關(guān)于競聘班長(cháng)演講稿范文匯編6篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的競聘班長(cháng)演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競聘班長(cháng)演講稿 篇1
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長(cháng)。我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場(chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過(guò)“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班之家，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人。
競聘班長(cháng)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導：大家好！
非常感謝領(lǐng)導給我這次展示自己的機會(huì )，今天我競聘的崗位是熟食車(chē)間原料工序班長(cháng)一職，我的報告分為三個(gè)部分。
第一、個(gè)人簡(jiǎn)歷
我叫**，畢業(yè)于周口商水一高，93年11月進(jìn)入雙匯，93--98年包裝車(chē)間從事裝箱工作，98年底調到原料車(chē)間，XX年調到熟食車(chē)間至今。
第二、對班組長(cháng)的認識
作為一名班長(cháng)，我認為一定要做到讓領(lǐng)導放心，職工安心自己，無(wú)愧于此崗。班長(cháng)，兵頭將尾，在生產(chǎn)中是最基層的管理者，一定要做到上傳下達，上情下報，保持信息暢通，再以班長(cháng)要腿勤手快，嘴多說(shuō)，有眼力，有發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，和職能部門(mén)多溝通，能協(xié)調生產(chǎn)中的難題，盡量做到防范未然，少出問(wèn)題，少扣分，使生產(chǎn)順暢。李總說(shuō)過(guò)：說(shuō)實(shí)話(huà)，辦實(shí)事，敢擔當。我覺(jué)得很實(shí)在，班組長(cháng)少給錯誤找借口，俯下身去，腳踏實(shí)地的去干工作。
第三、工作思路
如果是成為原料組長(cháng)，首先要做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）做好周計劃。對美洲的周計劃認真核算，合理安排上架原料數量，杜絕反復解凍，以保證產(chǎn)品質(zhì)量及原料利用率。
�。�2) 利用小班組會(huì )議，向職工灌輸十大紅線(xiàn)的重要性和不能跨越的條條框框，天天說(shuō)，天天講，讓職工從思想上改變對質(zhì)量的`認識，讓正確的操作規范成為一種習慣。
�。�3）制定班組工作鏈，頭發(fā)聯(lián)保制度，讓職工利用接班前5分鐘檢查自己所承包的衛生區域衛生，頭發(fā)互查，然后再投入生產(chǎn)中，并在工作期間落實(shí)職工30分鐘互檢的效果，是否流于形式。如剛檢查過(guò)頭發(fā)，班長(cháng)再去復查時(shí)，誰(shuí)身上有頭發(fā)，對聯(lián)保人每次處罰5元。
�。�4）安全工作不能忽視，對班組職工多講安全知識，安全要點(diǎn)，本班組的安全注意事項，每天給他們講一個(gè)安全事例，讓職工真正懂得安全的重要性。因為“不知道 ”的后果是很可怕的！
�。�5）對班組的網(wǎng)絡(luò )化管理區域要責任到人，不要有盲區，保證區區有人管，片片有責任人，把分廠(chǎng)推行的6s工作做好
�。�6）人員管理。人家常說(shuō)，家和萬(wàn)事興，班組的管理業(yè)是一樣。對于不同的職工，要用不同的管理方法，從而達到班組的穩定性。
�。�7）原料工序。原料利用率是要做好的首要工作。XX年上半年，我們有幾種原料不達標，下半年我們控制解凍程序，限制上架量，解凍時(shí)間，精修薄削，向刀尖要效益。截止12月上旬，除雞胸不達標外，其余原料全部達標，雞胸也由以前的96%上升到98.82%，與定額僅差0.18%
以上是我的認識和工作思路，何有很多的認識不到位和想不到的地方，希望得到領(lǐng)導的指導和啟蒙。如果我競聘成功，我會(huì )取別人之長(cháng)補其之短，認認真真，兢兢業(yè)業(yè)的去配合馬主任為首的熟食車(chē)間領(lǐng)導班子，把熟食車(chē)間原料工序修切班長(cháng)一職干好，希望得到領(lǐng)導的支持和認可！
謝謝！
競聘班長(cháng)演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導給了我一次挑戰自我、展示自我的機會(huì )；同時(shí)感謝各位領(lǐng)導多年來(lái)對我的培養。我覺(jué)得這次競聘對我個(gè)人來(lái)說(shuō)不僅是一次難得的機遇，更是一次學(xué)習和鍛煉的機會(huì )，我會(huì )倍加珍惜這次機會(huì )，充分展示自我，不辜負公司和領(lǐng)導對我的培養。
