【實(shí)用】競聘演講稿模板集錦5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的競聘演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家好！
首先，感謝公司領(lǐng)導為我們創(chuàng )造了這次公平競爭的機會(huì )！此次競聘，本人將以開(kāi)放的心態(tài)，面對競爭，希望通過(guò)競爭，盡已所能，更好地實(shí)現自己的人生價(jià)值，同時(shí)，為公司、為社會(huì )作應有的貢獻。
今天，我站在這里競聘客服主管職位，內容主要分為三個(gè)部分：一、客服存在的問(wèn)題有哪些？如何解決？二、我的優(yōu)勢。三、我的任職目標以及主要工作思路和措施。
一、你認為目前我們客服團隊存在的問(wèn)題有哪些及解決方法？
1、客服整體的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量有待加強。舉個(gè)例來(lái)說(shuō)，我們在不斷的補充員工，我們其他部門(mén)的人員也在不斷的努力中，暫且撇開(kāi)優(yōu)點(diǎn)，我認為他們熟練度需要一個(gè)過(guò)程，而且因人而異，還有很多人服務(wù)規范用語(yǔ)不規范，回復的用語(yǔ)和自己聊天一樣，那么如何迅速的結束冗長(cháng)的培訓和指導，鍛煉一支成熟的隊伍，如何加強客服代表的職業(yè)心理素質(zhì)，把枯燥和單調的工作做得有聲有色，怎樣快速并有效的做的非常滿(mǎn)意，我想這是我們值得思考的問(wèn)題。如何解決呢？建議培訓關(guān)于服務(wù)意識，情緒管理方面的培訓，關(guān)于語(yǔ)言藝術(shù)，對點(diǎn)語(yǔ)言等培訓，把服務(wù)語(yǔ)言作為一項重點(diǎn)來(lái)考核,重點(diǎn)放在加大服務(wù)監督力度方面。目標是產(chǎn)生一批固定而且出色的客服代表，讓用戶(hù)感覺(jué)到我們很專(zhuān)業(yè)，并愿意成為我們的終身用戶(hù)。
2、銷(xiāo)售意識方面：請大家思考一個(gè)問(wèn)題：在淘寶這個(gè)大舞臺上面，競爭對手強手如云，為什么別人要買(mǎi)你的衣服？為什么要在你家一直買(mǎi)你的衣服?為什么我要多買(mǎi)幾衣服？質(zhì)量，款式，價(jià)位差不多的比比皆是。你有什么優(yōu)勢可以競爭過(guò)別人？這是我們的銷(xiāo)售意識需要改進(jìn)的：不是普通的進(jìn)來(lái)買(mǎi)一件衣服，買(mǎi)2件衣服，而是要附件銷(xiāo)售。怎么樣才能多件銷(xiāo)售。他進(jìn)來(lái)不滿(mǎn)意，想考慮，想對比看看，是不是在這一步你就放棄堅持銷(xiāo)售呢？
如何改善這個(gè)呢？首先你想比別人賣(mài)的多，自身的軟件，硬件需要強大，強大的銷(xiāo)售意識需加強，這個(gè)會(huì )在過(guò)后我成為主管的時(shí)候，會(huì )和大家分享！
二、我的優(yōu)勢，分為3個(gè)方面。
心態(tài)：我從XX年開(kāi)始做客服服務(wù)，這些年里面積累了很多經(jīng)驗。以前看的人會(huì )很害怕，當我自己有了這個(gè)能力的時(shí)候，我對待顧客我是非常有自信，我是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的導購師，每次顧客回訪(fǎng)的時(shí)候，夸贊我們的服務(wù)以及能力的時(shí)候，這個(gè)是我最開(kāi)心也是最自豪的，沒(méi)有比別人給你肯定最好的體現了
客服專(zhuān)家：在XX年的時(shí)候，剛開(kāi)始進(jìn)來(lái)的時(shí)候，碰到很多顧客的投訴，罵人的也有，投訴嚴重的也有，不理解我們的也有。在這里，我首先和顧客溝通，{我先幫你解決問(wèn)題，之后咱倆再溝通其他事情}平撫顧客的心態(tài)，站在顧客的立場(chǎng)，盡自己的能力幫顧客處理好他的事情。然后再和顧客商量其它的事情，最后幫處理完，顧客說(shuō)，非常謝謝你，我不是對你生氣。
培訓和幫帶：很多時(shí)候，我們的思維都局限在常規思路里面，
總之，我考慮的是，每個(gè)員工未來(lái)在客服崗位的好與壞，對于我來(lái)說(shuō)，我有著(zhù)責任，我要扛起來(lái)，并帶好團隊向前進(jìn)步。
說(shuō)完優(yōu)點(diǎn)，我想簡(jiǎn)單談一下我的缺點(diǎn)：我的學(xué)習能力還不夠。今后我要給自己制定短期學(xué)習目標和長(cháng)期學(xué)習目標
三、我的任職目標以及主要工作思路和措施
任職目標：
1、 使我們小組的.每位員工都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長(cháng)處。
2、 與其他小組形成工作上競爭的良好狀態(tài)。
3、 形成學(xué)習為主的小組氛圍。
