班會(huì )發(fā)言稿
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的班會(huì )發(fā)言稿，歡迎大家分享。
班會(huì )發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
您們好!我今天演講的題目是：遠離毒品，健康成長(cháng)。
同學(xué)們，你們知道6月26日是什么日子嗎?1987年12月第42屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議，決定把每年的6月26日定為“國際禁毒日”。
目前我國登記在冊的吸毒人員中，青少年所占比例高達86.3%，其中最小的遠不到10歲。青少年吸毒已成為一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題，青少年正成為毒品的受害者。
“吸毒一口，掉入虎口”。一個(gè)個(gè)嬌小的身影因為毒品而日漸憔悴，一張張年青的面孔因為毒品而無(wú)比蒼白。黨和國家本著(zhù)對未成年人的高度關(guān)懷，提出了“禁毒宣傳，要從娃娃抓好”的號召。
少年兒童正處在生理、心理發(fā)育時(shí)期，單純幼稚，有強烈的好奇心，判別是非能力不強，容易受到壞人的誘惑，意志力相對薄弱，對毒品的危害性和吸毒的.違法性缺乏認識，容易上當受騙，陷入吸食毒品的誤區：
有人吸食毒品是由下面幾種情況開(kāi)始的：1、輕信一次不上癮。但眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是：一日吸毒，長(cháng)期想毒，終身戒毒。2、"免費午餐"惹的禍。有些毒販子，開(kāi)始總假裝大方的送你吃，等你上癮了，就要高價(jià)要你的錢(qián)了。3、輕信吸毒可以減肥。毒販經(jīng)常向青少年吹噓毒品的好處，聲稱(chēng)毒品可以治病，還利用女孩子愛(ài)美的心理編造"吸毒可以減肥"之類(lèi)的謊話(huà)誘騙沒(méi)吸過(guò)毒的人也吸毒。4、誤認吸毒為時(shí)髦。5、誤認為毒品不上癮。
面對毒品，我們要有清醒的認識，更要有堅強的意志。
活著(zhù)，就是一種幸福。好好地活著(zhù)，健康地活著(zhù)，有價(jià)值地活著(zhù)，是對生命、對父母、對社會(huì )最大的回報。
同學(xué)們，讓我們從自身做起，從今天做起，提高防毒意識，遠離毒品，壘筑一道防毒屏障，讓毒品失去成活的土壤。借此機會(huì )，我祝福同學(xué)們都能健康，快樂(lè )!讓陽(yáng)光伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)!
班會(huì )發(fā)言稿2
同學(xué)們：
大家好，我是xx班的同學(xué)，很高興在這里進(jìn)行關(guān)于禁毒的演講。
在社會(huì )不斷發(fā)展的今天，我們能接觸許多新奇的事物，但與此同時(shí)一些可怕的東西也會(huì )潛行至我們身旁，比如毒品。
相信在場(chǎng)的諸位從小就開(kāi)始接受有關(guān)遠離毒品珍愛(ài)生命的教育。而我今天站在這里，是為了再次告訴大家毒品的危害以及毒品其實(shí)就潛藏在我們身邊，我們要提高警惕保護自己。
毒品可以對人體健康造成嚴重損害，會(huì )導致經(jīng)常，嗜睡、感覺(jué)遲鈍、運動(dòng) 失調、幻覺(jué)、妄想、定向障礙，靜脈注射毒品給濫用者帶來(lái)感染性合并癥，最常見(jiàn)的有化膿性感染和乙形肝炎，及令人擔憂(yōu)的艾滋病問(wèn)題，并且毒品也會(huì )摧毀人的心智，每年有成千上萬(wàn)人因毒品失去了寶貴的生命。這些觸目驚心的事實(shí)大家一定略有耳聞，我也不一一贅述。
我們了解毒品往往只是聽(tīng)說(shuō)某某地區毒品泛濫成災或是某某毒品危害巨大。殊不知，這些可怕的猛獸正蟄伏在我們身邊磨刀霍霍。
我的一個(gè)同學(xué)曾告訴我，他的父親曾遇到一位打雙引號的“友人”，給他推銷(xiāo)一款高效的止咳水，竟號稱(chēng)包治百病。索性他的父親心生疑慮，發(fā)覺(jué)異常，識破這止咳水的廬山真面目，并與這所謂的友人斷絕了來(lái)往。
我有次偶然間聽(tīng)父輩談?wù)撘粋�(gè)朋友因遭社會(huì )上的`朋友蒙騙，染上毒癮，萬(wàn)劫不復。原來(lái)殷實(shí)的家業(yè)和曾經(jīng)溫暖的家庭轉眼間蕩然無(wú)存。這是何等的不幸與悲慘，直教人眼淚縱橫。
我親愛(ài)的同學(xué)們��！毒品很可能就在我們生活的的社會(huì )的某個(gè)陰影里作威作福，準備向涉世未深的我們露出獠牙！我們應謹慎交友潔身自好，保護好自己的未來(lái)。
百余年前，蹂躪著(zhù)我們的軍民，虧空了國庫，打開(kāi)了我們中華民族苦難史的扉業(yè)，而如今的我們，決不能步前人的后塵，以史為鑒遠離毒品珍愛(ài)生命。
但我必須強調的是，我們是祖國的未來(lái)，是驕傲的瑞中學(xué)子，只要沾染毒品，我們的人生必將毀于一旦。倘若沾染毒品，那么就連站在這蔚藍晴空下看著(zhù)這美麗的世界都將成為奢望��！
班會(huì )發(fā)言稿3
親愛(ài)的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能在這里，今天我能在病了一段時(shí)間以后取得年級第一的佳績(jì)，這要歸功于我的老師們，感謝他們不辭勞苦的為我補課，為我付出。在此，我十分感謝我的老師們，老師您辛苦了！
在此發(fā)言，月度考試的成績(jì)大家都已經(jīng)知曉了。你是高興？還是失落呢？這些都不重要，重要的是，你是否對這次的考試成績(jì)有所感觸，有所總結呢？人生的考試有許多，我們不能一直停留在這一次，應該把這一次的成功或失敗當做踏板，跳得更高，看得更遠。
很多同學(xué)在課下時(shí)總問(wèn)我是怎么考的，怎么學(xué)的，說(shuō)我生病了一段時(shí)間還能考得很好是不是有什么秘訣呢？然而不是！成功是沒(méi)有任何秘訣的！愛(ài)迪生還說(shuō)過(guò)：“成功是99%的汗水+1%的智慧。學(xué)習成績(jì)的好壞并不是聰明、秘訣影響的，而是有許多因素在影響，比較重要的是：學(xué)習方法，學(xué)習態(tài)度，學(xué)習品質(zhì)等。以上這些因素，較大的影響了我們的學(xué)習成績(jì)，所以我們不得不去重視�？墒怯行┩瑢W(xué)又要問(wèn)了，怎么才能有這些好的.因素呢�！八街�，可以攻玉�！蔽覀円伤酥L(cháng)，補自己之短。采納別人好的方法、品質(zhì)、態(tài)度，不過(guò)最好的，還是找一個(gè)適合自己的方法。這樣才會(huì )事半功倍。比如，思緒敏捷，聰明伶俐的同學(xué)可以給自己找些有挑戰性的題目，開(kāi)發(fā)智慧，開(kāi)闊視野。那我反應比較慢，理解能力比較差怎么辦？那你就要鞏固基礎知識，在基礎知識贏(yíng)過(guò)對方�？梢杂谩暗嗡┦钡姆椒▉�(lái)鞏固自己的基礎。有利于自己成績(jì)的提高。
有些同學(xué)更好奇的是，我病了怎么成績(jì)沒(méi)有下降，平常我走一下神就學(xué)不會(huì )了。這里就體現了一個(gè)自學(xué)能力的問(wèn)題。成績(jì)與學(xué)習時(shí)間的影響并沒(méi)有一些其他因素大，只要不錯過(guò)重點(diǎn)內容，加上自己的自學(xué)，效果其實(shí)與課堂并不相差多少，更何況我們平常都要聽(tīng)課，再加上自己的自學(xué)能力，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )有所提高的。自學(xué)能力也是有差異的，你可以與其他同學(xué)一起自學(xué)，填補自己的不足。
學(xué)習成績(jì)的好壞，有老師們的辛勞，當然個(gè)人努力很重要，希望我的建議能給大家帶來(lái)幫助，尋找一個(gè)適合自己的學(xué)習方法。希望大家在下次考試時(shí)再創(chuàng )佳績(jì)！
謝謝大家！
