學(xué)生頒獎發(fā)言稿（通用12篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生頒獎發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生頒獎發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是個(gè)特殊的日子，我很榮幸能代表本屆獲得通威獎學(xué)金的全體同學(xué)在這里發(fā)言，經(jīng)過(guò)自己多方面的努力獲得通威獎我倍感榮幸。但高興之余，不能忘記學(xué)校領(lǐng)導對我們的無(wú)限的關(guān)懷，不能忘記辛勤培育我們的園丁，也不能忘記通威集團對我校的大力支持，借此機會(huì )，請允許我代表全體獲獎?wù)�。感謝校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，感謝園丁的辛勤培養，感謝通威集團對教育事業(yè)的支持！
經(jīng)驗乃智慧之母，實(shí)踐出真知，在學(xué)生會(huì )工作期間自己始終保持謙虛謹慎，不驕不躁的工作作風(fēng)。不懂就問(wèn)，遇事先思，集思廣益。積累了大量的工作經(jīng)驗。豐富了自己的智慧，提高了自己的的綜合素質(zhì)。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。工作之中難免有不足之處，處理方式不是特別合理，嫻熟的表達能力還有待于進(jìn)一步提高，在經(jīng)后工作之中我會(huì )取長(cháng)補短，不斷的提升自己。
我們已到學(xué)校2年了，我深深的感到校領(lǐng)導和老師對我們的關(guān)懷，以翰墨輔學(xué)子，以愛(ài)心育英才。園丁潤物細無(wú)聲的平凡；誨人不倦的執著(zhù)；俯首甘為孺牛的無(wú)私，無(wú)不觸及學(xué)子的心扉。老師，你們是人類(lèi)靈魂的工程師！你們的品格和精神，可以用兩個(gè)字來(lái)形容——燃燒！不停的燃燒！無(wú)悔的燃燒！
在獲此殊榮的同時(shí)。我們不能忘記我們還有一個(gè)大后方——通威集團。依靠科技，以“追求卓越奉獻和服務(wù)社會(huì )為宗旨”，奉行“誠，信，正，一”的經(jīng)營(yíng)原則。在多個(gè)領(lǐng)域里做出了驕人的業(yè)績(jì)�！巴献�，威力無(wú)窮”是對通威的詮釋?zhuān)峭ㄍ藞F隊精神的高度濃縮。創(chuàng )新是通威的靈魂。祝愿通威蒸蒸日上，更加輝煌。
同學(xué)們得到了通威獎，想必一定是其樂(lè )融融。這畢竟是自己工作的一個(gè)回報，一個(gè)驗證。但我們所做的還遠遠不夠。古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志。惟賢惟德，能服于人。所以我們應當有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的意力；應當有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡哪懥�；應該有“雄心制服千江水，壯志劈開(kāi)萬(wàn)重山”的壯志豪情。千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。我們要追求真理，成為社會(huì )主義社會(huì )的有用之才。我們應當該記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改的。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。我們要創(chuàng )造出自己的特色，以特色來(lái)站穩腳跟，脫穎而出。
十年磨一劍，我們不能再沉默了，我們應在沉默中爆發(fā)。但冰封的世界里，怎么能在一夜間解凍復蘇；初醒的大地怎能一夜間繁花噴香，我們應當厚積而薄發(fā)，不斷積累，有所創(chuàng )造。
最后，再次感謝各位校領(lǐng)導各位老師，感謝通威集團。
謝謝大家！
學(xué)生頒獎發(fā)言稿 篇2
同學(xué)們、老師們：
大家下午好！
“杲杲冬日光，明暖真可愛(ài)�！便逶≈�(zhù)冬日的暖陽(yáng)，今天我們在這里隆重舉行由上允鎮小學(xué)教導處牽頭精心籌劃的 “寫(xiě)字魅力秀”和“計算小能手”競賽活動(dòng)的頒獎典禮。此次競賽活動(dòng)在上允鎮小學(xué)行政辦、各村校校長(cháng)和全鎮廣大教職工的支持和配合下，在全鎮各村校352名同學(xué)的積極參與中，今天圓滿(mǎn)結束了。在此，我謹代表學(xué)校行政辦向積極參與此次競賽活動(dòng)的上允鎮小學(xué)全體師生表示衷心的感謝，向本次競賽獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)我們還要用同樣熱烈的掌聲獻給我們的幕后英雄，給同學(xué)們傳授知識的教師們，謝謝你們的辛勤付出。謝謝！
