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遵守紀律演講稿15篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們都可能會(huì )用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的遵守紀律演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遵守紀律演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是九年級四班的xx！
今天我演講的題目是《遵規守紀明榮知恥》。
“沒(méi)有規矩不成方圓”，紀律彰顯一個(gè)人的底線(xiàn)，紀律對于我們來(lái)說(shuō)并不是一種約束，制定紀律并不是管制我們，而是讓我們都能變得更好一些。只有紀律嚴明，我們的學(xué)習環(huán)境才會(huì )更加自由和寬松。紀律實(shí)際是為那些沒(méi)有規矩的人制定的，對于遵規守紀，能力強的同學(xué)來(lái)說(shuō)，根本就不會(huì )起恐懼之心。
嚴明的紀律能使我們的'學(xué)習和生活產(chǎn)生幫助，紀律能使我們有意識的約束自己，改掉不良習慣，變得更加有責任心有集體榮譽(yù)感。
當前，我們不難發(fā)現，在身邊、校園里仍存在著(zhù)紀律松弛，不遵守規則的行為，違反學(xué)習紀律、遲到早退、不假而歸、上課睡覺(jué)、損壞公物、踩踏草坪、破壞植被等現象也時(shí)有發(fā)生。這些違紀現象都應是我們今后的學(xué)習生活中應該注意的。希望全體同學(xué)都能?chē)栏褚笞约�，養成自覺(jué)遵守紀律的好習慣，共同營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
社會(huì )的蓬勃向上靠秩序，球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規則。同樣我們學(xué)校要更加向上，更應該遵守我們的校規校紀。也只有真正守本分、遵規守紀，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。
遵規守紀、明榮知恥，讓我們攜手建設美好的校園！
謝謝大家！我的演講完畢！
遵守紀律演講稿2
同學(xué)們：
踏著(zhù)秋天的腳步，我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新的學(xué)期。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標，為了實(shí)現這個(gè)目標，我們將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而實(shí)現這個(gè)目標的過(guò)程中，安全紀律衛生必須引起我們的足夠重視。下面，我將就這三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
一、 安全重于泰山，重在自我保護
安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題，今天，尤其是對剛入學(xué)的新同學(xué)，不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護下成長(cháng)，那么現在，當我們長(cháng)大了，離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護我們的生命?得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何-山石，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意交通安全。要求大家在來(lái)回學(xué)校路上騎車(chē)要靠右行，要主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛，不在公路上騎飛車(chē)，不并行騎車(chē)，不放開(kāi)手騎車(chē)。乘車(chē)時(shí)不搭乘“麻木”三輪車(chē)，不搭乘車(chē)況不好的車(chē);上車(chē)后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩;過(guò)馬路時(shí)要先觀(guān)察兩邊車(chē)輛情況。走讀學(xué)生晚自習后要按“安保小組”的要求，結伴回家;路校偏僻的要求家長(cháng)接送。
2、要注意飲食安全。同學(xué)們購買(mǎi)袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址，不購買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食，防止誤食不衛生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線(xiàn)、燈管和插座，發(fā)現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學(xué)校報告，請專(zhuān)人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進(jìn)寢室和教室，寢室內嚴禁點(diǎn)蚊煙。若需用滅蚊片驅蚊，必須由老師親手操作。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗;防止玻璃墜落傷人。
4、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課余活動(dòng)嚴禁瘋趕打鬧或進(jìn)入假山等危險區域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要動(dòng)手動(dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
當然，安全方面還包括很多內容：如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過(guò))、防拐騙等�？傊�。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀守紀，完善自我
俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規矩，不成方圓”，這個(gè)“規矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的.保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來(lái)維持。
