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家長(cháng)感恩演講稿

時(shí)間:2023-04-12 18:24:07 感恩演講稿 我要投稿

家長(cháng)感恩演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編精心整理的家長(cháng)感恩演講稿,歡迎閱讀與收藏。

家長(cháng)感恩演講稿

家長(cháng)感恩演講稿1

尊敬的家長(cháng),各位小朋友:

  你們好,

  會(huì )“感恩”,對于現在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。當今社會(huì )孩子成為了每個(gè)家庭的中心,孩子的全面發(fā)展成了家長(cháng)們關(guān)心的焦點(diǎn)。但在實(shí)際生活中,很多家長(cháng)卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師,我們不僅要給孩子傳授各種知識和學(xué)習的方法,教會(huì )他們日常生活的自理能力,關(guān)心他們的健康成長(cháng)。我們還應該把對孩子進(jìn)行感恩教育當成自己光榮的使命和職責,要通過(guò)我們辛勤的勞動(dòng),使孩子們都擁有一顆感恩的心,培養成為一個(gè)心理健康的人。比如我們從最簡(jiǎn)單的方面引導幼兒知道如何去感恩。學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ),如需要別的小朋友幫助時(shí),應該先說(shuō)聲“請”;在接受了別的小朋友的幫助時(shí),應該對別人說(shuō)“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時(shí),應該及時(shí)和別人說(shuō)“對不起”。在一日的活動(dòng),看到幼兒有一點(diǎn)善意的行為,馬上給予表?yè)P和鼓勵。如我們發(fā)現有小朋友主動(dòng)撿起了地上的積木,我們應該對他說(shuō):“謝謝你!你幫小朋友撿積木,你真有愛(ài)心!”一聲謝謝,給了他們是心理的滿(mǎn)足和溫暖,也提示其他的小朋友向他學(xué)習。幼兒的心地就是一畝良田,種什么種子,開(kāi)什么花,結什么果。只有種下善良的種子,通過(guò)我們大家每天辛勤地去澆灌、管理,才能長(cháng)出好的果實(shí)。我們應該用用愛(ài)來(lái)回報這個(gè)世界,應該去幫助更多的'人,讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡而普通的勞動(dòng),讓孩子知道,只有尊重別人才是尊重自己。

  感恩是每個(gè)人都應該具有的基本道德準則,也是做人最基本的修養!

  進(jìn)行感恩教育,必須將它與愛(ài)心教育、禮貌教育結合起來(lái),三者缺一不可。而對孩子進(jìn)行教育,必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系,具體來(lái)說(shuō),我們可以從以下幾方面入手。日常生活中,同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長(cháng)在待人接物時(shí)的言行舉止都影響著(zhù)孩子。家長(cháng)要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好、幫助、關(guān)愛(ài)表示感謝,給別人添了麻煩時(shí),要表示道歉等等。再如,醫院里給孩子看病的醫生、給孩子打針的護士,經(jīng)?吹降慕痪,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時(shí)的服務(wù)員,在商場(chǎng)里買(mǎi)東西時(shí)打交道的銷(xiāo)售人員等等,雖然他們都是陌生人,但是,也應該讓孩子認識到他們工作的重要性,并讓孩子學(xué)會(huì )運用常用的禮貌用語(yǔ)。對于孩子不禮貌的行為,家長(cháng)應及時(shí)糾正。在這種情況下,進(jìn)行隨機教育,效果最好。由此可見(jiàn),感恩教育就蘊藏在生活中,就蘊藏在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是,我們家長(cháng)要做個(gè)有心人,從自身做起,抓住教育契機,以榜樣的力量影響孩子。

  現在的普遍現象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著(zhù)孩子,所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母,對待老師,對待身邊的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒(méi)有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無(wú)怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻認為理所當然,沒(méi)有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友準備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子高興地接受著(zhù)這一切,而沒(méi)有想到要感謝媽媽的養育……從以上事例不難看出,有些孩子對家長(cháng)、老師的愛(ài),熟視無(wú)睹,這是幼兒缺乏感受愛(ài)的能力。因此我們有必要開(kāi)展感恩教育。我們應該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會(huì )“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會(huì )抱著(zhù)老師哭的淚流滿(mǎn)面,而有的孩子看見(jiàn)老師哭,同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其實(shí)這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應該從自己做起,在孩子幼小的心里播種下善良的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情,對社會(huì )的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì )感謝父母的生養恩德,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩吧!只有尊重別人,別人才會(huì )尊重你!!!!

家長(cháng)感恩演講稿2

尊敬的家長(cháng),親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家下午好!

我們今天的家長(cháng)會(huì )有兩個(gè)內容:首先由我跟大家一起分享“心存感恩,孝敬父母”,然后回到教室由班老師跟大家匯報半個(gè)多學(xué)期來(lái)孩子在校的情況。講到匯報啊,我們學(xué)校11月24號圓滿(mǎn)地承辦了一場(chǎng)自治區關(guān)工委現場(chǎng)會(huì ),這在河池市教育系統是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,這次現場(chǎng)會(huì )得到了各級領(lǐng)導的高度肯定和一致好評,以至于有位自治區領(lǐng)導說(shuō),假如他在宜州工作一定會(huì )把孩子送到四小來(lái)讀書(shū)。當然,我們的工作也還存在很多的不足,但是,我們今天所取得這點(diǎn)成績(jì)跟家長(cháng)的大力支持是分不開(kāi)的。

  【背景音樂(lè ):神秘園之歌】所以,親愛(ài)的孩子們,請起立,讓我們用最真誠的心給我們的家長(cháng)鞠一躬吧。感恩家長(cháng)們的大力支持!今天天氣有點(diǎn)涼,水有點(diǎn)冷,拜托家長(cháng)們千萬(wàn)體諒學(xué)校的良苦用心,我們的目的是把孩子引到孝順的路上,開(kāi)啟孩子善良之門(mén),因為“百善孝為先”因為“孝門(mén)一開(kāi),善門(mén)皆開(kāi)”!25XX年前,當人們進(jìn)入課堂學(xué)到的第一課,就是首孝悌、次謹信、泛愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文,也就是先學(xué)會(huì )孝道再學(xué)習文化,否則的話(huà),孝道不足,文憑越高,對社會(huì )的危害越大!所以說(shuō),教育,離不開(kāi)孝。所以啊,孩子們,當你回到你的家里面,你的爸爸媽媽還活著(zhù),都很幸運那,如果你能喊一聲爸爸媽媽都很幸福啊,因為有多少孩子已經(jīng)沒(méi)有這樣的機會(huì )了,汶川大地震一夜之間有近10萬(wàn)的人永遠的離開(kāi)了我們,有多少孩子想喊一聲爸爸都不可能,有多少孩子想看一眼媽媽都沒(méi)有機會(huì )了。

  【背景音樂(lè ):蟲(chóng)兒飛】有位記者,曾經(jīng)采訪(fǎng)過(guò)一個(gè)小學(xué)4年級的男孩,在他剛剛懂事的那一年,媽媽就因為癌癥痛苦的離開(kāi)了他,媽媽臨走那一天,把最放心不下的兒子叫到身邊,對他說(shuō),寶貝呀,媽媽要到一個(gè)很遠的地方出差,那個(gè)地方叫天堂,你一定要聽(tīng)爸爸的話(huà),因為你不聽(tīng)話(huà),爸爸就會(huì )打你,你一哭,媽媽就會(huì )難過(guò),你一定要好好的讀書(shū),如果你考出好成績(jì),媽媽會(huì )為你祝福,如果是想媽媽了,你就數一數天上的星星,總有一顆星星是媽媽的眼睛啊,就這樣,媽媽含著(zhù)眼淚慢慢的閉上了眼睛,從那天起,小男孩很晚很晚才睡覺(jué),每天晚上都要到院子里去數星星,有一天,老師讓孩子們寫(xiě)一封信。

  寫(xiě)給媽媽的'一封信,當孩子看到黑板上媽媽兩個(gè)字的時(shí)候,哇的一下就哭了,那天孩子在課堂上邊哭邊寫(xiě)了一封信給天堂里的媽媽?zhuān)f(shuō),天堂里的媽媽你好嗎,你那里冷嗎,你那里能吃飽嗎,你那里還疼嗎,媽媽?zhuān)液孟肽悖?年的時(shí)間,為什么不回來(lái)看看你懂事卻又可憐的兒子,我懂事了,我再也不惹爸爸生氣了,一有一次爸爸冤枉了我,狠狠的打了我,可是我一直忍著(zhù)沒(méi)有哭出來(lái),因為我怕媽媽聽(tīng)到,如果媽媽知道,又該難過(guò)了,為了得到媽媽的祝福,每天我很用心的在學(xué)習,每天都學(xué)得很晚,每次考試都拿一百分,每次考試都是全班第一名,可是為什么沒(méi)有得到媽媽的祝福啊,4年的時(shí)間,我數遍天上無(wú)數的星星,可是為什么沒(méi)有看到媽媽的眼睛,媽媽說(shuō)過(guò),大人是不應該跟小孩子撒謊的,可是你為什么要欺騙我,你知道嗎,每天最開(kāi)心的時(shí)候就是我數星星的時(shí)候睡著(zhù)了,我又夢(mèng)到了媽媽?zhuān)瑡寢層只貋?lái)了,我跑到學(xué)校找到我最好的朋友告訴他,我的媽媽回來(lái)了,媽媽帶來(lái)了我最喜歡玩的東西,媽媽說(shuō)了天下所有媽媽都說(shuō)的話(huà),媽媽說(shuō),她很愛(ài)我,媽媽說(shuō)她再也不離開(kāi)我了,可是當我返回家里,我看到媽媽又要絕情的離開(kāi)我,我跪在地上,兩只小手死死地抓住媽媽的衣角在祈求她,媽媽您不要走,你走了,我會(huì )孤獨的,你走了,別人會(huì )欺負我,別人欺負我的時(shí)候,誰(shuí)來(lái)幫幫我呀,可是你還是絕情的走了,當我醒來(lái)的時(shí)候,我看到我的枕巾又濕透了,我只好鉆進(jìn)被窩里,小聲的、偷偷的在哭泣,因為我怕睡在旁邊的后媽會(huì )聽(tīng)到,如果后媽聽(tīng)到,又該傷心了,媽媽?zhuān)姨肽懔,可是我又不敢想你,因為有很多人跟我說(shuō),如果想天堂里的媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )很疼的??。(音樂(lè )聲變大)