為完成這些目標，我準備按照以下思路開(kāi)展工作：
1、管理好自己，要成為一個(gè)優(yōu)秀團隊的管理者，自己在各方面一定要做的最好，是團隊的榜樣。把自己優(yōu)良的工作作風(fēng)帶到團隊中，影響到每一位團隊中的成員，用真誠去打動(dòng)每一位成員加強自身專(zhuān)業(yè)能力，在業(yè)務(wù)知識方面多學(xué)習，能指導組員工作。
2、管理和溝通方面：我會(huì )及時(shí)總結日常工作，不斷反思，對本部門(mén)的現狀，問(wèn)題作出分析、預測和規劃。反饋給相關(guān)部門(mén)并提出有效的意見(jiàn)及建議，為高層決策提供相關(guān)依據和報告。做好跨部門(mén)間的溝通，本部門(mén)內的溝通，員工工作中的問(wèn)題、思想動(dòng)態(tài)等等。
3、在團隊中建立好學(xué)習和培訓工作，結合公司的文化把自己的工作技能運用到實(shí)際工作中，傳授給團隊中的每一個(gè)成員，在團隊中培養良好嚴謹的工作作風(fēng)。
4.帶領(lǐng)小組成員完成領(lǐng)導下達的任務(wù)，充分發(fā)揮每一個(gè)小組成員的能力。
最后我對今天這個(gè)競職演說(shuō)做個(gè)總結，今天，我是本著(zhù)鍛煉、學(xué)習、提高的目的來(lái)參加競聘。如果我競聘成功，我會(huì )努力；如果我競聘不成，我會(huì )更努力。我將以這次競聘為新的起點(diǎn)：對待人生，會(huì )多一份夢(mèng)想；對待工作，會(huì )多一份努力；對待領(lǐng)導，會(huì )多一份尊敬；對待同事，會(huì )多一份微笑；對待生活，會(huì )多一份熱愛(ài)；我相信，機會(huì )只會(huì )垂青那些有準備的人。
謝謝大家！
競聘演講稿 篇2
尊敬的xxxx：
大家好！
首先感謝公司給我這次參與競聘的機會(huì )，我競聘的職位是中層副職競聘演講稿。
我叫XX，XXXX年X月出生，現年XX歲，中共黨員。畢業(yè)于西安市XXX，20xx年在山東維爾集團實(shí)習，20xx年3月進(jìn)入中國人壽XXXX工作，先后從事個(gè)險內勤、營(yíng)銷(xiāo)員管理、核保、新契約工作。雖然工作時(shí)間不是太久，但在領(lǐng)導的關(guān)懷和同志們的幫助下學(xué)到了不少知識，能力大有提高同時(shí)也具備了做為主管應有的一些素質(zhì)。20xx年12月因公司調整，我榮幸的升職為XXXX客服部經(jīng)理，一年來(lái)，我從大局著(zhù)眼，細節入手，狠抓內部管理，明確服務(wù)方向，提高服務(wù)水平，及時(shí)總結經(jīng)驗，尋找差距，理順關(guān)系，轉變觀(guān)念，激發(fā)了客戶(hù)服務(wù)人員的積極性、責任感和使命感。使我公司的客戶(hù)服務(wù)工作上了一個(gè)新臺階。此次區分公司采取公開(kāi)競聘上崗的方式選拔聘任全區系統客戶(hù)服務(wù)中心經(jīng)理，給了我總結檢驗自己機會(huì )和展示自己的舞臺，做為基層公司的一員，我也很想為公司的發(fā)展出一分自己的力。
我的競聘優(yōu)勢
1、有較強的學(xué)習能力和環(huán)境適應能力。
我國自古就有“活到老、學(xué)到老”的名言警句。自從工作以來(lái)，我始終不忘讀書(shū)，勤學(xué)習，善思考，多研究，不斷給自己充電，時(shí)刻學(xué)習新知識，不斷適應環(huán)境變化，無(wú)論是在個(gè)險部還是客服中心，均能迅速適應新的環(huán)境，迅速進(jìn)入角色。并且在今年8月份又報考了XX本科經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)，希望通過(guò)此次學(xué)習，有力的提升自己各個(gè)方面的能力。
2、有強烈的事業(yè)心和責任感。
愛(ài)崗敬業(yè)，有強烈的責任感。始終認為：沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。我無(wú)論從事什么崗位，都能從大局出發(fā)敢于挑膽子，敢于承受壓力，敢于挑戰自我，經(jīng)過(guò)崗位的磨練，形成了較強的心理承受能力，具備不怕苦、不畏難、不服輸的精神。同時(shí)善于歸納、總結，形成了較為系統和清晰的工作思路。在擔任客服經(jīng)理的這一年中，我深知客服經(jīng)理是客服中心的靈魂，所有的柜員都在向我看齊，因此我嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，勤奮務(wù)實(shí)，努力把所有柜員團結起來(lái)，心往一處想，勁往一處使，因此很好的完成了各項工作任務(wù)。同時(shí)在解決客戶(hù)與業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題和遺留障礙時(shí)，我也經(jīng)常加班加點(diǎn)，胸懷坦蕩，不計個(gè)人得失。把客戶(hù)滿(mǎn)意和柜員滿(mǎn)意作為自己的最大追求。
