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我們都是追夢(mèng)人演講稿

時(shí)間:2023-07-03 15:34:36 發(fā)言稿 我要投稿

我們都是追夢(mèng)人演講稿13篇

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在生活中,我們都可能會(huì )用到演講稿,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的我們都是追夢(mèng)人演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們都是追夢(mèng)人演講稿13篇

  我們都是追夢(mèng)人演講稿 篇1

  如果有夢(mèng),那就去追逐,如果有愛(ài),那就去守護,在教書(shū)育人的這片熱土上,我是普通又平凡的一員。

  我常常問(wèn)自己,當初決定回家鄉當一名平凡普通,薪水微薄的老師,到底值不值得,在困惑與迷茫中,已經(jīng)走過(guò)了七個(gè)春秋,寒來(lái)暑往,不曾放棄,如果時(shí)光倒流,讓我重新去選擇,我可能還是會(huì )選擇去當一名老師,這不是愛(ài),又是什么呢?因為根本不需要堅持,根本不需要選擇,我喜歡,我樂(lè )意,站在那三尺講臺上,看著(zhù)那一張張稚嫩的小臉,一雙雙渴望的眼睛,我無(wú)比滿(mǎn)足。我愿意把青春和汗水揮灑在那一方矮矮小小的講臺上,與學(xué)生在文學(xué)與知識的海洋里,緊緊相擁,勇往直前。如果說(shuō),非要問(wèn)我有什么夢(mèng)想,那就是最簡(jiǎn)單不過(guò)了,當一名孩子喜歡,專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的好老師。

  還記得剛上班第二年的九月,我帶著(zhù)焦急的心情來(lái)到學(xué)校報到,我渴望看到煥然一新的學(xué)校?(放暑假時(shí),學(xué)校正在建設),我渴望上班,我渴望快點(diǎn)結束這個(gè)漫長(cháng)的假期,我不要再這樣浪費生命。帶著(zhù)激動(dòng)和飽滿(mǎn)的熱情投入到新學(xué)期的工作中,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),因為我要接七年級新生,我要跟那幫童稚未脫的小同學(xué)們相處了,這是一件讓我十分期待的事。但9月1日晚上的分工會(huì ),讓我瞬間從天堂重重的摔到地獄——我要接這屆九年級語(yǔ)文。要知道這屆九年級的兩個(gè)班可是出了名的“爛攤子”。我想這下完了,泰山壓頂,五味陳雜。

  第二天早晨,我早早起來(lái),心里一直盤(pán)算,這第一次見(jiàn)面至關(guān)重要,我可沒(méi)打算笑臉相迎,先來(lái)一個(gè)下馬威再說(shuō)。

  早讀鈴響了,我頂著(zhù)一坨黑壓壓的烏云走進(jìn)兩個(gè)班的教室,一頓暴風(fēng)驟雨,教室里鴉雀無(wú)聲,氣氛凝重。我承認,我對他們有偏見(jiàn),很重的偏見(jiàn)。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,在跟他們的朝夕相處中,我慢慢發(fā)現,我不是一個(gè)人在奔跑。

  那天是星期三,因為帶兩個(gè)班,所以周三的作文課分在了中午和下午,因為要趕課,所以我把作文課用來(lái)上課文了,但一天四節課講下來(lái),嗓子就啞了。一點(diǎn)聲音都發(fā)不出來(lái),這是我以前從來(lái)沒(méi)遇到的。我并沒(méi)有做及時(shí)的處理,結果第二天起來(lái),發(fā)現嗓子不僅很痛而且說(shuō)不出話(huà),只能發(fā)出很沙啞的聲音。后來(lái)我就這樣用沙啞的嗓子給他們上課。

  堅持到下課已經(jīng)筋疲力竭,發(fā)不出一點(diǎn)聲音了。就在我返回辦公室準備好好休息一下時(shí),赫然映入眼簾的是西瓜霜潤喉片呀、胖大海呀、還有薄荷潤喉糖之類(lèi),我驚喜之余,是一股暖流涌上心頭,這幫孩子,雖然調皮,雖然常常犯錯,雖然基礎很差,讓人費盡心思,但他們是有血有肉有溫度的,可愛(ài)的孩子,他們有孩子的純真和善良。

  我一直以為,我是一個(gè)人帶著(zhù)這群無(wú)可救藥的孩子在“獨行”,但后來(lái)我才知道,我所謂的“獨行”,它不是冰冷,不是孤寂,不是落寞,不是形單影只,它是溫暖,是堅持,是飽滿(mǎn)的生命能量,是矢志不渝的堅持,碩果累累的收獲。

  古人言:“師者,傳到授業(yè)解惑也!爆F在的我才明白,其實(shí)“學(xué)者”也能傳道授業(yè)解惑。雖然那是一件很小的事,但我的心卻再次鮮活了起來(lái),我不曾經(jīng)過(guò)山川胡海,不曾破書(shū)萬(wàn)卷,但我有一顆赤誠的`心,不是我點(diǎn)亮了他們,是他們照亮了我。

  時(shí)間一晃,七年過(guò)去了,寒來(lái)暑往,風(fēng)風(fēng)雨雨,不曾妥協(xié)退讓。今年我參加城區教師選聘考試,有幸考了第一名,選聘到我縣永樂(lè )中學(xué)任教,開(kāi)心之余,心里更多了一份沉甸甸的擔子。盡管適應新環(huán)境,面臨新挑戰壓力巨大,常常感覺(jué)一天的時(shí)間不夠用,晚上回到家,腰酸背痛,但看到孩子們對我的認可,看到孩子們對語(yǔ)文學(xué)習的勁頭,我很滿(mǎn)足,我忠于這份平凡的職業(yè),更熱愛(ài)每一個(gè)年輕可愛(ài)的孩子。這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)平凡又偉大的夢(mèng)想。

