開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿
開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!
很榮幸,在今天這個(gè)特別的日子里,我能夠代表15位班主任在這里發(fā)言,首先,請允許我代表全體教師向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!對在座的一百多個(gè)可愛(ài)的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
首先,感謝校領(lǐng)導對我們班主任工作的支持和信任。我們深知,領(lǐng)導把整個(gè)學(xué)校的班級工作交給了我們也就是把整個(gè)宣堡孩子們的前途、命運及未來(lái)交給了我們。面對領(lǐng)導的重托和家長(cháng)的期盼,我們深感責任重大,肩上的擔子更重了,壓力更大了。但面對困難和壓力,我們早已做好了一切準備,決不退縮。一定以的熱情,把全部的精力和滿(mǎn)腔真情投入到班級管理中去。
通過(guò)5年的班主任工作,我深深的感到,我們要用愛(ài)心來(lái)對待學(xué)生,用誠心來(lái)打動(dòng)學(xué)生,用熱心去幫助學(xué)生,用微笑去面對學(xué)生,用自己的人格去影響學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個(gè)美麗的天空,充分發(fā)揮學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生們自由而輕松的翱翔,使他們成為明天最美的太陽(yáng)!我們會(huì )真誠地捧著(zhù)一顆“愛(ài)心”,真心對待每一位學(xué)生,用心與每一位學(xué)生交談。我們把學(xué)生看作天使,那我們也就好象生活在天堂一樣,感到無(wú)比的快樂(lè )和幸福。能和同學(xué)們朝夕相處,真的是一種享受。
在新的學(xué)期,我們將全身心地投入到工作中去,默默耕耘,無(wú)私奉獻,扎扎實(shí)實(shí)做好班級日常管理工作。把校領(lǐng)導交給的任務(wù)切實(shí)的落到實(shí)處,把工作做的實(shí)一些,再實(shí)一些;細一點(diǎn),再細一點(diǎn)。其實(shí)我們早已把學(xué)校和班級看作是自己的家,把學(xué)生看作是自己的孩子。
班主任老師工作的過(guò)程就是一個(gè)全心全意為學(xué)生,為科任老師,為學(xué)校服務(wù)的過(guò)程。我們一定會(huì )為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境,為科任老師創(chuàng )設一個(gè)良好的工作環(huán)境,為學(xué)校的榮譽(yù)爭光、添彩,請領(lǐng)導放心,家長(cháng)放心、學(xué)生放心。我們十五顆班主任的心早已緊緊連在一起,決心不負重托,不辱使命。既然用我,用我必勝。
最后,我再向全體教師致以衷心的祝福,祝福大家在新的學(xué)期身體健康,工作順利;向全體同學(xué)致以最真誠的問(wèn)候!愿你們在新的學(xué)期里,百尺竿頭,更進(jìn)一步,學(xué)有所成,夢(mèng)想成真。
開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
又是一年春草綠。我們踏著(zhù)春天的舞步,伴著(zhù)春風(fēng)的旋律又迎來(lái)了新的學(xué)期。此時(shí)我們師生的心情無(wú)比激動(dòng)與興奮。今天我很榮幸作為一名優(yōu)秀教師在開(kāi)學(xué)典禮上講話(huà),我內心既高興又慚愧。在此,我只想說(shuō)四句話(huà)來(lái)表達我的心情。
第一句話(huà)----感謝。
我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導、老師們,是你們的幫助與支持我才能站在今天的講臺上,我深知在過(guò)去的一年里我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),但離優(yōu)秀教師標準還相差甚遠;我更深知我們學(xué)校有許多默默無(wú)聞,踏實(shí)工作的老師,他們的工作比我做得更好,是你們將優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)讓給了我,這也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。
在以后的工作中,我要向你們學(xué)習,以你們?yōu)榘駱。同時(shí)我還要感謝5(2)班的全體同學(xué)。是你們的給力與拼搏才使老師站在今天的舞臺上,是你們給老師長(cháng)臉了,你們是我的驕傲,我要感謝你們的刻苦學(xué)習,我也因為你們而優(yōu)秀。再一次說(shuō)聲謝謝領(lǐng)導、老師、同學(xué)們。
第二句話(huà)----祝賀。
我要在此祝賀獲獎的同學(xué)們。我為你們感到驕傲,為你們感到自豪。驕人的成績(jì)承載著(zhù)你們平時(shí)勤奮的汗水,記錄著(zhù)你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。但老師想告訴你們,成績(jì)僅僅代表的是過(guò)去,它說(shuō)明不了未來(lái)。我希望獲獎的同學(xué)在今后學(xué)習中只是把榮譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力,不要作為驕傲的資本。希望你們在新的學(xué)期里更加刻苦學(xué)習,各方面更加嚴格要求自己,取得更加喜人的成績(jì)。
第三句話(huà)——寄語(yǔ)。
老師們、同學(xué)們,春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì )換來(lái)豐碩的成果。我們經(jīng)過(guò)寒假的休息調整,我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
我們每一位教師都會(huì )在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識教導學(xué)生;用誠懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負學(xué)校領(lǐng)導的殷切希望,不辜負家長(cháng)的高度信任,團結協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點(diǎn),以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。
我也真誠的希望全體同學(xué),新學(xué)期里一定要改陋習,勤鉆研;講文明,懂禮儀;保安全,健體魄。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會(huì )與我們同在!
