有關(guān)主任競聘演講稿六篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的主任競聘演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主任競聘演講稿 篇1
大家好！感謝領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )讓我參加競聘。這次我參加競選職位是車(chē)間副主任。
兩年多的時(shí)間里，雖然我的工作崗位進(jìn)行了3次變化，但是每次崗位變化后我都能快速轉變角色，適應新的工作崗位。我在技術(shù)質(zhì)量部做質(zhì)量管理工作時(shí)，兼做了生產(chǎn)車(chē)間質(zhì)量報表統計工作，通過(guò)做質(zhì)量報表使我對車(chē)間金屬的走向有了一定的了解，對車(chē)間存在的生產(chǎn)質(zhì)量問(wèn)題有了一定的認識，促進(jìn)了我有針對性地開(kāi)展工作。通過(guò)這樣不斷地學(xué)習和實(shí)踐，自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高，對所從事的不同工作的流程和要領(lǐng)，都有著(zhù)較為具體的理解和熟練的操縱能力，同時(shí)通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，也使我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有了很大轉變，由安于本職工作到勤奮學(xué)習，積極、主動(dòng)地開(kāi)展工作；由趨于守舊到敢于創(chuàng )新、勇于開(kāi)拓；由一味地側重理論知識的學(xué)習到學(xué)以致用，以學(xué)習促工作，以工作促學(xué)習。期間每一個(gè)過(guò)程都蘊含了公司領(lǐng)導和各位同事對我的支持和幫助，同時(shí)也傾注了自己辛勤的汗水。在多年的工作和學(xué)習中，我深深地體會(huì )到，只有不斷學(xué)習、應用、再學(xué)習，實(shí)踐、認識、再實(shí)踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高，每一次提高的過(guò)程都深深鼓舞和激勵著(zhù)我，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到新的挑戰中去。同時(shí)，我也深刻地體會(huì )到，挑戰和機遇對于個(gè)人進(jìn)步的重要性。有了機遇，要善于把握機遇，沒(méi)有機遇，要努力創(chuàng )造機遇。適逢中鋁西南鋁企業(yè)對西南鋁組織機構進(jìn)行調整，我愿意把握此機會(huì )，按照機構改革“效益優(yōu)先，精干高效，積極穩妥，目標控制，競爭擇優(yōu)”的基本原則，進(jìn)一步提高認識，步調一致，以實(shí)際行動(dòng)支持組織機構結構調整工作，為公司的發(fā)展獻計獻策，找到自己事業(yè)騰飛的舞臺。
競爭這一崗位，我認為本人具有以下優(yōu)勢：
一是我具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，兩年多來(lái)不同工作崗位的變化，使我熟悉不同部門(mén)的工作職責和規范,具備了不同部門(mén)工作的素質(zhì)和要求，掌握了搞好本人工作職位的方法和策略。能熟練掌握現行工作規則，主持車(chē)間工作輕車(chē)熟路。
二是我具有較為扎實(shí)的理論基礎，工作以來(lái)，始終不忘讀書(shū)，勤鉆研，善思考，具有吃苦耐勞的精神，經(jīng)常到生產(chǎn)一線(xiàn)，向老工人學(xué)習、了解生產(chǎn)情況，真正做到了以廠(chǎng)為家。
三是我具有較強的工作能力，在日常生活和工作中注重不斷地加強個(gè)人修養，踏實(shí)做事，誠實(shí)待人。
四是我具備良好的人際溝通能力和組織協(xié)調能力。在工作中尊重領(lǐng)導，團結同事，堅持做到識大體顧大局，能夠堅持原則而又不失靈活，處理問(wèn)題思路清晰。特別是通過(guò)2年半來(lái)在不同工作崗位上的學(xué)習和鍛煉，使自己的業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調能力、分析判斷能力都有了較大的提高，使自己一步一步走向成熟。
五是我具有較好的年齡優(yōu)勢，正值青年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到工作當中去。
