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心理健康宣傳周開(kāi)幕式的發(fā)言稿范文(通用11篇)
在學(xué)習、工作生活中,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的心理健康宣傳周開(kāi)幕式的發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心理健康宣傳周開(kāi)幕式的發(fā)言稿 1
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
心理健康教育工作是學(xué)校工作一個(gè)重要的組成部分,與全面發(fā)展教育的各個(gè)方面都有著(zhù)密切的聯(lián)系。心理健康教育在提高學(xué)生綜合素質(zhì)、塑造學(xué)生完整人格、開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能和創(chuàng )造力等方面都有著(zhù)重要的意義。
為了進(jìn)一步加強我校心理健康教育工作,宣傳普及心理健康知識,增強我校師生自我心理保健意識,培養健全的心理素質(zhì),構建和諧校園,在汲取第一屆心理健康教育宣傳周活動(dòng)的經(jīng)驗基礎上,學(xué)工處和心理健康工作室共同策劃了我校第二屆“心理健康教育宣傳周”活動(dòng),此項活動(dòng)即將在今天拉開(kāi)序幕;顒(dòng)主題是 “擁抱幸福生活,迎接美好人生”;顒(dòng)包括:心理健康知識展、主題班會(huì )、心理委員培訓、團體心理輔導、視頻欣賞、“心靈家園”黑板報設計大賽、“陽(yáng)光播報”心理健康知識廣播,校園心理劇大賽等。我校這項活動(dòng)得到了華師心理學(xué)院的大力支持,在此我要感謝華師心理學(xué)院的領(lǐng)導和老師們,感謝為這次心理健康教育宣傳周積極準備的華師心理學(xué)院的六位實(shí)習老師。
本次宣傳周有一個(gè)關(guān)鍵詞是“幸!,這是一個(gè)十分美好的詞語(yǔ),許多人窮其一生在尋找,幸福的'人更傾向于努力的工作和學(xué)習;幸福的人更能夠為別人著(zhù)想、維護集體的榮譽(yù)和利益;幸福的人更容易維持穩定而樂(lè )觀(guān)的心態(tài);幸福的人更能發(fā)揮自己的潛能、找到前行的動(dòng)力。對于青少年學(xué)生來(lái)說(shuō),積極關(guān)注心理健康、學(xué)習心理學(xué)相關(guān)知識,促進(jìn)身心健康成長(cháng),是快樂(lè )、幸福度過(guò)初中生活的前提和保證。一個(gè)人,要想取得成功,需要能力、需要機遇、需要健全而和諧的人格,更需要健康的心理素質(zhì)!
我想,幫助學(xué)生獲得幸福也是每個(gè)老師心中的夢(mèng)想,對于初中生而言,幸福來(lái)自很多方面。初中學(xué)段是學(xué)生身心加速發(fā)展的一個(gè)階段,是最充滿(mǎn)激情、浪漫,最富有創(chuàng )造力、思想最活躍的時(shí)期。這是他們從幼稚走向成熟、從依賴(lài)走向獨立的過(guò)度時(shí)期,也是對人生、社會(huì )和未來(lái)充滿(mǎn)幻想與好奇的“多夢(mèng)季節”。這個(gè)時(shí)期的中學(xué)生正處在個(gè)體發(fā)展的特殊時(shí)期,伴隨者成長(cháng)的欣喜、生活的苦惱、學(xué)習的壓力、情感的吸引,種種感情交織在一起,年輕的心變得十分敏感和沖動(dòng),內心充滿(mǎn)著(zhù)矛盾,他們渴望友誼但又不知道如何得到友誼,渴望理解但又害怕敞開(kāi)心扉,渴望自由但又在很多方面依賴(lài)父母、老師,想上進(jìn),想好好學(xué)習但自制力又不強,面臨著(zhù)許許多多矛盾的困擾他們是弱小的、心理是脆弱的,此時(shí)的他們非常需要恰當的心理引導。作為老師、家長(cháng)要適時(shí)給予他們心理疏導,幫助他們化解這些矛盾,使他們能正確認識自己,正確認識他人,正確認識社會(huì );正確處理好個(gè)人與他人、個(gè)人與家長(cháng)、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì )的關(guān)系,提高自我心理的調控能力,增強對社會(huì )的適應能力,從而提升幸福感。這也是我們策劃此次活動(dòng)的初衷,我們希望能通過(guò)心理健康教育宣傳周的各項活動(dòng),讓同學(xué)們走進(jìn)積極心理學(xué),明白幸福的含義;樹(shù)立自信,發(fā)揮潛能;懂得諒解、尊重、感恩;擁有愛(ài)心、自信心、責任心。成為一個(gè)心理健康的人。
