實(shí)用的小學(xué)生演講稿合集(8篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
新學(xué)期開(kāi)始了，“28天，我們一起來(lái)見(jiàn)證”這個(gè)活動(dòng)也開(kāi)始了，今天，老師發(fā)給我們每人一張表，我們又高興又傷悲。高興在哪里呢？高興在可以養成好習慣了；而傷悲又在哪里呢？傷悲在于每天都要寫(xiě)作文了。接到表，有人唉聲嘆氣，有人滿(mǎn)懷歡喜。不管怎么說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始了。
新學(xué)期，新氣象。當然了，還要有新學(xué)期，新目標呢，跟以前一個(gè)樣子。學(xué)校的目標是：自覺(jué)做一個(gè)懂禮貌、講禮儀、文明有修養的人。年級目標是：做操集合快、靜、齊，動(dòng)作規范，聽(tīng)從指揮。雷老師定制的班級目標是：早讀專(zhuān)心讀背，午讀安靜投入。下面就要到我們自己擬定的目標了，我的個(gè)人目標是：1、品行：在學(xué)�；驑堑览镆�(jiàn)到垃圾，主動(dòng)撿起來(lái)。第二條、習慣：回到家以后，認真預習并完成作業(yè)。所有的目標都填好了。
我們要考慮一個(gè)大問(wèn)題了，那就是如何每天堅持養成好習慣呢？這個(gè)問(wèn)題可真是傷腦筋呀！如果有一天生病了，忘記養成好習慣怎么辦呢？我知道怎樣才能每天堅持養成好習慣。你每天只要用心學(xué)習，不想任何其他的事情，就可以養成認真學(xué)習的`好習慣；每天認真聽(tīng)講，積極發(fā)言就可以養成專(zhuān)心致志的好習慣了；不讓大隊輔導員提醒就主動(dòng)撿拾垃圾，就會(huì )養成講衛生的好習慣了；只要見(jiàn)到老人主動(dòng)打招呼就會(huì )養成懂禮貌的好習慣了。如果這些你都做到了的話(huà)，你就是個(gè)好學(xué)生了。
我始終相信我在這28天里會(huì )養成好習慣，希望在這28天里，我能成為好學(xué)生，那些壞習慣，就永遠跑不到我身上了，讓我們彼此加油吧！
小學(xué)生演講稿 篇2
閱讀是一種快樂(lè )，它能讓我不再寂寞。閱讀是一種放松，它能讓我不再愁眉苦臉，不再腦盡周折。閱讀是一扇門(mén)，打開(kāi)它，就能走向成功的道路。閱讀是一雙翅膀，它能帶我飛進(jìn)知識的倉庫，讓我擁有無(wú)盡的知識，擁有無(wú)盡的快樂(lè )。
我非常喜歡閱讀。為什么呢?這個(gè)我還要從六歲那年說(shuō)起;我六歲那年非常不喜歡閱讀，那時(shí)，我非常貪玩，不好好學(xué)習�？墒�，自從媽媽講了一個(gè)故事，我便不再貪玩。這個(gè)故事的題目是;四十二根刺，里面的'大概內容是;高爾基小的時(shí)候生活很貧困。他曾到過(guò)一個(gè)繪圖師家里當徒弟。繪圖師的媽媽是個(gè)狠心的老太婆，最討厭高爾基讀書(shū)。一到晚上，她看見(jiàn)高爾基點(diǎn)著(zhù)蠟燭在看書(shū)，便氣呼呼地把蠟燭吹滅了，高爾基沒(méi)辦法，只能在月亮下看書(shū)。
一次，高爾基偷偷地把蠟燭盤(pán)上的蠟油收集起來(lái)，裝在一個(gè)空罐子里，用棉線(xiàn)捻成一根燈芯，做成了一盞燈。他在燈光下看書(shū)入了迷，忘記給火爐上的茶壺加水，等到發(fā)現，茶壺已經(jīng)燒壞了。老太婆知道后，拿起一根木柴，就朝高爾基的背上打去，柴刺扎進(jìn)肉里，高爾基的背腫的像個(gè)枕頭。第二天，醫生從高爾基的背上拔出了四十二根刺，醫生不平的對高爾基說(shuō)：“你可以向法院提出控告�！备郀柣鶕u搖頭說(shuō)：“只要她讓我看書(shū)，我就不提出控告�！崩咸藕ε赂郀柣岢隹馗�，只好答應了。這個(gè)故事讓我深受感動(dòng)，從那時(shí)起，我就下定決心一定要好好學(xué)習，天天讀書(shū)不再貪玩。
現在，我已經(jīng)與書(shū)不離不棄，書(shū)就像我的朋友，我的家人，天天在一起，永不分離。
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
中國是一個(gè)有著(zhù)幾千年文明史的國家，禮儀之邦�！岸Y儀廉恥”之中“禮”排在首位，可見(jiàn)文明禮儀之重要。
自從學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀伴我行‘的活動(dòng)以來(lái)，我不斷加深了對文明禮儀的理解。在學(xué)習和生活中應堅持一些基本的原則：一是敬人。就是要求在運用禮儀時(shí)，務(wù)必將對交往對象的恭敬與重視放在首位，切勿傷害對方的自尊心。二是自律。就是要克己，慎重;就是要在運用禮儀時(shí)，積極主動(dòng)，自覺(jué)自愿，表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，不允許妄自菲薄，自輕自賤;也不能人前人后不一樣，生人熟人面前不相同。三是適度。所謂適度，就是要求在運用禮儀時(shí)，既要掌握普遍規律，又要針對具體情況，認真得體，掌握分寸，不能做得過(guò)了頭，也不能做得不到位。四是真誠的原則。應用禮儀，必須誠心誠意，待人以誠。這樣去才易于為他人所接受。
