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小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿(精選15篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 1
老師們、同學(xué)們:
上午好!
本周有一件令人值得期待的事情,那就是期中考試之后的秋游;本周也有一件令人壓力山大的事情,那就是秋游前的期中考試。想必同學(xué)們現在的心思都在期中考試上,我們都希望考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì),在此談四點(diǎn)與考試相關(guān)的心理調整與技巧。
第一,要理解考試考核的是綜合素質(zhì)。
有時(shí)候,我們會(huì )聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)如果不是粗心看錯題目,那么我就能多考10分了;也會(huì )有同學(xué)這樣想,如果考試的時(shí)候不那么緊張,那么我肯定能再考得好一些;如果這次考試不生病,那么我就不會(huì )考這么糟糕了。對于不理想的考試結果,我們會(huì )有很多的假如。但是,時(shí)間不會(huì )倒流,生活不會(huì )重新演繹。我們要明白,考試考核的是綜合素質(zhì),包括你的學(xué)習成果、心理素質(zhì)、身體素質(zhì),也包括你平時(shí)學(xué)習是粗心大意還是細心謹慎。所以,不要說(shuō)某次考試發(fā)揮失;虺,考出來(lái)的那個(gè)成績(jì)就是你的真實(shí)水平,是你綜合素質(zhì)的體現。
第二,要習慣于迎接未知的挑戰。
當我們走進(jìn)教室的時(shí)候,我們也許會(huì )想:我還有一些知識沒(méi)有復習,會(huì )不會(huì )對我的考試不利。如果你有這樣的擔憂(yōu),那也不用著(zhù)急,因為這是絕大多數人都會(huì )有的正常想法。你可以回想一下,有哪次考試,你是完全復習好后去參加的?(停頓)或許小學(xué)里會(huì )有,但是到了中學(xué)里就不會(huì )再有了。人生會(huì )有很多的挑戰,比如考試、戀愛(ài)、求職等等,我們幾乎不會(huì )有哪一次是完全準備好了才去迎接挑戰的。我們要適應一種狀態(tài),那就是習慣于面對未知的困難,并且在克服困難的過(guò)程中歷練自己。
第三,要懂得換位思考來(lái)調節情緒和思路。
教室中,我們需要的是冷靜思考,從容答題。如果遇到容易的題目就沾沾自喜,得意忘形,或者遇到難題就如臨大敵,戰戰兢兢,都不是理想的考試心態(tài)。進(jìn)入教室,我們要有意識地使用換位思考的方式來(lái)調節情緒。你容易,別人也容易,你難,別人也難。在容易的題目上掉以輕心,或是在難題面前止步不前都是心理不成熟的表現。在此,提醒一下,看上去容易的題目就真的容易嗎?如果你平時(shí)學(xué)習注意總結,那么你會(huì )發(fā)現出卷老師喜歡在某些知識點(diǎn)或是某些題型上下圈套。有的.題目看上去容易,實(shí)際上就是一個(gè)美麗的陷阱,等著(zhù)你往里栽跟頭。
換位思考不僅可以用來(lái)調節情緒,還可以用來(lái)調節思路。在遇到難題時(shí),你可以試著(zhù)去思考如果我是出卷老師,我想要考學(xué)生什么?也可以思考,如果我是出卷老師,我會(huì )在這個(gè)題目上設置一個(gè)什么樣的陷阱?
最后,要正確地認識自己的水平,不要把期望值定得太高。
當我們臨近考試或是踏進(jìn)教室的時(shí)候,我們要理性地認識自己的實(shí)力。如果你是學(xué)霸級選手,準備考清華北大,那么請你把卷子上的每個(gè)題目都做出來(lái),并且做對;如果你是普通選手,南師大的級別就滿(mǎn)足了,那么請你繞開(kāi)那個(gè)變態(tài)的題目,踏踏實(shí)實(shí)地把時(shí)間花在自己能力范圍的題目上。要記住,進(jìn)入教室后的,我們目標不是把每個(gè)題目都做出來(lái),而是把會(huì )做的都做對以贏(yíng)得分數。
現在,臨時(shí)抱佛腳既能夠惡補平時(shí)漏掉的知識,也能夠給自己一個(gè)心理安慰。所以請同學(xué)們抓緊時(shí)間復習,用良好的狀態(tài)迎接考試。
最后,祝同學(xué)們考出自己滿(mǎn)意的成績(jì)!