第四句話(huà)——祝福。
我借此機會(huì ),祝福所有的老師新的一年里身體健康,工作順利,家庭幸福!祝福所有的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,步步登高,成績(jì)優(yōu)異!
開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿3
大家好!
在這蕩漾著(zhù)秋韻的日子里,在這充滿(mǎn)著(zhù)中考大捷喜悅的校園里,伴著(zhù)冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天我有幸站在這里發(fā)言,心情無(wú)比激動(dòng)。首先請允許我向給予我們親切關(guān)心,無(wú)私幫助的學(xué)校領(lǐng)導,表達最誠摯的感謝!向奮斗在一起各位同事致以最誠摯的問(wèn)候!向在座的每一位莘莘學(xué)子致以最誠摯的祝福。
新學(xué)期,新目標,對于我們每一位教師來(lái)說(shuō),意味著(zhù)鞭策、挑戰、責任與使命。新學(xué)年我們將以先進(jìn)的教育理念為指導,愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取,團結合作,踏實(shí)工作,熱心參與教育教學(xué)創(chuàng )新實(shí)驗,積極探索新的教育方法、教學(xué)策略,潛心研究教育教學(xué)理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實(shí)現我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會(huì )用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄寅寺中學(xué)更加輝煌的明天。
作為一名班主任,我認為,盡心盡責、服務(wù)學(xué)生是我們的使命。
我認為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢(mèng)想榮譽(yù)與每一位同學(xué)連在了一起,同學(xué)們是幸福的,我們才是快樂(lè )的;同學(xué)們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;同學(xué)們是成功的,我們才是優(yōu)秀的.。
在日常生活中表現為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現為“價(jià)值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話(huà),“盡心盡責、服務(wù)學(xué)生”就是“本著(zhù)服務(wù)的心,對學(xué)生的未來(lái)生命質(zhì)量負責”。這是我們不可推卸的使命。
作為一名班主任,我信奉“勤奮創(chuàng )造佳績(jì)”勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng )新的人.因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談 最后,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線(xiàn)前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學(xué)習態(tài)度、遵規守紀、刻苦學(xué)習,用拼搏書(shū)寫(xiě)一支奮斗的戰歌,用熱情投入譜寫(xiě)出一曲昂揚的旋律。努力吧,親愛(ài)的同學(xué)們,為自己的青春留一段無(wú)悔的記憶,讓我們在寅寺中學(xué)的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng )造出更加輝煌的成績(jì)!
