【精華】崗位競聘演講稿集合五篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現實(shí)社會(huì )中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的崗位競聘演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

崗位競聘演講稿 篇1

　　各位老師、學(xué)長(cháng)：

　　大家好!我叫**，今天我站在這里參加紀檢部干事的競選演講，心里十分激動(dòng)，這次的競選對我來(lái)說(shuō)試一次挑戰，又是一次難得的機會(huì )。青春無(wú)幾，時(shí)不我待，我要抓住這次機會(huì )，通過(guò)競選，爭取成為校學(xué)生會(huì )紀檢部的一員。

　　我來(lái)競選，是因為我有以下幾方面的優(yōu)勢：

　　1)我熱心為大家服務(wù)。在中學(xué)的學(xué)習生活中，我一直是班委成員，熱心為同學(xué)們服務(wù)，認真做班級工作，得到同學(xué)們的認可。在大學(xué)，我還憑著(zhù)一腔熱情和服務(wù)大家的心態(tài)，成功入選班委，為了能更好的服務(wù)同學(xué)，我才站這里去爭取!

　　2)勤懇。我不怕工作忙，就怕沒(méi)事做。既然是學(xué)生會(huì )的成員就應該不愧對這個(gè)位子，碌碌無(wú)為不是我想要的�？傁Ｍ�有點(diǎn)事來(lái)做，讓自己充實(shí)起來(lái)，讓歲月不蹉跎。所以，如果我能當選，我會(huì )勤勤懇懇的工作。

　　3)辦事有計劃、效率高。我的學(xué)習、生活、工作都按計劃進(jìn)行。每天早上，我都會(huì )花一點(diǎn)時(shí)間安排當天要做的事。我做事不喜歡拖拖拉拉，總是在得到任務(wù)后，只要有時(shí)間，就立即處理。

　　以上是我的做事風(fēng)格：熱心、勤懇、高效、有計劃。

　　如果我能當選，在以后的工作中，我將以我的處事風(fēng)格做好以下幾方面的工作：

　　1)協(xié)助老師，當好助手。老師是做學(xué)生工作的主體，學(xué)生干部是輔助者。我們要利用身處學(xué)生群體之中，更了解同齡人的優(yōu)勢，協(xié)助老師做好學(xué)生工作。

　　2)抓好團結互助，營(yíng)造一種和諧的學(xué)校氛圍。學(xué)生會(huì )是一個(gè)大團體，只有搞好團結，才能做好各項工作。在團結的基礎上，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生干部的工作積極性和創(chuàng )造性，為我院的學(xué)生工作貢獻自己的一分力量。

　　3)重點(diǎn)抓抓好宿舍衛生。只有衛生了，干凈了，同學(xué)們才有健康的體魄，旺盛的精力去學(xué)習去訓練。

　　4)多傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲及時(shí)的反映問(wèn)題。

　　我也有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì )虛心接受，努力改正。我在以后的學(xué)習生活中會(huì )積極的向師哥師姐學(xué)習。努力做好你們的助手!

　　最后，希望大家能夠給我這次機會(huì )，我一定不會(huì )辜負大家的期望，在新的崗位上認真學(xué)習，不斷進(jìn)步;如果今天競選失敗，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )更加努力的提高自己，相信我一定會(huì )做一個(gè)讓大家滿(mǎn)意的學(xué)生干部。

　　謝謝大家!