作為一名中學(xué)生，要嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強自律;誠實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛(ài)護公物。目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀現象，我們必須堅決制止。一是有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人;以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。對于此類(lèi)事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。
二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向學(xué)校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會(huì )小青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現，作留校查看處理，情節嚴重的則勸其轉學(xué)或勒令退學(xué)。三是拉幫結派，內外勾結。結識一些社會(huì )青年到學(xué)校向在校學(xué)生強要錢(qián)物，強討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，糾集團伙參與的架斗毆。今后此類(lèi)事情一經(jīng)發(fā)現，凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。
四是有的同學(xué)違反學(xué)校封閉管理規定，翻墻越院，上網(wǎng)吧，進(jìn)“三室二廳”徹夜不歸，有的住讀生冒用走讀生胸卡來(lái)蒙騙門(mén)衛，混出校門(mén)上網(wǎng)吧，此種現象一經(jīng)發(fā)現，將在全校亮相，并通報批評。
五是男女生之間非正常交往。有的男女生之間上課不愛(ài)學(xué)習，不注意聽(tīng)講，而是寫(xiě)書(shū)信，遞條子，贈相片。整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)。此類(lèi)事情一經(jīng)發(fā)現，由班主任或學(xué)校單獨教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長(cháng)，并在全校通報批評。六是不注意儀表，男生蓄長(cháng)發(fā)，女生戴首飾;男女生敞衣報，染黃發(fā)，留長(cháng)指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學(xué)生的形象，此類(lèi)事情一經(jīng)發(fā)現，全校通報批評。
除此之外，還有少數學(xué)生不遵守學(xué)習紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺(jué)，損壞公物等現象也經(jīng)常出現，這些都是不允許出現的。
以上種種違紀現象，都是我們在開(kāi)學(xué)初應當注意的希望我們嚴禁要求自己，養成自覺(jué)遵守紀律的習慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監督，對違反學(xué)校紀律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
三、講究衛生，養成良好衛生習慣
一是要養成良好的個(gè)人衛生習慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面;不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯;生活有規律，注意勞逸結合，按時(shí)作息，講究用眼用腦衛生。
二是自覺(jué)保持公共衛生。要求大家每天做好校園清潔衛生，教室堅持每天用拖把擦洗，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門(mén)窗干凈無(wú)灰塵，無(wú)蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀(guān)、地面保持干燥無(wú)漬水，洗后衣物要扭干掛在室外晾曬，以免造成樓內積水;嚴禁在宿舍樓上大小便;清潔區要堅持每天打掃，做到無(wú)雜草、無(wú)果皮紙屑，無(wú)衛生死角，課后每班衛生監督員要負責保潔。
三是清掃的垃圾要統一倒在指定地點(diǎn)，嚴禁亂堆亂倒垃圾。同學(xué)們，“重安全，守紀律，講衛生”是我們實(shí)現新學(xué)期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴遵守紀律，養成良好衛生習慣，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習環(huán)境。
遵守紀律演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們
大家下午好!我叫王海燕，是奠安中心小學(xué)的一名老師。很榮幸能有機會(huì )上臺演講。今天我演講的題目是《“守紀律、講規矩”從我做起》。
常言說(shuō)：沒(méi)有規矩不成方圓!學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規矩，教師要守規矩。作為一名黨員，一名公職人員，黨章、黨規就是最大的紀律和規矩，“八項規定”以及單位的各項規章制度都是具體的紀律和規矩，都必須嚴格遵守。
一個(gè)人，特別是一個(gè)黨員、一個(gè)干部，有沒(méi)有紀律和規矩意識，有沒(méi)有守紀律和講規矩的自覺(jué)性，不僅決定你能否做好工作，而且決定了你會(huì )有什么樣的道德形象和人生價(jià)值。
懂規矩，就是讓制度入腦入心。對一名老師來(lái)講，規矩既包括規章制度，又包括道德規范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類(lèi)靈魂的工程師，是整個(gè)師生乃至于社會(huì )的表率。
要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責，工作上盡職盡責。特別是在紀律上，對自己的要求必須嚴一些，標準必須更高一些，真正把講規矩當作一種責任，決不能逾越章法，蔑視制度。
要不斷加強學(xué)習，要時(shí)刻保持頭腦清醒，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做;哪些該說(shuō)，哪些不該說(shuō);哪些該大力提倡，哪些該堅決反對。
守紀律，講規矩貴在自覺(jué)，難在自律，必須不斷加強鍛煉和道德修養，強化責任意識和紀律觀(guān)念，切實(shí)增強守紀律的自覺(jué)性和堅定性，靠紀律來(lái)規范和約束言行。必須嚴格遵守政治紀律、財經(jīng)紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律，恪守自己的職業(yè)道德。道德是人們約定俗成的規范，違反它就會(huì )遭到社會(huì )的`譴責，敬畏它就能得到人們的敬重。