小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 2
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們在這里召開(kāi)期中考試總結大會(huì ),作為一名普通的年輕教師能站在這里發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸又忐忑不安。榮幸的是各位領(lǐng)導、同仁對我的信任與幫助,同學(xué)們對我工作的支持與配合。在此,借這個(gè)寶貴的機會(huì )向各位尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同仁和活潑可愛(ài)的同學(xué)們致以最誠摯的敬意和謝意。讓我忐忑不安的是本人才疏學(xué)淺,不善文辭,在各位語(yǔ)言大師面前班門(mén)弄斧,心里真像是“十五只吊桶大水——七上八下”,所以,所講的若有不當之處,還請各位批評指正。
老師們,同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了我們老師的辛勤工作。同學(xué)們,我為你們在期中考試中取得如此滿(mǎn)意的成績(jì)而感到高興和自豪!老師們,我們應該為自己付出的勞動(dòng)有收獲而感到欣慰。
當然,每次考試,總是“幾家歡樂(lè )幾家愁”?傆型瑢W(xué)為自己理想的發(fā)揮而歡呼雀躍,也總有同學(xué)為自己不理想的成績(jì)而黯然神傷。這次考得好的同學(xué),你們是應該高興,因為“一分辛勞一分收獲”,皇天沒(méi)有辜負有心人,你們前期的付出有了回報,良好的開(kāi)端,已經(jīng)為以后的成功打下了堅實(shí)的基礎,老師們也為你們高興、為你們自豪。但在這里,我也要提醒你們:千萬(wàn)別被眼前的鮮花與掌聲沖昏了頭腦。這只是“萬(wàn)里長(cháng)征走完了第一步”,你們未來(lái)的路還很長(cháng),不能被路邊的風(fēng)景耽誤了自己前進(jìn)的步伐。所以,你們不能沾沾自喜,盲目樂(lè )觀(guān)。你應該正確認識自己,不斷完善自己,讓自己“更上一層樓”。對于這次考試失利的同學(xué),傷心也是正常的,因為你們在乎自己的成績(jì)。你一次次的努力,未能取得如愿的成績(jì),帶給你心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差,或許還有在無(wú)人知曉的時(shí)刻,委屈的淚水曾在你的心中流淌,你可知道,老師最佩服的正是你這一種積極進(jìn)取、永不言敗的精神。老師同樣為擁有你這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪。所以,你不能陷入悲傷痛苦的深淵中不能自拔,甚至妄自菲薄、自暴自棄。老師們希望你有信心、有決心去爭取擁有屬于自己的成功,因為你身上已經(jīng)具備了成功人士必備的`基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執著(zhù)的追求和頑強的毅力!
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,過(guò)去已經(jīng)屬于死神,但未來(lái)屬于我們自己。俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。對聰明的人,這次考試只是一支清醒劑,考得好的會(huì )重新樹(shù)立目標,爭取更上一層樓;考得差的會(huì )探究正確的學(xué)習方法,下一次考試就是他重振旗鼓的機會(huì )。對愚蠢的人,這次考試是一劑致命的毒藥,考得好的會(huì )沾沾自喜,不思進(jìn)取,最終一落千丈;考得差的會(huì )灰心喪氣,一蹶不振,會(huì )為自己的失敗找各種借口,從此與成功無(wú)緣,只能與失敗為伍,同學(xué)們,你愿意做哪種人呢?
是啊,我們都愿意而且都應該做第一種聰明的人。勝不驕,敗不餒。因為我們都有一顆聰明的大腦,都有一雙勤勞的雙手;因為這不是最后的勝利,未來(lái)的路還等待我們去開(kāi)拓。我們只有“樹(shù)立目標,端正態(tài)度、踏實(shí)刻苦、堅持不懈”,才能真正到達成功的彼岸。
同學(xué)們,目標是我們前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就像大海中迷失了方向的航船,不可能到達成功的彼岸。我們要隨時(shí)制定切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標,在不斷的超越中成長(cháng)自己,成就自己。
同學(xué)們,有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),就能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是負擔時(shí),學(xué)習就是痛苦。所以,我們要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。
同學(xué)們,“書(shū)山有路勤為徑”。要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。我們不能在“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,但勤奮并非簡(jiǎn)單的忙碌,更需要智慧。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,沒(méi)有抓住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,并長(cháng)期不懈的堅持,力求一份耕耘兩份收獲!
同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。
謝謝大家!
小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們學(xué)校召開(kāi)期中表彰大會(huì ),我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向開(kāi)學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,但開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、刻苦學(xué)習,成績(jì)一直有所提高的學(xué)生。
同學(xué)們經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習,你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實(shí)的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現出了一大批學(xué)習刻苦、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績(jì),也贏(yíng)得了廣大師生的普遍認可和贊譽(yù)。
更為重要的是,他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的只總是少數的,對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō),我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的.學(xué)習態(tài)度是否端正、學(xué)習目標是否明確、學(xué)習方法是否得當、學(xué)習的效率是否高效、學(xué)習的時(shí)間是否充足。
當別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會(huì )上能夠看到你們燦爛的笑臉。我校在王校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境做出了不懈的努力,我們學(xué)校最近的建設大家都看在眼里,我校裝了班班通,老師可以用現代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)之源進(jìn)行教學(xué),這樣學(xué)生學(xué)習起來(lái)就不那么枯燥抽象了,學(xué)生樂(lè )于學(xué)習了,我校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮是排在前列的。
今天我想跟大家說(shuō)幾句心里話(huà)。
我想對各位學(xué)校領(lǐng)導說(shuō):是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出,當我們取得那么一點(diǎn)成績(jì)的時(shí)候,慷慨地送上你們的表?yè)P和鼓勵。
我想對我的同事們、搭檔們說(shuō):是你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè),你們對學(xué)生的悉心教導、你們對工作的無(wú)私付出,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我,鞭策著(zhù)我,幫助著(zhù)我。
作為xx小學(xué)的一名教師,我是幸運的。期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次期中表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。
最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng),祝各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)身體健康、工作順心!
