孝敬感恩演講稿匯總七篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的孝敬感恩演講稿7篇，希望對大家有所幫助。
孝敬感恩演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是xx。今天我演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。從嬰兒的哇哇墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊�！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香…蔚藍的蒼穹……
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多？因為有了愛(ài)，所以感動(dòng)；因為感動(dòng)了，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)，有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì )“感恩”！
讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會(huì )更加光明，世界將變得更加美好。
孝敬感恩演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母》。
開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著(zhù)一顆感恩的心。是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時(shí)機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂(lè ),是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì )有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學(xué)會(huì )感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà):恨一個(gè)人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩,懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì ),贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì )感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì )還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(cháng)地久,永遠銘記。
學(xué)會(huì )感恩的生活，寧靜而祥和。
孝敬感恩演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xx。今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母》。
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到世界上的��！十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。
但是你們想過(guò)沒(méi)有，當我們來(lái)到后，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們，盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無(wú)怨言。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。我總是以為那是他們該做的，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F在，我長(cháng)大了，我知道該懷著(zhù)一顆感恩的心，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。
人生于世，都是源于父母。所以說(shuō)孝敬父母、尊敬長(cháng)輩，是做人的本分。如果人類(lèi)應該友愛(ài)，那么首先應該愛(ài)自己的父母，其次才能談到愛(ài)他人，愛(ài)集體，愛(ài)社會(huì )，愛(ài)祖國……試想，一個(gè)人如果連自己的父母都不愛(ài)，連孝敬父母、報答養育之恩，都做不到，誰(shuí)還相信他是個(gè)有愛(ài)心有責任感的人呢？
孝，其為人之本也，一個(gè)只懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心，去對待父母，用一顆真誠的心，去與父母交流，不要認為父母是理所當然的做任何事的。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)足夠的偉大，且將我們養育成人，不求我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
同學(xué)們，讓我們感恩吧，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴，同時(shí)祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè )！
我的演講完畢，謝謝大家！
孝敬感恩演講稿 篇4
敬愛(ài)的領(lǐng)導們，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好今天我演講的話(huà)題是＂孝敬父母，感恩報恩＂，在演講之前呢！我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題？大家說(shuō)好不好？大家說(shuō)：好。同學(xué)們，在你們踏入家門(mén)的第一步想到的人是誰(shuí)呢？大家說(shuō)：媽媽。
對了，媽媽?zhuān)粋�(gè)無(wú)比親切的稱(chēng)呼，母愛(ài)，一個(gè)蘊含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上，惟有母親對孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的。
花兒感謝小草，小草的碧綠襯托著(zhù)花的美麗。小草感謝大樹(shù)，大樹(shù)的'遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草油油生長(cháng)。大樹(shù)感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹(shù)茁壯成長(cháng)。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩親人，感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾，沒(méi)有崇高的職業(yè)，但是他們對我的關(guān)心，對我的愛(ài)護。并不是三言?xún)烧Z(yǔ)就講的清楚的。
記得8歲那年，在一個(gè)異常漆黑寒冷的冬夜。我突然發(fā)高燒了。爸爸媽媽見(jiàn)了，急匆匆的幫我穿好衣裳，把我背著(zhù)向醫院走去，路那樣長(cháng)，又那樣難走。爸爸媽媽仍然堅持著(zhù)，到了醫院，爸爸媽媽氣喘吁吁的對醫生說(shuō)：救救我的女兒。第二天早晨，我才脫離危險，我睜開(kāi)眼睛一看，爸爸媽媽竟然為了照顧我，一夜都沒(méi)有睡覺(jué)，我情不自禁的流下了眼淚。