要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，管得住小節，做到上班下班一個(gè)樣，人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子，做到警鐘長(cháng)鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規矩之中。
在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。堅持按規矩、按制度辦事，表現一種政治上的清醒與成熟。必須時(shí)刻把“守紀律、講規矩”放在重要位置，嚴格遵守、時(shí)刻警惕，做到警鐘長(cháng)鳴。
“守紀律、講規矩”從我做起、從現在做起。謝謝大家!
遵守紀律演講稿4
各位領(lǐng)導老師同學(xué)：
大家早上好！
冬天的早晨是寒冷的，但是每周一早晨同學(xué)們都會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍，喊著(zhù)響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么？答難只有兩個(gè)字———紀律。俗話(huà)說(shuō)；沒(méi)有紀律不成方圓。一個(gè)社會(huì )，一個(gè)團體，只有在良好的紀律維持下，才會(huì )逐漸的走向成熟。今天我要和同學(xué)們說(shuō)遵守紀律做文明樂(lè )安人�！吨行W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》已經(jīng)給了我們明確的目標：自尊自愛(ài)，注重儀表，真誠友愛(ài)，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學(xué)習，勤勞儉樸，孝敬父母。我們樂(lè )安實(shí)驗學(xué)校的各項校規、校紀和這些守則規范是完全一致的。
比如說(shuō)，學(xué)校有明確要求：穿著(zhù)得體大方，待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著(zhù)僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒(méi)什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯誤本來(lái)是可以原諒的，但如果總是懷有這些僥幸心理的話(huà)，天長(cháng)日久養成了不良習慣，再改可就非常難了。要知道，我們學(xué)校的各種規章制并不是為了限制同學(xué)們的自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境，獲得更大意義上的自由；使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習、工作，這才是學(xué)校制定各種紀律、規范的真正目的。
同學(xué)們，作為樂(lè )安的一名學(xué)生，我們應當感謝學(xué)校對我們的重視，從現在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺(jué)遵守各項校規校紀、法規法紀，養成良好的習慣，而且，積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康的.成長(cháng)，有效的學(xué)習，使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程，成為對社會(huì )有用的人。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，規范自己，監督自己，使自己率先成為守紀。護法的文明樂(lè )安人！
遵守紀律演講稿5
俗話(huà)說(shuō)，”沒(méi)有規矩，不成方圓“，這個(gè)”規矩“就是紀律，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的'秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來(lái)維持。
作為一名學(xué)生，要嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強自律；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護公物。目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀現象，我們必須堅決制止。
第一、有的同學(xué)性情暴燥，欺負同學(xué)，以后凡發(fā)現同學(xué)之間打架事件，一律給予警告以上的處分。
第二、有的同學(xué)，同學(xué)之間有矛盾，不向老師反映，不向學(xué)校報告，糾集親戚、朋友甚至社會(huì )小青年來(lái)打與其有矛盾的同學(xué)，今后凡是糾集了親戚、朋友和社會(huì )小青年來(lái)打我校學(xué)生的或充當別人的幫兇參與社會(huì )斗毆，一律家長(cháng)領(lǐng)回家教育。
第三、學(xué)生中少數幾個(gè)同學(xué)吸煙的現象，這個(gè)問(wèn)題不需要多講，凡發(fā)現學(xué)生吸煙，第一次通報批評，第二次給予警告處分。
第四、是不注意儀表，男生蓄長(cháng)發(fā)，*戴首飾；男*不拉拉鎖，染黃發(fā)，留長(cháng)指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學(xué)生的形象，此類(lèi)事情一經(jīng)發(fā)現，全校通報批評。除此之外，還有少數學(xué)生不遵守學(xué)習紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺(jué)，損壞公物等現象也經(jīng)常出現，這些都是不允許出現的。
第五、校園中說(shuō)臟話(huà)比較多，嚴重影響學(xué)校形象和學(xué)生自身形象。紀律部和值班領(lǐng)導要加強監督。及時(shí)反饋，希望同學(xué)們嚴格要求自己。另外學(xué)校提倡加了老師要主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)之間要團結互助。
以上種種違紀現象，都是我們在開(kāi)學(xué)初應當注意的，希望我們嚴格要求自己，養成自覺(jué)遵守紀律的習慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監督，對違反學(xué)校紀律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
老師們、同學(xué)們，在我們充滿(mǎn)豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在知識海洋遨游的時(shí)候，在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請不要忽略了——遵守紀律，規范行為。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實(shí)。與紀律同行，去實(shí)現我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀律通行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
