【精華】競聘演講稿模板匯編9篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的競聘演講稿9篇，歡迎大家分享。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
首先，感謝××公司為我們提供了這樣一個(gè)寶貴的機會(huì )，也感謝領(lǐng)導對我的信任，感謝同事們在我以往工作中對我的支持與幫助。
我叫××，今年××歲，××年×月出生�！痢聊戤厴I(yè)于××學(xué)院，××學(xué)歷，××專(zhuān)業(yè)。
今天，我要參與競聘的崗位是××辦事處主任。多年的工作經(jīng)歷，讓我清楚地認識到，要成為一名合格的辦事處主任是非常不容易的，要成為××辦事處的主任，則更是難上加難。這要求我們不僅要有腳踏實(shí)地的實(shí)干精神，還需要有良好的人際溝通能力；不僅要熟悉市場(chǎng)、產(chǎn)品，還需要有較高的組織管理能力。我之所以要競聘這個(gè)崗位，是因為，我覺(jué)得自己完全有能力勝任這項工作。因為我認為自己具備以下幾個(gè)方面的有利條件：
第一、我自信、年輕、有活力、富有激情，每個(gè)年輕人都有自己的理想，都有自己的追求、都有奮斗的目標，我也不例外，我憧憬未來(lái)、我再追理想、我渴望成功。所以當您給我一次機會(huì )時(shí)，我將會(huì )用百分之一百二十的激情投入到工作當中去。
第二、工作經(jīng)歷豐富具有一定的管理能力：我有×年的大型商超管理、采購經(jīng)驗，×年以上的快速消費品的銷(xiāo)售管理經(jīng)驗，熟悉零售業(yè)、熟悉快速消費品市場(chǎng)，我有管理過(guò)成熟市場(chǎng)的經(jīng)驗。
第三、喜歡看書(shū)、熱愛(ài)學(xué)習。學(xué)習是一個(gè)人不斷提高不斷進(jìn)步的源泉。學(xué)習使我具有良好的人際溝通能力。另外；我對人員培訓、商品陳列、庫存管理、品牌形象維護有豐富經(jīng)驗；熟練操作辦公軟件,能適應出差。
每一次競聘不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學(xué)習、相互交流的機會(huì )。如果能夠得到領(lǐng)導和同志們的信任，在這次競聘中我能有幸當選的話(huà)，我將會(huì )從以下三個(gè)方面著(zhù)手工作：
第一、提高銷(xiāo)售，廣開(kāi)渠道；
第二、樹(shù)立公司形象、努力提升服務(wù)品質(zhì)。
第三、強化管理、完善辦事處制度。
第四、增強凝聚力，充分調動(dòng)員工的積極性，使其更加團結，更具戰斗力，以便更好的來(lái)增加銷(xiāo)售。
空談?wù)`事，實(shí)干興邦。今天在這里，我認為不需要發(fā)表多么壯麗的豪言壯語(yǔ)，只要有一顆誠心就行。坦誠地講，我非常希望今天我能競聘成功，但是，我認為，重在參與，只要我曾經(jīng)有過(guò)這樣寶貴的經(jīng)歷，就是我人生的一大財富。所以，我想，不管我今天競聘成功與否，都不會(huì )改變我對事業(yè)的執著(zhù)，更不會(huì )改變我對在座各位的尊重與熱愛(ài)。
“給我一次機會(huì )，我將還您十分精彩！”這就是我永恒不變的信念和這次競聘的諾言。最后，祝愿大家身體康健、合家歡樂(lè )！祝愿我們××公司明天會(huì )更好！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，上午好！
我競聘的職務(wù)是教科室副主任，之所以競聘這個(gè)崗位，是因為我之前擔任過(guò)近十年的教科室主任，有著(zhù)較為豐富的教科研管理經(jīng)驗，和較強的教科研能力。我承擔過(guò)四項市級教科研課題，三項已成功結題，其中一項九五規劃課題在市課題階段性成果評比中獲三等獎，雖說(shuō)只是小小的三等獎，可用當時(shí)縣教科所王所長(cháng)的話(huà)說(shuō)，那是那批獲獎?wù)n題中唯一的一個(gè)農村中心小學(xué)立項課題。由于我熱衷于教育科研，所做出的成績(jì)也被領(lǐng)導和教師們肯定和認可，所以20xx年我被評為區教科研先進(jìn)個(gè)人，原工作單位也因教科研工作成績(jì)突出被評為區教科研先進(jìn)集體。另外，我一直工作在教學(xué)一線(xiàn)，在市、區級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎，多篇論文分別在市、區級刊物發(fā)表或獲獎，由于專(zhuān)業(yè)知識較為扎實(shí)，被聘為區學(xué)科中心組成員和原鎮兼職教研員。
假如我能當選，我將在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>
1、組建教科室成員，形成高素質(zhì)的教科研隊伍。合作更能成功，這是我一直堅持的信念。
2、引領(lǐng)教師學(xué)習理論，提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動(dòng)態(tài)、教研信息，及時(shí)把這些前沿信息向全體教師發(fā)布，并借助學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，組織教師認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念，以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。
3、以活動(dòng)促進(jìn)教師成長(cháng)為科研人才。配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規劃、青藍工程等工作，并依托思齊論壇活動(dòng)，讓教科研經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進(jìn)取的青年教師相互交流，取長(cháng)補短，見(jiàn)賢思齊，從而推進(jìn)全體教師尤其是青年教師的成長(cháng)，使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研，走進(jìn)科研，鼓勵他們努力做到勤學(xué)習，多思考，勤實(shí)踐，多研究，勤總結，多出成果，盡快成為高素質(zhì)的科研人才，為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。
4、教科室要以課題為載體，強化教師的教科研意識，引導老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗，幫助、引導教師從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，挖掘教育教學(xué)中各個(gè)層面的熱點(diǎn)課題，創(chuàng )造條件組織教師進(jìn)行省市區級教育科研課題的申報立項，幫助教師樹(shù)立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想，并鼓勵他們埋頭苦干，在按部就班的研究過(guò)程中扎扎實(shí)實(shí)地提高教科研能力，以取得扎扎實(shí)實(shí)的研究成果，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平，從而使教科研工作更加具有針對性和現實(shí)意義。
競聘演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同仁：
大家下午好！
我叫xx，很榮幸有機會(huì )參加這次競聘活動(dòng)。這是一個(gè)展示自我的舞臺，本著(zhù)反思自己，鍛煉自己，從而在學(xué)習中提高自己的目的參加競聘。本人擬競聘教導處德育副主任。 花有花的美麗，葉有葉的精彩，那么“草根”的我有著(zhù)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的執著(zhù)。套用一句不想當元帥的士兵不是好士兵，那么不求進(jìn)取的老師也不是好老師。今天借此機會(huì )曬一曬自我。
