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幼兒園家長(cháng)感恩節演講稿

時(shí)間:2023-04-01 10:46:16 感恩演講稿 我要投稿

幼兒園家長(cháng)感恩節演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在學(xué)習、工作生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家整理的幼兒園家長(cháng)感恩節演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園家長(cháng)感恩節演講稿

幼兒園家長(cháng)感恩節演講稿1

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!今天我在國旗下講話(huà)的題目是:《感恩節》。

  在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”。在感恩節那天,人們歡聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人。

  其實(shí)自古以來(lái),我們中華民族就一直提倡要樂(lè )于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨生子女,家人的溺愛(ài)導致很多同學(xué)覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然,不懂得感謝、感激,只知道索;甚至對太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應該的。

  同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細想想,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國,給了我們和平安寧的成長(cháng)空間,;感謝父母,付出了全部的心血養育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學(xué)真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心,你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì )發(fā)現許多美好的.事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福!

  懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導,主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,積極追求進(jìn)步,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛(ài)護……我們還要從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對社會(huì )的責任和對祖國的熱愛(ài)。我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學(xué)習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!謝謝大家!

幼兒園家長(cháng)感恩節演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節,說(shuō)起來(lái)我對感恩節還真是情有獨鐘,能有機會(huì )站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!

  我是來(lái)自一個(gè)農村山區的少數民族家庭,地區偏遠,那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,家里祖祖輩輩都是農民,父母一直是靠務(wù)農來(lái)維持家庭經(jīng)濟,收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數字。而父母總是說(shuō):孩子,沒(méi)事,只要你好好讀書(shū),我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話(huà),心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習。我也知道,也只有通過(guò)好好學(xué)習來(lái)將來(lái)才能報答他們。來(lái)到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數民族學(xué)生受到了來(lái)自學(xué)校和社會(huì )的關(guān)愛(ài),特別是區統一戰線(xiàn)愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),解決了我們的.燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。

  今年我是第二次獲得愛(ài)心資助,在過(guò)去的一年里,我時(shí)時(shí)會(huì )感受到這份資助凝聚著(zhù)許多人的關(guān)愛(ài)和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學(xué)習上我勤奮認真,一絲不茍,獲得了學(xué)習優(yōu)秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費,同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué),獲得精神文明獎。

  各位領(lǐng)導,各位老師,你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標,指引著(zhù)我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。

  這份愛(ài)心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,因為我們深知它所承載著(zhù)很多關(guān)心我們的人的期望,在它幫助我們實(shí)現大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責任交到我們的肩上,那就是將愛(ài)如火炬傳遞一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會(huì )。我們在這里鄭重承諾,今后將積極參加社區志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )、傳遞愛(ài)心。

  請你們相信我們,明天,我們一定會(huì )做得更好,爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人。那時(shí),我們不但永遠感恩你們,而且也會(huì )學(xué)習你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護身邊每個(gè)需要溫暖的人。

  我的感恩節演講到此結束,謝謝大家!

幼兒園家長(cháng)感恩節演講稿3

尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的各位同事,可愛(ài)的小朋友們:

  大家晚上好!

  今年是感恩節,“感恩節”英文叫“THANKGIVINGDAY”雖然是美國的節日,但“感恩”卻不分國度,“知恩圖報”是中華民族的'傳統美德。小朋友們,我們有責任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。

  借著(zhù)今天我與萬(wàn)嬰同成長(cháng)——感恩生日會(huì )的活動(dòng),讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著(zhù)我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。

  讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養我們良好的行為習慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。(現在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)

  同時(shí)讓我們感恩在我們成長(cháng)道路上和我們一同成長(cháng),共同分享我們喜怒哀樂(lè )的同伴們。(請面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。)

  在此,請讓我代表萬(wàn)嬰福樂(lè )園全體教職工感恩各位家長(cháng),感謝你們一直以來(lái)對萬(wàn)嬰福樂(lè )園的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的問(wèn)候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中的'動(dòng)力。

  我感恩我親愛(ài)的同事們,是你們對這份工作的熱愛(ài)、對孩子們無(wú)微不至的關(guān)懷、對集體無(wú)私的奉獻,才讓萬(wàn)嬰教育機構能夠得到社會(huì )的認可,得到家長(cháng)的認同,因為有你們萬(wàn)嬰福樂(lè )園才是最棒的!因為有你們萬(wàn)嬰才會(huì )越走越好!

  我也感恩我們幼兒園每個(gè)孩子,我經(jīng)常說(shuō)有哪個(gè)職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個(gè)職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當每天早上看到孩子們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的摸樣、一句甜甜的問(wèn)候,就是我一天美麗心情的開(kāi)始!謝謝萬(wàn)嬰福樂(lè )園的每個(gè)孩子!

