(精華)德育主任競聘演講稿16篇

　　好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家整理的德育主任競聘演講稿，希望能夠幫助到大家。

　　德育主任競聘演講稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：

　　大家好！

　　首先感謝各位領(lǐng)導、同事們的信任和支持，給我這個(gè)機會(huì )參加競職演講。我叫小偉，中共黨員，大學(xué)文化，歷任年紀主任、教務(wù)副主任等職務(wù)。20xx年9月開(kāi)始以副主任身份主持學(xué)校德育工作。

　　今天，我競聘的職位是學(xué)校德育主任。

　　下面，請允許我就過(guò)去一年的工作實(shí)績(jì)及就任后的工作設想向大家作簡(jiǎn)要匯報：

　　學(xué)校德育工作繁重而繁瑣，在過(guò)去的一年里，我自加壓力，樹(shù)目標，理思路，抓細節，重成效，德育整體工作進(jìn)展順利，圓滿(mǎn)而出色地完成了學(xué)校下達的各項任務(wù)。具體工作如下：

　　一、強化養成教育、注重教育細節

　　德育工作的目的是促使教育對象習慣養成，我帶領(lǐng)德育處各位同事指導各年級注意學(xué)生生活細節教育，如：儀容儀表、言談舉止等等。通過(guò)各項活動(dòng)為載體，將習慣養成教育滲透到日常生活，收到良好成效。

　　二、工作評比透明，營(yíng)造競爭氛圍

　　班主任工作成敗直接影響學(xué)校德育工作成敗，因此，正確引導大力激發(fā)班主任工作熱情是學(xué)校德育處的重要工作之一。德育處先后制定各種班主任工作考核制度，分階段總結評比，本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則表彰先進(jìn)，營(yíng)造良性競爭氛圍。

　　三、發(fā)揮典型作用，促進(jìn)整體進(jìn)展

　　積極發(fā)現工作成績(jì)突出的年級和個(gè)人，樹(shù)模范、開(kāi)講座，發(fā)揮帶動(dòng)和輻射作用，以年級帶動(dòng)年級，個(gè)人熏陶個(gè)人，促進(jìn)學(xué)校德育整體工作再上新臺階。

　　四、落實(shí)文化建設，借助文化滲透

　　德育處主辦了多期《實(shí)中德育》，介紹優(yōu)秀班主任先進(jìn)管理經(jīng)驗、刊登國內名校的德育策略、表彰校內涌現的好人好事，讓《實(shí)中德育》成為德育工作的一塊陣地，為德育服務(wù)潛移默化，潤物無(wú)聲。

　　若我能當選學(xué)校德育主任，我將加倍努力、殫精竭慮、全力以赴、不負眾望！

　　任期內的工作總目標：牢固樹(shù)立質(zhì)量意識，在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，認真地履行德育主任的工作職責，力爭取得實(shí)實(shí)在在的成績(jì)。

　　任期內重點(diǎn)工作：班主任隊伍出特色，學(xué)校文化見(jiàn)實(shí)效

　　班主任隊伍建設：

　　一是突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輻射作用，每個(gè)年級安排一至兩名骨干班主任教師，開(kāi)展結對子活動(dòng)。并通過(guò)舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動(dòng)，促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習，相互借鑒。鼓勵班主任利用各種渠道，學(xué)習搜集各種先進(jìn)的'班主任工作經(jīng)驗和班級管理方法，并靈活運用于班主任實(shí)際工作中。

　　二是通過(guò)學(xué)校搭建平臺，推廣部分班主任的特色管理。目前，學(xué)校個(gè)別班主任在班級管理上有新招、有特色、有實(shí)效。

　　學(xué)校文化建設：繼續抓好學(xué)校文化建設，營(yíng)造更加和諧的育人環(huán)境，在班級文化建設的基礎上，抓年級組建設，突出年級文化氛圍的渲染，強調年級組作用的發(fā)揮。

　　任期內的專(zhuān)題工作：培養良好習慣，塑造美好人生。

　　下面就這一專(zhuān)題工作介紹如下兩方面內容：如何開(kāi)展；預期成果。

　　將如何開(kāi)展：

　　一、以年級文化為依托，進(jìn)行養成教育：

　　強調年級組作用的發(fā)揮，工作的開(kāi)展以年級文化為依托，做到組內策劃，組內管理，組內實(shí)施，組內評價(jià)。德育處每學(xué)期制定總目標，將目標的具體實(shí)施過(guò)程、方法等下方給各年級，各年級組根據學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級的整體情況，確定該年級本學(xué)期的養成教育目標，并相應地開(kāi)展年級、班級活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，將學(xué)校教育目標通知家長(cháng)：孩子在這一年齡段應該養成的好習慣有哪些，學(xué)校將如何重點(diǎn)培養，家長(cháng)應怎樣配合。做到學(xué)校清楚，家長(cháng)了解，家校合作，朝著(zhù)共同的目標努力，到了學(xué)年末，各年級經(jīng)過(guò)考察測驗（觀(guān)察法、問(wèn)卷法、座談法等），確定孩子們是否達到培養目標，并告知家長(cháng)。在這一過(guò)程中，各年級組要開(kāi)展相應的活動(dòng)，并且利用�？�、家長(cháng)委會(huì )等方式與家長(cháng)溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養孩子的目標上達到統一，方法上達到一致。