  時(shí)代瞬息萬(wàn)變,世界風(fēng)云變幻,歷史的潮流,讓新時(shí)代的老師,肩負起培養教化新人的責任。他們是祖國的未來(lái),是主宰世界,繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)拓創(chuàng )新的一代。張載曾說(shuō),讀書(shū)人有“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”之任,讀書(shū)人要通曉萬(wàn)物造化之理,使天道彰顯,從物質(zhì)上豐衣足食,精神上倫理政教,使百姓安身立命,能夠將儒家的智慧義理發(fā)揚光大,教化萬(wàn)民,才是讀書(shū)人的立足之本,我們是為了繼承先賢的智慧,創(chuàng )當代太平盛世。這是多么大的榮光與責任,由此又想到了,我是一名語(yǔ)文老師,我更有責任和義務(wù),將中國五千年的傳統文化,國學(xué)之精粹傳承下去,發(fā)揚下去。

  教育路上,我們都是追夢(mèng)人,追自己的夢(mèng),圓孩子的夢(mèng)!

  我們都是追夢(mèng)人演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  閃爍的繁星映照著(zhù)無(wú)邊的大地,神秘的星空輕輕地訴說(shuō)著(zhù):夢(mèng)在遠方……

  人生如夢(mèng),大夢(mèng)幾千秋,今夕是何年?每個(gè)人,都有過(guò)迷茫,都曾不知所措,但每個(gè)人,都擁有自己的夢(mèng)想。很多人都為身邊的事感到煩惱,但他們不曾被這些煩惱壓垮,為何?因為他們有自己的夢(mèng)想,即使這個(gè)夢(mèng)想遙不可及,即使他們窮極一生也無(wú)法使夢(mèng)想變成現實(shí),即使他們從不曾達到理想的高度,但他們的人生是精彩的。

  他們曾為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò),他們曾淌過(guò)淚流過(guò)血,他們或許還有遺憾,但他們無(wú)悔,他們不曾為自己而后悔。而如今,我們漸漸學(xué)會(huì )了逃避,我們已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)搖追逐夢(mèng)想的決心,卻不曾想,連這些困難都需要去逃避,又怎能通向夢(mèng)想的彼岸呢?如果這樣,當我們成為宇宙中一粒被遺忘的塵埃時(shí),我們會(huì )不會(huì )為自己今天的所作所為感到后悔?那時(shí),又有什么能證明你我的存在?所以,讓追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀,它會(huì )成為現實(shí)的存在;讓時(shí)間在追夢(mèng)中永恒,它將會(huì )成為寶貴的回憶?v然在追夢(mèng)的過(guò)程中跌倒了,我們的人生依舊是精彩的`,因為,我們用雙手開(kāi)拓了我們的追夢(mèng)之路。路途上,有證明我們存在的艱難困苦相伴,我們不孤單。

  在追夢(mèng)的旅途中,我們不會(huì )投降,因為,遙遠的星河之上矗立的是我們心中永不崩壞的圣堂。

  我們都是追夢(mèng)人演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并時(shí)刻在追夢(mèng)。夢(mèng)想就像一盞指明燈,指引著(zhù)我們正確的方向走。有的人愿意為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,而有的人卻只是憑空而想,而不去努力實(shí)現它。

  你想知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想呀,就是發(fā)明一種為我們帶來(lái)許多方便的安全帽。那是因為當我看見(jiàn)有些同學(xué)很不注意交通安全,在馬路上橫沖直撞,有的一邊走一邊玩耍,這樣很容易引起交通事故,帶來(lái)生命危險,于是,我就萌生了要發(fā)明一個(gè)智能安全帽的夢(mèng)想,造福于人類(lèi)。

  在我很小的時(shí)候,我這個(gè)夢(mèng)想就萌芽了!我有時(shí)拿自己的玩具進(jìn)行“解剖”,仔細觀(guān)察它內部的重要部件,然后再把它們重新組裝起來(lái),當一個(gè)嶄新玩具又重新在我面前的時(shí)候,我的心沾沾自喜,心想:這就是發(fā)明安全帽應該具有的本領(lǐng)吧!

  我發(fā)明的安全帽,外部有一個(gè)發(fā)聲器,當同學(xué)走在路中央或違反交通規則時(shí),它會(huì )自動(dòng)告訴“請遵守交通安全”,當后面有車(chē)來(lái)時(shí),他會(huì )說(shuō):“注意,后面有車(chē),前靠右邊!”安全帽的外部還有一盞燈,當你走夜路時(shí),它會(huì )自動(dòng)開(kāi)燈,為你照亮前行的路,同時(shí),提醒來(lái)車(chē)的`駕駛員。

  當你走在路上無(wú)聊了,可以打開(kāi)安全帽里面的隨身聽(tīng)按鈕,聽(tīng)聽(tīng)名曲,給你帶來(lái)音樂(lè )的盛餐。當你沒(méi)帶手表時(shí),它會(huì )準時(shí)告訴你現在是幾刻。

  安全帽的頂端,裝有一個(gè)微型太陽(yáng)能電池,當把安全帽戴在頭上,有陽(yáng)光照射時(shí),它就能吸收太陽(yáng)光,儲存能量,轉化為電能,這樣就不用換電池了。

  安全帽還有一個(gè)自動(dòng)調結溫度的功能,這樣,遇到十分寒冷的天氣,也不怕感冒了。

  我還有好多好多的夢(mèng)想,這只是其中一個(gè)!也許,為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我要學(xué)習好多好多的科學(xué)知識,不斷攀登科學(xué)高峰,探尋更多的科學(xué)奧秘!

  夢(mèng)想,就像一首歌,時(shí)時(shí)陪伴我!讓我不再迷失,并不斷追夢(mèng)!