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì )對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè )觀(guān)拼搏”的快樂(lè )孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場(chǎng)的每一位,讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

幼兒園家長(cháng)感恩節演講稿4

尊敬的家長(cháng),各位小朋友:

  你們好,

  會(huì )“感恩”,對于現在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。當今社會(huì )孩子成為了每個(gè)家庭的中心,孩子的全面發(fā)展成了家長(cháng)們關(guān)心的焦點(diǎn)。但在實(shí)際生活中,很多家長(cháng)卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師,我們不僅要給孩子傳授各種知識和學(xué)習的方法,教會(huì )他們日常生活的自理能力,關(guān)心他們的健康成長(cháng)。我們還應該把對孩子進(jìn)行感恩教育當成自己光榮的使命和職責,要通過(guò)我們辛勤的勞動(dòng),使孩子們都擁有一顆感恩的心,培養成為一個(gè)心理健康的人。比如我們從最簡(jiǎn)單的方面引導幼兒知道如何去感恩。學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ),如需要別的小朋友幫助時(shí),應該先說(shuō)聲“請”;在接受了別的小朋友的幫助時(shí),應該對別人說(shuō)“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時(shí),應該及時(shí)和別人說(shuō)“對不起”。在一日的活動(dòng),看到幼兒有一點(diǎn)善意的行為,馬上給予表?yè)P和鼓勵。如我們發(fā)現有小朋友主動(dòng)撿起了地上的積木,我們應該對他說(shuō):“謝謝你!你幫小朋友撿積木,你真有愛(ài)心!” 一聲謝謝,給了他們是心理的滿(mǎn)足和溫暖,也提示其他的小朋友向他學(xué)習。

  幼兒的心地就是一畝良田,種什么種子,開(kāi)什么花,結什么果。只有種下善良的種子,通過(guò)我們大家每天辛勤地去澆灌、管理,才能長(cháng)出好的果實(shí)。我們應該用用愛(ài)來(lái)回報這個(gè)世界,應該去幫助更多的人,讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡而普通的勞動(dòng),讓孩子知道,只有尊重別人才是尊重自己。

  感恩是每個(gè)人都應該具有的基本道德準則,也是做人最基本的修養!

  進(jìn)行感恩教育,必須將它與愛(ài)心教育、禮貌教育結合起來(lái),三者缺一不可。而對孩子進(jìn)行教育,必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系,具體來(lái)說(shuō),我們可以從以下幾方面入手。 日常生活中,同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長(cháng)在待人接物時(shí)的言行舉止都影響著(zhù)孩子。家長(cháng)要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好、幫助、關(guān)愛(ài)表示感謝,給別人添了麻煩時(shí),要表示道歉等等。再如,醫院里給孩子看病的醫生、給孩子打針的護士,經(jīng)?吹降慕痪,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時(shí)的'服務(wù)員,在商場(chǎng)里買(mǎi)東西時(shí)打交道的銷(xiāo)售人員等等,雖然他們都是陌生人,但是,也應該讓孩子認識到他們工作的重要性,并讓孩子學(xué)會(huì )運用常用的禮貌用語(yǔ)。對于孩子不禮貌的行為,家長(cháng)應及時(shí)糾正。在這種情況下,進(jìn)行隨機教育,效果最好。由此可見(jiàn),感恩教育就蘊藏在生活中,就蘊藏在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是,我們家長(cháng)要做個(gè)有心人,從自身做起,抓住教育契機,以榜樣的力量影響孩子。

  現在的普遍現象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著(zhù)孩子,所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母,對待老師,對待身邊的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒(méi)有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無(wú)怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻認為理所當然,沒(méi)有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友準備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子高興地接受著(zhù)這一切,而沒(méi)有想到要感謝媽媽的養育…… 從以上事例不難看出,有些孩子對家長(cháng)、老師的愛(ài),熟視無(wú)睹,這是幼兒缺乏感受愛(ài)的能力。因此我們有必要開(kāi)展感恩教育。我們應該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會(huì )“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會(huì )抱著(zhù)老師哭的淚流滿(mǎn)面,而有的孩子看見(jiàn)老師哭,同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其實(shí)這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應該從自己做起,在孩子幼小的心里播種下善良的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情,對社會(huì )的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì )感謝父母的生養恩德,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩吧!只有尊重別人,別人才會(huì )尊重你!!!!

  謝謝大家,我的演講到此結束。

幼兒園家長(cháng)感恩節演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《感恩身邊的人》

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的`心,感謝命運,花開(kāi)花落我依然會(huì )珍惜!甭(tīng)到這首熟悉的歌曲,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千!朋友,你呢?

  在這個(gè)世界上,我們有許多要感恩的人。感恩侮辱你的人,因為他覺(jué)醒了你的自尊,韓信如此;感恩背叛你的人,因為他讓你學(xué)會(huì )在絕望中清醒,耶穌如此;感恩激勵你的你,因為他讓你滿(mǎn)懷自信與激情,師長(cháng)如此。

  老師教導我們,人要常懷感恩之心,感恩身邊的每一個(gè)人。那么,就讓我們再次唱起《感恩的心》吧:

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我依然會(huì )珍惜!