　　二、以評價(jià)手冊為輔助，加強學(xué)生質(zhì)量監控：

　　德育處將根據我校具體情況，制度《學(xué)生綜合評價(jià)手冊》對學(xué)生初中三年的德育狀況進(jìn)行跟蹤記錄。同時(shí)，將此狀況作為評定年級及班主任的重要指標。制定的評價(jià)手冊，將更突出學(xué)生的年齡、心里特點(diǎn)，更突出人文性，使之不僅成為教育的一種方式，更是孩子成長(cháng)足跡的記錄。（具體的內容將在操作過(guò)程中進(jìn)一步思考）

　　全程全員全方位參與，對學(xué)生健康成長(cháng)負責：

　　集中力量做好學(xué)生德育教育工作，以年級為單位、班主任為基層，單位負責人協(xié)同各任課教師，本著(zhù)“為孩子一生負責，為孩子未來(lái)奠基”的態(tài)度，集思廣益，集中精力，團結協(xié)作，使學(xué)校德育工作再上新臺階。

　　這就是我參加此次競聘的主要動(dòng)機，若不能當選，我依然會(huì )一如既往，忠于職守，在本職崗位上繼續為實(shí)驗中學(xué)的明天而努力奮斗！

　　謝謝！

　　德育主任競聘演講稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：

　　大家好！

　　作為一名年輕教師，本著(zhù)鍛煉、提高的目的，我參與了這次活動(dòng)，走上了競聘的舞臺，因為參與的過(guò)程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。本人競爭的職位是德育處主任。希望通過(guò)競聘進(jìn)一步提高自己的能力。

　　我知道，要成為一名合格的德育處主任不容易，要成為轉型期的德育處主任更不容易。我之所以鼓起勇氣參加德育處主任的競聘，首先緣于我對學(xué)校德育工作的熱愛(ài)和執著(zhù)。我相信，一個(gè)人，只要他執著(zhù)地熱愛(ài)自己的事業(yè)，他就一定能把他的事業(yè)做好。其次，在上級領(lǐng)導培養下，我成為了一個(gè)和諧發(fā)展、綜合素質(zhì)較強的教育工作者。在工作的過(guò)程中，我任教過(guò)語(yǔ)文、英語(yǔ)，積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗；工作以來(lái)，我一直擔任班主任，且近幾年都擔任少先隊大隊輔導員，對學(xué)校德育工作的方式、方法較為熟悉。如果我有幸成為學(xué)校德育主任，工作應該會(huì )是得心應手的。

　　當然，我更清楚，成績(jì)也好，經(jīng)驗也罷，它只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明未來(lái)。

　　假如我能競聘成功，我將努力扮演好以下幾種角色：

　　1、不斷探索，成為一名優(yōu)秀教師。

　　作為一名中層干部，我首先會(huì )在觀(guān)念上定好位，那就是教學(xué)工作是自己的本行，管理工作只是一項臨時(shí)承擔的職務(wù)。因此，我決不丟棄自己的本行，仍將繼續在教學(xué)上不斷探索，努力成為一名優(yōu)秀教師！

　　2、立足本職，當好校長(cháng)的旗手。

　　想校長(cháng)之所想，急校長(cháng)之所急，對校長(cháng)布置的'工作竭盡全力去完成，且力求為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。

　　3、以身作則，當好教師的船槳。

　　教師是在海洋中航行的船，我要當好教師的船槳，奮力劃船，讓船駛得更穩、更快、更遠！

　　4、與時(shí)俱進(jìn)，當好學(xué)校德育工作的突擊手。

　　我要有“不入虎穴，焉得虎子”的冒勁，要把握德育工作的新形勢，發(fā)現新問(wèn)題，探尋新思路，解決新問(wèn)題，不斷開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面。

　　如果我能在這次競選中成功，我會(huì )好好的珍惜這個(gè)機會(huì )，全心全力協(xié)助學(xué)校打造德育魅力。我會(huì )重點(diǎn)做好以下幾方面的事：

　　一、把學(xué)校德育工作納入常規管理

　　“育人為本，德育為先”的理念早已深入人心，但一直很少有人付諸于行動(dòng)，為什么呢？教師不抓德育工作是因為學(xué)校沒(méi)有把它列為硬指標，沒(méi)有納入對教師的常規管理。因此，我們應制定一套有關(guān)德育考評的硬指標，將學(xué)校德育工作納入常規管理。這樣，就能強化教師的育人責任意識，教師就能擺正德育工作和教學(xué)工作的關(guān)系，不厚此薄彼。同時(shí)，還能形成“德育無(wú)閑人，人人育人”的德育格局。

　　二、制定合理的德育目標

　　現行學(xué)樣德育整齊劃一，且隨意性強，缺乏針對性，這主要緣于德育工作缺乏一個(gè)長(cháng)期規劃！因此，如果我是一名德育主任，我會(huì )根據學(xué)生不同年齡階段特點(diǎn)制定有層次性的德育目標，有的放矢地加強學(xué)生的德育工作。