班會(huì )發(fā)言稿4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！緊張的月度考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收獲。當清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著(zhù)大地媽媽時(shí)，教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲；課堂上,同學(xué)們總是瞪著(zhù)一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽(tīng)老師的講解；課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復習功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習成績(jì)，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級；有些老師為了出好試卷、作業(yè)習題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作，利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、批改作文……是的，同學(xué)們，有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了，可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績(jì)，臉上露出開(kāi)心的笑容，我們就覺(jué)得一切都是值得的，我們愿意奉獻自己！
是的，為了能夠取得良好的成績(jì)，老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水，可能有些同學(xué)要問(wèn)了：“我在復習的時(shí)候也很認真也很努力呀，可是我的成績(jì)?yōu)槭裁纯偵喜蝗�，總是忽上忽下呢？�?/p>
如果你能夠有這樣想法，就是很大的進(jìn)步，說(shuō)明你已經(jīng)知道開(kāi)始反思了，這就值得表?yè)P。對于這個(gè)問(wèn)題的.回答，可以換一個(gè)角度思考，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué)，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jì)呢？通過(guò)觀(guān)察，老師發(fā)現：這些同學(xué)的學(xué)習習慣非常的好！
你看，每次上課，他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言，都認認真真地傾聽(tīng)。通過(guò)傾聽(tīng)，他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽(tīng)，不就為考試打下了堅實(shí)的基礎嗎？
你瞧，他們在自習課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專(zhuān)心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過(guò)，都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。遇到不會(huì )的題目，他們緊鎖眉頭獨立思考，決不輕易去詢(xún)問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)、查看書(shū)本。
你聽(tīng)，每到老師講評同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí)，被表?yè)P到的同學(xué)常常又是他們。翻開(kāi)這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本：字跡端正、正確率高。無(wú)論是抄寫(xiě)詞語(yǔ)還是作文練習，無(wú)論是平時(shí)的還是星期天的作業(yè)，每一道題目、每一樣作業(yè)，每一天都是那樣的認真，那樣的用心！
……
仔細觀(guān)察他們，認真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習習慣，就是他們取得優(yōu)異成績(jì)的法寶！同學(xué)們，學(xué)習如細水長(cháng)流，不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jì)。以后該怎么做，我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。
同學(xué)們，月度考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有陽(yáng)光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話(huà)：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。
月度總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧！
班會(huì )發(fā)言稿5
尊敬的蘇老師、各位同學(xué)：大家下午好！
還有一個(gè)星期我們就要進(jìn)行期末考試了，爸爸媽媽都希望我們考出好成績(jì)，我們大家也一定要加油喲！期末考試以后就要進(jìn)入寒假生活了，20xx年的寒假你有什么打算呢？是在家里四處游玩，還是去學(xué)英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)、樂(lè )器？可能我們的父母早都為我們安排好了，其實(shí)從上幼兒園開(kāi)始，我們就不停地學(xué)這學(xué)那，可真正能拿出手的卻什么都沒(méi)有，浪費了時(shí)間、精力和金錢(qián)。我覺(jué)得我們真正要學(xué)的是說(shuō)話(huà)，看到電視節目主持人那么光彩照人，那么風(fēng)趣幽默，你是不是也想要去訓練一下自己，讓自己也能成為一個(gè)大家矚目的主持人呢？
去年我和張子璇參加了小主持人培訓班，在那里我們學(xué)習如何發(fā)聲，學(xué)習繞口令，詩(shī)歌朗頌，學(xué)習怎樣主持班會(huì )，節日家宴，同學(xué)生日，怎樣主持聯(lián)歡會(huì )，給老人祝壽，在那里我們每次都要站在同學(xué)面前表演，最后匯報演出的時(shí)候，家長(cháng)都來(lái)了，看我們精彩表演都說(shuō)我們真不簡(jiǎn)單，說(shuō)出的話(huà)頭頭是道，聲音宏亮、好聽(tīng)。在那以后，我真的給家人主持生日，過(guò)節的時(shí)候主持家宴，說(shuō)好聽(tīng)的祝福的話(huà)，一家人都很高興，家宴變得非常有意義，感謝蘇老師給了我主持班會(huì )的機會(huì )，我主持得雖說(shuō)不夠好，但我真的'很努力！
生活中需要主持的地方非常多，學(xué)會(huì )主持我們就會(huì )有很多實(shí)習的機會(huì )，我們會(huì )蠃得掌聲與喝彩，會(huì )變得吐字清晰，抑揚頓挫，知道怎樣組織活動(dòng)，如果同學(xué)們有興趣，今年寒假就請跟我一起去小主持人培訓班學(xué)習。以后我們班無(wú)論搞什么活動(dòng)，都會(huì )有人主持，都會(huì )有精彩的演出，參加小主持人培訓，你們愿意嗎？
人之初，性本善，……《三字經(jīng)》是我們小朋友學(xué)知識學(xué)歷史非常好的經(jīng)典，它朗朗上口，有許多流傳千古的故事，學(xué)會(huì )三字經(jīng)，我們就與眾不同了，有愿意學(xué)的同學(xué)也請跟我來(lái)。
我們一定要過(guò)一個(gè)有意義的寒假，學(xué)小主持人，過(guò)春節吃年夜飯的時(shí)候，我們就可以一顯身手，讓家里人刮目相看了；會(huì )背三字經(jīng)也會(huì )讓家人大吃一驚的，寒假里有春節，我們盼望著(zhù)能穿新衣，放鞭炮、看花燈，要壓歲錢(qián)，如果我們能學(xué)到本領(lǐng)，家人一定會(huì )更高興的！
我衷心地祝愿同學(xué)們都能取得好成績(jì)，為二年一班爭光，為蘇老師添彩，也希望同學(xué)們能參加學(xué)習班，過(guò)一個(gè)開(kāi)心、向上有意義的寒假。
……
班會(huì )發(fā)言稿6
大家好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在于錢(qián)袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
記得這是一句很老的俗語(yǔ)了，有些內容講的也許不盡客觀(guān)，但其中關(guān)于文明的重要性的論斷是毋庸置疑的。
在此我先來(lái)問(wèn)一下大家，說(shuō)起文明，你頭腦中浮現的是什么?是不是覺(jué)得一片迷茫?出現的是不是只是兩個(gè)干癟空洞的字詞?還是覺(jué)得它只是那些新聞人物的專(zhuān)屬品?
