戰場(chǎng)的學(xué)長(cháng)們，獻上最崇高的敬意和最誠摯的祝福。
很欣賞在電子屏上看到的那句話(huà)：“像英雄一樣去戰斗�！笔堑�，高考，正是一場(chǎng)重大戰役。長(cháng)風(fēng)獵獵戰鼓催，旌旗飛揚馬蹄疾，高三的學(xué)長(cháng)們，你們正是出征的戰士，行于書(shū)卷之中，奔于題海之內，雖然有時(shí)不免身心疲憊，有時(shí)不免步履艱難，但是，你們奮勇拼搏，從不輕言放棄，在泰州聯(lián)考、五市聯(lián)考、南通一模、二模這些大型考試中，過(guò)關(guān)斬將，戰果輝煌。一路辛苦一路歌，你們終于迎來(lái)了高考盛宴�？粗�(zhù)學(xué)長(cháng)們氣定神閑、信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我們不由期待，期待你們像那浴火重生的鳳凰，迎來(lái)勝利的曙光。
也請學(xué)長(cháng)們相信，你們從來(lái)不是孤軍作戰，你們只須調整心態(tài)、微笑前行。相信，一中的師長(cháng)有實(shí)力助我們實(shí)現夢(mèng)想，一中的領(lǐng)導有實(shí)力帶我們走向輝煌。相信，長(cháng)江之濱、孤山腳下，這，是一塊創(chuàng )造奇跡的圣地。
高三的學(xué)長(cháng)們，你們正是我們的驕傲，是我們的榜樣。明年的今天，我們也將荷槍整裝，奔赴戰場(chǎng)。
高二的我們，也已經(jīng)打贏(yíng)了小高考一仗，這場(chǎng)硬戰中，我們見(jiàn)證了師長(cháng)們最嚴謹的作風(fēng)、最真摯的熱情、最無(wú)私的投入，我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。
而我們更清楚地知道，這，只是階段性的勝利，流年終成歲月，當下才是重點(diǎn)，未來(lái)要用現在去購買(mǎi)。我們也已經(jīng)無(wú)法等待，因為泰州聯(lián)考近在眼前，更因為，我們即將正式走進(jìn)高三。我們距離終點(diǎn)線(xiàn)也僅有百米之遙。
在這關(guān)鍵的一年，在這短暫的一年，我們一定要有清醒的頭腦，不要總讓老師無(wú)盡地叮嚀，不要總讓父母無(wú)奈地操心，想一想，還有多少時(shí)間讓我們揮霍，還有多少今天等著(zhù)我們懂事。時(shí)不我待，我們要忍痛割?lèi)?ài)，暫時(shí)忘卻我們的游戲，暫時(shí)忘卻我們的小說(shuō)。為了理想，我們甘愿忍受寂寞，從現在做起，以百倍的信心走好每一天，以拼搏的姿態(tài)度過(guò)每一天，以健康的心態(tài)迎接每一天。
那么，明年的今天，我們也可以像真正的英雄那樣，擲地有聲地宣布：我，準備好了。
最后，再次祝愿高三的學(xué)長(cháng)們，你們一定能給學(xué)校一個(gè)奇跡，給父母一個(gè)驚喜，給未來(lái)一片光明。
再借一句詩(shī)文與所有同學(xué)共勉：一萬(wàn)年太久，只爭朝夕。
謝謝。
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