高三學(xué)生發(fā)言稿范文(精選5篇)
在現在的社會(huì )生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的高三學(xué)生發(fā)言稿范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

高三學(xué)生發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導、老師、90后校友們:
大家好!
轉眼間,我們已踏上了高中生活最后一段征程,仿佛昨天才步入校園,895個(gè)日日夜夜是這般短暫,而距離高考的到來(lái)也僅僅有200天了。
我們曾經(jīng)希望,我們的花季能夠自由自在,能夠輕松愉快。我們曾經(jīng)瘋狂,曾經(jīng)嬉戲,曾經(jīng)放任,曾經(jīng)追尋,曾經(jīng)為青春的意義四處奔跑,我們的確快樂(lè )過(guò)。
然而,我們也漸漸感覺(jué)到了不安,我們能感到單純的玩樂(lè )也會(huì )讓人乏力,無(wú)度的放任自流最終是徒增空虛,再多的漫畫(huà)和小說(shuō)也遮掩不住時(shí)光的腳步聲,球場(chǎng)上的汗水換不來(lái)課堂上與家中的安心,即便能從某個(gè)晴朗的天空中得到寬慰,還是會(huì )在心底產(chǎn)生一絲落寞,我們漸漸習以為常。我們年輕,又單純,覺(jué)得未來(lái)還很遠。我們的青春好像少了些什么,我們是不是丟了什么?
小時(shí)候,我們曾仰望著(zhù)綠樹(shù)藍天,我們稚嫩,滿(mǎn)心希望,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,敢想敢為,第一次大膽的說(shuō)出夢(mèng)想時(shí)我們有多么的自豪。漸漸的,我們長(cháng)大了,當第一次發(fā)現他們的衰老和艱辛時(shí)我們是多么害怕和心痛,第一次想為家中出力何嘗不是躊躇滿(mǎn)志。但同時(shí)我們也漸漸覺(jué)得自己力量恐怕不想自己想的那般強大,我們漸漸看到了人與人之間的差別,我們的目標也和我們的信心一起,一點(diǎn)一點(diǎn)的萎縮。有人說(shuō),我們在走向現實(shí)。不錯的,可我們的心也在失去它應有的活力,畏畏縮縮,不敢追求,這樣的青春,真的是我們想要的么?
我們終將長(cháng)大,總有一天,我們會(huì )面對高考;我們終將長(cháng)大,總有一天,我們會(huì )撐起自己的家庭;我們終將長(cháng)大,總有一天,我們會(huì )走上社會(huì ),成為能獨當一面的中國公民;我們終將長(cháng)大,總有一天,我們,90后,會(huì )接過(guò)時(shí)代的接力棒,成為支撐這個(gè)國家的新一代人。我們的所作所為終有一天會(huì )在不知不覺(jué)中,影響著(zhù)周?chē),甚至是這個(gè)國家。在目前看來(lái),專(zhuān)心學(xué)習也許并不是非常容易,我們會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,各種各樣的誘惑,但這不能成為我們不去努力,放任自己的借口。生活從來(lái)就不缺少傳奇,我們每個(gè)人的生活就是自己的傳奇,我們就是主角,我們就是書(shū)寫(xiě)人,十七年前,我們伴著(zhù)香港回歸的歡呼聲來(lái)到這個(gè)世界,十四年前,我們邁著(zhù)稚嫩的步伐跨入了二十一世紀,在小學(xué)我們看到了中國人第一次飛上太空,見(jiàn)證了青藏鐵路全線(xiàn)開(kāi)通,我們帶著(zhù)國人舉辦北京奧運和上海世博會(huì )的自豪感走過(guò)初中,來(lái)到了這里,我們堅強的熬過(guò)了非典,禽流感,甲型H1N1,誰(shuí)能說(shuō)我們不是特別的一代人呢?正因為我們的特別,才要為自己的將來(lái)好好負責,我們才要努力跨過(guò)高考這道坎,為了我們自己的明天。
“藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,將試鋒芒!”