  【背景音樂(lè ):天亮了】這是一個(gè)不幸的孩子,可是他又那么懂事,我知道,我們學(xué)校也有單親的孩子,也有不幸的家庭,如果爸爸媽媽離婚了,如果爸爸媽媽在外地打工,把你留在爺爺奶奶、外公外婆家里,孩子,不要認為自己是單親家庭的孩子、是留守兒童就比別人低一等,不要被別人看不起,因為這叫挫折,一個(gè)人的一生,挫折是你最大的財富!孩子,想一想這些年來(lái),你是怎么做的,你有沒(méi)有用心的看一眼自己的爸爸媽媽?zhuān)袥](méi)有看到他們的皺紋已經(jīng)越來(lái)越多了,有沒(méi)有用心的看看爸爸媽媽的頭發(fā)一天一天的斑白了,有沒(méi)有看到爸爸媽媽的身體越來(lái)越不好了,你用心的去看過(guò)他們嗎,你在學(xué)校里讀書(shū)做到全力以赴了嗎?

家長(cháng)感恩演講稿3

各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們:

  大家好!

  我是xx班xx的媽媽。首先非常感謝班主任x老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。也非常感謝各位老師對xx的精心培養。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著(zhù)老師辛勤的汗水。

  在此,請允許我代表在座的家長(cháng)們,對辛勤工作的老師們說(shuō)聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”

  其實(shí),說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長(cháng)相比,我做得還不夠。俗話(huà)說(shuō):“父母是孩子的'第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習慣開(kāi)成都需要在家里由家長(cháng)正確引導和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:

  一、對孩子多一些表?yè)P和鼓勵

  有人說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比,F在我回家時(shí),女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì )說(shuō):“喲,我們家xx長(cháng)在了,知道疼媽媽了!迸畠郝(tīng)了,總會(huì )美滋滋的,下次會(huì )更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(cháng)如果經(jīng)常表?yè)P鼓勵孩子,孩子一定會(huì )有出色的表現。

  二、培養孩子自覺(jué)性,養成好習慣

  教育家孫云曉說(shuō)過(guò):“習慣決定孩子命運!笨梢(jiàn)好習慣對孩子來(lái)說(shuō)多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習慣形成的階段。家長(cháng)要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。

  平時(shí),我總鼓勵xx早睡早起。讓她早晨早起去看太陽(yáng)。并告訴她,最美的朝陽(yáng)只有早起的孩子才能看見(jiàn)。所以,她天天早起,看完之后會(huì )讀一讀書(shū),孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò),學(xué)校濃厚的學(xué)習氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。

  所以,我總讓xx放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長(cháng)讓孩子愛(ài)讀書(shū)。首先自己要養成愛(ài)讀書(shū)的習慣。家長(cháng)端著(zhù)書(shū),孩子也會(huì )仿效。習慣也自然形成。我給女兒買(mǎi)了許多故事書(shū),每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書(shū),她讀她的書(shū),她也會(huì )讀得津津有味。不過(guò)好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

  三、培養孩子的獨立性

  以前,我是事無(wú)巨細。結果孩子養成依賴(lài)的心理,F在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書(shū)包。如果少帶了,老師批評了我也不過(guò)問(wèn)。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。將來(lái)會(huì )是個(gè)有責任心的人。

  看著(zhù)孩子一天天的變化,作為家長(cháng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(cháng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導,孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng),他將會(huì )是我們的驕傲。

  我的演講完畢,謝謝大家!

家長(cháng)感恩演講稿4

親愛(ài)的領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:

  您好!

  感恩是中華民族的傳統美德。

  學(xué)?梢詫⒏卸鹘逃谌雽W(xué)生的思想教育中。我認為這是兒童成長(cháng)道路上寶貴的精神滋養,讓孩子們終身受益,所以我很高興來(lái)。我在課堂上參加了這個(gè)感恩節課,我很榮幸有機會(huì )代表前10個(gè)班的父母和孩子說(shuō)幾句話(huà)。孩子們,今天生活,你們快樂(lè )幸運。雖然有時(shí)父母和老師嚴格要求你,看到你做錯了不好學(xué),你會(huì )生氣并會(huì )批評,但孩子必須明白,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有痛苦,因為愛(ài),所以負責任!每一個(gè)責備,每一次嘆息,每一滴眼淚都浸透在世界父母的痛苦之中!青少年有青少年的煩惱,成年人有成年人的無(wú)助。

  作為父母,無(wú)論你面臨多大的工作壓力和生活問(wèn)題,你都不愿意讓你知道,只想給你一個(gè)溫暖的家,給你一個(gè)幸福的海港。只要你看到你身體健康,學(xué)習和進(jìn)步,并且笑得很開(kāi)心,我們就會(huì )感到快樂(lè )并感到滿(mǎn)足!因為孩子的快樂(lè )是父母的幸福!你長(cháng)大了,想要感激你的父母,但你明白你父母的心嗎?你知道父母最自豪的時(shí)候嗎?是時(shí)候讓你取得好成績(jì)了;什么時(shí)候是最快樂(lè )的時(shí)光?是時(shí)候看到你的進(jìn)步了;什么時(shí)候最快樂(lè )?是時(shí)候聽(tīng)老師稱(chēng)贊你了嗎?什么時(shí)候最令人擔憂(yōu)和悲傷?現在是時(shí)候聽(tīng)說(shuō)你不擅長(cháng)上學(xué),而且你做得不好而且退步了!所以孩子,感恩的父母必須先了解你的'父母。后記:應兒子老師的邀請,今天,作為唯一的家長(cháng)代表,我去了兒子的學(xué)校參加他們作為母親的“感恩,快樂(lè )成長(cháng)”主題課。這是我的心。衷心。我覺(jué)得我的誠意觸動(dòng)了房間里的每一個(gè)人,因為我聽(tīng)到了無(wú)盡的掌聲,看到了孩子們閃閃發(fā)光的眼睛。當我的眼睛看到我兒子的目光時(shí),我發(fā)現兒子的眼睛發(fā)紅了。

  孩子,媽媽不是很感謝你的老師,媽媽在這里為你服務(wù),只為了放手手邊的工作,我希望你能理解母親的心,從此成為一個(gè)孩子,讓母親放心,讓媽媽自豪的孩子!

家長(cháng)感恩演講稿5

  謝謝班主任和各位家長(cháng)的信任,我今天有點(diǎn)班門(mén)弄斧了。在講之前,我想說(shuō)一句:想教好孩子真的不容易,想做一個(gè)好爸爸媽媽更不容易。

  其實(shí),我也不能算是一個(gè)優(yōu)秀的家長(cháng),只能算是一個(gè)稱(chēng)職的媽媽罷了。我的女兒和大家的孩子一樣,其實(shí)是一個(gè)很普通也很一般的孩子,我可以說(shuō),在這個(gè)班里面,一半以上的孩子智商絕對比我女兒高。在教育孩子的路上,我有成功的地方,也有不足之處。在這里,我講講我的一些想法和做法,希望對一些家長(cháng)能有所幫助。