最后希望我校廣大師生積極關(guān)注并參加本屆心理健康教育宣傳周的各項活動(dòng)。希望我們每一個(gè)人關(guān)注自己心靈,讓我們以更加積極的心態(tài)去面對自己的學(xué)習和生活,快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )生活,快樂(lè )成長(cháng)!預祝我校第二屆心理健康教育宣傳周活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
心理健康宣傳周開(kāi)幕式的發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋十月,xxxxx學(xué)院迎來(lái)了第xx屆心理健康宣傳月活動(dòng)。我非常榮幸的作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先我謹代表全體學(xué)生向關(guān)心支持我們的各位領(lǐng)導和老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
同學(xué)們!心理健康已經(jīng)成為大學(xué)校園里倍受關(guān)注的問(wèn)題,部分大學(xué)生由于心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)正確的處理,影響了正常的學(xué)習、生活,耽誤了學(xué)業(yè)。有的同學(xué)不知道心理健康是怎么回事兒,認為我身體很好,怎么會(huì )出現心理問(wèn)題?世界衛生組織對健康的定義是:“一個(gè)人只有身體健康、心理健康、社會(huì )適應良好和道德健康等四個(gè)方面都健全,才算是完全健康的人”。對我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),心理健康是學(xué)業(yè)有成、事業(yè)成功、生活快樂(lè )的基礎。
我們剛剛踏入大學(xué),校園生活豐富多彩,面對著(zhù)新的環(huán)境,新的面孔,我們有太多的喜悅,太多的期盼!也將注定在這里啟航新的征程:我們將勤奮學(xué)習、努力工作、發(fā)揮特長(cháng),在校園里夯實(shí)學(xué)業(yè)基礎,增強個(gè)人能力,提高綜合素質(zhì)。然而,生活的道路不會(huì )總是平坦的,我們也會(huì )面臨許多坎坷:入學(xué)初的迷茫,學(xué)業(yè)的艱苦,人際的委屈,期盼的落空!當我們遇到這些困難的時(shí)候怎么辦?如何化解心理壓力?如何調節自己的心情?如何以愉快、灑脫的心情更好的投入到學(xué)習生活當中,這都是我們每個(gè)人需要考慮的問(wèn)題。所以,我們應該積極行動(dòng)起來(lái),共同關(guān)注心理健康,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我校非常重視大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,各位領(lǐng)導、老師也集思廣益、開(kāi)拓探索,他們通過(guò)各種措施加強心理健康宣傳教育,支持倡導心理咨詢(xún)工作,從而更好的幫助我們保持積極向上,健康活潑的心理狀態(tài)。在祖國迎來(lái)70周年華誕之際,我們要用自身的努力向祖國獻禮,好學(xué)深思、篤志力行,成為一名對社會(huì )、對國家有用的人才,為建設美麗山商、實(shí)現“中國夢(mèng)”而不斷努力,做出自己的貢獻。所以,在這里,我呼吁全體大一新生做到以下幾點(diǎn):
第一,養成健康的生活方式,培養良好的'人格品質(zhì)。健康的體魄給你無(wú)限的活力,幫你架起一艘夢(mèng)想之船,良好的品格能助力你乘風(fēng)破浪,駛向憧憬已久的遠方!
第二,加強自我心理調節,遇到難以解決的問(wèn)題及時(shí)尋求老師同學(xué)的幫助。有一位名人曾說(shuō)過(guò),快樂(lè )與人分享,會(huì )變成雙份,痛苦,與人傾訴,就能變成二分之一,所以,當你面臨困惑或者煩惱時(shí),就可以找同學(xué)或者老師傾訴,即使沒(méi)有自己想要的答案,也能幫助我們舒緩情緒,冷靜思考。
第三,處理好環(huán)境適應、學(xué)習成才、人際交往、交友戀愛(ài)、求職擇業(yè)、人格發(fā)展等等問(wèn)題,為自己更好的發(fā)展做好堅實(shí)的積累和鋪墊。
同學(xué)們,讓我們一起響應學(xué)校的號召,積極行動(dòng)起來(lái),感悟生命,體驗成長(cháng),關(guān)注自我、認識自我,完善自我。積極參加心理健康宣傳月的各項活動(dòng),掌握更多的心理知識,在生活中團結友愛(ài)、互幫互助、寬容理解、友好相處,以良好的心理素質(zhì)面對生活,迎接未來(lái)的挑戰,為祖國的繁榮富強奉獻自己的青春和力量!