一、本人情況：我出生于1972年，甘井子區優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，大連市骨干教師，大連市優(yōu)秀班主任�，F擔任高一、六班班主任，高中英語(yǔ)教研組長(cháng)，高一年級主任工作。1996年畢業(yè)工作至今，精益求精，銳意進(jìn)齲參加工作15年以來(lái)，擔任近XX年班主任工作，始終以“靜業(yè)，精業(yè)，勤業(yè)，樂(lè )業(yè)”飽滿(mǎn)持久的熱情獻身于教育教學(xué)工作。
1996-XX年，出生牛犢不畏虎階段。披星戴月，與學(xué)生摸爬滾打，以校為家，創(chuàng )造了我校升學(xué)史上的第一次輝煌。輔導戰春紅，唐少洋等學(xué)生參加大連市高中英語(yǔ)奧林匹克競賽，獲個(gè)人二等獎，我校獲得唯一一次團體二等獎的優(yōu)異成績(jì)，當年帶文科班高考英語(yǔ)平均分高出大連市平均分5分。
XX-XX年，見(jiàn)證輝煌的階段。再度刷新升學(xué)記錄，實(shí)現了普通高中學(xué)生高考成績(jì)突破600分的夢(mèng)想，即蘇高樂(lè )，張成兩位學(xué)生創(chuàng )造了高考成績(jì)高出一本錄取分數線(xiàn)50分的奇跡，成就了我�！暗瓦M(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的神話(huà)。
XX-XX年，創(chuàng )造奇跡的階段。XX年我校193人報考有103人分數達到二本以上，到現在想想難以置信，熱血沸騰。英語(yǔ)學(xué)科再次刷新了歷史紀錄：文科平均分超市均值15.88，130以上分者5人；理科班出現8個(gè)130以上年級最高分134，21個(gè)120以上，平均分達到115.5，超市均值7分。曹校長(cháng)不得不調整獎金分配方案。
XX至今迷惘階段。XX年教育碩士畢業(yè)，XX年高職兌現，XX年到美國進(jìn)修，人生的下一個(gè)目標是什么？我不得不重新思索。
二、自身的優(yōu)勢
1．我認為自己具備擔任副主任的素質(zhì)。
我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì )生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺(jué)悟。有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。XX年班主任工作積淀下深厚的工作底蘊。雖然一直是滿(mǎn)負荷前行，我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，無(wú)論領(lǐng)導分配怎樣的任務(wù)，從不叫苦叫累，更不怨天尤人，干一行，愛(ài)一行，工作中努力追求“沒(méi)有最好，只有更好的”的最高境界。這種永無(wú)止境的追求意識，讓我不斷成長(cháng)成熟。我虛心好學(xué)，思想活躍，樂(lè )觀(guān)豁達，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新精神；我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志；我嚴于律己、誠實(shí)待人，尊敬領(lǐng)導，團結同志，得到了領(lǐng)導和同事的肯定。
2．我認為自己具備擔任副主任的能力。
15年的教育生涯，培養了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我率真，執著(zhù)，堅忍，認真的工作品質(zhì)。十多年各種層次的班主任工作，備課組，教研組，年級組工作，我積累了豐富的協(xié)調、管理經(jīng)驗，提升了自己的管理能力，痛并快樂(lè )著(zhù)。
三、職責的認識：
德育主任校長(cháng)直接領(lǐng)導下的學(xué)校德育工作與德育管理的具體負責人，具體的說(shuō)來(lái)很多很多，我不想一一贅復，在我看來(lái)，主要是執行力、服務(wù)力、謀劃力、創(chuàng )造力。執行力是一切工作成功的出發(fā)點(diǎn)，用曹校長(cháng)的話(huà)說(shuō)就是規定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有_高度。態(tài)度決定高度，細節決定成敗，贏(yíng)在執行。服務(wù)力就是服務(wù)教師服務(wù)學(xué)生的能力，作為教導副主任必須始終明確這一點(diǎn)并以服務(wù)為工作的出發(fā)點(diǎn)。謀劃力志在挖掘教師潛力，滿(mǎn)足教師自身不斷發(fā)展的需求，防止功成名就的名師停滯不前，使之成為教育教學(xué)的中流砥柱。創(chuàng )造力是教導處工作的生命力，面對教育教學(xué)改革的新形勢，只有富有創(chuàng )造力才能與我們老師一起開(kāi)拓新的教學(xué)思路，改革教學(xué)模式，創(chuàng )造美好的未來(lái)。
1、協(xié)助校長(cháng)制訂、實(shí)施學(xué)校德育工作計劃,檢查總結學(xué)校的思想政治工作，當好校長(cháng)與主任的助手和參謀。
2、在校長(cháng)領(lǐng)導下,加強德育隊伍建設和德育科研,根據學(xué)校發(fā)展的不同階段,領(lǐng)導有關(guān)教師完成相應的德育研究項目。
3、積極維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權不越位。并定期召開(kāi)班主任例會(huì )等有關(guān)會(huì )議，向各年級主任、班主任提出德育工作重點(diǎn)和有關(guān)建議，上傳下達，相互交流，解決年級、班級工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。
4、直接負責對班主任、年級組長(cháng)工作的布置、檢查、考評，實(shí)施班主任考評獎勵制度。負責對班主任工作的評估考核，組織班主任學(xué)習理論知識，評選和推薦“先進(jìn)班主任”，不斷加強班主任隊伍建設。
5、具體組織和實(shí)施學(xué)校日常德育工作，指導年級、班級結合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)日程，積極開(kāi)展各種教育活動(dòng)，有計劃地組織校級學(xué)生春秋游等大型活動(dòng)。組織好每?jì)芍芤淮涡０鄷?huì )，做到有計劃、有內容、有檢查、有總結。
6、完善、實(shí)施各項教育制度。有效實(shí)施常規管理和行為規范訓練,使之制度化、規范化；培養靜凈禮序合格的鑒開(kāi)學(xué)生。
7、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力、珍愛(ài)生命及青春期安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會(huì )保護自己，學(xué)會(huì )對突發(fā)事件的應對解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護意識。
8、定期開(kāi)展評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園十佳中學(xué)生、先進(jìn)班集體等評優(yōu)活動(dòng)。
9、做好重大偶發(fā)事件和嚴重違紀學(xué)生的教育處理工作。
10、平時(shí)注意收集德育資料，科學(xué)分析、整理，合理歸檔，以備檢查。
11、完成校長(cháng)交辦的其他工作。)
四、工作的設想：
1、認真：認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學(xué)校領(lǐng)導班子的工作意圖，做好輔助教學(xué)常規工作。