謝謝大家！
遵守紀律演講稿6
“遵守紀律”這個(gè)詞，大家一定不陌生吧！不知老師對我們說(shuō)了多少次，課堂上，下課時(shí)，升旗時(shí)，廣播里，都會(huì )聽(tīng)到。盡管這樣，大家真的遵守紀律了嗎？下面，我來(lái)給大家講講我是怎么遵守紀律的吧！
老師說(shuō)過(guò)，在樓道或班里的各個(gè)角落，只要看見(jiàn)廢紙垃圾，都要撿起來(lái)。我時(shí)時(shí)刻刻記在心里。就在這次國慶長(cháng)假期間電視上常會(huì )講：“在一些景點(diǎn)，一些游客亂扔垃圾導致景區的衛生管理員工作量成倍的增加，也破壞了我們景點(diǎn)的`美觀(guān)�！泵慨斘以诓賵�(chǎng)或樓道中看見(jiàn)廢紙或垃圾，我會(huì )將它撿起來(lái)丟入垃圾箱里。我在課桌的桌腿上，悄悄地安置了一個(gè)小垃圾袋，每當有廢紙垃圾，我都會(huì )放在這個(gè)袋子里，放滿(mǎn)后，再把它放進(jìn)垃圾桶里。怎么樣，這個(gè)辦法不錯吧！
遵守紀律，不單單從這一方面表現，還要從多個(gè)方面去講。比如上下樓梯靠右行，如果不靠右行很可能會(huì )出現碰撞踩踏的危險事故。因此，我每次上下樓都靠右行。
在任何地方不追逐打鬧，這句話(huà)也是常見(jiàn)的，老師更是說(shuō)個(gè)不知道多少遍了，但這種現象還是會(huì )發(fā)生。有一次我在上樓時(shí)，看見(jiàn)兩個(gè)男生在追逐打鬧，搞得樓道烏煙瘴氣的，還差點(diǎn)把我撞倒，不用猜，那兩個(gè)男孩肯定也摔倒了。所以，我們在遵守紀律的同時(shí)，更保障了自己的安全和他人的安全。如果你不遵守紀律，隨意在樓道、班里追逐打鬧，受傷了怎么辦？如果你在公共場(chǎng)所里亂扔垃圾，亂扔果皮，滑倒了他人，怎么辦？好好去想想，我們生活在這么美麗和諧的環(huán)境中，如果多了喧鬧聲和追逐打鬧，和諧從何談起��？如果生活環(huán)境只能用“臟亂差”來(lái)形容，我們的生活怎么能舒適，我們的身體還會(huì )健康嗎？
在此，我向大家倡議：
1、上課認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)。
2、上下樓梯要靠右行。
3、不追逐，不打鬧。
4、不亂扔垃圾。
5、不說(shuō)臟話(huà)，不打架……
同學(xué)們，記住這句話(huà)：遵守紀律，從我做起，從身邊的每一件小事做起！
遵守紀律演講稿7
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！我是四年級二班的xxx。我演講的內容是“做遵規守紀小學(xué)生”。
在晨光中，在微風(fēng)中，在實(shí)驗學(xué)校的大廳里，學(xué)生們正在茁壯成長(cháng)。通過(guò)老師和同學(xué)們的不懈努力，我們擁有了一個(gè)安靜溫暖的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造了良好的文化氛圍，創(chuàng )造了健康成長(cháng)的空間。
但是在這個(gè)美麗的校園里，學(xué)生們做得還不夠好，有一些不和諧的音符，校園里還存在著(zhù)許多無(wú)序的現象。
例如，剛清掃完校園，就會(huì )有同學(xué)們留下牛奶袋、飲料罐、冰糕紙等垃圾；鈴聲響后，一些學(xué)生不能主動(dòng)做課前準備；有的同學(xué)上下樓梯時(shí)不能自覺(jué)地站成一排走在右邊；課間休息時(shí)，一些學(xué)生還在教學(xué)樓里互相追逐，大喊大叫。
我們學(xué)校有50多個(gè)班，3000多名學(xué)生，如果沒(méi)有良好的'學(xué)校秩序，大家還能學(xué)習嗎？當然不能。
同學(xué)們，我想知道你們都明白，自己的一言一行都關(guān)系到我們學(xué)校的作風(fēng)，關(guān)系到學(xué)校的榮辱。一個(gè)同學(xué)的不良行為，會(huì )影響到整個(gè)班級；一個(gè)同學(xué)不遵守秩序，會(huì )影響到整個(gè)班級的榮譽(yù)，破壞班級的集體形象。
同學(xué)們，遵守校園秩序，從自己做起，從今天開(kāi)始。
我們應該遵守學(xué)校的規章制度：
1、紀律：學(xué)校要求學(xué)生穿校服，不罵人，不打人。
2、不遲到，不早退，不曠課。課堂上不要做無(wú)關(guān)的事情，不要隨便說(shuō)話(huà)；按時(shí)完成作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)，不違反考試紀律。
3、愛(ài)護公共財物，不得在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫(huà)，嚴禁破壞桌椅、門(mén)窗等公共財物。4、一定要注意安全，不能違反規定提前到學(xué)校上學(xué)，放學(xué)后不可無(wú)故留在學(xué)�；蛐@周邊地區。低年級學(xué)生放學(xué)后，不要隨意離開(kāi)隊伍，不要在隊伍中玩耍。
5、不允許騎快車(chē)，騎車(chē)帶人和并排騎車(chē)，不要騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)上學(xué)。禁止在大門(mén)20米以?xún)壬舷聶C動(dòng)車(chē)輛。進(jìn)入學(xué)校后，任何人未經(jīng)允許不得離開(kāi)學(xué)校。上下樓梯不要推擠擁擠，不要在大樓里奔跑、玩耍，禁止爬樹(shù)。
6、注意個(gè)人衛生，經(jīng)常剪指甲和洗手，保持衣服干凈整潔。注意班級和學(xué)校衛生，不要亂扔垃圾。
如果我們人人做到遵規守紀，不僅使學(xué)校環(huán)境更加美麗，還會(huì )使我們能夠健康成長(cháng)。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，規范自己，監督自己，讓自己在遵守規則和紀律中成長(cháng)為一個(gè)好孩子。
遵守紀律演講稿8
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是四年級2班的xx，我演講的題目是《遵規守紀，做文明學(xué)生》。
在晨光下，在微風(fēng)里，在實(shí)驗學(xué)校的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(cháng)。經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng )設了一個(gè)健康的.成長(cháng)空間。