最后,祝愿我校心理健康宣傳月活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
心理健康宣傳周開(kāi)幕式的發(fā)言稿 3
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
五月的花海激蕩著(zhù)夢(mèng)想,三尺講臺洋溢著(zhù)情懷,郡園里到處都是奮斗的節拍。今天是全國“我愛(ài)我”心理健康日,本周我們將迎來(lái)我校第三屆心理健康活動(dòng)周。
20xx年5月,我們成功舉辦了第二屆心理健康活動(dòng)周,“風(fēng)雨同行”班級心理氣象員心理沙龍、“做更好的自己”年級板報展覽、“驕子初成 我們共呵護”班主任心育技能培訓等活動(dòng)營(yíng)造了關(guān)注心理健康、重視心理教育的良好氛圍。每周一、周四晚7點(diǎn)—9點(diǎn),學(xué)校心理咨詢(xún)室——陽(yáng)光澄池持續關(guān)注全校師生的健康心靈。本屆心理健康活動(dòng)周,我們將開(kāi)展團體心理輔導、主題心理電影展播、心理輔導專(zhuān)家講座等不同形式的主題活動(dòng),希望全校師生積極參加。
本屆活動(dòng)周的主題是“為青春點(diǎn)贊”。
青春,是人生最美的形態(tài),我們可以和世界叫板,可以天馬行空的暢想未來(lái);青春會(huì )成全我們更多微小的夢(mèng)想,帶我們去夢(mèng)寐以求的云端;青春與年齡無(wú)關(guān),只要你愿意,青春,它和我們每一個(gè)人作伴。為青春點(diǎn)贊,是對自己的心理認同,用力接納那個(gè)最真實(shí)的自己;是用身體里那汩汩流動(dòng)的熱血,去和困難挫折勇敢單挑。
九年級的同學(xué)們,我們將會(huì )看到你們怎樣的風(fēng)采?你們揮灑的汗水又會(huì )灌溉出怎樣燦爛的花朵呢?你們已經(jīng)走過(guò)漫漫征途:課堂上條理清晰的筆記,課后密密麻麻地演算,課間整齊的隊列,慷慨激昂的口號……在這不足30天的日子里,請沿著(zhù)日復一日的.緊張繁忙,期待憧憬著(zhù)巨大挑戰之源如世間最壯麗之景般撲面而來(lái)。奮斗的青春最美麗!
七、八年級的同學(xué)們,面對九年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,我們在對他們深深祝福的同時(shí),也要清楚地認識到,拼搏的接力棒已經(jīng)傳遞到了我們的手中。只有注重過(guò)程,才會(huì )有好的結果。成長(cháng)是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,也許別人手到擒來(lái)的成績(jì)自己拼命努力才能得到,但那種成長(cháng)的富足感是如此惹人回味。堅持的青春最可貴!
高一的同學(xué)們,你們在步步的累積中,見(jiàn)證了自己向一個(gè)優(yōu)秀長(cháng)梅人接近的成長(cháng)蛻變,從青澀走向持重,卻依舊保持赤子的熱忱。前路漫漫,未來(lái)可期,唯有不計遠景的拼命和酣暢淋漓的付出,才能讓所有的夢(mèng)都做得晴朗透亮,讓原本迷惘單薄的心被希望照亮充盈,一整個(gè)波瀾壯闊的世界都等待著(zhù)你們去檢閱。拼搏的青春才完整!