認清自己所具備的上述優(yōu)勢的同時(shí)，我也清醒認識到自身存在的一些不足，如在把理論工作更深入、更緊密地與實(shí)際工作相結合，推動(dòng)本職工作開(kāi)展方面做得還不夠；業(yè)務(wù)熟練程度雖然較高，但深度不夠等等，這些都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)和完善。在以后的工作中，我將繼續鞏固并更加充分地發(fā)揮以上優(yōu)勢，盡快彌補自身的不足，爭取使自已的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。如果我競爭到這一崗位，我將在以下方面做出努力：
一是勤奮學(xué)習，提高素質(zhì)。一方面是加強政治理論知識的學(xué)習，不斷提高自己的理論修養；另一方面是加強的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，使自己更加勝任本職工作。
二是扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，繼往開(kāi)來(lái)，在實(shí)踐中不斷豐富自己，和大家一起搞好本車(chē)間的工作，使本車(chē)間工作日趨科學(xué)化，規范化，合理化。
三是注重提高員工素質(zhì)，營(yíng)造健康向上的車(chē)間文化。努力營(yíng)造“嚴謹高效，務(wù)實(shí)創(chuàng )新”、“坦誠相待、團結進(jìn)取”等健康向上的車(chē)間文化，將這些文化作為車(chē)間員工行為的一個(gè)導向，讓員工明白制度和標準的目的和意義，并努力踐行之。同時(shí)加強車(chē)間管理人員和員工的溝通和交流，加深彼此的理解。讓員工感受到管理人員和一線(xiàn)員工并不是簡(jiǎn)單的管理與被管理的關(guān)系，更不是對立的關(guān)系，而是共同合作，共同發(fā)展的關(guān)系。實(shí)現員工自主管理、自主提高。
五是協(xié)助車(chē)間主任作好各項工作好，起到一個(gè)呈上啟下的作用。
以上是本人競聘這一崗位的一些想法。
各們領(lǐng)導，各位同事，本人一直堅定不移地認為：不斷學(xué)習、實(shí)踐、再學(xué)習是獲得成功的關(guān)鍵。今天我抱著(zhù)一顆平淡之心參加這次競聘。如果成功，我將拿出年輕人的干勁，以飽滿(mǎn)的熱情投身于工作中，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，提高自身綜合素質(zhì)，基于對本工作的熱愛(ài)及我自己的進(jìn)取心和務(wù)實(shí)精神，我有能力有信心把車(chē)間管理工作做好。如果在競選中失敗，我將始終保持良好的精神狀態(tài)，用十分的熱情，百倍的努力，全面錘煉，在今后的工作中，爭取更大的進(jìn)步。
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師：
大家上午好！
首先感謝領(lǐng)導給我提供了這次競爭上崗展示自我才華的舞臺。烈日炎炎，難阻教育改革滾滾洪流，言辭切切，只為南州小學(xué)蒸蒸日上。在我校建校十周年之際，在南州小學(xué)呈現容光煥發(fā)，日新月異，初見(jiàn)辦學(xué)成效之時(shí)，教育人事制度改革的春風(fēng)吹進(jìn)了校園。春風(fēng)又綠南州校，明日花開(kāi)樂(lè )陶陶。為了更好的為學(xué)校發(fā)展獻計出力，本人報名參加本次學(xué)校中層干部的競爭上崗。不敢妄夸“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將會(huì )舉起地球”的�？�，但實(shí)現“給我一縷陽(yáng)光，我將會(huì )全力去釋放光和熱”的人生夙愿是我不懈的追求。
21世紀呼喚高質(zhì)量的基礎教育，高質(zhì)量的基礎教育和學(xué)校創(chuàng )建市級示范學(xué)校的既定目標都依賴(lài)于廣大優(yōu)秀的一線(xiàn)教師，而優(yōu)秀教師的產(chǎn)生和培養離不開(kāi)教育管理者和服務(wù)者的慧眼和關(guān)愛(ài)。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，本人自認為可以成為一個(gè)合格的教育管理者和服務(wù)者。原因之一是，以往的工作經(jīng)歷和工作成績(jì)可以說(shuō)明本人還算是一個(gè)優(yōu)秀的教師：在我工作過(guò)的四所學(xué)校，我的教育教學(xué)工作都是受到充分肯定的，這種肯定包括學(xué)生、家長(cháng)、同事、領(lǐng)導，即使有的領(lǐng)導和我的私交并不是很好，但并不否認我的工作能力和成績(jì)。實(shí)際上，我的三次評優(yōu)評職正是在三個(gè)與我私交并不太好的校長(cháng)任上實(shí)現的。參加工作以來(lái)，我共獲縣級以上表彰獎勵xx次，獲以前的鄉、區級以及現在的鎮級表彰獎勵一共xx次。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，仔仔細細鉆研，這正是我認為我適合做這項工作的第二點(diǎn)原因，許多古今中外的教育家都強調過(guò)教師要終身學(xué)習，不斷吸取新知識的營(yíng)養，其中有一句話(huà)大家都耳熟能詳：“要教給學(xué)生一碗水，教師自己要有一桶水�！