我愛(ài)讀書(shū)演講稿
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現在的社會(huì )生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我愛(ài)讀書(shū)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。早至孔夫子，以書(shū)為伴，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，流芳百世……我對好書(shū)似乎已一份特殊的感情，覺(jué)得它是我最好的朋友。
我愛(ài)讀書(shū)，生活因讀書(shū)而精彩。當我灰心喪氣時(shí)，是書(shū)教我“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�；當我與朋友惜別時(shí)，是書(shū)告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”；當我想放縱自己時(shí)，是書(shū)讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書(shū)告訴我，李白有“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)！”的'傲骨，書(shū)讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡。跟著(zhù)杜甫，聽(tīng)他講訴“國破山河在，城春草木深”的憂(yōu)國憂(yōu)民，體會(huì )辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛(ài)讀書(shū)。人因讀書(shū)而美麗。愛(ài)讀書(shū)的人很美。讀書(shū)可以讓你坐上烏篷船，在寧靜清幽的江南小鎮，狹長(cháng)的水道上，伴著(zhù)清風(fēng)悠然的搖曳；讀書(shū)讓你在一個(gè)和煦的午后，牽著(zhù)媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行；讀書(shū)又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影，以文字為銀幕，欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄，是因為他知識面廣，而且肯動(dòng)腦筋，做任何事情都有十拿九穩的把握，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著(zhù)我戰勝困難，追求美好的未來(lái)……
書(shū)，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精彩。學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫，讓我們都以書(shū)為伴，鑄就智慧人生！
我的演講完畢，謝謝大家。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿2
尊敬的各位評委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》
如果有人問(wèn)我：你最喜歡什么？我會(huì )不加思考地回答說(shuō)，讀書(shū)。是的，我愛(ài)讀書(shū)，所有認識我的人都知道我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。每當我走進(jìn)書(shū)店，挑選一本好書(shū)，孜孜不倦地讀著(zhù)；每當我手捧一本喜愛(ài)的書(shū)，跟同伴交流書(shū)中的精彩片段；每當我為自己準備一個(gè)書(shū)屋，在知識的海洋里遨游時(shí)，就會(huì )有種幸福感有心而生。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)有無(wú)窮的樂(lè )趣。
從呱呱墜地的那天起，我便已經(jīng)開(kāi)始接觸文字，在我還不識字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(cháng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著(zhù)雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物……后來(lái)，我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是，我對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后，我學(xué)會(huì )了拼音，媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū)，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇……書(shū)告訴我許多以前我從不知道的故事。
夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬(wàn)籟俱寂，只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界……。難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感傷的淚水，有過(guò)會(huì )心的微笑。書(shū)如摯友，迷惘時(shí)，給予人星光般的.鼓舞，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細聽(tīng)它低訴，聆聽(tīng)它輕唱。也許，年幼無(wú)知的我，更著(zhù)迷于嬉戲玩耍的樂(lè )趣。但就在偶然的機會(huì )，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著(zhù)《賣(mài)火柴的小姑娘》編織著(zhù)《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我帶著(zhù)幾分好奇走進(jìn)那充滿(mǎn)神秘的童話(huà)世界里。我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽……時(shí)光荏苒，我告別了充滿(mǎn)神奇幻想的童話(huà)世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì )為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮關(guān)西而拍手叫好。
培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人有修養，邏輯修辭使人善辯”。走進(jìn)浩瀚書(shū)海，呼吸那淡淡書(shū)香，世間千般樂(lè )，書(shū)香最迷人！
同學(xué)們，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)讀好書(shū)吧！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿3
我從小就愛(ài)讀書(shū)，我現在覺(jué)得在我人生當中書(shū)不可缺少的一部分。有一天，奶奶坐在書(shū)架旁邊的椅子上看書(shū)，我纏著(zhù)奶奶問(wèn)：“奶奶，你看的什么書(shū)？”奶奶回答說(shuō)：“是《人體經(jīng)絡(luò )》�！蹦菚r(shí)候我還很小。那時(shí)候我還是在看些圖畫(huà)書(shū)……
我長(cháng)大了，從奶奶的.書(shū)柜里看見(jiàn)了四大名著(zhù)，我把里面的《西游記》拿了出來(lái)。我就好奇的看了起來(lái)，我對奶奶說(shuō)：“《西游記》是什么意思呀？”奶奶說(shuō)：“自己看看就知道了，”我就又繼續看了起來(lái)，里面太好玩了，孫悟空打妖怪變化無(wú)窮，神通廣大。唐僧帶領(lǐng)幾個(gè)徒弟去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，最后都成了神仙……
我越看越想看，越看越有意思，感覺(jué)到書(shū)里面精彩的東西太多了，于是我想以后要多讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我是五〈6〉班的某某，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
莎士比亞曾說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)，就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)，就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！笔馨职謰寢層绊�，我從小就養成了看書(shū)報的習慣。我每天放學(xué)的第一件事，就是趕緊拿起當天的報紙。
有一次，我看了一本有網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的`書(shū)，就拿著(zhù)書(shū)跑到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，我不想成為一個(gè)天才�！卑职制婀值貑�(wèn)我為什么?我打開(kāi)書(shū)，指著(zhù)上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書(shū)架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說(shuō)：“如果你認真讀書(shū)，從書(shū)中汲取有用的知識，爸爸相信你將來(lái)會(huì )成為一個(gè)很有才華的人。否則，你就真的可能變成那個(gè)所謂的‘天才’啦!”
我愛(ài)讀書(shū)，每當我拿著(zhù)一本新書(shū)的時(shí)候，就覺(jué)得有一種栩栩如生，會(huì )說(shuō)話(huà)的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書(shū)中，我和尼摩船長(cháng)駕駛著(zhù)“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬(wàn)里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險，度過(guò)氣球上的五星期;跟�？思澥繗v盡艱辛，八十天環(huán)游地球。我曾為賣(mài)火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學(xué)們!你們知道每天太陽(yáng)為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍色的嗎?夏天蟬兒為什么會(huì )鳴叫嗎?快打開(kāi)書(shū)本吧，答案就在里面!
我的演講完畢，謝謝大家!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
閑暇時(shí)，單獨一人伴著(zhù)燈光，翻開(kāi)一本好書(shū)，誦讀其中錦言妙句，頓感余香滿(mǎn)口。
讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野；讀書(shū)可以陶冶我們的情操；讀書(shū)可以豐富我們的知識；讀書(shū)可以讓我們感到快樂(lè )……啊，讀書(shū)真好！ 每當我與同學(xué)們在一起談?wù)摴沤裰型獾娜宋飼r(shí)，我總是講得頭頭是道，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，這緣于我平時(shí)讀的書(shū)多，積累下了豐富的知識，所以我想大聲說(shuō)：“讀書(shū)真好！”
每當同學(xué)有困難時(shí)，我總是上前去幫助他們解決，因為書(shū)中告訴我很多幫助別人、快樂(lè )自己的.道理。書(shū)給了我很多 ，使我學(xué)會(huì )了做人的道理，所以我想大聲喊：“讀書(shū)真好！”
小時(shí)候，媽媽總是給我講一些關(guān)于《水滸傳》的故事，可是每當講到關(guān)鍵的時(shí)候媽媽就說(shuō)且聽(tīng)下回分解，吊我胃口，我每天都盼望媽媽早點(diǎn)下班回來(lái)給我講故事。終于有一天，我能讀懂了《水滸傳》，我快樂(lè )極了，如饑似渴地讀著(zhù)，雖然那時(shí)我不認識太多的字，把“泍”念成“體”，把“羞”念成“差”，但我心里還是美滋滋的，我想大聲喊：“讀書(shū)真好！” 讀書(shū)可以讓我開(kāi)闊視野，每當看到關(guān)于風(fēng)土人情的文章時(shí)，我仿佛置身于其中，又仿佛是一個(gè)環(huán)球家，熟知那里的一切。 書(shū)，又豎立在我的書(shū)桌上，“他”伴隨我成長(cháng)，也讓我感到了無(wú)比的快樂(lè )、自豪�！八背蔀榱宋业闹呐笥�。 “啊，讀書(shū)真好！”
我的演講完畢，謝謝大家。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
幾乎每一本書(shū)都輕輕地發(fā)出一種聲音，扣人心弦，使人激動(dòng)，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時(shí)而甜美、時(shí)而深沉、時(shí)而婉轉，這種飄渺而又奇異的聲音，深深地把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界，這個(gè)永遠美麗，春暖花開(kāi)的地方——-書(shū)的世界，它的奇妙，它的絢爛，讓我在天真幼稚的童年里，結下了不解之緣。
我與書(shū)——這種復雜的關(guān)系，我們之間沒(méi)有親情可言，我們只是伙伴。我有我的資料，書(shū)有書(shū)的資料。只可是，一個(gè)真是一個(gè)虛幻�？墒俏覀兪桥笥�，是這個(gè)世界上最親密最真誠的朋友，它是一輩子的朋友，值得依靠，值得信賴(lài)。無(wú)論強健還是病疾。書(shū)都會(huì )一視同仁，只要需要，立即伸出援助之手，讓我歡樂(lè )，使我開(kāi)心。每當遭遇挫折，每當疲憊不堪，每當灰心喪氣，每當孤獨寂寞，也僅有書(shū)帶給我最大的慰籍，帶給我無(wú)言的關(guān)懷。然而，那些風(fēng)雨兼行的日子里，它總是默默的陪伴我左右，告訴我人間最美的故事，贈于我最真誠的.祝福，我和書(shū)的感情，與書(shū)的緣分，雖說(shuō)不是與生俱來(lái)，但卻是于生共存的。
書(shū)的世界如同洶涌的海浪，在我的生命里一浪一浪地打來(lái)，如此澎湃，讓我明白了很多，懂了很多，遭遇挫折，長(cháng)大的愛(ài)麗絲是應當蹲在地上無(wú)奈的哭泣還是勇敢的站起來(lái)勇敢前進(jìn)。
這是不可否認的，于書(shū)結下緣分的人必定會(huì )幸福。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不錯的，在人生道路上總會(huì )有無(wú)數坎坷與挫折，也有燦爛的陽(yáng)光和美麗的鮮花，多多少少的朋友來(lái)了又走了，惟有書(shū)能夠與你相伴，與你的生命同在。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》。
藍藍的天空中，最快樂(lè )的是鳥(niǎo)兒，因為藍天給了鳥(niǎo)兒一雙堅硬的翅膀；茫茫的大海中，最歡暢的是魚(yú)兒，因為大海給了魚(yú)兒一片廣闊的世界。如果有人問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì )不假思索地回答：讀書(shū)！因為書(shū)給了我豐富的知識，智慧的頭腦，給了我一個(gè)廣闊的世界。我認為世界上最快樂(lè )的事就是讀書(shū)。
其實(shí)，我愛(ài)讀書(shū)，離不開(kāi)媽媽的熏陶。小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，有《格林童話(huà)》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等，一有空，我就會(huì )纏著(zhù)媽媽給我講故事，雖然有很多故事我不理解其中蘊含的道理，但還是聽(tīng)的津津有味。我家的藏書(shū)很豐富，在我的書(shū)櫥里，整齊地擺放著(zhù)大大小小的書(shū)，有帶拼音的小兒讀物，有內容豐富百科全書(shū)，還有古代名人的文章錦集，一應俱全。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給了知識和智慧，也給了我力量和勇氣。小說(shuō)教給我做人的.道理，詩(shī)歌喚起我對美好生活的追求，童話(huà)讓我感受到美與丑、真與假？？讀書(shū)成了我每天生活中的必修課。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑，識辨善惡，可以使我們從智者的教導里領(lǐng)悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì )攀登的艱辛，從英雄的故事中找到和命運抗爭的理由。
