退休職工的發(fā)言稿

　　在學(xué)習、工作生活中，我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的退休職工的發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

退休職工的發(fā)言稿1

尊敬的賀老師，各位領(lǐng)導、各位老師:

　　大家上午好！

　　今天是我校賀廷昌老師光榮退休的大喜日子，在這臘梅初開(kāi)的美好時(shí)節，我代表董浪村全體師生，向賀老師光榮退休表示衷心的祝賀，祝愿賀老師退休以后，生活美滿(mǎn)，合家幸福！

　　今天，我們在這里為賀老師舉行退休儀式，不僅是踐行以人為本、科學(xué)管理的過(guò)程，更使我們對“人生的第二個(gè)春天”有深刻的認識。在我們看來(lái)，退休是每個(gè)教師一生中必然經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，也是今天年輕一代十分向往的一個(gè)階段，它預示著(zhù)人一生中為集體、為國家、為社會(huì )奉獻的使命告一段落，可以用一生辛勤工作的輝煌成果，來(lái)展示人生的風(fēng)采，更可以用驕人的業(yè)績(jì)和自豪的心態(tài)，進(jìn)入人生的另一種境界，可以幸福、快樂(lè )地享受人生第二個(gè)春天的美好時(shí)光。從這個(gè)意義上講，退休可喜可賀、可敬可贊！

　　賀老師xxxx年7月參加教學(xué)工作，從教30多年，幾十年來(lái)，在他的默默奉獻中，學(xué)校漸漸成長(cháng)，學(xué)生一批又一批相繼成人成才。他豐富的教學(xué)經(jīng)驗，他敬業(yè)受崗、無(wú)私奉獻的精神是學(xué)校的寶貴財富;他的勤勉敬業(yè)令我們驕傲;他為學(xué)校無(wú)私的付出，我們不會(huì )忘記。他幾十年如一日，把美好的青春年華奉獻給了教育事業(yè)，為我們全體教師樹(shù)立了榜樣，賀老師樂(lè )于接受工作，對人真誠熱情，和藹可親，對年輕老師言傳身教；大多任中低年級的啟蒙教育，善于使用激勵語(yǔ)言來(lái)鞭策學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生打成一片，愛(ài)生如子；教學(xué)工作一絲不茍，教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀；使學(xué)校獲得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)，是一位好教師，好班主任！

　　默默無(wú)聞奉獻智慧，孜孜不倦耕耘心田。他用知識的甘露滋潤著(zhù)學(xué)生心田，他用青春的熱血承傳著(zhù)人類(lèi)的文明，他用無(wú)悔的'青春演繹著(zhù)詩(shī)意的人生，他用幾十年的執著(zhù)選擇了淡泊，他用幾十年的平凡造就了偉大，他用幾十年的高尚摒棄了功利，他用幾十年的微笑勾畫(huà)年輪。

　　我們今天舉行這個(gè)歡送儀式，為賀老師的退休生活打開(kāi)一扇窗，同時(shí)也表達一組理念：給予奉獻了一輩子的教師最大的尊重；給予我們共同的教育事業(yè)最大的尊重；給予我們每個(gè)人都會(huì )面對的退休生活最大的尊重，期待我們每個(gè)人都可以在這樣一個(gè)過(guò)程中有正面的收獲。桃李滿(mǎn)天下，這是老師最美好的期望；最美夕陽(yáng)紅，這是長(cháng)者最幸福的時(shí)光。聚也依依，散也依依。在此，真誠的希望賀老師“退而不休”，�；貙W(xué)�？纯�，為學(xué)校工作多提寶貴建議，一如既往的關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。我們需要得到賀老師以及更多的人的指點(diǎn)和幫助。最后，真誠地祝愿賀老師老有所樂(lè )，老有所為，身體更健康，合家更歡樂(lè )!祝愿賀老師在“人生的第二春”春風(fēng)得意、春意盎然！

　　謝謝大家！

退休職工的發(fā)言稿2

　　從六月份進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習到現在已經(jīng)快到半年了，這半年來(lái)我覺(jué)得我跟著(zhù)師傅學(xué)到了很多東西。

　　我來(lái)到院里后領(lǐng)導就把我交給了xx師父帶領(lǐng)，后來(lái)才知道xx師父是質(zhì)檢部從事表處理檢驗資格最老，技術(shù)最好的員工。我覺(jué)得自己很榮幸，也很幸運。剛到的第一天，師父就帶我把整個(gè)特種制造部的車(chē)間挨個(gè)介紹了一遍，讓我對自己從事的.工作性質(zhì)和環(huán)境有了大致的了解。