開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在今天這個(gè)特別的日子里,有幸作為班主任代表在臺上發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸!這是對我為師8年以來(lái)工作的肯定和贊賞,在此,我只想說(shuō)三句話(huà)來(lái)表達我的心情。
第一句話(huà)----感謝。
我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導、老師們,是你們的幫助與支持,我才能逐漸成長(cháng),我深知在過(guò)去的一年里我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),但離優(yōu)秀的標準還相差甚遠;我更深知我們學(xué)校有許多默默無(wú)聞,踏實(shí)工作的老師,他們的工作比我做得更好,是你們將優(yōu)秀這一榮譽(yù)讓給了我,這也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。在以后的工作中,我要向你們學(xué)習,以你們?yōu)榘駱。同時(shí)我還要感謝20xx年初二(3)班的43位同學(xué),是你們的努力拼搏讓我們二(3)班獲得“校優(yōu)秀班級體”光榮稱(chēng)號,也使老師站在今天的舞臺上,你們是我的驕傲,我要感謝你們的刻苦學(xué)習、團結協(xié)作,我也因你們而優(yōu)秀。請讓我再一次說(shuō)聲:謝謝領(lǐng)導、老師、同學(xué)們。
第二句話(huà)----祝賀。
我要在此祝賀獲獎的同學(xué)們。我為你們感到驕傲,為你們感到自豪。驕人的成績(jì)承載著(zhù)你們平時(shí)勤奮的汗水,記錄著(zhù)你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。但老師想告訴你們,成績(jì)僅僅代表的是過(guò)去,它說(shuō)明不了未來(lái)。我希望獲獎的同學(xué)在今后學(xué)習中只是把榮譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力,不要作為驕傲的資本。希望你們在新的學(xué)期里更加刻苦學(xué)習,各方面更加嚴格要求自己,取得更加喜人的成績(jì)。
第三句話(huà)——寄語(yǔ)。
老師們、同學(xué)們,我們經(jīng)過(guò)暑假的休息調整,我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上精力將更加充沛,斗志將更加高昂。我們每一位教師都會(huì )在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識教導學(xué)生;用誠懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負學(xué)校領(lǐng)導的殷切希望,不辜負家長(cháng)的高度信任,團結協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點(diǎn),以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。我也真誠的希望全體同學(xué),新學(xué)期里一定要改陋習,勤鉆研;講文明,懂禮儀;保安全,健體魄。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我相信,只要我們與努力同行,
希望就一定會(huì )與我們同在!
第四句話(huà)——祝福。
我借此機會(huì ),祝福所有的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,步步登高,成績(jì)優(yōu)異!祝福所有的老師新的一學(xué)期里身體健康,工作順利,家庭幸福!祝福我們宣堡初級中學(xué)的明天更加燦爛、更加輝煌!
開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好! 告別了冬天的寒冷與假期的閑暇,和諧溫馨的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在這萬(wàn)物復蘇,播種希望的季節里,我們又歡聚在美麗的管仲小學(xué),共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。
作為一名教師,在新的學(xué)期里,我要踏實(shí)工作,改變教育觀(guān)念,更新教育思想,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。用良好的師德和高尚的情操去感化孩子,用廣博的知識和熟練的技能去吸引孩子。
良好的開(kāi)端是成功的一半。我真誠地希望全體同學(xué)迎著(zhù)新學(xué)期第一縷陽(yáng)光,站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上,努力學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )健體,養成良好的習慣,奠定美好人生。
一、要有強烈的責任感。
衡量一個(gè)教師是否合格,最重要的一點(diǎn)就是看其有沒(méi)有強烈的社會(huì )責任感。因為教育工作的根本意義在于通過(guò)培養合格的社會(huì )公民去優(yōu)化和推動(dòng)社會(huì )的發(fā)展。如果一個(gè)教師不能夠時(shí)刻認識到這一點(diǎn),那么他的工作狀態(tài)就是一種淺層次的存在,他的工作就會(huì )缺乏激情,當然也就缺少幸福的工作體驗。有的教師會(huì )早來(lái)晚走,但他的目的在于爭取評上個(gè)優(yōu)秀的榮譽(yù),在年終考核時(shí)獲得更多的加分。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,時(shí)代的變遷,作為一名光榮的人民教師,我們就應該具有高度的責任感。只有具備了良好的責任感、使命感,才能更好地教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。一個(gè)教師有了高度的責任感,也就有了他特有的個(gè)性魅力。讓我們做一個(gè)責任感的教師,用自己對教師和教育的理解,明確自己的責任,在特定的教育情境中盡心、盡力、盡責。