崗位競聘演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的各位同仁：

　　大家好！

　　我叫**，**年從xx師專(zhuān)畢業(yè)來(lái)到邗江中專(zhuān)工作，至今已有整整18個(gè)年頭。從一個(gè)不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年，我和在場(chǎng)的不少同志一樣，親眼目睹了學(xué)校成長(cháng)發(fā)展的全過(guò)程，伴隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展而成長(cháng)。我對這所學(xué)校充滿(mǎn)了感情。

　　剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我就從事共青團工作，**年起擔任團委副書(shū)記，后主持團委工作至**年，**年到機電專(zhuān)業(yè)辦擔任教務(wù)助理，**年擔任綜合高中部副部長(cháng)至今。

　　我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據崗位職責，我認為我有如下幾點(diǎn)競聘優(yōu)勢。

　　第一，學(xué)校信息管理中心承擔著(zhù)校園辦公系統的維護工作。校園辦公系統是一個(gè)虛擬辦公平臺。它包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、辦公行政管理、教師個(gè)性服務(wù)、師生互動(dòng)、教學(xué)資源共享等一系列內容，而不是一般意義上的計算機硬件系統。這個(gè)平臺搭建的時(shí)間不長(cháng)，使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個(gè)平臺、認真維護好這個(gè)平臺。我在部門(mén)從事教學(xué)管理工作時(shí)，很早就接觸過(guò)這個(gè)管理系統，它可以極大地提高學(xué)校教育教學(xué)管理效率，節約學(xué)校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個(gè)平臺，學(xué)會(huì )并樂(lè )于使用這個(gè)平臺。

　　第二，信息管理中心承擔著(zhù)學(xué)校網(wǎng)站的更新維護工作。學(xué)校網(wǎng)站是信息時(shí)代展示學(xué)校自身形象的一個(gè)窗口，這個(gè)窗口具有不受時(shí)空局限、不限制訪(fǎng)問(wèn)者身份、可臨時(shí)修正等特點(diǎn)。目前，不少網(wǎng)站內容枯燥、形式簡(jiǎn)單、語(yǔ)言欠規范，嚴重影響著(zhù)單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業(yè)，參與編寫(xiě)過(guò)兩本教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，有數篇文章在不同刊物發(fā)表，長(cháng)期從事語(yǔ)文課教學(xué)，語(yǔ)言敏感度高。我又曾有過(guò)多次大型活動(dòng)的策劃經(jīng)歷，可以較好地保證學(xué)校網(wǎng)站的親和性、美觀(guān)性、嚴謹性。

　　第三，學(xué)校信息管理中心承擔著(zhù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò )系統的硬件維修和軟件維護工作。我校校園網(wǎng)絡(luò )系統目前存在的最大問(wèn)題就是網(wǎng)絡(luò )終端數量不足、硬件配置低層次性和軟件維護的'隨意性。我長(cháng)期在部門(mén)工作，廣大教師對網(wǎng)絡(luò )終端的不滿(mǎn)意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當作自己的目標之一，盡可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問(wèn)題，制止隨意更改終端軟件配置，杜絕因隨意安裝操作系統和應用軟件、隨意修改IP地址等而導致部分終端無(wú)法正常使用的現象發(fā)生。

　　第四，學(xué)校信息管理中心應配置的各種數碼設備，包括照相機、攝象機、錄音筆、掃描儀等，我都有實(shí)際使用經(jīng)歷，能夠熟練使用；信息管理中心也必將配備數名具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師，部門(mén)長(cháng)期工作的經(jīng)歷可以幫助我承擔起信息管理中心的人員管理工作。

　　第五，學(xué)校信息管理中心還應部分承擔學(xué)校各種圖文音像資料的收集、整理、儲存、發(fā)布工作。對各類(lèi)資料的分類(lèi)收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語(yǔ)言溝通能力、部門(mén)協(xié)調能力、文件的數字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機，熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用，曾參與過(guò)揚州電視臺、揚州經(jīng)濟臺、區委辦、區委組織部、區文體局等校外以及校內不少音像資料的制作工作，熟悉工作流程。長(cháng)期從事學(xué)校團委工作和部門(mén)負責工作，具有相當好的群眾基礎；受學(xué)校委派，經(jīng)常參加市、區重大宣傳活動(dòng)，有一定的校外可用資源。

　　各位領(lǐng)導、各位老師，綜上所述，我覺(jué)得信息管理中心主任這個(gè)崗位適合我，我也需要這樣一個(gè)崗位去更好地為大家服務(wù)。請大家投我一張滿(mǎn)意票。