俗話(huà)說(shuō)：“字如其人�！薄皩�(xiě)一手規范的字”是小同學(xué)的“五好”要求之一，但由于我鎮教師對同學(xué)的寫(xiě)字缺乏科學(xué)有序的指導、作業(yè)安排中機械重復謄寫(xiě)的比重大，導致我校同學(xué)作業(yè)和學(xué)科評價(jià)中“三不”（不規范、不美觀(guān)、不整潔）現象較為突出。而計算教學(xué)是小學(xué)數學(xué)中重要的組成局部，它貫穿于小學(xué)數學(xué)教學(xué)的始終，在學(xué)科評價(jià)中占的比重較大，加之計算能力也是小同學(xué)必需具備的基天性力，鑒于以上的原因，為開(kāi)辟寫(xiě)字和數學(xué)教學(xué)活動(dòng)新天地，本學(xué)期上允鎮小學(xué)在全鎮范圍內，掀起大練寫(xiě)字和計算的熱潮，來(lái)豐富同學(xué)們的學(xué)校文化生活, 努力營(yíng)造全鎮小學(xué)的同學(xué)從小就愛(ài)寫(xiě)規范字、喜歡數學(xué)、鉆研數學(xué)的濃厚學(xué)習氛圍。促使同學(xué)們在參與的過(guò)程中能養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，提高計算技巧和能力。
本學(xué)期八月份開(kāi)始，在全鎮語(yǔ)數教師的認真組織和耐心指導下，各村校的同學(xué)掀起了大練寫(xiě)字和計算的熱潮。通過(guò)歷時(shí)三個(gè)多月的練兵、預賽活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們獲得勝利的快樂(lè )，培養了競爭意識和競爭能力，激發(fā)積極練習寫(xiě)字和學(xué)習數學(xué)的興趣。同時(shí)又進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們規范書(shū)寫(xiě)漢字，提高對漢字的欣賞能力和計算的速度和正確率，進(jìn)一步拓展同學(xué)們的解題思維、豐富了知識。正是在這樣一個(gè)氛圍里，今天我鎮小學(xué)的352名參賽選手更是很好地發(fā)揮了自身平日里訓練的寫(xiě)字和計算水平，用自身的行動(dòng)、實(shí)力證明我們是最棒的！
為進(jìn)一步把我鎮小學(xué)的寫(xiě)字和計算活動(dòng)引向深入，激勵全鎮更多的同學(xué)都能寫(xiě)出一手“書(shū)寫(xiě)規范、間架結構合理，筆畫(huà)流暢，整體感觀(guān)舒適而又美觀(guān)的好字”，都能成為“計算小能手”。希望獲獎的選手戒驕戒躁，繼續刻苦鍛煉寫(xiě)字和計算，成為全鎮同學(xué)學(xué)習的楷模，為他們樹(shù)立寫(xiě)字計算的一面旗，在全鎮小學(xué)中進(jìn)一步營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的練字計算的良好氛圍。同學(xué)們，今天你們已經(jīng)播下寫(xiě)字計算的種子，明天你們將收獲碩大的果實(shí)！我們期待著(zhù)你們取得更大的勝利！
最后，祝全體教師工作順利、身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，期末學(xué)科評價(jià)取得好成果！
謝謝！
學(xué)生頒獎發(fā)言稿 篇3
各位來(lái)賓、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這個(gè)火熱的季節里，我們隆重舉行“車(chē)隨我動(dòng)”手動(dòng)變速器、推車(chē)技巧大賽頒獎典禮。在此，我謹代表校委會(huì )向在此次大賽中獲獎的同學(xué)們表示由衷的祝賀，同時(shí)代表全校師生向致力于發(fā)展xxxxx事業(yè)和關(guān)心xxxxxx的各位領(lǐng)導和社會(huì )各界人士致以崇高的敬意和誠摯的感謝。
天道酬勤，不負苦心。一直以來(lái)，我校堅持以育人為本，以學(xué)生為主體，將人才培養作為學(xué)校的根本任務(wù)，放在學(xué)校工作的首位，將人才培養質(zhì)量視作自己最為寶貴的生命線(xiàn)。在理實(shí)一體化教學(xué)模式下，我們倡導學(xué)生“以賽代練”，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。在7月學(xué)校組織的“車(chē)隨我動(dòng)”手動(dòng)變速器拆裝大賽和推車(chē)技巧賽活動(dòng)，同學(xué)們踴躍報名，積極參與，同時(shí)在競賽中也涌現出了一批優(yōu)秀學(xué)員。這些同學(xué)，他們尊師愛(ài)友，團結協(xié)作；他們勤學(xué)苦思，善于總結；他們奮起直追，持之以恒；正是他們自身堅強的意志和可貴的品質(zhì)，才使他們在競爭中脫穎而出，走上今天的領(lǐng)獎臺，希望這些獲獎同學(xué)把獎勵和稱(chēng)贊化為今后不竭的動(dòng)力，飲水思源，心懷感激，志存高遠，為自己的人生開(kāi)拓出一片更寬廣的嶄新天地。
同時(shí)，我也向在座的未受到獎勵的同學(xué)表示美好的期望！九層之臺，起于壘土，希望你們不要妄自菲薄，要有“天生我材必有用”的豪情，努力學(xué)習，永不言敗。不斷發(fā)現自己，發(fā)展自己，跨越自己。相信在未來(lái)的日子里，你們同樣會(huì )躋身于領(lǐng)獎隊伍的行列，品嘗成功的甘美，收獲豐收的喜悅。
老師們、同學(xué)們，回顧過(guò)去，我們感到無(wú)比自豪，展望未來(lái)，我們更充滿(mǎn)信心。我們全體師生當以此次頒獎典禮為契機，銳意進(jìn)取，乘風(fēng)破浪，我們堅信，在全校師生的共同努力下，xxxxxxx明天必將更加輝煌！