二、要甘于平凡。
從教師個(gè)人角度來(lái)說(shuō),擁有一顆平凡心,意味著(zhù),一是要安于平凡。教師的勞動(dòng)是平凡的,但其中卻又孕育著(zhù)偉大。印度大詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò):花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠陰的。當教師,就要培養這種從平凡中見(jiàn)偉大的綠葉精神。二是淡泊名利。教師的工作性質(zhì)是屬于以群體和他人為中心的社會(huì )型工作,而不是謀利的經(jīng)濟型或謀官的權力型。陶行知曾經(jīng)對教師職業(yè)特征做過(guò)這樣的分析:教育者應當知道教育是無(wú)名無(wú)禮且沒(méi)有尊榮的事。教育者所得的機會(huì ),純系服務(wù)的機會(huì ),貢獻的機會(huì ),而無(wú)絲毫名利尊榮可言?傊,在教師的崗位上,沒(méi)有令人羨慕的地位和權力,沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和財富,也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸?傊,教師是平凡的人,但平凡絕不意味著(zhù)平庸和庸俗,教育工作需要偉大的品格和精神,人們對從事特殊職業(yè)的人,總是有特殊的要求。教師是從事教書(shū)育人工作的專(zhuān)業(yè)人員,對教師的精神和人品的要求顯然要比從事其他職業(yè)的人要高得多。的確,教師是普通人。教師也要吃飯,也要住房,也要贍養老人和扶養子女;教師也有追求生活的權利,也有博取名譽(yù)、地位的權利,也有享受人生的權利。但教師與從事其他職業(yè)的人不同的是,他還需要有不畏清貧的品質(zhì)、不急功近利的情操、不為名利誘惑的人格、甘做人梯的品質(zhì)、把學(xué)生的成長(cháng)視為自己成功的心態(tài)、鐘愛(ài)孩子的激情、永不泯滅的童心、博大兼容的胸襟這就是為什么說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)的原因。
三、要有豐厚的學(xué)養。
蘇霍姆林斯基說(shuō):只有當教師的知識視野比學(xué)校教學(xué)大綱廣得無(wú)可比擬的時(shí)候,教師才能成為教育過(guò)程的真正的能手、藝術(shù)家和詩(shī)人。一個(gè)師者,要想真正地啟迪學(xué)生的心靈,他必須要有豐厚的學(xué)養作為基礎。環(huán)顧我們周?chē),很多理科教師只是滿(mǎn)足于學(xué)生知識的傳授,把科學(xué)簡(jiǎn)化成試卷;文科教師則成為教學(xué)參考和網(wǎng)上資料的傳聲筒,從來(lái)不是以文本的第一閱讀者和思考者介入教學(xué)。即使是公開(kāi)課,也是從網(wǎng)上下載教案、課件照字念經(jīng),毫無(wú)自己的東西。教師不讀書(shū)、少讀書(shū)在很多人心目中已是一個(gè)慚愧的事實(shí)。如果所有的老師都只看教學(xué)參考,沒(méi)有自我的思索和判斷,那么老師的知識結構和思維方式豈不是一個(gè)模子,上課的技術(shù)再華麗又有什么本質(zhì)的區別?在這樣的模式下成長(cháng)的下一代,又怎會(huì )有自我的認識和發(fā)現,所有的學(xué)生長(cháng)大后豈不是也用相同的方式思考問(wèn)題、看待自我和發(fā)現?這樣的話(huà),對于教育而言,還有什么比這更悲哀的嗎?教師是學(xué)生學(xué)習的引路人,你對于學(xué)科的鐘愛(ài),你面對書(shū)本時(shí)陶醉的眼神,你對學(xué)科知識的熟稔和游刃有余的駕馭,你被學(xué)養舉起的自信,都會(huì )潛移默化地影響學(xué)生,是他們看到科學(xué)文化知識對人精神的滋養,對人境界的提升,從而心向往之,投入到積極主動(dòng)的學(xué)習中。作為教師,要盡可能全面深入地學(xué)習掌握本專(zhuān)業(yè)的知識,同時(shí)還應該閱讀古今中外的教育理論著(zhù)作,了解和掌握教育規律,取法乎上,站在前人的肩膀上,可以少走彎路,快速成長(cháng)。
四、 要有以身作則的原則指教師以自身高尚的人格形象,為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣。
正如葉圣陶先生所說(shuō):教育工作者的全部工作任務(wù)是為人師表。人格示范是教師職業(yè)道德的基本特征之一?鬃诱f(shuō):其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?鬃拥膶W(xué)生顏淵稱(chēng)贊自己的老師說(shuō):仰之彌高,鉆之彌堅,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲欲罷不能表現出對孔子人格學(xué)識的由衷敬佩。教師職業(yè)道德要求每一個(gè)教育工作者必須養成良好的品德、完善的人格,具備溫、良、恭、儉、讓的道德風(fēng)范,具有恭、寬、信、敏、惠的仁人氣度,為學(xué)生成長(cháng)做人提供理想的人格示范標準。這是從應該怎么樣做的角度說(shuō)的。如果從不應該怎么樣做的角度說(shuō),則所有不良的行為習慣,包括不良的道德習慣、生活習慣、學(xué)習習慣等等,凡是不希望學(xué)生養成的,教師就不應該在學(xué)生面前表現出來(lái)。如庸俗淺薄、不敬師長(cháng)、不守公德、言行不一、虛偽浮躁、不修邊幅、不講信用、揮霍浪費、貪圖安逸、怕苦怕累、愛(ài)慕虛榮、輕學(xué)厭學(xué)等等,乃至隨地吐痰、亂扔垃圾、高聲喧嘩、亂叫綽號、胡吹亂侃、挖苦揭短、玩世不恭等等不拘小節的行為,教師都不應該有。
最后祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng),祝老師們身體健康,工作愉快!