親愛(ài)的同學(xué)們,請相信努力拼搏的意義,因為人生來(lái)就會(huì )不斷面對各種挑戰,但這并不意味著(zhù)掙扎和改變沒(méi)有意義,因為它是從狹隘的生活中跳出、從荒蕪的環(huán)境中離開(kāi)的一條最行之有效的路徑。請讓我們一起為自己的青春點(diǎn)贊!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家。
心理健康宣傳周開(kāi)幕式的發(fā)言稿 4
尊敬的校領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們共同迎來(lái)了我校的心理健康周。首先,我代表學(xué)校向所有參與籌備此次活動(dòng)的師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。心理健康周是我們關(guān)注學(xué)生心理健康、提高學(xué)生心理素質(zhì)、培養學(xué)生健康人格的重要舉措,也是我們共同營(yíng)造積極向上、健康和諧的校園氛圍的重要契機。
在快節奏的現代社會(huì )中,心理健康問(wèn)題日益凸顯,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注并重視心理健康。作為學(xué)生,我們正處于人生的重要階段,面臨著(zhù)學(xué)習、生活、人際交往等多方面的挑戰和壓力。因此,關(guān)注心理健康,培養積極向上的心態(tài),對我們每個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展都至關(guān)重要。
心理健康周為我們提供了一個(gè)學(xué)習、交流和成長(cháng)的`平臺。在這個(gè)平臺上,我們將通過(guò)講座、研討會(huì )、心理咨詢(xún)等多種形式,普及心理健康知識,提升心理健康意識,培養自我調節和解決問(wèn)題的能力。我們希望每一位同學(xué)都能積極參與,從中受益,共同成為心理健康的倡導者和實(shí)踐者。
在此,我想強調幾點(diǎn):
第一,我們要正視心理健康問(wèn)題。心理健康與身體健康同樣重要,同樣需要我們的關(guān)注和呵護。當遇到困惑和壓力時(shí),我們要勇敢面對,積極尋求幫助和支持。
第二,我們要學(xué)習心理健康知識。通過(guò)學(xué)習和了解心理健康知識,我們可以更好地認識自己,了解自己的情緒和需求,掌握自我調節和情緒管理的方法。
第三,我們要培養積極向上的心態(tài)。面對困難和挑戰時(shí),我們要保持樂(lè )觀(guān)、積極的心態(tài),相信自己有能力克服一切困難。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì )感恩和珍惜,珍惜身邊的人和事,感恩生活中的點(diǎn)滴美好。
最后,我希望每一位同學(xué)都能在此次心理健康周中有所收獲、有所成長(cháng)。讓我們攜手共進(jìn),共同營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、積極向上的校園環(huán)境!
謝謝大家!
心理健康宣傳周開(kāi)幕式的發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們齊聚一堂,共同參加這場(chǎng)旨在提高心理健康意識、促進(jìn)身心和諧發(fā)展的心理健康周開(kāi)幕式。在此,我代表學(xué)校向各位老師、同學(xué)們表示熱烈的歡迎,并向長(cháng)期以來(lái)致力于心理健康工作的各位同仁表示衷心的感謝。
心理健康是每個(gè)人都應該關(guān)注和重視的`問(wèn)題。它關(guān)系到我們的生活質(zhì)量、學(xué)業(yè)成就以及未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。一個(gè)健康的心態(tài),能使我們在面對困難和挑戰時(shí)更加堅定、從容,也更能發(fā)揮出自己的潛能和創(chuàng )造力。
然而,我們也要清醒地認識到,當前社會(huì )節奏加快,競爭日益激烈,無(wú)論是學(xué)習還是生活,都給我們帶來(lái)了不小的壓力。有些同學(xué)可能會(huì )因此感到焦慮、迷茫甚至產(chǎn)生心理問(wèn)題。這就需要我們更加關(guān)注心理健康,學(xué)會(huì )調節情緒、緩解壓力,保持積極向上的心態(tài)。
為此,學(xué)校決定舉辦這次心理健康周活動(dòng)。我們將通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng),如心理健康講座、心理咨詢(xún)服務(wù)、心理健康知識競賽等,讓同學(xué)們更加深入地了解心理健康的重要性,掌握一些基本的心理調適方法,同時(shí)也為大家提供一個(gè)互相交流、互相幫助的平臺。
我希望,通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們能夠學(xué)會(huì )關(guān)注自己的內心世界,培養健康的心理素質(zhì),更好地應對學(xué)習和生活中的各種挑戰。同時(shí),我也希望老師們能夠繼續加強心理健康教育,將心理健康教育融入日常教學(xué)中,為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力的支持。
最后,我預祝本次心理健康周活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,祝愿每一位同學(xué)都能擁有一個(gè)健康、快樂(lè )、充實(shí)的心靈世界。
謝謝大家!