它是不是離我們很遠?
不!文明很近，它就在我們的言語(yǔ)中。
輕輕一聲“你好”，淡淡一個(gè)微笑，就能將陌生人之間的隔閡消融開(kāi)來(lái);
一句真誠的“對不起”，一句寬容的“沒(méi)關(guān)系”，體現的是修養與氣度;
發(fā)自?xún)刃牡?“加油”、“你真棒”，折射出的是繾綣不盡的溫情;
… …
但大家捫心自問(wèn)下，我們做到了語(yǔ)言上一小步的“文明”了嗎?
校園中，很多同學(xué)往往出口成“臟”，根本不顧及他人的感受，有一點(diǎn)點(diǎn)矛盾就開(kāi)始隨意謾罵他人，甚至大打出手
在家，大家又成了小皇帝、小公主，家里所有人都該聽(tīng)命于你，有一點(diǎn)不順心你就有權利發(fā)脾氣
問(wèn)路的時(shí)候，不管碰到年幼的人還是年長(cháng)的，他們都有一個(gè)共同的稱(chēng)呼，就是——“喂”!
… …
相比而言，國外做的確實(shí)很不錯。他們每天都會(huì )說(shuō)很多句“謝謝”!感謝他人為自己讓座，感謝他人為自己解答難題，感謝他人善意的提醒與微笑。據說(shuō)，西方一個(gè)長(cháng)壽老人的長(cháng)壽秘訣就是感謝自己身邊的人，多說(shuō)幾句“謝謝”。沒(méi)有一個(gè)人會(huì )因為他多說(shuō)謝謝而厭煩，反而是更加細致地關(guān)心他。這也正證實(shí)了中國的一句古話(huà)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒!”
講文明，先學(xué)會(huì )禮貌用語(yǔ)。尊重他人的同時(shí)，其實(shí)也是尊重自己。
當然，文明不僅體現在語(yǔ)言上，它還應體現在我們的行動(dòng)中。
其實(shí)我們從小就接受文明禮儀教育，也有很多同學(xué)可以滔滔不絕的大談文明。但試問(wèn)有多少人真正在實(shí)踐中落實(shí)了呢?校園中，隨處可見(jiàn)瀟灑地丟垃圾的同學(xué)，隨處可見(jiàn)滿(mǎn)目瘡痍的課桌… … 難道，我們只是思想的巨人，行動(dòng)的矮子?
一個(gè)真正文明的人，他一定是一個(gè)遵守社會(huì )公德的人。自覺(jué)遵守道路交通規范，恪守“紅燈停，綠燈行”之類(lèi)看似小兒科的準則
一個(gè)真正文明的人，他一定是一個(gè)有著(zhù)良好衛生習慣的人。自覺(jué)維護校園環(huán)境，不亂丟果皮紙屑、生活垃圾，并積極加以維護，把美好留給自己和他人。
一個(gè)真正文明的人，他一定是一個(gè)愛(ài)護公共財務(wù)的人。愛(ài)護學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不亂涂亂畫(huà)，不浪費水電… … 懂得綠色生活的人。
班會(huì )發(fā)言稿7
在座的各位，你們都是影帝影后，你們相信嗎？
不要懷疑，當之無(wú)愧，你們是的。你們一點(diǎn)都不比劉德華、張曼玉來(lái)的遜色。
不相信是嗎？那來(lái)證實(shí)一下吧。
從媽媽肚子里，你就玩起了主角扮演。此是的你，是扮演著(zhù)胎兒的主角。破蛋之后，你開(kāi)始扮演，漸漸地你長(cháng)大了，你又多了一個(gè)主角，學(xué)生。此刻，你們正扮演著(zhù)聽(tīng)我演講的聽(tīng)眾。并且，你們都發(fā)自?xún)刃牡匕缪葜?zhù)，真城的聽(tīng)著(zhù)我的演講。所以，你們當之無(wú)愧是影帝影后。
今日，我站在那里。就是講講，我進(jìn)入大學(xué)這一年來(lái)。我所扮演過(guò)的主角的一些體會(huì )。數數，我扮演的主角還挺多的。比如，大學(xué)生，世博志愿者，外聯(lián)部的部員，助理等等。
在此，我就談?wù)勎宜缪莸拇髮W(xué)生和世博志愿者這兩個(gè)主角。
首先，我要談得是大學(xué)生這個(gè)主角。從呱呱落地，到如今，已經(jīng)20年了。最終，最終，學(xué)生這詞前多了個(gè)大字了，最終，我最終是個(gè)大學(xué)生了。真是盼了20年，愁了20年。我想我父母教我寫(xiě)得第一個(gè)詞語(yǔ)，單詞或許就是大學(xué)生和university了吧。
我真的很感激二工大，能給我們機會(huì )，讓我進(jìn)入這所花紅柳綠，碧空如洗環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。中華上下五千年，二工大也上下五十年了。綜觀(guān)這五十年的歷史，是一部艱苦創(chuàng )業(yè)的歷史，是貼近社會(huì )需求不斷改革的歷史，二工大見(jiàn)證了中國高等職業(yè)教育的發(fā)展。全校師生進(jìn)取探索，努力前行，取得了一項又一項的成就，為上�，F代化建設輸送了以全國勞動(dòng)模范和優(yōu)秀發(fā)明家李斌、包起帆等為代表諸多人才，積淀了樸實(shí)深厚的人文底蘊，鑄就了“厚生，厚德，厚技”的學(xué)校精神�？粗�(zhù)教學(xué)廊的墻壁上，那些為了國家，為了人民時(shí)刻奉獻的優(yōu)秀人才。我真得，感到十分榮幸，能和他們成為校友。他們是活生生的雷鋒，是我的標樣。我也期望，有一天，我的照片也能框起來(lái)掛在那里。接觸二工大這一年下來(lái)，我覺(jué)得，它是一所十分開(kāi)放，時(shí)尚，前位的大學(xué)。那里，有60多個(gè)社團供你選擇，來(lái)滿(mǎn)足你的課余生活。那里，有數不勝數的比賽，是你展示才華的舞臺。所以在那里，我要對10屆的朋友說(shuō)，你們千萬(wàn)不要吝嗇你們的時(shí)間，不要低估你們的本事。在這大學(xué)3年里，充分展示你們自我吧。
第二，我要談得是世博志愿者這個(gè)主角。
依稀記得高考后的第一天，我上了世博志愿者官網(wǎng)，報了名。當時(shí)那種，惟恐自我不能選上的心境，此時(shí)的我還能感受到。14天的志愿者生活，讓我永生難忘。難忘那一生碧綠的白菜服，難忘那的工作人員，難忘那來(lái)自世界各地的旅客，我真的'很懷念志愿者的日子。同時(shí)，14天的生活，也讓我感觸頗多。志愿者的工作不僅僅是體力的考驗，更是應變本事和心理素質(zhì)的考驗。來(lái)詢(xún)問(wèn)的游客真得是源源不斷，讓你應接不暇。7000萬(wàn)個(gè)游客，有7000萬(wàn)個(gè)不一樣的問(wèn)題，7000萬(wàn)不一樣的心境。我們小白菜要用熱情、活力去服務(wù)他們。我們可能做的都是一些簡(jiǎn)單重復性的工作，有些志愿者可能一天要回答相同的問(wèn)題千百遍，在烈日下曝曬，還有許許多多數不勝數的好人好事，每一天都在我們身邊上演著(zhù)。因為那些可愛(ài)的“小白菜們”，也給世博園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我相信，職責心是做好每一件事情的必要條件，也是志愿者必不可少的品質(zhì)�！百浫嗣倒�，手有余香”，14天的服務(wù)工作雖然結束了，但志愿者精神是不會(huì )變的。我會(huì )始終以一名志愿者的身份，以飽滿(mǎn)的熱情，服務(wù)世博，奉獻世博。
此刻，你們相信自我是影帝影后了吧。我期望，在座的10屆同學(xué)能在這二工大里，多多扮演不一樣的主角，盡全力把主角扮演成功。
最終，我祝愿上海第二工業(yè)大學(xué)50周年校慶及上海世博會(huì )完滿(mǎn)成功。多謝！
班會(huì )發(fā)言稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這段時(shí)間我們五.五班的變化很大,變得驕傲，變得讓老師生氣。
人人都說(shuō)謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。同學(xué)們都明白這個(gè)道理吧，這句話(huà)在五班就是一個(gè)示范。我們班有好的`，有壞的，還有卡在中間的，這學(xué)期來(lái)了個(gè)五·四班，我們班就有人開(kāi)始驕傲了，我不知道是不是我們太小看四班了，其實(shí)我們開(kāi)始就不該輕敵，四班是一個(gè)陣容很強大的班級，所以，請同學(xué)們別再驕傲，趕快恢復我們五班該有的面目，這樣，四班對于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不堪一擊!