開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
綿綿的春雨洗去了冬日的殘跡,萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下蘇醒過(guò)來(lái),在給力的20xx年伊始之際,我們龍翔高中又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
首先,請允許我為一百多天后即將畢業(yè)的高三學(xué)子們送上我最美好的祝福。祝福你們每一個(gè)人都能夠在高考中取得豐碩的成果,也祝福你們在今后漫長(cháng)的人生征途中能夠創(chuàng )造屬于自己的一片嶄新的天地。
親愛(ài)的同學(xué)們,高中是人生最重要的轉折點(diǎn),它將決定著(zhù)你未來(lái)的道路走向何方。
高中階段是一個(gè)拼搏的過(guò)程,你們既然選擇了拼搏,就要不斷地提醒自己要告別安逸,遠離喧囂。既然選擇了執著(zhù)地去實(shí)現自己的理想,就要努力奔跑,風(fēng)雨兼程。
高中生活是艱辛的,在這里你們要默默的面對孤獨和寂寞,靜靜的渡過(guò)苦悶與彷徨,悄悄的走過(guò)黑夜與黎明,因此,這就需要我們自己不斷地鼓勵自己,充實(shí)自己,讓自己變得更加堅強、更加堅定。
高中生活又是美好的,在這里,目標因具體而充實(shí),信念因執著(zhù)而燦爛,理想因遙遠而崇高,人生因壯麗而輝煌。(班主任 )沒(méi)有目標的人生是無(wú)助的,沒(méi)有信念的人生是暗淡的,沒(méi)有理想的人生是低俗的,沒(méi)有壯麗的人生是可悲的,因此我們每一名學(xué)生都要在這里確立目標,堅定信念,追求理想,擁抱屬于自己的壯麗人生。
高中生活還是人生路上的一道風(fēng)景線(xiàn),在這里你們已經(jīng)從年少輕狂走向了成熟穩重,從懵懂無(wú)知走進(jìn)了博學(xué)多才,從漫無(wú)目的走向了志存高遠心憂(yōu)天下,相信不久的將來(lái)你們也必將從單調的三點(diǎn)一線(xiàn)走進(jìn)絢麗多彩的象牙塔邊。
大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要努力搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng )造無(wú)悔無(wú)怨的人生。
高中階段是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè )當中,當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)瞬間破滅,這才是你最刻骨銘心的痛!所以我們應當把握現在,為實(shí)現自己的心中的夢(mèng)想去竭盡全力的拼搏。
敬愛(ài)的老師們,我們龍翔高中每一名學(xué)生的進(jìn)步都離不開(kāi)你們的努力。
在學(xué)校里,教與學(xué)是亙古不變的主題。在龍翔,我們老師會(huì )盡心竭力的去輔導每一個(gè)學(xué)生。我們也不允許任何一名學(xué)生掉隊,不拋棄,不放棄,將成永遠為我們這里的信條。
親愛(ài)的同學(xué)們,沒(méi)有你們的努力就沒(méi)有我們老師的成就,沒(méi)有你們的成長(cháng)就沒(méi)有我們學(xué)校的成功,沒(méi)有你們的進(jìn)步就沒(méi)有我們中國的未來(lái),老師們在用自己的辛勤去幫助同學(xué)們樹(shù)立拼搏的方向,老師們正在用自己的智慧去釋放同學(xué)們的潛能,老師們也正在用自己的滄桑捧起了更多同學(xué)們的夢(mèng)想。
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,我們龍翔高中擁有了學(xué)校領(lǐng)導孜孜不倦的追求,擁有了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出,擁有了同學(xué)們執著(zhù)奮發(fā)的努力,我們龍翔高中就擁有了一雙堅強而有力的臂膀,我相信憑借我們龍翔高中這雙堅強有力的臂膀就一定能夠讓莘莘學(xué)子(同學(xué)們)實(shí)現翱翔藍天的夢(mèng)想。
最后,祝愿在場(chǎng)的每一個(gè)人,都能夠努力的去追逐自己的夢(mèng)想,在未來(lái)的社會(huì )中打拼出一片屬于我們龍翔人的五彩斑斕的空間。
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們
早上好!