我愛(ài)讀書(shū)，因為我切身感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣�！ 皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，現在，讀書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。有的同學(xué)不贊同看課外書(shū)，他們說(shuō)這是閑書(shū)，可我不這么想，我覺(jué)得，讀書(shū)總是有好處的。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以豐富我們的科學(xué)知識，讀《作文大全》可以提高我們的作文水平，即使是看一些漫畫(huà)、笑話(huà)之類(lèi)的書(shū)，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
我愛(ài)讀書(shū)，生活因讀書(shū)而精彩。當我灰心喪氣時(shí)，是書(shū)教我“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�；當我與朋友惜別時(shí)，是書(shū)讓我知道“海內存知己，天涯若比鄰”；當我想放縱自己時(shí)，是書(shū)讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書(shū)告訴我，李白有“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的傲骨；是書(shū)讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡；是書(shū)讓我聽(tīng)杜甫講述“國破山河在，城春草木深”的憂(yōu)國憂(yōu)民情懷，體會(huì )辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
不過(guò)，在讀書(shū)的過(guò)程中，我也遇到過(guò)許多困難。當我讀書(shū)不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導我：讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化；當我對書(shū)中的話(huà)語(yǔ)百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵我：書(shū)讀百遍，其義自現；當我在書(shū)店里不加選擇隨意借看時(shí)，爸爸建議我：讀一本好書(shū)，就是同高尚的人講話(huà)，反之還不如不讀；當我寫(xiě)日記、寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí)，我又告訴自己：讀書(shū)而不積累，就像一個(gè)人身入寶山，卻空手而回。漸漸地，我總結出來(lái)，讀書(shū)要積累，要思考，更要有選擇性。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識的寶庫，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)是快樂(lè )的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū)，真好！
我的演講完畢，謝謝大家。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人過(guò)多過(guò)少都讀過(guò)書(shū)。有的人用“眼睛”讀書(shū)，好像隨便鬧著(zhù)玩似的；有的人用“心”讀書(shū)，好像把這本書(shū)裝在心里；有的人沒(méi)事干，就拿著(zhù)一本書(shū)消磨時(shí)間；有的人無(wú)論有事還是沒(méi)事干，都要拿著(zhù)一本書(shū)，就像睡覺(jué)般，不睡就會(huì )睡眠不足。
小時(shí)候，父母為了培養我愛(ài)讀書(shū)的習慣，每次經(jīng)過(guò)書(shū)店，都給我買(mǎi)幾本課外書(shū)，例如《三國演義》，《簡(jiǎn)愛(ài)》，《水滸傳》……因此，我房間的書(shū)柜的書(shū)挨挨擠擠，像春游般，排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。而我，也理所當然般愛(ài)上了讀書(shū)。
我只要看上一本好書(shū)，就會(huì )忘記周?chē)囊磺械氖挛�，如果別人叫我，我只是隨便的回答一聲。當我看完一本書(shū)時(shí)，我總會(huì )樂(lè )呵呵地說(shuō)“飯可一日不吃，書(shū)可一日不讀，覺(jué)可一日不睡�！敝�?chē)娜寺?tīng)了，總會(huì )哈哈大笑。
古詩(shī)句中有句叫“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我們的.思想和知識需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自書(shū)本。天天讀本好書(shū)，對精神有滋補作用，言談舉止就不致“無(wú)味”和“可憎”了。
漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀者可以醫愚�！钡�，我們不能死讀書(shū)，應該從一些好書(shū)中吸取營(yíng)養，感受世界，提高思想修養。讀書(shū)，使我們立志做個(gè)對社會(huì )有用的人。我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿。我們的長(cháng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng )造了幸福的生活，難道我們這代人不應該把社會(huì )建設得更繁榮富強嗎？要實(shí)現這個(gè)目標，只有從小刻苦讀書(shū)，掌握很多的知識，長(cháng)大后才能用自己的才干為人民服務(wù)，報答我們親愛(ài)的祖國。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，好書(shū)能使人氣度高雅，教我們尊重別人，也尊重自己，鼓舞我們自己去熱愛(ài)生活，美化生活。
一書(shū)在手，漸漸入境。讀著(zhù)讀著(zhù)，不曉東方泛白，待推窗遠眺，只見(jiàn)河畔樹(shù)影交織，水面波光粼粼。這時(shí)，景與物一下子都入了“詩(shī)情秋水靜，畫(huà)意遠山明”的境界了。
好的書(shū)籍，就像一棵不老的長(cháng)青滕，永遠煥發(fā)著(zhù)蓬勃的生機；好的書(shū)籍，就像不謝的鮮花，永遠散發(fā)馥郁的芳香；好的書(shū)籍，就像豐腴秀美的佳人，任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一些好書(shū)，有這種感覺(jué)，豈不美哉。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”�；仡^仔細一想，就會(huì )覺(jué)得其中說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。如果社會(huì )中沒(méi)有書(shū)籍，就不會(huì )有現在的高樓大廈，就不會(huì )有現在的繁榮富強的中國，更不會(huì )有現在的舒適的生活！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)是我們學(xué)習和生活中不可缺少的重要部分，有些人書(shū)在他眼中是一位老師，一位高尚的人，但是在我的眼中書(shū)是我最重要的朋友。是它教會(huì )我很多的道理，還教會(huì )了我很多平時(shí)不知道的知識。
我有一柜子的書(shū)，像《鋼鐵是怎樣煉成的》，《淘氣包馬小跳》系列，《百科全書(shū)》，《漫畫(huà)派對》，《小學(xué)生作文精選》等。各種不同種類(lèi)的書(shū)。它們教會(huì )了我很多。
《鋼鐵是怎樣煉成的'》它讓我知道了不管遇到多少的困難，都要毫不畏懼的將它打倒，不要在困難到來(lái)的時(shí)候，選擇逃避�！短詺獍R小跳》系列，讓我知道了即使你學(xué)習在怎么不好，也不要失去人的高尚品德，——勇敢，誠實(shí)，堅強。<<百科全書(shū)>>讓我知道宇宙的奧秘，生活的一些小常識，科學(xué)程度的發(fā)展�！缎W(xué)生作文精選》使我像一只蜜蜂一樣吮吸著(zhù)里面的花蜜——好詞，好句，好段。讓我在寫(xiě)作文的時(shí)候運用它們。
書(shū)是我的好朋友，它伴隨這我在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，勇往直前，研究探索。
我的演講到此結束了，謝謝大家。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿10
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家下午好！我是來(lái)自405中隊的洪思涵，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)，我有夢(mèng)想》
我的爸爸是一位愛(ài)讀書(shū)的人，在他的影響下，我也愛(ài)上了讀書(shū)。
我特別喜歡看一些流行書(shū)，比如《查理九世》《笑貓日記》，這些書(shū)描寫(xiě)的都是我們孩子的生活，看起來(lái)覺(jué)得特別的親切�？墒�，在爸爸媽媽眼里，這些都被稱(chēng)為“閑書(shū)”，他們經(jīng)常對我嘮叨，要少看“閑書(shū)”，多看些對學(xué)習有用的書(shū)。
記得一個(gè)周末，我做完作業(yè)，抱起一本楊紅櫻的小說(shuō)如饑似渴地啃了起來(lái)。書(shū)中的故事真有趣，我不禁笑出聲來(lái)。這時(shí)，我家的大喇叭又響了：“又在看閑書(shū)啦，好好看看課堂練習本，不要在閑書(shū)上浪費時(shí)間了�！眿寢屢话褗Z過(guò)我手中的書(shū)，徑直往外走去。媽媽呀媽媽?zhuān)@書(shū)，可是我的精神食糧，你不知道，閑書(shū)里有很多課外知識呢�？墒前职謰寢尣挪还苓@一套，他們不但不再給我買(mǎi)這類(lèi)書(shū)，還把家里的書(shū)偷偷藏了起來(lái)。
不過(guò)這些都難不倒我，我想方設法直接到新華書(shū)店去看書(shū)。在那里，我像一只貪婪的小蜜蜂，盡情地享受著(zhù)書(shū)籍帶給我的快樂(lè )和幸福。
讀過(guò)的書(shū)多了，內心深處自然萌發(fā)出一個(gè)念頭：我也要當個(gè)像楊紅櫻，伍美珍一樣的兒童作家，用自己的親身經(jīng)歷和內心感受，寫(xiě)出一大堆能夠吸引小朋友們的.作品。告訴大家一個(gè)小秘密，我還自己編寫(xiě)了一本漫畫(huà)書(shū)呢，我憑借自己的想像力，畫(huà)上超級搞笑的插圖，最后還在封面上端端正正地落下了小作家洪思涵的大名，瞧，還真的有模有樣呢！我相信，只要好好努力，一個(gè)個(gè)像馬小跳，唐飛這樣的人物一定會(huì )在我的筆下栩栩如生。
風(fēng)兒輕輕地吹，鳥(niǎo)兒委婉地叫，校園深處傳來(lái)瑯瑯的書(shū)聲 …… 多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，多么富有激情的書(shū)聲，就讓那一縷縷書(shū)香永遠伴隨我去實(shí)現美好的作家夢(mèng)想吧。
