[精]小學(xué)生演講稿

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿6篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生演講稿 篇1

　　如《匆匆》里說(shuō)的：“我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！�

　　在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，在同學(xué)們的嬉戲娛樂(lè )中，在同學(xué)們的共同學(xué)習中，小學(xué)六年的生活已經(jīng)所剩無(wú)幾了�；厥淄�事，心頭不禁感到一絲留戀：和同學(xué)們一起合唱，和同學(xué)們一起玩耍，和同學(xué)們一起學(xué)習，和同學(xué)們一起練課本劇……尤其是前不久練的課本劇《完璧歸趙》，使我十分喜悅，十分難忘。

　　上個(gè)星期五，老師將排練課本劇《完璧歸趙》的任務(wù)交給了以霍澤鑫為導演的男生組和以張欣瑩為導演的女生組，并且說(shuō)星期二男、女生組要進(jìn)行PK，好的就代表六年級去學(xué)校表演。因為時(shí)間緊迫，我們不得不在放假期間進(jìn)行排練，在排練期間，同學(xué)們都認真地練，臺詞改了一遍又一遍，經(jīng)過(guò)一天半的練習，我們的課本劇可以說(shuō)是接近完美了，我們見(jiàn)排練如此成功，個(gè)個(gè)都成竹在胸，認為一定能超過(guò)女生。果不其然，我們男生組以高超的演技，完備的道具和精煉的語(yǔ)言博得了大多數同學(xué)的贊同，以47比11的優(yōu)勢贏(yíng)了女生，男生們臉上一下子寫(xiě)滿(mǎn)了笑容，有的.男同學(xué)甚至手舞足蹈起來(lái)，我也十分高興，心里美滋滋的。在學(xué)校表演時(shí)，同學(xué)們都發(fā)揮出了最好的水平，評委老師給我們打了9。012分，是第一名！我們一下子沸騰了，歡呼著(zhù)跑上樓�！�9。012分！最高分！”我們一進(jìn)門(mén)便喊。其他同學(xué)也都歡呼起來(lái)，我們心中都充滿(mǎn)了成功的喜悅。

　　我有一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生活，在快樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中成長(cháng)！

小學(xué)生演講稿 篇2

　　老師們、同學(xué)們，大家好,我是五年一班的陳天穎！今天我演講的題目是誠信無(wú)價(jià)。

　　眾所周知，誠信，是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞。買(mǎi)賣(mài)東西要講誠信、與人處事要講誠信、商業(yè)談判更要講誠信。小到一個(gè)人，大到整個(gè)社會(huì )，誠信是基礎，它可以決定一個(gè)人的地位和社會(huì )的穩定。一個(gè)人可以失去財富、失去職業(yè)、失去機會(huì )，但萬(wàn)萬(wàn)不可失去信譽(yù)

　　在大人的生意上，我所見(jiàn)到的，幾乎都是講誠信的。例如：堅決不賣(mài)三無(wú)產(chǎn)品，絕不把過(guò)期的東西擺在貨架上。記得有一次：我蹦蹦跳跳到了面包店，正買(mǎi)單時(shí)，我摸了摸錢(qián)的邊緣，感覺(jué)手感不太對勁，我對賣(mài)面包的阿姨說(shuō)：“阿姨，你給我的這張貌似是假錢(qián)呀，可不可以換一張呢？”充滿(mǎn)誠信的阿姨接過(guò)了這張一百元，看了看，然后連忙從抽屜里換了一張嶄新的一百元給了我，嘴里不停地念叨著(zhù)：“抱歉，抱歉，我真的沒(méi)太注意······”我看出來(lái)了，她的眼里充滿(mǎn)著(zhù)的是誠信，大家都說(shuō)“誠信是金�！边@個(gè)阿姨，多么充滿(mǎn)充滿(mǎn)誠信呀！、

　　說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我突然想到了四年級下學(xué)期品德與社會(huì )這本課本上一個(gè)講誠信的小故事：有一個(gè)小男孩，找同學(xué)借了一本課外書(shū)，這個(gè)小男孩對那個(gè)同學(xué)承諾，一個(gè)星期后必定把書(shū)還回去。時(shí)間飛逝，轉眼間，一個(gè)星期就要到了，可這個(gè)小男孩還沒(méi)有把這本書(shū)看完，怎么辦呢？于是，這個(gè)小男孩把他還沒(méi)有看完的內容抄到了自己的本子上，然后準準時(shí)時(shí)的把書(shū)給還回去了！這個(gè)故事讓我聯(lián)想：這個(gè)小男孩那么講誠信，他一定受到很多同學(xué)的.信任吧！