  第一、愛(ài)孩子要愛(ài)得有質(zhì)量。

  也許,我在這里問(wèn)每一個(gè)家長(cháng):“你愛(ài)你的孩子嗎?”可能很多家長(cháng)會(huì )說(shuō)“當然愛(ài)!”是的,父母對子女的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),可是愛(ài)是有質(zhì)量差別的。我覺(jué)得決定質(zhì)量高低的,不是學(xué)歷、收入和金錢(qián)、地位,而是對孩子的付出、理解和細節的處理。很多家長(cháng)是很愛(ài)自己的孩子,可那是溺愛(ài),愛(ài)得有點(diǎn)盲目,愛(ài)得沒(méi)有方法,愛(ài)得沒(méi)有原則,愛(ài)得沒(méi)有質(zhì)量!孩子是上帝送給我們的天使,既然我們把他們帶到了這個(gè)世界,那么我們就要負起責任來(lái),我們沒(méi)有任何理由去推卸做父母的責任,更不能只是嘴巴上負責,行動(dòng)上卻停滯不前!孩子不是為了“長(cháng)大”而活著(zhù),孩子也不是為了“大人”而活著(zhù),不要讓孩子生來(lái)就做一個(gè)沒(méi)有翅膀的凡人!可能有的家長(cháng)會(huì )說(shuō)自己文化不高,教不了孩子;有的家長(cháng)說(shuō)孩子不聽(tīng)話(huà),打也打了罵也罵了,就是沒(méi)效果;還有的家長(cháng)把一切教育孩子的責任全部推卸給學(xué)校和老師;有的家長(cháng)索性抱怨自己工作太忙,抽不出時(shí)間教育孩子。其實(shí)這些都是借口,無(wú)論你有多忙,無(wú)論你文化多高多低,想教育孩子總是有時(shí)間和辦法的!我歸納出“四個(gè)要”和“四個(gè)不要”:要舍得時(shí)間,要舍得花精力,要舍得花心思,要舍得付出;不要敷衍孩子,不要捉弄孩子,不要嘲笑孩子,更不要打罵孩子。作為父母,如果我們連時(shí)間和精力都不愿意給孩子付出,那你能從孩子那里得到什么呢?千萬(wàn)不要在人前捉弄孩子,更不能嘲笑孩子。有的人從來(lái)都不顧及孩子的面子,經(jīng)常打罵孩子,其實(shí),孩子都是有自尊的,好孩子是夸出來(lái)的。在生活中,我盡量做到不敷衍孩子,答應孩子的事,努力去做到。我知道很多家長(cháng)喜歡打麻將,有的甚至把孩子丟在家里去自己玩。我可以告訴大家:我從做媽媽的那一刻起,我從來(lái)就沒(méi)去打過(guò)麻將,我不會(huì )丟下自己的孩子不管不顧而去自?shī)首詷?lè ),我覺(jué)得把孩子丟在一邊自己去快樂(lè ),我做不到!如果有實(shí)在推不掉的應酬,我會(huì )給孩子一個(gè)合理的解釋。當然,現在的家長(cháng)都有自己的難處,工作壓力大,難免會(huì )去找一些節目放松一下自己,但是我覺(jué)得一定要有一個(gè)度,一定要給孩子一個(gè)合理的解釋?zhuān)尯⒆幽芙邮,如果你?shí)在要去打麻將,最好不要讓孩子有一個(gè)不好的印象,不要讓孩子對你打麻將、打牌見(jiàn)慣不怪,更不能放任孩子不管,甚至讓孩子在麻將聲中去寫(xiě)作業(yè)。這樣能教育好孩子嗎?這是對孩子最不負責任的表現。 第二、培養好的學(xué)習習慣。

  我記得法國作家薩克雷說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!痹谂囵B好習慣的過(guò)程中,如果方法用的不好,物極必反,也許不知不覺(jué)就培養了孩子的壞習慣。有的家長(cháng)把孩子送到學(xué)校,就萬(wàn)事大吉,覺(jué)得教育孩子就是老師的事了,自己可以撒手不管了。其實(shí),家長(cháng)是孩子最好的老師。記得女兒剛上小學(xué)的時(shí)候,從幼兒園跨入小學(xué),她還沒(méi)有進(jìn)入角色的轉變,也有點(diǎn)馬大哈,好多次漏作業(yè),丟三落四的。所以,我是從一年級一開(kāi)始就狠抓她的學(xué)習習慣,因為我覺(jué)得一年級是孩子養成好的學(xué)習習慣最關(guān)鍵的時(shí)期,從寫(xiě)字的姿勢,到讀書(shū)的感情,以及做作業(yè)的態(tài)度和書(shū)寫(xiě)的整潔性。她每天做作業(yè),我都會(huì )陪著(zhù)她,她做完,我一定要她先一題一題認真地檢查,檢查完了我再檢查,她寫(xiě)得好我就表?yè)P,寫(xiě)得不好我就讓她糾正。那時(shí)候學(xué)拼音,我每天給她做字母卡片,上學(xué)放學(xué)的路上,我就用卡片幫她加強記憶,幫助她咬準發(fā)音。女兒學(xué)起來(lái)很開(kāi)心也很輕松,我要讓她明白:學(xué)習不僅是一件快樂(lè )的事,更是她自己的事情,別人替代不了的!家長(cháng)短時(shí)間

  的陪孩子,是為了后面不用時(shí)時(shí)刻刻陪孩子。有的家長(cháng)在教孩子時(shí)沒(méi)耐心,教幾次,孩子還是不會(huì ),就會(huì )著(zhù)急脫口而出:“你怎么這么笨呀?”“蠢豬!”甚至打孩子,反復多次,孩子潛意識里就認為自己真的像豬一樣笨了,索性就不再去動(dòng)腦筋了!暴力教育可以讓孩子一時(shí)變得順從,但創(chuàng )傷會(huì )伴隨孩子的一生,會(huì )讓孩子破罐子破摔,讓孩子在心里形成了固有的定勢:“反正我怎么努力都是不行的!因為爸爸媽媽都認為我笨!”很多家長(cháng)舍得給孩子花錢(qián)花力氣,可就是不舍得花心思和時(shí)間。有的家長(cháng)還會(huì )說(shuō),我看到孩子一而再、再而三沒(méi)寫(xiě)作業(yè),我的脾氣就上來(lái)了,其實(shí)家長(cháng)如果一遇到孩子身上存在的問(wèn)題,不去理性地處理,只是簡(jiǎn)單粗暴地著(zhù)急,一著(zhù)急就發(fā)脾氣,這也只能說(shuō)你是一個(gè)任性的家長(cháng)。一個(gè)任性的家長(cháng),怎么可能不培養出一個(gè)任性的孩子呢? 哪個(gè)人沒(méi)有缺點(diǎn)和弱點(diǎn)呢?我們活到四十歲還一身毛病,何況孩子呢?所以培養孩子的好習慣,一定要有耐心!笆陿(shù)木百年樹(shù)人”,培養孩子真的是一個(gè)很漫長(cháng)很艱辛的過(guò)程,但當我看到孩子每一個(gè)小小的進(jìn)步的時(shí)候,我也會(huì )樂(lè )在其中。 第三、把學(xué)習當作開(kāi)心的事。

  如果把學(xué)習化作巧克力,孩子都會(huì )喜歡;但如果把學(xué)習弄成了牛黃解毒丸,不要說(shuō)孩子,大人都怕。很多家長(cháng)會(huì )跟孩子說(shuō)“你一定要刻苦學(xué)習!”是吧?學(xué)習勤奮是必須的,但如果用刻苦,往往會(huì )讓孩子產(chǎn)生一種錯覺(jué),覺(jué)得學(xué)習是一件苦差事。其實(shí),要想讓孩子把學(xué)習當成是一件開(kāi)心的事來(lái)做,家長(cháng)需要在孩子很小的時(shí)候就要注意好好引導。我記得女兒在很小的時(shí)候,我就把家里的幾面墻貼滿(mǎn)了我自制的繪畫(huà)卡片,比喻我畫(huà)一只蝴蝶,旁邊就寫(xiě)上蝴蝶兩個(gè)字;畫(huà)一個(gè)雞蛋,旁邊就寫(xiě)上雞蛋。這樣一個(gè)星期更換一次,女兒三歲的時(shí)候,已經(jīng)能認識很多字了,而且能背誦很多詩(shī),女兒還認識了許多動(dòng)植物,而且對繪畫(huà)也產(chǎn)生了興趣,連續六次參加從化市六一書(shū)畫(huà)大賽獲獎?赡苡械募议L(cháng)說(shuō)“我不會(huì )畫(huà)畫(huà)呀?”可是只要你有心,辦法總是會(huì )有的,比喻去書(shū)店買(mǎi)一些簡(jiǎn)筆畫(huà)的書(shū),蒙在上面依葫蘆畫(huà)瓢照著(zhù)畫(huà)。還可以用音樂(lè ),記得那時(shí)我錄下女兒背誦古詩(shī)和唱歌的聲音,當女兒從錄音機里聽(tīng)到自己的聲音時(shí)特備興奮。我還會(huì )讓女兒把小腳和小手涂上顏料,在紙上走來(lái)走去,,那既是成長(cháng)的足跡,也是很美的畫(huà)呀!有時(shí)我故意說(shuō)這個(gè)字媽咪忘記了,戚老師能不能教教我?她最開(kāi)心的就是當我的小老師了,后來(lái)只要家里有人來(lái),她就搖頭晃腦地充當起小老師來(lái)了。我努力給女兒營(yíng)造一種氛圍,讓女兒從小就覺(jué)得學(xué)習是一種很開(kāi)心的事,我記得那時(shí)候,我在女兒房間的門(mén)后面畫(huà)了很大一棵蘋(píng)果樹(shù),如果女兒那天表現好,我就會(huì )讓女兒的蘋(píng)果樹(shù)長(cháng)出一個(gè)小蘋(píng)果,如果那天女兒表現得不是很好,我就讓他自己說(shuō)說(shuō),讓她自己從上面摘一個(gè)蘋(píng)果下來(lái),等到蘋(píng)果積累到三十個(gè),我就送女兒一件小禮品,或者帶她去吃一次麥當勞或者西餐,這樣女兒既學(xué)到了東西,也從學(xué)習中得到了最大限度的滿(mǎn)足。我覺(jué)得三歲看大,七歲看老,在孩子小的時(shí)候,你用心付出幾年,等到孩子慢慢大了,就像能夠自己飛翔的鳥(niǎo)一樣,你就會(huì )感覺(jué)輕松很多,教起來(lái)也容易很多。其實(shí)教是為了不教,如果在孩子小的時(shí)候教育缺失了,那么等到發(fā)現問(wèn)題的時(shí)候,就往往很麻煩。所以,女兒從讀二年級一直到現在,我幾乎從來(lái)就沒(méi)再檢查過(guò)女兒的作業(yè)。當然這中間女兒也會(huì )偶爾有幾次偷懶沒(méi)交作業(yè),或者忘記做,但我只是引導她要端正態(tài)度,讓她自己意識到自己的錯誤,并且讓她補交作業(yè)。與其逼著(zhù)孩子去學(xué),家長(cháng)不如花點(diǎn)心思和時(shí)間,多和孩子一起去學(xué)。我記得女兒剛會(huì )識字的時(shí)候,我買(mǎi)了好多書(shū)和女兒一起看,然后看完一個(gè)故事,我們就比賽把故事講出來(lái),有時(shí)我故意講得不好,輸給女兒,讓女兒幫我接著(zhù)講完,這時(shí)候女兒可開(kāi)心了,覺(jué)得她已經(jīng)比媽媽還棒了!