200天,時(shí)間短暫,我們應該全力以赴,無(wú)論最后的結果如何,我們都該有一顆積極進(jìn)取的心,無(wú)論結果如何,都該鍛煉出愈挫愈勇,堅忍不拔的意志,無(wú)論結果如何,都能堅定地說(shuō):“這200天,我過(guò)得充實(shí),我過(guò)地問(wèn)心無(wú)愧!”走出這里,我們能夠為在這中原大地上生長(cháng)而自豪。在來(lái)日,能夠確認自己度過(guò)了一個(gè)有意義的青春時(shí)光。
高三學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天站在這里代表高三學(xué)生發(fā)言,我感到萬(wàn)分激動(dòng)。
回顧整個(gè)高三學(xué)習過(guò)程,就好像是一次萬(wàn)米長(cháng)跑,需要足夠的耐力和能量。而現在只剩下最后百米的沖刺了。很苦,沒(méi)關(guān)系;很累,應該的;想放松,別傻了;想偷懶,沒(méi)機會(huì );不要命,這才對。這是高三。所有的雜念被拋到身后,所有的精力被緊急集合投入戰斗,一切只為證明一句話(huà):愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!
一百天,一百天,可以突飛猛進(jìn);可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng )造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!
我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著(zhù)、冷靜,以平常心態(tài)對待學(xué)習和生活。學(xué)海無(wú)涯。還有許多知識我們沒(méi)有很好地掌握,還有很多規律等待我們去探索,還有很多技巧需要我們去總結,還有許多問(wèn)題值得我們去琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事情,但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)現的驚喜。
一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。拿破侖說(shuō):“最困難之日,就是離成功不遠之時(shí)!钡拇_,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才能贏(yíng)得最后的勝利。
我們深知,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰的時(shí)刻。
請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿(mǎn)自信,更加堅強。用快樂(lè )迎接高考,用沉著(zhù)對待學(xué)習,用平和看待成績(jì),用無(wú)畏面對坎坷和荊棘。
同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們全身心地投入緊張的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采,抒寫(xiě)人生的華章。揚起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向著(zhù)理想,向著(zhù)美好未來(lái)起航!
高三學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在這個(gè)金風(fēng)送爽的日子里,請允許我代表高三年級全體同學(xué)向各位老師送上一份感激、一份崇敬。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!碧拼膶W(xué)家韓愈的這句話(huà)精辟地道出了老師的職責,然而,在金壇四中,老師們所付出的,又何止這些?且不說(shuō)他們風(fēng)雨無(wú)阻,起早貪黑;且不說(shuō)他們舍小家,顧大家,單看看他們對待我們的熱心、耐心和愛(ài)心,你就會(huì )感到老師是多么地崇高。在過(guò)去的兩年時(shí)間里,我深深地感受到了老師對我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出,這份感激之情,難以用言語(yǔ)表達,在這里,我只想再次向老師深情地說(shuō)一句:“老師,您辛苦了”。
滴水之恩當涌泉相報,我們拿什么來(lái)回報師恩呢?我想對老師而言,驕人的成績(jì)和美好的前途是最好的回報。
親愛(ài)的高三同學(xué)們,或許你我已經(jīng)熟識,或許你我還彼此陌生,但那并不重要,因為我們都懷著(zhù)相同的理想,朝著(zhù)相同的方向,我們都是肩并肩作戰的戰友。走進(jìn)高三,學(xué)習將化為時(shí)時(shí)刻刻縈繞于耳的音符,時(shí)時(shí)處處對你我意志的考驗與磨煉!懊姹谑陥D破壁”,在這里,無(wú)數學(xué)子,和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來(lái)”,在這里,你將為你的人生繪上亮麗的一筆。走進(jìn)高三,就踏上了用淚水、汗水和青春共同書(shū)寫(xiě)的生命征程,在這里,你將深深地體會(huì )到:青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個(gè)需要用堅實(shí)的足印將她羽化為現實(shí)的酣夢(mèng)。走進(jìn)高三,就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里,你將明白只有付出,才有命運的恩賜。當數年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時(shí)光,你會(huì )嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息。走進(jìn)高三,就攀上了不斷進(jìn)取和向上的階梯,在這充滿(mǎn)機遇與挑戰的年代,我們的每一個(gè)夢(mèng)想都有可能實(shí)現,但是,夢(mèng)想的實(shí)現離不開(kāi)我們的奮斗和付出。
身在高三,我們被寄予太多的希望,看看老師、父母的辛勤付出,看看他們殷切的目光,我們沒(méi)有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們有足夠的勇氣對老師、父母說(shuō):我們會(huì )努力,點(diǎn)燃夢(mèng)想;我們要搏擊,讓希望展開(kāi)翅膀;我們抱著(zhù)必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現夢(mèng)想,鑄就人生的輝煌。
同學(xué)們:人生能有幾回博,高三不博更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健,君子以自強不息!”學(xué)海無(wú)涯,書(shū)山有路;艱辛過(guò)后,便是甜蜜;風(fēng)雨之后,定見(jiàn)彩虹!