　　同時(shí)，我還要將德育目標通知家長(cháng)，讓家長(cháng)明確孩子在這一年齡段應該養成的好習慣有哪些，學(xué)校將如何重點(diǎn)培養，家長(cháng)應怎樣配合。這樣一來(lái)，學(xué)校清楚，家長(cháng)了解，家校合作，朝著(zhù)共同的目標努力，德育工作一定能事半功倍。

　　三、重視德育科研，保證德育方法的科學(xué)有效。

　　在實(shí)際工作中，部分教師缺乏科學(xué)的德育工作方法。他們往往習慣于用行政命令搞德育，把復雜的德育簡(jiǎn)單化，以傳統的灌輸式教育為主，而忽視了學(xué)生的主體地位，不容易讓學(xué)生接受。因此，我們要重視德育科研，不斷學(xué)習新形勢下的教育教學(xué)理念，不斷研究社會(huì )形勢對青少年的影響，不斷針對學(xué)生管理中的困惑展開(kāi)討論，積極探尋新形勢下德育工作的新途徑、新方法，打開(kāi)德育工作的新局面。

　　四、拓展德育內容，使之適應社會(huì )新形勢。

　　當前學(xué)校德育內容中，極多的是關(guān)注學(xué)生的養成教育，關(guān)注熱愛(ài)祖國等大的思想理念的培養，德育內容滯后。

　　如果我是德育主任，我將在抓好養成教育的基礎上，引領(lǐng)教師更多地關(guān)注社會(huì )形勢對青少年的影響，加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )教育、法制教育、心理健康教育等，使德育內容與時(shí)俱進(jìn)。

　　五、創(chuàng )新德育路徑，讓校本課程走向德育

　　現行行學(xué)校德育主要以說(shuō)教及活動(dòng)為載體，且每年的活動(dòng)形式、活動(dòng)內容都大同小異，不能很好地震憾學(xué)生的心靈、熏陶學(xué)生的道德育，因此，本人認為應創(chuàng )新德育路徑，讓校本課程走向德育。因為，校本課程關(guān)注學(xué)生的現實(shí)需要，易于隱蔽教育意圖，淡化教育色彩，有利于提高德育實(shí)效；校本課程充分挖掘利用當地的教育資源，倡導學(xué)生走進(jìn)生活、參與社會(huì )實(shí)踐，進(jìn)行生活體驗和社會(huì )體驗，有利于培養學(xué)生的道德選擇與道德判斷能力。

　　六、狠抓養成教育，提高德育實(shí)效。

　　著(zhù)名教育家葉圣陶說(shuō)“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是養成教育�！笨梢�(jiàn)，教師培養學(xué)生良好習慣的重要性。我們只有抓好養成教育，才能培養出舉止得體、道德高尚、表里如一、言行一致的人，才能促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展。因此，我們要狠抓養成教育，提高德育實(shí)效。

　　1、每月確定養成教育的一個(gè)主題，分期細化教育，強化訓練。 比如，開(kāi)展“文明禮儀”月活動(dòng)，可以通過(guò)黑板報、主題班會(huì )、團隊活動(dòng)、國旗下講等途徑在學(xué)校形成濃郁的“文明禮儀”的教育氛圍，努力通過(guò)這一個(gè)月的教育，促使學(xué)生認識到“文明禮儀”的重要性以及如何讓自己成為一個(gè)擁有“文明禮儀”的人。

　　2、重點(diǎn)幫扶，大力推進(jìn)個(gè)別行為習慣極差生的糾編工作。

　　有個(gè)別學(xué)生行為習慣極差，雖然人數不多，但影響很大。對此，教師要重點(diǎn)幫教，如進(jìn)行重點(diǎn)家訪(fǎng)，經(jīng)常談心，指出他們的不足，讓其明確前進(jìn)的方向。

　　3、以 《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為抓手，以“三項評比”為手段，開(kāi)展養成教育示范班活動(dòng)，引導學(xué)生將個(gè)人榮譽(yù)與集體榮譽(yù)結合起來(lái)，形成凝聚力和向心力，在爭優(yōu)創(chuàng )先的過(guò)程中受到潛移默化的感染熏陶。

　　4、師生同步，養成教育相得益彰。

　　身教勝于言教！良好的師德師風(fēng)對養成教育能起到有力的推動(dòng)和促進(jìn)作用。因此，在進(jìn)行學(xué)生養成教育時(shí)，要求教師示范，為學(xué)生做榜樣，可以相行益彰。

　　七、積極探尋活動(dòng)的有效組織，讓活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。

　　現行學(xué)�；顒�(dòng)轟轟烈烈，但大多還是流于形式，為活動(dòng)而活動(dòng)，參與面極窄，受益面很小，尤其是演講、講故事比賽等活動(dòng)，每班也只有3-5個(gè)人，且活動(dòng)的開(kāi)展還不是面對全體學(xué)生的。因此，如何讓我們的活動(dòng)開(kāi)展富有教育意義，是值得每個(gè)德育工作者深思。

　　如果我是德育主任，我將提倡活動(dòng)的開(kāi)展以德育目標為導向，以全員參與為原則，以年級為單位展開(kāi)，讓活動(dòng)之花盛開(kāi)在每個(gè)孩子的內心世界，指導他們的思想和行為。