　　做為實(shí)習生，第一次接觸到這個(gè)表處理檢驗，很多東西都是要現學(xué)的。張師傅就是不厭其煩的一遍遍教我檢驗的方法、標準和程序，各種檢驗儀器的使用。另外張師傅教我最多的影響我最大的還是工作態(tài)度，因為從平時(shí)的工作中可以感覺(jué)到他是一個(gè)對工作非常嚴謹負責的一個(gè)人，比如我以前做事總是馬虎大意，剛跟張師傅的時(shí)候工作老是出差錯，現在跟了他學(xué)習半年之后，我覺(jué)得我現在工作認真多了，他也經(jīng)常跟我說(shuō)，不要嫌麻煩，每一批零件來(lái)的時(shí)候都要翻查工藝要求。人機法料環(huán)每個(gè)環(huán)節都不能出錯。

　　現在張師傅已經(jīng)退休，作為他的徒弟，我覺(jué)得我有責任，也有信心，接過(guò)我師父的班，繼續把特種檢這個(gè)工作做好。

　　謝謝大家！

退休職工的發(fā)言稿3

尊敬的領(lǐng)導、老師：

　　大家好！

　　今天，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子，也是我值得記憶的日子，因為今天我將離開(kāi)我深?lèi)?ài)著(zhù)的教學(xué)崗位，正式退休了！

　　在此，我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導多年來(lái)對我的關(guān)心照顧，感謝老師們一直以來(lái)對我的關(guān)愛(ài)和友誼，也感謝**小學(xué)這美麗的校園給我帶來(lái)的無(wú)限美好的回憶和快樂(lè )。

　　此時(shí)此刻，望著(zhù)熟悉的你們，熟悉的校園，我忽然有很多不舍??我親愛(ài)的同事們，在這里我們忘卻了年齡，我最喜愛(ài)你們對我的`稱(chēng)呼——張老師。我們像兄弟姐妹一樣和睦相處，曾經(jīng)我們在辦公室里為教學(xué)問(wèn)題熱烈討論，在每次的討論中讓我也得到了一次次的學(xué)習和提升。是你們手把手教我學(xué)電腦，讓我這個(gè)老教師也趕上了時(shí)代，上起了多媒體教學(xué)課。在集體活動(dòng)時(shí)，我們縱情歌唱，一起舞步翩躚，是你們讓我感覺(jué)有使不完的力，用不完的勁兒，讓我永保青春。

　　我不舍這美麗的校園，因為她的角角落落，她的每一次變遷，都留下了我的足跡。從低矮簡(jiǎn)陋的小平房到今天寬敞明亮的現代化教學(xué)樓，我的青春在這里揮灑，我的頭發(fā)也在這里由黑變得灰白，歲月在這里見(jiàn)證我的教學(xué)生涯。

　　如今，我光榮退休了，要離開(kāi)這熟悉的一切，其實(shí)我是多么的不舍��！因為我們的教學(xué)環(huán)境越來(lái)越美，教學(xué)條件越來(lái)越好，又有那么多優(yōu)秀敬業(yè)的老師，我是多么地想與你們朝夕相處��！雖然我退休了，但是我的心會(huì )永遠離職不離崗，我會(huì )一直關(guān)心著(zhù)我們的**小學(xué)。我堅信，我們學(xué)校的未來(lái)會(huì )更美好。最后，在新年來(lái)臨之際，提前和大家拜個(gè)早年，希望我們的老師們健康快樂(lè )！永遠幸福！祝我們的學(xué)校蒸蒸日上！為祖國的未來(lái)培養出更多的優(yōu)秀人才！謝謝大家！

退休職工的發(fā)言稿4

　　在學(xué)校這個(gè)大家庭里，有這么一個(gè)特殊的群體，每天的學(xué)校生活從他們的哨聲和叫早所打動(dòng)的晨曦中開(kāi)始，在他們查寢后的夜色中結束。學(xué)生的衣食住行，無(wú)不得到他們的精心照顧，無(wú)論是寢室、餐廳還是操場(chǎng)，凡是學(xué)生生活、活動(dòng)的地方總能看到他們忙碌的身影。他們是學(xué)生生活的照料者，是學(xué)生安全的看護著(zhù)，是學(xué)生成長(cháng)的指導者，他們就是我們的生活老師。他們默默無(wú)聞，不被許多人關(guān)注，也許還被一些人以為是無(wú)足輕重，無(wú)關(guān)緊要，但當我們重新審視，會(huì )發(fā)現他們的工作舉足輕重，他們也是在學(xué)校發(fā)展中的功臣，他們中的很多人，把平凡的工作做得不平凡，在平凡中顯出偉大。