我謝x，四川人，專(zhuān)科，機電一體化98年直XX年在四川設備安裝公司，主要工種鉗工，焊工。XX年3月進(jìn)如屯河，XX年被公司評為先進(jìn)“崗位能手”稱(chēng)號。XX年再次得到公司領(lǐng)導和同事們的認可又一次被評為“崗位能手”稱(chēng)號
一：我對崗位的認識：
值班長(cháng)主要是角色有四點(diǎn)：上傳下達，溝通，協(xié)調和監督作用。
1協(xié)助車(chē)間主任完成各項生產(chǎn)任務(wù)及質(zhì)量、成本指標。
2隨時(shí)監督和檢查各崗位的工作完成情況。
3能了解車(chē)間各崗位遇到的困難和需要解決的辦法。
4負責生產(chǎn)車(chē)間各崗位之間的生產(chǎn)協(xié)調工作
二：竟崗優(yōu)勢：有以下4點(diǎn)
今天我要競聘的崗位是值班長(cháng)，我認為我有以下優(yōu)勢：
1具有團結和協(xié)調車(chē)間各崗位的能力，在我工作3年期間，我和車(chē)間各崗位人員保持良好聯(lián)系，做到了最佳的生產(chǎn)效果。
2我對目前車(chē)間的所有設備都熟悉。在這3年里我在蒸發(fā)設備的操作和設備上沒(méi)有出現過(guò)大的事故。而且還了解一些各崗位的基本操作，也悟出了些設備出現的一些問(wèn)題，和應急措施。
3我具有正直的人品、良好的修養及優(yōu)秀的作風(fēng)。很強責任感，勇于開(kāi)拓進(jìn)取。公道正派，與人為善。吃苦耐勞的精神。
4我愛(ài)崗敬業(yè)，有強烈的責任感，在工作生產(chǎn)期中我從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)覺(jué)打過(guò)盹。在日常工作中，為解決蒸發(fā)設備疑難問(wèn)題和遺留問(wèn)題，我經(jīng)常加班加點(diǎn)，從來(lái)不計個(gè)人得失。
三：競聘上崗后的設想和措施。
�。ㄒ唬┤缥腋偲干蠉徫乙獜囊韵聨讉�(gè)方面做起：
1管理上，從我自身做起，以理服人，以制度管人，在工作中起到帶頭做用。
2對車(chē)間工作的合理化分工，做到車(chē)間員工沒(méi)有較大的怨言。
3對車(chē)間人員隨時(shí)溝通和協(xié)調生產(chǎn)期和非生產(chǎn)期的工作，提高車(chē)間人員的積極性。
4隨時(shí)了解車(chē)間人員及設備的遠行情況和檢修情況，在出現問(wèn)題時(shí)，及時(shí)做出解決的方案，如果不能解決要及時(shí)上報車(chē)間領(lǐng)導。
5 做好公司下達的每一項通知和每個(gè)文件 ，嚴格實(shí)行公司的考核辦法 。
最后，如果我在競聘中失敗，我會(huì )要用勇氣去面對失敗，一如繼往地勤奮工作，加強學(xué)習。最后我想說(shuō)的一句話(huà)是 "給我一方土地，我也能耕耘出一份收獲"。我堅信：在公司的正確領(lǐng)導下，在全公司員工的共同努力下，我們公司各項經(jīng)營(yíng)目標一定能躍上一個(gè)更新更大的臺階。謝謝。
競聘班長(cháng)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是***。今天我想競選班長(cháng)。
我認為班長(cháng)首先要有一顆愛(ài)班級、愛(ài)同學(xué)的心，要能團結關(guān)心幫助同學(xué)；二是要以身作則，遵守紀律，認真學(xué)習成績(jì)好；三是要做好老師的小助手、小幫手，成為架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。
雖然我沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，缺少經(jīng)驗，但是我會(huì )認真做好的，我想和大家一起努力，爭取讓紀律紅旗永遠掛在我們班級。
班長(cháng)就是要為大家服務(wù)，就是要幫大家做事情，只有心中經(jīng)常想到班里的事，才有資格當班長(cháng)。我相信我會(huì )做好的。親愛(ài)的老師和小伙伴們，請給我一次鍛煉的機會(huì )吧！請大家支持我，投我一票。謝謝大家！
競聘班長(cháng)演講稿 篇5
班長(cháng)！老師的幫手，一個(gè)重要的職位，有一個(gè)好的演講，或許對你競聘班長(cháng)有所幫助哦！
大家好，我是YAYA。很高興有這個(gè)機會(huì )參加班長(cháng)競選。大家看過(guò)HELLO KITTY嗎？我覺(jué)得我和KITTY性格很像，開(kāi)朗活潑，熱心助人，還有很喜歡叫朋友。
老師和媽媽爸爸都會(huì )教導我們做一個(gè)有愛(ài)心'有責任心的人。在學(xué)校里，看見(jiàn)同學(xué)找不到校牌，特別著(zhù)急時(shí)，我就安慰她，并聯(lián)系媽媽幫忙處理。在家里我會(huì )幫媽媽做家務(wù)，把房間打掃地干凈整潔。
第一，假如我有幸當選班長(cháng)的話(huà)。首先，我會(huì )很?chē)栏褚笞约�，認真學(xué)習，做到品學(xué)兼優(yōu)，以身作責。
第二，我努力做好每件事，當同學(xué)們的好伙伴和老師的好助手！ 協(xié)助老師和其他班干部一起管理好班級的衛生和紀律。
第三，業(yè)余時(shí)間我們可以多多溝通，讓我們互相交流，相互進(jìn)步。