學(xué)生頒獎發(fā)言稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好！
清楚地記得每年的這個(gè)時(shí)候，有許多優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐站在這個(gè)領(lǐng)獎臺上，他們或平凡，或特別，然而在他們的人生中，都用自己的努力書(shū)寫(xiě)了一段特殊而寶貴的人生經(jīng)歷——競賽。
20xx年我們一中人不負眾望，在各科競賽賽場(chǎng)上再攀新高，取得了矚目的成績(jì)。欣喜之余，我們也應當保持清醒，并且要飲水思源。
很難忘記，學(xué)校領(lǐng)導對我們一次次的關(guān)心。學(xué)校的精心安排也為我們的學(xué)習打好了完備的基礎。精心的教學(xué)安排，合適的自習教室，以及各方面的協(xié)調，讓我們做到了平時(shí)的學(xué)習和競賽兩不誤，完校長(cháng)和陶主任更是走進(jìn)同學(xué)，悉心聽(tīng)取競賽選手的意見(jiàn)，在方方面面為我們創(chuàng )造良好的環(huán)境。
更難忘記你們——校園內最可愛(ài)的老師們。在競賽過(guò)程中你們給予的鼓勵和指導如今一幕幕還清晰地印刻在我們心中。這一路走來(lái)，你們不僅是我們的師長(cháng)，更是和我們一起同甘共苦的朋友。記得還是暑假剛來(lái)學(xué)校輔導的時(shí)候，汪毅老師搬來(lái)了好幾箱礦泉水，淡淡的沒(méi)有多余的味道，不比碳酸飲料或是其他，而這正像你們的付出，也許沒(méi)有過(guò)多的刺激和新奇，但正是這淡淡的味道，不僅解渴而且韻味無(wú)窮。寒暑假雙休日，這些本該屬于老師的休息時(shí)間，你們全都放棄了，時(shí)刻陪伴著(zhù)我們。外出上課，出門(mén)在外的許多困難你們也都一個(gè)人擔著(zhù)。費宏老師身體力行，堅持在競賽教學(xué)的一線(xiàn)，張捷老師和王明華老師一方面有著(zhù)繁重的課堂教學(xué)任務(wù)，一方面又緊抓競賽教學(xué)。而汪毅老師和林厚從老師則為學(xué)生的發(fā)展投入了太多太多的精力。在這里，我代表全體參與競賽學(xué)習的同學(xué)在此感謝5位主教練和其他參與競賽教學(xué)的教練老師，沒(méi)有你們的辛勤付出，就沒(méi)有今天臺上我們的碩果累累。
我還想感謝那些日日夜夜奮戰在一起的戰友們。我們會(huì )為了一道難題而互相交流，會(huì )為了一個(gè)不同的意見(jiàn)而爭論，有時(shí)，也會(huì )一起為了難題而苦惱。在這期間，我們更是建立了身后的友誼。這些都將是我們人生中寶貴的財富。我想說(shuō)：作為一中的學(xué)生，我們是最棒的！
競賽已成為過(guò)去，成績(jì)也屬于過(guò)去。最后，我想用《莊子·達生》里的一句話(huà)來(lái)結束我的發(fā)言：用志不分，乃凝于神！學(xué)習中，我們需要內斂謙遜，少一些華麗的辭藻，以一言一行探索實(shí)踐，行勝于言不僅是競賽更是學(xué)習中的真理。正如蝴蝶一生中最痛苦的便是破繭之時(shí)，很多幼蝶夭折其中，而飛出來(lái)的便能展翅。我希望高三的戰友們能和我一起攜著(zhù)這份感悟，迎接未來(lái)高三的學(xué)習和挑戰，爭取再創(chuàng )輝煌。謝謝大家！
學(xué)生頒獎發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我很高興又站在了文來(lái)杯數學(xué)競賽的領(lǐng)獎臺上。在這里我首先要感謝悉心教導我培養我的老師們，是你們的關(guān)心教育和鼓勵，使我在數學(xué)學(xué)習的道路上信心更加堅定，步伐也更加踏實(shí)有力。敬愛(ài)的老師們，你們辛苦了，謝謝你們！
借這個(gè)機會(huì )，我想和同學(xué)們分享一下我對數學(xué)學(xué)習的一些認識和感悟。有人說(shuō)數學(xué)講究嚴密的邏輯思維，推導、計算的過(guò)程枯燥乏味。然而對我而言，數學(xué)卻是一門(mén)處處能體現“美”的學(xué)科。
記得在我小時(shí)候，每次看到阿拉伯數字和運算符號組合成的算式時(shí)，我就覺(jué)得他們像神奇的萬(wàn)花筒，變化多端，奇妙無(wú)窮，在我眼里，他們充滿(mǎn)神奇的美。后來(lái)，開(kāi)始慢慢理解數學(xué)了，我又感覺(jué)到那種遇到難題時(shí)的苦苦思索其實(shí)是一種讓人興奮的過(guò)程，一旦千辛萬(wàn)苦得出答案，那完整的算式便如一件藝術(shù)品一般，讓我感到賞心悅目。正如電影《美麗心靈》中主人公的原型，曾獲諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎的數學(xué)家納什在回答用數學(xué)博弈論解決經(jīng)濟問(wèn)題的感受時(shí)所說(shuō)的“用數學(xué)解決問(wèn)題很美”�；蛟S，正是這種在數學(xué)中尋求美的信仰，支撐著(zhù)納什與病魔苦苦斗爭數十年，并取得了如此非凡的成就。
在這里，我也真誠的希望能有更多的同學(xué)去發(fā)現數學(xué)之美并激發(fā)數學(xué)學(xué)習的興趣，將來(lái)我們也要能夠運用數學(xué)方法去解決科技、經(jīng)濟及生活中的許多問(wèn)題，這其中一定充滿(mǎn)著(zhù)魅力。