3、有較強的組織和協(xié)調能力。
在上學(xué)期間一直擔任著(zhù)班級干部，因此從小就塑造培養了自己較強的組織和協(xié)調能力。能團結同志，正確處理領(lǐng)導和群眾的關(guān)系。在工作后，更是得到了充分的鍛煉，組織管理能力迅速提高，協(xié)調溝通能力得到進(jìn)一步加強，不管是內部或外部出現的各種問(wèn)題都能很快的得到解決并有很好的結果
4、具有較為扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)能力
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)是最好的老師�！北局�(zhù)“干一行、愛(ài)一行”的精神，無(wú)論在哪個(gè)崗位工作，始終保持高昂的熱情，刻苦學(xué)習，勇于實(shí)踐。不管是個(gè)險還是客服，雖然工作時(shí)間不是很長(cháng)，但憑著(zhù)自己的勤奮，使我積累了許多專(zhuān)業(yè)知識，特別是本系統的各項業(yè)務(wù)都比較熟悉，而且都能輕松應對。
競聘后的幾點(diǎn)想法：
一、提升柜面服務(wù)質(zhì)量、增強服務(wù)意識、提高客戶(hù)滿(mǎn)意度
1、建立學(xué)習機制，營(yíng)造學(xué)習氛圍
學(xué)習作為一種獲取知識交流情感的方式，已經(jīng)成為人們日常生活中不可缺少的一項重要內容現在的好不等于一輩子的好，人生是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，也是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程�！松醒�，而知識無(wú)涯’。不管你現在學(xué)習多么好，知識掌握得多么透徹，如果你一味沉溺在對昔日表現的自滿(mǎn)之中，學(xué)習就會(huì )象現在這樣受到阻礙。要是沒(méi)有終生學(xué)習的心態(tài)，不斷追尋各個(gè)領(lǐng)域新知識以及不斷開(kāi)發(fā)自己的創(chuàng )造力，將喪失自己的生存能力。因為在這個(gè)知識經(jīng)濟的時(shí)代，一旦拒絕學(xué)習，就會(huì )迅速貶值，即所謂不進(jìn)則退，轉眼之間就被拋在后面，被時(shí)代淘汰，因此柜面人員只有不斷的學(xué)習才能有發(fā)展才能立足于這個(gè)社會(huì )，現在我們的的產(chǎn)品在不斷更新，系統在不斷完善。
這就要求我們必須：
�。�1）有效利用早夕會(huì )加強專(zhuān)業(yè)知識和服務(wù)技能學(xué)習。制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃，對基礎知識與操作、服務(wù)禮儀、法律法規進(jìn)行學(xué)習。通過(guò)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，規范業(yè)務(wù)操作，交流服務(wù)技能，從而不斷提高柜面服務(wù)人員的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)發(fā)揮柜面的服務(wù)窗口作用。
�。�2）通過(guò)考試來(lái)監督學(xué)習結果。定期采取一系列的獎懲考試，考得好的有獎勵�？嫉煤玫囊獞土P，例如這個(gè)月通過(guò)早會(huì )學(xué)習了10種條款，月底將圍繞所學(xué)習的內容則舉行一次小的模擬考試，將成績(jì)公布與眾，考得差的要有小的懲罰反之則獎勵，并且將結果記錄備案，反映到績(jì)效考核里。使學(xué)習不流于形式，真正起到學(xué)習的作用。
2、建立健全的考核機制
“無(wú)規矩不成方圓”建立有效的考核機制能夠提升柜面人員的自我約束能力，提升柜面服務(wù)質(zhì)量。依照分公司下發(fā)的柜面現場(chǎng)檢查監督表，從柜面服務(wù)環(huán)境（10）、服務(wù)禮儀（20）、服務(wù)紀律（20）、客戶(hù)感知（20）、客戶(hù)投訴事件（30）等檢查項目，通過(guò)柜面主管及經(jīng)理的隨機檢查，認真量化考核，仔細做好臺帳記錄，同時(shí)采用一天一公布、一周一通報、一月一考核、一季一匯總、半年一總結、整年一評優(yōu)的考核核對原則認真做好每一位柜面人員的'考核，并且提前制定好獎懲辦法，認真組織員工學(xué)習領(lǐng)會(huì )，考核結果嚴格按照獎懲辦法進(jìn)行，必須做到公平，公正，堅決不能徇私情。
3、實(shí)行“一柜制”