  我們都是追夢(mèng)人演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是明燈,為迷途中的我指明方向;夢(mèng)想是陽(yáng)光,為寒冷中的我帶來(lái)溫暖;夢(mèng)想是甘泉,為懈怠中的我注入活力……然而,追夢(mèng)并不是件容易的事。我的夢(mèng)想是成為一名二胡演奏家。從一年級起,我就開(kāi)始用汗水編織這個(gè)夢(mèng)想,其中的酸甜苦辣只有我自己知道。酸“哎呀,你這兩個(gè)小節怎么拉的,拖泥帶水的,像在鋸木頭,難聽(tīng)死了,你是怎么練的呀!”一旁“監視”的媽媽聽(tīng)完我一曲后,不滿(mǎn)意地板起臉說(shuō)!拔,我忘了!蔽掖曛(zhù)衣角,小心翼翼地答道。

  嘴上雖這樣說(shuō),可我心里卻悄悄地想:初學(xué)者難免有拉不好的地方,你不至于那么生氣吧。在媽媽如此的責備聲中,一股酸酸的滋味在心中蔓延,那羞愧自責的酸味只有自己才明白甜一年一度的二胡考試結果就要出來(lái)了。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著(zhù),大家的心都提到了嗓子眼,我的心也怦怦地跳著(zhù)!05號徐欣妍——通過(guò)!边@句話(huà)從主考官的嘴里毫無(wú)感情地念了出來(lái),在我耳朵里卻美妙無(wú)比地回旋著(zhù)。耶!三個(gè)月的汗水沒(méi)有白費,我的天空一下子明亮起來(lái),心情大放光彩,那快樂(lè )簡(jiǎn)直無(wú)法形容。因為我又離我的夢(mèng)想更近了一步。

  苦“本來(lái)我們要去千島湖,但由于你要參加比賽需要練琴,活動(dòng)取消!”當爸爸做出這個(gè)決定后,全家震驚,對我來(lái)說(shuō)更是晴天霹靂。于是,拉琴,做作業(yè),拉琴,吃飯……我每天都陷入這樣一個(gè)怪圈中,像泡在苦水里一樣。不過(guò),我還是咬牙堅持了下來(lái),誰(shuí)叫我要堅持我的夢(mèng)想呢?唉,苦啊!辣“你怎么回事,連上次學(xué)的`最簡(jiǎn)單的也拉不好,你是不是不想繼續學(xué)了?”老師訓斥道。不,不是的。其實(shí)這周要期末考了,為了多復習,我沒(méi)時(shí)間練習。不過(guò)我想起了魯迅在桌上刻“早”字的故事,還是沒(méi)有向老師作出解釋?zhuān)皇羌t著(zhù)臉,低著(zhù)頭。

  這節課上,我臉都火辣辣的,想著(zhù)自己為夢(mèng)想挨點(diǎn)斥責是應該的。不過(guò),不管考不考試,我還是得堅持拉二胡,為夢(mèng)想努力啊!夢(mèng)想就像一艘大船,承受著(zhù)追夢(mèng)的各種滋味,但仍阻擋不了它前進(jìn)的步伐。我的夢(mèng)想一定會(huì )乘風(fēng)破浪,向大海深處前進(jìn),前進(jìn)。

  我們都是追夢(mèng)人演講稿 篇5

  大家好,今天講話(huà)的題目是《我們都是追夢(mèng)人》。

  又是一年芳草綠,依然十里桃花紅。當嚴冬的寒冷悄悄褪去,當春天的腳步漸漸臨近時(shí),經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷希望迎來(lái)了xxxx年新學(xué)期的到來(lái)。我們又站在新的起跑線(xiàn)上,即將開(kāi)始新的征程。

  xxx領(lǐng)導在xxxx年新年賀詞中深情談到我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人;厥走^(guò)去,我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn);面對未來(lái),我們整裝待發(fā)。每一個(gè)字,每一句話(huà)都蘊藏著(zhù)催人奮進(jìn)的力量。我們都是追夢(mèng)人,我們要在新的一年中懷揣夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想。

  新xx70年櫛風(fēng)沐雨,也正是xx人民與時(shí)間的一場(chǎng)賽跑。一個(gè)從一窮二白出發(fā)的國度,一個(gè)瀕臨被開(kāi)除球籍危險的`國家,如何才能趕上時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代?只能是比別人跑得更快一些。在億萬(wàn)人民奔跑的腳步中,我們不僅用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達國家幾百年走過(guò)的現代化歷程,把一個(gè)連人民溫飽都成問(wèn)題的國家變成經(jīng)濟總量世界第二,更是讓960多萬(wàn)平方公里土地呈現曙光升騰、萬(wàn)物生長(cháng)的復興氣象?梢哉f(shuō),以奔跑、追夢(mèng)比喻xx的發(fā)展,再合適不過(guò)了。

  一家國際媒體曾說(shuō),xx奇跡的出現,源于xx有世界上最勤奮的人。當別人在坐等天上掉餡餅時(shí),xx人心中滿(mǎn)是發(fā)展才是硬道理;當一些發(fā)達國家的人們只想著(zhù)休閑,xx人心中卻在默念只爭朝夕。幾十年來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)普通人實(shí)現了人生夢(mèng)想,也讓xx書(shū)寫(xiě)了發(fā)展奇跡。以夢(mèng)為馬、逐夢(mèng)前行,用奮斗定義人生價(jià)值,在奔跑中抵達遠方,早已內化為xx人民的一種精神氣質(zhì)。

  古人云:事者,生于慮,成于務(wù),失于傲。偉大夢(mèng)想不是等得來(lái)、喊得來(lái)的,而是拼出來(lái)、干出來(lái)的。仰望星空,腳踏實(shí)地。懷揣夢(mèng)想的人,心靈永遠燃燒著(zhù)燈火。行為篤定的人,腳步永遠都充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)力。xx民間音樂(lè )家阿炳,并沒(méi)有因為雙目失明放棄他的演奏,反而在人生后半段創(chuàng )造了名曲《二泉映月》。