2、推動(dòng)：積極協(xié)助校長(cháng)、主任，在我校教師素質(zhì)高和教學(xué)水平高的基礎上，推動(dòng)青年教師日臻成熟。
3、深入：深入各班班會(huì )課，掌握班會(huì )教育動(dòng)態(tài)，及時(shí)總結，樹(shù)典型、評先進(jìn)、推先進(jìn)。深入教師中，了解教育教學(xué)情況，誠懇聽(tīng)取教師建議，幫助改進(jìn)教育方法，提高全員育人效果。深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的為人，為學(xué)情況，加強師生溝通，提高育人品味。
4、繼承：繼承劉琳主任副班主任在崗培訓制度。突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用，開(kāi)展結對子活動(dòng)。經(jīng)營(yíng)年輕班主任可任職隊伍，致力于后備力量的培訓與考核。善始善終，為領(lǐng)導分憂(yōu)解難。切實(shí)爭取班主任福利，設計班主任活動(dòng)，并使之成為例會(huì )一樣的制度。滿(mǎn)足班主任個(gè)人發(fā)展需求，爭取更多外出學(xué)習提升的機會(huì )。
5、創(chuàng )新：介紹德育教育新理論、新經(jīng)驗，著(zhù)手建立班主任電子檔案庫，為班主任評職，評優(yōu)，以及班主任年限補貼提供資料。德育管理進(jìn)入電子化。爭取其他部門(mén)的合作，每學(xué)年組織一次學(xué)校德育工作研討會(huì )和校際公開(kāi)主題班會(huì )的評審，并一年出版一本德育文集。提高班主任管理高度，就是提升辦學(xué)品味。使鑒開(kāi)教學(xué)再上新臺階。
五、工作措施：
1、以年級文化為依托，進(jìn)行養成教育；
強調年級組作用的發(fā)揮，工作的開(kāi)展以年級文化為依托，做到組內策劃，組內管理，組內實(shí)施，組內評價(jià)。學(xué)校每學(xué)期制定總目標，將目標的具體實(shí)施過(guò)程、方法等下放給各年級，各年級組根據學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級的整體情況，確定該年級本學(xué)期的養成教育目標，各班可根據本班實(shí)際情況增加分目標，并相應地開(kāi)展年級、班級活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，將學(xué)校教育目標通知家長(cháng)：孩子在這一年齡段應該養成的好習慣有哪些，學(xué)校將如何重點(diǎn)培養，家長(cháng)應怎樣配合。這樣一來(lái)，學(xué)校清楚，家長(cháng)了解，家校合作，朝著(zhù)共同的目標努力，到了學(xué)年末，各年級經(jīng)過(guò)考查測試(觀(guān)察法、問(wèn)卷法、座談法等)，確定孩子們是否達到培養目標，并告知家長(cháng)。在這一過(guò)程中，各年級組要開(kāi)展相應的活動(dòng)，并且利用�？�、家委會(huì )等方式與家長(cháng)溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養孩子的目標上達到統一，方法上達到一致。
2、以特色活動(dòng)為載體，印下孩子成長(cháng)足跡；
活動(dòng)不求轟轟烈烈，但求潤物細無(wú)聲。針對孩子不懂關(guān)愛(ài)他人的缺點(diǎn)，開(kāi)展了“感恩教育”主題系列班會(huì )活動(dòng)，讓孩子們由先學(xué)會(huì )愛(ài)父母，過(guò)度到愛(ài)他人、愛(ài)集體。每一個(gè)年級的孩子都會(huì )有他們這一年齡段、這一時(shí)段的特點(diǎn)，共性問(wèn)題比較明顯，如果以年級為單位，針對“培養好習慣”開(kāi)展相應的特色活動(dòng)，一來(lái)老師們能集中智慧，將活動(dòng)設計得有聲有色，二來(lái)特色活動(dòng)的開(kāi)展，會(huì )更具針對性、實(shí)效性。
所以，在今后兩年內，各年級將有針對性地挖掘本年級學(xué)生的共性問(wèn)題，設計相應的特色活動(dòng)，將培養學(xué)生良好習慣的目標落到實(shí)處。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)校的教育成果真正成為孩子的精神文化，滲透到他們的內心世界，指導他們的思想和行為。
此后，每一個(gè)年級根據孩子的特點(diǎn)，將這一特色活動(dòng)不斷修改、完善，使“培養好習慣”的教育針對性更強，效果更好。
3、以德育積分考核為輔助，加強學(xué)生人品監控；
現使用的(中學(xué)生守則)規定比較籠統，評價(jià)內容與實(shí)際有一定差距，有時(shí)評價(jià)的意義不強。開(kāi)展德育之星評比，我們制定操行管理條例，使之與學(xué)校教育活動(dòng)一一對應，每學(xué)期，學(xué)校制定養成教育的總目標，使學(xué)校各類(lèi)工作有主線(xiàn)；將具體評價(jià)內容下放到各年級組，以突出學(xué)生年齡特點(diǎn)的不同；在年級組目標的基礎上，各班可根據本班實(shí)際情況添加相應的評價(jià)內容，使評價(jià)落到實(shí)處。家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)反饋，達到家校聯(lián)系手冊的效果。
4、全程全員全方位參與，為學(xué)生健康成長(cháng)負責。
學(xué)校的各項工作(教育、教學(xué)、體育衛生等各項工作)均圍繞著(zhù)“培養好習慣”開(kāi)展，千條線(xiàn)萬(wàn)條線(xiàn)，最后擰成一股線(xiàn)，這樣的工作主線(xiàn)，充分體現了學(xué)校辦學(xué)目標中的“易從易行，學(xué)校和諧”的內容，各項工作目標明確，每一位教師都參與其中，真正做到全員德育，全員管理.)
各位領(lǐng)導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，克服我的不足，不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。協(xié)助校長(cháng)與主任和全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。如果不被聘任，我依然會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情，感恩的心情服務(wù)學(xué)校，服務(wù)家長(cháng)，服務(wù)老師。畢竟鑒開(kāi)培育了我，領(lǐng)導們，同仁們，現高三我的娘家人，現高一我堅強的后盾，現高二我曾經(jīng)的事業(yè)伙伴們，初中各位熟悉不熟悉我的朋友們，你們目睹了我的青澀，你們見(jiàn)證了我的成長(cháng)，我向你們微笑，你們投我一票，讓我以草根的身份，成就平民的夢(mèng)想。我為鑒開(kāi)獻青春，獻完青春獻終身，獻完終身獻子孫。以上只是我的一點(diǎn)兒個(gè)人粗淺見(jiàn)解，有不當之處，望各位領(lǐng)導和老師批評指教，最后我想代表今天參加競聘的教師對各位領(lǐng)導的辛苦工作表示感謝，謝謝大家！
最后，祝愿我們鑒開(kāi)的明天會(huì )更好！謝謝大家
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
我叫張紹鈺，畢業(yè)于河南財經(jīng)學(xué)院，會(huì )計專(zhuān)業(yè)，20xx年應聘到洛陽(yáng)移動(dòng)通信分公司市區營(yíng)業(yè)部工作。今天，對我來(lái)說(shuō)，與其是競聘優(yōu)秀員工這一榮譽(yù)，不如說(shuō)是給我一個(gè)檢驗自我、尋找差距的機會(huì )。以下是我的競聘報告，請各位評委審閱：