心理健康宣傳周開(kāi)幕式的發(fā)言稿 6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
五月,春風(fēng)和煦,艷陽(yáng)高照。在這青春似火、激情四溢的五月,我們迎來(lái)了大中學(xué)生心理健康節!525”本是全國大學(xué)生心理健康節。這一活動(dòng)最早是由共青團北京市委、市學(xué)聯(lián)、北京師范大學(xué)聯(lián)合發(fā)起!525”取其諧音“我愛(ài)我”,旨在讓大學(xué)生關(guān)注自己學(xué)業(yè)、關(guān)注自己身體健康的同時(shí),關(guān)注自己的心理健康,迎接未來(lái)的挑戰。隨后,這項活動(dòng)在全國多個(gè)省市開(kāi)展起來(lái)。2004年,團中央和教育部已批準將每年的5月25日定為"全國大中學(xué)生心理健康日",從而使其成為全國性的學(xué)生節日。振奮人心的是,我們學(xué)校也迎來(lái)了屬于自己的第xx屆心理健康周。
同學(xué)們,你們愛(ài)自己?jiǎn)?人一生最大的寶藏是自己,最大的事業(yè)是如何經(jīng)營(yíng)自己。人生雖有終點(diǎn),生命卻是無(wú)涯;生活可以輕松,生命卻要認真;目標可以一個(gè)一個(gè)的達到,實(shí)現自己卻是永無(wú)止境。
人首先應自愛(ài),愛(ài)自己是愛(ài)一切的'開(kāi)始。愛(ài)自己才能愛(ài)別人,愛(ài)集體,愛(ài)生活。作為時(shí)代的驕子、未來(lái)社會(huì )的棟梁,我們肩負著(zhù)歷史的重任,然而生命的困惑、成長(cháng)的煩惱、失敗的痛苦卻如影隨形,時(shí)刻困擾著(zhù)我們。關(guān)注自身心理健康,增強心理健康意識,提高心理調適能力,是我們走向成熟、承擔社會(huì )責任的前提和基礎。因此,在心理健康周到來(lái)之際,我們向全校同學(xué)倡導這樣一種生活理念:珍愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,努力構建和諧心靈、和諧校園、和諧社會(huì )。用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧靜,去體會(huì )人際交往的和諧,體會(huì )人間真情的溫暖,去享受身心健康的快樂(lè ),享受美好的生活!
為此,我們向全體同學(xué)倡議:
1、多學(xué)習心理保健知識——閱讀心理保健的書(shū)籍、參加心理健康活動(dòng),增強自我調節和自我控制的能力。
2、多進(jìn)行交流——青青校園,青蔥歲月,和老師父母同學(xué)促膝暢談,分擔痛苦,分享歡樂(lè ),不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過(guò)。
3、給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自己、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情、淡薄個(gè)人名利、主動(dòng)關(guān)愛(ài)他人、積極回報社會(huì )、笑對風(fēng)云人生。
4、勇敢尋求心理幫助——遇到困擾時(shí),勇敢的敞開(kāi)心扉,讓心理輔導這道燦爛的陽(yáng)光照亮你的心田,幫你撥云見(jiàn)日,迎接新的一天。
5、多聽(tīng)好歌——優(yōu)美的旋律,清新的歌詞,深入我們的心扉,沉淀心中的煩雜,凈化我們的心靈。
6、看一本好書(shū),看一部表現拼搏奮斗精神的電影,直面壓力,放飛理想!
同學(xué)們,我們都是只有一只翅膀的天使,相互擁抱才能展翅飛翔!有誰(shuí)不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì )長(cháng)大?讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動(dòng),多一點(diǎn)堅強,讓我們對生命充滿(mǎn)信心和敬意,讓我們越過(guò)彷徨,拋掉苦惱,釋放悲傷,正視失;讓心堅若磐石,矢志不渝;讓心韌若纜繩,百折不撓;讓心純若水晶,滌去污穢;讓心烈如火焰,點(diǎn)燃生命!
讓我們一起來(lái)吧,相約“525” !
心理健康宣傳周開(kāi)幕式的發(fā)言稿 7
尊敬的校領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們齊聚一堂,共同見(jiàn)證我校心理健康周的盛大開(kāi)幕。首先,我代表學(xué)校向組織這次活動(dòng)的所有工作人員表示衷心的感謝,也向積極參與的同學(xué)們表示熱烈的`祝賀。
心理健康,是我們每個(gè)人都應該關(guān)注和重視的問(wèn)題。隨著(zhù)現代社會(huì )節奏的加快,壓力和挑戰也隨之增加,我們的心理健康面臨著(zhù)前所未有的考驗。因此,開(kāi)展心理健康周活動(dòng),不僅是為了提升同學(xué)們的心理素質(zhì),更是為了讓大家學(xué)會(huì )如何面對挑戰、調整心態(tài),保持積極向上的生活態(tài)度。
在接下來(lái)的一周里,我們將通過(guò)講座、工作坊、心理劇等多種形式,讓大家深入了解心理健康的重要性,學(xué)習應對壓力和困擾的方法,提升自我認知和情感管理能力。希望同學(xué)們能夠積極參與,從中受益。
同時(shí),我也想借此機會(huì )強調,心理健康與我們每個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展息息相關(guān)。我們應該學(xué)會(huì )關(guān)注自己的內心感受,勇于面對挑戰,積極尋求幫助和支持。學(xué)校也將一如既往地為大家提供心理健康教育和咨詢(xún)服務(wù),希望同學(xué)們能夠珍惜這些資源,關(guān)注自身心理健康,共同成長(cháng)進(jìn)步。
我祝愿本次心理健康周活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,希望同學(xué)們能夠在活動(dòng)中收獲成長(cháng)與快樂(lè )。讓我們一起努力,為構建健康、和諧、美好的校園氛圍貢獻自己的力量!