　　一、生活老師工作的特點(diǎn)

　　1、生活老師工作的重要性：寄宿制學(xué)校的責任擔當。

　　我校是一所有大型寄宿制民辦學(xué)校，寄宿制教育是我校的重要品牌和核心競爭力之一。與一般公辦學(xué)校相比，我們的學(xué)費相對高昂，但仍有較為充足的生源，這除了得益于我們辦學(xué)理念和辦學(xué)特色外，寄宿制是重要原因。

　　與一般學(xué)校相比，寄宿制學(xué)校擔負著(zhù)更多的責任，學(xué)校不僅是教育的場(chǎng)所，還成了學(xué)生生活的空間。教育的責任主要由任課教師承擔，生活這個(gè)重擔就交給了我們生活老師。全體教職工，同樣背負家長(cháng)重托，一起擔當重要責任，共同撐起學(xué)校的藍天。

　　2、生活老師工作的復雜性：

　　當今學(xué)生的“獨生子女綜合癥”，難以適應集體生活，給寄宿制帶來(lái)許多問(wèn)題。比如，嬌氣，惟我獨尊，自我中心，缺乏互助合作意識。

　　寄宿生的結構多元化，“問(wèn)題生”增多，使管理和教育面臨挑戰。特別是高中段部分民辦生讓我們的生活老師受了不少的委屈。

　　3、生活老師工作的特殊性：

　　工作時(shí)間長(cháng)。早起晚睡，晚上睡覺(jué)時(shí)間難以保障。

　　任務(wù)較繁多。招呼學(xué)生起床，服侍學(xué)生睡覺(jué)，衛生打掃，內務(wù)整理，帶隊跑步，照看用餐，晚寢紀律，學(xué)生安全。林林總總。

　　沒(méi)有正常生活。工作時(shí)段錯亂，白天黑夜顛倒，錯亂和顛倒在這里成了褒義詞。平常住宿學(xué)校，周末才能回家。

　　適應時(shí)代和學(xué)校發(fā)展的需要，管理之外，要擔負更多的育人的責任，給生活老師帶來(lái)了

　　新的挑戰。

　　二、把平凡的工作做的不平凡

　　生活老師的很多人，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，用心做事，踏實(shí)肯干，把把平凡的工作做的不平凡：比如，

　　小學(xué)：翁愛(ài)葉、翁過(guò)意老師，為了孩子的健康成長(cháng)，盡心盡責做好每件事；邵文君老師用心、服務(wù)、好學(xué)；張安飛老師，做每項工作都認真細致；田海琴老師用真心和責任心呵護學(xué)生健康成長(cháng)；在開(kāi)學(xué)準備中，他們象清潔工、搬運工，一身灰一身汗，任勞任怨。當學(xué)生生病時(shí)，他們象媽媽?zhuān)�量體溫，看醫生，煎藥端飯，無(wú)微不至。

　　初中： 勞曉紅老師，在兩任生活主管交接過(guò)程中，顧全大局，高風(fēng)亮節，積極配合，熱心幫助；孫安兵、劉曉紅、鄧月香老師服從安排，勇挑重擔；周霞、沈海焦、胡艾紅等老師團結協(xié)作，能以老帶新。

　　高中：歐陽(yáng)艷、夏翠花等老師都是視學(xué)生為己出的放心看護著(zhù)，他們寬愛(ài)學(xué)生，有時(shí)遭到學(xué)生誤解、辱罵，仍一如既往，關(guān)愛(ài)學(xué)生。

　　老師們，學(xué)校發(fā)展的歷程上，留下你們的印記，學(xué)校的功勞簿上，鐫刻有你們的名字，學(xué)校的發(fā)展成果，理應與你們共享，近年來(lái)，職工績(jì)效工資的開(kāi)展和實(shí)施，打造三個(gè)團隊被寫(xiě)進(jìn)第二個(gè)十年規劃等等，都體現了學(xué)校對后勤工作的重視，對廣大職工的關(guān)注。畢竟，是全校教職工共同撐起學(xué)校的藍天，共同托起明天的希望，畢竟我們都是一家人，手心手背都是肉。