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,作為龍鳳小學(xué)的一名新來(lái)的教師,此時(shí)此刻我心中有許多感想。我為身在這所學(xué)校,擁有如此可愛(ài)的學(xué)生們而感到自豪!
作為教師,我們熱愛(ài)這所學(xué)校,因為熱愛(ài),所以珍惜;我們珍惜龍鳳小學(xué)的輝煌,因為珍惜,所以拼搏,很榮幸,能和大家一起拼搏在這個(gè)生機勃勃的校園里。 “得天下英才而教育之,至樂(lè )也!蔽覀冎,講臺是我們的期待。于是,在這由責任、智慧、情感、信念、理想熔鑄成的三尺講臺上,我們點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)希望,放飛了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。因為選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
古人說(shuō):師者,所以傳道受業(yè)解惑也。同學(xué)們,我們龍鳳小學(xué)的全體老師都愿意成為你們的良師,引領(lǐng)你們在知識的海洋里遨游;我們愿意是你們的益友,分擔你們的歡喜和憂(yōu)愁。我們只想在平凡的工作崗位上,盡心盡責,教好書(shū),育好人,無(wú)愧于為人師表!愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生,把教師對學(xué)生的愛(ài)灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴的結合。積極與學(xué)生加強情感交流,虛心向其他老師學(xué)習,向自己的學(xué)生學(xué)習,及時(shí)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。
同學(xué)們,社會(huì ),學(xué)校,老師,家長(cháng)都對你們寄以很高的期望,我代表全體老師,要向同學(xué)們提出殷切的希望,希望你們不負眾望不從我做起,從現在做起,珍惜時(shí)間爭分奪秒,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,以?xún)?yōu)異成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面行動(dòng)起來(lái),為學(xué)校,為社會(huì )爭光添彩.同學(xué)們,你們是祖國的希望,祖國的未來(lái)需要你們去創(chuàng )造,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!
最后,祝各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,茁壯成長(cháng)。
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿8
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
告別了長(cháng)假,帶著(zhù)對新學(xué)年的憧憬,我們又回到了熟悉的校園。在這蕩漾著(zhù)秋韻的日子里,伴著(zhù)冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
新學(xué)期,新目標,對于我們每一位教師來(lái)說(shuō),意味著(zhù)鞭策、挑戰、責任與使命。新學(xué)年我們將以先進(jìn)的教育理念為指導,愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取,團結合作,踏實(shí)工作,熱心參與教育教學(xué)創(chuàng )新實(shí)驗,積極探索新的教育方法、教學(xué)策略,潛心研究教育教學(xué)理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實(shí)現我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會(huì )用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄賈得一中更加輝煌的明天。
借此機會(huì ),對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初一同學(xué),希望你們趕快適應學(xué)校的學(xué)習生活環(huán)境和新的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,打好基礎,提別是語(yǔ)、數。外這些重點(diǎn)科目。
初二同學(xué),學(xué)習任務(wù)逐步加重,科目增加,知識難度不斷加大,所以要增強學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性,提高競爭意識,防止分化,掉隊。
初三同學(xué),希望你們珍惜時(shí)間,努力拼搏,在這最后一年的時(shí)間里取得大的進(jìn)步,爭取在6月的中考中考出好的成績(jì),不辜負師長(cháng)對你們的厚望。
開(kāi)學(xué)典禮為新學(xué)年戰斗拉開(kāi)了序幕,吹響了進(jìn)軍的號角,站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們把滿(mǎn)腔的熱情投入到學(xué)習中去,為實(shí)現自己的目標而奮斗、拼搏!讓我們用智慧去耕耘,用汗水去收獲!