我們這段時(shí)間也令老師們非常失望。數學(xué)作業(yè)不是有人沒(méi)做完或是沒(méi)做，就是做得非常糟;語(yǔ)文課上幾乎沒(méi)有一次袁老師沒(méi)生氣，比如今天下午第一節課，我們卷子上的那篇作文有五十多個(gè)人應該重寫(xiě)，只有幾個(gè)人才令袁老師比較滿(mǎn)意。
同學(xué)們看吧，這就是我們來(lái)段時(shí)間的表現。趕快用行動(dòng)來(lái)讓我們班恢復吧!
班會(huì )發(fā)言稿9
今天晚上，老師提供這個(gè)機會(huì )讓我與同學(xué)們交流，我感覺(jué)非常榮幸，也非常激動(dòng)。
作為家長(cháng)，我首先說(shuō)的兩個(gè)字就是：感謝！感謝我們的老師們！我們的老師為同學(xué)們付出了心血，老師的付出的心血要比我們做家長(cháng)的多得多。致使同學(xué)們在一年多的時(shí)間里，在學(xué)習等各個(gè)方面有了很大的提高，取得了很好的成績(jì)。我們做家長(cháng)的非常感激，這種感激之情可以說(shuō)是伴隨永生！
高中生活是人生當中一個(gè)非常重要的階段，也是一個(gè)非常重要的轉折點(diǎn)，它就像是馬拉松比賽的沖刺階段，是非常艱苦的，需要耐力，更需要毅力。如果同學(xué)們在這三年中拼搏了，努力了，就能成功，這就為以后的工作生活打下了良好的基礎�，F在就業(yè)壓力這么大，要想找一份好的工作、好的職位更是難上加難，這就要同學(xué)們要有知識、有文化、有能力。我們做家長(cháng)的都希望自己的孩子有一個(gè)成功的人生，所以同學(xué)們要珍惜高中生活中的分分秒秒。
我有幾點(diǎn)認識與同學(xué)們交流：
1、認真學(xué)習，用心學(xué)習。高中生活最為主要的任務(wù)，可以說(shuō)是唯一的任務(wù)就是學(xué)習，我們來(lái)這里的目的就是為了學(xué)習。所以同學(xué)們要把所有的心里都要用在學(xué)習上，不要有其他的私心雜念，高中生活本來(lái)就很緊張，學(xué)習任務(wù)重，學(xué)習時(shí)間緊，如果我們再有其他雜念，就會(huì )嚴重的分散精力，從而影響學(xué)習，所以每一位同學(xué)都要集中精力用心學(xué)習。天才大科學(xué)家愛(ài)恩斯坦說(shuō)過(guò)一句話(huà)：只有努力才能成功。也就是說(shuō)，我們如果不努力，就連成功的可能都沒(méi)有。高中三年已經(jīng)過(guò)了近一半的時(shí)間了，剩余的時(shí)間更為珍貴。都說(shuō)一寸光陰一寸金，我感覺(jué)高中生活的時(shí)光無(wú)論多少黃金也買(mǎi)不到。
2、要有愛(ài)心，有感恩之心。我們要愛(ài)我們的老師，愛(ài)我們的家長(cháng)，愛(ài)他人，愛(ài)社會(huì )，也要愛(ài)我們自己。我們的老師非常的辛苦，為同學(xué)們付出了辛勤的勞動(dòng)，早起晚睡，周末也不休息，每天天不亮就陪伴著(zhù)同學(xué)們，一直陪伴到半夜。我們的家長(cháng)為了供給我們上學(xué)，省吃?xún)�用，面朝黃土背朝天的勞作，出力出汗的打工掙錢(qián)。我們的社會(huì )為同學(xué)們提供了這么好的學(xué)習條件，學(xué)習環(huán)境。我們要感恩他們，作為我們學(xué)生就得努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們，感恩他們。我們每一位同學(xué)感覺(jué)到要是我們不好好學(xué)習就對不起他們。
3、要有寬容之心，理解之心。我們每一位同學(xué)來(lái)自于全縣的各個(gè)地方，每位同學(xué)的`性格不同，脾氣不同，同學(xué)們要相互理解，相互寬容，遇到事情首先要站在別人的角度想一想，同學(xué)們要和睦相處，相互團結。在這個(gè)班里同學(xué)們就是兄弟姐妹，在學(xué)習上相互幫助，在生活上相互關(guān)心。我們要特別理解我們的老師，有的同學(xué)學(xué)習成績(jì)有所下降，有時(shí)不遵守紀律，也許會(huì )受到了老師的嚴厲批評，老師的批評是為同學(xué)們好，為同學(xué)們改正錯誤，提高成績(jì)，是為同學(xué)們負責，我們要理解老師的良苦用心。
4、要有自信心。凡是能坐在一中教室讀書(shū)上學(xué)的學(xué)生，可以說(shuō)是全縣最優(yōu)秀的學(xué)生，我們每一位同學(xué)都非常的聰明，有潛力，有勢力。我們每一位同學(xué)都要必勝的信心，有時(shí)候，信心能產(chǎn)生無(wú)窮的力量。所以暫時(shí)落后的同學(xué)，不要氣餒，不要灰心，要振奮精神直追猛趕，學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)也不要驕傲，要更上一層樓。
我們做家長(cháng)的堅信，在老師們的精心教育下，在同學(xué)們的勤奮努力下，在xxxx年的高考中，我們每一位同學(xué)一定能取得最優(yōu)異的成績(jì)，考入最理想的大學(xué)！
最后祝愿我們尊敬的老師家庭幸福，工作順利，桃李滿(mǎn)天下！祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，有一個(gè)輝煌的人生！
班會(huì )發(fā)言稿10
同學(xué)們大家好：
首先給大家拜個(gè)晚年，大家寒假都過(guò)的愉快吧!在這呢，是我們新學(xué)期的第一次班會(huì )，希望大家以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)迎接這新學(xué)期的到來(lái)。
本次班會(huì )呢，我們邀請到了龐院長(cháng)，負責學(xué)管和教務(wù)的兩位張老師，以及招生辦的各位老師，希望對我們的第一次班會(huì )給予指導。