　　三、希望和要求

　　因為我們可以做的更好，活的更加精彩。

　　前段時(shí)間，南京某大學(xué)宿管員吳阿姨的事跡廣為傳誦，沒(méi)有多少知識和文化的她，在最近這所大學(xué)舉行的畢業(yè)典禮上，她的演講被學(xué)生熱情的掌聲打斷了11次！吳阿姨的演講剛結束，更意想不到的事情發(fā)生了，學(xué)生齊刷刷地全體起立，高呼“吳阿姨，我們愛(ài)你！我們永遠記得你！”就連坐在主席臺上的校長(cháng)都偷偷擦眼淚。吳阿姨成了當之無(wú)愧的“人氣王”。

　　所以，我們還可以做的更好。針對當前生活老師隊伍文化層次、立德育人水平、管理能力亟需提高的現狀，提以下希望和要求：

　　1、加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　學(xué)習生活區管理常規，明晰工作職責和業(yè)務(wù)范圍。尤其是新生活老師。

　　學(xué)習學(xué)生的心理和個(gè)性特點(diǎn)，掌握與問(wèn)題學(xué)生、特殊學(xué)生打交道的技巧和藝術(shù)。

　　吳阿姨的演講：“和你們相處，你們的'淘氣讓我感到年輕；和你們溝通，我看懂了韓劇

　　的悲歡離合，學(xué)會(huì )了植物大戰僵尸，偶爾也在半夜?偷偷菜?。但是無(wú)論游戲多么給力，神馬都是浮云！”------這里我們看出吳阿姨的秘笈：愛(ài)學(xué)生，與學(xué)生溝通，與學(xué)生打成一片。

　　學(xué)習基本的安全和衛生常識，及必要的應急辦法。等等。

　　2、立德育人，注意自身修養。

　　關(guān)愛(ài)學(xué)生，不歧視、不體罰、不心罰。

　　尊重家長(cháng)，不訓斥、奚落、冷落、刺傷家長(cháng)。

　　潔身自好，廉潔奉公，不收受家長(cháng)禮金，不貪占學(xué)校小便宜。

　　以身立教，文明著(zhù)裝，文明語(yǔ)言，言談舉止顯示修養。

　　團結協(xié)作，不造謠，不傳謠，不說(shuō)不利于團結的話(huà)，不做不利于團結的事。

　　3、嚴格管理，樹(shù)立良好作風(fēng)。

　　嚴在哪里？

　　嚴在細節上，小學(xué)低段大便記錄，關(guān)注細節，深切感人。

　　嚴在環(huán)節上，學(xué)生就寢后，清點(diǎn)人數；學(xué)生離開(kāi)后，水電檢查。

　　嚴在規范上，違紀處理規范，加分獎勵規范，公平公正，有理有據；內務(wù)整理規范，衛生打掃規范，有棱有角，干凈整潔。

　　嚴在執行力上，不推諉，不縱容，不拖延，不遷就。

　　4、大膽探索，創(chuàng )新管理模式。

　　一定不能滿(mǎn)足于做清潔工，扣分員。

　　各學(xué)段特別是小學(xué)，學(xué)生自理能力培養要有明確目標。

　　小學(xué)內務(wù)整理由生活老師包攬，與培養自理能力目標不一致，需改革。

　　生活老師的生活禮儀課要更上水平；

　　更多的生活老師要能做生活保健、逃生技能、心理輔導、青春期教育、家校溝通、與班主任溝通等方面講座；

　　開(kāi)展充滿(mǎn)活力的生活區文化建設：環(huán)境布置、學(xué)生活動(dòng)等；

　　如何使生活老師的作息制度更加富于彈性和人性化？探索中。

　　總之，作為德育工作者：

　　突出一個(gè)“愛(ài)”字：熱愛(ài)學(xué)生是德育工作的靈魂；

　　突出一個(gè)“嚴”字：嚴格學(xué)生管理和隊伍建設是德育工作的保障；

　　突出一個(gè)“樂(lè )”字：重視校園文化建設，讓學(xué)生快樂(lè )生活是德育工作的出路；

　　突出一個(gè)“實(shí)”字：工作作風(fēng)扎實(shí)，落到實(shí)處是德育工作的關(guān)鍵。

　　底色是溫馨的，不是陰沉的。

　　各位老師，本屆倫敦奧運會(huì )有這么幾個(gè)令人感動(dòng)的細節，開(kāi)幕式之前，導演用了4個(gè)小時(shí)與參與開(kāi)幕表演的一萬(wàn)多名志愿者握手，感謝他們的支持與付出。舉牌手裙子上印著(zhù)落選志愿者的照片；火炬進(jìn)入賽場(chǎng)時(shí)，讓500名奧運建設者分享這榮耀的時(shí)刻。學(xué)校學(xué)校也會(huì )給每個(gè)參與者以尊重和榮耀。