　　一顆高貴的心是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的，一片純美的心地也比金子更珍貴，當你播下一粒誠實(shí)的種子，你的心靈大地上收獲的將是無(wú)價(jià)之寶！

小學(xué)生演講稿 篇3

　　各位老師同學(xué)們，早上好。今天我講話(huà)的主題是：關(guān)注自然環(huán)境，共建生態(tài)校園。

　　隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步，“生態(tài)文明”一詞頻繁地出現在人們的視野。資源消耗、環(huán)境污染、物種滅絕??。嚴酷的現實(shí)告訴我們，人與自然都是生態(tài)系統中不可或缺的重要組成部分。保護生態(tài)文明迫在眉睫！

　　日前，我校正在創(chuàng )建生態(tài)文明校園。此次由常州市環(huán)保局和常州市教育局聯(lián)合舉辦的活動(dòng)，旨在在全市中小學(xué)倡導生態(tài)文明理念、普及生態(tài)文明知識、開(kāi)展生態(tài)文明實(shí)踐，加快學(xué)校環(huán)境改造，培育綠色、低碳、民主、和諧的校園文化。生態(tài)文明以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨，以可持續發(fā)展為根據，以未來(lái)人類(lèi)的`繼續發(fā)展為著(zhù)眼點(diǎn)。這個(gè)看似概念很大的命題，卻在我們一中校園內有著(zhù)很好地體現。譬如我們現在腳下的草坪，清新舒適，讓運動(dòng)更貼近自然。目之所及的植物，如教學(xué)樓前挺立的松樹(shù)，飄香的金桂，美化環(huán)境，舒緩學(xué)習的壓力。對于較為不熟悉的植物，學(xué)校標注其學(xué)名和習性，寓教于樂(lè )、賞心悅目。同時(shí)，我校有著(zhù)優(yōu)越的地理位置，毗鄰運河支流，身處椿桂坊，與繁華的市中心若即若離，隔絕喧囂和污染，保持著(zhù)自身的獨立品格。寧靜的校園，也是許多小動(dòng)物的棲息場(chǎng)所�；蛉齼芍回堁刂�(zhù)石階腳步輕移，或蟬鳴鳥(niǎo)啼，一切是那么的靈動(dòng)。 生態(tài)文明強調人的自覺(jué)與自律，強調人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進(jìn)、共處共融。我們學(xué)校為一直為構建生態(tài)校園而努力著(zhù)。如宣傳愛(ài)惜節約、倡導光盤(pán)行動(dòng)，開(kāi)展捐廢紙活動(dòng)、建設生態(tài)廁所等。這一系列活動(dòng)，無(wú)不體現著(zhù)生態(tài)文明的理念。 環(huán)保節約意義重大，我們同學(xué)能做些什么呢？我想，我們可以從小事做起，節約每一度電，每一滴水，每一粒糧食，為校園的每一抹綠增光添彩�？吹叫�園不文明的行為，我們要反思自己，同時(shí)及時(shí)制止；如果自己不經(jīng)意間帶有的不文明行為被同學(xué)指出時(shí)，要虛心接受、認真改正。

　　近幾年來(lái)，我校同學(xué)也把環(huán)保選擇為研究性學(xué)習課題，如青果巷的興衰與保護、關(guān)刀河污水的排放、紅梅公園綠化的樹(shù)種選擇以及舊電池的回收等，這也為參與生態(tài)文明行動(dòng)貢獻著(zhù)自己的力量。

　　最后，祝我校創(chuàng )建生態(tài)文明校園活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！

　　謝謝大家！

小學(xué)生演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我叫xx。今天我競選的職務(wù)是數學(xué)科代表。

　　一直以來(lái)我都擔任著(zhù)數學(xué)小組的組長(cháng)，組長(cháng)的職務(wù)主要是為組員收發(fā)作業(yè)，為組員解答作業(yè)中中的疑問(wèn)，我很熱愛(ài)我的工作。因為它使我對數學(xué)有了很大的興趣。當然，我的`數學(xué)成績(jì)也很好，算題也又快又準。我之所以競選數學(xué)科代表，是想再提高我的數學(xué)成績(jì)，也是想提高我的工作效率。

　　如果我當上了數學(xué)科代表，我會(huì )通過(guò)我的努力，把大家的數學(xué)成績(jì)都提上去。我會(huì )可以鉆研學(xué)習數學(xué)的方法，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。然后和同學(xué)們一起討論。我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力，使同學(xué)們掌握更好的數學(xué)學(xué)習方法，使全班的數學(xué)成績(jì)在年級中名列前茅。