謝謝大家!
小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我們玉峰街實(shí)驗小學(xué)的全體師生聚集在一起,召開(kāi)20xx-20xx年度第一學(xué)期期中考試總結表彰大會(huì )。首先請允許我代表全體老師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習,大家都有了不同程度的進(jìn)步。我們欣喜地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(cháng),禮貌有加。剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)僅就是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在今后的學(xué)習中不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng )佳績(jì),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習,頑強拼搏,勇于爭先。
為此,我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一,刻苦學(xué)習
大家可以回顧,古往今來(lái),所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jì)好的同學(xué)沒(méi)有刻苦學(xué)習?專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習要講究方法。
學(xué)習要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習體會(huì )時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到三先三后。這三先三后的學(xué)習方法就是:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意去嘗試,行動(dòng)懶散,當然不會(huì )有收獲。其實(shí),實(shí)行三先三后的學(xué)習方法,突出表現為對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習成績(jì)就有可能上升。良好的學(xué)習方法和習慣的形成,也必將為你們今后學(xué)習、深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,讓你受益無(wú)窮。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
目標就是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。古人說(shuō)選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下。哲人說(shuō)偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量,這些話(huà)語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠大的`目標。我們很多同學(xué)在新學(xué)期一開(kāi)始就樹(shù)立了自己的學(xué)習目標,并不斷地用心中的目標去鼓勵自己,鞭策自己。這就是他們學(xué)習的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jì)的原因。因此,我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃,合理地分配好學(xué)習時(shí)間,勞逸結合。將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,我們要正確對待挫折,做到勝不驕、敗不餒,相信自己就是最棒的。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步。希望其他同學(xué),以這些同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,用自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!
最后,祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習進(jìn)步!
謝謝大家!
小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的朋友們:
大家好!
時(shí)間如流水一般,靜靜的從你我指尖悄悄的滑過(guò),想想前幾個(gè)星期,新學(xué)期剛開(kāi)始的情景猶如昨天重現,一眨眼之間,你我將迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的期中考。
這學(xué)期以來(lái),你我的學(xué)習狀態(tài)還是不錯的,在單元考試中頻頻獲優(yōu),所以有些同學(xué)對于這次的期中考應該是不成問(wèn)題的,而有些同學(xué)繼續進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),不落隊,也是可以的。
我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準備。
1、在思想上認真對待期中考試。因為期中考試是你們學(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分,其目的'是檢查和發(fā)現朋友們在學(xué)習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況,在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習習慣,努力完善自己的學(xué)習方法,促進(jìn)自己的學(xué)習進(jìn)步。
2、在心理上要合理定位。期中考試來(lái)臨,許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì )被老師批評被父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎好的同學(xué)來(lái)說(shuō),你應該相信自己的實(shí)力,要樹(shù)立能考好的信心;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué),也應該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績(jì)。
3、掌握科學(xué)的學(xué)習方法。記憶的遺忘規律告訴你我,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴你我學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認真復習的人。
4、養成良好的考試習慣?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望朋友們要科學(xué)對待考試,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易后難。力求做到合理分配時(shí)間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰難題,并注意保持卷面整潔美觀(guān)。
5、期中考試也是對朋友們誠實(shí)守信品格的一次考驗。做人是學(xué)習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會(huì )擁有一切!用作弊的手段取得高分,是自欺欺人的做法,絕對不能彌補學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓你我失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛(ài),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律,共同營(yíng)造良好的考風(fēng),使之在你我的校園形成刻苦學(xué)習的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)門(mén),考試也是一個(gè)展示自己才華的舞臺,用你我最智慧的頭腦和最細致的心靈去迎接即將到來(lái)的挑戰,記住,你我的目標是“模范接力班”!加油吧!
最后,我祝我班同學(xué)在此次期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!
謝謝!
小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 6
尊敬的各位老師:
大家好!