　　1、做好家訪(fǎng)工作，形成家校德育工作的合力，提高德育效果。

　　2、辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家教水平。

　　八、構建家、校、社三位一體的德育網(wǎng)絡(luò )。

　　家庭和社會(huì )對學(xué)生人格的影響，從某種意義上說(shuō)，比學(xué)校更為持久，更為深遠。社會(huì )、家庭對教學(xué)教育的影響，有人甚至用5+2=0來(lái)描述，意思是說(shuō)周一至周五合計5天的學(xué)校教育如果遇到周六、周日兩天不成功的家庭教育和社會(huì )影響，就會(huì )前功盡棄。

　　德育主任競聘演講稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

　　首先感謝學(xué)校為我們老師搭建了這樣一個(gè)能充分展示自己、參與競爭的平臺，讓我們每一個(gè)老師都能參與其中，力求為學(xué)校的輝煌明天盡一份心，出一份力，希望在我火熱的七月里，我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。

　　作為眾多競聘者中的一員，我覺(jué)得這是一個(gè)自我鍛煉、自我展示的機會(huì )，我很珍惜、也很重視這次機會(huì )。我既然參與了競聘，就力求把它做好，我并不看重參與結果，我重視的是參與的過(guò)程，只要盡力而為，又何來(lái)遺憾呢？我要用一顆平常人的心來(lái)做好競聘，盡力做好每一步。

　　這次競聘的是學(xué)校德育主任一職，我相信只要大家相信我，我一定能做好！

　　我還要積極地展一籌莫展調研活動(dòng)，使德育計劃、德育活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際性�？茖W(xué)與實(shí)際相結合，實(shí)距是檢驗科學(xué)的唯一標準。先要有科學(xué)性的計劃，再在實(shí)際活動(dòng)中進(jìn)行檢驗，使得能去偽存真，保證科學(xué)性、實(shí)際性。我還要積極與兄弟學(xué)校溝通，向一小等學(xué)校學(xué)習，學(xué)習它們的長(cháng)處，好的方面，成功的經(jīng)驗，并把它運用到我們這里來(lái)，與我們實(shí)際相結合，形成我們的特色，我們的`風(fēng)格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅?zhuān)�并趕超它們。希望我們能成為它們學(xué)習的對象，我想我們的學(xué)校一定會(huì )更好。

　　在雙語(yǔ)的這幾年里，我一直從事中、高年級的英語(yǔ)教學(xué)，對英語(yǔ)教學(xué)十分熟悉，同時(shí)作為英語(yǔ)德育組長(cháng)，我一直致力于小學(xué)英語(yǔ)的摸索、研究，希望培養學(xué)生的學(xué)習興趣，讓他們在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習。我還盡力發(fā)現語(yǔ)文、數學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)中的相同處，把其他學(xué)科中的優(yōu)勢及其它老師好的經(jīng)驗用到英語(yǔ)教學(xué)中，從不同的學(xué)科中發(fā)現它們的共同處，以便使課堂學(xué)習更加有趣、生動(dòng)。讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中掌握知識。我還幫助學(xué)校舉辦“英語(yǔ)沙龍”“輕松英語(yǔ)伴你行”等活動(dòng)，贏(yíng)得了社會(huì )、家長(cháng)、同行的一致好評，平時(shí)在與外教的交流中，我也學(xué)習他們的長(cháng)處，更好的運用到我們的教學(xué)中。

　　我知道德育室的重要性，它是學(xué)校課堂中的重要一塊，我如果當上了德育室主任，我一定組織大家一起研究，不能閉門(mén)造車(chē)，要制定適合各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級的德育計劃，要不斷的在中間過(guò)程中進(jìn)行總結，去粗取精，揚長(cháng)避短，找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中，出謀劃策，發(fā)現教學(xué)活動(dòng)中的薄弱環(huán)節，完善各學(xué)科、各年級的德育，從各德育計劃中找到合適的方面，并充實(shí)它、完善它，使老師能更好運用。我還要讓各位老師學(xué)習新課程標準，學(xué)習怎樣運用到實(shí)際中，怎樣與形勢相適應。

　　德育主任競聘演講稿 4

尊敬的評委，各位老師:

　　大家好！

　　我是xx學(xué)校的德育處主任申請人xx，很榮幸能夠站在這里，向各位老師展示我的競爭力和理念。

　　首先，讓我們回到中華傳統文化的世界，傳承和弘揚愛(ài)國愛(ài)人的情感，強調道德的重要性。傳統文化讓人們關(guān)注古代思想、哲學(xué)、政治和道德等方面，著(zhù)重表達了中國人對人民和社會(huì )的看法，供人們學(xué)習和借鑒。在這個(gè)時(shí)代，我們需要培養明顯具有中國文化底蘊的人才，幫助我們建設一個(gè)更強大的國家。因此，我推崇中國文化，弘揚傳統文化，注重中國文化在素質(zhì)教育中的引導作用。我相信這將會(huì )是為未來(lái)的學(xué)生做出貢獻的重要途徑。