退休職工的發(fā)言稿5

親愛(ài)的領(lǐng)導們、同事們:

　　我們已經(jīng)正式退休了,和您們朝夕相處的幾十年里,我們非常珍惜這份感情�；厥淄�事，我們都非常榮幸和大家共事這么多年，我們在一起的感情是深厚的。那一幕幕過(guò)去的工作場(chǎng)景，仿佛就在我們的眼前，也仿佛就象發(fā)生在昨天，我們之間你幫助我，我幫助你的互愛(ài)精神，今天想起來(lái)是多么地令人感動(dòng)！這中間，有領(lǐng)導對我們的支持和鼓勵；有同齡人對我們的關(guān)心和幫助；有年輕人對我們的尊重和促進(jìn)！今天想起來(lái)，是多么地令我們難忘和戀戀不舍。工作的數十年里，我們從大家的身上也學(xué)到了很多好的東西，使我們的人生之路感到寬闊和欣慰。雖然我們離開(kāi)了工作崗位，但我們的'心始終是和大家在一起的，我們會(huì )永遠地記住你們的每一個(gè)人，也希望我們之間能繼續保持這美好的友誼。

　　公司對我們退休職工的熱切關(guān)心，我們銘記在心。我們退休職工亦是人退心不退，時(shí)刻關(guān)注和支持公司的發(fā)展，公司每一個(gè)前進(jìn)的腳步我們都看在眼里。退休后，我們將繼續關(guān)注公司的發(fā)展，為公司發(fā)展獻言獻策、發(fā)揮余熱！

　　最后，祝大家在各自的工作崗位上不斷進(jìn)步，取得更大成績(jì)。并祝大家身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！謝謝大家！

退休職工的發(fā)言稿6

尊敬的各位老師：

　　今天我們在這里舉行簡(jiǎn)樸的退休教師歡送儀式，我謹代表全校師生向光榮退休的各位教師表達我們誠摯的謝意和衷心的祝福。

　　三十多年前，你們來(lái)到了三面全是農田包圍的玉溪一中，擔負起傳道授業(yè)解惑的重任，為玉中的發(fā)展盡職盡責。當年，每到周六上午，學(xué)校專(zhuān)門(mén)在教師食堂小黑板上寫(xiě)道：畢業(yè)班的教師請到食堂買(mǎi)排骨，周六的晚餐豐富了些，但人也多，那是你們的學(xué)生，這就是厚道的表現之一。課余時(shí)間，你們坐在圖書(shū)館閱讀，這就是博學(xué)的方式之一。那時(shí)的你們沒(méi)有電腦，每道作業(yè)題都是手寫(xiě)，每套測驗題都是手工制作，有時(shí)還得自己去刻��；深夜12點(diǎn)前窗前的燈光還在亮著(zhù)，第二天的課堂上你們神采飛揚，把升學(xué)率從1984年開(kāi)始提高到90%以上，當時(shí)全省達到這一水平的不超過(guò)三家學(xué)校，這就是敬業(yè)的體現。

　　你們曾在各自的崗位上，為一中的教育事業(yè)盡職盡責，為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策。燈下的冥思苦想，課上的神采飛揚，課后的圈點(diǎn)勾畫(huà)，課余的談心勵志，這一切，散落在一中校園的各個(gè)角落。還記得那一條條蕭瑟荒蕪的小路，還記得那蛙聲一片的原野和紅磚房里裊裊的炊煙，還記得小花園里下棋時(shí)傳來(lái)的一聲聲親切的'”雜毛，我將死你”……就這樣走著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)、看著(zhù)，雜毛雜毛地叫著(zhù)，我們就老了！正是你們堅實(shí)的步履，踏出了一中發(fā)展的陽(yáng)光大道。你們點(diǎn)滴的付出，當得起后輩的敬仰；你們的一片赤誠，配得上全校師生最崇高的敬意。

　　今天，在高高矗立的教學(xué)樓下，在綠樹(shù)成蔭的一中校園里，你們完成了自己的使命，無(wú)情的歲月，白了你的發(fā)梢，皺了你的額頭。你們光榮退休了，即將開(kāi)啟一段新的旅程，享受屬于自己的魅力人生。我們衷心祝福你們，祝你們健康，祝你們快樂(lè )！愿你們神采依舊、容光煥發(fā)；愿你們的腰身挺拔、步伐鏗鏘；愿你們風(fēng)度翩翩、風(fēng)韻長(cháng)存；愿你們真心不老、瀟灑如初；愿你們淡定從容、自在悠閑；愿你們重拾興趣、生活繽紛；愿你們暢游四海、心悅神怡；愿你們含飴弄孫、盡享天倫！