　　希望大家相信我，支持我。

小學(xué)生演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　一句名言，這看似短短的一句話(huà)，卻能讓一個(gè)人在黑暗的旅途中找到光明的方向;一句名言，卻能讓被貪婪迷失自我的人重新點(diǎn)燃對人生的希望之光。而給我啟示的`名言是——“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@是唐代大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，在我困難的時(shí)候給予了我希望，給予了我啟示。

　　五年級時(shí)，我的作文水平跟不上要求：選材不新穎，不夠字數。每一次的周記都是我那時(shí)候人生的惡魔，常常要坐在作文稿紙前面發(fā)呆，帶上半個(gè)多小時(shí)，才能勉強寫(xiě)出一個(gè)開(kāi)頭來(lái)，然后便不知所措了。最后又得硬著(zhù)頭皮，絞盡腦汁，使出渾身解數來(lái)把這篇作文的字數湊完，等到那時(shí)候，我的腦容量早就超過(guò)負荷了。

　　終于有一天，“讀書(shū)破萬(wàn)卷。下筆如有神�！边@句話(huà)在我耳邊響起，回過(guò)頭，原來(lái)是媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)。剛開(kāi)始，我還不知道媽媽要跟我講的是什么道理，后來(lái)，我便開(kāi)始明白了：我寫(xiě)作文之所以每次都頭疼，煩惱選什么題材，是因為我平時(shí)的課外知識積累不夠，導致我的選材不新穎。

　　明白了這個(gè)道理之后，我便開(kāi)始每天閱讀兩到三篇出色作文，空閑的時(shí)候，我還看了許多中外名著(zhù)，多積累好詞、好句、好段。慢慢地，我發(fā)覺(jué)自己變了，以前寫(xiě)作文都是萬(wàn)分頭疼，現在我已經(jīng)能一口氣寫(xiě)完一篇文章，而且是質(zhì)量比較高的。

　　難道這就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的真諦?我想，應該是的。不過(guò)我也不能驕傲，我日后還要多看些出色作文，使自己的課外知識更加豐富。這就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”給我的啟示，同學(xué)們，你們呢?

小學(xué)生演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！我是五（3）班的王星宇。

　　今天我有幸參加學(xué)校大隊委的競選，感到十分高興。競選大隊委不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一個(gè)人責任心的`體現與培養。能夠為學(xué)校及同學(xué)服務(wù)是我一直以來(lái)的理想。

　　我是一個(gè)學(xué)習勤奮，積極向上的學(xué)生。我性格開(kāi)朗，愛(ài)好讀書(shū)；放松時(shí)，我喜歡隨歌跳舞，彈彈古箏。作為五（3）的學(xué)習委員，老師稱(chēng)贊我是一個(gè)能干的小助手。我與同學(xué)的關(guān)系也挺不錯，在同學(xué)有困難的時(shí)候，我會(huì )幫助他們，因此，同學(xué)們也十分認同我。我的各科成績(jì)優(yōu)秀、均衡。我增在學(xué)校演講比賽中獲得第一名，在齊魯晚報發(fā)表過(guò)《捐款》，我被評為讀書(shū)大王，年年被評為三好學(xué)生。我有很強組織能力和語(yǔ)言表達能力，我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽(yù)，愿意為大家服務(wù)。拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。今天，我作為同學(xué)們推薦的候選人，我想說(shuō)：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色的元帥。我相信自己的能力能夠勝任這個(gè)職務(wù)。假如我當上了一名大隊委，我將進(jìn)一步加強自身修養，嚴以律己，以身作則。時(shí)時(shí)鞭策自己，取得進(jìn)步。我會(huì )為同學(xué)們出謀劃策，幫助大家。我會(huì )用熱心為大家服務(wù)，會(huì )努力認真的完成好大隊交給我的每一項任務(wù)，做好老師與同學(xué)的友誼橋梁。我還會(huì )樹(shù)立團結意識，我會(huì )聽(tīng)取隊員的意見(jiàn)，虛心請教，寬厚待人。我更會(huì )樹(shù)立學(xué)習意識，帶領(lǐng)大家學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓。在少先隊這個(gè)大家庭中，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步，帶領(lǐng)大家一同走向燦爛的明天。

　　我希望大家能被我的誠心和勇氣打動(dòng)，請大家相信我，支持我，將你們那神圣的一票投給我吧。謝謝大家！

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