所謂的“一柜制”顧名思義就是當客戶(hù)來(lái)辦理業(yè)務(wù)時(shí)能在一個(gè)柜臺上就能將所有要辦理的業(yè)務(wù)如保全，繳費或者領(lǐng)錢(qián)全部辦完。不用在來(lái)回排隊跑。據我觀(guān)察，我們在熟練業(yè)務(wù)技能提升服務(wù)態(tài)度的同時(shí)，還是有好多客戶(hù)在發(fā)牢騷，在抱怨，說(shuō)我們的流程過(guò)于復雜，業(yè)務(wù)手續上已經(jīng)精細的不能在精細了，那么問(wèn)題就出到這個(gè)來(lái)回排隊的問(wèn)題上了，現在每個(gè)客服中心都配備了叫號機，但真正起到作用的沒(méi)有幾個(gè)，反而引起客戶(hù)的滿(mǎn)意度下降，為什么呢？
例如一個(gè)客戶(hù)辦理多項業(yè)務(wù)，按現在的手續就是先叫個(gè)綜合業(yè)務(wù)的號，辦完之后再叫一個(gè)收付費的號，這樣就給客戶(hù)造成了很多麻煩，非常浪費時(shí)間，特別是在辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)較多的情況下，更是造成不良的效果，叫號機反而起到了反作用，假如能在一個(gè)柜臺上直接將一切問(wèn)題都解決掉，那樣的效果會(huì )怎么樣，不想便知。隨著(zhù)保險業(yè)的發(fā)展以及客戶(hù)投保意識的增強，一個(gè)客戶(hù)擁有多份保單將屢見(jiàn)不鮮，那么這一點(diǎn)就將尤為重要。當然“一柜制”實(shí)施將會(huì )有很多的阻礙，首先對柜面人員的要求將會(huì )提高，這就要求我們需要培養全能性的柜面人員。精通和熟悉各個(gè)崗位系統操作，最好最直接的辦法就是采取輪崗制。
二、加強與公司各個(gè)部門(mén)的溝通
溝通是工作中化解矛盾減輕因問(wèn)題所產(chǎn)生的后果的最有效途徑。所以在工作中若發(fā)現什么問(wèn)題應直接主動(dòng)與其他部門(mén)聯(lián)系。堅決做到不拖不等。
三、加強團隊向心力建設。
經(jīng)常組織集體活動(dòng)，例如短距離的旅游，動(dòng)員全員參與因為只有在大家一起娛樂(lè )的時(shí)候在能拉近彼此之間的距離，增強彼此間的友誼。讓大家敞開(kāi)心扉，相互攀談，減少隔閡，減少摩擦。有利的將大家團結在一起，激發(fā)大家的集體榮譽(yù)感，倡導快樂(lè )工作、快樂(lè )生活。
這次競聘我抱著(zhù)“一顆紅心，兩手準備“心態(tài)。如果競聘成功，我會(huì )珍惜大家給我的這次機會(huì )，不斷學(xué)xxx取，踏實(shí)工作，做個(gè)稱(chēng)職客服中心經(jīng)理，使公司的管理更上一層樓。如果競聘失敗，說(shuō)明自己的知識有所欠缺，能力有待提高，我會(huì )努力努力再努力，不斷完善自我，追求自我，超越自我，做一個(gè)全面發(fā)展的人。并將繼續協(xié)助好本部門(mén)領(lǐng)導做好各項工作，使我們XX客戶(hù)服務(wù)中心的明天更加輝煌！
競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家？下午好！我是來(lái)自坐班室的主任___。
加入農行這個(gè)溫暖的大家庭已經(jīng)13個(gè)年頭了，今天站在這里，我一方面感到非常榮幸參加這次銀行會(huì )計主管競聘，另一方面感到無(wú)限感慨，因為我人生最美好的青春年華都是在這里度過(guò)的。正是出于對農行深厚的感情和對自己能力的自信，今天，我勇敢地走上競職演講臺，積極參與銀行會(huì )計主管競聘。
首先借此機會(huì )，我要對在座各位領(lǐng)導和同志們多年來(lái)的關(guān)心、培養和幫助，表示衷心的感謝。是你們的關(guān)愛(ài)和幫助，讓我一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走到了今天；是你們的鼓勵和支持，讓我戰勝了諸多困難，在礪煉中更加理性與成熟。
下面，我向大家簡(jiǎn)要介紹一下我的個(gè)人情況，讓大家對我有一個(gè)更加全面的認識和了解。
我叫XX，本科學(xué)歷，中級會(huì )計師，注冊會(huì )計師。工作至今，先后做過(guò)儲蓄、會(huì )計、綜合員、客戶(hù)經(jīng)理等工作，目前任坐班主任一職。應該說(shuō)我對銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的具體操作規則有清晰明朗的了解。其間于20___年評為市分行攬儲能手，20xx年評為先進(jìn)工作者，不俗的成績(jì)無(wú)意是上級對我業(yè)績(jì)的首肯和認可。在做好本職工作的同時(shí)，我積極進(jìn)取，參加各種專(zhuān)業(yè)技能考試，以此來(lái)提高自己的勝任力。當然，我不是一個(gè)好高騖遠的人，我人生的目標是：“做這個(gè)位置上最優(yōu)秀的自己”。所以無(wú)論身處什么崗位，我都會(huì )恪盡職守，不越級越權辦事。
此次參加競聘除了我對自己能力的自信外，還源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