時(shí)光如波濤,飛逝如流水,當我們還回憶著(zhù)開(kāi)學(xué)初美好的情景時(shí),期中考試已落下帷幕。今天,我作為學(xué)生代表在此發(fā)言,我要對開(kāi)學(xué)以來(lái)老師們嘔心瀝血、陶冶心靈、循循善誘、誨人不倦的奉獻表示衷心的感謝!
期中考試是對每位同學(xué)基礎知識、基本技能和學(xué)習能力的一次評估,也是對每位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、綜合素質(zhì)、學(xué)習方法的全面檢閱。通過(guò)考試,同學(xué)們的知識得到了鞏固和加深,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自己的機會(huì ),這就是我們最大的收獲。本次考試由于我校狠抓了考風(fēng)考紀教育,全體任課老師高度重視,全體同學(xué)扎實(shí)復習,沉著(zhù)應考,誠信應考,展示了我們每位同學(xué)良好的精神面貌,涌現了一個(gè)個(gè)學(xué)習標兵,在這里,讓我代表所有的同學(xué),向全體辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲:謝謝!你們辛苦了!
此時(shí)此刻,我們沒(méi)有忘記與我們朝夕相處、可敬可愛(ài)、認真負責的班主任老師;我們沒(méi)有忘記對待工作一絲不茍、治學(xué)嚴謹、時(shí)刻關(guān)心我們生活學(xué)習的物理化學(xué)老師;我們沒(méi)有忘記善解人意、和藹可親語(yǔ)文老師;我們沒(méi)有忘記循循善誘、耐心輔導的政治、歷史老師;我們也沒(méi)有忘記熱情似火、陽(yáng)光亮麗的英語(yǔ)老師……更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗、無(wú)私奉獻的學(xué)校領(lǐng)導和其他老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長(cháng)為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹(shù)成長(cháng)為生機勃勃,煥發(fā)著(zhù)頑強生命力的大樹(shù)。你們就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。老師像蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了學(xué)生,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻,令我們永志不忘。老師,您講課的聲音,像悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的'力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)——把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。您的保護讓我們健康成長(cháng)。在金秋時(shí)節結下碩果。我要再次說(shuō):您辛苦了!老師!
期中考試已經(jīng)悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長(cháng)事事如意,身體健康。
謝謝大家!
小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 7
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:認真復習準備,迎接期中考試。
轉瞬間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應科學(xué)的制定自己的學(xué)習計劃,使復習工作有秩序的進(jìn)行,達到事半功倍的效果。
孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計劃的按時(shí)去復習,也是一件快樂(lè )的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識需要不斷地、重復的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著(zhù)名的橋梁專(zhuān)家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢(xún)問(wèn)他的`記憶秘訣,他回答說(shuō):說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單,就是重復!重復!再重復!學(xué)過(guò)的東西,只有反復復習,才能牢固的記憶,并且能夠應用自如。由此可見(jiàn),復習對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復習時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“秒”計算時(shí)間的人時(shí)間多出59倍!因此,我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)積小步為大步,積小勝為大勝,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!
另外,我還要特別說(shuō)明強調的是,考試也是對我們學(xué)生守信品格的一次考驗。在期中考試中,大家要做到誠實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠實(shí)考試,誠實(shí)答題,做一個(gè)講誠信的人,做一個(gè)人格上守信的人!讓誠實(shí)這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!期中考試在即,你準備好了嗎?請記住,接下來(lái)的時(shí)間由你來(lái)把握!
最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝!
謝謝大家!
小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 8
各位老師同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話(huà)的主題是:認真復習準備,迎接期中考試。光陰如箭,日月如梭。不經(jīng)意間,半個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,本周三我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試,針對本次期中考試,我在此談以下四點(diǎn):
首先不可否認的是考試是有壓力的。但我們只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒;考試是一種挫折,但它能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,它能讓我們的人格和自身的素質(zhì)在不斷的挑戰中得到升華。生活是公正的,成功永遠垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準備的強者。
其次考試它又是緊張的?荚嚰仁菍ξ覀冎R的檢驗,又是對我們意志的.磨煉。因此我們在考試過(guò)程中要做到沉著(zhù)冷靜,認真讀題,仔細思考,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。我們要做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并把握好答題時(shí)間。
第三考試是有規范的?记白龊酶鞣矫娴臏蕚涔ぷ,考時(shí)在試卷上認真填寫(xiě)姓名、班級和座號,使用規定的學(xué)習用筆答題,在試卷規定的地方認真工整地填寫(xiě)答案,保持卷面整潔,保持考場(chǎng)的安靜,準時(shí)交卷等等,這些都是考試的行為規范。
第四考試更是有紀律的。我記得上學(xué)期期末的時(shí)候我也是在這個(gè)地方告訴過(guò)我們的同學(xué),考試它既是考查我們對知識的掌握情況,它更是對我們做人品行的全面檢測。我相信各位班主任在班上肯定已經(jīng)向同學(xué)們講清楚考試的紀律要求?荚嚤仨毥⒃诠、公正的基礎之上,來(lái)不得半點(diǎn)的弄虛作假?荚囎鞅,是自欺欺人的做法,不僅不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,反而會(huì )讓自己失去誠實(shí)寶貴的品質(zhì)。因此我希望大家在這次期中考試中都能做到誠實(shí)守信、自尊自愛(ài),切勿因小而失大。
同學(xué)們,你們是有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后新一代,我衷心希望同學(xué)們認真復習準備,迎接期中考試。力爭在本次期中考試中既取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,又能取得人格的完善。最后,祝同學(xué)們在期中考試中大獲全勝!謝謝大家!