  夢(mèng)想是遙遠的,因為它需要長(cháng)時(shí)間的堅持和努力,夢(mèng)想又是偉大的,因為它是成就一切的源動(dòng)力。光有想法未有行動(dòng),夢(mèng)想就成了紙上談兵,光有行動(dòng)沒(méi)有想法,夢(mèng)想就會(huì )不知所措。我們既要有偉大的夢(mèng)想,又需要持之以恒的堅持。通往夢(mèng)想的道路上,首先,我們要按照指定方向,一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地篤定前行。我們要持之以恒,我們要堅持,堅持是實(shí)現夢(mèng)想的先決條件,唯有堅持,量變才能引起質(zhì)變;唯有堅持,才能越挫越勇,不斷挑戰困難,解決困難,從而實(shí)現既定的目標。

  隊員們,你們有夢(mèng)想嗎?你是否為愿意xx夢(mèng)中華民族的偉大復興而添磚加瓦?你是否夢(mèng)想著(zhù)成為科學(xué)家、宇航員、醫生、畫(huà)家老師們,隊員們,在這個(gè)草長(cháng)鶯飛的春天里,讓我們懷揣夢(mèng)想,點(diǎn)燃激情,讓我們與時(shí)代、與國家一起努力奔跑,做努力奔跑的追夢(mèng)人!

  我們都是追夢(mèng)人演講稿 篇6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  我記得在一本書(shū)上看過(guò)霍金的一句話(huà):“如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那么他就等于死亡!碑敃r(shí)我就想,嗯,我們每個(gè)人都應該有一個(gè)夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人真的很可怕——行尸走肉,F在又看了一遍,卻想到了不一樣的東西。像霍金,身患重病,癱瘓,只能在輪椅上度過(guò)一生,我想他完全有理由拋棄自己,渾渾噩噩地度過(guò)一生。但是霍金沒(méi)有。他的身體被疾病無(wú)情地固定在輪椅上,但他的思想卻飛到廣闊的世界去探索那些未知的奧秘。因為他有自己的夢(mèng)想,并為之努力,他值得利用”

  “偉大”是一個(gè)普通人無(wú)法觸及的名詞。

  有遠大夢(mèng)想的人是幸運的`人。因為他有夢(mèng)想,他會(huì )增添無(wú)窮的力量。比如像一個(gè)人旅行,面對寬闊的馬路。如果他不知道自己的目的地在哪里,應該往哪個(gè)方向走?沒(méi)有一個(gè)具體的方向,人只能站在圈子里不知所措。相反,一個(gè)建立了偉大夢(mèng)想的人,很容易走向理想的目標和成功。一個(gè)沒(méi)有動(dòng)力的人是不可能長(cháng)期走下去的。當然可以。在這個(gè)追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,必然充滿(mǎn)風(fēng)雨和各種磨難。但是我們需要在心里反復提醒自己,我的夢(mèng)想是什么,我要堅持,我能做到!

  “夢(mèng)”其實(shí)很簡(jiǎn)單,也很重要。沒(méi)有夢(mèng)想,就像一只鸚鵡,只滿(mǎn)足于現狀,被關(guān)在人類(lèi)的籠子里作為觀(guān)賞,卻從來(lái)不向往有一天能在藍天上飛翔,最后死在籠子里,無(wú)事可做。但是實(shí)現夢(mèng)想,信念和堅持更重要!皦(mèng)想”不是一個(gè)美麗的詞,只要你帶著(zhù)它帶給你的信念,一步步努力,夢(mèng)想一定會(huì )變成現實(shí)。有研究?A href='http://www .=' _ blank '咳壞了,韃靼壞了,韃靼是霓虹鞘亮了,劃了,和諧刪除了,盜了,養了,打了,嚼了,砸了,砸了,砸了,砸了,砸了,砸了,砸了,砸了,砸了,砸了,破了,破了,允了,鎘是惡,宋破了。除了夢(mèng)想,還應該有實(shí)際行動(dòng),否則真的是“白日夢(mèng)”。

  還記得朱之文兄弟的外套嗎?執著(zhù)于唱歌的山東大叔,因為窮,無(wú)法停止對音樂(lè )的熱愛(ài)。一面鏡子,一盤(pán)磁帶,加上自己的日常實(shí)踐,終于讓他成為一個(gè)受人尊敬,聲音洪亮的大衣哥。

  中國著(zhù)名數學(xué)家楊樂(lè ),從小就喜歡研究數學(xué)。十幾歲的時(shí)候看了很多數學(xué)書(shū),發(fā)現這些書(shū)里的定理幾乎都是以外國數學(xué)家命名的。楊樂(lè )很不解:“為什么我們中國人注定不能在數學(xué)上取得有影響力的成就?我一定要把我們中文名的定理印在未來(lái)的數學(xué)書(shū)上!”為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,他每天都在努力學(xué)習,在學(xué)術(shù)上也很努力,達到了忘吃忘睡的地步。經(jīng)過(guò)長(cháng)期不懈的努力,楊樂(lè )終于在函數的研究上取得了突出的成就,成為了國內外著(zhù)名的數學(xué)家,真正實(shí)現了童年的夢(mèng)想。所以,“夢(mèng)想”不是空談,而是真的需要擁有它的每一個(gè)人做出相應的努力去實(shí)現。

  追逐你的夢(mèng)想吧,孩子!