還想與同學(xué)們分享的是我參加數學(xué)競賽的一些感悟。記得剛進(jìn)文來(lái)時(shí)，我的數學(xué)老師謝小花老師就對我們說(shuō)：學(xué)習數學(xué)，我不需要你們過(guò)多預習，我需要你們在課堂上有高度集中的精力，你們要努力讓自己的思維跟上老師的節奏，要堅持鍛煉和提高自己的思維能力和反應速度。同時(shí)謝老師還要求，爭取將每道會(huì )做的題一次做對，一定不要寄希望于事后的檢查。這幾年來(lái)，我牢牢記住了謝老師的話(huà)，無(wú)論是學(xué)校課堂的正常進(jìn)度，還是競賽輔導班的超快節奏，我都按照謝老師的要求，努力讓自己跟上每位老師的進(jìn)程，即便這個(gè)過(guò)程有時(shí)是非常煎熬的，我也要求自己盡全力做到。記得初次考進(jìn)一個(gè)競賽培訓班時(shí)，我的自身水平與老師所講的難度、進(jìn)度都有較大差距，在課堂上要跟上老師的節奏也就變得十分吃力，為了能迎頭趕上，每次課后，我都要連續三四個(gè)小時(shí)坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)地去消化老師所講的內容，并把自己欠缺的知識點(diǎn)一一補上。當時(shí)正值盛夏，我要求自己時(shí)刻要保持冷靜，書(shū)桌上堆得草稿紙越摞越厚，漸漸的在我面前堆成了兩座“小山”。之后，我的進(jìn)步之快，讓老師都感到驚訝，我終于又能在課堂上與老師和諧共鳴了。正是有了這些訓練，才讓我現在在課堂上、考場(chǎng)上能更加自如的應對。再次謝謝謝老師，也請同學(xué)們記住謝老師的話(huà)，相信有了辛勤付出，終會(huì )有收獲的！
我的發(fā)言結束了，謝謝大家。
學(xué)生頒獎發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！ 我很榮幸能夠站在這里代表全校獲獎的同學(xué)表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學(xué)校。對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對我們在學(xué)習上的一種肯定，更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。
另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。此時(shí)此刻我捧著(zhù)手中的獎，心里感慨萬(wàn)千。
雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長(cháng)們的付出換來(lái)的。 在接下來(lái)的學(xué)習里，我們要端正學(xué)習態(tài)度，認真上好每一節課，注意聽(tīng)講、積極發(fā)言，善于思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)，當天的學(xué)習任務(wù)當天完成，決不拖到明天。
數學(xué)課上要攻破每一個(gè)難題；語(yǔ)文課上：經(jīng)常有聲情并茂的演講；英語(yǔ)課上：有正宗流利的發(fā)音；科學(xué)課上：要專(zhuān)心致志做實(shí)驗；音樂(lè )課上：唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲；體育課上：我們是生龍活虎未來(lái)的奧運體育健兒，這就是我們的目標。 最后請允許我代表全校同學(xué)祝各位老師身體健康、工作順利。
祝全體新同學(xué)、老同學(xué)在新的學(xué)期里自強自立，快樂(lè )成長(cháng)。
學(xué)生頒獎發(fā)言稿 篇7
各位老師、同學(xué)們
大家下午好！
應包括學(xué)生的身體、智力、情感、價(jià)值觀(guān)念和人格等方面的素質(zhì)，首先我代表學(xué)校向獲獎的273位同學(xué)表示熱烈祝賀。中學(xué)學(xué)生獎勵條例是落實(shí)中學(xué)辦學(xué)理念重要組成部分。讓每一個(gè)同學(xué)都得到發(fā)展。而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素，既有先天遺傳的也有后天家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社會(huì )環(huán)境和個(gè)人努力程度等等，而在這些因素中，學(xué)校教育的因素是處于主導和核心的地位，面對學(xué)生的發(fā)展起到一種促進(jìn)作用，中學(xué)多年來(lái)，始終堅持把讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人放在首位，這也是學(xué)校重要辦學(xué)特色之一，并已得到學(xué)生和家長(cháng)以及社會(huì )的充分認可。
力求找到符合“學(xué)生的實(shí)際情況和行之有效、受學(xué)生歡迎的模式。近幾年思路基本形成，學(xué)校德育十年探索。學(xué)校已用三年時(shí)間研究和確立學(xué)校德育主題，又有近二年全校師生的實(shí)踐活動(dòng)，因此本學(xué)期將正式啟動(dòng)《中學(xué)“學(xué)會(huì )負責，學(xué)會(huì )尊重”德育主題框架》