謝謝大家!
心理健康宣傳周開(kāi)幕式的發(fā)言稿 8
尊敬的各位嘉賓、親愛(ài)的同事們:
大家好!我很榮幸能夠在這里和大家一起共同參加心理健康周的開(kāi)幕式。心理健康是我們每個(gè)人都應該關(guān)注和重視的重要議題。在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰和壓力的社會(huì )中,保持良好的心理健康狀態(tài)對于我們的生活和工作都至關(guān)重要。
心理健康周的舉辦旨在提倡心理健康意識,促進(jìn)心理健康知識的普及,幫助大家更好地了解和管理自己的心理健康問(wèn)題。我們希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng),能夠讓更多的'人意識到心理健康的重要性,學(xué)會(huì )如何有效地應對壓力和挑戰,提升自我調節能力,從而更好地適應生活和工作的壓力。
在這里,我想特別感謝所有為心理健康周做出貢獻的同事們,感謝你們的辛勤付出和努力。同時(shí),也要感謝各位嘉賓的到來(lái),你們的支持和關(guān)注對于我們的活動(dòng)意義重大。
在接下來(lái)的心理健康周活動(dòng)中,我們將舉辦一系列豐富多彩的活動(dòng),包括心理健康講座、心理健康體驗活動(dòng)等,希望能夠給大家帶來(lái)更多的啟發(fā)和幫助。讓我們一起努力,共同關(guān)注和維護心理健康,讓我們的生活更加美好!
最后,祝愿心理健康周活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!祝大家身心健康,快樂(lè )幸福!謝謝!
心理健康宣傳周開(kāi)幕式的發(fā)言稿 9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今年五月,歡慶過(guò)勞動(dòng)者的汗水,紀念過(guò)青春沸騰的歷史,回味過(guò)溫馨淳淳的偉大母愛(ài)。在這美好的季節,我們迎來(lái)了一年一度的“5·25大學(xué)生心理健康活動(dòng)周”,我謹代表學(xué)校黨委、行政,對第xx屆“5·25大學(xué)生心理健康活動(dòng)周”的開(kāi)幕表示熱烈祝賀!對剛才榮獲優(yōu)秀心理工作學(xué)生干部、優(yōu)秀心理委員、優(yōu)秀心理信息員等榮譽(yù)稱(chēng)號的同學(xué)表示衷心的祝賀!對默默守護心靈綠洲、為心理健康教育付出艱辛勞動(dòng)的全體人員表示衷心的感謝!
學(xué)校黨委、行政高度重視大學(xué)生心理健康教育,一直把加強人文關(guān)懷和心理疏導,塑造積極向上的心態(tài),引導大學(xué)生健康成長(cháng),作為育人體系的重要組成部分。
過(guò)去一年,我校心理健康教育取得了可喜的成績(jì):
一是大學(xué)生心理健康教育體系日益完善。
在教育教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、輔導咨詢(xún)、預防干預、平臺保障“五位一體”心理健康教育工作格局的基礎上,進(jìn)一步打造了我校特色的“育心、護心、礪心”心理育人體系,營(yíng)造了“助人育心,自助成長(cháng),互助互愛(ài),點(diǎn)燃心靈的真善美”的心理育人文化氛圍。學(xué)校被評為湖南省大學(xué)生心理健康教育研究與實(shí)踐先進(jìn)集。
二是心理健康教育工作隊伍建設不斷加強。
全面貫徹落實(shí)“全員、全過(guò)程、全方位”三全育人理念,以“全員”心理育人為突破點(diǎn),依據隊伍具體職責不同分工,分層、分階段開(kāi)展心理健康教育與成長(cháng)輔導專(zhuān)業(yè)技能培訓,打造一支“高執行力、高影響力、高持續力”的“三力”心理健康教育與成長(cháng)輔導隊伍,為全校師生的健康發(fā)展和學(xué)校的安全穩定保駕護航。
三是特色成長(cháng)輔導室的'育人作用充分發(fā)揮。
目前學(xué)校有省級大學(xué)生特色成長(cháng)輔導室7個(gè)、校級特色成長(cháng)輔導室12個(gè),實(shí)現了特色成長(cháng)輔導室各二級學(xué)院全覆蓋,形成了省級和校級層級遞進(jìn)、心理咨詢(xún)與成長(cháng)輔導聯(lián)動(dòng)的大學(xué)生成長(cháng)輔導的新格局。
四是大學(xué)生心理健康教育管理信息化建設深入推進(jìn)。
聯(lián)合網(wǎng)絡(luò )信息中心、專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )公司研發(fā)了“心理危機預警與干預系統”、“心理咨詢(xún)在線(xiàn)預約系統”,實(shí)現了心理咨詢(xún)、心理危機與干預的信息化管理,大力提升了開(kāi)展心理健康教育服務(wù)的針對性、便捷性和實(shí)效性。