  我們都是追夢(mèng)人演講稿 篇7

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,大家的夢(mèng)想都千奇百怪,我的夢(mèng)想也十分獨特。是世界和平嗎?不是。是保護環(huán)境嗎?也不是。我的夢(mèng)想是:全世界的人們都能在晚上安安穩穩、踏踏實(shí)實(shí)地睡覺(jué)。

  也許有人會(huì )說(shuō):“這算是什么夢(mèng)想呀!人人不都是這樣嗎?”其實(shí)不然。世界上有許多人饑寒交迫,過(guò)著(zhù)食不果腹,衣不蔽體的生活。他們甚至沒(méi)有固定的居所,有時(shí)在山上休息,有時(shí)在湖邊睡覺(jué)?捎腥藭(huì )說(shuō):“許多探險家不都在野外露營(yíng)么?”可是那些探險家都有帳篷,有睡袋,而那些人都是直接睡在地上,試想一下,冬天時(shí),你穿得又少,又沒(méi)吃飽,還得躺在冰涼的地面上,你能睡得好么?這些人,只要社會(huì )各界能夠伸出援手,他們很快就能睡上踏實(shí)覺(jué)了。

  可還有一種人,看起來(lái)條件很不錯,吃飽穿暖,還睡著(zhù)席夢(mèng)思,可他們還是睡不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過(guò)大?赡苁腔忌狭私^癥,生命進(jìn)入了倒計時(shí)階段,可能是最近生意不景氣,走上了下坡路,還有可能是被各種人抨擊,心里十分難受。他們物質(zhì)上也許都很富足,可就是經(jīng)常失眠,只有借助藥物來(lái)使自己入睡。你想一想,如果你睡在席夢(mèng)思上,可身上卻壓了一座山,你能睡得著(zhù)嗎?這種人,就是心里有一座山。

  其實(shí)只要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài),他們便能很快睡著(zhù)。病人不要整天想“我還剩幾天”,而應想“我還有幾天”。生意不景氣者應找機會(huì )全身心放松,放松完后努力工作便可有成績(jì)。而被抨擊則應抱有聞過(guò)則喜的態(tài)度,有則改之無(wú)則加勉。努力改善自己。這樣,他們就能很快入睡。

  以上幾點(diǎn),說(shuō)起來(lái)容易,可真正做的`到的又有幾個(gè)呢?希望大家時(shí)刻保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),一同來(lái)幫我完成這個(gè)夢(mèng)想。

  我們都是追夢(mèng)人演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  閃爍的繁星映照著(zhù)無(wú)邊的大地,神秘的星空輕輕地訴說(shuō)著(zhù):夢(mèng)在遠方……

  人生如夢(mèng),大夢(mèng)幾千秋,今夕是何年?每個(gè)人,都有過(guò)迷茫,都曾不知所措,但每個(gè)人,都擁有自己的夢(mèng)想。很多人都為身邊的事感到煩惱,但他們不曾被這些煩惱壓垮,為何?因為他們有自己的夢(mèng)想,即使這個(gè)夢(mèng)想遙不可及,即使他們窮極一生也無(wú)法使夢(mèng)想變成現實(shí),即使他們從不曾到達理想的高度,但他們的人生是精彩的。

  他們曾為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò),他們曾淌過(guò)淚流過(guò)血,他們或許還有遺憾,但他們無(wú)悔,他們不曾為自己而懊悔。而如今,我們漸漸學(xué)會(huì )了逃避,我們已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)搖追逐夢(mèng)想的決心,卻不曾想,連這些困難都需要去逃避,又怎能通向夢(mèng)想的此岸呢?如果這樣,當我們成為宇有遺憾,但他們無(wú)悔,他們不曾為自己而懊悔。而如今,我們漸漸學(xué)會(huì )了逃避,我們已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)搖追逐夢(mèng)想的決心,卻不曾想,連這些困難都需要去逃避,又怎能通向夢(mèng)想的此岸呢?如果這樣,當我們成為宇宙中一粒被遺忘的塵埃時(shí),我們會(huì )不會(huì )為自己今天的所作所為感到懊悔?那時(shí),又有什么能證明你我的存在?所以,讓追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀,它會(huì )成為現實(shí)的存在;讓時(shí)間在追夢(mèng)中永恒,它將會(huì )成為珍貴的回憶?v然在追夢(mèng)的過(guò)程中跌倒了,我們的人生依舊是精彩的,因為,我們用雙手開(kāi)拓了我們的追夢(mèng)之路。路途上,有證明我們存在的艱難困苦相伴,我們不孤單。

  在追夢(mèng)的旅途中,我們不會(huì )投降,因為,遙遠的星河之上矗立的是我們心中永不崩壞的圣堂。

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  夢(mèng)是美好的,是神奇的,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。失去了夢(mèng)想,就像自由的鳥(niǎo)兒失去了所依賴(lài)的翅膀;夜幕中的航船失去了岸邊的燈塔;采食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵……生活沒(méi)有目標。追夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的,快樂(lè )的`,有些成功了,而有些卻沒(méi)有實(shí)現自己的夢(mèng)想,無(wú)論如何,追夢(mèng)者,最美!

  我的爸爸是一位普通的教師,算來(lái),他已經(jīng)教了十幾年學(xué)了。這年暑假,學(xué)校布置了一個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我們調查其他人的夢(mèng)想,我調查了爸爸,問(wèn)他的夢(mèng)想是什么。他答復說(shuō):“一家人生活幸福美滿(mǎn),老人健康長(cháng)壽。〞這讓我感到很吃驚,原以為文化水平很高的爸爸會(huì )有什么遠大,宏偉的夢(mèng)想,可事實(shí)上他的夢(mèng)想是這么樸素,平凡,這讓我對爸爸產(chǎn)生了幾分敬意!