可是就在這美麗的校園中，同學(xué)們做得也還不夠好，出現一些不和諧的音符，校園內還有許多無(wú)秩序的現象依然存在。比如，清掃剛結束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；上課鈴響之后，有的同學(xué)還不能主動(dòng)做課前準備；有的同學(xué)上下樓梯時(shí)還不能自覺(jué)排隊靠右行走；課間休息時(shí)，有的同學(xué)還在教學(xué)樓內互相追逐打鬧、大聲喧嘩；我們學(xué)校有50多個(gè)班，3000多名學(xué)生，如果沒(méi)有良好的校園秩序，還能學(xué)習嗎，肯定不能。同學(xué)們，我們要知道，你的一言一行、一舉一動(dòng)，展現的是我們學(xué)校的風(fēng)貌，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。一個(gè)同學(xué)的不良行為，往往影響了整個(gè)班集體，一次不遵守秩序，往往影響整個(gè)班級榮譽(yù)，破壞班級集體形象。同學(xué)們，遵守校園秩序，要從我們自身做起，要從今天做起。我們要遵守學(xué)校一日常規：
一、紀律方面：要求學(xué)生在校穿校服。不罵人、不說(shuō)臟話(huà)。
二、學(xué)習上不遲到、不早退，不曠課。
上課不做與本節課內容無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不得隨便講話(huà)。按時(shí)完成作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)，不違反考試紀律。
三、要愛(ài)護公物，不在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫(huà)，禁止故意損壞桌椅、門(mén)窗等公物。
四、要注意安全，上學(xué)不得違反規定提前到校，放學(xué)后不得無(wú)故在校內或校園周邊區域逗留。
低年級學(xué)生放學(xué)，不隨意離隊，不在隊伍中嬉戲打鬧。不得在路上騎快車(chē)、騎車(chē)帶人、并排騎車(chē)，不亂停亂放自行車(chē)。不準騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)上學(xué)。不能在門(mén)口20米范圍內上、下機動(dòng)車(chē)輛。進(jìn)校后不得私自出校門(mén)。在校內不吃零食、喝生水。上下樓梯不推搡擁擠，不在樓內大步奔跑、嬉戲打鬧。禁止攀爬樹(shù)木和建筑物。
五、講究個(gè)人衛生，勤剪指甲勤洗手，衣服干凈整潔。注意班級與學(xué)校衛生，不亂扔雜物。
同學(xué)們，作為石塔實(shí)驗的一名學(xué)生，我們應當從現在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺(jué)遵守各項校規校紀、法規法紀，養成良好的習慣，而且，積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長(cháng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，規范自己，監督自己，使自己率先成為遵規守紀的新時(shí)代好少年！
遵守紀律演講稿9
“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，這是八榮八恥中的一句話(huà)，道理個(gè)個(gè)都明白，要人人做到卻不容易！
就拿遵守交通法規來(lái)說(shuō)吧！小時(shí)候我們常唱著(zhù)這樣的一首兒歌：“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等……”可是長(cháng)大了，卻什么都忘記了。前段時(shí)間網(wǎng)上熱炒的“中國式的過(guò)馬路”，就是說(shuō)一些國人過(guò)馬路時(shí)不管紅燈綠燈，只要能湊成“一小撮”就往前闖。過(guò)個(gè)馬路都鬧成了國際笑料，聽(tīng)起來(lái)真是感到慚愧！這“一小撮”行人中，有沒(méi)有我們學(xué)生的身影？有沒(méi)有我自己呢？我的確不敢拍著(zhù)胸脯說(shuō)“保證沒(méi)有”！
遵紀守法是每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟實(shí)力再強，假如沒(méi)有健全的法制，沒(méi)有遵紀守法的國民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強大的國家，照這個(gè)標準來(lái)看，我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。
關(guān)于遵守法律，還有這樣一個(gè)感人的故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底因對神不敬被“當權者”判了極刑，臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄，而且一切都準備妥當了。但蘇格拉底卻說(shuō)：“我的信仰中有一條就是法律的權威，既然法律判處我極刑，作為一個(gè)好公民，我必須去遵守�！币苍S有人會(huì )說(shuō)蘇格拉底迂腐，但他用生命捍衛法紀尊嚴的`精神，卻讓我們肅然起敬。
沒(méi)有規矩，不成方圓。我們需要學(xué)法，懂法，守法，用法。假以時(shí)日，我們國家不僅經(jīng)濟實(shí)力足夠強大，而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀(guān)也真正成為一種被全社會(huì )廣泛認同、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚，到那時(shí)，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼備，傲立于世界民族之林。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！弊窦o守法也是這樣，我們青少年要從小事做起，從現在做起，從我做起！在學(xué)校遵守學(xué)校紀律和規章制度，在社會(huì )上遵守社會(huì )公德和法律、法規，爭做遵紀守法的小模范。
遵守紀律演講稿10
老師們、同學(xué)們！