小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 9
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
同學(xué)們早上好!
今天我演講的題目是:《爭分奪秒,備戰期中考試》。
不知不覺(jué),一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,我們又要迎來(lái)期中考試。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望同學(xué)們做一名追求進(jìn)步超越自己的勇敢者。為了能夠在期末考試中取得好成績(jì),我們應該從以下幾個(gè)方面去努力。
首先,要爭分奪秒。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來(lái)一分的成績(jì),但是一分鐘的時(shí)間,絕對可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(cháng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會(huì )有成功的機會(huì )。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。只有爭分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jì)才會(huì )有的進(jìn)步,期末考試才會(huì )變得輕松自在。
其次,要鍥而不舍。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,可見(jiàn),成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,才能取得期末考試的大捷。
第三,要有良好的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的`.一半。同學(xué)們,臨近考試,請放下身上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。
最后,期中考試也對我們誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠實(shí)守信是最基本的做人準則,只有真誠地面對自己,誠實(shí)做人、誠實(shí)考試才能獲得的信任與尊重。
俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。要知道,勝利永遠都是屬于有準備的人。我們今天所做的努力是為了明天的幸福,那就讓我們同學(xué)們都來(lái)做追求進(jìn)步,超越自己的勇敢者。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì )認真投入復習,一定能向老師和父母交上一份滿(mǎn)意的答卷。
謝謝同學(xué)們!
小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 10
老師們、同學(xué)們:
開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,近兩個(gè)月來(lái),一轉眼,下周就要進(jìn)行期中考試了。期中考試是一次階段性考試,是對前面學(xué)習的知識進(jìn)行一次重要檢測,為學(xué)習方法的改進(jìn),學(xué)習措施的調整,學(xué)習策略的制定與實(shí)施提供全面客觀(guān)的依據。因此每一個(gè)學(xué)生都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試,以強烈的進(jìn)取心和高度的責任感來(lái)端正考試態(tài)度,積極準備參加這次期中考試。我們要把期中考試當作對自己的挑戰,當作一次磨練自己和提高自己的機會(huì )。因為只有努力把握住每一次磨練自己的機會(huì ),同學(xué)們才能更快、更好地成長(cháng)、成材!
同學(xué)們:今天距期中考試還有幾天時(shí)間,那么我們如何利用好這幾天時(shí)間呢?
首先,每個(gè)學(xué)生要重視考前的復習?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在考試前的這一段時(shí)間里,在老師的指導下,學(xué)會(huì )自我分析,查漏補缺,努力把前一階段學(xué)習的知識認真歸納,梳理知識要點(diǎn),整理資料信息、檢查作業(yè)中常出現過(guò)的錯誤原因,歸類(lèi)系統復習,爭取做到查漏補缺,熟能生巧,融會(huì )貫通。如果發(fā)現自己文科學(xué)習有欠缺,就應該有意識地多花點(diǎn)功夫,該背的背,該記的記;如果發(fā)現自己理科學(xué)習有欠缺,就應該有意識地為自己增大練習量,以方法贏(yíng)得效率。
第二,尋找競爭對手。因為有了競爭對手,學(xué)習也就有了對比,自己也能在不斷的對比中督促自己不斷前進(jìn)。我們必須清醒的認識到:在比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍中,我們的學(xué)習一定能取得更大的進(jìn)步。上次月考同學(xué)們做的很好,同學(xué)們之間的挑戰和競爭是濃厚的、積極的.,班級之間的競爭也是激烈的,希望這一次各位同學(xué)繼續發(fā)揚你爭我趕的拼搏精神,努力考出更加驕人的成績(jì)。
第三,為自己的復習擬定計劃很重要,但問(wèn)題是有的同學(xué)不是沒(méi)有詳盡的計劃,而是沒(méi)能讓自己的計劃得以在過(guò)程中落實(shí)。怎么落實(shí)?接下來(lái)的.幾天,每位同學(xué)的學(xué)習時(shí)間肯定非常緊張,那么一定要學(xué)會(huì )充分利用看似零散的`時(shí)間,化整為零。早讀(不隨意走動(dòng)、聊天,不補作業(yè),更不抄作業(yè))、中午午休、自習課任務(wù)驅動(dòng),為自己安排任務(wù),從而創(chuàng )設一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。