　　謝謝大家。

崗位競聘演講稿 篇3

各位領(lǐng)導、評委、同事們：

　　大家好！

　　今天能有機會(huì )站在這里，參加直屬分局機關(guān)工作人員崗位競聘，我感到萬(wàn)分的榮幸和激動(dòng)，記得富蘭克林有句名言：推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你。今天我正是為了推動(dòng)我的事業(yè)而來(lái)，感謝直屬分局及各科室的領(lǐng)導們，你們精心組織了這次競聘大會(huì )，給我們青年職工提供了一次展示自我的機會(huì )，再次謝謝你們。我競聘的崗位是辦公室文書(shū)一職，今天我演講的內容分為三個(gè)部分：

　　1、是我的個(gè)人情況；

　　2、是我的任職優(yōu)勢；

　　3、是我的工作設想：

　　一、我的個(gè)人情況：

　　我叫×××，于20××年畢業(yè)于××警官職業(yè)學(xué)院，大專(zhuān)文化，20××年參加工作，20××年來(lái)到××段收費站，先后做過(guò)收費員，稽查員，監控員，在這四年多來(lái)，我懷著(zhù)對公路事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，抱著(zhù)維護法律、服務(wù)人民的愿望，始終在工作的第一線(xiàn)，從普通的收費員干起，努力向業(yè)務(wù)精通，經(jīng)驗豐富的站領(lǐng)導和同事們學(xué)習，政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平都有了很大的提高。

　　二、我的任職優(yōu)勢：

　　1、本人具有良好的思想品德修養和綜合素質(zhì)。多年來(lái)，無(wú)論是在一線(xiàn)收費還是在監控室工作，我都能自覺(jué)做到愛(ài)崗敬業(yè)，干一行愛(ài)一行，以高度的事業(yè)心和責任感來(lái)嚴格要求自己，服從領(lǐng)導、服務(wù)全局，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責，踏踏實(shí)實(shí)干好自己的本職工作，對工作從未打過(guò)折扣，自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養，努力做到尊重領(lǐng)導，團結同志，工作認真負責，不計較個(gè)人得失。

　　2、本人自認為有較強的工作能力。熟悉文書(shū)的制作、排版、印刷、復印及檔案管理工作相關(guān)知識，能夠掌握電腦操作、辦公自動(dòng)化系統等操作技能。我相信，有領(lǐng)導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任辦公室文書(shū)這個(gè)崗位的。

　　3、是當好領(lǐng)導的參謀和助手，認真履行文書(shū)檔案員的工作職責，主動(dòng)為領(lǐng)導工作服務(wù)，熱情為廣大職工服務(wù)。

　　4、是創(chuàng )新工作方法，提高工作效率。提高服務(wù)質(zhì)量。

　　最后，我覺(jué)得這次競爭對我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。參與這次競爭，我愿在求真務(wù)實(shí)中認識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻中實(shí)現自己的人生價(jià)值，在競爭中完善自己。這次竟爭無(wú)論結果如何，我都會(huì )正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我仍將一如既往的努力工作，為××公路事業(yè)奉獻自己微薄的力量。

崗位競聘演講稿 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導，同事們：

　　大家好！

　　今天，我站在這里,面對朝夕相處的領(lǐng)導和同事，心情非常激動(dòng)。我本著(zhù)進(jìn)一步鍛煉自己，為單位多做貢獻的宗旨，參加本次***（崗位）的競聘。首先非常感謝單位，為我們提供了一個(gè)這么好的競爭平臺，讓我們可以在這里展現風(fēng)采，同時(shí)，更要感謝這些來(lái)一直關(guān)心、幫助和愛(ài)護我的領(lǐng)導和同事們，是你們給予我信心和勇氣，讓我今天站到這個(gè)演講臺上暢想未來(lái)。