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極．各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求和大家共勉。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復，而更應包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基（基本知識，基本技能），力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三使自己在學(xué)習上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習境界。機不可失、時(shí)不待我，原來(lái)基礎較差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復習中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做，不但會(huì )做，更要做得規范，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知，更防止吃?shī)A生飯。高三同學(xué)的學(xué)習已進(jìn)入第一輪復習的中后期，經(jīng)過(guò)三次摸底階段考試，每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習實(shí)力，找準了自己的坐標點(diǎn)，時(shí)至今日學(xué)什么，如何學(xué)？應理清思路，克服，排除內外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績(jì)來(lái)驗證自己的學(xué)習行為。當然，我們在抓好期末復習的同時(shí)，每一位同學(xué)應一如既往的遵守好學(xué)校的`一日常規，常規紀律是搞好學(xué)習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習成效和學(xué)習時(shí)間的*短不是成正比例的關(guān)系，這個(gè)道理不必多說(shuō)。我們不主張任意延*學(xué)習時(shí)間，搞馬拉松式的疲勞戰術(shù)。勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
搞好期末復習的關(guān)鍵在老*，學(xué)校希望在教學(xué)第一線(xiàn)上任教的老*們要把好復習關(guān)，把各科復習的起點(diǎn)降低一點(diǎn)，再降低一點(diǎn)，讓絕大多數的同學(xué)都能在復習中學(xué)有所得�？紝W(xué)生也是考教*，教*講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低，在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績(jì)之中。希望老*們在這為數不多的復習時(shí)間里，盡力彌補平時(shí)教學(xué)中的遺誤和不足，把“教”落實(shí)到“雙基”上，把“學(xué)”引導到學(xué)生的掌握運用上。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，希望其他崗位上的老*們、同志們，各司其職，各負其責，根據自己的工作實(shí)際，搞好本學(xué)期的收尾工作，按“務(wù)實(shí)高效”的要求為第一線(xiàn)上的*生服好務(wù)。最后祝老*們期末工作圓滿(mǎn)順和！祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jì)。
遵守紀律演講稿11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的題目是《遵守紀律，是取得成功的保證》。沒(méi)有規矩，不成方圓。通過(guò)這兩天的紀律學(xué)習，我受益匪淺。紀律對于我來(lái)說(shuō)不是一種約束。制定紀律并不是管制我們，而是讓我們都更好過(guò)一些。只有紀律嚴明，我們的學(xué)習環(huán)境才會(huì )更加自由和寬松。我覺(jué)得紀律是為那些沒(méi)有規矩的.人來(lái)制定的。對于遵紀守規的人來(lái)說(shuō)，根本就不會(huì )起恐懼之心。
嚴明的紀律對于我們的學(xué)習和生活都是有幫助的。紀律能使我們有意識地約束自己，改掉不良習慣，變得更加有責任心，有集體榮譽(yù)感。遵守紀律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按著(zhù)一定軌道行使的。假如他們不按軌道行駛，就可能會(huì )隕落乃至消失。人也是一樣的，遵守紀律，才可能成功。不遵守紀律不但不能成功，還可能會(huì )誤入歧途。
希望大家都能遵守紀律，因為那是取得成功的保證！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
遵守紀律演講稿12
古人云：“無(wú)規矩不成方圓�！瘪R克思說(shuō)：“我們必須遵守組織的規矩，否則一切將陷入污泥中�！眹袊�，校有校規。這些法律規章是維系國家、學(xué)校的基本規則，國家要發(fā)展，學(xué)校要和諧，大學(xué)生就要遵守國法，遵守校規。因此，大學(xué)生要自覺(jué)養成遵紀守法習性，珍惜道德底線(xiàn)，牢牢銘刻心間，順利完成學(xué)業(yè)。
日升月落，斗轉星移，匆匆的腳步，如水的歲月，沖淡了許許多多美好的記憶，塵封許許多多精彩的往事。但對于大學(xué)生，至真至誠地遵守校紀校規，則是心中必須遵循的堅定信念。要壓抑著(zhù)青春的激蕩，拋棄感情的沖動(dòng)，面向理性，走向成熟。用校規、甚至用法律規范自己的一言一行，不斷自我完善。
一要遵守校紀校規。做文明學(xué)生要從小事做起，從身邊事做起。生活中，有少數同學(xué)不能正確地理解制度規則與自由發(fā)展，紀律約束與個(gè)性張揚的關(guān)系，不能很好地遵守學(xué)校的規章制度。這些做法都將成為個(gè)人成長(cháng)道路上的障礙。人走關(guān)燈關(guān)龍頭，主動(dòng)撿起地上的垃圾，見(jiàn)到師長(cháng)問(wèn)聲好，撞到別人說(shuō)聲對不起，得到幫助說(shuō)謝謝……雖是身邊不起眼的小事，但能鑄造我們高尚的`情操。
二要自覺(jué)遵守校紀校規。做文明大學(xué)生，要有持之以恒的精神，永不變化的良好習慣。惡習會(huì )使人生陷入黑暗和低谷，而好的習慣會(huì )使人生充滿(mǎn)陽(yáng)光和理性。社會(huì )需要的是合格的人才，合格的人才來(lái)自合格的學(xué)生。大學(xué)生要成為合格的學(xué)生，最基本的就是應該遵守《西京學(xué)院學(xué)生手冊》和《高等院校學(xué)生日常行為規范》，遵守校紀校規，這對于養成良好的行為習慣至關(guān)重要。
三要真正熱愛(ài)西京校園。學(xué)校是奠定同學(xué)們做人基礎的場(chǎng)所。一個(gè)人不管有多少知識，有多少財富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，這個(gè)人最終不會(huì )獲得真正的成功和幸福。大學(xué)生自覺(jué)遵守校紀校規，可以培養良好的集體觀(guān)念，有助于將來(lái)與周?chē)娜嘶ブ鷧f(xié)作。不以善小而不為，不以惡小而為之。一屋不掃，何以?huà)咛煜�？作為新時(shí)代的大學(xué)生，應加強自身的道德修養，養成文明的行為習慣和科學(xué)的學(xué)習習慣。一舉一動(dòng)都轉化為文明與進(jìn)步，從小事和細節上尋找生活和學(xué)習的意義。