立足于從基礎行為習慣做起，學(xué)校德育主題的確定。講文明、講禮貌；從中學(xué)生基本要求著(zhù)手，講責任；以人際關(guān)系相處為基本前提，講尊重。因此，中學(xué)德育主題的內容是學(xué)會(huì )負責：
包括對自己言行負責；對自己前途負責；對自己健康負責。對自己負責。
要對自己父母家庭負責；對班級、年級、學(xué)校負責；今后工作崗位上要對自己服務(wù)的單位負責。對團隊負責。
要學(xué)會(huì )本領(lǐng)，對社會(huì )負責。報效社會(huì )。
首先要尊重他人，要學(xué)會(huì )尊重：要別人尊重自己。講文明禮貌，善于合作交流。
辦事要規范，要尊重規則：任何事情都有游戲規則。要知法守法，追求高尚道德情操。
重要的充分尊重學(xué)生的主體地位，中學(xué)德育主題的落實(shí)�；顒�(dòng)形式多樣，重在學(xué)生參與。要繼續辦好“大講堂”豐富和充實(shí)“體育周”藝術(shù)周”元旦迎新活動(dòng)”三大學(xué)生活動(dòng)節日；進(jìn)一步提高中學(xué)“德育周”內容層次，學(xué)校還將設立重大紀念日教育活動(dòng)，即：422世界地球日；512四川地震紀念日；815中秋團圓節；123世界殘疾日。本學(xué)期還將舉行“學(xué)會(huì )負責、學(xué)會(huì )尊重”主題班會(huì )評比和學(xué)生征文比賽，讓同學(xué)們活動(dòng)中感悟，感悟中提高，實(shí)踐中磨練，當將來(lái)走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì )，都能成為一個(gè)合格的公民，社會(huì )的優(yōu)秀分子，國家的棟梁，這是中學(xué)全體師生的追求，也是殷切的期望，讓中學(xué)德育主題伴隨同學(xué)們一輩子留下美好人生。
學(xué)生頒獎發(fā)言稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
過(guò)去一學(xué)年，在市委政府及教育局的領(lǐng)導下，我緊緊圍繞黨的教育方針政策，本著(zhù)“出實(shí)招，干實(shí)事，求實(shí)效”的原則，嚴謹治校，重抓安全，依法管理，用新理念促教學(xué)，用科學(xué)化育學(xué)生，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和工作能力，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，力求搞好和諧校園建設，在全體師生協(xié)作努力中，我們學(xué)校取得了驕人成績(jì)：20xx年一中四科目競賽提前錄取300名，我校106名學(xué)生榜上有名，得到了家長(cháng)的認可，受到了社會(huì )的好評；參加全市運動(dòng)會(huì )獲全市第五名的好成績(jì)，并獲得“道德風(fēng)尚獎”；實(shí)施了“教育與科研并舉”的戰略思想，教育教學(xué)與科研教研雙豐收，被滄州市評為“示范性家長(cháng)學(xué)�！�，被中國教育學(xué)會(huì )譽(yù)為“教育科研百強�！�。
下面就一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導和老師做一簡(jiǎn)要匯報。
一、是抓班子建設，增強依法治校意識。
學(xué)校調整領(lǐng)導班子后，人員增加，如何帶領(lǐng)校委會(huì )人員聚精會(huì )神抓教育，一心一意謀發(fā)展，成為自己的頭等大事。身體力行，率先垂范，恪盡職守，廉潔奉公，充分發(fā)揚民主，把每周五下午第四節課和每周一上午第一節課作為班子成員固定學(xué)習開(kāi)會(huì )時(shí)間，帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗，樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，盡力協(xié)調處室之間各方面關(guān)系，努力調動(dòng)形成勤政務(wù)實(shí)、團結實(shí)干、無(wú)私奉獻的領(lǐng)導集體。
二、是加強教師隊伍思想道德建設，做到“一條主線(xiàn)，三個(gè)加強”。
即以師德教育為主線(xiàn)，加強對青年教師的培養，加強對骨干教師的培養，加強教師的職業(yè)道德修養，對教師提出了“三嚴三高”和“四心”的工作要求。就是要有嚴密的工作計劃、嚴肅認真的工作態(tài)度、嚴謹求實(shí)的工作作風(fēng)；要達到工作的高標準、高質(zhì)量、高效益；要做到政治上有上進(jìn)心、工作上有事業(yè)心、生活上有責任心、學(xué)習上要虛心，使學(xué)校出現了人人愛(ài)教、樂(lè )教、善教的可喜局面。
三、是對學(xué)生進(jìn)行了一系列思想道德建設，并取得了豐碩成果。
在學(xué)年初始便對初一新生進(jìn)行了為期一周的規范教育，讓學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》，對學(xué)生進(jìn)行課堂行為教育，安全教育，法治教育，感恩教育，愛(ài)國主義教育，同時(shí)重視對學(xué)生日常教育，行為教育，尤其重視對學(xué)生思想養成教育。