當然，我還有許多缺點(diǎn)，比起有些同學(xué)也不算特別優(yōu)秀，不過(guò)我有信心做好，希望大家相信我，支持我。謝謝
競聘班長(cháng)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家下午好！
公開(kāi)、公平、競爭擇優(yōu)的人事制度給我們每個(gè)人都創(chuàng )造了一個(gè)公平競爭、展現自我的機會(huì )。今天能夠站在這里“展示自己、推銷(xiāo)自己”，首先是要感謝領(lǐng)導和同事們的支持，我也非常珍惜這次機會(huì )；經(jīng)過(guò)一年的客服工作鍛煉，我希望能夠多方面發(fā)展自我，同時(shí)更好地服務(wù)客戶(hù)，奉獻安徽xx。我是客服中心的第x批入職座席員xx，今天我要競聘的崗位是客服中心值班長(cháng)的職位。
競聘值班長(cháng)職位，主要是基于以下兩方面考慮：一方面，我自認自己具備了值班長(cháng)的素質(zhì)。一是業(yè)務(wù)方面，從上崗以來(lái)，對待工作，認真負責、充滿(mǎn)熱情，在平時(shí)接線(xiàn)過(guò)程中長(cháng)期保持良好的語(yǔ)音語(yǔ)調，本著(zhù)“多為客戶(hù)想一點(diǎn)，多為客戶(hù)做一點(diǎn)”的宗旨，力求將工作做到更好！二是有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“熱愛(ài)是最好的老師”，的確，我熱愛(ài)客服工作，雖然它很繁雜、重復勞動(dòng)、不被重視，但每當我為客戶(hù)解決問(wèn)題，得到他們一聲真誠的“謝謝”時(shí)，所有的疲憊都煙消云散，成就感和幸福感讓我倍覺(jué)滿(mǎn)足！三是嚴于律己、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。從高中開(kāi)始，我便一個(gè)人在外住校，加之大學(xué)四年，長(cháng)期的校園生活，養成了我遇事不含糊、辦事不拖拉的獨立工作生活習慣。
另一方面，我認為自己具備了值班長(cháng)的才能。一是從上
崗以來(lái)，我一直保持質(zhì)檢成績(jì)排名前三的成績(jì)，業(yè)務(wù)方面，我能夠將自己的平時(shí)積累和同事們共同分享，達到共同進(jìn)步的效果。平時(shí)的接線(xiàn)過(guò)程中，我除了做好本職工作外，還幫助現任值班長(cháng)分擔一定的工作任務(wù)，遇到同事不能解決的疑難投訴，先巧妙指導，無(wú)果后，主動(dòng)攔截，稍后回電客戶(hù)為其解釋?zhuān)瑤椭幚�，保證了正常的接線(xiàn)率。二是有一定的組織協(xié)調能力。大學(xué)期間，我擔任學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)，組織過(guò)大大小小無(wú)數活動(dòng)，同時(shí)在廣播站擔任編輯一職，有一定的文字功底，可以將平時(shí)的心得經(jīng)驗用文字形式記錄和大家共享。三是有“服務(wù)客戶(hù)，奉獻xx”的思想覺(jué)悟。身為一名中國共產(chǎn)黨員，在邁入安徽xx的那一步開(kāi)始，我也深深領(lǐng)略了它的含義：立足三農，扎根三農，服務(wù)三農。
假如有幸競聘成功，我將笨鳥(niǎo)先飛，不負眾望，做到“以為爭位，以位促為”，為客服中心的發(fā)展作出積極努力：
第一， 加強團隊建設，與組員正面溝通，利用自己平時(shí)聽(tīng)取錄音過(guò)程中的心得體會(huì )和經(jīng)驗分析，細化各組員現階段存在的問(wèn)題，以及如何改進(jìn)的方法，爭取較短時(shí)間內讓每一位組內成員在現有基礎上提高一個(gè)層次。
第二，加強學(xué)習，創(chuàng )新進(jìn)取。一方面，加強業(yè)務(wù)知識和管理方面的學(xué)習，緊跟步伐，不斷充實(shí)完善自我，再努力向主管和其他班長(cháng)學(xué)習更多班組管理的經(jīng)驗，帶領(lǐng)自己的團隊，創(chuàng )先爭優(yōu)；另一方面，銳意進(jìn)取，既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、
傳統，扎實(shí)工作，又注重在工作中摸索經(jīng)驗，探索方法，為客服中心的下一步壯大和發(fā)展，盡我的一份力量。
第三，合理分工，協(xié)作發(fā)展。無(wú)規矩不成方圓，因此需要理順工作流程，明確人員分工，才能使客服工作有條不紊。天時(shí)不如地利，地利不如人和。只有團結，工作才能形成合力。協(xié)助領(lǐng)導管理，嚴于律己，誠懇待人，設身處地為客戶(hù)、為同事著(zhù)想，努力創(chuàng )造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
如果我不能當選，說(shuō)明我離值班長(cháng)崗位的要求還有一定的差距，我將以此為新的起點(diǎn)，“居上而不驕，處下而不憂(yōu)”繼續踏實(shí)工作，以更高標準要求自己，進(jìn)一步完善自我，等待下一次的脫穎而出。
我的演講完畢。謝謝大家！
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