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初中生學(xué)雷鋒演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾�，F如今，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編整理的初中生學(xué)雷鋒演講稿，歡迎大家分享。
初中生學(xué)雷鋒演講稿 篇1
尊敬的各位評委老師：
大家好！我演講的題目是《讓雷鋒精神發(fā)揚光大》。雷鋒叔叔是一個(gè)永恒的精神楷模，他的光輝事跡永遠閃耀著(zhù)金色的光芒，如暗夜里的燈塔，似晨曦中的朝陽(yáng)，給我們的人生指明正確的方向。
苦難的歲月沒(méi)有迷失雷鋒的心智，反而讓他變得更加的堅強。為了學(xué)習文化知識，他不惜每天走十多里的山路；為了疏通溈水河，他不顧嚴寒主動(dòng)跳入齊腰深的河水里搶運物資。上山采石頭，他揀重的挑，運木料，他挑大的扛。雷鋒在學(xué)開(kāi)汽車(chē)的時(shí)候，因為事物繁忙，常常一邊緊張學(xué)習，一邊帶領(lǐng)大家廢寢忘食地學(xué)習開(kāi)車(chē)技術(shù)。他在日記中寫(xiě)到：釘子有兩個(gè)長(cháng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，雷鋒正是憑著(zhù)他的釘子精神，不停地擠和不停地鉆。所以無(wú)論他干什么，都能干得比人家好，比人家強。因為他的執著(zhù)和能干，多次被評為“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì )主義建設積極分子”。他的螺絲釘精神也成為一代代青年學(xué)習的榜樣。
參軍后的雷鋒更加懂得感恩社會(huì )，回報社會(huì )，他尋找一切可以做好事的機會(huì )。當他得知遼陽(yáng)發(fā)大水的消息后，他把自己全部的積蓄分文不剩地捐給了災區，有人說(shuō)雷鋒是傻瓜，他卻說(shuō)：“我甘心愿意做這樣的傻瓜，革命需要這樣的傻瓜，建設也需要這樣的傻瓜�！边@是何等高尚無(wú)私的青春情懷啊。他無(wú)論走到哪里，都把做好事當做他人生的.第一目標來(lái)完成，他冒雨送探親的大娘。每次出差在外，都尋找機會(huì )做好事，人們都說(shuō)，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
雷鋒還在日記中寫(xiě)道：“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位？”雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。
如今，各行各業(yè)，都在掀起學(xué)雷鋒的熱潮，每年的三月是學(xué)雷鋒月，三月五日，是學(xué)雷鋒日，每當這時(shí)，我們都能看到人們學(xué)習雷鋒的忙碌身影。但是我們更希望大家時(shí)刻牢記雷鋒思想，年年學(xué)，日日學(xué)，把雷鋒精神落實(shí)到每一件事情當中去。
警察搞好社會(huì )的治安，教師育好祖國的桃李，農民為祖國多打糧食，工人生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品，士兵保衛好祖國的邊防。讓人人參與社會(huì )建設，把我們的祖國建設得更加美麗富強。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把雷鋒精神發(fā)揚光大。
初中生學(xué)雷鋒演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導、老師:
大家好！
今天，我演講的題目是《學(xué)雷鋒精神做文明少年》
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著(zhù)新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀念一位戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰士：他就是雷鋒——一個(gè)平凡而又偉大的人物。
三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì )走出家門(mén)，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，以此來(lái)紀念雷鋒，做雷鋒同志新世紀的接班人。目的只有一個(gè)，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會(huì )的快感。當我們重溫雷鋒精神，積極參與活動(dòng)的同時(shí)，我們也更加感覺(jué)到生活的美好，人與人之間的親密無(wú)間，也使我們更加團結，更加愛(ài)我們的家，我們的社會(huì )，我們的祖國。
在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學(xué)習中體驗出來(lái)了，在生活中體驗出來(lái)了，在任何一個(gè)崗位中都體驗出來(lái)了。
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時(shí)，人最寶貴的是生命，可是人為什么活著(zhù)？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請允許我以雷鋒的這句話(huà)作為這次演講的結束語(yǔ)吧：人的`生命是有限的，可為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事跡吧！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
初中生學(xué)雷鋒演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
雷鋒是家喻戶(hù)曉為人民服務(wù)的楷模，是優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞"向雷鋒同志學(xué)習"，并把3月5日命名為"學(xué)雷鋒日"，令中國百姓無(wú)不為之動(dòng)容。"雷鋒精神"激勵著(zhù)一代又一代人。
"如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位......"