謝謝大家，我的演講完畢。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》
如果有人問(wèn)我：你最喜歡什么？我會(huì )不加思考地回答說(shuō)，讀書(shū)。是的，我愛(ài)讀書(shū)，所有認識我的人都知道是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。每當我走進(jìn)書(shū)店，挑選一本好書(shū)，孜孜不倦地讀著(zhù)；每當我手捧一本喜愛(ài)的書(shū)，跟同伴交流書(shū)中的精彩片段；每當我為自己準備一個(gè)書(shū)屋，在知識的海洋里遨游時(shí)，我會(huì )覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)有無(wú)窮的樂(lè )趣。
從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著(zhù)小兒書(shū)，用標準的`“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門(mén)檻；在我還不識字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出的鼻子有多長(cháng)，我羨慕一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著(zhù)雪橇和一起給小朋友送去禮物。后來(lái)，我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是，我對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上學(xué)時(shí)，我學(xué)會(huì )了拼音，媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū)，讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系；讓我知道了大自然的美麗與神奇，書(shū)告訴我許多以前我從不知道的故事。
夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬(wàn)籟俱寂，只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在的世界》。難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感傷的淚水，有過(guò)會(huì )心的微笑。書(shū)如摯友，迷惘時(shí)，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細聽(tīng)它低訴，聆聽(tīng)它輕唱。
也許，年幼無(wú)知的我，更著(zhù)迷于嬉戲玩耍的樂(lè )趣。但就在偶然的機會(huì )，一篇短小精悍牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著(zhù)編織著(zhù)我帶著(zhù)幾分好奇走進(jìn)那充滿(mǎn)神秘的童話(huà)世界里。我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽，時(shí)光荏苒，我告別了充滿(mǎn)神奇幻想的童話(huà)世界，于是，帶有精美插圖的、便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì )為的感人悲劇而涕淚交集，為拳打而拍手叫好�！皶�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)是人最好的朋友，生活中遇到困難時(shí)，就可以向它尋求幫助，它永遠不會(huì )背叛你�！�
說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人有修養，邏輯修辭使人善辯”。
當你打開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候，馬上就會(huì )聽(tīng)到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂(lè )；有春花凋零的嘆息，有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾，走進(jìn)浩瀚書(shū)海，呼吸那淡淡書(shū)香，世間千般樂(lè )，書(shū)香最迷人！
同學(xué)們，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)讀好書(shū)吧！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在生活中很多的不可能會(huì )變成很多的可能，我從來(lái)都不喜歡讀書(shū)，然而我卻慢慢愛(ài)上了讀書(shū)。雖然目前我閱讀的書(shū)籍還是很少，但是我覺(jué)得閱讀讓我的生活充實(shí)了很多，也讓我知道了很多人生的真理。
曾經(jīng)的我不喜歡看書(shū)，除非實(shí)在閑得無(wú)聊的時(shí)候我才拿來(lái)幾本雜志來(lái)打發(fā)打發(fā)時(shí)間。喜歡上閱讀是在小學(xué)六年級的時(shí)候，因為語(yǔ)文老師為了提高語(yǔ)文寫(xiě)作的能力讓我們全部都買(mǎi)一本書(shū)。必須在一個(gè)星期把書(shū)讀完。我為了應付老師的作業(yè)本我就讓媽媽買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》，剛開(kāi)始只是拿到機構應付一下老師的檢查，可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是為了打發(fā)時(shí)間的我，翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》，剛看幾頁(yè)我就已經(jīng)深深的被這本書(shū)迷住了。