一是具有較強的工作作風(fēng)和責任心。多年來(lái)，組織上的培養，領(lǐng)導和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風(fēng)正派，善于聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的品格。我始終認為，干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責任心。不管是在我擔任客戶(hù)經(jīng)理期間，還是在擔任坐班主任以來(lái)，我都認真做好本職工作，始終嚴格要求自己。
二是熱愛(ài)金融事業(yè)，具有嫻熟的工作經(jīng)驗。參加工作以來(lái)，我先后從事很多工作，對我行的諸多業(yè)務(wù)都有了較為深入的.了解。13年來(lái)，不同的工作性質(zhì)鍛煉了我不同的能力，積累了豐富的工作經(jīng)驗。應該說(shuō)，這些年來(lái)，我對行里的情況了如指掌，不管是在做儲蓄、會(huì )計、綜合員，還是在擔任客戶(hù)經(jīng)理、坐班主任以來(lái)，我總是努力工作，不斷提高自己。有人說(shuō)，經(jīng)歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。與此同時(shí)，這些年來(lái)的實(shí)踐鍛煉，也我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結合的重要性，深切地感受到自己在會(huì )計管理能力、工作實(shí)踐經(jīng)驗等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅實(shí)。
三是我具有較強的組織管理能力。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習和鍛煉，我的組織協(xié)調能力、領(lǐng)導部署能力等都有了很大提高，在員工面前具有一定的號召力和親和力。尤其是擔任坐班主任以來(lái)，更加鍛煉了我較強的組織管理能力，這為我做好以后的工作打下了基礎。
四是樹(shù)立了強烈的工作責任感和具備了勇于創(chuàng )新的精神。我出生于一個(gè)普通家庭，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經(jīng)歷，使我鍛煉了很強的吃苦耐勞的精神，為了完成繁重的工作任務(wù)，經(jīng)常廢寢忘食、通宵達旦地加班加點(diǎn)。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。在這里，我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認識到的不足之處匯報給大家。主要有兩點(diǎn)：一是知識結構上的不足仍然明顯。目前，我正在自學(xué)有關(guān)網(wǎng)絡(luò )會(huì )計電算化、寫(xiě)作、財務(wù)管理方面的知識，我想通過(guò)循序漸進(jìn)的努力，力爭成為對網(wǎng)絡(luò )會(huì )計知識、財務(wù)知識、經(jīng)營(yíng)管理知識都有所知曉的綜合性管理人才。二是處理矛盾的經(jīng)驗不足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗，虛心求教，加以彌補。
請領(lǐng)導和同志們相信，既然我自己能認識到這些不足，也就一定能努力克服，不斷完善自己的人格。如果承蒙領(lǐng)導厚愛(ài)，讓我競聘成功，我將牢記使命、不負重托，更好地肩負起行里各位領(lǐng)導、同事們對我的囑托，勤奮工作，扎實(shí)苦干，切實(shí)做好會(huì )計管理工作；我將把新的崗位當成干事創(chuàng )業(yè)的大舞臺，竭盡個(gè)人的能力和水平，不遺余力地去追求事業(yè)成功與人生價(jià)值的最佳結合點(diǎn)。具體來(lái)說(shuō)，我將做到以下幾點(diǎn)：
第一、強化柜面業(yè)務(wù)操作風(fēng)險防范能力。
投資放貸存在較高的風(fēng)險，區分可貸與不可貸關(guān)系到柜員專(zhuān)業(yè)技能的高低，除此還有一個(gè)潛在因素就是關(guān)系網(wǎng)。作為銀行會(huì )計主管競聘，我將積極組織柜員學(xué)習政治理論和業(yè)務(wù)知識，開(kāi)展崗位練兵，做好柜員的業(yè)務(wù)素質(zhì)檔案和質(zhì)量考核檔案，堅持“六個(gè)一”活動(dòng)；有計劃的提高柜員的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，提高員工風(fēng)險防范能力。