以后，我學(xué)習更加努力了，因為我要用我的成績(jì)回報父母，父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報。
我的演講完畢，謝謝大家。
致敬！
孝敬感恩演講稿 篇5
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母》。
開(kāi)始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家往返游了十幾次，在連續救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒，或喜，或憂(yōu)，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈自得忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然？要如何保持平靜的心靈？
懷著(zhù)一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養我們耐性的時(shí)機；就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當樂(lè )，是生活對我的泰然處世還以的笑臉。如此，還會(huì )有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn)；別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會(huì )感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：恨一個(gè)人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩，懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì )，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì )感恩，對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì )還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機被朋友甩了一巴掌，佛印生氣的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友希奇的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(cháng)地久，永遠銘記。
學(xué)會(huì )感恩的生活，寧靜而祥和。
孝敬感恩演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，非常幸運，在這里能夠跟大家講話(huà)，我也有很多想表達的，這次真在這里想跟大家說(shuō)的就是感恩父母，我們心存感恩，是每個(gè)人應該有的一種美德，這個(gè)是沒(méi)有辦法抹去的，也是，我們現在應該提倡的，作為一名學(xué)生，我們應該感激自己的父母親，感激之情，無(wú)語(yǔ)言表，特別是對于親情上面的，我們是沒(méi)有辦法去還清父母的那份情誼的，所以我們要去好好的回報，能夠回報多少就是多少，心懷感才能讓我們立足于這個(gè)社會(huì )上面，作為一名學(xué)生，我們應該清楚這個(gè)道理，時(shí)時(shí)刻刻的去記住自己應該做什么。
感恩二字，絕對不是空穴來(lái)風(fēng)，是我們一定要用實(shí)際行動(dòng)去證明的，作為一名學(xué)生，應該要做到這一點(diǎn)，心懷感恩是一種好的美德，感恩，可以說(shuō)是無(wú)處不在的，在家里面我們可以幫助父母做一些力所能及的事情，包括日常的一些小事，我們都可以去完成，感恩父母，其實(shí)是在各方面表現的，不是刻意的去做一些事情，我認為是內心懷著(zhù)一份感激之情，一份感恩，那樣才真正的，我覺(jué)得在生活當中，我們有很多站的機會(huì )，其實(shí)不需要聯(lián)想到就應該用實(shí)際行動(dòng)去證明，感恩父母，其實(shí)往往就是在一個(gè)擁抱，一個(gè)關(guān)心，這些細節當中，我們只要有心，就一定能夠做到這些，這些也是比較簡(jiǎn)單的，有時(shí)候一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候也是對于父母的一種關(guān)心，同學(xué)們，我們應該明白這個(gè)道理，我們應該經(jīng)常打電話(huà)給家里面，雖然現在在學(xué)校的時(shí)間是比較多的，但是一定不要忘記了家里面的父母，可能在想念著(zhù)我們時(shí)時(shí)刻刻都應該清楚自己的父母是愛(ài)我們的，感恩父母從身邊的細節做起，有時(shí)候一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候，代表著(zhù)無(wú)限的感情。
我們應該在生活當中落實(shí)好感恩二字，有很多時(shí)候必須要清楚這其中的意義所在，我們應該要在不斷的成長(cháng)跟積累當中，明白這個(gè)道理，只有領(lǐng)悟了這個(gè)道理，才能夠讓自己得到切身的體會(huì )，生活當中有很多東西都是我們要去學(xué)習的，也是我們要明白的，無(wú)論是做什么事情都應該清楚，感恩從事在我們身邊，感恩父母是最基本的，回到家里面給父母親一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱，也是代表著(zhù)我們那份心意，也是讓感恩融入到生活當中，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，其實(shí)有很多機會(huì )的，我們一定要好好的去把握，不要等到父母真的老了那一天才想起來(lái)，所以我們要及時(shí)的去回報父母，抓住時(shí)間，行動(dòng)起來(lái)吧！
孝敬感恩演講稿 篇7
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”。孝敬父母自古以來(lái)就是我們民族的優(yōu)良傳統和美德。古代二十四孝的故事，在民間一直流傳至今。其中如賣(mài)身葬父的董永、哭竹生筍的孟宗、臥冰求鯉的王祥，被視為古代孝子的典范，幾乎家喻戶(hù)曉，人人皆知。
隨著(zhù)社會(huì )文明的進(jìn)步，這種美德和傳統，按理應該得到進(jìn)一步完善和宏揚�？稍谏唐方�(jīng)濟不斷發(fā)展的今天，“孝”這個(gè)傳統道德，卻被某些人踐踏得鮮血淋漓!一位生育了六個(gè)兒女、勞苦一生的老媽媽?zhuān)搅斯畔≈�，竟沒(méi)有一個(gè)兒女肯贍養她，這位可憐的老人只好拖著(zhù)病痛之身去沿門(mén)乞討，聊以度日;一位老父親，他一輩子含辛茹苦將三個(gè)兒子拉扯大。如今兒子們致富了住上了高樓大屋，過(guò)起了舒適的生活，自己卻被趕到一間報廢了的被扔在野外的拖拉機車(chē)蓬里居住，遭受著(zhù)風(fēng)吹雨打、日曬夜露、饑寒交迫的熬煎，連村民們也看不過(guò)去。難怪有人嘲諷地說(shuō)，“爹親娘親不如錢(qián)親!”為了錢(qián)，有的人連禽獸也不如，他們可以任意打罵父母，甚至殺父殺母。這樣的人連起碼的道德也沒(méi)有，更何能談“孝”!嗚呼，人性何在!天理良心何在!人人都要老，人人都要生兒育女，你現在不尊敬父母，你將來(lái)老了病了，你的兒女又會(huì )對你怎么樣呢?!