海爾集團總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)，“什么是不簡(jiǎn)單，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么叫不平凡，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。張瑞敏正是帶領(lǐng)海爾集團發(fā)揚這種“不簡(jiǎn)單不平凡的`小事精神”，把海爾打造成為一個(gè)享譽(yù)全球的國際著(zhù)名企業(yè)。在當前市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，治安狀況令人擔憂(yōu)，青少年犯罪、學(xué)生犯罪率在上升，所以加強普法教育特別是對在校大學(xué)生進(jìn)行普法教育非常必要。大學(xué)生要好好學(xué)習，遵守紀律，尊重老師，加強自身的法制觀(guān)念，爭做遵紀守法的合格大學(xué)生。
綜上所述，大學(xué)生要做到遵守校紀校規，做文明學(xué)生，就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為，看學(xué)校、看社會(huì )、去做事、去為人。嚴格要求自己，從小事做起；學(xué)會(huì )做人，學(xué)法、懂法、守法、用法；學(xué)會(huì )相互尊重，學(xué)會(huì )與人溝通；珍惜校園美好時(shí)光，遠離罪惡，遠離危害，遵紀守法，成長(cháng)為適應社會(huì )發(fā)展需要的合格公民。
遵守紀律演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《與紀律同行》。
在生活中我們有著(zhù)不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一個(gè)人應該重視而牢記的'。學(xué)校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀律。
遵守紀律是我們的安全保證：新學(xué)期剛剛開(kāi)始，同學(xué)們更要遵守學(xué)校的紀律。在課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會(huì )影響你或他人正常的學(xué)習。放學(xué)路隊上要遵守路隊秩序，保障個(gè)人安全。在新的學(xué)期，愿大家一起努力，做好以下幾點(diǎn)：
1、從熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(cháng)，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，做一個(gè)無(wú)害他人、有益社會(huì )發(fā)展的人。
2、嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為規范的小學(xué)生。
3、做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見(jiàn)到客人和老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮。
4、講究衛生，保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護學(xué)校公物，共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們，與紀律同行，去實(shí)現我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是優(yōu)秀的小學(xué)生！
我的講話(huà)結束，謝謝大家！
遵守紀律演講稿14
“xx”學(xué)習教育啟動(dòng)以來(lái)，區城投公司按照區委部署，在國資委黨委的指導下，把“xx”學(xué)習教育作為重大政治任務(wù)，抓細抓實(shí)相關(guān)準備工作，為學(xué)習教育扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效打下良好基礎。領(lǐng)導班子成員通過(guò)此次專(zhuān)題學(xué)習研討班的學(xué)習，又對紀律規矩意識和擔當擔責的精神進(jìn)一步強化，為領(lǐng)導班子統一思想凝心聚力、創(chuàng )新發(fā)展奠定了堅實(shí)的思想基礎。
對于城投公司而言，講規矩有紀律、敢擔當有作為，開(kāi)展好“xx”學(xué)習教育，就是要抓住“關(guān)鍵少數”，以上率下，層層帶動(dòng)。不斷夯實(shí)黨建基礎，不斷增強黨員干部和全體員工的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷強化黨組織的領(lǐng)導核心作用。堅持“筑牢基礎，深耕南開(kāi)，創(chuàng )新發(fā)展，當好引擎”的工作思路，在做好基礎性工作的同時(shí)，還深入挖掘南開(kāi)區土地資源，創(chuàng )新城投發(fā)展模式，切實(shí)發(fā)揮對區域經(jīng)濟的推動(dòng)作用。
城投公司承擔著(zhù)區土地整理中心、資產(chǎn)管理運營(yíng)公司共3個(gè)部門(mén)的職能。要做好3個(gè)部門(mén)的工作，要求公司領(lǐng)導班子要調動(dòng)每一名黨員、員工的積極性，不斷增強每一名黨員、員工的責任意識、擔當精神。
首先，守紀律，就是要心中有戒，明確底線(xiàn)，深知敬畏
紀律是剛性約束，是黨員不能突破的底線(xiàn)。城投公司承擔著(zhù)組織全區棚戶(hù)區改造和舊城區改造的任務(wù)。棚戶(hù)區改造工作涉及征收3512戶(hù)，共占地17.8公頃，征收建筑面積15.4萬(wàn)平方米。舊城區改造中，咸陽(yáng)路西側片區項目總占地104.95公頃，涉及征收企業(yè)54個(gè)，征收居民房屋200戶(hù)，征收面積8000平方米。其中，核心區共占地24公頃，涉及征收企業(yè)22個(gè)，征收居民房屋200戶(hù)，征收面積8000平方米。在工作推動(dòng)中，既要有對群眾的感情，有掌握群眾紀律、善做群眾工作的能力，更要有對國家資金負責的責任感，充分用好征收政策，把每一筆征收資金都用在刀刃上。這不但要求我們具備過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，更需要我們有很強的紀律意識。應該說(shuō)，不斷增強黨員及員工的紀律意識，強化底線(xiàn)思維和紅線(xiàn)意識，是開(kāi)展好每一項工作的保障。
第二，講規矩，就是要心懷感恩，心中有黨，心中有民
規矩是不成文的紀律，規矩雖然不像紀律一樣是底線(xiàn)，但卻是黨員日常工作學(xué)習生活的重要遵循，是每一名黨員從自身做起，落實(shí)全面從嚴治黨的責任。今年，城投公司承擔著(zhù)6個(gè)工程項目的開(kāi)工建設任務(wù)，總建筑面積35.3萬(wàn)平方米。這些項目中既有安置房項目，也有惠及群眾的`民心工程，更有關(guān)乎區域經(jīng)濟發(fā)展的重點(diǎn)項目。每個(gè)項目的開(kāi)工建設都需要協(xié)調不同的部門(mén)、單位，尤其是涉及市級部門(mén)多、工作量大、程序復雜、任務(wù)繁重。工作中既要把握好工作規程，做到程序嚴謹、手續齊備，同時(shí)，還要盡快推動(dòng)每一個(gè)項目開(kāi)工建設，按期完工。這就需要我們不斷強化規矩意識，在制度的籠子里依規用權，本著(zhù)對黨、對政府負責的態(tài)度，協(xié)調每一個(gè)部門(mén)，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節。