　　其次，我堅信道德教育是培養學(xué)生擊敗社會(huì )問(wèn)題的成功方法。在當前的社會(huì )中，逐漸變得缺乏道德規范，缺乏社會(huì )責任感的學(xué)生難以獲得成功。我們需要建立一個(gè)健康的社區，培養學(xué)生的責任感和道德信念。我相信道德教育應該在學(xué)校和社區中進(jìn)行，以確保學(xué)生的正面價(jià)值觀(guān)和全面素質(zhì)的培養。我將會(huì )致力于建立一個(gè)具有正面引領(lǐng)作用的德育體系，讓學(xué)生在學(xué)校中度過(guò)愉快而有意義的時(shí)光。

　　最后，我相信我對于德育工作也取得很好的一些效果。我經(jīng)常致力于營(yíng)造一個(gè)正面的氛圍，以推動(dòng)學(xué)生、家長(cháng)和教師之間的合作。我確信這個(gè)工作是幫助學(xué)生發(fā)展積極的態(tài)度和行為，并在學(xué)生的日常生活中產(chǎn)生積極的影響。因此，我是一名極具責任感和職業(yè)操守的`領(lǐng)導者，我將致力于確保學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中得到最好的培養。

　　我的理念是，除了掌握信息和科技，還需要發(fā)展耐惡斗爭、堅忍不拔和人道精神等素質(zhì)。我相信，這種通過(guò)傳統文化和道德教育的素質(zhì)教育的加強，將為學(xué)生的未來(lái)帶來(lái)更多的機遇和挑戰。

　　謝謝大家的支持和評審。

　　德育主任競聘演講稿 5

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：

　　大家好！

　　我非常感謝學(xué)校給我這次展示自我、挑戰自我的機會(huì )。站在這里，我滿(mǎn)懷激情，渴望為學(xué)校的德育工作貢獻自己的力量。

　　我從事教育工作多年，深知德育在學(xué)生全面發(fā)展中的重要性。德育不僅是培養學(xué)生道德品質(zhì)、塑造健全人格的關(guān)鍵環(huán)節，更是學(xué)校整體教育質(zhì)量提升的重要支撐。因此，我競聘德育主任一職，是希望能在這個(gè)崗位上更好地發(fā)揮我的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和工作經(jīng)驗，為學(xué)校德育工作的創(chuàng )新與發(fā)展貢獻一份力量。

　　如果我有幸成為德育主任，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

　　一、強化德育理念，創(chuàng )新德育方法。我將深入學(xué)習先進(jìn)的德育理念，結合學(xué)校實(shí)際，不斷創(chuàng )新德育方法，使德育工作更加貼近學(xué)生實(shí)際，更加符合時(shí)代要求。

　　二、完善德育體系，提高德育實(shí)效。我將積極構建符合學(xué)校特色的'德育體系，加強德育課程建設，豐富德育活動(dòng)形式，確保德育工作的實(shí)效性。

　　三、加強師德建設，樹(shù)立良好榜樣。我將倡導教師以身作則，樹(shù)立良好師德，通過(guò)教師的言行舉止影響學(xué)生，形成積極向上的校園風(fēng)氣。

　　四、關(guān)注學(xué)生需求，促進(jìn)全面發(fā)展。我將深入了解學(xué)生需求，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，為每一個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化的德育指導和幫助，促進(jìn)他們全面而有個(gè)性的發(fā)展。

　　我相信，在學(xué)校的支持和同事們的共同努力下，我們一定能夠開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面，為學(xué)生的健康成長(cháng)和學(xué)校的持續發(fā)展貢獻更大的力量。

　　謝謝大家！

　　德育主任競聘演講稿 6

尊敬的領(lǐng)導、各位同仁：

　　大家好！

　　我非常榮幸能夠站在這里，向大家表達我競聘德育主任的意愿。我深知，德育主任是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰與機遇的崗位，我將以滿(mǎn)腔的熱情和堅定的信念，迎接這個(gè)挑戰，把握這個(gè)機遇。

　　我一直以來(lái)都深知德育工作的重要性。在我看來(lái)，德育工作是學(xué)校教育的靈魂，是塑造學(xué)生品格、提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。因此，我始終將德育工作放在重要位置，努力將其貫穿于日常教育教學(xué)的全過(guò)程。

　　如果我有幸成為德育主任，我將致力于以下幾個(gè)方面的工作：

　　一、加強德育隊伍建設。我將積極組織教師參加德育培訓，提高他們的德育素養和專(zhuān)業(yè)能力，打造一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的德育隊伍。

　　二、優(yōu)化德育環(huán)境。我將努力營(yíng)造積極向上的德育氛圍，通過(guò)豐富多彩的'德育活動(dòng)，讓學(xué)生在潛移默化中受到良好的道德熏陶。

　　三、深化德育課程改革。我將積極參與德育課程的改革與創(chuàng )新，推動(dòng)德育課程與學(xué)科課程的深度融合，使德育內容更加貼近學(xué)生生活，更加符合時(shí)代要求。

　　四、注重學(xué)生心理健康教育。我將關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，幫助學(xué)生建立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高他們的心理承受能力和適應能力。