一、刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)知識、真心服務(wù)廣大用戶(hù)自進(jìn)入移動(dòng)公司那天起，我便深深地愛(ài)上了這份工作，經(jīng)過(guò)緊張的培訓之后，我被分到了營(yíng)業(yè)廳從事前臺營(yíng)業(yè)員的工作，在這里奠定了我今后干好一切工作的基礎。在前臺工作并非像想像的那么簡(jiǎn)單，只有深入其中的'人才能真正體會(huì )她的酸甜苦辣。一言一行，一顰一笑都代表著(zhù)整個(gè)移動(dòng)公司的形象，容不得半點(diǎn)的馬虎和懈怠。在這里我不僅學(xué)習到了先進(jìn)的移動(dòng)通信業(yè)務(wù)，更多的是學(xué)會(huì )了怎么真正的用心與客戶(hù)交流。剛到營(yíng)業(yè)廳不久恰逢圣誕節和元旦即將來(lái)臨，公司在此時(shí)推出一系列的促銷(xiāo)活動(dòng)，為了在時(shí)間緊、內容多的情況下，及時(shí)全面的掌握新業(yè)務(wù)內容，妥善的為客戶(hù)做好咨詢(xún)和解釋工作，我不惜加班加點(diǎn)學(xué)習業(yè)務(wù)知識。碰巧在此時(shí)我患上了重感冒，當第二天我掙扎著(zhù)到營(yíng)業(yè)廳換好工裝開(kāi)始一天的工作時(shí)，才發(fā)現頭暈的根本站不穩。這一天恰逢交費高峰期，顧客特別多，我并沒(méi)有因為生病而懈怠自己，反而以更加飽滿(mǎn)的工作情緒來(lái)服務(wù)好每一個(gè)前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)，當卡一張張發(fā)到每一個(gè)客戶(hù)手中時(shí)，看到客戶(hù)滿(mǎn)意而歸，我感到一種莫大的滿(mǎn)足。突然這時(shí)，抽屜里的卡發(fā)完了，而新卡還未領(lǐng)回，眼看著(zhù)柜臺前的顧客越來(lái)越多，我急的額角滲出了豆大的汗珠，耐心的向顧客解釋。但說(shuō)什么的都有，一位中年婦女不依不繞，堅持讓我培付她的時(shí)間損失，無(wú)論我怎樣耐心的解釋都不能平息她的怒火，眼淚不住的在我的眼眶里盤(pán)旋。幾分鐘后，卡送回來(lái)時(shí)，當我雙手把卡遞交到她的手上，再次真誠的說(shuō)道“對不起，讓您久等了�！钡魂嚲至业目人宰屛也坏貌槐贿^(guò)身去，當回過(guò)身時(shí)，她不好意思的說(shuō)，“剛才是我錯怪你了，趕快吃些藥吧”普普通通的一句話(huà)使我卻再也抑制不住眼中的淚水，順著(zhù)面頰滑落下來(lái)。心中的委屈霎時(shí)間蕩然無(wú)存，又有哪一種褒獎?dòng)斜瓤蛻?hù)的理解更能給我以欣慰和前進(jìn)的動(dòng)力呢！
二、從基礎工作入手，努力工作，確保工作質(zhì)量和成效20xx年底，我被抽調到市區營(yíng)業(yè)部辦公室工作，有人說(shuō)辦公室工作十分清苦，是件苦差、雜差、大多數人不愿干。但我要說(shuō)辦公室工作是一首歌，只要你細心耕耘，精心譜曲，照樣能苦中取樂(lè )，彈奏出精彩的樂(lè )章！當時(shí)辦公室只有4個(gè)人，我主要分管市區營(yíng)業(yè)部收發(fā)文件的登記,草擬各類(lèi)請示報告材料、年度總結、等綜合性文字材料及市區營(yíng)業(yè)部?jì)炔抗芾碇贫�；做好信息的采集、編輯以及團組織、工會(huì )、人員管理招聘等等一系列瑣碎的事情。辦公室的工作是一項無(wú)固定性的繁雜工作，用酸、甜、苦、辣形容我對這項工作的感受，是最恰當的。由于人少任務(wù)重，一個(gè)通報，一份數據，常常加班到深夜。但我從本職工作入手，處理好兼職工作，分類(lèi)細化；通過(guò)合理的時(shí)間安排，即使有馬不停蹄的辛苦，但工作完成帶來(lái)的喜悅會(huì )沖淡一切疲勞。隨著(zhù)公司規模的不斷壯大，市區營(yíng)業(yè)部從20xx年底全部員工只有100余人，增加到如今380余人，營(yíng)業(yè)廳從最初的幾個(gè)增加到如今的25個(gè)，辦公室的工作無(wú)形中一天天加重了。在人員及部門(mén)增多起來(lái)后，人員基礎管理中的難度進(jìn)一步加大，首先是人員離職、請假問(wèn)題，由于人員多且較為分散導致工作流程不暢，部門(mén)與部門(mén)間溝通環(huán)節不協(xié)調，辭職、請假沒(méi)有及時(shí)上報人力部，給工作上造成了不便，當我了解到這一情況后，結合市區營(yíng)業(yè)部實(shí)際情況，通過(guò)兩次修定完善，出臺了《市區營(yíng)業(yè)部人員離職管理辦法》、《市區營(yíng)業(yè)部假期管理辦法》等一系列規章制度，進(jìn)一步理順了工作流程，細化了基礎管理。轉眼到了20xx年7月份，市區營(yíng)業(yè)部根據公司三項制度改革需要，從上到下開(kāi)展了聲勢浩大的全員競聘及優(yōu)秀委代辦的選拔，而市區營(yíng)業(yè)部是營(yíng)業(yè)部中規模最大，人數最多的，其中正式員工34名，外聘員工近350名，工作開(kāi)展的難度可想而知。白天幾百份的競聘報告材料需要整理，只有下班后才能匯總一份份評價(jià)打分表，為了及時(shí)、準確上報材料，我常常協(xié)助領(lǐng)導加班到深夜，當凌晨三點(diǎn)，我敲完最后一個(gè)數字，一種工作帶來(lái)的成就感沖散了幾天來(lái)的疲憊。在繁忙工作中我更多體會(huì )到的是欣慰與快樂(lè )，無(wú)愧于自己，更無(wú)愧自己所熱愛(ài)的這份事業(yè)。通過(guò)這一年多的磨練，我真切的感受到辦公室工作確實(shí)是一個(gè)鍛煉和提高綜合素質(zhì)的崗位，也是一個(gè)干事的崗位。真正做好這項工作，必須付出艱辛的努力。俗話(huà)說(shuō)“板凳座得十年冷，文章不寫(xiě)半句空”，做人、做文如此，做事、做管理工作更是這樣。綜合協(xié)調方面，我能主動(dòng)應對，把握得當。努力著(zhù)做好營(yíng)業(yè)部的好后勤。
三、工作中汲取營(yíng)養，不斷完善自我在日常煩瑣的工作之余，為了真實(shí)、全面、適時(shí)地上報營(yíng)業(yè)部工作開(kāi)展情況，我閱讀大量的《人民郵電報》、《中國移動(dòng)周刊》等專(zhuān)業(yè)性報刊，并積極采集本部門(mén)內部的信息、經(jīng)驗，立足于市區營(yíng)業(yè)部，從各個(gè)方面挖掘素材，先后撰寫(xiě)出反映和體現營(yíng)業(yè)部的業(yè)務(wù)、服務(wù)、精神文化、基礎管理等方面經(jīng)驗性、特色性的信息稿件幾十篇，其中多篇被省公司信息所采編。不斷的通過(guò)《洛陽(yáng)移動(dòng)通信信息》及OA系統，講述營(yíng)業(yè)部的“故事”。潛心從洛陽(yáng)移動(dòng)企業(yè)文化中汲取營(yíng)養。20xx年底被分公司評為優(yōu)秀員工、優(yōu)秀信息工作者及優(yōu)秀團干。各位領(lǐng)導、各位同事，競職競聘重在參與。站在今天的講臺上，我可以從容而自信地對大家說(shuō)，面對激烈的競爭，我已經(jīng)成功的實(shí)現了參與！至于參與能否成功，這取決于我自身的學(xué)識水平、務(wù)實(shí)的工作目標、健全的人格品德、獨擋一面的工作能力以及對事業(yè)的忠誠度。當然，還有您手中最關(guān)鍵最神圣最為重要的一票！給我一次機會(huì )，我將還您十分精彩！這就是我永恒不變的信念和這次競聘的諾言。
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導和評委：
大家好！
我今天參加業(yè)務(wù)支撐中心數據技術(shù)支持崗位的競聘。
首先我談一下對xx數據業(yè)務(wù)的認識：