所以這本書(shū)我只用了兩天就讀完了，在這一段時(shí)間里我對書(shū)籍有了渴望，總是沒(méi)有事情做的時(shí)候就看看書(shū)。我每天也給自己規定看書(shū)的'時(shí)間，但是，因為期末考試的到來(lái)，也就不再每天按規定的時(shí)間看書(shū)了。但是也在那一段時(shí)間當中我的語(yǔ)文寫(xiě)作能力也有所上升。
到了初中我受到了語(yǔ)文老師的影響慢慢的恢復了閱讀，因為語(yǔ)文老師也是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。所以，受到了她的影響的我就開(kāi)始讀書(shū)了。初中讀的第一本書(shū)也是語(yǔ)文老師拿給我們讀的一本書(shū)，因為沒(méi)有讀完所以自己回家又買(mǎi)了一本，這本書(shū)就是《簡(jiǎn)愛(ài)》，讀了之后讓我同情里面的小女孩。但是更加讓我感悟到的是讓我們應該更加珍惜現在有親人的生活。
讀書(shū)可以給我們帶來(lái)快樂(lè )，也可以給我帶來(lái)生活中感受不到的哲理。所以，我認為閱讀可以給我帶來(lái)快樂(lè )。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好：
今天國旗下講話(huà)的題目是: 《我愛(ài)讀書(shū)》
甲：隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我一天天地長(cháng)大，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì )了自己讀書(shū)，一本本好書(shū)就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密：
�。ê希┰呈侨祟�(lèi)的祖先；恐龍高大而可怕；遠古時(shí)代，人們鉆木取火（瑋）哦，世界原來(lái)這么奇妙！讀書(shū)，真好！
乙：我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)像一條時(shí)空隧道，打開(kāi)它，就仿佛來(lái)到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處，與他們一起載歌載舞
甲：我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)讓我知道了什么是善、惡、美、丑。
�。ㄅ希┊敯籽┕魈用摿藧喝说脑幱�，我們禁不住大聲叫好；
�。泻希┊斏褶r氏重獲新生，我們快樂(lè )無(wú)比；
�。ê希┊敻柲λ骨擅畹亟掖_局，我們懸著(zhù)的心才漸漸平靜
乙：我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)讓我開(kāi)闊眼界，讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈，（男合）它讓我們知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，（女合）它讓我們知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`月光曲的由來(lái)，（合）讀書(shū)似嗅著(zhù)春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，聽(tīng)著(zhù)夏季的雷鳴雨飄看著(zhù)秋季的梧桐落葉，欣賞著(zhù)冬季的冰封雪雕。
甲：讀書(shū)，是一種享受，更是一種快樂(lè )。
乙：捧起它，是圣潔的，甲：翻開(kāi)它，是萬(wàn)能的，（合）閱讀它，是美妙的，（合）擁有它，我們就擁有了整個(gè)世界！
�。ǘ校� “半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。
�。ㄈ﹩�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！�
�。ㄇ芭藕希┩瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，（合）成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者！ 我們的講演講完了,謝謝大家。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是勝利小學(xué)二年級（4）班的周徽，今年七歲，今天很高興在這里和大家一起分享我讀書(shū)的快樂(lè )。
我演講的題目是《讀書(shū)真好》。我愛(ài)讀書(shū)，很小時(shí)就愛(ài)。我是一個(gè)農村的孩子，有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐，家里條件不夠好，但我從小就勤奮好學(xué)，沒(méi)上學(xué)時(shí)經(jīng)常把哥哥姐姐的書(shū)拿來(lái)翻弄，有時(shí)他們讀書(shū)時(shí)我還站在一旁跟著(zhù)唱望空腔呢！唱著(zhù)唱著(zhù)，這樣也學(xué)會(huì )了不少兒歌和古詩(shī)，于是贏(yíng)得了爸爸媽媽的疼愛(ài)。他們再忙再累還是滿(mǎn)足我讀書(shū)的要求。
