大學(xué)生競選班長(cháng)的發(fā)言稿
現如今,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的大學(xué)生競選班長(cháng)的發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生競選班長(cháng)的發(fā)言稿1
各位同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期剛剛開(kāi)始,前段日子我也沒(méi)做什么吸引大家眼球的地方,各位對我可能還是比較陌生。大家會(huì )覺(jué)得這小樣哪冒出來(lái)的,是我們班的嗎?我現在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫林鑫杰,來(lái)自福建省福州市,畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開(kāi)朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(cháng)成這樣,身體比較壯當時(shí)還一度選入校隊。高中時(shí)還是這樣,個(gè)子不高所以改為踢足球,參加過(guò)福州市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有著(zhù)很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書(shū)。
我在初中是當了三年的副班長(cháng),高中時(shí)當過(guò)保衛委員。以往的經(jīng)歷為我今天競選班長(cháng)掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班,同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻。
班長(cháng)是一個(gè)班集體的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班集體爭榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專(zhuān)政的班上,只是普通的'老百姓,大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”,我需要的滋潤才能良好地成長(cháng)。所以地競選口號“從群眾中來(lái),到群眾中去,是當一名平民班長(cháng)。
假如我能當上班長(cháng)的話(huà),我會(huì )解決班長(cháng)存在地一些問(wèn)題。因為大家多時(shí)來(lái)自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒(méi)意識到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,到時(shí)候也會(huì )和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來(lái)增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班集體的學(xué)習中相互認識,同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
同樣因為大家相互間的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來(lái)自同個(gè)地方的老鄉相互比較投緣也會(huì )組成一個(gè)小集體。這是一個(gè)好現象,我希望把這些小集體聯(lián)成我們班集體的大集體。所以我想在每個(gè)宿舍多選出舍長(cháng)和每個(gè)省的聯(lián)誼會(huì )會(huì )長(cháng)。然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì )來(lái)帶動(dòng)小集體轉化為大集體。我也會(huì )和班上的同學(xué)討論,出臺一些適合我們班的班集體公約、班集體口號與及班歌等一些措施來(lái)增強同學(xué)們的集體感。
今天站在講臺上的我,不在是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任營(yíng)銷(xiāo)四班的班長(cháng)的職務(wù),把手中神圣的一票投給我。我將會(huì )用99度的熱情,加上同學(xué)們1度的信任,使這100度的開(kāi)水沸騰起來(lái)。謝謝大家!
大學(xué)生競選班長(cháng)的發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自,這次以班會(huì )的形式大吉第一次見(jiàn)面,我們認識的這些天經(jīng)歷了很多,但是一起在教室里面交談還是很少,經(jīng)歷了這么一次軍訓我們都在變得優(yōu)秀,對于自己的要求也是很高的,就像 這次班會(huì )一樣大家爭先恐后,相信大家都是優(yōu)秀的,自己也想著(zhù)變得更加優(yōu)秀,做一個(gè)班干部就是開(kāi)始,證明的自己的一個(gè)開(kāi)始,我這次是競選班長(cháng)一職。
做好一名班干部不簡(jiǎn)單,班長(cháng)的責任當然是更加艱巨的,我一直都覺(jué)得做班長(cháng)需要嚴格自律,更加努力我們是一個(gè)集體,班長(cháng)就是我們這個(gè)集體的大隊長(cháng),負責我們班級日常的秩序,做好班長(cháng)需要很強的責任心,自覺(jué)性,自律性,我覺(jué)得這些我是具備的,我能做好班長(cháng), 幫助大家在在日常當中的一些生活,學(xué)習問(wèn)題,不不敢說(shuō)自己今后的學(xué)習有多么的多么的優(yōu)秀,不能夠今后能夠拿多少多少的獎項,但是我肯定是會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向努力著(zhù),大家的能夠看到的我的努力這是一定的,我有著(zhù)一顆很好的心態(tài),還有班級的榮辱心,為班級征管不能夠說(shuō)太多的了,我只能夠用行動(dòng)證明了。
做好班長(cháng)能力是首要,經(jīng)驗也很重要,我是多年的班長(cháng)經(jīng)驗了,這次來(lái)競選班長(cháng),我還是有一定的優(yōu)勢,我自己有著(zhù)很豐富的班長(cháng)工作經(jīng)驗,我能夠知道做班長(cháng)是需要什么樣的心態(tài),什么樣的能力,高中三年時(shí)間我就一直是班長(cháng),在高中三年中盡管多次重新提選班長(cháng)但是我還是一直受到同學(xué)們的'支持,我相信自己的能力,班長(cháng)的責任很多,大學(xué)的班長(cháng)我相信是一種不同的,這是決對的,我也很希望自己擔任班長(cháng)一職。
能力方面我覺(jué)得自己沒(méi)有問(wèn)題,高中的時(shí)候,我在管理班級方面一直會(huì )結合班級情況還有大家的一些意見(jiàn)做出合理的管理,我覺(jué)得管理一個(gè)班級大家的意見(jiàn)就是我的工作方向,做好工作是前提,我積極聽(tīng)取班上同學(xué)對我的意見(jiàn),一直容易忽視的東西我都會(huì )拾起來(lái),對班級好的意見(jiàn)當然不會(huì )放過(guò),做好班長(cháng)不僅僅是這些,平時(shí)在忙的時(shí)候肯定會(huì )很忙,老師需要班長(cháng)幫忙的時(shí)候,義不容辭,自己需要較好的抗壓能力,我都能夠具備這些,一名好的班長(cháng)肯定是不斷的為班級謀取好的東西,這些肯定是最基本的,大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境,大學(xué)班長(cháng)其實(shí)我也很陌生,我一定會(huì )為同學(xué)們打造一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,這是我來(lái)競選的一個(gè)前提。
我很相信自己,請大家也相信我!