目前對xx運營(yíng)商來(lái)說(shuō)，用戶(hù)高增長(cháng)的重要性已經(jīng)讓位給了運營(yíng)收入的增長(cháng)，而各大xx運營(yíng)商競爭已呈白熱化的趨勢，后果是語(yǔ)音業(yè)務(wù)值下降已成趨勢，為了持續收入的持續上升，務(wù)必找到新的業(yè)務(wù)增長(cháng)點(diǎn)，數據業(yè)務(wù)將擔負起啟動(dòng)xx業(yè)新一輪增長(cháng)的重任，各大運營(yíng)商都在大力發(fā)展數據業(yè)務(wù)，能夠說(shuō)，誰(shuí)抓住了數據業(yè)務(wù)，誰(shuí)就在以后的競爭中處于優(yōu)勢。集團公司今年也在全國開(kāi)展了“打造數據精品網(wǎng)”的活動(dòng)，而xx數據網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )總體規模比較小，不像xx那樣帶給大規模的互連網(wǎng)接入業(yè)務(wù)，就應以大力發(fā)展有移動(dòng)特色的數據業(yè)務(wù)為主，如：信息、無(wú)線(xiàn)，為以后發(fā)展以為代表的移動(dòng)多媒體業(yè)務(wù)做準備。數據技術(shù)支持崗位的目標是做好數據網(wǎng)絡(luò )維護工作和數據業(yè)務(wù)支撐，開(kāi)發(fā)相關(guān)的增值業(yè)務(wù)，為集團用戶(hù)帶給信息化整體解決反感，用心進(jìn)行數據網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化和技術(shù)儲備，積累移動(dòng)數據網(wǎng)建設和維護經(jīng)驗，積聚相關(guān)維護人才。
xx此刻的數據網(wǎng)包括：信息、無(wú)線(xiàn)等系統，它牽扯到計費、傳輸、交換、等各個(gè)部門(mén)，而開(kāi)展數據業(yè)務(wù)也多種多樣，也因此對于數據技術(shù)支持這個(gè)崗位，需要一位兼有計算機、傳輸、無(wú)線(xiàn)通信的專(zhuān)業(yè)知識的人才，他既要有豐富的維護經(jīng)驗，又要具有必須的開(kāi)發(fā)潛力，還要對對數據業(yè)務(wù)熟悉。我認為，數據業(yè)務(wù)技術(shù)支持崗位要做好下面的工作：
1、數據據業(yè)務(wù)相關(guān)網(wǎng)絡(luò )設備的技術(shù)支持和網(wǎng)絡(luò )維護工作。
2、開(kāi)發(fā)可增值的數據業(yè)務(wù)。
3、數據業(yè)務(wù)分析、統計工作。
4、向集團用戶(hù)帶給信息化整體解決方案。
對于這個(gè)崗位，當然需要有較強的職責心和敬業(yè)精神，這是起碼的要求，除此之外，我覺(jué)得我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
1、我畢業(yè)于武漢測繪科技大學(xué)計算機系，專(zhuān)業(yè)十分對口，在大學(xué)的四年里，我系統地學(xué)習了計算機專(zhuān)業(yè)的課程，具有扎實(shí)的基礎知識，對于新事物、新設備、新技術(shù)有著(zhù)強烈的求知欲望，能夠很快地理解并加以應用，個(gè)性擅長(cháng)利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)分析、解決問(wèn)題。
2、我具有較強的專(zhuān)業(yè)潛力和豐富全面的數據網(wǎng)的維護經(jīng)驗，我曾在計算機中心工作了三年，負責前臺微機、網(wǎng)絡(luò )、主機的維護，又開(kāi)發(fā)過(guò)親情號碼、一元包干的業(yè)務(wù)。當時(shí)除了處理計算機中心的業(yè)務(wù)之外，我還獨立承擔著(zhù)、信息中心的維護任務(wù)。在傳輸中心的一年里，我主要的任務(wù)是維護、、等設備，側重學(xué)習了路由器、數據交換機的知識。能夠說(shuō)，計算機、數據通信、傳輸、交換知識我都均有涉獵，知識面較為全面。在長(cháng)期的維護過(guò)程中，我的技術(shù)水平得到了長(cháng)足的進(jìn)步，積累了豐富的維護經(jīng)驗，能夠單獨處理網(wǎng)絡(luò )故障。在省公司七月份組織的全省數據網(wǎng)維護專(zhuān)業(yè)人員的考試中，我名列前茅，獲得了“數據網(wǎng)技術(shù)標兵”，我很自信在技術(shù)潛力上我完全能夠勝任這個(gè)崗位。
3、我對本地數據網(wǎng)的運行狀況十分熟悉。我剛到數據機房時(shí)，當時(shí)，基礎資料十分匱乏，而且省公司對于數據網(wǎng)也沒(méi)有相關(guān)的管理制度和維護計劃。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的奮戰，在其他同志的幫忙下，我們對機房的資料、環(huán)境進(jìn)行了整理，各類(lèi)標簽、走線(xiàn)進(jìn)入了標準化行列，摸清了第一手的基礎資料；根據xx的實(shí)際狀況和省公司下發(fā)的文件，制定了相應的維護細則、作業(yè)計劃，建立了包含了局數據修改、系統備份、軟件版本、系統運行等一系列原始記錄；對于故障處理，透過(guò)故障資料庫和專(zhuān)線(xiàn)用戶(hù)資料庫的建立，為及時(shí)有效的處理各類(lèi)故障帶給了有力的依據。在去年年底的全省組巡中，我們拿了并列第一名，今年的組巡，我們的維護的項目名次也比較前，在今年打造數據精品網(wǎng)的活動(dòng)中，我個(gè)人獲得了“先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號。
4、我具有較強的開(kāi)發(fā)潛力。舉兩個(gè)例子：
1、數據網(wǎng)務(wù)必對每一天的設備進(jìn)行詳細的記錄，以前每一天都是手工登陸到設備上執行各種指令，做完一次差不多需要兩個(gè)多小時(shí)，而且還容易出錯，之后我利用自己編程的特長(cháng)，編寫(xiě)了自動(dòng)登陸程序，使得檢查時(shí)間縮短為十分鐘。
2、為了提高的競爭力，我花了兩個(gè)星期的時(shí)間，開(kāi)發(fā)了視頻點(diǎn)播系統。
5、在數據網(wǎng)維護過(guò)程中，要經(jīng)常跟用戶(hù)、廠(chǎng)家聯(lián)系，遇到棘手的問(wèn)題，還要得和兄弟部門(mén)、省公司聯(lián)系，這些基本上都是由我來(lái)負責與各方面聯(lián)系協(xié)調，這使得我在數據維護方面有著(zhù)較高的認知度。
6、由于我在計算機中心干過(guò)三年，對于數據統計工作很熟悉，所以我能夠自己親手進(jìn)行數據業(yè)務(wù)的統計工作，并作出分析和研究。
如果我能夠得到大家的認可，我將會(huì )用心配合其他人員，提出一系列意見(jiàn)和推薦進(jìn)一步提高數據專(zhuān)業(yè)的維護水平，來(lái)提高xx的業(yè)務(wù)收入和知名度。
對此，我有幾點(diǎn)設想：
1、這半年以來(lái)，有不少的互聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)線(xiàn)用戶(hù)退網(wǎng)，其中還包括供電局等大客戶(hù)，主要的原因是我們只有接入功能，沒(méi)有帶給相應的增值業(yè)務(wù)，據調查，大部分的用戶(hù)上網(wǎng)是為了娛樂(lè )，個(gè)性是視頻點(diǎn)播、在線(xiàn)游戲等業(yè)務(wù)，我們也能夠像xx一樣，開(kāi)發(fā)電影、音樂(lè )在線(xiàn)、游戲在線(xiàn)業(yè)務(wù)等增值項目供用戶(hù)選取。也能夠選取和游戲開(kāi)發(fā)商合作，這樣為本地數據業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展帶給籌碼。