開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿9
親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!
歡迎你們來(lái)到十三中,成為十三中這個(gè)大家庭中的一員,成為一名光榮的十三中人。
能進(jìn)入十三中,你們是幸運的。十三中是一個(gè)團結奮進(jìn)的集體。這里有豐富深厚的文化底蘊,有英明智慧的領(lǐng)導集體,還有合作敬業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的教師團隊。當然你們的到來(lái),也為我們的校園又一次注入了新鮮的血液,為學(xué)校增添了新的生機與活力。
許多同學(xué)都還沉浸在自己成為初中生的興奮與激動(dòng)中。但是,要成為一名合格的初中生,絕不是像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單。初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單延續,而是一種轉折和爬坡。能否把握好這個(gè)轉折點(diǎn),能否爬好這個(gè)坡,將直接影響你將來(lái)的人生之路。而初一,是整個(gè)初中生活的起點(diǎn),是基礎階段,當然格外重要。面臨著(zhù)新的環(huán)境,新的制度,新的科目等多方面新的挑戰,同學(xué)們只有早日適應,才能贏(yíng)在起點(diǎn)。
作為新初一的班主任,看到你們純真稚嫩的臉龐,聽(tīng)到你們甜美動(dòng)聽(tīng)的嗓音,我們感到無(wú)比欣喜,但更多地,是感到肩上責任的重大。我們愿傾我們所有,全力以赴地培養你們;我們愿竭盡所能,為你們的成長(cháng)成功架一座橋。
為了幫助同學(xué)們邁好初中第一步,我代表初一班主任送給大家幾句話(huà):
第一句話(huà),要遵規守紀。嚴格精細的管理是十三中的特色之一,你選擇了十三中,就應遵守十三中的各種制度和準則。慢慢地你會(huì )發(fā)現,這些制度和準則在幫你培養良好習慣方面起到了極為關(guān)鍵的作用。
第二句話(huà),要懂得責任。進(jìn)入初中,就意味著(zhù)成長(cháng),意味著(zhù)責任。你們已不再是少不更事的小孩,而應當成為有責任心的青少年。對自己,對父母,對老師,對同學(xué),對班級,對學(xué)校,對家庭,對社會(huì ),都應當明確自己的責任,盡自己的一份力。
第三句話(huà),要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志地來(lái)到新學(xué)校,希望能展現自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你也許不再拔尖,成績(jì)不盡如人意; 或許你在小學(xué)時(shí)表現一般,考試成績(jì)總比別人低。但你千萬(wàn)要記住:無(wú)論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀,那都已成為過(guò)去,代表不了現在和將來(lái)。大家需要重新定位自己,把自己和所有的初一同學(xué)都放在同一起跑線(xiàn)上,新的競爭剛剛開(kāi)始,孰勝孰負還看今朝。
第四句話(huà),要用心學(xué)習和做事,做個(gè)有心人。態(tài)度決定高度,細節決定成敗。積極的學(xué)習態(tài)度會(huì )使你的學(xué)習事半功倍,反之,則事倍功半。
最后一句,要懂得感恩。
。1)感恩不只是一首歌,更多的是一個(gè)又一個(gè)的行動(dòng)。感恩父母的養育之恩,更要幫父母做些力所能及的家務(wù);
。2)感恩老師,十三中老師的敬業(yè)精神早已遠近聞名,同學(xué)們要極為尊敬和理解老師,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè);
。3)感恩學(xué)校給我們提供那么好的學(xué)習條件,要處處維護學(xué)校的榮譽(yù),要有“校榮我榮,校衰我恥”的理念;感恩社會(huì ),要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
同學(xué)們,千里之行,始于足下。成長(cháng)的道路不會(huì )是一帆風(fēng)順,作為班主任,我們愿意和你們共同承受成長(cháng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們愿意用最堅實(shí)的臂膀為你們知識的遠航鳴鑼開(kāi)道!