今天借這個(gè)機會(huì ),就如何進(jìn)一步加強學(xué)校大學(xué)生心理健康教育工作,我講三點(diǎn)意見(jiàn):
一是提高認識,認清心理健康教育工作的重要意義。
過(guò)去我們經(jīng)常講,健康是“一”,其他是“零”。沒(méi)有健康這個(gè)“一”,一切都是零。但不少人片面地理解健康指的就是健康體魄,忽略了心理健康。從某種程度可以說(shuō),沒(méi)有健康的心理,就難以安心工作、難以安心學(xué)習,也就沒(méi)有幸福生活,所以我們要高度重視“心理育人”。落實(shí)好“心理育人”,要“堅持育心與育德相結合”。
“育德”通俗地講,就是要教育學(xué)生有理想、有抱負、有胸懷。這絕對不是一句空話(huà),不是一句套話(huà)。一個(gè)人要是沒(méi)有理想、沒(méi)有抱負、沒(méi)有胸懷,就會(huì )缺乏定力,遇到困難容易動(dòng)搖、遭遇困境容易焦慮、遇到不公平的事心理容易失衡。
因此,心理健康教育要面向全體學(xué)生,堅持以正面宣傳為主,激發(fā)學(xué)生自我發(fā)展的潛能,增強自信,達到預防心理疾病、完善人格發(fā)展的目的。教育引導廣大學(xué)生做一個(gè)體格強健、心理健康、人格健全的人,做一個(gè)有益于社會(huì )、有益于國家的有用之才。
二是夯實(shí)基礎,搭建好心理健康教育工作平臺。
要進(jìn)一步建優(yōu)建強省級、校級大學(xué)生特色成長(cháng)輔導室。各學(xué)院要建立健全心理健康教育工作領(lǐng)導小組,全面負責學(xué)院心理健康教育和心理危機干預處置工作,著(zhù)力完善“學(xué)!獙W(xué)院—班級—宿舍”四級聯(lián)動(dòng)工作機制,切實(shí)構建心理健康教育全鏈條責任體系,確保學(xué)校心理健康教育和危機干預工作科學(xué)扎實(shí)有效開(kāi)展。
要進(jìn)一步理清大學(xué)生心理健康教育與大學(xué)生思想政治教育的關(guān)系,切實(shí)改變“大學(xué)生心理健康教育在學(xué)校層面就是心理中心的事,在院系層面就是心理專(zhuān)干的事”的片面認識。
要從頂層設計、隊伍成長(cháng)中的專(zhuān)業(yè)化建設、薪酬激勵中的考評考核等多渠道多層面促進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作的有效開(kāi)展。
三要明確責任,完善心理健康教育綜合服務(wù)體系。
近年來(lái),學(xué)校心理健康教育工作取得了較好的成績(jì)。但是我們也存在一些問(wèn)題,需要進(jìn)一步深入思考、深入研究。
比如最近突發(fā)的個(gè)別危機事件,為什么沒(méi)有及時(shí)進(jìn)入我們的視線(xiàn),沒(méi)有進(jìn)入的心理危機預警與干預系統?心理咨詢(xún)是專(zhuān)業(yè)性的工作,為什么有時(shí)候工作中把一些成長(cháng)輔導中的問(wèn)題不加區分地歸為心理問(wèn)題,成長(cháng)輔導室到底該如何發(fā)揮成長(cháng)輔導功能?為什么在心理危機處置的時(shí)候,家校聯(lián)動(dòng)困難等。
這些問(wèn)題關(guān)乎校園安全、學(xué)生平安、家庭幸福,需要大家認真思考、深入研究、抓好落實(shí),需要學(xué)校、各二級學(xué)院、家長(cháng)、學(xué)生各司其職,各盡其責,協(xié)同推進(jìn),形成合力。
老師們、同學(xué)們,心理健康教育關(guān)系大學(xué)生成長(cháng)成才、關(guān)系家庭幸福,關(guān)系校園和諧、社會(huì )穩定。每一個(gè)一學(xué)生,都代表著(zhù)一個(gè)家庭的100%;我們每一個(gè)雖然都平凡,但每一個(gè)都是絕版。我們所有在座的各位同志工作非常平凡、非常辛苦,但是非誠重要、非常有意義。只要心中有大愛(ài),校園每一個(gè)角落都會(huì )洋溢著(zhù)愛(ài);只要心中有陽(yáng)光,就不怕前路黑暗。
我們一個(gè)溫暖的舉動(dòng)、一個(gè)燦爛的笑容、一個(gè)及時(shí)的反饋、一次耐心的疏導、一次默默地堅守也許會(huì )改變一個(gè)人的一生、會(huì )挽救一個(gè)家挺的幸福。讓我們用心用情守護好每一片心靈的綠洲,構建我們共同的平安、和諧、幸福的精神家園。
最后,預祝本次心理健康教育活動(dòng)周取得圓滿(mǎn)成功!