蔽易约赫且恢痹诔�(zhù)名家們的倡導去努力吸取知識的養分。我的頭腦比較呆板，創(chuàng )造發(fā)明不是我的長(cháng)處，但我通過(guò)學(xué)習別人現成的經(jīng)驗、體會(huì )，奉行拿來(lái)主義，使自己充實(shí)，學(xué)生喜歡，易出成績(jì)，何樂(lè )不為。再有我能老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，安心本職工作。我這人比較實(shí)際，不喜歡好高騖遠，做事情很多時(shí)候不怕麻煩，有謹慎、認真、細心、少說(shuō)多干、舉輕若重的工作作風(fēng)，能正視自己的不足之處，不斷探討、改進(jìn)，才使我這個(gè)本不聰明的人在工作中少犯了錯誤，少走了彎路。
教育改革和發(fā)展的新形勢要求教育管理者和服務(wù)者轉變觀(guān)念，改進(jìn)作風(fēng)。如果我能有幸當選，不敢說(shuō)：“山人自有妙計”，但我肯定也會(huì )有自己的一套工作思路，即用引導去代替領(lǐng)導，用服務(wù)去代替指揮，用協(xié)商去代替要求，用內容去充實(shí)形式。所謂用引導去代替領(lǐng)導，就是引導老師們自覺(jué)自愿地，毫無(wú)抵觸情緒地去完成自己的任務(wù)，幫助老師們轉變育人觀(guān)念，依法執教，即要有尊重學(xué)生權利，發(fā)揚教學(xué)民主，在人格上師生平等等觀(guān)念。上學(xué)期4月11日發(fā)生在重慶市渝中區實(shí)驗中學(xué)初三年級的悲劇應該隨時(shí)警醒我們每一個(gè)教師，尊重學(xué)生人格不是一句空話(huà)。渝中區實(shí)驗中學(xué)初三學(xué)生丁原是一個(gè)才15歲的少女，生性活潑，是班上的學(xué)習委員。
4月11日，丁原連續第四個(gè)晚上復習功課到深夜，第二天清晨，由于鬧鐘不響，一覺(jué)醒來(lái)已是八點(diǎn)多鐘，因此耽誤了第一節課，就因這個(gè)原因，汪宗慧老師當著(zhù)其他老師和學(xué)生的面，教育丁原一個(gè)多小時(shí)，先是用竹棍打，后是惡言惡語(yǔ)謾罵“你不看看你自己，長(cháng)得又矮又丑，連坐臺都沒(méi)有資格�！庇谑�，丁原受不了了，淚流滿(mǎn)面，痛哭不已，寫(xiě)下遺書(shū)后，從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己，有幾個(gè)當老師的沒(méi)有罵過(guò)學(xué)生呢？只不過(guò)我們是運氣好沒(méi)有遇到丁原這種學(xué)生罷了�，F在談轉變觀(guān)念，依法治教不僅對沒(méi)犯錯誤的學(xué)生是這樣，就是對嚴重違反紀律的學(xué)生也一樣要這樣，尊重他們的權利，保護他們的自尊心。
上海市復興高級中學(xué)有一男一女兩個(gè)學(xué)生在校園內接吻被校方錄了像，學(xué)校為懲罰他們，也為教育其他學(xué)生，就在學(xué)校的電視網(wǎng)絡(luò )上公開(kāi)播放這一鏡頭，使這兩個(gè)學(xué)生受到傷害，在高考前兩個(gè)月里無(wú)心復習，致使高考成績(jì)不理想，學(xué)校被這兩個(gè)學(xué)生委托的律師告上了法庭，要求為他們恢復名譽(yù)，賠禮道歉，并賠償損失。從這件事情上我們這些當教師的真的應該重新審視師生間的關(guān)系，牢固樹(shù)立起人生而平等，師生平等的思想，使育人的工作始終不脫離法律的軌道。
用引導去代替領(lǐng)導還包括引導教師們自覺(jué)學(xué)習，擴大知識面，及時(shí)使知識和教學(xué)方法更新?lián)Q代，科學(xué)合理地完成教育教學(xué)任務(wù)，尤其要努力去引導老師們逐步喜愛(ài)自己的工作，花時(shí)間去鉆研自己的工作，使課上得生動(dòng)活潑，有聲有色，學(xué)生愉快，教師自己也在工作中感受到樂(lè )趣，甚至想上課，爭著(zhù)上課，想和學(xué)生在一起，真的是在享受工作，不僅享受工作的待遇，工作的成果，更學(xué)會(huì )用心去享受工作的過(guò)程。而不是被工作所奴役，人成了工作的奴隸，這種教師往往喜歡照本宣科，課堂上死氣沉沉，長(cháng)年累月地重復著(zhù)老師念經(jīng)，學(xué)生不信佛的尷尬局面，學(xué)生難過(guò)，教師自己也度日如年，苦不堪言。