“可憐天下父母心!”在人的一生中，父母的關(guān)心和愛(ài)護是最真摯最無(wú)私的，父母的養育之恩比天高，比海深!吮著(zhù)母親的乳汁享受著(zhù)溫暖的襁褓長(cháng)大;牽著(zhù)父母的心邁開(kāi)人生的第一步;災災病病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;讀書(shū)升學(xué)費去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著(zhù)父母多少艱辛�？梢哉f(shuō)，父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。我們有什么理由不孝敬父母，我們有什么理由不去回報父母的養育之恩!
古訓：“百善孝為先”。在中國人的眼里，一個(gè)人是好人還是惡人，就看其有沒(méi)有孝心。與其交朋友，也會(huì )以此為準繩。如果這個(gè)人連父母都不孝順，與其交朋友更何嘗談得上真心。盡“孝”，就是盡做兒女的反哺之責，報父母養育之恩�！冻；丶铱纯础犯枨谐煤茫骸袄先瞬粓D兒女為家做多大貢獻”，只求個(gè)“平平安安”、“團團圓圓”。但歌中的爸爸、媽媽?zhuān)蚁肟赡芏际峭诵萘说睦先�，�?她)們的物質(zhì)生活是有保障的，需要補充的是精神生活方面的不足。然而，在農村、在不少貧困地區、即便在城鎮，那些至今還沒(méi)享受到退休金的老人們，更迫切的是解決物質(zhì)生活的問(wèn)題。他(她)們但求老有所養，病有所醫。
父母們都漸漸老了，在世上時(shí)間也越來(lái)越短了，做兒女的應抓緊時(shí)間盡點(diǎn)孝心。有些人父母在世時(shí)不怎么在意，死后卻不惜花重金大張旗鼓大吹大擂辦喪事，有的唱幾天幾夜的戲，有的做幾天幾夜的道場(chǎng)。其實(shí)，真要盡孝也大可不必這么鋪張浪費。因為死了的人他(她)是永遠看不到聽(tīng)不到這個(gè)熱鬧的。真孝子就應該在父母在世時(shí)，多給老人們一些物質(zhì)上和精神上的享受，死后開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的追悼會(huì )也就夠了。
還有的兒女們?yōu)榱烁改傅馁狆B問(wèn)題，總是斤斤計較，生怕多付出了一點(diǎn)。往往為了一斤糧食、一元錢(qián)爭得面紅耳赤，甚至大打出手反目成仇。諸不知錢(qián)財用了還可再掙，父母沒(méi)了卻是終生的的遺憾!
許多人都說(shuō)“錢(qián)財為身外之物”。人們有了錢(qián)可以去大花大用，特別是為了自己的兒女不惜揮金如土�？梢坏┬枰ㄔ诟改干砩�，就會(huì )惜水如油，甚至一毛不拔。常怪一些享受了退休金(不論多少)的老人們不無(wú)感慨地說(shuō)：“真的要搭幫黨搭幫政府每月給了我們幾百塊錢(qián)退休金啊，我們這個(gè)晚年還算過(guò)得比較安逸。要是光依賴(lài)兒女的話(huà)，恐怕是有了上餐無(wú)下餐啦!”此話(huà)也不是全無(wú)道理。
當然，好的兒女還是多數，如湖北xx市xx縣周巷鎮云華村的劉青枝一女養八老的事跡在全省乃至全國廣為流傳。她先后被評為“xx市第二屆十大孝子”和“荊楚十大敬老好兒女”。還有背著(zhù)媽媽打工求學(xué)的張尚昀，也被評為河南省的敬老楷模。此類(lèi)典型不勝枚舉，都是我們學(xué)習和效彷的榜樣。
其實(shí)要盡孝道，也不一定要你作番驚天動(dòng)地的大事�？梢詮男∈伦銎�，從自己做起，從內心做起，從實(shí)實(shí)在在做起，從平凡的生活中做起。但有一點(diǎn)，要持之以以衡，鍥而不舍。
老人們啊，多期望見(jiàn)到這樣的兒女!
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