2、由于在維護過(guò)程當中，發(fā)現許多問(wèn)題具有共性，我們能夠架設一個(gè)網(wǎng)站，把一些常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法放上去，還能夠放一些電腦知識、補丁軟件，系統升級軟件，大家能夠隨時(shí)上去學(xué)習。還能夠透過(guò)開(kāi)展培訓的方式，努力提高一般維護人員和縣市分公司維護人員的數據網(wǎng)絡(luò )維護水平。透過(guò)各種途徑學(xué)習兄弟公司、合作伙伴甚至競爭對手的先進(jìn)經(jīng)驗，將之運用到xx移動(dòng)據網(wǎng)絡(luò )維護工作中來(lái)。
3、由于我們接入方式只有和光纖，沒(méi)有xx的接入優(yōu)勢，成本比xx的要高得多，但并不是就不發(fā)展接入用戶(hù)，我們也有自己的優(yōu)勢，一是我們的傳輸資源比較富余，二是我們能夠帶給一些捆綁的數據業(yè)務(wù)。由于本地傳輸網(wǎng)的升級，其傳輸設備能夠帶有口，這意味著(zhù)我們能夠大大地節省成本，使得城域網(wǎng)的建設成為可能，數據網(wǎng)的下一步工作就是配合傳輸打造城域網(wǎng)。在此基礎上，就應增加多樣的接入方式，個(gè)性就應推廣接入方式，它有效地解決了最后一百米的接入問(wèn)題。
4、由于以前的工作基本上是數據維護，對業(yè)務(wù)方面涉及地相對較少，跟客戶(hù)的接觸工作也僅限于維護方面，跟用戶(hù)直接打交道很少，我想從幾個(gè)方面提高自己：
一是盡快地熟悉各種數據業(yè)務(wù)，包括用途、資費、使用方法。
二是利用自己計算機潛力較強的優(yōu)點(diǎn)，掌握各種數據業(yè)務(wù)的數據統計方法，這樣就能夠了解數據業(yè)務(wù)的發(fā)展特點(diǎn)，做好相應的分析研究工作，這一點(diǎn)要向有經(jīng)驗的同志學(xué)習。
三、加強對集團客戶(hù)的服務(wù)的支撐工作，可分為兩方面：一是要根據用戶(hù)的實(shí)際狀況，發(fā)揮移動(dòng)自身的優(yōu)勢，給用戶(hù)帶給確實(shí)可行的信息化整體解決方案，二是做好用戶(hù)的售后服務(wù)工作，包括帶給處理障礙的技術(shù)支持和對用戶(hù)提出的新的需求開(kāi)發(fā)新的數據業(yè)務(wù)項目。
5、對數據網(wǎng)存在的問(wèn)題，用心分析問(wèn)題根源，制定并實(shí)施相應的解決方案。
如果我能夠競聘成功，請大家放心，我必須能將數據網(wǎng)的支撐工作做好。
最后謝謝各位領(lǐng)導和同事來(lái)參加我的競聘演講！謝謝！
競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導，評委老師們：
大家下午好！首先感謝學(xué)校給我提供了一次學(xué)習，鍛煉和提高的機會(huì )，也感謝校領(lǐng)導對我的理解，信任和支持。值此我縣實(shí)施教育質(zhì)量振興行動(dòng)計劃之時(shí)，學(xué)校著(zhù)眼于我校未來(lái)長(cháng)足發(fā)展的趨勢，英明決策設立校級教研室，這將為我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提高，學(xué)校實(shí)現跨越式，突破式的發(fā)展注入一股新鮮的活力和強勁的動(dòng)力。我熱愛(ài)教育事業(yè)，也喜歡從事教學(xué)研究，并從中品味出了教育的樂(lè )趣，同時(shí)也提升了自我對生命價(jià)值的認同：這就是教育是永恒的，而樂(lè )于對教育教學(xué)藝術(shù)的不懈追求和探索，更能提升和彰顯我們教師的生命價(jià)值�；趯逃虒W(xué)研究這一粗淺的感悟和認識，也為了使我的才能得到更好的發(fā)揮，我決定競爭xx中學(xué)校級教研室主任這一崗位！
我首先向大家簡(jiǎn)單介紹一下我的工作經(jīng)歷：我一九xx年七月畢業(yè)于xx師專(zhuān)（現xx學(xué)院）數學(xué)系，同年九月分配到xx縣xx九年制學(xué)校任教，長(cháng)期擔任畢業(yè)班數學(xué)主線(xiàn)課教學(xué)和班主任工作。由于我工作責任心強，教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀，一九九七年被組織提拔任命為該校教導主任一職，并繼續擔任主線(xiàn)課和班主任的教育教學(xué)工作。擔任領(lǐng)導后我在教學(xué)上更加勤奮鉆研，不懈努力，所教班級屢創(chuàng )佳績(jì)，二零零一年被上級任命為該校主管教學(xué)的副校長(cháng)，在工作期間，曾多次被評為優(yōu)秀教師。二零零四年八月通過(guò)參加招考調入xx中學(xué)任教至今。在這期間，我通過(guò)業(yè)余進(jìn)修獲得了xx師大教育管理本科文憑。
我愛(ài)我的教學(xué)工作，我更愿為xx中學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一切努力。競聘該職位我具有以下優(yōu)勢：
一是我具有良好的思想品德修養。我為人處事的原則是：志存高遠，心貴平常，高調做事，低調做人，健健康康工作，開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德修養，努力做到尊重領(lǐng)導，團結同志，工作負責，處事公道，不計個(gè)人名利。
二是我具有較強的教學(xué)能力。從選擇教師這個(gè)職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師。為了這個(gè)心愿，我一直在不懈的努力著(zhù)。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識，不斷更新自己的知識結構，精研業(yè)務(wù)，精心施教，認真探索教育教學(xué)的基本規律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。從教十五年來(lái)，尤其是在xx中學(xué)的近五年里，我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生，家長(cháng)和同行們的一致歡迎和認可，多次被評為校級優(yōu)秀教師或模范黨員。二零零六年參加縣級賽教評賽活動(dòng)獲得“縣級教學(xué)能手”稱(chēng)號，二零零八年指導學(xué)生參加全國數學(xué)競賽，被評為“縣級優(yōu)秀指導老師”，受到縣教體局的表彰。
三是我具有積極進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，敢于挑戰的精神。自從參加工作以來(lái)，我一直堅持進(jìn)修和自學(xué)，加強閱讀和積累，注重自我素質(zhì)的全面提高，始終不忘記要做一個(gè)科研型，學(xué)者型的教師，因此我在教學(xué)之余堅持博覽群書(shū)，勤于思考和積累，多年堅持自費訂閱與教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志，積極撰寫(xiě)教學(xué)反思，不斷地提高自己，豐富自己。
四是我具有較為豐富的教學(xué)研究實(shí)踐經(jīng)驗和教學(xué)管理能力。我在xx九年制學(xué)校任教導主任和副校長(cháng)期間，曾長(cháng)期主持該校的教學(xué)和教研工作，積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，儲備了較強的管理能力。
五是我擁有較好的工作業(yè)績(jì)。在xx中學(xué)工作近五年來(lái)，我所教班級的數學(xué)科成績(jì)曾多次位居全年級首位，在零八年的中考中更是取得了驕人的成績(jì)。xx年我撰寫(xiě)的論文《淺談數學(xué)教學(xué)中的德育滲透》榮獲市級二等獎，撰寫(xiě)的《教育隨想》一文在本�！秞x教苑》和網(wǎng)站上發(fā)表，反響良好。