  很多教育專(zhuān)家說(shuō)過(guò),孩子學(xué)習能力的高低,其魔法就是課外閱讀,凡是從小有大量課外閱讀的孩子,他的智力狀態(tài)和學(xué)習效果會(huì )比不閱讀的孩子好很多。這一點(diǎn)我深有體會(huì ),從女兒識字開(kāi)始,我就給女兒買(mǎi)很多的書(shū)籍,我覺(jué)得閱讀一定要有選擇性,不能盲目去讀,讀那些無(wú)意義的書(shū)籍既浪費時(shí)間也浪費金錢(qián)。給女兒買(mǎi)的每一本書(shū),一般我會(huì )先去粗略地讀一讀,我會(huì )引導女兒去看那些既有教育意義,又可以體驗到文采和鍛煉她的思維能力的書(shū)。有時(shí)我

  也會(huì )跟女兒一起看,她就會(huì )嘰嘰喳喳說(shuō)過(guò)不停,和我討論書(shū)中的知識點(diǎn)。女兒最喜歡去的地方就是去天河城新華書(shū)店,我幾乎每年都會(huì )去那里為女兒買(mǎi)幾套書(shū)。所以女兒的知識面很廣,興趣也很廣泛。

  第四、培養孩子良好的品格。

  品格決定命運,童年決定一生。其實(shí)對孩子進(jìn)行品德方面的教育,言傳不如身教。有的家長(cháng)在家很不注意自己的言行,比喻經(jīng)常在孩子面前說(shuō)粗話(huà),所以我們也經(jīng)常在課堂上看到有些學(xué)生說(shuō)粗話(huà)。有的家長(cháng)動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)粗,使得孩子也很暴躁,很沒(méi)有耐心。有的家長(cháng)還會(huì )給孩子灌輸一種思想:“不用怕,我們家有的是錢(qián)!”俗話(huà)說(shuō):“授之以魚(yú)不如授之以漁”,孩子總有獨立的一天,他的路需要他自己去走,這一路上會(huì )遇到很多意想不到的事情。我們應該交給孩子一種積極、健康、向上的思想,我覺(jué)得這比什么都重要。在這樣一個(gè)物質(zhì)急速膨脹的社會(huì ),很多人喪失了精神層面的東西,過(guò)度地去追求物質(zhì),給孩子的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生很大的影響。其實(shí)人活到最后,才會(huì )明白:“神馬都是浮云!”平平淡淡才是真!我記憶最深刻的就是在女兒很小的時(shí)候,我就不斷地教育女兒:這個(gè)世界上,親情、開(kāi)心和健康最重要!所以當別人問(wèn)她的時(shí)候,她小小年紀就說(shuō):“開(kāi)心最重要!”把別人都逗笑了。我送給了女兒一句話(huà),并要她牢牢記在心里:“禮遇他人,快樂(lè )自己!”我常常告訴她:其實(shí)人有時(shí)候吃點(diǎn)小虧是福氣,千萬(wàn)不要教育孩子從小去貪圖小便宜,要學(xué)會(huì )寬容,不要因為一點(diǎn)點(diǎn)小事去跟別人緊緊計較。雖然我在這里說(shuō)這個(gè)話(huà)有的家長(cháng)不一定贊同,但我覺(jué)得良好的做人品質(zhì)可以拓寬孩子以后成長(cháng)的道路。

  還有,作為家長(cháng),我們要以身作則,不能在孩子面前說(shuō)謊?赡苡行┘议L(cháng)會(huì )說(shuō):“我的孩子精得很,比我還能說(shuō)大話(huà)!”可是大家都知道,孩子從一出生開(kāi)始,是一張白紙,是不會(huì )說(shuō)謊的!孩子說(shuō)謊有兩個(gè)原因,一個(gè)是模仿大人,一個(gè)是迫于壓力。當你的孩子開(kāi)始對你說(shuō)謊,這其實(shí)是一個(gè)信號,說(shuō)明孩子在潛意識里已經(jīng)不相信自己的家長(cháng)了。作為強勢方的家長(cháng)必須進(jìn)行反思,必須改變自己,否則會(huì )越來(lái)越麻煩。其實(shí)犯錯誤是兒童的必修課,家長(cháng)不要一看到孩子犯了一點(diǎn)點(diǎn)錯誤,就大驚小怪,家長(cháng)要學(xué)會(huì )接納孩子的錯誤。很多孩子出現問(wèn)題,并不是品德問(wèn)題,而是心里問(wèn)題,怕家長(cháng)罵,怕老師批評。當女兒犯錯誤的時(shí)候,我也曾有過(guò)發(fā)脾氣,但是當我冷靜下來(lái)時(shí),我覺(jué)得原諒女兒、跟女兒講道理,效果最好。我記得那時(shí)候女兒才六歲,我們剛搬來(lái)玫瑰園,樓下一個(gè)小姐姐教唆女兒回家拿大人的錢(qián),然后去樓下小賣(mài)部買(mǎi)東西分給大家一起吃,后來(lái)我知道了,一聽(tīng)說(shuō)女兒拿錢(qián)了,先問(wèn)女兒拿錢(qián)了嗎?女兒嚇得不敢不出聲,她以前從來(lái)不拿大人的錢(qián)的,我就狠狠地照著(zhù)她屁股打了幾下,當時(shí)她哭得很傷心,不停地對我說(shuō)“媽咪,我以后不敢了!”看著(zhù)女兒瑟瑟發(fā)抖的身子,我一下子意識到自己犯了一個(gè)多大的錯誤呀!我當時(shí)也哭了,我后悔極了,真想抽自己幾下。我冷靜下來(lái)之后,就拉著(zhù)女兒的小手說(shuō):“媽咪剛才犯了一個(gè)嚴重的錯誤!你偷偷拿錢(qián)是不對,但媽咪打你是錯上加錯!媽咪跟你道歉,我知道,菲菲其實(shí)很有愛(ài)心,想買(mǎi)一些東西給小朋友吃,所以因為你的'愛(ài)心,你應該而得到媽咪的表?yè)P!但是,你想要買(mǎi)東西,一定要跟媽咪商量,要想交到好朋友,靠東西去討好別人,是不正確的,交朋友靠的是真誠。答應媽咪:你的這雙小手,以后可不能夠隨便再去拿別人的東西,包括家人的,你能做到嗎?”我和女兒拉鉤,從那以后,女兒就再沒(méi)隨便拿過(guò)別人的東西了。

  第五、做孩子的朋友。

  四年級的孩子慢慢有了自己的思想和個(gè)性,她們變得有點(diǎn)叛逆,以至于我們突然感覺(jué)孩子長(cháng)大了。家長(cháng)在孩子面前不要居高臨下,有時(shí)要蹲下身,傾聽(tīng)孩子的心聲。多抱抱孩子,親親孩子,哪怕孩子已經(jīng)高你一個(gè)肩也不要緊。當孩子心里有一些煩惱的時(shí)候,千萬(wàn)不要置之不理,要幫孩子去分析,當孩子的參謀,幫孩子拿主意。女兒參加每一個(gè)活動(dòng),都是她自己拿主意的,我從來(lái)都沒(méi)有強迫過(guò)她。女兒性格有一點(diǎn)點(diǎn)高傲,我有時(shí)會(huì )告訴她這樣不好,她也認識到了自己的不足,并且努力在改。有時(shí)她和同學(xué)之間有矛盾,我會(huì )讓她自己去找自

  己身上的不足,如果自己有不對的地方,主動(dòng)去跟同學(xué)承認錯誤。我常對她說(shuō):“不要因為媽咪是這個(gè)學(xué)校的老師就搞特權,我給你唯一的特權就是你要盡量比別人做得更好!”