第四,書(shū)寫(xiě)問(wèn)題。整潔的試卷會(huì )給閱卷老師以愉悅的享受,反之不清楚的答案只能判錯,希望全體同學(xué)盡量使用鋼筆、簽字筆規范答題,將答案寫(xiě)在指定題號的區域內,不要超越答題邊界,保證字跡工整,卷面干凈、平整,考試結束后將答題卡正面朝上放在桌面上,等待監考老師收齊答題卡后再離開(kāi)考場(chǎng)。
第五,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,學(xué)習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,是嚴重違反校紀校規的行為?荚囎鞅资遣荒軓浹a自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。孟子云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立”。只有真誠地面對自己,誠實(shí)做人,誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切記勿因小失大,為力求考試順利通過(guò)而違背考試的真意。我們應當做一個(gè)光明磊落的人,贏(yíng)要贏(yíng)得讓別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。
同時(shí),我也不得不正告那些正懷有僥幸心理,將考試成績(jì)寄希望與考試作弊的同學(xué):絕對不要有任何考試作弊的想法,因為一旦發(fā)現有考試作弊,學(xué)校將作出嚴肅處理,一律按零分處理,并通報批評。
同學(xué)們,考試總有成功失敗,老師不會(huì )要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位同學(xué)做一名追求進(jìn)步、超越自己的勇敢者。最后,祝同學(xué)們期中考試考出滿(mǎn)意的成績(jì)!
小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 11
老師和學(xué)生:
大家早上好!
感謝大家的共同努力,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,中考上周圓滿(mǎn)結束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試表彰大會(huì ),以總結經(jīng)驗,分析情況,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)學(xué)生努力學(xué)習,更快提高成績(jì),爭取在下一階段的學(xué)習和工作中有新的突破。
在這次考試中,許多學(xué)生取得了可喜的成績(jì)。其實(shí)期中考試就是對每個(gè)學(xué)生的期中學(xué)習進(jìn)行檢查和總結。也是所有學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)
程度,學(xué)習習慣,學(xué)習效果,學(xué)習方法,學(xué)習經(jīng)驗。這些成績(jì)都離不開(kāi)所有老師的努力和大多數學(xué)生的努力。這次期中考試,大家嚴格遵守考試紀律,考誠信,認真答題,全面檢查所學(xué),更能體現真實(shí)成績(jì)。經(jīng)過(guò)老師們的認真評估,考試成績(jì)已經(jīng)公布,學(xué)校選拔了一大批優(yōu)秀學(xué)生。它們是:xxx......。
請允許我向那些勤奮、守法、學(xué)習進(jìn)步的學(xué)生表示親切的問(wèn)候。恭喜本次期中考試成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)們!
同學(xué)們,緊張的期中考試結束了。優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了學(xué)生的不懈努力和老師的辛勤工作。我們很高興你取得了令人滿(mǎn)意的結果,我們也很高興你的努力取得了一些成果。俗話(huà)說(shuō):不勞無(wú)獲。面對考試成績(jì),總有開(kāi)心的人,也有擔心的人。但是,兵家輸贏(yíng)是常事。我們不應該對考試的成功盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論你是誰(shuí),都不可能完美。也許你還有很多弱點(diǎn)和不足,每張試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō)好的開(kāi)始是成功的`一半,另一半是你要善于總結,不斷奮斗。我覺(jué)得對于考試不及格的學(xué)生來(lái)說(shuō)不一定是壞事。俗話(huà)說(shuō)塞翁失馬,焉知非福。失敗是一種清醒劑,也是持續成功的動(dòng)力。即使跌倒一百次,也要第101次爬起來(lái)。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己的努力。"
期中考試結束了,一次考試不是終點(diǎn),也不是一生。人生有晴天,也有雨天。你不能控制天氣,但你可以改變你的心情。你不能改變你的外表,但你可以展示你的微笑。你不能改變世界,但你可以改變自己。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從一時(shí)的喜悅和一時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,早做好下次考試的準備。我們下一階段的目標是在期末考試中取得巨大的成功。我相信只要我們的老師和學(xué)生一起努力,我們的目標就會(huì )實(shí)現。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活會(huì )回報你多少辛酸;如果你為生活努力,生活會(huì )給你回報。我們希望通過(guò)這次期中考試總結表彰大會(huì ),激勵學(xué)生精益求精,掀起學(xué)習高潮。希望所有被表?yè)P的同學(xué)再接再厲,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),以被表?yè)P的同學(xué)為例,好好努力,迎頭趕上,好好努力,爭創(chuàng )一流。當時(shí)希望更多的同學(xué)用汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,用勤奮贏(yíng)得更多的掌聲!