記得上幼兒園時(shí)，我常常纏著(zhù)爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題：“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)
熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得。于是，在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下,媽媽放下手里的活兒，開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的'夜空中，我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔??忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓？上小學(xué)了，在老師的精心培育下，我學(xué)會(huì )了識字的工具--漢語(yǔ)拼音，自己能看書(shū)了，一有空我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先；恐龍高大可怕；遠古時(shí)代，人們鉆木取火??哦，世界原來(lái)這么奇妙！讀書(shū)，真好！
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！讀書(shū)是一種樂(lè )趣，它能開(kāi)發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。讀書(shū)讓我們擁有整個(gè)世界，讀書(shū)讓我們擁有美好的明天!
我的演講完了，謝謝大家！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是五六班的武xx，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》
在藍藍的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè )？是鳥(niǎo)兒，因為藍天給了鳥(niǎo)兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫的大海中，是誰(shuí)最歡暢？是魚(yú)兒，因為大海給了魚(yú)兒一片廣闊的世界；如果你問(wèn)我做什么事情最開(kāi)心，我會(huì )毫不猶豫地告訴你：是讀書(shū)！我認為世界上最快樂(lè )的事就是讀書(shū)。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠。當你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，書(shū)的魅力便在于此。
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(cháng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(cháng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著(zhù)雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不知不覺(jué)我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽(tīng)著(zhù)媽媽那些神奇美麗的故事，盯著(zhù)媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢！從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)上了書(shū)籍。
閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里，靜靜品味書(shū)中的故事。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚水；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的.宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)中，我吸取了戰勝困難的力量。在書(shū)里，我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密：森林古猿竟然是人類(lèi)的祖先，滅絕的恐龍高大可怕，遠古時(shí)代人們鉆木取火哦，世界原來(lái)這么奇妙！我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書(shū)中學(xué)會(huì )了欣賞，學(xué)會(huì )了真、善、美，還從書(shū)中體會(huì )到了博愛(ài)，了解了作惡的下場(chǎng)。
走進(jìn)浩瀚書(shū)海，呼吸那淡淡書(shū)香，世間千般樂(lè )，書(shū)香最迷人！當你打開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候，馬上就會(huì )聽(tīng)到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂(lè )；有春花凋零的嘆息，有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書(shū)是快樂(lè )的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(cháng)。
讀書(shū)，真好！
我的演講完畢，謝謝大家。
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