各位領(lǐng)導，各位評委，下面我簡(jiǎn)要地向大家談一談我對本校教研工作的一些設想。一個(gè)學(xué)校的教科研工作若能科學(xué)，有序，規范地開(kāi)展，必將極大地促進(jìn)該校教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提高，必將促使該校向內涵式管理模式發(fā)展，也必將廣泛地促使教師們自覺(jué)提升自己的教科研意識和水平，自覺(jué)實(shí)現新課程理念下的教師角色的轉變，努力改善課堂教學(xué)結構和大面積提升教學(xué)效果，從而使整個(gè)學(xué)校的影響力和知名度能大幅的提升�；诖�，我從四個(gè)方面來(lái)談：
�。�1）認真貫徹執行黨的教育路線(xiàn)，方針，政策和學(xué)校的各項決定。加強學(xué)習，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，不斷創(chuàng )新，努力提高自己的綜合素質(zhì)，創(chuàng )新能力和駕馭教研工作的能力。用誠摯的情感團結全體同仁，發(fā)揚團隊精神，同心同德，齊心協(xié)力搞好各項工作。
�。�2）以實(shí)施素質(zhì)教育為切入點(diǎn)，以加強德育工作為突破口，以德促教，增強學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力，變“要我學(xué)為我要學(xué)”。加強教學(xué)質(zhì)量監控，做好教學(xué)質(zhì)量分析，以實(shí)施新課程中教師角色的轉變?yōu)樽ナ�，開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究，樹(shù)立問(wèn)題即課題的意識，加強新課程理念行為化研究，力求讓新課程理念成為更多教師的教學(xué)行為。
�。�3）積極配合學(xué)校搞好人才和名師工程建設，努力構建學(xué)習型組織，鼓勵教師加強學(xué)習和培訓，充分發(fā)揮名師效應，不斷提升教師隊伍的整體素質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展奠定堅實(shí)的人才基礎。
�。�4）積極開(kāi)展校本教研，依據課改的基本理念，圍繞學(xué)科教學(xué)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題積極開(kāi)展課題研究，將課題研究與學(xué)科教研有機結合，提高學(xué)科教學(xué)研究的科技含量。協(xié)助教導處引導教師根據學(xué)科特點(diǎn)，確定研究方向和課題，以課題引領(lǐng)教學(xué)研究，力爭在全校形成“科科搞研究，人人有課題”的教研濃厚氛圍。
尊敬的各位評委！xx中學(xué)教研室的創(chuàng )設必將為我校的可持續發(fā)展注入無(wú)限的生機，也將帶動(dòng)我校教科研工作躍上一個(gè)新臺階！如果我有幸競爭上了這一崗位，我將以這作為我工作和人生的新起點(diǎn)，高標準，嚴要求，積極配合教導處的工作，認真履行工作職責，決心完成學(xué)校下達的各項工作任務(wù)和目標，以“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡挠職夂途�，認真做事，踏實(shí)做人，為xx中學(xué)教科研事業(yè)的發(fā)展和壯大貢獻自己的綿薄之力！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師們：
大家好！
相信大家對我已經(jīng)十分熟悉，但是還請允許我進(jìn)行以下自我介紹。我叫xx，今年xx歲，從xx年畢業(yè)到現在，一直在我校任教，八年來(lái)，有五年時(shí)間擔任班主任工作。
首先讓我誠摯地感謝在座的各位多年來(lái)對我的關(guān)心、支持和幫助，使我有幸走上今天這個(gè)競崗講臺。我深深感到，自己在經(jīng)驗、經(jīng)歷和素質(zhì)等方面與在座的各位同仁，尤其是參加競聘的老師相比，尚有很大的差距。
我之所以敢斗膽報名參加競崗，其理由有三：
第一，做為具備資格條件的我，應當響應學(xué)校號召，積極參予教學(xué)改革；
第二，做為進(jìn)入而立之年的我，更應當注重提高自身素質(zhì)，而年級組長(cháng)一崗能使自己有更多的鍛煉提高機會(huì )，包括今天演講本身，也是一次有益的鍛煉；
第三，做為在八中成長(cháng)起來(lái)的我，應當勇挑重擔，多做工作，為八中增光添彩，以回報這個(gè)大集體給予的厚愛(ài)。至于競聘結果，我以平常心對待。
如果競聘成功，我將從以下幾個(gè)方面努力做好年級組長(cháng)工作：
一、 競競業(yè)業(yè)有所作為。態(tài)度決定一切，不平凡的業(yè)績(jì)來(lái)自不平凡的敬業(yè)態(tài)度。八中作為重點(diǎn)中學(xué)，在xx市各個(gè)中學(xué)中名列前茅，作為年級組長(cháng)，我一定會(huì )想方設法把年級工作抓好，力爭走在全校乃至全市前列。
二、時(shí)時(shí)處處做好表率。作為年級組長(cháng)，管理一個(gè)年級，要在老師中做好表率，在思想和行動(dòng)方面，嚴格要求自己，以一個(gè)完美的形象展現到師生面前，以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)師生搞好年級工作。
三、 民主施教，科學(xué)管理�？茖W(xué)制訂年級工作計劃，細化量化年級工作目標，嚴格實(shí)行責任分工，保證年級工作目標全面完成。因班制宜，因人制宜，分類(lèi)指導，善于發(fā)現和培養方方面面的典型和亮點(diǎn)，調動(dòng)一切積極因素，搞好年級工作。
四、 方方面面搞好協(xié)調。對上當好領(lǐng)導的參謀助手，積極反映師生的建議要求，對下當好橋梁紐帶角色，認真落實(shí)學(xué)校指示要求，勤與老師溝通情況，共商教書(shū)育人之策，耐心細致的做好師生思想工作，適時(shí)為師生排憂(yōu)解難。
如果這次沒(méi)被競聘，我將一如既往地做好現任工作，積極支持年級組長(cháng)工作，把各項工作干得更加出色！
我的演講到此結束，謝謝大家！
競聘演講稿 篇8
尊敬的各位評委：
大家好！
首先，讓我再做一次自我介紹：我叫xxx，來(lái)自xxx系xx班。很榮幸能登上這個(gè)演講臺來(lái)參加學(xué)生會(huì )某部的競選，對評委和同學(xué)們給予我的支持表示衷心的感謝。
本著(zhù)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的想法，結合自己在高中時(shí)期當班干部的心得體會(huì )，如果競選成功，對以后自己的學(xué)習工作中一定要著(zhù)重做好如下幾點(diǎn)：
首先要嚴格要求自己，凡是以身作則，在學(xué)習工作中能起到模范帶頭作用。
其次要堅定事業(yè)心和責任感，做事講究原則，積極配合學(xué)校及部?jì)鹊墓ぷ�，全力完成學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)們交給我的任務(wù)，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的學(xué)習部一員。
然后還要堅決服從組織的安排，積極認真聽(tīng)取指導建議，廣泛聽(tīng)取來(lái)自各方面的意見(jiàn)建議，在為同學(xué)們的服務(wù)過(guò)程中不斷的磨礪完善自己，以更好的為大家服務(wù)。
俗話(huà)說(shuō)“言必信，行必果！”我知道在學(xué)習不為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程會(huì )面對諸多挑戰，但我自信我能擔的起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習工作中去，真正做好一名學(xué)習部成員應盡的責任與義務(wù)！