這次班會(huì )我們談的主要有三個(gè)問(wèn)題：第一個(gè)是對我們上學(xué)期的總結，這要求我們的班委會(huì )成員要逐一匯報你們的工作，以找出缺點(diǎn)和不足，以便本學(xué)期能更好的為班級做出貢獻。第二個(gè)是關(guān)于馬原考試，因為到現在為止網(wǎng)上成績(jì)還沒(méi)有出來(lái)，但是可以通過(guò)發(fā)信息的方式查，關(guān)于這個(gè)馬原考試的總結我們還要等考試成績(jì)出來(lái)再進(jìn)行。第三個(gè)是我們同學(xué)們以討論的方式，對下學(xué)期的學(xué)習計劃有什么打算，學(xué)習目標是什么，每個(gè)小組呢推選出一名同學(xué)出來(lái)闡述一下你的學(xué)習計劃。
在上學(xué)期我們采購班所取得成績(jì)這是有目共睹的，在我們的班委以及全體同學(xué)的共同努力下，不管在學(xué)習，衛生，活動(dòng)方面，都有很大的收獲，點(diǎn)名表?yè)P一下，就是111宿舍連續三個(gè)月在衛生評比方面取得了很好的成績(jì)，當然也并不光是111，別的女生宿舍也保持的非常好，這是我們采購班的一個(gè)亮點(diǎn)，希望我們
在下學(xué)期繼續保持。關(guān)于上學(xué)期的`我們采購班的其他的方面，一會(huì )兒讓各個(gè)班委一一向同學(xué)們匯報一下，我就不多說(shuō)了，下面我再從我們同學(xué)的社會(huì )生活方面來(lái)說(shuō)一下。
同學(xué)們這半年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，所以從社會(huì )閱歷，人際交往方面都有了很大的提高，心理方面也逐漸變的成熟。下面我主要從以下幾個(gè)方面說(shuō)一說(shuō)：
1心理承受能力。社會(huì )與學(xué)校相比，生活環(huán)境、工作條件、人際關(guān)系都有著(zhù)很大變化，這些變化難免會(huì )使那些心存幻想、躊躇滿(mǎn)志的畢業(yè)生造成心理反差和強烈沖突，這時(shí)，心理的承受能力是第一位的，要克服心理障礙，使自己在心理意識上與外部環(huán)境取得認同。就我個(gè)人而言，大學(xué)就相當于社會(huì )，如果你在大學(xué)里把握好機會(huì )，當然這里我所說(shuō)的機會(huì )就是咱們同學(xué)組織學(xué)生的能力，這就要求我們的班委成員有一種把我們班扭成一股繩的能力。舉例說(shuō)明(女大學(xué)生因承受不起就業(yè)以及學(xué)業(yè)壓力而自殺，留下一片8萬(wàn)字的日記)。
2獨立生活能力。同學(xué)們還有一年就會(huì )畢業(yè)，不管你選擇繼續深造還是選擇參加工作，往往要自己處理衣、食、注行等全部事務(wù)，對獨立生活能力要求較高，這是畢業(yè)生無(wú)法回避的一種能力素質(zhì)訓練。舉例說(shuō)明(衣服要自己洗，沒(méi)有了洗衣房，咱們班還有的女生從來(lái)沒(méi)洗過(guò)衣服，而是贊成一堆，一起阿拿到洗衣房去洗)
3人際交往能力。人際交往能力的發(fā)揮是適應環(huán)境的關(guān)鍵。不善于與人交往，就難以與人溝通，就難免將自己封閉起來(lái)，以致帶來(lái)諸多煩惱與痛苦。這種能力就是敢說(shuō)話(huà)，如果憑你個(gè)人的能力而游走于各大學(xué)院之間，那這樣如果你走出校門(mén)，就會(huì )很快的適應社會(huì )，適合于各種不同的工作�，F在這是一個(gè)學(xué)歷加能力的社會(huì )，你博士生畢業(yè)，但是你見(jiàn)人面不敢說(shuō)話(huà)，語(yǔ)言表達能力不清楚，這有用嗎?空有一肚子墨水講不出來(lái);
4應變能力。我們不可能在學(xué)校學(xué)到工作崗位上所需的全部知識和能力，只有隨時(shí)調整自己的知識、能力結構和思想行為方式，才能使自己始終處于主動(dòng)地位。這個(gè)意思就是說(shuō)我們要不斷的學(xué)習
第二個(gè)呢，我想談一談創(chuàng )造：
要使自己真正成為生活的強者，還需要有創(chuàng )造能力。創(chuàng )造能力素質(zhì)包括：
1、發(fā)現和解決問(wèn)題的能力。把所學(xué)的理論知識運用于工作實(shí)際中，善于發(fā)現和解決實(shí)際問(wèn)題，這即是實(shí)際工作對我們的要求，也是我們畢業(yè)后順利成長(cháng)的基本條件。
2、動(dòng)手操作能力。這種能力主要表現為具有一定的文字、圖表和計算機操作能力，這是檢驗一個(gè)大學(xué)生創(chuàng )造能力優(yōu)劣的重要手段。
3、組織管理能力。把工作崗位的人力、物力、財力、時(shí)間、信息等要素科學(xué)地組織起來(lái)并有效地完成所擔負的任務(wù)，這種能力不僅領(lǐng)導干部應具備，大學(xué)生作為高層次的人才也應具備，這是適應新的生活方式必備的能力素質(zhì)。
適應能力和創(chuàng )造能力兩者是緊密聯(lián)系的，適應是為了創(chuàng )造。適應能力和創(chuàng )造能力是大學(xué)生走向成功和成才之路所必不可少的，因此，我們作為當代的大學(xué)生應注重這兩種主體能力素質(zhì)的培養。
對于新學(xué)期的到來(lái)，我先從這兩點(diǎn)對大家給予闡述，其實(shí)我說(shuō)這些，如果同學(xué)們不當回事，如果不照著(zhù)去做，我所說(shuō)的都是沒(méi)用的，希望本學(xué)期在我和班委會(huì )成員，以及全班所有同學(xué)們的努力下，使本班的成績(jì)更上一個(gè)新的臺階，馬原考過(guò)的細心準備政經(jīng)和中近，馬原沒(méi)過(guò)的也不要灰心，邊復習邊準備這兩門(mén)課，但是在現階段，還是主要以政經(jīng)和中近為主，人說(shuō)不經(jīng)過(guò)挫折，永遠也不會(huì )成熟，所以這次的國考沒(méi)過(guò)，也是對你的一個(gè)考驗，對你提個(gè)醒。最后，預祝大家新學(xué)期有一個(gè)新的開(kāi)始，接下來(lái)的兩次國考全班都通過(guò)。
我說(shuō)完了，現在就由各個(gè)班委成員來(lái)對咱們上學(xué)期的做一個(gè)總結和對下學(xué)期的一個(gè)計劃。
謝謝大家!