每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)，因為這段話(huà)是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話(huà)，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話(huà)卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。因為我們雖然沒(méi)有為家里掙錢(qián)的義務(wù)，但有節約的義務(wù)。不亂花零錢(qián);不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電......身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會(huì )。
雷鋒叔叔還特別助人為樂(lè )。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè )的.方式。我認為作為一名三年級小學(xué)生，助人為樂(lè )的前提是自己的事情自己做，想想看，一個(gè)人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書(shū)包、洗襪子等這些小事，另外，同學(xué)生病時(shí)送出的親切問(wèn)候，教師節送上的溫馨祝福，家長(cháng)生日時(shí)獻出的美好祝愿等等，我認為這都是我成長(cháng)路上助人為樂(lè )精神的具體體現。
作為少先隊隊員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習。"你快樂(lè )，所以我快樂(lè )"應該成為我們每個(gè)人的想法，因為幫助他人是快樂(lè )的，它帶給你滿(mǎn)足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì )得到雙份的快樂(lè )，這種快樂(lè )是他人無(wú)法體會(huì )的到的。學(xué)習雷鋒我們還應該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓三月的陽(yáng)光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉!>即興演講技巧
我的演講完畢，謝謝大家!
初中生學(xué)雷鋒演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的楷模，也是偉大的共產(chǎn)主義戰士，他公而忘私、愛(ài)憎分明，1962年8月15為國殉職。
對于他的精神，周恩來(lái)提出“向雷鋒同志學(xué)習憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志”。
今年3月5日，“向雷鋒同志學(xué)習”題詞發(fā)表_周年的日子，_年來(lái)，雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶(hù)曉，皚皚生輝，群眾性學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國城鄉蓬勃發(fā)展，雷鋒精神成為億萬(wàn)人的自覺(jué)實(shí)踐，雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民心里，雷鋒精神始終發(fā)射的奪目的光輝，那么我們該如何學(xué)習和貫徹雷鋒精神呢？
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要有限的生命投入到無(wú)限的'為人民服務(wù)中去�！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神實(shí)質(zhì)過(guò)去、現在和將來(lái)，都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴精神財財富
學(xué)習雷鋒好榜樣……，緊跟時(shí)代步伐永不滿(mǎn)足，永不怠慢，發(fā)奮學(xué)習。要認真學(xué)習馬克思主義，學(xué)習與自己的理想及祖國的需要。保持謙虛謹慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學(xué)習，并在日常生活中勤儉樸素例行節約，堅決反對貪圖享受鋪張浪費的不良風(fēng)氣，用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng )造將來(lái)美好的生活。
大力弘揚文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團結友愛(ài)、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì )風(fēng)氣的形成，自覺(jué)做中華民族傳統美德的傳承者，社會(huì )主義道德的實(shí)踐者，新型人接關(guān)系的倡導者�！皩Υ艘氪禾煲惶煲粯訙嘏�，對待學(xué)習要像夏天一樣炎熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。
初中生學(xué)雷鋒演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是江南九義校五(1)班的小輝，今天，我演講的題目是《學(xué)雷鋒精神，做一個(gè)有道德的人》。
很小的時(shí)候，老師就教我們歌唱"學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。"，"雷鋒"這不僅僅再是一個(gè)名字，一個(gè)人，而是一種精神的代表。這種精神的代表在哪里呢？
解放軍戰士，他們守衛著(zhù)祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長(cháng)城。沖鋒陷陣，抗震救險，我們四川地震的時(shí)候，他們多少日夜都未曾合眼，他們無(wú)怨言；與親人聚少離多，他們無(wú)怨言；無(wú)私為人民，為祖國奉獻，他們無(wú)怨言。他們真正做到了
老師，帶我們走進(jìn)知識的.海洋，在浩瀚的知識中領(lǐng)悟做人的真諦。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們勤勞的圓丁不正是雷鋒精神的代表嗎？交警，他們日夜站在馬路上，經(jīng)受風(fēng)雨的考驗，經(jīng)受冰霜的折磨，不管是寒冷的的嚴冬，還是炎熱的盛夏，他們總是站在那里堅守自己的職責！這些交警不正是雷鋒精神的代表嗎？