  我的演講完畢,謝謝大家。

幼兒園家長(cháng)感恩節演講稿6

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩節起源于馬薩諸塞普利茅斯的早期移民。這些移民在英國本土時(shí)被稱(chēng)為清教徒,因為他們對英國教會(huì )的宗教改革不徹底感到不滿(mǎn),以及英王及英國教會(huì )對他們的.政治鎮壓和宗教迫害,所以這些清教徒脫離英國教會(huì ),遠走荷蘭,后來(lái)決定遷居到大西洋彼岸那片荒無(wú)人煙的土地上,希望能按照自己的意愿信教自由地生活。

  1962年9月,“五月花號”輪船載著(zhù)102名清教徒及其家屬離開(kāi)英國駛向北美大陸,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的艱苦航行,在馬薩諸塞的普利茅斯登陸上岸,從此定居下來(lái)。

  第一個(gè)冬天,由于食物不足、天氣寒冷、傳染病肆虐和過(guò)度勞累,這批清教徒一下子死去了一半以上。第二年春天,當地印第安部落酋長(cháng)馬薩索德帶領(lǐng)心地善良的印第安人,給了清教徒谷物種子,并教他們打獵、種植莊稼、捕魚(yú)等。在印第安人的幫助下,清教徒們當年獲得了大豐收。首任總督威廉·布萊德福為此建議設立一個(gè)節日,慶祝豐收,感謝上帝的恩賜。

  同時(shí),還想借此節日加強白人與印第安人的和睦關(guān)系。1621年11月下旬的星期四,清教徒們和馬薩索德帶來(lái)的90名印第安人歡聚一堂,慶祝美國歷第一個(gè)感恩節。男性清教徒外出打獵、捕捉火雞,女人們則在家里用玉米、南瓜、紅薯和果子等做成美味佳肴。就這樣,白人和印第安人圍著(zhù)篝火,邊吃邊聊,還載歌載舞,整個(gè)慶;顒(dòng)持續了三天。

  初時(shí)感恩節沒(méi)有固定日期,由各州臨時(shí)決定。直到美國獨立后的1863年,林肯總統宣布感恩節為全國性節日。

幼兒園家長(cháng)感恩節演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  陽(yáng)光透過(guò)柵欄,枝枝連心,片片關(guān)情。

  烏鴉懂得反哺,因為它有一顆感恩之心;羊羔有跪乳之恩,因為它有一份感恩之情。而我們,地球的主宰——人類(lèi),更應該常懷感恩之心,有一份感恩之情。

  熾烈的感恩心在人間閃耀,濃濃的感恩情在世間流淌!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣!泵辖歼@首《游子吟》,字里行間流露出母愛(ài)的偉大,傾吐著(zhù)母愛(ài)的無(wú)私。我們如今沐浴著(zhù)母愛(ài)的陽(yáng)光,吮吸著(zhù)母親的瓊漿玉露,母愛(ài)之偉大,我深有體會(huì ),母愛(ài)的無(wú)微不至更令我感動(dòng)不已,我不禁從心底發(fā)出感恩母親的呼喚。

  如今已是十二歲少年的我追憶往事,母親為我付出的萬(wàn)縷柔絲在我心中飛揚——

  多少次,媽媽連夜把高燒的我們送去醫院;多少次,媽媽在雨中焦急地等待我奔出校門(mén)的那一刻;多少次,媽媽在星空下教給我做人的道理;多少次;多少次……太多的多少次讓我讀懂了媽媽的愛(ài)像冬日的一米陽(yáng)光,情深似海。我又有什么理由不回報與感恩為我操勞十多個(gè)春秋的母親呢?

  母親讓我們來(lái)到這個(gè)多彩的人間,從我們的.第一聲啼哭起,我們便成了媽媽的心肝,我們的心情變化會(huì )直接影響到母親的心情。而當我們嬉戲于課間,玩耍于同學(xué)時(shí),只沉浸在歡樂(lè )之中從未想過(guò)母親為了這昂貴的學(xué)費而疲于奔命的辛勞。

  翻開(kāi)小時(shí)候與母親的合照,我感慨不已。媽媽把她的花容給了我,為我的操勞讓她額角的一條條銀蛇爬滿(mǎn)額頭,一絲絲銀發(fā)步入鬢角;媽媽把青春給了我,為我的擔憂(yōu)使她顯得有些蒼老。我哽咽了,被媽媽的愛(ài)所感動(dòng),晶瑩的淚珠“滴答——滴答”涌了出來(lái)。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,而我們感恩母親不用做出什么驚天動(dòng)地的大事,只要將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事認認真真用心去做,做到自己所能達到的。

  學(xué)生時(shí)代的我們,優(yōu)異的成績(jì)對于媽媽來(lái)說(shuō)是的精神慰藉,看到我們的成績(jì),她會(huì )覺(jué)得自己的辛勞沒(méi)有白費。好好學(xué)習莫過(guò)于對她的回報,只要自己好好學(xué)習,成績(jì)即使不理想,但那份想要成績(jì)出色的上進(jìn)心她會(huì )明白。

  感恩的心是美好的,它讓生命充滿(mǎn)溫暖。純潔的生命就像一張潔凈的白紙,但只要有一顆感恩的心,那單調白紙就會(huì )泛出粉色的紅暈,而一生擁有這顆感恩的心,生命會(huì )永久煥發(fā)粉色的光束,那么溫暖,那么令人陶醉的生命。

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