學(xué)校除組織常規活動(dòng)之外，我校還組織了一次場(chǎng)面感人的向病困同學(xué)捐款活動(dòng)，讓全體學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心他人，熱心助人。
四、是扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)常規工作，力求成績(jì)穩步提升。
1．嚴抓教學(xué)四環(huán)節。
督促備課組長(cháng)嚴把備課質(zhì)量關(guān)，寫(xiě)好集體備課教案；無(wú)論新老教師我校都鼓勵創(chuàng )新課堂，讓新理念在課堂教學(xué)中開(kāi)出絢麗之花，點(diǎn)亮學(xué)生的求知欲，使學(xué)習成為自主行為；作業(yè)批改更要“質(zhì)”“量”兼顧，做到行之有效；輔導要面向全體學(xué)生，因材施教一定要落實(shí)在行動(dòng)上。
2.重視教研，開(kāi)展特色教育。
除重視教學(xué)基本環(huán)節之外，還加強教師教育教學(xué)理論的學(xué)習，隔周教研活動(dòng)有固定學(xué)習的相關(guān)理論，并在此基礎上開(kāi)展了國家和省的兩項課題研究，分別是《學(xué)生為主，合作教學(xué)模式的研究》和《信息技術(shù)與初中語(yǔ)文合作式教學(xué)模式研究》。另外，我校的校本課程課題研究已經(jīng)被河北省立項，校本課程的開(kāi)發(fā)還處于起始階段，相信在不久的將來(lái)，學(xué)生自編操、趣味知識大搜集、動(dòng)漫制作展示等校本課程會(huì )逐漸走進(jìn)課堂，從而被學(xué)生所接受。
3.加強師資水平建設，配套設施進(jìn)一步健全。
為促進(jìn)我校師資水平的提高，先后派出三十余名領(lǐng)導教師到北京、滄州、石家莊、杜郎口等學(xué)習培訓，資金支持，活動(dòng)到位，及時(shí)為各教師提供學(xué)習的平臺，使新理念滲透教學(xué)，融入課堂；同時(shí)為了擴展老師學(xué)習途徑，適應知識多元化的需求，連接寬帶，適應教學(xué)新形勢，在此基礎上開(kāi)展了“新理念，多媒體”課堂教學(xué)展示，涌現出了像方田、薛杰、趙曄等一批優(yōu)秀教師和多媒體技術(shù)操作能手。
五、是注重校園硬件設施的建設。
由于我校的歷史悠久和校舍的陳舊，危房危墻的矗立為校園環(huán)境增加了一絲不和諧，不安全的因素，我從上任伊始就努力改造這一切，20xx學(xué)年更是著(zhù)手于校園美化，安全優(yōu)化的工作�，F如今校園內綠樹(shù)成蔭，道路硬化，校舍門(mén)窗整潔明亮，力求給全體師生營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的校園環(huán)境。
六、是抓自身建設，提高自己的工作能力和領(lǐng)導水平。
作為一名基層教育管理者，學(xué)校的領(lǐng)頭人，我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。我為自己確定的生活工作目標是“四多四少”，“多干實(shí)事，少說(shuō)空話(huà)；多琢磨事，少琢磨人；多搶挑重擔，少推卸責任；多想到別人，少想到自己。對學(xué)校事務(wù)做到“四勤”，即眼勤、手勤、腦勤、腿勤，腦子中時(shí)刻裝著(zhù)學(xué)校，裝著(zhù)教師，裝著(zhù)學(xué)生，為師生甘吃苦，甘跑腿受累。
1、帶頭遵守學(xué)校紀律，時(shí)時(shí)處處嚴于律己，廉潔自律，潔身自好，團結同志，遵紀守法，出滿(mǎn)勤、干滿(mǎn)點(diǎn)，樹(shù)立了以校為家的思想，始終堅持把自己的畢生精力投入到學(xué)校管理中去，正確處理好家庭、個(gè)人、學(xué)校三者之間的關(guān)系，從不因個(gè)人私事耽誤工作。
2、樹(shù)立了立黨為公，執政為民的思想，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，想師生之所想，急師生之所急，解教師之所困。不斷堅定自己的理想信念，不斷加強自己的道德修養，不斷端正自己的人生態(tài)度。
3、工作之余積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習，為自己加油“充電“，先后完成了中高級校長(cháng)培訓，參加了市教育局組織的校長(cháng)各種學(xué)習和培訓活動(dòng)，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，同時(shí)也提高了辦事能力。
總之，任現職以來(lái)，工作取得了較好的成績(jì)，這是與領(lǐng)導的支持、師生的共同努力分不開(kāi)的。但我深深知道，做得還很不夠，離黨的要求上級的要求還相差很遠。未來(lái)的路還很長(cháng)，目標更高，任務(wù)更艱巨，我有決心，有信心，有能力，在今后的工作中，再接再厲，把全部的精力投入到自己所熱愛(ài)的工作中去，取得更多更大的成績(jì)，實(shí)現我校教育教學(xué)的雙贏(yíng)！
學(xué)生頒獎發(fā)言稿 篇9
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家早上好!