第二、加強對網(wǎng)點(diǎn)及柜臺的管理力度，狠抓財務(wù)管理，健全各項管理制度。在管理上，我將建立機制，突出創(chuàng )新。不斷在機制創(chuàng )新上做文章，積極探索以制度管理人、以制度規范人、以制度激勵人的長(cháng)效管理機制。另外，我還將不斷尋找工作的新思路、新方法，積極為做好各個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)及柜點(diǎn)的管理工作出謀劃策。做好網(wǎng)點(diǎn)的會(huì )計結算制度、規定、實(shí)施細則的組織執行工作，建立完善的內部管理程序。提高營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)會(huì )計業(yè)務(wù)核算質(zhì)量，使各項工作具體化和量化，具備可操作性。
第三、進(jìn)一步加強財會(huì )電算化建設。財會(huì )電算化已經(jīng)成為了當今財會(huì )工作的發(fā)展方向。所以我認為，在這方面，不僅要投入資金進(jìn)行建設，更重要的是。要區別于傳統的財會(huì )制度，根據電算化的特點(diǎn)建立一整套適應電算化工作需要的工作流程和管理制度。以切實(shí)提高工作效率和工作水平。
第四、我仍將一如既往加強自身素質(zhì)的培養。為了更好的開(kāi)展工作，我將通過(guò)加強業(yè)務(wù)學(xué)習和思想建設，提高自身綜合素質(zhì)。同時(shí)，我還要積極鉆研最新的財務(wù)管理方向和手段，協(xié)助主任帶頭認真學(xué)習財會(huì )電算化知識，掌握計算機軟硬件的基本知識，并做好本部門(mén)人員的業(yè)務(wù)知識培訓工作。使本部門(mén)會(huì )計人員在工作中提高實(shí)際操作能力。
的各位領(lǐng)導，評委，同事們，香港首富李嘉誠說(shuō)過(guò)，大材小用，基本沒(méi)用，因為大材小用會(huì )扼制人的潛能的發(fā)揮；小材大用，基本有用，因為小材大用有利于激發(fā)人的潛能。希望借我們行人事改革的“東風(fēng)”，使我塊“小材”得到大用的機會(huì )，一旦如愿，竭誠歡迎諸位用挑剔的眼光看我，多提寶貴意見(jiàn)。最后，我想說(shuō)，作為會(huì )計主管，目前我或許不是最優(yōu)秀的，但我一定做最努力的，請大家相信我，考驗我！
以上就是我的競爭上崗演講，謝謝大家！
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：
大家好！ 首先，感謝局里的各位領(lǐng)導，你們以一顆寬容而嚴厲的心和一雙寬厚而有力的手扶我們走上了干事業(yè)的征程，感謝在座的各位領(lǐng)導和同志，你們的鼓勵和幫助使我從有勇氣到有一定實(shí)力充滿(mǎn)信心地參與競聘。謝謝大家！
在這里，我先做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：xx年參加工作，大學(xué)本科學(xué)歷，執業(yè)醫師，衛生院副院長(cháng)、黨支部書(shū)記。
我為什么會(huì )競聘衛生院院長(cháng)這個(gè)崗位呢？主要是基于個(gè)人所具備的一些優(yōu)勢。
第一、組織的教育，培養了我勇于進(jìn)取的決心。
xx年我從學(xué)校畢業(yè)，懷著(zhù)對衛生事業(yè)的滿(mǎn)腔熱忱，抱著(zhù)作一個(gè)優(yōu)秀的白衣天使的愿望，來(lái)到xx衛生院工作。參加工作以來(lái)，嚴格要求自己，政治上追求進(jìn)步，不怕困難，敢于奮斗，勇于進(jìn)取。
第二、不斷的學(xué)習，提高了自己的綜合水平。
常學(xué)習、勤看書(shū)，已經(jīng)成為了我的生活習慣。通過(guò)堅持不斷的學(xué)習， 相繼通過(guò)了助理執業(yè)醫師和執業(yè)醫師考試。xx年還在市第五人民醫院進(jìn)修學(xué)習了一年，提高了自己的醫療水平。平時(shí)還緊跟時(shí)代步伐，及時(shí)掌握黨的方針政策，尤其是與農村醫衛工作想關(guān)的內容；深入學(xué)習了“十一五”規劃提出來(lái)的建設社會(huì )主義新農村知識，了解新時(shí)期衛生院工作的側重點(diǎn)。還注重拓寬知識面，積極參加上級部門(mén)組織的演講比賽，并多次獲獎。具有一定的寫(xiě)作能力，撰寫(xiě)的工作文章多次在省、市級刊物上發(fā)表。
第三、多年的工作，使我比較了解衛生院的基本情況。
相對而言，我對xx衛生院的情況比較了解。正所謂“知已知彼，方能戰無(wú)不勝、攻無(wú)不克”。這幾年，我親眼見(jiàn)證了它的進(jìn)步，看著(zhù)它從過(guò)去的“一窮二白”到現在的初具規模。我想我熟知它的過(guò)去，那么我就更能掌握它今后的發(fā)展之路。
第四、實(shí)踐的磨練，培養了我較強的組織協(xié)調能力。