　　我相信，在學(xué)校的支持和同事們的共同努力下，我們一定能夠共同開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到德育工作中去，為學(xué)生的健康成長(cháng)和學(xué)校的持續發(fā)展貢獻我的全部力量。

　　謝謝大家！

　　德育主任競聘演講稿 7

尊敬的校領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：

　　大家好！

　　我是XXX，今天非常榮幸能夠站在這里，競聘我校德育主任這一重要職位。首先，我要感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì )，也感謝大家在過(guò)去的時(shí)間里給予我的支持與幫助。

　　德育，是學(xué)校教育中不可或缺的一部分。它關(guān)乎著(zhù)學(xué)生的品格塑造、道德觀(guān)念的形成以及人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立。作為一名教育工作者，我深知德育的重要性，也一直在努力將德育理念融入到我的教學(xué)和管理中。

　　我認為，德育主任這一職位，不僅是一個(gè)管理者，更是一個(gè)引領(lǐng)者。他需要具備以下幾個(gè)方面的素質(zhì)和能力：

　　一、堅定的德育理念。作為德育主任，必須堅守正確的德育理念，引導全校師生樹(shù)立正確的道德觀(guān)念，形成良好的道德風(fēng)尚。

　　二、出色的組織協(xié)調能力。德育工作需要與各個(gè)部門(mén)、各個(gè)年級緊密合作，德育主任需要具備出色的組織協(xié)調能力，確保德育工作的順利開(kāi)展。

　　三、豐富的教育經(jīng)驗。德育主任需要具備一定的教育經(jīng)驗，能夠根據學(xué)生的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的德育計劃，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　四、良好的人際關(guān)系。德育工作需要與師生、家長(cháng)建立良好的'人際關(guān)系，德育主任需要具備親和力、溝通能力，以及處理各種復雜問(wèn)題的能力。

　　在過(guò)去的工作中，我一直致力于德育工作的探索和實(shí)踐。我注重學(xué)生的思想道德教育，通過(guò)班會(huì )、主題活動(dòng)等形式，引導學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀(guān)念；我關(guān)注學(xué)生的心理健康，積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題；我還注重與家長(cháng)的溝通與合作，建立了良好的家校關(guān)系。

　　如果我有幸競聘成功，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，推動(dòng)我校德育工作的深入開(kāi)展。我將堅持以學(xué)生為中心，注重學(xué)生的全面發(fā)展；我將加強與各個(gè)部門(mén)的合作與溝通，形成德育工作的合力；我還將不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。

　　謝謝大家！

　　德育主任競聘演講稿 8

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：

　　大家好！

　　我是XXX，今天非常激動(dòng)能夠站在這里，向大家展示我對于德育主任這一職位的理解和熱情。

　　在我看來(lái)，德育主任是學(xué)校德育工作的靈魂，是全校師生道德風(fēng)尚的引領(lǐng)者。德育主任不僅要有深厚的德育理論素養，還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和高度的責任感。

　　首先，我認為德育主任應該具備深厚的德育理論素養。德育理論是德育工作的指導思想，它關(guān)乎著(zhù)德育工作的方向和目標。作為德育主任，我將不斷學(xué)習德育理論，更新教育觀(guān)念，確保德育工作的科學(xué)性和有效性。

　　其次，我認為德育主任應該具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。德育工作是一項實(shí)踐性很強的工作，需要我們在實(shí)踐中不斷探索和總結。我將充分利用我的實(shí)踐經(jīng)驗，結合學(xué)校的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的.德育計劃，推動(dòng)德育工作的深入開(kāi)展。

　　最后，我認為德育主任應該具備高度的責任感。德育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分，它關(guān)乎著(zhù)學(xué)生的成長(cháng)和未來(lái)。作為德育主任，我將以高度的責任感和使命感，全身心投入到德育工作中去，為學(xué)生的健康成長(cháng)和全面發(fā)展貢獻自己的力量。

　　在過(guò)去的工作中，我一直注重德育工作的探索和實(shí)踐。我積極參與學(xué)校組織的德育活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的思想道德?tīng)顩r，努力營(yíng)造積極向上的德育氛圍。同時(shí)，我也注重與家長(cháng)的溝通與合作，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。

　　如果我有幸競聘成功，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，推動(dòng)我校德育工作的深入發(fā)展。我將堅持以學(xué)生為本，注重學(xué)生的全面發(fā)展；我將加強與各個(gè)部門(mén)的合作與溝通，形成德育工作的合力；我還將注重教師的師德建設，提高教師的德育意識和能力；同時(shí)，我也將加強自身的學(xué)習和提高，努力成為一名優(yōu)秀的德育主任。

　　謝謝大家！

　　德育主任競聘演講稿 9

尊敬的校領(lǐng)導、各位老師：

　　大家好！

　　我叫[姓名]，是學(xué)校的一名資深教育工作者，非常榮幸能夠站在這里，向大家闡述我對于德育主任崗位的理解和競選理由。

　　首先，我認為德育主任是學(xué)校德育工作的核心和靈魂。作為德育主任，不僅要有深厚的德育理論知識，更要有實(shí)踐經(jīng)驗和創(chuàng )新能力。我長(cháng)期從事學(xué)生管理工作，對于德育工作的各個(gè)方面都有深入的了解和實(shí)踐，深知德育工作的復雜性和重要性。