所謂用服務(wù)去代替指揮，就是盡量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學(xué)行為添亂，而是從中當好老師們的參謀，起到協(xié)調、配合作用，并努力在后勤保障上給老師們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。所謂用協(xié)商去代替要求，就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實(shí)效性，遇事多協(xié)商，發(fā)揮大家的作用，有民主管理的作風(fēng)。所謂用內容去充實(shí)形式，就是在不違背上級指示精神的前提下，盡量減少一些不必要的只有形式而對實(shí)際工作沒(méi)有幫助的純形式的東西，簡(jiǎn)化繁文縟節。對備課這個(gè)問(wèn)題我還沒(méi)來(lái)得及仔細思考，但只要不違背上級的精神我個(gè)人認為就是可以的。從形式主義的漩渦中節省出來(lái)的實(shí)踐和精力有利于老師們去做一些真正能夠提高教育教學(xué)實(shí)效的事情。
當前教育改革正在實(shí)踐著(zhù)“鐵打的衙門(mén)流水的官”這句話(huà)，因此即使我能當選，我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓，在加強學(xué)習，廣泛吸收，努力提高自身思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，不離教育教學(xué)第一線(xiàn)，隨時(shí)做好下課的準備。因此我要上好一個(gè)班的語(yǔ)文課，帶頭做好教學(xué)“五認真”，并且每學(xué)年至少上一節課校內教學(xué)研究課。
當然，教育管理和服務(wù)者與普通教師的工作還是有區別的�！敖潭鴥�(yōu)則仕”的選拔制度不一定適用于所有人，但萬(wàn)事都有一個(gè)從不會(huì )到會(huì )，從不行到行的過(guò)程，關(guān)鍵在于如何去鉆研。如果我有幸能為大家服務(wù)，我想我也會(huì )經(jīng)歷這么一個(gè)過(guò)程，但我一定會(huì )竭盡全力去縮短這個(gè)過(guò)程的時(shí)間，爭取早日進(jìn)入角色，當我逐步進(jìn)入角色后，我想在做好日常工作的同時(shí)著(zhù)重去做好兩件事，一件是通過(guò)多種渠道多種形式為學(xué)校培養骨干教師，充當教研教改的生力軍，使其為學(xué)校爭光；第二件事是努力幫助更多的老師提高素質(zhì)和能力，力求讓更多的老師得到培訓和提高，大面積提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。俗話(huà)說(shuō)：“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。雖然學(xué)校的財力有限，不可能人人都出去學(xué)習培訓，但“眼前就有雷音寺，取經(jīng)何必上西天”。
古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！备偁幧蠉�，有上有下，無(wú)論上、下，我都將以這句話(huà)自勉，一如既往地勤奮學(xué)習、努力工作�！耙詾闋幬�，以位促為”是我的努力方向。我堅信:有志者，事竟成!我會(huì )把我的愛(ài)熱心、耐心、細心和責任心投入到我所鐘愛(ài)的事業(yè)當中去。
我的演講完畢，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
上午好！我競聘的崗位是辦公室主任。我競崗演講的題目是《我心如芷水，壯志在我胸》。
首先，我要感謝各位給我這么一個(gè)機會(huì )站在了這個(gè)競爭的講臺。今天，我將以競聘的形式向各位領(lǐng)導和同事就我個(gè)人的思想、能力、工作，乃至個(gè)人成長(cháng)過(guò)程向大家做一匯報，敬請大家檢閱。
我今年33歲、中國共產(chǎn)黨黨員，黨齡雖不長(cháng)，但對黨絕對忠誠，漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷，97年破格晉升小學(xué)高級教師職務(wù)；先后榮獲縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，市第二批青年骨干教師，省青年骨干教師后備人選等榮譽(yù)，并參加了省教育廳組織的“省青年骨干教師”省級培訓；現仍是市教育學(xué)會(huì )小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)委員會(huì )會(huì )員。90年8月至99年8月，在鎮中心校任教，曾擔任團支部書(shū)記兼大隊輔導員職務(wù)；99年9月至20xx年9月，在鎮**學(xué)校工作，擔任校長(cháng)兼黨支部書(shū)記職務(wù)。20xx年9月，調中心學(xué)校工作。
以上是我的基本情況，接下來(lái)談一談我目前參加這次競崗演講的不利條件和有利條件。