五一假期，當大部分同學(xué)都在游山玩水時(shí)，我們推選的6位參賽選手奔赴濟南，參加賽區比賽，程xx、左xx兩位同學(xué)獲得省二等獎的好成績(jì)，郭xx、李xx、洪xx、楊xx獲得省三等獎。而我校，也成為臨沂地區獲獎最多的學(xué)校。在此，我們由衷地祝賀獲獎的六位學(xué)生，并隆重地為他們頒獎。首先有請郭xx、李xx、洪xx、楊xx四位同學(xué)上臺領(lǐng)獎。請馬校長(cháng)、梁校長(cháng)為獲得省三等獎的四位同學(xué)頒獎。（掌聲送給他們）請程xx、左xx兩位同學(xué)上臺領(lǐng)獎。有請王校長(cháng)為獲得省二等獎的兩位同學(xué)頒獎。（大家掌聲鼓勵）
同學(xué)們，英語(yǔ)作為國際語(yǔ)言，已經(jīng)不單單是一種交流工具，更是一幅文化卷軸。在這樣一個(gè)時(shí)訊快速發(fā)展的今天，英語(yǔ)的重要性尤為突出。老師真誠地希望，同學(xué)們能重視英語(yǔ)，學(xué)好、用好英語(yǔ)，多參加英在剛剛結束不久的“中央電視臺希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽”賽區總決賽中，我校程xx、郭xx等六名同學(xué)成績(jì)語(yǔ)活動(dòng)，多鍛煉自己，也許下一次你就會(huì )站在中央電視臺希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽總決賽的舞臺。
學(xué)生頒獎發(fā)言稿 篇10
各位老師，同學(xué)們：
大家中午好！秋高氣爽，天高云淡，碩果飄香。在這個(gè)收獲的季節，我們迎來(lái)了新的學(xué)年、新的學(xué)期。在第29個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，我代表學(xué)校領(lǐng)導向廣大教師致以節日的`祝賀，老師們，“節日快樂(lè )”！
今天我們在這里隆重集會(huì )，舉辦這樣一個(gè)頒獎典禮，意義重大。作為農村的一所學(xué)校，我們一直堅持教育“以育人為本，以學(xué)生為主體”，將人才培養作為學(xué)校的根本任務(wù)，放在學(xué)校工作的首位，將教學(xué)質(zhì)量作為自己最為寶貴的生命線(xiàn)。
過(guò)去的一年里，是我校教育教學(xué)取得豐碩成果的一年，是我校辦學(xué)聲譽(yù)得到大幅度提高的一年，校容校貌得到徹底改善的一年。這一年里，在學(xué)校的各項工作中涌現出了一批又一批的好教師、好集體。為了表彰他們在日常學(xué)習、生活、工作中的突出表現，特此召開(kāi)了這次表彰大會(huì )。
下面大會(huì )進(jìn)行第一項：由我校校長(cháng)、黨支部書(shū)記付文斌同志宣讀市區校先優(yōu)模名單；
大會(huì )進(jìn)行第二項：由校領(lǐng)導為先優(yōu)模頒獎，本著(zhù)不重復授獎的原則，獲得校級以上獎勵的個(gè)人和集體不在本大會(huì )頒獎之列：
首先有請以下校級優(yōu)秀教師上臺領(lǐng)獎：他們是：張立濤、梅丙惠、楊鳳玲、董桂蘋(píng)、孟君閣、張微微、曹劍奇、金磊、趙子成、武敬偉、付春海 下面有請校級師德先進(jìn)個(gè)人李艷 、印文麗、陳秀榮、校級三育人先進(jìn)個(gè)人孟繁偉、衛艷慧 、何園園、校級行風(fēng)先進(jìn)個(gè)人趙子云、張敏、王洪潔上臺領(lǐng)獎：
下面請上一屆初三年組的全體教師上臺領(lǐng)獎
他們是 :王宏興 姜建寶田鳳玲 李艷 曹劍奇董桂萍 趙萬(wàn)鑫 張敏 張立濤
老師們，同學(xué)們，在此，我再次向以上獲獎的教師表示熱烈的祝賀，希望你們再接再勵，為我校的建設和發(fā)展貢獻出自己的智慧和力量，同時(shí)希望全體教師鼓足干勁、力爭上游，為把我校建設成市級文明單位標兵而努力。在此，再一次祝愿全體教師節日快樂(lè )，最后祝愿我們教師工作愉快、身體健康、家庭幸福，祝愿我們長(cháng)青一中的學(xué)子們：快樂(lè )成長(cháng)，成人成才！
學(xué)生頒獎發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我們隆重召開(kāi)本學(xué)期期中考試總結表彰大會(huì )，獎勵那些學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現的同學(xué)，借此機會(huì )，我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學(xué)們不驕不躁，再攀新高;希望沒(méi)有獲獎的同學(xué)，總結反思，奮起直追，迎頭趕上。
今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習上的尖子和進(jìn)步大的學(xué)生，他們學(xué)習目的明確、態(tài)度端正，方法靈活、成效顯著(zhù)，他們嚴格要求自己，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績(jì)，他們?yōu)樽约鹤V寫(xiě)了一曲奮發(fā)有為、頑強拼搏、力爭上游的挑戰之歌、奮斗之歌。他們是好樣的！
期中總結，對學(xué)生而言，是對學(xué)習態(tài)度，學(xué)習方法，學(xué)習習慣，學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。通過(guò)考試，學(xué)生們的知識得到了鞏固和加深，同時(shí)也起到了加油站，檢修站的作用�？荚囍�，我們有許多同學(xué)的學(xué)習態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習更加刻苦了，學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步加強了。我感到很高興，希望你們更加努力。