各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們,在最后,我衷心地祝愿老師、家長(cháng)身體健康,合家幸福,祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,也祝愿金壇四中擁有美好的明天!
謝謝大家!
高三學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的各位校領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
首先,今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。
有人說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結束。我們,三年前在這里開(kāi)始,三年后又在這里結束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開(kāi)手掌,我們還剩下些什么?
三年前的我們,也許沒(méi)有預見(jiàn)今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對別離。在我們的生命中,又會(huì )有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?
在這三年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(cháng),牽手面對困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!
隨著(zhù)時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當然不只是稱(chēng)呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。
我們在未來(lái)的這條路上也許會(huì )非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當成功的你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子,你永遠也不會(huì )知道接下來(lái)會(huì )吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動(dòng)。
生命中,是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的.看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了;貞浭菦](méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。
一句話(huà)難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見(jiàn)證我們成長(cháng)。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著(zhù)你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò),一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái),在天長(cháng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有人能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激!
就要分別了,請記住,20xx年7月4日,我們XX中學(xué)20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。
愿我們的母校明天會(huì )更美好。
高三學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的校領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天,為了一個(gè)共同的目標,我們在這里隆重集會(huì )。驀然回首,我們美好而短暫的中學(xué)時(shí)代已從凝然的雙眼前流走。細細算來(lái),我們離高考還剩半年多的時(shí)間,而這半年多的時(shí)間,我們該如何度過(guò)呢?
黃賓虹曾撰聯(lián)說(shuō):何物媚人,二月杏花八月桂;是誰(shuí)催我,三更燈火五更雞。也就是說(shuō)當激勵自己以“起五更睡半夜”的上進(jìn)精神去求知、做事時(shí),方能與二月杏花八月桂之動(dòng)人相得益彰。面對高考,我們就必須學(xué)會(huì )為心中美好的愿景去付出更多,更多!
在這最后的半年多的時(shí)間里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,F在的差距并不是明天的結果,而今日的汗水必將催開(kāi)明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環(huán)節,不斷努力,半年可以改變很多!
汪國真說(shuō)“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓(chǎng)與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。此時(shí)此刻,我想對同學(xué)們發(fā)出沖刺高考的倡議,順便說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習計劃,不妥之處,望老師同學(xué)們批評指正。
1、明確個(gè)人目標,制訂學(xué)習計劃
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。
20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么的重要。因此,我們一定要明確個(gè)人目標,制定出自己的學(xué)習計劃。
2、立刻行動(dòng)起來(lái)
目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì )投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。我們要打一場(chǎng)攻堅戰,我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰,實(shí)現我們美好的人生夢(mèng)想。
3、不輕言放棄
高考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。記。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩,成功者總是千方百計想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。同學(xué)們,天生我材必有用,乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),讓我們滿(mǎn)懷激情,直掛云帆迎高考!
4、養成主動(dòng)學(xué)習的習慣,利用好點(diǎn)滴時(shí)間
在平常的學(xué)習中,我們有一些自主學(xué)習的時(shí)間,如果能利用好這些時(shí)間,就會(huì )更好的掌握知識,更有效的提高學(xué)習效率。希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習,自覺(jué)的查缺補漏,打好基礎,不斷提高自己的成績(jì)。
在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們既面對著(zhù)巨大的壓力,也面對著(zhù)難得的機遇,為什么要在失去機會(huì )后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢(mèng)想,絕不能留下遺憾和后悔。
同學(xué)們,付出努力吧,在最后的半年多的時(shí)間里,我們要為自己而戰,只要你心里充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)信念,誰(shuí)也擋不住,擋不住你的成功。
在最后的半年多的時(shí)間里,我們要為夢(mèng)想而戰,調動(dòng)一切細胞,集中一切精力,發(fā)覺(jué)潛能,一心沖向自己瞄準的目標。
在最后的半年多的時(shí)間里,為自我而戰,我們有堅持不懈的意志,也有在面現實(shí)的勇氣和笑對挫折的豪情。唯有如此,我們才能這樣感嘆:此情可待成追憶,所幸當時(shí)不惘然!
最后,祝同學(xué)們挑戰自我,更上一層樓;祝老師們身體健康,工作順利!
我的演講完了,謝謝大家。
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