　　其次，我深知德育工作的目標是培養學(xué)生健全的人格和優(yōu)秀的品質(zhì)。因此，我始終堅持以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我相信，只有深入了解學(xué)生，才能真正做好德育工作。

　　如果我能夠競聘成功，我將從以下幾個(gè)方面入手，推動(dòng)學(xué)校的德育工作向前發(fā)展：

　　一、加強師德建設。作為教師，我們的言行舉止都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生深遠的影響。因此，我將積極推動(dòng)師德建設，提升教師的德育素養，為學(xué)生樹(shù)立榜樣。

　　二、創(chuàng )新德育方式。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，學(xué)生的需求也在不斷變化。我將積極探索新的德育方式，如開(kāi)展德育主題活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐等，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受德育的`力量。

　　三、強化家校合作。家庭是學(xué)生成長(cháng)的重要場(chǎng)所，家校合作對于德育工作至關(guān)重要。我將加強與家長(cháng)的溝通與合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展。

　　最后，我想說(shuō)的是，我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，愿意為學(xué)校的德育工作貢獻自己的力量。我相信，在大家的共同努力下，我們學(xué)校的德育工作一定會(huì )取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

　　謝謝大家！

　　德育主任競聘演講稿 10

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：

　　大家好！

　　我是[姓名]，非常榮幸能夠有機會(huì )站在這里，向大家表達我對于德育主任崗位的渴望和期待。

　　在我多年的教育工作中，我深深感受到了德育工作的重要性和挑戰性。德育工作是學(xué)校教育的靈魂，是培養學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。因此，我對于德育主任這個(gè)崗位充滿(mǎn)了敬意和向往。

　　我認為，一個(gè)優(yōu)秀的德育主任應該具備以下幾個(gè)方面的素質(zhì)：

　　一、高尚的師德品質(zhì)。作為教師，我們應該以身作則，為學(xué)生樹(shù)立榜樣。因此，德育主任必須具備高尚的師德品質(zhì)，做到言行一致、為人師表。

　　二、豐富的德育經(jīng)驗。德育工作涉及面廣、內容豐富，需要德育主任具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。我長(cháng)期從事學(xué)生管理工作，對于德育工作的各個(gè)環(huán)節都有深入的了解和實(shí)踐。

　　三、創(chuàng )新的思維能力。德育工作需要不斷創(chuàng )新，以適應時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的需求。因此，德育主任必須具備創(chuàng )新的思維能力，不斷探索新的德育方式和途徑。

　　如果我有幸成為德育主任，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，推動(dòng)學(xué)校的德育工作向前發(fā)展。具體來(lái)說(shuō)，我將從以下幾個(gè)方面入手：

　　一、加強德育課程的建設。德育課程是德育工作的基礎，我將積極推動(dòng)德育課程的建設和完善，提高德育課程的質(zhì)量和效果。

　　二、豐富德育活動(dòng)的內容。德育活動(dòng)是學(xué)生參與德育實(shí)踐的重要途徑，我將積極策劃和組織豐富多彩的德育活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受德育的力量。

　　三、強化德育工作的實(shí)效性。德育工作的最終目的'是培養學(xué)生健全的人格和優(yōu)秀的品質(zhì)。因此，我將注重德育工作的實(shí)效性，關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展，為學(xué)生的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。

　　最后，我想說(shuō)的是，我對于德育工作的熱愛(ài)和對于學(xué)校的忠誠是我競聘德育主任的最大動(dòng)力。我相信，在大家的支持和幫助下，我一定能夠勝任這個(gè)崗位，為學(xué)校的德育工作貢獻自己的力量。

　　謝謝大家！

　　德育主任競聘演講稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家好！我是XXX，很榮幸能站在這里競聘德育主任的職位。德育工作是學(xué)校教育的靈魂，是培養學(xué)生健全人格和良好品德的`關(guān)鍵環(huán)節。我深知德育主任職責的重要性，因此我懷著(zhù)一顆對教育事業(yè)的熱忱之心，來(lái)參與這次的競聘。

　　多年來(lái)，我一直致力于學(xué)生德育工作，從班主任到年級組長(cháng)，每一步都積累了豐富的德育經(jīng)驗。我始終認為，德育不僅僅是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，更是身體力行的引導和潛移默化的影響。如果我有幸成為德育主任，我將繼續深化德育課程改革，推動(dòng)德育與學(xué)科教學(xué)的深度融合，讓學(xué)生在學(xué)習知識的同時(shí)，也能培養起正確的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)。

　　此外，我還將加強與家長(cháng)的溝通與合作，形成家校共育的良好氛圍。我相信，只有家庭、學(xué)校、社會(huì )三方共同努力，才能真正培養出德才兼備的優(yōu)秀學(xué)生。在此，我誠摯地希望能夠得到大家的支持，共同為學(xué)校的德育工作貢獻力量。

　　德育主任競聘演講稿 12

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：

　　我是XXX，非常榮幸能夠站在這里，向大家闡述我競聘德育主任的理由和設想。

　　德育，是立校之本，更是樹(shù)人之魂。作為一名長(cháng)期從事教育工作的老師，我深知德育對于學(xué)生的成長(cháng)有多么重要。如果我有幸成為德育主任，我將秉持“以人為本”的`教育理念，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。