  現在很多孩子都迷戀上網(wǎng),玩游戲,其實(shí),一個(gè)孩子如果長(cháng)期鉆在游戲里不能出來(lái),那是因為游戲外的世界讓他感到枯燥和自卑。一個(gè)孩子如果因為電腦游戲耽誤了前途,即使他生活在沒(méi)有電腦的時(shí)代,也會(huì )有別的東西把他拉下水。我覺(jué)得使人墮落的不是游戲本身,而是心靈的空虛、某些素質(zhì)教育的缺失。我女兒也喜歡玩電腦,剛開(kāi)始總是手癢癢的,找著(zhù)機會(huì )就想玩,后來(lái)我講給她聽(tīng):“你可以上網(wǎng),也可以不寫(xiě)作業(yè)去玩游戲,但是一旦你迷戀上玩游戲,肯定會(huì )影響你的學(xué)習,你是想給媽咪一個(gè)健康向上的女兒,還是一個(gè)只會(huì )玩游戲的女兒呢?”經(jīng)過(guò)多次的說(shuō)服教育,女兒最后還是克制住了,所以她在家很少碰電腦,我告訴她:“等你讀大學(xué)了,媽咪買(mǎi)一臺手提電腦送給你!”女兒聽(tīng)了很開(kāi)心。但是每個(gè)星期,我有時(shí)會(huì )獎勵女兒玩一會(huì )電腦,一般不會(huì )超過(guò)一個(gè)小時(shí),有時(shí)只是為了查資料。她也很自覺(jué),我相信女兒,她也很信任我!有些家長(cháng),一旦孩子表現好,作為獎勵就讓孩子使勁地電腦;如果孩子哪天表現不好,就粗暴地不讓孩子碰電腦電視,這種一刀切的極端教育方法,很容易讓孩子養成極端的性格。我覺(jué)得對有自制力的孩子來(lái)說(shuō),可以適當讓他玩玩電腦。對沒(méi)自制力,屢教不改的學(xué)生,我看過(guò)一個(gè)教育者的做法,可以反其道而行之,讓他整天玩,可以暫時(shí)不做作業(yè),不吃飯,晚上也不給睡覺(jué),除了上廁所,不可以離開(kāi)電腦半步,直到他見(jiàn)到電腦都怕了。當然,這個(gè)方法家長(cháng)可以根據自己孩子的情況借鑒一下。

  據我女兒反映,班上有一些孩子喜歡去網(wǎng)吧,看不健康的東西,甚至早戀,我覺(jué)得家長(cháng)在孩子心理、生理逐漸發(fā)生變化的時(shí)期一定要多花點(diǎn)心思去引導,否則孩子走入歧途就很麻煩了。因為現在都是一個(gè)孩子,孩子就是父母的一切。我是這樣引導女兒的:經(jīng)常跟她聊天,讓她認識到什么才是她現在該做的,我還告訴她:內心里有美好的感情不是丑的事情,證明你的心里也很美,向往美的東西,媽咪在你這個(gè)年齡也有這些想法,你想知道媽咪是怎么做的嗎?媽咪是把這些化作動(dòng)力,因為人的一生不同的階段有不同的事情要做。你們這個(gè)年齡就像還沒(méi)成熟的果子一樣,如果早早地采摘了,果子既不好吃,還會(huì )爛掉;而你現在的任務(wù)就是學(xué)習。

  有的家長(cháng)會(huì )問(wèn):現在教孩子一些習慣會(huì )不會(huì )太晚?我覺(jué)得不會(huì ),其實(shí)教育孩子沒(méi)有所謂的早晚,只有教與不教,教的對與不對。教育孩子其實(shí)方法很多,我希望我今天講的一些對大家能有所幫助,我也希望得到一些家長(cháng)教育孩子的好點(diǎn)子,給我借鑒,謝謝!

家長(cháng)感恩演講稿6

尊敬的各位家長(cháng),老師:

  大家下午好!今天我演講的題目是《感恩》。

  感恩,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養我們的父母,感恩親身授予我們知識的老師,感恩向我們伸出援助之手的人,感恩對我們微笑的陌生人,需要我們感恩的人數不勝數,不過(guò)作為一個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)生,最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

  感恩父母,感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,并將我們撫養長(cháng)大成人。當我們生病時(shí),哪怕是半夜,你們也會(huì )帶我們去看醫生;在我們失敗時(shí),你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時(shí),你們與我們一同分享著(zhù)喜悅和快樂(lè )。這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們任性的過(guò)分,你們或許會(huì )罵我們,甚至打我們,但事后我們總會(huì )明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績(jì)、活出光彩來(lái),能過(guò)上更充實(shí)、更幸福的生活!

  身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩、煩惱、憂(yōu)慮,所以,我們也在努力著(zhù)、奮斗著(zhù),爭取辦好每一件事,做到不違紀、不惹是生非、懂禮貌、按時(shí)完成作業(yè),為父母,為自己,更為了那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!

  他們,被親切地稱(chēng)為“學(xué)生們的第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,給值班老師打電話(huà),讓他告訴我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們三四遍要多喝水。

  如此細微的愛(ài),怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒(méi)有對我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈火下認真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

  各位家長(cháng),也許這次考試你們孩子的`成績(jì)并不理想,但人不是常勝將軍,誰(shuí)能不失敗呢?他們,也都一樣懷著(zhù)一顆感恩的赤子之心,默默的感恩著(zhù)你們以及我們的老師。也許現在,我們會(huì )與你們頂嘴,也許會(huì )惹你們生氣,但是,等我們長(cháng)大了,懂事了,我們一定會(huì )將埋在心底的那份感恩之情一一回報給你們以及我們的老師們家長(cháng)會(huì )學(xué)生感恩發(fā)言稿。讓你們見(jiàn)證我們的成功,讓你們因我們的感恩而感到幸福!

  最后,我想同各位家長(cháng)說(shuō)的是:我們生活學(xué)習所在的第二實(shí)驗學(xué)校97班,是一個(gè)團結互助、積極向上的班集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛(ài),同學(xué)們的關(guān)心。我們在生活上、學(xué)習上,都很幸福、很滿(mǎn)足。我們也知道自己所擔負的任務(wù)及職責,學(xué)習上互相追趕,生活上互相照顧,讓各位家長(cháng)安心工作。我們,會(huì )好好表現的!

  謝謝大家,我的演講完畢!

家長(cháng)感恩演講稿7

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!

  今天,我要講的主題是學(xué)會(huì )感恩 。

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我們學(xué)會(huì )了太多太多,一個(gè)問(wèn)候,一聲謝謝 ,一個(gè)笑臉,一種感恩……只有懂得了感恩,我們才會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心去對待我們身邊的人和事。

  世界上能讓我們感恩的東西實(shí)在太多了,有了他們,才有了我們充滿(mǎn)自豪的今天,所以,我們要懂得:

  感謝父母,是你們給了我們稚嫩的生命,還辛勤地培育了我們。一切努力都有奮斗過(guò)后的洗刷,你們的點(diǎn)點(diǎn)心血多花在了我們的身上,為了我們,讓皺紋過(guò)早的.爬上了你們的臉頰,讓歲月染白了你們的頭發(fā),但你們卻依然無(wú)怨無(wú)悔,為我們默默付出這一切。

  感謝老師,使您將我們從一個(gè)無(wú)知幼稚的小孩培養成了一個(gè)永不言敗的少年。老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們的前程;您是春蠶,為我們的童年變質(zhì)了一個(gè)唯美的夢(mèng)。

  感謝學(xué)校,為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,明亮的教室,寬闊的操場(chǎng)……正是在這里,讓我們認識了尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué),我們在學(xué)校里一起學(xué)習,一起奮斗,一起分享快樂(lè ),一起成長(cháng)。學(xué)校,成了我們第二個(gè)溫馨的家。

  不管說(shuō)多少聲謝謝,也不能表達我們的感激之情,正是有了這些,才有今天朝氣蓬勃,幸?鞓(lè )的我們。趁現在這個(gè)機會(huì ),獻上我們最真摯的感謝:謝謝你們!

家長(cháng)感恩演講稿8

  尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:你們好!

  感恩是中華民族的傳統美德,學(xué)校能夠把感恩教育融入到學(xué)生的思想教育中,我覺(jué)得這是對孩子成長(cháng)道路上一種可貴的精神滋養,讓孩子一生受用無(wú)窮,因此我非常高興能來(lái)到班上參加這次感恩主題班會(huì ),并且很榮幸有這樣一個(gè)機會(huì )代表家長(cháng)和初一10班的孩子們說(shuō)幾句心里話(huà)。

  孩子們,生活在今天,你們是幸福的也是幸運的。盡管有時(shí)候家長(cháng)和老師對你們要求嚴了點(diǎn),看到你們做錯事不好好學(xué)習,會(huì )生氣,會(huì )批評,但孩子你要明白,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有痛,因為愛(ài),所以負責!每一聲責備,每一聲嘆息,每一滴眼淚的背后都浸透著(zhù)天下父母的一片苦心!少年有少年的煩惱,成人有成人的無(wú)奈。作為父母,不管面臨多么大的工作壓力和生活難題,都不愿讓你們知道,只想給你一個(gè)溫暖的家,給你一個(gè)幸福的港灣。只要看到你們身體健康,學(xué)習進(jìn)步,笑得燦爛,我們就覺(jué)得開(kāi)心,覺(jué)得滿(mǎn)足!因為孩子的快樂(lè )就是父母的幸福!