　　各位退休的老教師，雖然你們的職業(yè)生涯畫(huà)上了完美的句點(diǎn)，雖然以后我們不在同一崗位，但我們仍在同一戰線(xiàn)。我們不會(huì )忘記一起奮斗過(guò)的青蔥歲月，我們更不會(huì )忘記你們?yōu)閷W(xué)校建立的不朽功勛。你們的智慧經(jīng)驗永遠值得我們學(xué)習，你們的精神品質(zhì)將永遠激勵我們不斷進(jìn)取。我們深知，你們的現在，就是我們的將來(lái)，你們健康快樂(lè )了，我們心里也就有底了。最后，再次真誠祝愿各位退休老教師健康快樂(lè )，福壽綿長(cháng)！

退休職工的發(fā)言稿7

各位親愛(ài)的老師們：

　　大家下午好！首先感謝在坐的各位領(lǐng)導，老師們?yōu)槲覛g送，令我感激不盡。

　　回想在教育一線(xiàn)的這37年，歷歷在目，恍如昨天，一下子37個(gè)春夏秋冬都過(guò)去了。在三尺講臺上，我為我的學(xué)生服務(wù)，“衣帶漸寬終不悔”為教育事業(yè)添磚加瓦。教育學(xué)生是我們的職責所在，為他們開(kāi)心過(guò)，被他們傷心過(guò)，為他們自豪過(guò)，酸甜苦辣咸，五味俱全的.教學(xué)生活，令我百感交集，甘之如飴。

　　今天，我在這里，馬上就要離開(kāi)這工作崗位了，聚也依依，散也依依，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對沙城三小這個(gè)團結、和諧的大家庭的無(wú)限眷戀。讓我再一次感謝各位領(lǐng)導、老師們對教育事業(yè)的傾注和對我過(guò)去工作的支持！時(shí)代在發(fā)展，學(xué)校在進(jìn)步，沙城三小的學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下更加昂揚向上，生機勃勃。長(cháng)江后浪推前浪，年紀大的退休了，年輕的小伙子、小姑娘繼承我們的事業(yè)，繼續在教師的崗位上發(fā)光發(fā)熱，揚起信念的風(fēng)帆，勇敢而堅毅地搖動(dòng)著(zhù)人生的小舟。優(yōu)秀的他們定然會(huì )不負我們所望。雖然我離開(kāi)了講臺，但是，我依然會(huì )心系校園，關(guān)注教育。

　　祝愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下！在此祝大家，身體健康，心情愉快，合家幸福，萬(wàn)事如意！

　　謝謝大家！

退休職工的發(fā)言稿8

　　尊敬的領(lǐng)導、姐妹們，下午好！

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就到了退休的年齡。今天，我懷著(zhù)惜別的心情站在這里參加隆重的歡送儀式。首先，請允許我代表和我一起退休的姐妹向大家說(shuō)一聲：“謝謝！”

　　我們雖然要退休了，但是和你們朝夕相處的這些日子我們非常珍惜�；厥淄�事，我非常榮幸和大家一起共事。我們在一起的'時(shí)光是快樂(lè )的，我們的感情是深厚的。那一幕幕過(guò)去的工作場(chǎng)景，仿佛就在我的眼前，也仿佛就像發(fā)生在昨天，我們之間你幫助我，我幫助你的互愛(ài)精神，今天想起來(lái)是多么地令人感動(dòng)！這中間，有領(lǐng)導對我的支持和鼓勵；有老師對我的關(guān)心和幫助；有孩子對我的尊重和熱愛(ài)！想起即將離開(kāi)這充滿(mǎn)愛(ài)的工作崗位，是多么地難忘和戀戀不舍！

　　工作的這些年里，我從大家的身上也學(xué)到了很多，使我的人生之路感到寬闊和欣慰。雖然我即將離開(kāi)工作崗位，但我相信我們的心始終是在一起的，我會(huì )永遠地記住你們的每一個(gè)人，也希望我們之間能繼續保持這份美好的友誼。

　　最后，祝大家在各自的工作崗位上不斷進(jìn)步，取得更大成績(jì)。并祝大家身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！謝謝大家！

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