我們堅信,今天,你以十三中為榮,明天,十三中因你而驕傲!
開(kāi)學(xué)典禮班主任發(fā)言稿10
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
歡迎你們來(lái)到十三中,成為十三中這個(gè)大家庭中的一員,成為一名光榮的十三中人。
能進(jìn)入十三中,你們是幸運的。十三中是一個(gè)團結奮進(jìn)的集體。這里有豐富深厚的文化底蘊,有英明智慧的領(lǐng)導集體,還有合作敬業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的教師團隊。當然你們的到來(lái),也為我們的校園又一次注入了新鮮的血液,為學(xué)校增添了新的生機與活力。
許多同學(xué)都還沉浸在自己成為初中生的興奮與激動(dòng)中。但是,要成為一名合格的初中生,絕不是像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單。初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單延續,而是一種轉折和爬坡。能否把握好這個(gè)轉折點(diǎn),能否爬好這個(gè)坡,將直接影響你將來(lái)的人生之路。而初一,是整個(gè)初中生活的起點(diǎn),是基礎階段,當然格外重要。面臨著(zhù)新的環(huán)境,新的制度,新的科目等多方面新的挑戰,同學(xué)們只有早日適應,才能贏(yíng)在起點(diǎn)。
作為新初一的班主任,看到你們純真稚嫩的臉龐,聽(tīng)到你們甜美動(dòng)聽(tīng)的嗓音,我們感到無(wú)比欣喜,但更多地,是感到肩上責任的重大。我們愿傾我們所有,全力以赴地培養你們;我們愿竭盡所能,為你們的成長(cháng)成功架一座橋。
為了幫助同學(xué)們邁好初中第一步,我代表初一班主任送給大家幾句話(huà):
第一句話(huà),要遵規守紀。嚴格精細的管理是十三中的特色之一,你選擇了十三中,就應遵守十三中的各種制度和準則。慢慢地你會(huì )發(fā)現,這些制度和準則在幫你培養良好習慣方面起到了極為關(guān)鍵的作用。
第二句話(huà),要懂得責任。進(jìn)入初中,就意味著(zhù)成長(cháng),意味著(zhù)責任。(班主任演講稿 )你們已不再是少不更事的小孩,而應當成為有責任心的青少年。對自己,對父母,對老師,對同學(xué),對班級,對學(xué)校,對家庭,對社會(huì ),都應當明確自己的責任,盡自己的一份力。
第三句話(huà),要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志地來(lái)到新學(xué)校,希望能展現自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你也許不再拔尖,成績(jì)不盡如人意; 或許你在小學(xué)時(shí)表現一般,考試成績(jì)總比別人低。但你千萬(wàn)要記。簾o(wú)論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀,那都已成為過(guò)去,代表不了現在和將來(lái)。大家需要重新定位自己,把自己和所有的初一同學(xué)都放在同一起跑線(xiàn)上,新的競爭剛剛開(kāi)始,孰勝孰負還看今朝。
第四句話(huà),要用心學(xué)習和做事,做個(gè)有心人。態(tài)度決定高度,細節決定成敗。積極的學(xué)習態(tài)度會(huì )使你的學(xué)習事半功倍,反之,則事倍功半。
最后一句,要懂得感恩。感恩不只是一首歌,更多的是一個(gè)又一個(gè)的行動(dòng)。感恩父母的養育之恩,更要幫父母做些力所能及的家務(wù);感恩老師,十三中老師的敬業(yè)精神早已遠近聞名,同學(xué)們要極為尊敬和理解老師,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè);感恩學(xué)校給我們提供那么好的學(xué)習條件,要處處維護學(xué)校的榮譽(yù),要有“校榮我榮,校衰我恥”的理念;感恩社會(huì ),要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
同學(xué)們,千里之行,始于足下。成長(cháng)的道路不會(huì )是一帆風(fēng)順,作為班主任,我們愿意和你們共同承受成長(cháng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們愿意用最堅實(shí)的臂膀為你們知識的遠航鳴鑼開(kāi)道!
我們堅信,今天,你以十三中為榮,明天,十三中因你而驕傲!
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