  你們長(cháng)大了,也想要感恩父母,但你們懂父母的心嗎?你知不知道,父母最驕傲的時(shí)候是什么時(shí)候?是你取得好成績(jì)的時(shí)候;最高興的時(shí)候是什么時(shí)候?是看到你進(jìn)步的時(shí)候;最開(kāi)心的時(shí)候是什么時(shí)候?是聽(tīng)到老師夸你的時(shí)候;最憂(yōu)慮最傷心的時(shí)候是什么時(shí)候?是聽(tīng)到你在學(xué)校不思上進(jìn)表現不好又退步的時(shí)候!所以孩子們,感恩父母先要懂你的父母。

  感恩不是一時(shí)的心血來(lái)潮,不需要豪言壯語(yǔ),感恩只需要你們理解父母和老師對你們的愛(ài)和期待,身體健康,習慣良好,尊師守紀,努力學(xué)習,天天進(jìn)步,做一個(gè)有志向、有上進(jìn)心、有尊嚴的孩子。如果感恩需要用行動(dòng)表示的話(huà),作為家長(cháng)我們要的真的不多,你們能做到這些,我們就心滿(mǎn)意足了。相信咱們初一10班是一個(gè)優(yōu)秀的、值得驕傲的班級團隊,每一個(gè)孩子都是懂事的可愛(ài)的孩子,你們一定不會(huì )讓愛(ài)你們的父母和老師失望!感恩無(wú)處不在,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育。有這么優(yōu)秀的、極富責任心的老師為我們的孩子保駕護航,孩子的明天一定會(huì )更美好!借此機會(huì )請允許我代表所有的家長(cháng)對初一10班的班主任王麗老師和所有任課的老師表示深深的敬意和衷心的`感謝!為了我們的孩子,你們費心了,你們辛苦了,謝謝你們!最后,祝老師們工作順利,身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,天天向上,祝家長(cháng)們家庭幸福,萬(wàn)事如意!

  后記:應兒子班主任之邀,今天,作為唯一的家長(cháng)代表,冒著(zhù)蒙蒙細雨去兒子學(xué)校參加他們的“心存感恩,快樂(lè )成長(cháng)”的主題班會(huì ),作為一個(gè)母親,這是我發(fā)自肺腑的心聲。我想是我的真誠打動(dòng)了在座的每一個(gè)人,因為我聽(tīng)到了經(jīng)久不息的掌聲,看到了孩子們亮晶晶的眼睛。當我的視線(xiàn)與兒子的目光相遇的剎那,我發(fā)現兒子的眼圈紅了。孩子,媽媽不是為了你老師的感激,媽媽今天是為了你,才放下手頭的工作冒雨前來(lái)的,但愿你能懂得媽媽的心,從此后做個(gè)讓媽媽放心的孩子,讓媽媽驕傲的孩子!

家長(cháng)感恩演講稿9

親愛(ài)的家長(cháng)們:

  大家好呀!

  感恩,是心靈的訴說(shuō);感恩,是情感的流露;感恩,是真誠的心意;感恩,是美妙的樂(lè )章。一年一度的感恩節又要到了,在今天這個(gè)特殊的日子里,感謝大家一直以來(lái)對我們工作的理解支持,感謝你們把孩子的成長(cháng)與未來(lái)托付給我們。

  感恩大家在我們的工作中,出現任何大小問(wèn)題時(shí),你們都能和我們進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流,讓我們得以改進(jìn)工作中的`不足正是因為你們的信任,我們才會(huì )得以成長(cháng)、取得進(jìn)步,你們的信任、理解、支持配合,讓我們在一次次的困難面前鼓足了勇氣,戰勝了困難心!

  感恩大家對我們教育工作的肯定,希望家長(cháng)朋友們能一如既往的支持我們的工作。我們會(huì )繼續秉持認真負責的工作態(tài)度,更加呵護我們的孩子們,讓你們更加地放心、安心把孩子交給我們。

家長(cháng)感恩演講稿10

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師和各位家長(cháng):大家下午好!

  我是高二年級(二)班學(xué)生唐xx的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),讓我站在這里和大家共同探討對孩子成長(cháng)教育的心得體會(huì ),對此,我感到十分榮幸。首先,為何選擇xx實(shí)驗學(xué)校。

  說(shuō)實(shí)話(huà),這是xx實(shí)驗學(xué)校辦的第一屆高中,因為我也是一名高中老師,對這所沒(méi)有高中辦學(xué)底蘊的學(xué)校也持觀(guān)望態(tài)度。當時(shí)我孩子可以就讀重慶育才學(xué)校(已簽約),可臨近中考卻突患重感冒,作為家長(cháng)的我,更擔心孩子離家太遠而照顧不好自己。經(jīng)同事介紹,我才抱著(zhù)試試的心態(tài)來(lái)到xx實(shí)驗學(xué)校。但當我來(lái)到這所學(xué)校,通過(guò)觀(guān)察和交流,覺(jué)得我家小孩就應該在這樣的學(xué)校就讀,因為這是一群充滿(mǎn)智慧與博愛(ài)的教育工作者,運用現代教育理念,用心打造的一所精細化、人性化管理的學(xué)校。因為這里不僅有先進(jìn)的教學(xué)設施,德才兼備的師長(cháng),更有著(zhù)濃厚的學(xué)習氛圍。我希望我的孩子能在這樣的校園里揮灑拼搏的汗水,留下跋涉的足跡。我相信這片智慧的沃土,能讓我的孩子茁壯成長(cháng);我相信,我的孩子能在這片智慧的土地上“張開(kāi)成功人生的風(fēng)帆”。而事實(shí)證明,我的選擇是正確的!其次,走在收獲的路上。

  兩年來(lái),我的孩子不僅學(xué)習成績(jì)好了,身體壯了,學(xué)會(huì )感恩了,在待人接物上也懂事多了。我相信,這些收獲,不只是因為孩子自己的努力,也是這所學(xué)!梆B成文化”特色教育的熏陶的結果。借此機會(huì ),我要感謝各位兢兢業(yè)業(yè)的老師對孩子的悉心培養和無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

  第一,學(xué)校濃郁的育人環(huán)境。在這所綠樹(shù)成蔭、窗明幾凈的校園各處,都張貼著(zhù)關(guān)于學(xué)習、關(guān)于做人等名言或標語(yǔ),還有認真負責的保安、溫馨的學(xué)生寢室、嚴厲而又可親的宿管阿姨等無(wú)處不彰顯著(zhù)這是一片育人的沃土。

  第二,教師嚴謹的教學(xué)態(tài)度。眾所周知,xx實(shí)驗老師們具有淵博的學(xué)識,但他們并不以此為傲固步自封,而是認真研讀考綱,刻苦鉆研教材教法,始終掌握著(zhù)高中教育最先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。他們用對教育事業(yè)的忠誠和熱情,用自己的智慧和心血,鋪設了一條培育人才的路。我覺(jué)得友實(shí)老師們像演員,去吸引學(xué)生饑渴的目光;像演奏家,用知識奏出優(yōu)美的旋律;也像雕塑家,在精心雕琢孩子們的靈魂。第三,老師視生如子的`情懷。很多人都認為,民辦學(xué)校只重視學(xué)生的成績(jì)。但是在這里,老師們看重的不只有成績(jì)。他們對每個(gè)孩子的興趣愛(ài)好可謂了如指掌,時(shí)刻關(guān)心著(zhù)孩子的喜怒哀樂(lè ),并用他們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、兢兢業(yè)業(yè)工作的精神,潛移默化地影響著(zhù)我的孩子,使他既學(xué)會(huì )了讀書(shū),又學(xué)會(huì )了生活和做人。孩子高興時(shí)愿意他們與之分享,孩子失落時(shí)及時(shí)給以開(kāi)導,力爭讓笑容及時(shí)回到他們的臉上。他們如綠葉、如春風(fēng)、如陽(yáng)光,把溫暖和愛(ài)帶給了孩子們。

  最后,我相信在這寧靜致遠、團結友愛(ài)的校園環(huán)境里,在這德才兼備的師長(cháng)的關(guān)愛(ài)下,xx實(shí)驗中學(xué)必定桃李爭妍。作為家長(cháng),我慶幸當初選擇了友實(shí),我堅信我的孩子會(huì )在這片充滿(mǎn)溫暖和智慧的土壤里健康成長(cháng)。再次感謝友實(shí)的領(lǐng)導和老師們,感謝各位!