小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 12
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我的名字叫xxx,我是一名六年級的學(xué)生。在這次期中考試中,我取得了理想的成績(jì),作為獲獎學(xué)生的代表發(fā)言,我感到非常榮幸。這一刻,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達我的感受。我只想說(shuō)兩句“謝謝”。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導為我們創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。我們的校園干凈整潔,總是處處對我們表示關(guān)心和愛(ài)護。讓我們有賓至如歸的感覺(jué)。再次感謝老師。我們的每一次進(jìn)步都體現了老師的心血,我們的每一次成就都體現了老師的智慧,我們的每一次成長(cháng)都體現了老師的汗水。感謝老師們的教導和無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,感謝對手們,因為你們的存在,我一直處于最好的狀態(tài)。其實(shí)我覺(jué)得學(xué)習是一個(gè)有趣的游戲,學(xué)習其實(shí)是一件很快樂(lè )的事情。我認為要想搞好學(xué)習,必須從以下幾個(gè)方面入手:
第一,要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎,是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚蠢,我們只是不夠努力。我們沒(méi)有理由不能做別人能做的事,除非懶惰的習慣扼殺了我們的追求。
第二,要努力。當今社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì )。我們要靠自己的實(shí)力去競爭,沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。我們應該密切關(guān)注所有可用的時(shí)間,集中精力解決我們遇到的一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。
第三,要講方法。上課認真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖延,把有限的時(shí)間花在刀刃上。
第四,要養成良好的習慣。有的學(xué)生浮在表面,學(xué)不深;有的學(xué)生學(xué)習很努力,卻忽視了老師的指導;有些學(xué)生很被動(dòng),總是等著(zhù)老師和家長(cháng)督促自己稍微動(dòng)動(dòng)腦子。有些學(xué)生總是抄別人的作業(yè),不愿意獨立思考。這些都是壞習慣。學(xué)生應該根據自己的行為來(lái)避免。做一個(gè)昂首挺胸的人,低著(zhù)頭工作,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)學(xué)習。這些習慣會(huì )提升我們迷人的個(gè)性,影響我們的一生。
另外要一起進(jìn)步。"一朵花單獨不是春天,一百朵花競爭春天。"在學(xué)習過(guò)程中,我們要互相幫助,互相提醒,團結友愛(ài)地拓展自己的成就,讓我們每個(gè)人在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。
現在我想對同學(xué)們說(shuō)兩句:親愛(ài)的.同學(xué)們,我們有沒(méi)有在田野里、工廠(chǎng)里、家庭里讀到父母熱切的目光?你讀過(guò)那位在課桌上燃燒青春蠟燭的老師慈愛(ài)的眼神嗎?我覺(jué)得學(xué)生可能會(huì )大聲說(shuō)“我明白”。是的,因為我們心里已經(jīng)有了自己的理想!潛水海闊,天高鳥(niǎo)飛。前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。讓我們做好出發(fā)的準備,為了老師,為了父母,為了自己的理想而努力。今天我們以成為原鄭小學(xué)的學(xué)生為榮,明天我們的母校將以培養我們?yōu)闃s!
最后,再次祝福各位老師:工作順利,身體健康;祝各位同學(xué):以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰!
我的演講到此結束。謝謝大家!
小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 13
老師,同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自六一班的xxx。今天我演講的題目是《科學(xué)復習,備戰期中》。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼又到了一個(gè)檢驗我們學(xué)習狀況的時(shí)刻,那就是期中考試,所以為同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議,希望大家做好準備:
一、思想上要有充分的認識:
期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大,考試的真正目的是通過(guò)考試的檢查,發(fā)現自己的學(xué)習在目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對性學(xué)習提供重要的依據。通過(guò)考試能及時(shí)提醒大家反省自己的學(xué)習狀況,盡快改善自己的學(xué)習習慣,努力探求適合自己的學(xué)習方法。因此,期中考試是必不可少的,在考試中也應該將自己的真實(shí)水平展示出來(lái)。對于學(xué)生而言,重視誠信考試,是責任感的體現;誠信應考,則是道德品格的體現,誠信不僅是一種品行,更是一種責任。所以我們應當以誠信為本,守住內心的一份堅持,從自己做起,交上一份誠信的.答卷。讓我們?yōu)樾@撐起一道誠信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線(xiàn)。
二、心理上要有合理的定位:
對考試我們許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對基礎好的同學(xué),應該相信自己的實(shí)力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué),也不要老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就要有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的.實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì )太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認真復習,充滿(mǎn)信心,力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準備。
在考前的這段時(shí)間內,同學(xué)們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統的復習。要注意知識的融會(huì )貫通,要建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構,將知識梳理成條成線(xiàn)。
當然,同學(xué)們還要在各任課老師的指導下,合理安排學(xué)習時(shí)間,進(jìn)行復習。
勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿(mǎn)意的成績(jì)!最后衷心的祝愿同學(xué)們在期中考試中取得佳績(jì)。
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 14
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
今天我們演講的題目是《端正學(xué)習態(tài)度,迎接期中考試》。
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉眼學(xué)期過(guò)半,緊張的期中考試如期而至。鑒于我們即將到來(lái)的期中考試,我想請所有:的同學(xué)來(lái)迎接期中考試。準備好了嗎?隨著(zhù)期中考試的臨近,我們可以看到很多同學(xué)一直在努力學(xué)習,精讀,但也有一些不和諧的音符。有的同學(xué)還是不把學(xué)習當回事,連正確的基本學(xué)習態(tài)度都沒(méi)有,更別說(shuō)找時(shí)間“溫故而知新”了!這應該不是!