心理健康宣傳周開(kāi)幕式的發(fā)言稿 10
尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的同事們:
大家好!很高興在這個(gè)美好的日子里和大家相聚在一起,共同開(kāi)啟心理健康周的活動(dòng)。心理健康是我們每個(gè)人都應該關(guān)注和重視的重要議題,它關(guān)乎我們的.生活質(zhì)量、工作效率和人際關(guān)系。通過(guò)這次心理健康周的活動(dòng),我們希望能夠引起更多人對心理健康的關(guān)注,促進(jìn)心理健康意識的普及和提高。
在當今社會(huì ),我們面臨著(zhù)各種各樣的壓力和挑戰,工作、家庭、人際關(guān)系等問(wèn)題時(shí)常困擾著(zhù)我們。如果我們不能有效地處理這些問(wèn)題,就會(huì )導致身心健康出現問(wèn)題。因此,我們要學(xué)會(huì )保持心理健康,關(guān)注自己的情緒和壓力,及時(shí)尋求幫助和支持,做到心理健康自我管理。
心理健康周的活動(dòng)將包括各種形式的講座、培訓、咨詢(xún)等,旨在幫助大家更好地了解心理健康知識,學(xué)會(huì )有效應對壓力和情緒問(wèn)題,提高心理健康水平。我們也將邀請專(zhuān)業(yè)心理健康醫生和心理咨詢(xún)師為大家提供咨詢(xún)服務(wù),幫助大家解決心理健康問(wèn)題,共同創(chuàng )造一個(gè)健康、和諧的工作環(huán)境。
最后,我希望大家能夠積極參與本次心理健康周的活動(dòng),關(guān)注自己的心理健康,關(guān)愛(ài)他人的心理健康,共同營(yíng)造一個(gè)和諧、健康的工作氛圍。讓我們攜手并肩,共同努力,共同成長(cháng),共同追求心理健康,共同享受生活的美好!
謝謝大家!祝心理健康周活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
心理健康宣傳周開(kāi)幕式的發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我們站在國旗下,共同見(jiàn)證我校心理健康周的隆重開(kāi)幕。首先,我代表學(xué)校對各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
心理健康,是每個(gè)人全面發(fā)展的重要組成部分,也是我們構建和諧校園、美好社會(huì )的重要基石。近年來(lái),隨著(zhù)社會(huì )競爭的加劇和生活節奏的加快,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注心理健康問(wèn)題。作為學(xué)校,我們有責任、有義務(wù)關(guān)注每一位學(xué)生的心理健康,為他們提供必要的支持和幫助。
本次心理健康周旨在通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng),讓大家更加深入地了解心理健康的重要性,掌握自我調節和疏導壓力的方法,培養積極、健康、向上的心態(tài)。我們希望通過(guò)這些活動(dòng),讓同學(xué)們在緊張的'學(xué)習生活中找到釋放壓力、調節情緒的途徑,以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加健康的心態(tài)投入到學(xué)習和生活中去。
在這里,我想對同學(xué)們說(shuō),每一個(gè)人都會(huì )遇到困難和挫折,這是不可避免的。但是,我們要學(xué)會(huì )正視問(wèn)題,積極尋求解決方法,而不是逃避和抱怨。我們要相信自己,相信未來(lái),用積極的心態(tài)去面對生活中的每一個(gè)挑戰。
同時(shí),我也希望各位老師能夠積極參與到本次心理健康周中來(lái),關(guān)心關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況,為他們提供必要的幫助和支持。讓我們攜手共進(jìn),共同營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、積極向上的校園環(huán)境。
最后,預祝本次心理健康周取得圓滿(mǎn)成功!
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