班會(huì )發(fā)言稿11
從前，我總以為水是無(wú)窮無(wú)盡的，你看，回家一打開(kāi)水龍頭，水就源源不斷地流出來(lái)，就像永遠也流不完。班會(huì )發(fā)言稿作文爸爸給了我很豐富的娛樂(lè )生活。正是這副眼鏡，才使得他的小眼睛與他的臉相稱(chēng)；比這更神奇的就是那個(gè)會(huì )收拾垃圾的機器人和可以像眼鏡一樣戴在眼上的“電腦”了，如果你把這眼鏡戴在眼睛上的話(huà)，電腦的所有程序都會(huì )出現在自己的眼前，那個(gè)“電腦”不需要用什么鼠標和鍵盤(pán)，只要用手指點(diǎn)一點(diǎn)就可以控制一切系統，包括連網(wǎng)線(xiàn)和網(wǎng)卡都不用，有了這副眼鏡就連學(xué)校也不用上，所有的知識都在這個(gè)電腦里面，況且你隨時(shí)隨刻都可以上網(wǎng)、打游戲、聽(tīng)音樂(lè )、看電影了。
學(xué)語(yǔ)文沒(méi)什么捷徑可走，首先是有興趣，然后就是多讀書(shū)、肯思考、勤寫(xiě)作，這樣，語(yǔ)文就一定能學(xué)好。
閱讀是語(yǔ)文學(xué)習之本，它可以培養學(xué)習語(yǔ)文的興趣。
閱讀什么？小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、古詩(shī)文、甚至笑話(huà)都可以，什么都可以讀，讀多了，興趣就有了，閱讀的習慣也養成了。推薦同學(xué)們讀讀梁實(shí)秋的散文，語(yǔ)言精練，詼諧幽默。第二步就要增加閱讀的廣度和深度。經(jīng)典文本，必須多讀，古今中外，大家名家，多多益善�！稓W亨利短篇小說(shuō)選》就不錯，每篇都不長(cháng)，但無(wú)論文筆還是思想，都值得揣摩。古詩(shī)文的閱讀更要重視，俗話(huà)說(shuō)，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”。讀《捕蛇者說(shuō)》，學(xué)回寫(xiě)議論文；讀《徐文長(cháng)傳》，學(xué)會(huì )寫(xiě)人物傳記；讀《賣(mài)柑者言》，學(xué)會(huì )寫(xiě)寓言。在古詩(shī)文的閱讀時(shí)，盡量采取自學(xué)，讀多了，讀古文容易了，背誦也就簡(jiǎn)單了。閱讀時(shí)，適當地摘抄好詞好句，做讀書(shū)筆記，可以幫助我們更好地理解作品。閱讀很重要，但思考更重要。閱讀過(guò)程中的想法、體會(huì )、認識經(jīng)過(guò)認真思考，寫(xiě)成隨筆，表達出來(lái)，寫(xiě)作的水平在不知不覺(jué)中提高了。寫(xiě)的時(shí)候要一氣呵成，不必在乎形式、長(cháng)短（例如，我有的時(shí)候寫(xiě)成詩(shī)，有的時(shí)候寫(xiě)成詞，有的時(shí)候寫(xiě)成散文）。
名師點(diǎn)評：
看到你的這篇發(fā)言稿，老師很欣慰，你用自己的真實(shí)經(jīng)歷.告訴你的`同學(xué)學(xué)好語(yǔ)文的訣竅，你的成功，歸功于你的細致觀(guān)察,不斷練習,廣泛閱讀，善于思考，走進(jìn)生活，相信你會(huì )在生活中獲得更多的啟迪，寫(xiě)出更好地文章。
葉圣陶先生的長(cháng)子葉至善稱(chēng)，葉老先生從不給他們講授寫(xiě)作方法，只要求多讀書(shū)；書(shū)讀多了，有感覺(jué)，于是落筆為文。文章寫(xiě)多了，自然冷暖自知，寫(xiě)作能力逐漸提升。
語(yǔ)文不是僵死的語(yǔ)言文字，不是純粹的理論知識，它是和生活和生命緊密相連的，語(yǔ)文就是生活。陸游說(shuō)：“汝果欲學(xué)詩(shī)，工夫在詩(shī)外�！彼�，一次演講，一部電影，一次旅游，一杯茶，都是語(yǔ)文學(xué)習。每節語(yǔ)文課上的聽(tīng)音樂(lè )寫(xiě)感想就是最好的片段練習。但是學(xué)習一定要用心，敷衍了事，肯定學(xué)不好。
我以前總認為語(yǔ)文考試以課外內容為主，翻來(lái)覆去的研習課本沒(méi)有多大用處，課本學(xué)不學(xué)好不重要，不需要全力投入。殊不知，考試是以知識的牽移和運用為重點(diǎn)的。教科書(shū)雖不等于全部的出題內容，但卻是個(gè)范本，是個(gè)窗口，通過(guò)這個(gè)窗口學(xué)到知識規律是重點(diǎn)。許多看似很難的課外閱讀考的內容理解和語(yǔ)言賞析用的方法都是課內學(xué)過(guò)的，只要熟練掌握方法，就能在考試中應付自如。
語(yǔ)文無(wú)法突擊。語(yǔ)文學(xué)習的特點(diǎn)是慢熱、恒溫，主要靠平日長(cháng)期積累。所以學(xué)習語(yǔ)文不能急，也別想惡補。
說(shuō)到底，語(yǔ)文就是生活。光是讀書(shū)不行，還要思考，光是讀書(shū)和思考，還不行，還要表達和交流，光是讀書(shū)、思考、表達和交流還不行，還要生活，要體驗，要踐行。生活是最好的語(yǔ)文課。
班會(huì )發(fā)言稿12
今天，非常抱歉地占用大家的課余自由時(shí)間，來(lái)召開(kāi)這個(gè)主題班會(huì )，也非常榮幸，大家肯積極參與到這個(gè)班會(huì )中，爭創(chuàng )文明班級班團班會(huì )發(fā)言稿。今天的班會(huì )，是班委組建以來(lái)第一次正式舉行，故主題定為“爭創(chuàng )文明班級，開(kāi)一個(gè)好頭”。
簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就是每個(gè)人如何過(guò)好自己的大學(xué)生活，五十個(gè)好的大學(xué)生活也便組成了一個(gè)集體的優(yōu)秀，所以呢，也就希望大家談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
細細數來(lái)，時(shí)至今日，我們這個(gè)群體組成也接近兩個(gè)月了，半個(gè)學(xué)期過(guò)去，亦不過(guò)是眨眼的工夫，相信大家也能漸漸地習慣大家這種，自學(xué)，自由，自律的生活了，每個(gè)人對自己也會(huì )有初步的計劃，無(wú)論是對自己的規劃，或是對班級的建議。
我作為班長(cháng)，也有兩個(gè)月光景了，對班里的情況或多或少有些了解，為了響應學(xué)校的號召，改正班級自身缺點(diǎn)，更為了同學(xué)們能充實(shí)自己的大學(xué)生活，我倡議大家，攜手共創(chuàng )文明班級。
然而，創(chuàng )優(yōu)并不能只是一句空談，應該切實(shí)的做好每一處細節，落實(shí)每一項計劃，達到每一個(gè)指標，踏下每一個(gè)腳印。一點(diǎn)一滴，從小事做起，從每一個(gè)方面做起。
我想，根據我們班兩個(gè)多月的集體生活，表現出來(lái)的團結凝聚力，那種難能可貴的協(xié)作精神是值得肯定，值得贊賞的，但相應的`，表現出的不足的地方，亦有不少�？偨Y而言，大致上可以分為四點(diǎn)：學(xué)習，紀律，生活，組織。
學(xué)習，紀律可以連在一起，表現出來(lái)的主要有，學(xué)習積極性不高，學(xué)習后勁不足，導致上課松懈，懶散，最為嚴重的是為，早自習吃早餐，上課睡覺(jué)，上課玩手機，雖然情況較開(kāi)學(xué)有明顯改觀(guān)，但依然存在類(lèi)似問(wèn)題，仍需堅決改正。
生活方面，主要問(wèn)題出在寢室衛生，但亦有個(gè)別現象，表現出大學(xué)生活糜爛，生活不自律，慵懶，不受約束，久而久之，必然會(huì )出大問(wèn)題，所以希望同學(xué)們有則改之，無(wú)則加勉。
組織方面，主要是學(xué)生干部，不僅是班委，學(xué)生會(huì )，團總支亦是，應該在每個(gè)方面都為學(xué)生們帶好頭，以激勵集體向前發(fā)展。所以，我在這里希望學(xué)生干部帶頭組織，或者配合好班級等集體工作。