我擔任副院長(cháng)之后，就協(xié)助院長(cháng)分管辦公室和黨政工作，20xx年擔任支部書(shū)記，這無(wú)疑對我的協(xié)調和組織管理能力提出了嚴峻的'考驗。今年開(kāi)展第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)時(shí)，作為xx鄉先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導小組成員，能主動(dòng)配合全鄉開(kāi)展各項活動(dòng)，主持開(kāi)展了xx衛生院黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，通過(guò)加強黨員先進(jìn)性教育，使全院職工提升了思想意識，增強了服務(wù)群眾的意識。自己也被評為優(yōu)秀黨員。
總之，多年的基層工作養成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、樂(lè )于奉獻的品質(zhì)，成為我干一行、愛(ài)一行、鉆一行的內在動(dòng)力。這是我做好這一極富挑戰性工作的最大優(yōu)勢。如果組織信任，領(lǐng)導贊許，同志支持，讓我競聘上了xx衛生院院長(cháng)這一崗位，我將發(fā)揮我熟知xx衛生院工作情況的優(yōu)勢，盡快進(jìn)入角色，積極履行職責，在工作上結合實(shí)際情況，做到“三個(gè)確�！保�
首先、確保以身作則，做一個(gè)全院職工的榜樣和表率 從一定意義上說(shuō)，衛生院院長(cháng)是全院職工的領(lǐng)頭羊，他的一舉一動(dòng)都應成為職工們學(xué)習的榜樣。我一定會(huì )以身作則，身體力行，當好表率，做一個(gè)好黨員，當一個(gè)合格的院長(cháng)。我深知作為院長(cháng)，肩負著(zhù)為全院醫護人員謀利益、為全鄉群眾保健康的神圣職責，因此，我將嚴格要求自己，做到“一不懶，勤奮工作；二不貪，清正廉潔；三不怕，敢作敢闖；四不推，勇于承擔責任”。
其次、確保共同奮斗，促使衛生院工作環(huán)境有新改善 個(gè)人認為，擁有一個(gè)和諧的工作環(huán)境，是凝聚人心、提高效率、保證服務(wù)質(zhì)量的先決條件。我將想方設法改善辦公環(huán)境，添置醫療設備，為醫護人員提供良好的硬件設施。同時(shí)，以人為本，人性化管理，創(chuàng )造條件增加衛生院收入，改善醫護人員的工資待遇，積極組織全院職工開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，主動(dòng)作好老干部職工的服務(wù)工作，以增進(jìn)了解，交流感情，營(yíng)造融洽的生活工作氣氛。
最后、確保精益求精，推進(jìn)衛生院醫療服務(wù)水平上新臺階。為了提高衛生院的醫療水平，增強衛生院服務(wù)廣大群眾的能力，我將做到“四個(gè)進(jìn)一步”：進(jìn)一步完善科室設置。做強原有的科室、Ｂ超、手術(shù)室，在此基礎上增加與農民群眾密切相關(guān)的科室。進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度。開(kāi)展微笑服務(wù)，實(shí)施陽(yáng)光工程，讓他們切實(shí)感受到我們的熱情服務(wù)。進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。主動(dòng)走出去，積極請進(jìn)來(lái)。組織專(zhuān)門(mén)隊伍，定期進(jìn)村入戶(hù)，開(kāi)展健康教育知識宣傳，讓群眾盡可能多的掌握衛生保健知識。定期舉辦醫學(xué)知識講座，邀請專(zhuān)家學(xué)者針對農村常見(jiàn)疾病進(jìn)行講解。進(jìn)一步健全規章制度。用制度管院，用制度管人，做到分工明確，各負其責。在管理過(guò)程中發(fā)揮各方面的協(xié)調作用，正確處理好正職與副職的關(guān)系，支持副職抓好工作落實(shí)，全面推進(jìn)衛生院工作，確保一年一個(gè)樣，三年大變樣。
尊敬的領(lǐng)導、各位評委，誠懇待人，為人正派是我為人態(tài)度！勤奮務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新是我的工作態(tài)度！如果組織上能委以我重任，我將不辜負大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使院工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個(gè)新的臺階。 請大家，相信我，考驗我，支持我！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇5
有人說(shuō)，教書(shū)猶如一場(chǎng)單戀，你深?lèi)?ài)的那一群人總會(huì )走向四面八方；有人說(shuō)，育人猶如一場(chǎng)苦戀，你點(diǎn)燃的片片篝火，卻總是在別處閃光。這聽(tīng)起來(lái)多么令人心酸與無(wú)奈呀，可我卻覺(jué)得教書(shū)育人是一場(chǎng)心靈的溝通，因為一切美好都始于遇見(jiàn)，遇見(jiàn)經(jīng)開(kāi)教育這方熱土，遇見(jiàn)最好的你們。