　　我將積極推動(dòng)德育活動(dòng)的創(chuàng )新，通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在親身體驗中感悟道德的力量。同時(shí)，我也會(huì )加強與各科老師的協(xié)作，將德育滲透到每一節課中，讓學(xué)生在學(xué)習的每一個(gè)環(huán)節都能感受到德育的熏陶。我相信，通過(guò)我們的共同努力，一定能夠培養出更多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　德育主任競聘演講稿 13

各位領(lǐng)導、各位同仁：

　　大家好！我是XXX，今天站在這里，是為了競聘德育主任這一重要崗位。

　　我深知，德育工作是學(xué)校工作的重中之重，它關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)，關(guān)系到社會(huì )的和諧穩定。在過(guò)去的教學(xué)工作中，我一直注重學(xué)生的德育教育，努力培養他們的.社會(huì )責任感和公民意識。

　　如果我有幸成為德育主任，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到這項工作中。我會(huì )加強與家長(cháng)的聯(lián)系，形成家校共育的合力；我會(huì )推動(dòng)德育課程的創(chuàng )新與發(fā)展，使其更加貼近學(xué)生的實(shí)際生活；我還會(huì )加強師德師風(fēng)建設，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。我相信，在大家的支持下，我們的德育工作一定能夠取得更加顯著(zhù)的成效。

　　德育主任競聘演講稿 14

尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：

　　大家好！

　　我是XXX，今天非常榮幸能夠站在這里，競聘德育主任的崗位。

　　德育工作，是塑造學(xué)生品格、培養學(xué)生情操的重要環(huán)節。我深知，德育主任不僅是一個(gè)管理者，更是一個(gè)引領(lǐng)者，需要用心靈去觸摸學(xué)生的心靈，用情感去激發(fā)學(xué)生的情感。

　　我有著(zhù)豐富的教育經(jīng)驗，對學(xué)生德育工作有著(zhù)深刻的理解和獨到的見(jiàn)解。在過(guò)去的工作中，我始終關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養學(xué)生的的獨立人格和批判性思維。我認為，德育工作不僅僅是規范學(xué)生的行為，更重要的是引導他們形成正確的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。

　　如果我有幸成為德育主任，我將積極推進(jìn)德育工作創(chuàng )新，注重學(xué)生個(gè)體差異，開(kāi)展多樣化的.德育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能在活動(dòng)中找到自己的價(jià)值和定位。同時(shí)，我也會(huì )加強與家長(cháng)的溝通與合作，共同為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境。

　　我相信，在我和同事們的共同努力下，我們的德育工作一定會(huì )更上一層樓，培養出更多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　謝謝大家！

　　德育主任競聘演講稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：

　　大家好！

　　我是XXX，很榮幸能夠參與這次德育主任的競聘。

　　德育，是教育的靈魂。作為德育主任，我認為不僅要傳授知識，更要關(guān)注學(xué)生的內心世界，幫助他們建立健全的人格。

　　在過(guò)去的教學(xué)工作中，我一直致力于將德育融入課堂，通過(guò)實(shí)例引導學(xué)生理解并踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。我堅信，每一個(gè)學(xué)生都有他獨特的閃光點(diǎn)，作為教育者，我們的任務(wù)是發(fā)現并放大這些閃光點(diǎn)。

　　如果競聘成功，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到德育工作中，創(chuàng )新德育方式，注重學(xué)生的.情感體驗，努力營(yíng)造一個(gè)積極、健康、和諧的校園環(huán)境。

　　謝謝大家給予我這個(gè)展示的機會(huì )，我期待與大家一起為學(xué)生的全面發(fā)展而努力。

　　德育主任競聘演講稿 16

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：

　　大家好！

　　我是XXX，非常感謝有這樣的機會(huì )來(lái)競聘德育主任這一崗位。

　　德育，是培養學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的公民的基礎。我深知德育工作的重要性和復雜性，也明白作為德育主任所肩負的責任。

　　我有著(zhù)多年的教育經(jīng)歷，對學(xué)生的心理發(fā)展和道德教育有著(zhù)深入的`研究。我始終認為，德育工作應該貼近生活、貼近學(xué)生，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)。

　　如果有幸被選為德育主任，我將以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，結合學(xué)生的實(shí)際情況，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，努力提升學(xué)生的道德素養和社會(huì )責任感。

　　感謝大家的聆聽(tīng)，我期待與大家一起努力，共同推進(jìn)學(xué)校的德育工作。

　　謝謝！

【德育主任競聘演講稿】相關(guān)文章：

競聘德育主任演講稿07-09

德育主任競聘演講稿06-15

德育副主任競聘演講稿[精選]04-21

競聘德育主任優(yōu)秀演講稿12-16

德育副主任競聘演講稿01-24

學(xué)校的德育主任競聘演講稿集錦11-06

德育主任競聘演講稿（精選14篇）12-06

中學(xué)德育主任競聘演講稿范文11-01

學(xué)校德育主任崗位競聘演講稿07-06

德育主任競聘演講稿匯編15篇01-23