  爸爸為這個(gè)目標奮斗著(zhù)。上周末一到家,屁股還沒(méi)坐熱,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽傷感的說(shuō):“快去看他爺爺吧,他爺爺昨天摔倒了,可能是因為血壓太低了吧?〞這時(shí),爸爸剛剛還欣喜紅潤的臉立刻變得憂(yōu)愁滿(mǎn)面,臉上似乎又多了幾道深深的皺紋。

  檢查結果出來(lái)了,爺爺是因為營(yíng)養不良而摔倒的。是啊,爺爺家里的生活并不富裕,經(jīng)常吃一些剩飯,每次都是湊合著(zhù)吃飽不餓算了,爺爺每天早上還要去地里干活,一天幾乎都是吃?xún)深D飯。記得一個(gè)夏天的中午,我跟著(zhù)爺爺睡在地上的涼席上,他脫了上衣,我第一次看清他的身體,很瘦,都成皮包骨了,骨頭一根一根支棱出來(lái),這不是營(yíng)養缺乏才怪呢!爸爸采取了措施,決定每天下午去奶牛場(chǎng)打純牛奶給爺爺喝,可爺爺還是一副不舍的樣子,唉!爺爺是時(shí)候該為自己考慮了!

  曾記得,去年的?開(kāi)學(xué)第一課?向我們介紹了劉偉哥哥。他小時(shí)候被高壓電擊中,失去了雙臂,但他依然沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想——成為一個(gè)鋼琴家。鋼琴是靠雙手來(lái)演奏,劉偉哥哥沒(méi)有手臂怎么能彈鋼琴呢?他勤學(xué)苦練,終于學(xué)會(huì )了用腳彈鋼琴,彈奏的聲音十分悅耳,令人陶醉,真是不敢相信。我要向劉偉哥哥學(xué)習,學(xué)習他“頑強不屈,向著(zhù)目標,奮勇前進(jìn)〞的精神。

  每一位天才的背后,都有艱辛的付出。愛(ài)迪生說(shuō):“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。〞我想,通往成功的路一定布滿(mǎn)荊棘,它要求我們不但要具備充裕的文化知識,還要有堅韌不拔的毅力,敢于探索,不怕困難與挫折。人生是短暫的,也是漫長(cháng)的。我想,每個(gè)人的歲月里,一定會(huì )充滿(mǎn)滄桑,布滿(mǎn)許多“絆腳石〞,但只有踩著(zhù)它,才能取得勝利的果實(shí)。人生因夢(mèng)想而充滿(mǎn)希望,我決心克服每一個(gè)困難,一步一步向前沖。從現在開(kāi)始,我要努力學(xué)好各門(mén)功課,不斷地汲取“營(yíng)養〞,為夢(mèng)想而奮斗,做一個(gè)勇于追夢(mèng)的中學(xué)生!

  我們都是追夢(mèng)人演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是來(lái)自八年級1班的胡雨恬。很榮幸能夠作為學(xué)生代表,站在這里發(fā)言。

  人們常說(shuō)“有志者事竟成”。志向對于我們來(lái)說(shuō),是成功的關(guān)鍵。雄鷹和母雞都有一雙翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,母雞卻只能撲騰于庭院,其根本原因就在于母雞的理想是一粒米糠,而雄鷹的夢(mèng)想卻是展翅翱翔。所以,人不可以沒(méi)有夢(mèng)想,而且我們要立大志,志當存高遠。

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人夢(mèng)想成為醫生,有人夢(mèng)想成為老師。夢(mèng)想固然是美好的,但夢(mèng)想實(shí)現與否的關(guān)鍵在于我們是否付出了行動(dòng)。我曾經(jīng)在我們八年級的課本上看到過(guò)一個(gè)講述蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,窮和尚僅憑一瓶一缽便到達了南海,而富和尚數年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更敢于踐志,而富和尚只敢想不敢做,空有志向。夢(mèng)想不應該只是嘴上說(shuō)說(shuō),我們應該用實(shí)際行動(dòng)將它變?yōu)楝F實(shí),不要讓志向成為記憶的奴隸。

  夢(mèng)想不只是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標。倘若失去了這個(gè)目標,人生也會(huì )黯然失色。奧運史上第一個(gè)獲得三枚田徑金牌的女子運動(dòng)員是美國的沃爾瑪·魯道夫。她輝煌的成績(jì)令世界驚嘆?墒钦l(shuí)能想到,她曾經(jīng)被醫生判定終生殘疾,有6年時(shí)間不會(huì )走路。年幼的她夢(mèng)想成為田徑運動(dòng)員,這個(gè)看似遙不可及的夢(mèng)想,激勵著(zhù)她日復一日、年復一年的`努力,終于贏(yíng)得了鮮花和掌聲,創(chuàng )造了奇跡!

  人生之路不會(huì )一馬平川,也不是由鮮花碧草鋪就,困難挫折在所難免,但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴,我們就能沖破迷茫,步入燦爛里程。

  如果現實(shí)是一堵高墻,為了夢(mèng)想,我們應該有翻越它的勇氣;如果現實(shí)是一座雄山,為了夢(mèng)想,我們應該有攀登它的決心;如果現實(shí)是浩瀚的海洋,為了夢(mèng)想,我們應該有搏擊的魄力。

  愿我們經(jīng)歷所有的挫折,實(shí)現自己的理想,愿我們熬過(guò)了所有的困難,完成自己的愿望,愿我們“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  我們都是追夢(mèng)人演講稿 篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在每個(gè)人內心深處,都蘊藏著(zhù)一個(gè)執著(zhù)的夢(mèng),我們會(huì )不顧一切去尋找,去達到。每當歌手的歌聲得到人們的贊揚,臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,然而,這個(gè)境界就是我夢(mèng)想中的境界。而達到這個(gè)境界的方法——努力學(xué)習。