我曾遙望滿(mǎn)天星空，尋雷鋒的真諦；我曾翻遍報章，找尋雷鋒的足跡，誰(shuí)是我們身邊的雷鋒？我找到了。這位同學(xué)彎腰撿起了一片廢紙，那位同學(xué)關(guān)上了水龍頭，每次見(jiàn)到老師我們都會(huì )問(wèn)聲好，每當遇到陋習我們都會(huì )去反抗。就是這樣��！雷鋒精神在校園中彌漫，在我們的心中扎根，隨著(zhù)我們的成長(cháng)發(fā)芽，在我們的行動(dòng)中表現！我們要從身邊做起，幫同學(xué)撿起掉在地上的一本書(shū)，隨手把地上的紙撿起來(lái)。我們要把文明用語(yǔ)掛在嘴邊。學(xué)習雷鋒除了學(xué)習他無(wú)私奉獻的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習他對待學(xué)習的釘子精神，學(xué)業(yè)是我們實(shí)現理想的階梯，我們應該像釘子一樣，釘在學(xué)習上，持之以恒，永不言��！
"人的生命是有限的，為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的，我要把我的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去！"同學(xué)們，這是雷鋒精神的真諦，讓我們一起努力，把這精神發(fā)揚光大，做好新時(shí)代的小雷鋒吧！謝謝大家，我的演講完畢！
初中生學(xué)雷鋒演講稿 篇6
敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
四十多年前，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習號召。四十年來(lái)，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會(huì )的熱血之中�！皩Υ鞠翊禾彀銣嘏�；對待工作像夏天般熱情；對待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣”這樸實(shí)但含義深刻的話(huà)語(yǔ)激勵了一代又一代的熱血青年�！袄卒h”，在中國已經(jīng)不只是一個(gè)名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設結合起來(lái)：在建設新世紀校園環(huán)境的實(shí)際工作中，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無(wú)限忠誠、助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的精神；弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習、艱苦奮斗的精神。
一個(gè)普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長(cháng)，一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏(yíng)得人民的崇敬，一個(gè)群眾性的學(xué)習活動(dòng)能夠歷久而不衰，這充分說(shuō)明，雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，體現了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對建設美好社會(huì )、創(chuàng )造美好生活的迫切愿望。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現在和將來(lái)都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說(shuō)，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì )主義建設的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流；就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的'特殊品格；就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統，體現了偉大的民族精神；就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設美好社會(huì )、創(chuàng )造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹(shù)立遠大理想，把個(gè)人追求同國家和民族的前途命運結合起來(lái)，把個(gè)人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去；要像雷鋒那樣在學(xué)習上永不滿(mǎn)足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識，更好地適應改革開(kāi)放和現代化建設的需要；要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活；要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì )風(fēng)氣的形成，做中華民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德規范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。
青年是祖國的未來(lái)和希望。祖國的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿(mǎn)校園，讓和諧充滿(mǎn)校園。
初中生學(xué)雷鋒演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫小越，來(lái)自七年級六班，今天我演講的題目是《與雷鋒同行》。
“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位？”
雷鋒，就是一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(cháng)存，雖然他的一生平凡，但他的'形象偉岸。
有人說(shuō)：“雷鋒已經(jīng)永遠離開(kāi)了我們”，他真的離開(kāi)了嗎？不，沒(méi)有！雖然他的身體離開(kāi)了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。