我知道我有兩個(gè)不利條件。一是本人貌不驚人，并無(wú)官相。我想這也好，沒(méi)有官架子的我，更可以平等隨意地與同事們相處。二是我到中心校來(lái)之后，對于我的流言較多。我無(wú)法左右什么，但我可以負責任的告訴大家：我在**學(xué)校工作是公正的、盡職的，我并不張揚，也不粗暴，即便遇到想不通的挫折，也一樣堅持“與人為善，平等待人，營(yíng)造家庭式的溫暖校園”；其次，我在**學(xué)校的工作是富有成效的，自身是廉潔的、是清白的，并沒(méi)有犯什么錯誤，因此是不可能剝奪我的政治權力至終身的。我還是“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧�！蔽蚁嘈乓晕业娜烁窈痛蠹乙酝鶎ξ业牧私庖约敖窈髮ξ业南嘀�，可以作為一個(gè)無(wú)聲的說(shuō)明吧。相信我，就是對勤懇、真誠的褒揚。
除了以上的不利條件外，我自認還有擔任辦公室主任的諸多有利條件。
第一，我對中心學(xué)校有著(zhù)特殊的感情，對鎮教育更是難以割舍。90年8月陽(yáng)光燦爛的日子，中師畢業(yè)的我有幸分配到了中心�！@個(gè)人才濟濟、團結又溫暖的大家庭。我不會(huì )忘記，領(lǐng)導們噓寒問(wèn)暖、苦口婆心的關(guān)心我的生活，指點(diǎn)我的工作，肯定我的進(jìn)步，公正的給予了我較多的榮譽(yù)；我不會(huì )忘記，全校教工，又特別是女老師們，為了我的個(gè)人問(wèn)題，費了很多心。每位老師的關(guān)愛(ài)，我都將永生銘記，感激在心……總之，中心校給予了我太多的記憶，太多的親情，太多的依戀。在我十四年的教師旅程中，有九年的光陰在這里度過(guò)。是中心校成就了我的事業(yè)，是中心校一直都在感動(dòng)著(zhù)我，讓我魂牽夢(mèng)繞，讓我總想著(zhù)為著(zhù)她的發(fā)展去盡自己最大的努力。
從當老師以來(lái)，我的教育生涯一直都與鎮教育連在了一起，也曾有過(guò)跳出鎮教育去外地教書(shū)的機會(huì )，也曾有過(guò)脫離鎮教育去其他行道工作的`可能，權衡再三，出于對教育的熱愛(ài)和無(wú)法割舍的深情、溫暖和信任，我還是留了下來(lái)。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：熱愛(ài)是最好的教師。我既然那么熱愛(ài)這個(gè)學(xué)校，熱愛(ài)鎮教育，就一定能把工作干好。希望大家能夠相信我、接納我、支持我，我一定不會(huì )讓你們失望。
第二，我具備擔任辦公室主任的素質(zhì)
1、我具有高尚的師德修養和優(yōu)良的政治思想素質(zhì)。我歷來(lái)都十分注意自己作為教師的形象，不管是工作作風(fēng)還是生活作風(fēng)都能做到嚴以律己。我平時(shí)十分關(guān)心學(xué)習時(shí)事、政治，兒子于是戲稱(chēng)我為“新聞爸爸”。因而我具有較高的思想政治覺(jué)悟，能夠始終保持堅定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。
2、我具有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神
我是從農村出來(lái)的，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。不管是在教學(xué)工作中，還是在管理工作中，我總是身體力行，，努力工作，力爭上游。
3、我具有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。
我熱愛(ài)文秘工作，平時(shí)愛(ài)讀書(shū)看報，也瀏覽了一些有關(guān)政治、教育教學(xué)及管理方面的書(shū)籍。我思想比較活躍，愛(ài)好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開(kāi)拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
4、我做人謙虛真誠，平和待人，具有廣闊的胸懷，不計較個(gè)人名利得失。不管是做教師時(shí)，自己能力有多強，工作有好出色，還是當領(lǐng)導時(shí)，自己有了一點(diǎn)權力，我都從不居功自傲，從不盛氣凌人，從不高高在上。一有利益我總是想到別人，近四年來(lái)，年度考核時(shí)我并沒(méi)為自己評過(guò)一次優(yōu)，評選先進(jìn)時(shí)我的得票數往往都更高，也總是讓給其他班子成員和教師。在**學(xué)校的這幾年，我作為領(lǐng)導的收獲之一便是內心得到了修煉，胸懷得到了擴展、名利得失卻看得更淡了。
5、我養成了雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，具有不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。一項工作我可以安排得井井有條，處理得完完美美；一個(gè)總結我可以寫(xiě)得文詞優(yōu)美，一揮而就。
主任競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！