　　我叫***，今年***歲，在xx年碩士研究生畢業(yè)有幸結識來(lái)到精煉廠(chǎng)。本是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)出身的我，對黃金交易這個(gè)行業(yè)了解非常淺薄，遠也不知道在預計金價(jià)方面有那么多的高手通過(guò)自己的聰明才智為企業(yè)謀得了巨大的利潤。由于工作的需要，我被領(lǐng)導安排到了投資分析部，在這個(gè)部門(mén)，我經(jīng)歷從唯一員工到后來(lái)的三名同事，從剛開(kāi)始的xx做部門(mén)經(jīng)理到后來(lái)的姜經(jīng)理帶領(lǐng)我前進(jìn)，從剛開(kāi)始對業(yè)務(wù)的懵懂不知，到后來(lái)深深?lèi)?ài)上預測金價(jià)這個(gè)行業(yè)，不謙虛的說(shuō)，我見(jiàn)證了這個(gè)部門(mén)的每一步成長(cháng)。雖然說(shuō)投資分析部從來(lái)沒(méi)有真正的獨立過(guò)，但與它同甘共苦的這么多年來(lái)，我已對這個(gè)部門(mén)對這個(gè)崗位有了很深的感情。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，隨著(zhù)這些年的工作歷練與學(xué)習充電，我的工作經(jīng)驗日漸豐富，理論知識日益扎實(shí)，我已具備充分自信擔任***一職，能做好相關(guān)工作。

崗位競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　大家下午好！我叫張雪靜，23歲，20xx年畢業(yè)于北京科技大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院，主修英語(yǔ)。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導能給我這樣一次展示自我的機會(huì )。我今天競聘的崗位是三、四年級的英語(yǔ)教學(xué)。

　　首先我說(shuō)一下自己的基本情況和工作業(yè)績(jì)：

　　20xx年畢業(yè)后我就來(lái)到平谷五小任教，至今整整兩年。在短短兩年的時(shí)間里，我擔任過(guò)一、三、四、五、六的英語(yǔ)教學(xué)工作。期間，我勤奮工作，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生，虛心向老教師們學(xué)習，不斷在工作中總結，改進(jìn)提高，為此取得了一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jì)。我的英語(yǔ)學(xué)科論文獲得了全國教育技術(shù)征文三等獎、北京市電化教育研究會(huì )與中國教育技術(shù)協(xié)會(huì )年會(huì )聯(lián)合征文三等獎、北京市全國教育技術(shù)“十一五”重點(diǎn)課優(yōu)秀論文獎，三年級英語(yǔ)課獲平谷區小學(xué)青年教師英語(yǔ)評優(yōu)課二等獎。雖然成績(jì)很小，但卻包含著(zhù)校領(lǐng)導和老教師們對我無(wú)私的關(guān)懷和幫助，在此，我要向你們表示感謝，謝謝您們！

　　假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢將有助于我更好的開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)工作。如果能擔任三四年級英語(yǔ)教師的話(huà)，我將從以下方面開(kāi)展工作：

　　一是加強學(xué)習，提高自己的創(chuàng )新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)，使我校的英語(yǔ)教學(xué)上一個(gè)大的臺階。

　　二是做一個(gè)科研型的教師。新時(shí)代要求教師不僅要具備教學(xué)能力，還要具備發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。我要不斷探索教學(xué)規律，與其他英語(yǔ)教師一起研究探討，爭取有目標、有針對性地解決我校的英語(yǔ)教學(xué)難題。

　　三、做一個(gè)理念新的教師

　　認真學(xué)習新課程理念，結合英語(yǔ)學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。把英語(yǔ)知識與學(xué)生的生活相結合，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現，引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流，提高學(xué)習能力。

　　尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，我還年輕，還有很大的潛力可挖，我倍加珍惜今天這個(gè)機會(huì )，希望大家給我這個(gè)機會(huì )，讓我做得更好！

　　謝謝大家！

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