唐太宗說(shuō)魏征是他的一面鏡子，我說(shuō)我的同事，我的學(xué)生也是我的鏡子，讓我看清了自我的是與不是。
前天，班級有個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子，在上課時(shí)候總是說(shuō)話(huà)，我敲了幾次桌子都沒(méi)有起到作用，在他又一次扭頭說(shuō)話(huà)之際我感覺(jué)一股洪荒之力就要沖破丹田，頂上腸道，直達胸肺，氣的我心又疼頭又暈，我相信很多老師都有這樣的經(jīng)歷，也很能理解我接下的行為，我把書(shū)狠狠地摔在桌子上，大叫道：“你到底想要干什么�！边@個(gè)學(xué)生嘟嘟囔囔地回復我，“不干什么�！痹诒娔款ヮブ�，學(xué)生擰著(zhù)頭目不轉睛地看著(zhù)我，我看到他滿(mǎn)臉通紅，眼里磕著(zhù)淚花，心生猶疑：他們正處于自尊心較強的時(shí)候，我不應該當著(zhù)這么多人的面來(lái)處理這件事，但是其他學(xué)生都看著(zhù)我，我應該怎么辦呢？一番較量中，他低下了頭。下了課，我找到張會(huì )霞主任，向她訴說(shuō)我的煩惱，她抱了抱我，先安撫了我的情緒，又跟我講了她的故事，她說(shuō)：“用智慧解決問(wèn)題遠比用情緒解決問(wèn)題更省事�！�
我恍然大悟！反思自己，作為大他們一輪的成年人，心智、情緒、控制力還如十二歲的孩子一樣，易被激怒易跳腳，在他們身上，我看到了自己的不足，憤怒不僅解決不了問(wèn)題，還讓學(xué)生看到了我更差的一面，出現問(wèn)題要解決問(wèn)題，而不是繼續暴露負面情緒。我作為老師應該心胸開(kāi)闊，做出榜樣，于是，我寫(xiě)了一封長(cháng)長(cháng)的信送給他，跟他道歉并借此時(shí)機進(jìn)行教育，力求取得較好的教育效果。
更令我沒(méi)想到的是，學(xué)生也給我寫(xiě)了一封信，他說(shuō)，對不起老師，因為昨天排座位的事情故意在上課說(shuō)話(huà)，只是為了氣您，您別生氣。
6年級的孩子不一樣，他們懂事又叛逆，他們善解人意又標新立異，他們循規蹈矩又與眾不同，他們與我一樣，都是不善于表達感情的木訥人，第一次月考，班級語(yǔ)文考的太差，我發(fā)現許多講過(guò)的知識點(diǎn)他們依舊做錯，我在批評他們的同時(shí)泣不成聲，他們也只是默默不說(shuō)話(huà)，放學(xué)后，我收到了好幾個(gè)學(xué)生的留言，他們用最質(zhì)樸的文字告訴我，他們都懂。
他們是一群實(shí)力寵師的孩子，又是一群內斂不善表達的孩子，從他們身上我找回了一度失去的童心，并將它跟孩子們的心融匯到了一起，這就是我在學(xué)生身上學(xué)到的，這也是教育的魅力。
師德，藏在苦苦構想執教思路中；師德，藏在師生共樂(lè )的課堂中；師德，藏在課下和學(xué)生促膝談心中！雖然我工作的時(shí)間不長(cháng)，還沒(méi)有資格大談教育，對于“師德”二字頭腦中也只形成了“教師職業(yè)道德”的概念，但也正是許許多多的“教育排頭兵”影響著(zhù)我，感染著(zhù)我，他們用自己的言行為我做出了最好的榜樣，讓我對教師、對師德也有了更深入的、更進(jìn)一層的體會(huì )和理解。
比如：“治學(xué)嚴謹，認真負責”的學(xué)科帶頭人——鄭國延副校長(cháng)，“循循善誘，誨人不倦”的十佳班主任——張會(huì )霞主任，“胸懷大愛(ài)，帶病工作”的路藝偉老師…或許，他們沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的感人事跡，他們他們不像來(lái)琰暉老師那樣，帶著(zhù)一家三代人援疆；也不像大山深處的`點(diǎn)燈人陳俊德那樣，沒(méi)有走進(jìn)山區為山區的孩子點(diǎn)燃希望的燈火；不像特教老師何克珍，用樸實(shí)的舞姿演譯著(zhù)特殊教育的內涵。但是，他們卻在自己平凡的崗位上，用無(wú)悔的青春為教育事業(yè)傾注一腔熱血，用實(shí)際行動(dòng)感染身邊人，帶動(dòng)身邊人。在這些排頭兵的身上我看到了自己的人生價(jià)值。我決心要向這些“排頭兵”看齊，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢和力量，立足本位、扎實(shí)苦干、勤奮學(xué)習、積極進(jìn)取，爭做年輕教師的“排頭兵”。
所以，師德就藏在堅守初心中，教育是一場(chǎng)修行，是心靈與心靈的溝通，最長(cháng)情的告白不是單純的陪伴而是人格的引領(lǐng)，幸福的教育都是奮斗出來(lái)的�！吧舷峦邉佟�。來(lái)吧，老師們，讓我們全體教育人用自己的理想和汗水澆灌出經(jīng)開(kāi)教育品質(zhì)之花。來(lái)吧，老師們，讓我們用智慧孕育成長(cháng)，用真誠開(kāi)啟心靈，用希冀放飛理想，與學(xué)生一起感受教育的魅力吧！
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