  只有學(xué)習才可以改變我們的'命運,在音樂(lè )的道路上也是,只有將來(lái)“前途無(wú)量”,才能帶到我們的夢(mèng)想。

  現在學(xué)習并不是在浪費時(shí)間,現在學(xué)習進(jìn)一小步,在夢(mèng)想道路上就是一大步。每當我感到艱辛時(shí)音樂(lè )總能幫助我放松心情,有時(shí)聽(tīng)到一首歌,感覺(jué)里邊的主人公就是自己一樣,歌詞完全淋漓盡致地寫(xiě)出了自己。而音樂(lè )對我的影響并不止這些,它使我哭,在我悲傷時(shí)可以讓我變得活潑開(kāi)朗。每當聽(tīng)到“追夢(mèng)赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對追音樂(lè )夢(mèng)的堅持和努力!跋蚯芭,迎著(zhù)冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能感到”……

  即使在追夢(mèng)過(guò)程中有再大的挫折,我也會(huì )重新再來(lái),我們都要堅強,勇敢的去迎接困難,因為沒(méi)有一個(gè)人的人生是完美的。

  夢(mèng)想猶如星辰,在茫茫星辰中,我們也許會(huì )迷茫。不過(guò),我一定會(huì )找到屬于自己的星星,而真正屬于我的星星就是“音樂(lè )夢(mèng)”。小時(shí)候的夢(mèng)想就是希望可以買(mǎi)自己喜歡的東西。長(cháng)大的夢(mèng)想,難以捉摸,有的可能還不知道,有的卻不知道怎樣去堅持,不過(guò)我們在挫折的磨礪下回越發(fā)光芒。

  讓我們張開(kāi)翅膀,迎接夢(mèng)想!

  我們都是追夢(mèng)人演講稿 篇11

在座的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們,同學(xué)們:

  大家好!

  中華民族的偉大復興夢(mèng),是我們中華兒女的百年追夢(mèng)心。三尺講臺夢(mèng),是我的十年寒窗夢(mèng)。

  記得小時(shí)候,我就夢(mèng)想著(zhù)有一天能在學(xué)校這個(gè)地方工作,能有三尺講臺讓我們暢談夢(mèng)想,所以,當我高考填報志愿的時(shí)候,我毫不猶豫的選擇了師范專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后,我如愿以?xún),在三尺講臺之上開(kāi)啟了我新一階段的逐夢(mèng)路。

  在教學(xué)生涯里,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認識不錯,教師是人類(lèi)靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會(huì )感到“老師”這兩個(gè)字的份量在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣教師的一舉一動(dòng)將會(huì )影響這些純潔孩子的一生。

  因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習,不斷地用新的.知識充實(shí)自己,讓自身的知識與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng )新只有這樣,才能做一名合格的教師正如一位名人說(shuō):“教學(xué)對教師本人,來(lái)說(shuō)也是一種最高意義的自我教育三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己”。

  甘愿吃苦,樂(lè )于奉獻這就形成了教師的精神,在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科全書(shū);成了孩子們心中的鮮紅的太陽(yáng),能體會(huì )到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會(huì )到世上最真最純的友愛(ài)在每次的“教師節”的時(shí)候,我都會(huì )收到一些學(xué)生送來(lái)的賀卡,里面寫(xiě)著(zhù)“老師好”就這么小小一句問(wèn)候,或者學(xué)生的一個(gè)微笑,我就會(huì )感到很幸福、很快樂(lè )這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報,而在于教書(shū)育人本身所帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣,以及桃李芬芳時(shí)的滿(mǎn)足感和成就感這,就是樂(lè )于奉獻的教師精神。

  站在講臺上,我就會(huì )產(chǎn)生一種無(wú)言的神圣與莊嚴這樣甘愿吃苦,樂(lè )于奉獻,不斷進(jìn)取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無(wú)私奉獻的精神,這就是師德,師魂。

  我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),三尺講臺,是我無(wú)悔的選擇我愿把自己的一生無(wú)私奉獻給黨的教育事業(yè)。在教師這條逐夢(mèng)路上,我愿意一路到底,不忘初心,砥礪奮進(jìn)。

  謝謝大家!

  我們都是追夢(mèng)人演講稿 篇12

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  我是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _有一種生活是最美好的,那就是青春;

  青春是最美的風(fēng)景之一。是的,青春是一首充滿(mǎn)生機和活力的歌,它追求進(jìn)步和高昂的斗志。青春也是一張充滿(mǎn)自信和喜悅的臉。它笑起來(lái)很燦爛,很美。青春是一條充滿(mǎn)鮮花和掌聲的路。它前途光明。

  人們常說(shuō),在我們這個(gè)年齡,青春已經(jīng)過(guò)去了。但是我不同意。青春不只是一段時(shí)間,而是一種心境;不僅僅是桃面、紅唇、柔膝,還有深沉的意志、瑰麗的想象、激昂的情懷;——青春是生命的深泉,可以在每個(gè)人的胸膛里流淌!青春彌漫長(cháng)虹,勇氣壓倒懦弱,進(jìn)取壓倒安全。這樣強大的精神是二十年后的事了,六十多歲的男人更常見(jiàn)。老年,不是老年;放棄理想會(huì )導致自己暮年。

  為此,我們需要把握青春,而青春的堅持,我認為,只有用激情才能實(shí)現!@種激情是對青春的自信,對未來(lái)的憧憬,甚至是對夢(mèng)想的憧憬。我們有這種激情,所以我們有對生活的熱愛(ài)和對夢(mèng)想的渴望,所以我們有青春。有了激情,我們就有了永恒的青春,所以我們會(huì )一直做夢(mèng)。

  美國作家馬克?吐溫說(shuō)過(guò):不要放棄夢(mèng)想。夢(mèng)沒(méi)了,你還能活,但你還是會(huì )死。是的,人因為夢(mèng)想而偉大。如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像一只折斷翅膀的鳥(niǎo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像貧瘠的土地。