我叫xx，今年34歲，大學(xué)畢業(yè)，19xx年五月從xx縣農業(yè)局選調到xx縣，19xx年通過(guò)“一推雙考”被任命為辦公室副主任，同時(shí)主持辦公室工作。今天我本著(zhù)鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨站到這里，競選辦公室主任一職，希望能得到大家的支持。
大家都知道，辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。剛才參加辦公室主任競選演講的幾位同志，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢。
那么，我的優(yōu)勢是什么？我要說(shuō)，我的優(yōu)勢就在于兩個(gè)方面：
一、我19xx年六月開(kāi)始主持辦公室工作，至今已兩年有余，在這里，我不想大談特談我院辦公室如何在19xx年全區檢察系統辦公室綜合評比中獲得第一名的好成績(jì)，因為榮譽(yù)屬于大家，成績(jì)代表過(guò)去，我只想說(shuō)，兩年多的工作實(shí)踐使我熟悉了辦公室的工作特點(diǎn)，使我增強了工作能力，使我積累了一定的工作經(jīng)驗。如果我能當選辦公室主任，所有這些都將有利于我盡快進(jìn)入角色，適應工作要求。
二、我一向勤勤懇懇、作風(fēng)正派，有一顆全心全意為大家服務(wù)的心，雖然我不善于說(shuō)一些美麗動(dòng)聽(tīng)的話(huà)，但我敢說(shuō)實(shí)話(huà)，能辦實(shí)事。在我主持辦公室工作期間，不管是領(lǐng)導還是同事，我都做到了一視同仁，這一點(diǎn)大家是有目共睹的。
優(yōu)勢固然重要，但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績(jì)。要使辦公室工作開(kāi)展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。
我的主要目標概括起來(lái)就是以下四個(gè)方面：
一是獻計獻策，當好“咨詢(xún)員”。
辦公室作為聯(lián)系上下左右、前后內外的橋梁紐帶，是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任，我將積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問(wèn)題，為領(lǐng)導決策提供信息、出謀劃策，當好“咨詢(xún)員”。
二是立足本職，當好“服務(wù)員”。
為領(lǐng)導服務(wù)是辦公室主任義不容辭的職責，領(lǐng)導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領(lǐng)導服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為群眾服務(wù)。因此，如果我能當選辦公室主任，我一定會(huì )密切聯(lián)系全體干警，積極傾聽(tīng)大家的呼聲，了解和關(guān)心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務(wù)員”。
三是搞好關(guān)系，當好“協(xié)調員”。
辦公室處在我院的樞紐位置，需要處理內部和外部的各種關(guān)系。如果我能當選辦公室主任，我一定會(huì )注重團結、顧全大局，與其他副主任一道協(xié)調好各種關(guān)系，以確保我院的各項工作正常運轉。
四是加強管理，當好“管理員”。
辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我能當選辦公室主任，我一定會(huì )加強管理，完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習等各項制度，為辦公室人員定崗定責，做到責任明確，任務(wù)具體，充分調動(dòng)每個(gè)同志的積極性和創(chuàng )造性，使辦公室形成一個(gè)團結協(xié)作的戰斗集體。
各位領(lǐng)導和同志們，最后我只想說(shuō)一句話(huà)，那就是：給我一次機會(huì )，還您一個(gè)滿(mǎn)意！
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好﹗
首先，感謝領(lǐng)導給我一個(gè)展示自己的機會(huì )，感謝同事們對我的支持和幫助！
一直以來(lái)在工作中得到了公司領(lǐng)導的親切關(guān)懷和同事的支持幫助。因此，多年來(lái)我勤勤懇懇、努力進(jìn)取，在思想上和工作能力上都有很大的進(jìn)步。今天，我充滿(mǎn)信心地站在這里演講，是因為我具備以下幾個(gè)優(yōu)勢：
第一、思想過(guò)硬，綜合素質(zhì)好。