缺點(diǎn)固然需要改正，優(yōu)點(diǎn)更需要繼續保持，故不希望看到不合群，不和諧的音符出現，若有，則必共同聲討，亦需共同助而改之，以保證我們心理071成為一個(gè)完美的群體。
我的講話(huà)完了，謝謝。
班會(huì )發(fā)言稿13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去，上星期學(xué)校舉行了月度考試，成績(jì)已經(jīng)出來(lái)。今天，我們在此召開(kāi)月度表彰及總結大會(huì )。首先感謝各位家長(cháng)能在百忙之中來(lái)參加本次班會(huì )，感謝家長(cháng)們對學(xué)校及老師工作的大力支持與理解，也感謝大家對孩子教育問(wèn)題的關(guān)心。所以希望同學(xué)們能體諒父母的良苦用心，以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣，以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕�，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。下面，我就開(kāi)學(xué)以來(lái)同學(xué)們的表現情況進(jìn)行一個(gè)小結。
一、我們班涌現了一批有遠大理想，努力學(xué)習，勤于思考，課堂上思維敏捷，發(fā)言積極、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口，有高效的學(xué)習方法，虛心細心學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生：如王明天、陳建、王小河、肖春曉在月度考試中總成績(jì)都達到480分以上，并且都進(jìn)入到年級前10名；還有劉心雨、張翔宇、程瑞、黃啟琴總成績(jì)也都進(jìn)入年級前30名；田蜜、劉松、陳翔宇、魏子成、唐佳顏、宮建飛、雷心怡、黃凡凡、王雪劍、柳麗、劉志爽、張金輝等同學(xué)總成績(jì)都有上升，尤其是萬(wàn)少達同學(xué)本次由167位上升至79位，上升幅度很大。
二、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨，怎能看到成功的彩虹？的確如此，在我們班有那么一部分學(xué)生，他們以前失敗過(guò)、成績(jì)一直靠后，但這些學(xué)生不離不棄，而是暗下決心，堅信天生我才必有用，所以默默無(wú)聞、腳踏實(shí)地、步步為營(yíng)努力提高自己的學(xué)習成績(jì)。如楊語(yǔ)、許可、金鑫瑤、彭小溪、金鑫璐、馬秋雨、何迪、董斌、宮伏琳、周?chē)[天、王欣宇、劉明明、肖磊等，只要同學(xué)們長(cháng)期堅持下去，相信你們的未來(lái)不是夢(mèng)。
三、在我們的班級中涌現出許多主人翁意識強、工作負責的小助手。全校正在進(jìn)行高效課堂教學(xué)改革，主要培養學(xué)生自學(xué)、表達、合作探究等能力，而學(xué)校是一個(gè)大集體，單純依靠老師的管理是不夠的，必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。在前階段我們班上就涌現了一批優(yōu)秀的小助手，如王明天、陳建、劉心雨、肖春曉、王小河、程瑞、黃啟琴、李夢(mèng)琪等同學(xué)擔任學(xué)習小組長(cháng)，能以身作則，在小組學(xué)習中起表率作用，不僅本人成績(jì)優(yōu)秀，而且能熱心班級工作，在小組討論學(xué)習中充當起小老師的角色，工作負責，大膽管理，是老師的得力助手。再如體育委員陳翔宇，生活委員胡小滿(mǎn)，衛生委員余銀飛，安全員張翔宇、陳翔宇，寢室長(cháng)郭婷，宣傳委員李夢(mèng)琪等班干部同樣工作認真負責，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
四、在我們的班級中還涌現出許多遵守紀律、學(xué)習自覺(jué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬師長(cháng)、積極要求上進(jìn)的優(yōu)秀同學(xué)。如被評為班級之星的許可、宮伏琳、馬秋雨、彭小溪、王欣宇等同學(xué)各方面都表現優(yōu)秀,又如戢沅江、宮建飛、張翔宇等同學(xué)每天都能不怕苦、不怕累主動(dòng)幫大家抬飲用水和學(xué)生奶。
當然，在我們班擁有以上優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)遠不止以上提到名字的同學(xué)，在這里就不一一列舉了，總之你們是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，是老師的驕傲!希望同學(xué)們發(fā)揚成績(jì)，再創(chuàng )佳績(jì)！然而成績(jì)只能證明過(guò)去，月度考試只是學(xué)習征途中的一個(gè)小的加油站，不能說(shuō)明現在，更不能代表將來(lái)！我們又開(kāi)始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對待成績(jì)
成績(jì)的取得是可喜可賀的，成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習方法換來(lái)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響。我們應該明白：“山外有山，天外有天，”我們競爭對手有很多；我們取得成績(jì)與今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì )當凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會(huì )不斷進(jìn)步，創(chuàng )造新的成績(jì)！在這次考試中，部分同學(xué)取得了理想的成績(jì)，但一部分同學(xué)學(xué)習中還存在著(zhù)不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展不平衡，學(xué)科之間，同學(xué)之間成績(jì)存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。在此老師要對你們說(shuō)的一句話(huà)是，“老師都沒(méi)放棄你們，你們憑什么放棄自己�！蔽覀冊谂抛粫r(shí)都是把你們和成績(jì)好的學(xué)生排在一起，目的`就是希望你們能及時(shí)向他們學(xué)習。所以希望這些同學(xué)重新樹(shù)立目標，改變不良習慣，以?xún)?yōu)異學(xué)生為榜樣，努力提高自己。
二、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習。
學(xué)習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師和優(yōu)秀同學(xué)請教。二是勤奮，俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙、天道酬勤”。勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”，表達的就是這樣的道理。三是科學(xué)的學(xué)習方法，課堂聽(tīng)講是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂上的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)�，通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了。課前預習，課后在及時(shí)復習，他們的知識就掌握得很牢固了。在這里，我希望同學(xué)們能根據自己的特點(diǎn)和基礎不斷調整自己的學(xué)習方法，善于抓薄弱學(xué)科、促進(jìn)學(xué)科平衡。