我們知道期中考試是對我們過(guò)去半個(gè)學(xué)期知識掌握情況的一次考驗。平時(shí)努力學(xué)習的人容易,平時(shí)不努力學(xué)習的人很難一下子取得好成績(jì)。所以,從現在開(kāi)始,我們每一個(gè)人都要端正學(xué)習態(tài)度,循序漸進(jìn),認真投入復習備考,滿(mǎn)懷信心迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績(jì)。那么如何才能期中考試成功呢?在這里和大家分享一下我的看法,我覺(jué)得應該做以下幾點(diǎn)。
首先,我們必須充分理解我們的思維
可能有的同學(xué)會(huì )說(shuō),考試怕什么?我們不是第一次考試,但我想說(shuō)的是,期中考是需要我們認真對待的考試。這對我們每個(gè)同學(xué)都很重要?荚嚨恼嬲康氖菐椭鷮W(xué)生通過(guò)考試,發(fā)現自己的學(xué)習目的、態(tài)度、知識、能力、方法是存在的。
為下一階段有針對性的學(xué)習改進(jìn)提供重要依據。通過(guò)考試可以提醒大家反思自己的學(xué)習情況,盡快改善學(xué)習習慣,努力尋找合適的`學(xué)習方法。
第二,心理上冷靜面對
考試緊張,要重視,要正確對待?荚嚥粌H是對知識的考驗,也是對意志的考驗。冷靜自信,科學(xué)對待考試。認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱},你容易,別人容易,遇到容易的.不要得意忘形,小心謹慎;考題對你來(lái)說(shuō)比較難,遇到問(wèn)題不要慌,要認真思考。情緒緊張和浮躁會(huì )影響我們的考試成績(jì)。所以,面對發(fā)下來(lái)的試卷,不僅要有運籌帷幄、贏(yíng)萬(wàn)里的勇氣,更要有沉著(zhù)冷靜、一絲不茍的戰術(shù)精神;A題不丟分,綜合題多分。
第三,做好知識準備
考前一段時(shí)間,要系統復習各科的基礎知識、基本方法、基本題型,要背熟、理解。要注重知識的整合,建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構,將知識梳理成一條線(xiàn)。當然每個(gè)學(xué)科都有每個(gè)學(xué)科知識的特點(diǎn),要根據相應的特點(diǎn)采取相應的方法。在老師的指導下,合理安排學(xué)習時(shí)間,復習。
同學(xué)們,理想和現實(shí)其實(shí)只有一步之遙,但這一步必須付出努力和汗水,成功的另一面觸手可及,但永遠屬于勇敢的跋涉者。"直到退潮時(shí)河岸變寬,沒(méi)有風(fēng)吹動(dòng)我唯一的船帆。"只要我們在有限的時(shí)間內聚在一起努力,一定會(huì )在隨后的期中考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì),因為勝利總是會(huì )青睞有準備的人。只要我們在思想上、心理上、智力上做好充分的準備,就一定能在這次考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)!
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準備,為這次期中考試呈現一個(gè)滿(mǎn)意的答案:讓我們獲得一份自信的喜悅;送一封感謝信,還給家長(cháng)和老師。
小學(xué)期中考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿 15
尊敬的老師們、親愛(ài)的孩子們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話(huà)的題目是《全力以赴,迎接期中考試》 伴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,新的一周。作為一名學(xué)生,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的緊張學(xué)習生活,我們即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次檢閱——期中考試。我相信,大家都希望考出優(yōu)異的成績(jì),以報答辛苦撫育我們成長(cháng)的父母,以回報辛勤培養我們的老師。
“一分耕耘一分收獲”,只有平時(shí)的不懈努力,才能取得理想的成績(jì)。時(shí)間很短,但合理安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步,我們要和時(shí)間賽跑,抓住分分秒秒,少講空話(huà)多做實(shí)事,提高學(xué)習的效率。
考試對我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的'素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。就如一首歌中唱道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。我相信,同學(xué)們只要認真復習,保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想成績(jì)。生活是公正的,記。撼晒τ肋h眷顧那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準備的強者。
我衷心希望同學(xué)們在本次期中考試中取得好成績(jì)!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
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