我一貫服從上級領(lǐng)導的工作部署，堅持公平，團結同事。我為人正直，作風(fēng)民主，求真務(wù)實(shí)，能與同事團結一致。我有較強的上進(jìn)心。參加工作以來(lái)始終不忘學(xué)習，勤鉆研，善思考，不斷提高自己，在生活和工作中加強個(gè)人修養，踏實(shí)做事，誠實(shí)待人。我有良好的身體條件。正值而立之年，身體健康，敬業(yè)精神強，是一個(gè)男人精力旺盛干事業(yè)的最佳時(shí)段，能夠每天精神飽滿(mǎn)地全身心的投入到工作當中去。
第二、技術(shù)、實(shí)線(xiàn)經(jīng)驗豐富。
幾年來(lái)，我積累了豐富的技術(shù)理論創(chuàng )新知識，并在思想上積極向黨組織靠攏。經(jīng)過(guò)努力掌握了對設備管理的一些基本方法和手段，工作中取得了一定的實(shí)線(xiàn)經(jīng)驗。具有組織協(xié)調能力與同事之間相互協(xié)作管理的重要性，注重團隊的協(xié)作精神，能夠有規劃、安排處理事務(wù)。20xx年2月任電力車(chē)間“工藝質(zhì)量員”協(xié)助車(chē)間領(lǐng)導對汽輪機設備的維護管理工作。20xx年5月任汽輪機設備管理“作業(yè)長(cháng)”職務(wù)。我勇敢的接受這項工作并帶領(lǐng)同事完成領(lǐng)導下達的任務(wù)。
第三、思想覺(jué)悟高，自律能力強。
我深知，電力設備、汽輪發(fā)電機是公司設備運轉的重要崗位，它關(guān)系著(zhù)整個(gè)生產(chǎn)線(xiàn)的順利進(jìn)行，是生產(chǎn)線(xiàn)的心臟。要做好一名車(chē)間管理，不是輕而易舉就能夠做好的。我在長(cháng)期的工作中，深刻體會(huì )到，能用心的傾聽(tīng)工人的心聲，耐心的探究工作中的問(wèn)題、果斷從容的調度指揮，科學(xué)實(shí)用的管理，才是這個(gè)職位的關(guān)鍵。從進(jìn)公司工作起我時(shí)刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起、樹(shù)立良好的自律觀(guān)念。
第四、工作態(tài)度好，奉獻精神高。
我能與員工們具備同樣吃苦耐勞的精神，以員工們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jì)?yōu)轵湴�，我尊重領(lǐng)導先進(jìn)理念的決定，也同樣能尊重我的同事的付出和辛勞。工作中，我能做到腿勤手勤，不懶惰，長(cháng)期習慣性的堅持工作學(xué)習。
我如果有幸擔任電力車(chē)間副主任競聘報告，我會(huì )更加努力工作、全力以赴、理清思想、找準工作的切入點(diǎn)和著(zhù)力點(diǎn)。我將做好以下幾個(gè)方面的工作：
一是勤于學(xué)習。
首先對車(chē)間所屬的設備技術(shù)理論或有關(guān)政策法規知識的學(xué)習。不懂的向領(lǐng)導請教和與同事共研討解決，使自己盡快成為生產(chǎn)上的骨干。其次也要學(xué)會(huì )管理，耐心細致，心平氣和地做好每一項工作。使自己的管理能力與業(yè)務(wù)技術(shù)能力得到全方位的提高。
二是敢于負責。
對公司負責，對車(chē)間負責，對員工負責。積極主動(dòng)地完成公司領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。不論是日常生產(chǎn)、還是設備管理都要承擔起相應的責任。對車(chē)間負責，團結一心，齊心協(xié)力地抓好設備管理及各項工作任務(wù)。對員工負責，了解同事的生活習慣與思想，將同事的合理要求和工作建議及時(shí)向領(lǐng)導反饋，與同事形成工作的合力和凝聚力。
三是注重細節。
俗說(shuō)“細節決定成敗”，我將特別注重員工的管理。形成良好的工作習慣和標準化的作業(yè)。加強設備維護管理，模索設備工作性能、認真做好設備保養和維護工作，設備運轉時(shí)加強組織對設備的巡回檢查。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反映、及時(shí)解決、保證設備安全正常運轉。
四是注重安全。
認真屬實(shí)的宣傳安全意識、講解注意安全、處處防安全、加強自我保安全意識。定期對車(chē)間安全進(jìn)行安全檢查，制定相關(guān)的安全制度，做到人人懂安全知識，人人重安全責任。
各位領(lǐng)導，各位評委，假如我競聘成功，我將再接再厲，用十二分的熱忱投入到工作中，加倍努力工作、全力以赴協(xié)助車(chē)間主任的管理工作。以車(chē)間的良好發(fā)展作為自己事業(yè)的奮斗目標。共同努力使電力車(chē)間走向新的臺階。
主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委、各位老師：
大家好！
我叫XXX，小學(xué)一級教師，現已從教15年，我今天充滿(mǎn)信心地競聘小學(xué)四年級班主任工作和本班的雙語(yǔ)漢語(yǔ)教師的崗位是因為我有能力有信心做好這一份工作理由有以下幾點(diǎn)：