  我們的夢(mèng)想是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是對我們未來(lái)和人生的責任。也許,是二十歲的野心;也許,是青春期的迷茫和沖動(dòng);也許只是一種平淡的欲望——渴望掌聲和成功!無(wú)數的“可能性”,無(wú)數的“希望”,因為我們的.青春充滿(mǎn)了奇跡,我們大大小小的夢(mèng)想,芬芳在我們生活的每一個(gè)角落。

  有一句詩(shī)說(shuō),“我會(huì )用一生去實(shí)現我的美好愿望,哪怕是一條無(wú)盡的路!。向著(zhù)遙遠的遠方。有時(shí)候,我覺(jué)得自己像一只孤獨的落雁,拍打著(zhù)疲憊的翅膀,望著(zhù)天空,望著(zhù)水面。我只是從來(lái)不想改變我的夢(mèng)想,只是從來(lái)不想埋葬我的向往。我不管,時(shí)間到了。只要你能,得到你想要的。

  夢(mèng)讓我們活得更有血有肉,而不是生老病死。當我們有激情和青春的時(shí)候,更需要有夢(mèng)想。它要么不起眼,要么似乎不切實(shí)際?墒悄怯衷鯓!再卑微,也有自己的光芒。再不現實(shí),也能把我們引向一個(gè)我們從未有過(guò)的方向!

  朋友們,把握青春吧!激情實(shí)現夢(mèng)想!激情人生,青春心態(tài),腳踏實(shí)地努力實(shí)現夢(mèng)想。我相信成功還很遙遠!

  謝謝大家!乏營(yíng)養。爸爸采取措施,決定每天下午去奶牛場(chǎng)給爺爺純牛奶喝,但是爺爺還是一副不死心的樣子,唉!爺爺,是時(shí)候自己想想了!

  記得去年的《把握青春,激情成就夢(mèng)想》給我們介紹了劉偉的哥哥。他小時(shí)候被高壓電打中失去手臂,但仍然沒(méi)有放棄成為鋼琴家的夢(mèng)想。鋼琴是雙手演奏的。劉偉哥哥沒(méi)有胳膊怎么彈鋼琴?他努力學(xué)習,最終學(xué)會(huì )了用腳彈鋼琴。演奏的聲音非常悅耳,令人陶醉。真不敢相信。我要向劉偉哥哥學(xué)習,學(xué)習他“不屈不撓,向著(zhù)目標,勇往直前”的精神。

  每個(gè)天才的背后,都有努力。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是99%的汗水和1%的靈感!蔽艺J為成功的道路一定是布滿(mǎn)荊棘的,這不僅需要我們有豐富的文化知識,還需要我們有毅力,敢于探索,不怕困難和挫折。人生短暫而漫長(cháng)。我想每個(gè)人的歲月都會(huì )充滿(mǎn)滄桑,會(huì )有很多絆腳石,但只有踩在上面,才能收獲勝利的果實(shí)。生活因為夢(mèng)想而充滿(mǎn)希望。我決心克服每一個(gè)困難,一步一步向前。從現在開(kāi)始,我會(huì )努力學(xué)好所有的功課,不斷吸取“營(yíng)養”,為夢(mèng)想而奮斗,做一個(gè)敢于追求夢(mèng)想的中學(xué)生!

  我們都是追夢(mèng)人演講稿 篇13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  追夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的,快樂(lè )的,有些成功了,而有些卻沒(méi)有實(shí)現自己的夢(mèng)想,無(wú)論如何,追夢(mèng)者,最美!

  我的爸爸是一位普通的'教師,算來(lái),他已經(jīng)教了十幾年學(xué)了。這年暑假,學(xué)校布置了一個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我們調查其他人的夢(mèng)想,我調查了爸爸,問(wèn)他的夢(mèng)想是什么,他回答說(shuō):“一家人生活幸福美滿(mǎn),老人健康長(cháng)壽!边@讓我感到很吃驚,原以為文化水平很高的爸爸會(huì )有什么遠大,宏偉的夢(mèng)想,可事實(shí)上他的夢(mèng)想是這么樸素,平凡,這讓我對爸爸產(chǎn)生了幾分敬意!

  爸爸為這個(gè)目標奮斗著(zhù)。上周末一到家,屁股還沒(méi)坐熱,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽傷感的說(shuō):“快去看他爺爺吧,他爺爺昨天摔倒了,可能是因為血壓太低了吧?”這時(shí),爸爸剛才還欣喜紅潤的臉立刻變得憂(yōu)愁滿(mǎn)面,臉上似乎又多了幾道深深的皺紋。

  檢查結果出來(lái)了,爺爺是因為營(yíng)養不良而摔倒的。是啊,爺爺家里的生活并不富裕,經(jīng)常吃一些剩飯,每次都是湊合著(zhù)吃飽不餓算了,爺爺每天早上還要去地里干活,一天幾乎都是吃?xún)深D飯。記得一個(gè)夏天的中午,我跟著(zhù)爺爺睡在地上的涼席上,他脫了上衣,我第一次看清他的身體,很瘦,都成皮包骨了,骨頭一根一根支棱出來(lái),這不是營(yíng)養不足才難都需要去逃避,又怎能通向夢(mèng)想的彼岸呢?如果這樣,當我們成為宇宙中一粒被遺忘的塵埃時(shí),我們會(huì )不會(huì )為自己今天的所作所為感到后悔?那時(shí),又有什么能證明你我的存在?所以,讓追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀,它會(huì )成為現實(shí)的存在;讓時(shí)間在追夢(mèng)中永恒,它將會(huì )成為寶貴的回憶?v然在追夢(mèng)的過(guò)程中跌倒了,我們的人生依舊是精彩的,因為,我們用雙手開(kāi)拓了我們的追夢(mèng)之路。路途上,有證明我們存在的艱難困苦相伴,我們不孤單。

  在追夢(mèng)的旅途中,我們不會(huì )投降,因為,遙遠的星河之上矗立的是我們心中永不崩壞的圣堂。

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