家長(cháng)感恩演講稿11

親愛(ài)的孩子們:

  大家好!今天我是一一個(gè)家長(cháng)的身份出席咱班的主題班會(huì )課,感謝你們老師給我們家長(cháng)這樣的機會(huì ),讓我代表家長(cháng)說(shuō)說(shuō)我們心里想說(shuō)的話(huà)。

  孩子們!我和你們所有同學(xué)的媽媽一樣,我們不像電視中的`媽媽那樣偉大,我們也不像書(shū)中的媽媽那樣有教育方法,我們沒(méi)有轟轟烈烈的故事,甚至讓你們寫(xiě)作文“我的媽媽”時(shí),你們都覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě),但我們對你們的愛(ài)卻一點(diǎn)也不比那些媽媽少,要讓我們來(lái)講你們的成長(cháng)故事,我們能說(shuō)上三天三夜,而且如果此時(shí)你們面臨危險,我相信媽媽是第一個(gè)站出來(lái)保護你們的人。

  自從有了你們,我們就開(kāi)始把生活的重心由自己轉向了你們。從懷孕起,為了讓你們健康、營(yíng)養,我們不管愛(ài)吃不愛(ài)吃,只要對胎兒有利,我們就會(huì )統統塞進(jìn)嘴里,哪怕吃了就吐吐了再吃。為此,我們的腰變粗了,人變胖了,臉上起了斑斑點(diǎn)點(diǎn),但沒(méi)有一個(gè)媽媽不是心甘情愿的。 出生后,你們用哭聲告訴媽媽你們餓了或尿了或有毛病了,不論何時(shí)哪怕半夜,媽媽們從不會(huì )讓你們哭第二聲,總會(huì )一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,抱起你,那個(gè)時(shí)候媽媽的懷里是你最溫暖的港灣。 你們長(cháng)大了,上學(xué)了,媽媽們再沒(méi)有了自己愛(ài)吃的飯菜和水果了,總是你們愛(ài)吃什么就買(mǎi)什么,每頓飯前媽媽都會(huì )問(wèn)你們想吃啥,然后飯桌上就是你們愛(ài)吃的,為了能讓你們多吃些,媽媽常常變著(zhù)花樣去做,不論多么麻煩,媽媽從不會(huì )嫌煩。各種水果和食品常常這批還沒(méi)吃完下一批又被買(mǎi)回。有時(shí)你們會(huì )懂事的讓媽媽一起吃,但媽媽總會(huì )說(shuō)媽媽不愛(ài)吃,因為媽媽知道媽媽少吃一個(gè)你就能多吃一個(gè)。

  你們長(cháng)大了,很多生活中的習慣和為人處世之道,媽媽想提醒你們。媽媽要送給你們一些忠告。我們希望你們做一個(gè)貴族—精神貴族,。所以無(wú)論你們多么富有,無(wú)論你們身在何地,都要謙虛,禮貌,不卑不亢,虛心學(xué)習自己不會(huì )的,只有這樣你才能不斷進(jìn)步。你們要記住下面的話(huà):

  1、健康、快樂(lè )是人生最重要的兩件東西,為了媽媽請保護好自己。

  2、謙虛、誠實(shí)和勤奮是擺渡人生的三件法寶,媽媽希望它們伴你終生。

  3、懂得感恩,感謝幫助過(guò)你們的人。

  4、媽媽希望你能擁有比天空更寬廣的無(wú)比強大的內心世界。

  5、你可能會(huì )沒(méi)有好的成績(jì)也可能沒(méi)有好的工作,但你不可以沒(méi)有好的人品。

  6、努力的去做每一件事包括學(xué)習,即使不能成功,也不留遺憾。

  最后,我要說(shuō),孩子們:無(wú)論發(fā)生什么,媽媽永遠和你在一起?蓱z天下父母心,每個(gè)父母都會(huì )是一把傘,為你們撐起一片屬于你們的天空,但傘會(huì )舊,父母會(huì )老,而你們在成長(cháng),今天我們撐著(zhù)你,未來(lái)我們將靠你們撐著(zhù)。

  最后,祝所有孩子們學(xué)習進(jìn)步,日有所獲。

家長(cháng)感恩演講稿12

  作為學(xué)生家長(cháng)代表,我有幸參加了沙市北二小組織的周一升旗儀式及一場(chǎng)特殊的實(shí)踐活動(dòng),在聽(tīng)完老師講述的感人肺腑令人落淚的故事后,我的眼睛濕潤了,我是一個(gè)母親也是一個(gè)女兒,我特別能理解做母親的感受,為了孩子母親愿意付出一切可是孩子們是不是真的能體會(huì )母親的心情,并且對母親的付出給予尊重與回報呢?現在的孩子多半是獨生子女,家長(cháng)把主要精力用在了智力開(kāi)發(fā)上,忽視了感恩教育,在家庭教育中存在著(zhù)比較嚴重的失衡。

  在我們的孩子中經(jīng)常有這樣的現象:有的孩子以自我為中心,家里的電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會(huì ),要設法把父母打發(fā)出去,有的孩子背著(zhù)老師家長(cháng)偷偷地去上網(wǎng),把大部分的時(shí)間白白在網(wǎng)吧中浪費,有的孩子還過(guò)早地談情說(shuō)愛(ài),也有一些孩子在家里成了一名“太上皇”,無(wú)論做什么事,父母都必須聽(tīng)他,稍有不順,就時(shí)不時(shí)給父母臉色,甚至與父母吵架,如此等等。還有一些孩子在學(xué)校,坐在寬敞明亮的教室,使用優(yōu)良的教學(xué)設備,不知感恩社會(huì );在課堂上,教師上課他打瞌睡,上語(yǔ)文課他看外語(yǔ),教師苦口婆心的'規勸他視為耳邊風(fēng),不知感恩教師。這些孩子常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長(cháng)、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當然、天經(jīng)地義?梢(jiàn),學(xué)會(huì )感恩該是當今孩子步入人生必須補上的一課。

  作為家長(cháng),我們應該教育孩子——讓他們學(xué)會(huì )感恩!學(xué)會(huì )感恩,不要再認為父母是理所當然幫孩子做任何事情的,我們要讓孩子知道,即使是來(lái)自父母那最簡(jiǎn)單的衣食,最質(zhì)樸的關(guān)懷,也無(wú)不傾注了父母對他們的辛勞和熱愛(ài)。我們要讓孩子知道,父母把他們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,沒(méi)有理由不感恩于為他們的成長(cháng)付出畢生心血的父母雙親。不要再認為所有的事情都是理所當然的,其實(shí)所有的一切都來(lái)之不易。我們不可能獨立地活在這個(gè)世界。我們每時(shí)每刻與身邊的每個(gè)人,每棵花草,每滴雨露,都有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。我們應該感激身邊的每個(gè)人,是他們證明了我們存在的價(jià)值。我們應該感激腳下的每棵花草,是它讓我們吮吸了生命的芬芳。我們應該感激草葉上的每滴雨露,是它展示了生命的勃勃生機……

  有一首歌叫《感恩的心》,其中有幾句印象深刻!案卸鞯男,感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運花開(kāi)花落——我一樣會(huì )珍惜!弊尯⒆痈屑ゐB育他們的父母,感激給予他們各種知識的老師,感激給予他幫助的同學(xué)和朋友,感激生活中一切美好的事物。我想:當感恩成為孩子的一種自覺(jué),當我們的孩子擁有了一顆了真誠地感恩之心,我們的生活中一定會(huì )有一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

家長(cháng)感恩演講稿13

  各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們:大家好!

  我是xx的媽媽。

  很榮幸我能作為家長(cháng)代表在中學(xué)xx班發(fā)言,說(shuō)實(shí)話(huà),面對著(zhù)這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(cháng)和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因為我并沒(méi)有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗,二是因為我的兒子xx在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽(yáng)光,開(kāi)朗,自信自立,積極向上,樂(lè )于助人,相信健全的人格,定會(huì )有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個(gè)任務(wù),與大家一起來(lái)探討、交流一下。

  首先,請允許我代表各位家長(cháng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!今天,我們雖然來(lái)自四面八方,但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長(cháng),為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來(lái)!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來(lái)看待他們,這就給我們家長(cháng)提出了更高的要求。在伴隨孩子成長(cháng)的過(guò)程中,我覺(jué)得以下幾點(diǎn)尤為重要。

  這里主要包括身體健康和心理健康的成長(cháng)。高中階段,仍然是孩子們長(cháng)身體的'關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長(cháng)要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營(yíng)養。我們還要重視孩子的心理健康成長(cháng),學(xué)習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的學(xué)習和生活習慣,要教育他們尊老愛(ài)幼、尊師重德、誠實(shí)守信,培養他們樂(lè )于助人、關(guān)心集體、團結協(xié)作的好品質(zhì)。

  “做事之前先做人”,這是我經(jīng)常對兒子說(shuō)的一句話(huà)。

  一、重視孩子的健康成長(cháng)。

  二、督促孩子的學(xué)習,但不做唯分至上,不給他過(guò)大的壓力。

  三、教會(huì )孩子自立。

  四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。

  五、給孩子一個(gè)溫馨的家庭

  如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線(xiàn)。線(xiàn)一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠,都要有底下的線(xiàn)牽引著(zhù),才能飛翔到理想的彼岸!以上這些就是我伴隨兒子成長(cháng)的粗淺感想,希望與在座的各位家長(cháng)共勉。教育無(wú)定法,需要我們在實(shí)踐中摸索著(zhù)前進(jìn),讓我們和他們一起再成長(cháng)一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì )度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。

  最后祝老師和各位家長(cháng)工作愉快、身體健康,?蓯(ài)的孩子們學(xué)習進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng )輝煌!謝謝大家!我的演講完畢,謝謝大家!

家長(cháng)感恩演講稿14

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六一班的我演講的題目是《感恩家長(cháng)點(diǎn)亮真情》

  在開(kāi)始我的演講之前,請允許我將一個(gè)真實(shí)的故事,十幾年前,一個(gè)村莊遭遇洪災,肆虐的洪水橫沖直撞,把無(wú)數農家沖毀,許多人在洪水中掙扎。下游的人們在離岸20米的一顆大樹(shù)和岸邊之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來(lái)的人和物。這時(shí),只見(jiàn)一對母女相擁著(zhù)被洪水沖了下來(lái),母親花白的頭發(fā)在洪水中十分醒目。岸邊的人不停的揮手呼喊,叫母女倆向繩壩靠攏,母女倆聽(tīng)到喊聲掙扎著(zhù)向繩壩靠近,但洪水湍急,母女倆用盡了力氣,離繩壩還有一點(diǎn)距離,眼看就要擦過(guò)栓著(zhù)繩壩的大樹(shù)。就在這一剎那間,母親奮力把孩子往繩壩邊一推,孩子順勢抱住了大樹(shù),得救了,而在洪水中的母親卻被推時(shí)反沖的.慣力沖到了河中心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中,被救上岸的孩子失聲痛哭,岸邊的人們也流下了感動(dòng)的淚水。這一幕只發(fā)生在一瞬間,卻在人們的腦海里牢牢的定格。面對生與死的選擇,母親毫不猶豫的把生的希望留給孩子,把死的威脅留給自身,折射出的不正是人世間最廣博無(wú)私,最高尚的愛(ài)嗎?