第三，敢擔當，就是要心中有責，迎難而上，積極進(jìn)取
概括的好干部20字標準是“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔當、清正廉潔”。敢于擔當，是每一名黨員應有的情懷和品格。我們黨的每一項事業(yè)，無(wú)不是靠千千萬(wàn)萬(wàn)具有擔當精神的黨員創(chuàng )造出來(lái)的。我們今天所做的每一項工作也離不開(kāi)擔當精神。城投公司承擔著(zhù)區土地整理中心的職能，20xx年，我們預計掛牌出讓7宗地塊，同時(shí)協(xié)助其他單位掛牌2宗地塊，涉及總用地面積76.05公頃，總規劃建筑面積為184.41萬(wàn)平方米。每一宗土地的出讓?zhuān)缄P(guān)系到市、區多個(gè)部門(mén)的銜接配合，統籌協(xié)調。在推進(jìn)過(guò)程中，不能有絲毫的畏難情緒，必須迎難而上，攻堅克難，在分管區長(cháng)的帶領(lǐng)下，以“釘釘子”的精神，一步步地推進(jìn)各項工作落實(shí)。
第四，有作為，就是要胸懷全局，真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng )新
作為黨員領(lǐng)導干部，就應該按照區委要求，做到“頭上有敬畏、胸中有全局、肩上有擔當、手中有招法、身后有業(yè)績(jì)”。學(xué)習教育與干事創(chuàng )業(yè)“兩不誤、兩促進(jìn)”一直是黨開(kāi)展學(xué)習教育的寶貴經(jīng)驗，學(xué)習教育成果好不好，需要在實(shí)際工作中檢驗。作為城投公司而言，更需要以真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神深耕南開(kāi)，謀劃發(fā)展。城投公司著(zhù)眼南開(kāi)區“十三五”發(fā)展整體規劃，堅持以“兩圈兩區一中心”空間格局為引領(lǐng)，堅持以城市設計為主導，堅持以“集中收儲、分塊整理、梯次出讓”為宗旨的土地整理原則，積極做好土地資源開(kāi)發(fā)與利用規劃，深度發(fā)掘南開(kāi)發(fā)展潛力�！笆濉逼陂g，擬對棚戶(hù)區改造地塊、西營(yíng)門(mén)核心區、天津大學(xué)老校區等27宗地塊進(jìn)行掛牌出讓?zhuān)A計建筑規模505.09萬(wàn)平方米。同時(shí)，面對新形勢、新常態(tài)，城投公司也將不斷提升自身經(jīng)營(yíng)能力，實(shí)現創(chuàng )新發(fā)展。一是通過(guò)在土地整理出讓過(guò)程中儲備優(yōu)質(zhì)樓宇資源，實(shí)現國有資產(chǎn)增量，提升資產(chǎn)品質(zhì);二是發(fā)揮區屬?lài)衅髽I(yè)和土地整理平臺的優(yōu)勢，參與優(yōu)質(zhì)地塊的二級開(kāi)發(fā);三是創(chuàng )新資產(chǎn)管理運營(yíng)模式，與成功的經(jīng)營(yíng)管理團隊探索合作共贏(yíng)模式，不斷提升公司資產(chǎn)管理運營(yíng)水平和經(jīng)營(yíng)管理隊伍獨立運營(yíng)能力。
城投公司將繼續把握“xx”學(xué)習教育契機，講規矩有紀律、敢擔當有作為，堅持不斷提高黨建水平，加強黨風(fēng)廉政建設，不斷強化黨建的引領(lǐng)和保障作用。繼續抓班子、帶隊伍、強作風(fēng)，不斷加強領(lǐng)導班子自身建設，提升領(lǐng)導班子的凝聚力和戰斗力。繼續抓好“關(guān)鍵少數”，以鐵的紀律和鐵的作風(fēng)貫徹落實(shí)區委各項工作部署，為區域經(jīng)濟發(fā)展作出應有的貢獻。
遵守紀律演講稿15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自xx班的xx，我今天演講的題目是《遵守紀律》。我們作為學(xué)生，遵守紀律是我們應該要做的事情，也是我們必須要做到的事情，但在我們的校園里，違反紀律的情況時(shí)有發(fā)生，所以我利用這一次演講的機會(huì )，做一個(gè)以遵守紀律為主題的演講，希望同學(xué)們在聽(tīng)完我的演講之后，能夠做到遵守學(xué)校的紀律，做一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生。
早在我們上幼兒園的時(shí)候，老師就應該跟我們說(shuō)過(guò)了要遵守紀律�，F在我們已經(jīng)成為了一名小學(xué)生，跟幼兒園時(shí)候的自己相比應該是會(huì )懂事很多的。但幼兒園的時(shí)候我們能夠做到的事情，現在卻做不到了。我們應該要養成一個(gè)遵守紀律的習慣，不應該每一次上課的時(shí)候都需要老師來(lái)強調紀律的問(wèn)題，我們應該要控制好自己的`行為，在上課的時(shí)候不要做出一些違反紀律的事情。在上課的時(shí)候吵鬧不僅會(huì )影響到自己的學(xué)習，也會(huì )影響到旁邊的同學(xué)，所以是不應該這樣去做的。
那么遵守紀律應該要怎么做呢？我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，請同學(xué)們大聲的來(lái)回答我這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們說(shuō)的其實(shí)大部分都是對的，上課的時(shí)候不說(shuō)話(huà)、不吵鬧，不遲到等都是遵守紀律的好行為。但我也知道，同學(xué)們知道應該要怎么去遵守紀律，但知道答案的同學(xué)又有多少能夠肯定的說(shuō)自己沒(méi)有做過(guò)違反紀律的事情呢？光知道怎樣做才是遵守紀律但又不去做到的話(huà)又有什么用處呢？我們只是不想去做罷了，并不是不能夠做到的，只要我們能夠下定決心去做的話(huà)，是一定能夠做到的。
老師時(shí)常跟我們說(shuō)讓我們要遵守學(xué)校的紀律、遵守課堂的紀律，就是希望我們能夠做到，而不是光知道不去做。在我們的同學(xué)中間，肯定是有能夠做到遵守紀律的同學(xué)的，我們應該要向她學(xué)習，同樣的年紀，別人能夠做到的我們卻不能夠做到，那就應該要從自己的身上去找問(wèn)題了。所以我希望在我今天的演講結束之后，存在于我們學(xué)校里面的不遵守紀律的問(wèn)題能夠得到改善，同學(xué)們都能夠成為一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生。這樣不僅能夠讓我們的學(xué)院、我們的學(xué)校、我們的班級變得更加的美好，也能夠讓我們自己變得更好。所以我們應該行動(dòng)起來(lái)，改變自己，讓自己成為一個(gè)更好的人。
謝謝大家！
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