今天站在這里參加學(xué)生會(huì )的競選，我向各位評委真正在意的不是參加競選的同學(xué)說(shuō)得如何好聽(tīng)，而關(guān)鍵是在當選以后的工作過(guò)程中真正做得怎么樣。我想，學(xué)習部不是脫口秀展現才藝的舞臺，而是實(shí)干者腳踏實(shí)地揮霍汗水換取學(xué)校同學(xué)肯定的練兵場(chǎng)！
拿破侖說(shuō)：“不想當元帥的士兵不是好兵�！倍以冈诜⻊�(wù)同學(xué)們的過(guò)程中用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)合格的好兵！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇9
各位領(lǐng)導，各位同事：
大家下午好！
此時(shí)此刻，我本著(zhù)鍛煉、提高自己的目的平靜地站在這挑戰與機遇并存，成功與失敗同在的演講臺上，展示自我，接受考評�，F就此做述職演講。
這次能參與xx支行營(yíng)業(yè)部經(jīng)理崗位的競聘，首先要感謝分行和支行領(lǐng)導為我們創(chuàng )造了這次公平競爭的機會(huì )。謝謝各位。
我叫xx，現年xx歲，20xx年7月我大學(xué)本科畢業(yè)于xx經(jīng)濟管理系。同年到上海復旦大學(xué)經(jīng)濟管理系研究生班進(jìn)修一年，次年6月參加了省農村信用聯(lián)社招工考試，應試合格被招錄到市農村信用社工作，做過(guò)綜合柜員，柜臺主管等工作，20xx年11月哈爾濱銀行建三江支行成立，經(jīng)詳讀哈行招聘廣告，探究了哈行的發(fā)展空間與前景后，我毅然放棄了較為優(yōu)越的農村信用社的工作，選擇報名參加了哈行建三江支行的招聘考試，應試被招錄到哈行建三江支行。先后在建三江支行的事業(yè)保障部，營(yíng)業(yè)部工作。做過(guò)政務(wù)、文秘、庫管員、攜款員，復核員，atm管理員，票據交換員等工作。擔任過(guò)團支書(shū)和大堂經(jīng)理。20xx年6月分行決定籌建哈爾濱銀行支行，承蒙分行領(lǐng)導信任，我被委派到負責支行的選址，租房，監督裝修等籌建事宜。支行成立后被任命為支行營(yíng)業(yè)部副經(jīng)理至今。
經(jīng)過(guò)幾年銀行工作的鍛煉和組織的培養，并通過(guò)努力，自己的綜合素質(zhì)有了很大提高。幾年的工作實(shí)踐中，我始終堅持盡全力做好組織交辦的每一項工作，較好的完成了各項工作任務(wù)。得到了組織和同事們的認可，先后獲得了諸多榮譽(yù)：08年初組織并參與了三江支行“案件防控知識競賽”，所代表的隊獲得了第一名，我個(gè)人被評為最佳選手；20xx年被三江支行評為“20xx年度服務(wù)標兵”獲“20xx度最佳貢獻獎”。任三江支行團支書(shū)期間被建三江分局團委授予“優(yōu)秀團干部標兵”。特別是任營(yíng)業(yè)部副經(jīng)理期間，在唐經(jīng)理的言傳身教下，我努力配合經(jīng)理的工作，并虛向唐經(jīng)理學(xué)習，使自己在業(yè)務(wù)、柜面管理等方面都有了很大的提高，自己對能勝任營(yíng)業(yè)部經(jīng)理這一崗位充滿(mǎn)了自信。同時(shí)我也深深地感到機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在。
如果我競聘成功，我的工作思路是：
一、勤奮學(xué)習、在學(xué)習與實(shí)踐中提高自己。
具體我要讀好人生的二本書(shū)，一本是有字的，那就是理論書(shū)籍和文章；一本是無(wú)字的，就是實(shí)踐。無(wú)志不足謀遠、無(wú)才不足博見(jiàn)。在今后的工作實(shí)踐中，我要把學(xué)習視為獲取知識、提高素質(zhì)的重要途徑。對此，我要把加強自身學(xué)習和組織員工學(xué)習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界，我要勤于學(xué)習，敏于求知、善于思考，加強對哈行營(yíng)業(yè)部以及全行工作的研究，堅持把學(xué)習與研究解決實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)，以學(xué)習推動(dòng)實(shí)踐、以實(shí)踐促進(jìn)學(xué)習。使自己的政治理論和業(yè)務(wù)能力得到提高。
二、要求真務(wù)實(shí)，解放思想。
對此我要在工作中講求“三實(shí)”即：說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效�！翱照�?wù)`國，實(shí)干興邦”，一個(gè)國家是這樣，一個(gè)單位是這樣、一個(gè)人也是這樣。工作千頭萬(wàn)緒，全靠落實(shí)。如果我競聘成功，我將以支行各項工作的目標任務(wù)為已任，力求把組織交辦的工作做實(shí)做好，讓領(lǐng)導放心
三、努力增強自身的責任意識。
責任勝于能力。責任是一種與生俱來(lái)的使命，它伴隨著(zhù)每一個(gè)生命的始終。對于民族而言，只有每個(gè)人都承擔責任，民族才能真正崛起。對于個(gè)體而言，只有選擇責任，承擔責任，堅守責任，才能真正增強內控力。如果我競聘成功，加強對營(yíng)業(yè)部門(mén)的管理，提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，促進(jìn)支行營(yíng)業(yè)部上新臺階就是我的責任。對此我會(huì )認真履職，負起責任，盡全力打造出一個(gè)品牌的營(yíng)業(yè)部。
如果我競聘成功，我要強化兩力，確立三個(gè)觀(guān)念。
強化兩力：
一是強化團結群眾的凝聚力。人心齊泰山移。一個(gè)部門(mén)的經(jīng)理能否把部門(mén)工作搞上去讓領(lǐng)導放心。打造出一個(gè)品牌的部門(mén)，最根本的一點(diǎn)就在于能否把部門(mén)員工最大限度地團結在一起，凝聚人心，鼓舞人心，帶領(lǐng)部門(mén)員工認真完成支行交辦的各項工作。做為一個(gè)部門(mén)的經(jīng)理，除了對下屬?lài)栏褚�，嚴密制度，嚴守紀律的大膽管理，還應講究領(lǐng)導藝術(shù)。為此，我會(huì )把提高員工的素質(zhì)，調動(dòng)員工的積極性和創(chuàng )造性，建立融洽的人際關(guān)系，放在對營(yíng)業(yè)部管理工作的首位。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團結，辦事講效率。以自身的行動(dòng)帶動(dòng)員工。從而凝聚合力，增強員工的集體榮譽(yù)感，在工作中形成動(dòng)力，使部門(mén)成為一支充滿(mǎn)活力和戰斗力的集體。
二是強化率先垂范的感召力�！昂捌粕ぷ硬蝗绺沙鰳幼印�。這是我在幾年的工作實(shí)踐中的切身體會(huì )，做為一個(gè)部門(mén)的經(jīng)理要把工作擺在首位，事事要做到嚴于律己，寬以待人，率先垂范。
確立三個(gè)觀(guān)念：一是牢固樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念；二是牢固樹(shù)立群眾觀(guān)念；三是牢固樹(shù)立自律的觀(guān)念。
具體是淡化作官的心理，強化奉獻意識，視名利如水，看事業(yè)如山；強化公仆意識，盡全力做好各項工作；更主要的是做人處事要坦蕩，誠信。將腳踏實(shí)地視為我的人生宗旨。
通過(guò)這次競聘，我愿在以后的工作當中，以常人之心對待自己，以坦誠之心對待別人，以火熱之心對待事業(yè)，以淡薄之心對待名利。為哈行的發(fā)展與壯大，我要勵精圖治，立足本職，專(zhuān)研業(yè)務(wù)，勤奮工作。在求真務(wù)實(shí)中認識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻中實(shí)現價(jià)值，在競爭中選準自己的坐標。勝固可喜，敗亦無(wú)悔！
謝謝大家！
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