  同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒(méi)有體會(huì )過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的愛(ài),可是,家長(cháng)之愛(ài)卻同樣如涓涓細流,匯入我們的心田。早上,當我們匆忙從被窩中爬起,是誰(shuí)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰(shuí)撐著(zhù)傘在校門(mén)口焦急的等待?當我們遇到困難,是誰(shuí)能傾注所有一切來(lái)協(xié)助?當我們受到委屈,是誰(shuí)能耐心聽(tīng)我們哭訴?當我們犯錯誤時(shí),是誰(shuí)能毫不猶豫地原諒?當我們取得勝利,又是誰(shuí)會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是家長(cháng),是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的家長(cháng)。

  家長(cháng)不只給了我們生命,更是為我們的生長(cháng)付出了心血和汗水,我經(jīng)常聽(tīng)到家長(cháng)在背后談?wù),說(shuō)我的身體健康是他們最大的心愿。

  現在,我已經(jīng)長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒家長(cháng),因為有了家長(cháng)才有了我,才使我有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè )與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè ),最為之開(kāi)心的是家長(cháng),兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是家長(cháng)。舔犢情深,家長(cháng)之愛(ài),深如大海。因此,不論家長(cháng)的社會(huì )地位高低、不論他們的相貌漂亮與否,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛(ài)的人。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)絢爛甜美的微笑……都會(huì )讓家長(cháng)感到幸福和撫慰。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對撫育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的感情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們用一個(gè)個(gè)細小的進(jìn)步,一天天的長(cháng)大懂事,一次次的優(yōu)異成果來(lái)回報家長(cháng),因為家長(cháng)永遠是我們的支柱,我們永遠是家長(cháng)的牽掛。最后

家長(cháng)感恩演講稿15

尊敬的家長(cháng),親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家下午好!

  我們今天的家長(cháng)會(huì )有兩個(gè)內容:首先由我跟大家一起分享“心存感恩,孝敬父母”,然后回到教室由班老師跟大家匯報半個(gè)多學(xué)期來(lái)孩子在校的情況。講到匯報啊,我們學(xué)校11月24號圓滿(mǎn)地承辦了一場(chǎng)自治區關(guān)工委現場(chǎng)會(huì ),這在河池市教育系統是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,這次現場(chǎng)會(huì )得到了各級領(lǐng)導的高度肯定和一致好評,以至于有位自治區領(lǐng)導說(shuō),假如他在宜州工作一定會(huì )把孩子送到四小來(lái)讀書(shū)。當然,我們的工作也還存在很多的不足,但是,我們今天所取得這點(diǎn)成績(jì)跟家長(cháng)的大力支持是分不開(kāi)的。

  所以,親愛(ài)的孩子們,請起立,讓我們用最真誠的心給我們的家長(cháng)鞠一躬吧。感恩家長(cháng)們的大力支持!今天天氣有點(diǎn)涼,水有點(diǎn)冷,拜托家長(cháng)們千萬(wàn)體諒學(xué)校的良苦用心,我們的目的是把孩子引到孝順的路上,開(kāi)啟孩子善良之門(mén),因為“百善孝為先”因為“孝門(mén)一開(kāi),善門(mén)皆開(kāi)”!20xx年前,當人們進(jìn)入課堂學(xué)到的`第一課,就是首孝悌、次謹信、泛愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文,也就是先學(xué)會(huì )孝道再學(xué)習文化,否則的話(huà),孝道不足,文憑越高,對社會(huì )的危害越大!所以說(shuō),教育,離不開(kāi)孝。所以啊,孩子們,當你回到你的家里面,你的爸爸媽媽還活著(zhù),都很幸運那,如果你能喊一聲爸爸媽媽都很幸福啊,因為有多少孩子已經(jīng)沒(méi)有這樣的機會(huì )了,汶川大地震一夜之間有近10萬(wàn)的人永遠的離開(kāi)了我們,有多少孩子想喊一聲爸爸都不可能,有多少孩子想看一眼媽媽都沒(méi)有機會(huì )了。

  有位記者,曾經(jīng)采訪(fǎng)過(guò)一個(gè)小學(xué)4年級的男孩,在他剛剛懂事的那一年,媽媽就因為癌癥痛苦的離開(kāi)了他,媽媽臨走那一天,把最放心不下的兒子叫到身邊,對他說(shuō),寶貝呀,媽媽要到一個(gè)很遠的地方出差,那個(gè)地方叫天堂,你一定要聽(tīng)爸爸的話(huà),因為你不聽(tīng)話(huà),爸爸就會(huì )打你,你一哭,媽媽就會(huì )難過(guò),你一定要好好的讀書(shū),如果你考出好成績(jì),媽媽會(huì )為你祝福,如果是想媽媽了,你就數一數天上的星星,總有一顆星星是媽媽的眼睛啊,就這樣,媽媽含著(zhù)眼淚慢慢的閉上了眼睛,從那天起,小男孩很晚很晚才睡覺(jué),每天晚上都要到院子里去數星星,有一天,老師讓孩子們寫(xiě)一封信。

  寫(xiě)給媽媽的一封信,當孩子看到黑板上媽媽兩個(gè)字的時(shí)候,哇的一下就哭了,那天孩子在課堂上邊哭邊寫(xiě)了一封信給天堂里的媽媽?zhuān)f(shuō),天堂里的媽媽你好嗎,你那里冷嗎,你那里能吃飽嗎,你那里還疼嗎,媽媽?zhuān)液孟肽悖?年的時(shí)間,為什么不回來(lái)看看你懂事卻又可憐的兒子,我懂事了,我再也不惹爸爸生氣了,一有一次爸爸冤枉了我,狠狠的打了我,可是我一直忍著(zhù)沒(méi)有哭出來(lái),因為我怕媽媽聽(tīng)到,如果媽媽知道,又該難過(guò)了,為了得到媽媽的祝福,每天我很用心的在學(xué)習,每天都學(xué)得很晚,每次考試都拿一百分,每次考試都是全班第一名,可是為什么沒(méi)有得到媽媽的祝福啊,4年的時(shí)間,我數遍天上無(wú)數的星星,可是為什么沒(méi)有看到媽媽的眼睛,媽媽說(shuō)過(guò),大人是不應該跟小孩子撒謊的,可是你為什么要欺騙我,你知道嗎,每天最開(kāi)心的時(shí)候就是我數星星的時(shí)候睡著(zhù)了,我又夢(mèng)到了媽媽?zhuān)瑡寢層只貋?lái)了,我跑到學(xué)校找到我最好的朋友告訴他,我的媽媽回來(lái)了,媽媽帶來(lái)了我最喜歡玩的東西,媽媽說(shuō)了天下所有媽媽都說(shuō)的話(huà),媽媽說(shuō),她很愛(ài)我,媽媽說(shuō)她再也不離開(kāi)我了,可是當我返回家里,我看到媽媽又要絕情的離開(kāi)我,我跪在地上,兩只小手死死地抓住媽媽的衣角在祈求她,媽媽您不要走,你走了,我會(huì )孤獨的,你走了,別人會(huì )欺負我,別人欺負我的時(shí)候,誰(shuí)來(lái)幫幫我呀,可是你還是絕情的走了,當我醒來(lái)的時(shí)候,我看到我的枕巾又濕透了,我只好鉆進(jìn)被窩里,小聲的、偷偷的在哭泣,因為我怕睡在旁邊的后媽會(huì )聽(tīng)到,如果后媽聽(tīng)到,又該傷心了,媽媽?zhuān)姨肽懔,可是我又不敢想你,因為有很多人跟我說(shuō),如果想天堂里的媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )很疼的。

  這是一個(gè)不幸的孩子,可是他又那么懂事,我知道,我們學(xué)校也有單親的孩子,也有不幸的家庭,如果爸爸媽媽離婚了,如果爸爸媽媽在外地打工,把你留在爺爺奶奶、外公外婆家里,孩子,不要認為自己是單親家庭的孩子、是留守兒童就比別人低一等,不要被別人看不起,因為這叫挫折,一個(gè)人的一生,挫折是你最大的財富!孩子,想一想這些年來(lái),你是怎么做的,你有沒(méi)有用心的看一眼自己的爸爸媽媽?zhuān)袥](méi)有看到他們的皺紋已經(jīng)越來(lái)越多了,有沒(méi)有用心的看看爸爸媽媽的頭發(fā)一天一天的斑白了,有沒(méi)有看到爸爸媽媽的身體越來(lái)越不好了,你用心的去看過(guò)他們嗎,你在學(xué)校里讀書(shū)做到全力以赴了嗎?

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