總之，我希望大家借月度考試的東風(fēng)，認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績(jì)，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng )佳績(jì)！
班會(huì )發(fā)言稿14
說(shuō)起運動(dòng)會(huì )，我都會(huì )很慚愧。因為我不是一個(gè)擅長(cháng)體育的人。運動(dòng)會(huì )，我只能在看臺上，在千萬(wàn)萬(wàn)潮水一樣的聲音中用我微弱的聲音吶喊助威，用我的筆書(shū)寫(xiě)下我的祝福。我只能看著(zhù)那么多熟悉的同學(xué)訓練然后競爭，光輝得好像不像他們，而我還是平凡的我自己。我慚愧我似乎沒(méi)有真正參與進(jìn)去。不過(guò)，也許有失也會(huì )有得，也許正是這樣，我才看見(jiàn)，并且記住許多容易被人忽略的畫(huà)面。
一開(kāi)始籌備的時(shí)候，我覺(jué)得最辛苦的是z和z。也許很多人不知道她們是多么辛苦，但她們不是超人。坐在z的旁邊，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)她嘟嘟囔囔的，會(huì )看見(jiàn)她發(fā)小脾氣，有時(shí)候都想自己和她跑出去一起弄。有人拿到班服的時(shí)候可能會(huì )抱怨，但是，這都是她們奔走了好久才找到的，在高二這么忙碌的學(xué)習生活之余還要跑那么遠去找，去訂，若設身處境地想想，就知道我們不能再苛責什么。還有z畫(huà)的海報。還記得那時(shí)候她把那么一大張紙鋪在講臺上，站在凳子上微笑著(zhù)畫(huà)畫(huà)的樣子，大家還會(huì )偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑，搗搗蛋。那么大一張紙，她一個(gè)人畫(huà)完了。那時(shí)候她還因為和13班的主題重起來(lái)而難過(guò)了好久。
其實(shí)，何必難過(guò)呢。每一筆你畫(huà)下的，都是你的用心和付出，每一筆，都看在我們的眼里，而每一筆，都使運動(dòng)會(huì )更有讓我們?yōu)閵^斗的價(jià)值。這和他們的電腦制作印刷的海報，是不一樣的。就像我們自己制作的小帽子，比他們買(mǎi)的其他道具更有意義一樣，因為，我們每個(gè)人都會(huì )記得在教室里熱熱鬧鬧嘻嘻哈哈制作帽子的情景，大家互相取笑，玩玩鬧鬧，這是他們買(mǎi)不到的，卻更寶貴的記憶。還有麗麗畫(huà)的口號牌，寅瑤和葉新宇在看臺前手舞足蹈指揮我們拉拉隊的樣子，z和z認真整理通訊稿的'樣子，結束后值日生打掃衛生的樣子……每個(gè)人都為運動(dòng)會(huì )付出了很多，因為，這是我們的集體。
關(guān)于我們的光輝戰績(jì)和優(yōu)秀運動(dòng)員們，前面佳辰已經(jīng)介紹過(guò)了。只是我還是想再講講一個(gè)小小的畫(huà)面：在吳綱維的3000征程的最后一段，他身后的另一名運動(dòng)員漸漸趕上了他，站臺上的同學(xué)們都站起來(lái)為他加油鼓勁，而跑道內的鐘阿姨著(zhù)急得在草坪上和他一起跑起來(lái)，為他鼓勁，和他并肩跑向終點(diǎn)……這是一個(gè)很感動(dòng)我的場(chǎng)面。因為我可以看見(jiàn)，一個(gè)集體的每一個(gè)人都向著(zhù)同一個(gè)方向，同一個(gè)終點(diǎn)，我們有相同的榮譽(yù)。而當他，當潔如披著(zhù)班旗站在領(lǐng)獎臺上的時(shí)候，滿(mǎn)眼都是同學(xué)們的笑臉，甚至淚水，聽(tīng)到的喧囂聲都不再令人煩躁。
最后我們終于突破歷史新高，拿了國際部第三，還同時(shí)得到了精神文明獎。
最后我想說(shuō)，現在，我們有許多共同的東西，我們的志向，我們的共同的集體，我們的榮譽(yù)……我希望我們能珍惜這些共同的東西，珍惜這段一起度過(guò)的時(shí)光。
班會(huì )發(fā)言稿15
大家好，我叫常海霞，是一班三組的組長(cháng)。坐標：河南三門(mén)峽義馬，三個(gè)標簽：
1、時(shí)間管理踐行者。
2、高品質(zhì)生活追求者。
3、安利經(jīng)銷(xiāo)商。
由衷的感激我們的總教練周成義教師創(chuàng )立時(shí)間管理100天踐行班，也感激班委偉鵬教師的極力推薦，讓我有機會(huì )在超級班委班會(huì )上給大家分享我的心得，多謝，太感激了！
一方面我自我踐行的收益：
1、生物鐘的建立，每一天早上五點(diǎn)左右能夠自然醒來(lái)，晚上10-11點(diǎn)必須休息，養成了早睡早起的好習慣。
2、列青蛙，做計劃的意識，每一天把與事業(yè)有關(guān)的重要不緊急的事情做一點(diǎn)，把每一天要做的事情用計劃列出來(lái)，隨時(shí)提醒，今日事今日畢。
3、影響家人和朋友做個(gè)進(jìn)取自律的人，因為起得早了，早上就會(huì )有固定的時(shí)間出去跑步，做早餐也變得游刃有余，讓孩子和朋友也由衷的喜歡上了早晨晨練的時(shí)光。
第二方面帶小組的收益：
1、取得組里家人的'信任，群里十個(gè)家人，來(lái)自不一樣的地方，不一樣的職業(yè)，從開(kāi)始的漠然，不太進(jìn)取，到此刻的自覺(jué)自動(dòng)打卡聽(tīng)書(shū)接龍，與我們平時(shí)的互相鼓勵，私信提醒，分不開(kāi)，比如我們群里一個(gè)男孩，剛開(kāi)始總是忘記打卡，有時(shí)打卡了忘記接龍，接龍了沒(méi)有聽(tīng)書(shū)，我就每一天提醒，一看到他打卡就及時(shí)鼓勵，經(jīng)過(guò)私信得知他是一個(gè)20歲的孩子，立刻就有一種職責感，（因為他比我家孩子還小幾歲呢）此刻有時(shí)比我還早，并切也開(kāi)始聽(tīng)書(shū)了。
2、提升自身本事，作為組長(cháng)不但自我做到每一天踐行，還要幫忙班委做一些收集，整理，做簡(jiǎn)書(shū)，做美圖的工作，以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)，經(jīng)過(guò)每次活動(dòng)，邊學(xué)邊做，受益匪淺。
3、學(xué)會(huì )關(guān)注體諒每位組員，發(fā)自?xún)刃娜リP(guān)心每一個(gè)家人。組里有一位家人生病住院做手術(shù)，終止了打卡接龍聽(tīng)書(shū)，但她還是我們的一員，術(shù)前了解情景，鼓勵，打氣，叮囑營(yíng)養，術(shù)后私信溝通詢(xún)問(wèn)病情，現已出院，今日早上已經(jīng)恢復打卡接龍，我相信，只要我們不拋棄，不放棄，我們所有的家人都會(huì )在這個(gè)100天踐行活動(dòng)中堅守到底！
總之，經(jīng)過(guò)時(shí)間管理100天線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習和實(shí)踐，變得更加的自律，更加的自信，我承諾，1、時(shí)間管理100天踐行必須堅持到底，2、帶動(dòng)組員更加活躍，努力完成每一天踐行目標，3、把這些線(xiàn)上的經(jīng)驗用到線(xiàn)下，融入我們安利團隊的日常工作，帶領(lǐng)團隊健康發(fā)展。
我的分享到此結束，多謝大家聆聽(tīng)，一樣多提寶貴意見(jiàn)，共同提高，越來(lái)越好！多謝！
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