你聽(tīng)，蘭考縣的父老鄉親們呼喚縣長(cháng)的聲音響起來(lái)了，“焦縣長(cháng)，你怎么啦？”聲音是那樣關(guān)切，是那樣深情，因為他們的縣長(cháng)為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。
你看，新時(shí)代的焦裕祿向我們走來(lái)了，他的感人事跡，傳唱大江南北。他用行動(dòng)實(shí)現了“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”的誓言�？蛇@位視少數民族同胞為骨肉的漢族干部卻倒下了，用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。
他們是誰(shuí)？他們就是黨的好干部焦裕祿、孔繁森�？伤麄冇质恰袄卒h”時(shí)代前進(jìn)中的雷鋒。
老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們；工人農民們用自己的汗水描繪著(zhù)祖國的藍天；警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著(zhù)人們的和平、安寧；白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來(lái)了健康、美好。祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影。
我們要成為老師同學(xué)身邊的“活雷鋒”。熱情待同學(xué)，尊敬待老師。積極主動(dòng)地參與衛生大掃除，認真打掃，一絲不茍，爭取做到一塵不染。在同學(xué)遭遇挫折時(shí)，給予鼓勵；在同學(xué)家境貧寒時(shí)，慷慨解囊。
飛馳的流行雖然只有一瞬間，卻綻放出生命中最美的一幕；生可能是一種開(kāi)始，離去卻不一定意味結束。這一點(diǎn)，在雷鋒身上得到了淋漓盡致的體現，文明之花，需要你我共同澆灌；踐行雷鋒精神，也需要你我他親力而為。
初中生學(xué)雷鋒演講稿 篇8
有一個(gè)人，與我們年年相約于三月。他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習的榜樣，它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。
他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光輝。
雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了。在這學(xué)雷鋒的日子里，我們應該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)擁有高尚品德的人，做的也并不是什么偉大的事情。我們學(xué)習雷鋒，就應該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著(zhù)許許多多的“雷鋒”。他們伸出勤勞的雙手撿起了遺漏在地上的果皮紙悄，他們抻出雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里的長(cháng)明燈，積極回收廢品變廢為寶;他們伸出靈巧的一雙手，認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物;他們懷著(zhù)一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)們互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。他們的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的`動(dòng)力;他們耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。身處美麗的校園，望著(zhù)可愛(ài)的同學(xué)們，再一次重溫雷鋒精神吧，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?
同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，在學(xué)習和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只要有了崇高的精神，就能鑄造就明天的輝煌!同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路明燈，讓雷鋒精神長(cháng)駐我們美麗的校園吧!
初中生學(xué)雷鋒演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《讓我們接過(guò)雷鋒精神的旗幟》！
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你的工作崗位上？你既然活著(zhù)，你又是否為人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變的美麗？”
這，就是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬(wàn)千的一段話(huà)。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出，默默無(wú)聞地付出！那就是奉獻，不求回報的奉獻！那就是努力，不遺余力的努力！
如今，四十多年過(guò)去了，我們依然呼喚雷鋒精神，我們依然需要雷鋒精神，因為雷鋒精神就是中華傳統美德的在新時(shí)期的體現，它就是一種全心全意為人民服務(wù)的精神。
他那全心全意為人民服務(wù)的崇高理想；他那刻苦鉆研，堅持學(xué)習的優(yōu)秀品質(zhì)；他那敬業(yè)愛(ài)崗，恪盡職守的.工作態(tài)度，是值得我們永遠學(xué)習的，向雷鋒同志學(xué)習將是一個(gè)永恒的主題。
今天，在我們生活的校園里，也有很多具有雷鋒精神的好同學(xué)。那些拾金不昧將撿到的任何東西主動(dòng)交還給失主的同學(xué)；那些在班級勞動(dòng)中臟活苦活搶著(zhù)干的同學(xué)；那些看到地上有垃圾自覺(jué)撿起來(lái)的同學(xué)；那些認認真真刻苦學(xué)習的同學(xué)；那些主動(dòng)幫助有困難之人的同學(xué)……他們不都是雷鋒精神在我們實(shí)現生活中的體現嗎？
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