大學(xué)生競選班長(cháng)的發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先我聲明我高中并未做過(guò)班長(cháng),只做過(guò)其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來(lái)競選班長(cháng),這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關(guān)于擔任班長(cháng)我想了很久,我曾經(jīng)覺(jué)得自己很自大,憑什么我可以去做班長(cháng),我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我,支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒(méi)能引起眾人的'注意。的確,來(lái)學(xué)校這么長(cháng)時(shí)間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養成的習慣吧,但這一次,我決定站出來(lái),站出來(lái)競選班長(cháng),我要展現自我,證明自己的價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當班長(cháng)的經(jīng)驗,同時(shí)向別人請教。經(jīng)過(guò)醞釀,我想要表達自己的思想。
班長(cháng)需要協(xié)調管理好班委會(huì )的整體性。加強班委會(huì )的凝聚力,大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級。作為班長(cháng),不能包攬所有的班級事務(wù),讓自己忙著(zhù),讓別的班干部閑著(zhù)。要懂得分工,組織協(xié)調好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開(kāi)展好班級活動(dòng),定期開(kāi)展班委會(huì )和班會(huì ),前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽(tīng)取采納同學(xué)們的意見(jiàn),共同建設美好班集體。
大學(xué)班長(cháng)有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題。有人告訴我大學(xué)班長(cháng)很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長(cháng)沒(méi)有體現他的價(jià)值,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長(cháng),應多給同學(xué)提示或暗示,給同學(xué)留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時(shí),班長(cháng)就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導他看清事情,真正解決問(wèn)題。
由于是第一次我想到就這么多,我會(huì )履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話(huà)說(shuō)“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
大學(xué)生競選班長(cháng)的發(fā)言稿4
各位同學(xué):
大家晚上好。今天在這里我想競選班長(cháng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì )有足夠的時(shí)間和機會(huì )讓你們了解我,也會(huì )對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔任班長(cháng)的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責任心強的人來(lái)?yè)伟嚅L(cháng)。作為班長(cháng),需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒(méi)有孰對孰錯,但作為班長(cháng),就應該站在多數人的立場(chǎng),維護多數人的利益,提高班委會(huì )的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競選,在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋傔x上班長(cháng)之后的工作計劃:
首先,考慮到我們班人數多的情況,我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì )已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動(dòng),在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會(huì )開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有一定的.教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽(tīng)講座,估計同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng),所以,對于班級內部的活動(dòng),我的觀(guān)點(diǎn)是,不在于規模大小,如果不是上面要求的活動(dòng),都盡量以?shī)蕵?lè )為主,在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),玩得開(kāi)心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng )意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說(shuō)大一點(diǎn),也算為班級的文化建設獻一份力吧。
然后,對于班級的制度建設,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應該轉移到落實(shí)制度上面。對于每次活動(dòng)的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗的前提下,還應思考是否能做得更準確,詳細;顒(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細,詳細賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱?记谟涗泟t應遵循公正的原則即可?傊,在落實(shí)班級制度方面必須加強,盡量做到有章可循,當然,對于有時(shí)出現的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應相互理解,酌情處理。
另外,對于班委會(huì )內部建設,在我看來(lái)也是同樣重要的,只有一個(gè)團結的班干部團隊,心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō),有的班干部太閑,有的班干部太忙。對于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題,我覺(jué)得有它的必然性,但絕不是理所當然。這種現象不會(huì )完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯,不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒(méi)人做了?所以,在班委會(huì )內部建設工作分配方面,我會(huì )向事情比較少的班干部?jì)A斜。尤其是組織活動(dòng),那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái),參加活動(dòng),能提高班級凝聚力,而組織活動(dòng),便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會(huì )在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長(cháng),有責任區緩和這些分歧,不能把自己的主觀(guān)想法強加進(jìn)去,而應客觀(guān)地分析問(wèn)題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則,在某些方面即使意見(jiàn)不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。
再好的展望,再好的規劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!
大學(xué)生競選班長(cháng)的發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我曾在x衛校當過(guò)三年的班長(cháng),今天我再一次鼓起勇氣來(lái)競選我們x班的班長(cháng),也算是對自己的再一次挑戰。關(guān)于擔任班長(cháng)我想了很多,憑什么我可以去做班長(cháng),我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我,支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒(méi)能引起眾人的注意。的確,來(lái)學(xué)校這么長(cháng)時(shí)間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養成的習慣吧,但這一次,我決定站出來(lái),站出來(lái)競選班長(cháng),我要展現自我,證明自己的價(jià)值。經(jīng)過(guò)自己內心的醞釀,我想要表達自己的思想。
班長(cháng)需要協(xié)調管理好班委會(huì )的整體性。加強班委會(huì )的凝聚力,大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級。作為班長(cháng),不能包攬所有的.班級事務(wù),讓自己忙著(zhù),讓別的班干部閑著(zhù)。要懂得分工,組織協(xié)調好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開(kāi)展好班級活動(dòng),定期開(kāi)展班委會(huì )和班會(huì ),總結前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽(tīng)取采納同學(xué)們的意見(jiàn),共同建設美好班集體。
大學(xué)班長(cháng)有別于中專(zhuān)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題。有人告訴我大學(xué)班長(cháng)很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長(cháng)沒(méi)有體現他的價(jià)值,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長(cháng),應多給同學(xué)提示或暗示,給同學(xué)留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時(shí),班長(cháng)就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導他看清事情,真正解決問(wèn)題。
由于是第一次我想到就這么多,我會(huì )履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話(huà)說(shuō)“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝各位老師和同學(xué)們!謝謝!
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