回顧本學(xué)期的教育教學(xué)管理工作，我們的成績(jì)有目共睹，今年開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們就收獲了2015年中考教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎牌、生物、化學(xué)學(xué)科優(yōu)勝獎牌，全縣運動(dòng)會(huì )也取得了我校歷史最好成績(jì)，獲得獎牌！學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了更大的提高，我鄉教育前輩、領(lǐng)導張仲芳老先生專(zhuān)門(mén)為我校取得優(yōu)異成績(jì)創(chuàng )作詩(shī)歌表示祝賀與贊頌！這與全體師生的努力是分不開(kāi)的。但我們也清醒地看到，我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正、學(xué)習目的不明確、行為規范不符合要求、理想信念不夠堅定，個(gè)別同學(xué)中還出現各種不文明、不團結現象。
有的同學(xué)在飯后，上課前不能夠很快的進(jìn)教室，進(jìn)了教室，老師不在，不是在做上課前的準備，而是在教室里講話(huà)吵鬧，上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話(huà)，嘻笑打鬧;有的做與上課內容無(wú)關(guān)的事;有的同學(xué)上課不守紀律，不接受老師批評教育;有的同學(xué)不能夠認真的做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來(lái)抄，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也不能按時(shí)完成等等。
有的同學(xué)由于缺乏家庭教育，或是父母親長(cháng)期不在家，導致不良的行為習慣：說(shuō)話(huà)做事不誠實(shí)，不服家長(cháng)和老師管教，沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳，雙休日在家不學(xué)習。你想，這些同學(xué)怎么能把學(xué)習搞好呢?還有一部分同學(xué)，厭學(xué)思想嚴重，甚至做了學(xué)習上的逃兵。
所有這些問(wèn)題，都是我們每個(gè)班級要有針對性的好好討論的，都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對號入座的，做到有則改之，無(wú)則加勉。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習，為人生奠基，增磚添瓦，但同時(shí)我們還要學(xué)會(huì )做人、做事。
學(xué)生頒獎發(fā)言稿 篇12
各位老師、同學(xué)們：
正是因為我校有這么多的出類(lèi)拔萃的學(xué)子在各級各類(lèi)比賽中獲得殊榮，使得這個(gè)隆冬的早晨變得如此的溫暖，讓我們所有的師生都熱血沸騰！開(kāi)學(xué)才短短的幾個(gè)月，我校就已經(jīng)在數學(xué)、物理、化學(xué)、計算機、語(yǔ)文、健美操等各類(lèi)比賽中捷報頻傳，同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)一中人的優(yōu)秀和追求卓越的行動(dòng)，也成為我們所有一中人的驕傲。
但最珍貴的并不只是這些榮譽(yù)，而是榮譽(yù)背后老師和同學(xué)們刻苦鉆研、腳踏實(shí)地的精神。通過(guò)這些成績(jì)，我們看到的是日夜拼搏的充實(shí)，是暢游學(xué)海的快樂(lè )，是那種“不為彼岸只為�！钡膴^斗歷程。這些獲獎同學(xué)中也許有的從小起就喜歡上了閱讀寫(xiě)作，有的從初中開(kāi)始就對某一門(mén)學(xué)科感興趣，也許有的就是在開(kāi)學(xué)初才確立的奮斗目標，但他們通過(guò)不懈的努力形成了明顯的特長(cháng)并且躋身于江蘇省優(yōu)秀同學(xué)的前列，這充分說(shuō)明肯于播種的人一定會(huì )有收獲！海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬�！闭怯辛诉h大的理想，才有了堅定的信念；有了正確的目標，才有了持之以恒的拼搏。
目標的確可以改變被動(dòng)的學(xué)習局面，其真諦則是為自主學(xué)習吹響了號角。自主為激發(fā)自我潛能，提高自我構建的能力，攻堅克難等等提供了源源不斷的動(dòng)力�！耙晃莶粧�，何以?huà)咛煜隆�，學(xué)習上不能自主，將來(lái)又如何主宰自己的人生，又何談報效祖國！自主學(xué)習帶來(lái)的真正價(jià)值是收獲一種理性精神，它讓我們有足夠的能力規劃好未來(lái)的人生。在未來(lái)的社會(huì )中，擁有自主學(xué)習能力的人會(huì )比那些只懂得被動(dòng)接受知識的人有更大的發(fā)展空間，因為他們站在了一個(gè)全新的視角來(lái)看待生命中的機遇與挑戰，他們會(huì )比別人多一份執著(zhù)與堅定。
同學(xué)們，不管冬天多么寒冷，而你們正處在人生的春季，今天頒獎儀式上的縷縷花香是最好的證明。這是一個(gè)學(xué)知識、長(cháng)本領(lǐng)的最佳時(shí)期，這時(shí)的記憶力、理解力特別好，如果誰(shuí)耽誤了三年，極有可能誤自己三十年。所以希望全體同學(xué)能真正思考在減負的背景下你要播種什么；你將以怎樣的表現使自己更有競爭力，讓常州市第一中學(xué)的校名更加閃亮；你該如何發(fā)揚分秒必爭的精神，以最佳的狀態(tài)投入到學(xué)習中去。因為現在你播種什么將來(lái)你就會(huì )收獲什么。我相信，有辛勤的老師和父母的保駕護航，你們一定能走得更穩，行得更遠。
最后讓我們用熱烈的掌聲再一次祝賀所有獲獎的同學(xué)以及他們身后默默奉獻的老師！祝愿所有的同學(xué)夢(mèng)想成真！
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