一，我具有良好的職業(yè)道德和默默無(wú)聞的奉獻精神。
更重要的是，我有一顆熱忱的心，對學(xué)生深深的關(guān)愛(ài)之心，對工作的熱愛(ài)之情，對老教師的敬愛(ài)之意，我一路走來(lái)，愛(ài)護我的學(xué)生，熱愛(ài)我的工作，敬愛(ài)我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛(ài)，讓學(xué)生如沐春風(fēng)，得到了他們的喜愛(ài)；正是我對領(lǐng)導和教師們的敬愛(ài)，才得到大家對我無(wú)私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此機會(huì )，我向大家表示深深的謝意；
二，我有較強的專(zhuān)業(yè)知識和虛心好學(xué)的工作作風(fēng)。
在教學(xué)中：96年師范畢業(yè)后師99年—20xx年經(jīng)過(guò)努力拿到了師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)證同時(shí)（20xx—20xx）為期兩年的雙語(yǔ)培訓中刻苦用功邊學(xué)漢語(yǔ)邊學(xué)計算機以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)榻窈蟮慕逃虒W(xué)打下了基礎。同時(shí)需心向其他教師學(xué)習，先后在報刊雜志上發(fā)表過(guò)關(guān)于漢語(yǔ)教學(xué)的論文。其中20xx年有《淺談如何提高小學(xué)漢語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量》和《談如何做好雙語(yǔ)班班主任工作》；亞洲中心時(shí)報發(fā)表。
三，我有較強的工作能力。
我先后擔任過(guò)小學(xué)漢語(yǔ)，語(yǔ)文、信息、思品，、等多門(mén)課程我所帶的第一批雙語(yǔ)學(xué)前班今年九月就是四年級了，在這過(guò)程為了提高我校雙語(yǔ)教學(xué)我兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作刻苦鉆研深入了解學(xué)生，虛心向漢族老師學(xué)習，不斷提高自己的水平，不斷在工作中總結，不斷取得進(jìn)步。每次同事們來(lái)聽(tīng)課也好校領(lǐng)導或者師領(lǐng)導來(lái)聽(tīng)課也好都受到良好的評價(jià)。憑著(zhù)自己對工作的永恒熱情和執著(zhù)，我連續多年被評為優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，先進(jìn)工作者等等榮譽(yù)稱(chēng)號。
我所帶的雙語(yǔ)班各方面有所提高得到了領(lǐng)導和同事們的好評也深受到學(xué)生和家長(cháng)的歡迎。我班沒(méi)有民考漢學(xué)生但是這學(xué)期我校雙語(yǔ)班演講比賽中我班學(xué)生熱娜古麗榮獲一等獎。該生“爭當四好少年”為題目的視頻實(shí)錄發(fā)到師里去了
四，我有較強的敬業(yè)精神，能夠全身心地投入到所熱愛(ài)的工作中去。
假如我能夠競爭成功，我打算進(jìn)一步做好以下幾點(diǎn)：
1、提高自己的教學(xué)水平。
2、更加科學(xué)規范地做好日常教學(xué)工作根據實(shí)際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。
3、結合漢語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設計并開(kāi)展豐富的漢語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的漢語(yǔ)素養。
4、加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學(xué)校良好形象，努力調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng )新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導、老師們，我有信心、有決心搞好雙語(yǔ)教學(xué)，我將用左肩擔著(zhù)愛(ài)我的學(xué)生，用我的右肩擔著(zhù)我愛(ài)的課堂，執著(zhù)堅韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行，為我校的教育教學(xué)騰飛獻出自己的光和熱。
如果競聘不成功，我愿意從事學(xué)校安排的其他能力范圍內的工作。
在今后的工作中，我必將在學(xué)校領(lǐng)導的指引下，以充滿(mǎn)青春活力的熱情和對工作認真負責。、
謝謝大家！
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