現在全社會(huì )都在倡導講文明的風(fēng)氣，各種形式的宣傳活動(dòng)不斷開(kāi)展，社會(huì )上也涌現出許多文明禮儀的標兵。但與此同時(shí)，仍然有許多不文明的'行為發(fā)生。這是否我們的個(gè)人意識有問(wèn)題呢?作為一名小學(xué)生，我們應該進(jìn)行深刻的反思。
講文明，不應停留在口頭上，重要的是要落實(shí)到行動(dòng)上。管住自己的嘴，不說(shuō)臟話(huà)，管住自己的手，不亂扔垃圾，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起，把文明真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀伴隨我們成長(cháng)。
小學(xué)生演講稿 篇4
每個(gè)人都有自己的童年，快樂(lè )的、美好的、純真的、五彩繽紛的。童年趣事如同大海中的貝殼般數也不盡，但那一次有趣的做餅干回憶卻是眾多海貝中最為閃亮的一顆。
那天，天下著(zhù)蒙蒙細雨，我早早便從家出發(fā)去找于曉陽(yáng)。陽(yáng)光躲進(jìn)烏云中，我勒緊脖頸上的圍巾，看清了在遠處的于曉陽(yáng)，快步向她走去。
“嗨!今天我們要去做餅干，你沒(méi)忘吧!“她笑著(zhù)，牽著(zhù)我向五一村里走去。
雨已經(jīng)不下了，陽(yáng)光從烏云中露了出來(lái)，我便收了傘。我們來(lái)到如童話(huà)故事般香氣四溢的屋子，這時(shí)的屋檐上些許的雨水在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，我就拉著(zhù)她滿(mǎn)載好奇心的走進(jìn)了餅干屋。
一進(jìn)屋子我的眼睛頓時(shí)睜大了，哇，在干凈明亮的屋子中整齊的放著(zhù)烤箱、烤盤(pán)和桌子，一切的一切都讓我都感到井井有條�！班�!好久不見(jiàn)，喲，還帶了新朋友，想做點(diǎn)什么?”她用胳膊碰了我一下，這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，向哥哥說(shuō)：“餅干!”
“好!”大哥哥爽快的答應了，他一邊準備食材一邊向我們講解。
“首先要拌開(kāi)黃油與面粉�！闭f(shuō)著(zhù)他拿出一個(gè)小盤(pán)子，又遞給我一個(gè)勺子。我小心翼翼的和著(zhù)，由于我是第一次做餅干，總是不由自主的把黃油和到地上。大哥哥總是細心教導并親手教起我來(lái)。這第一步總算是勉勉強強完成了。
然后要把面團桿開(kāi)�！拔襾�(lái)!”說(shuō)完，于曉陽(yáng)拿起面板如魚(yú)得水般熟練的桿了起來(lái)，不一會(huì )的功夫面皮桿好了，“陽(yáng)陽(yáng)的手式越來(lái)越好了!”哥哥摸摸于曉陽(yáng)的頭夸獎道。
在我也為她喝彩時(shí)，哥哥從桌子下方的儲物柜中拿出兩盤(pán)匯成商學(xué)院的'，五顏六色的模具。這時(shí)我眼前一亮，迫不及待的對哥哥說(shuō)：“快點(diǎn)教我們!”當我說(shuō)著(zhù)，哥哥已經(jīng)從一堆模具中拿出一個(gè)小鳥(niǎo)模具，輕輕放在面皮上，按動(dòng)模具上的按鈕，再把模具慢慢拿起，一個(gè)栩栩如生的小鳥(niǎo)便在我們面前出現，它好像馬上就要飛走一般。
我也現學(xué)現用，從模具中找出一個(gè)小兔子的，在面團上用力一放，用力按下按紐，拿起模具時(shí)面團卻粘在模具上不肯離開(kāi)。我連連嘗試幾次并連連受挫。這時(shí)大哥哥看到并手把手教我，告訴按面團時(shí)不要用太大的力，輕輕一按就可以了。果然我把力氣一減小，很快一盤(pán)餅干都裝滿(mǎn)了一烤盤(pán)。哥哥戴著(zhù)手套把烤盤(pán)放入早已升到180度的烤箱里。
十分鐘后，我和于曉陽(yáng)一起分享著(zhù)食品，心里別提有多開(kāi)心了。
這一次做餅干的經(jīng)歷讓我多姿多彩童年生活記下了濃厚的一筆!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位評委老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是XX小學(xué)的XX，在我校濃郁的學(xué)雷鋒氛圍中，在這春暖花開(kāi)、人民安居樂(lè )業(yè)的今天，我非常想講一講雷鋒的故事，他讓我們感動(dòng)的是他做為普通人，在生活條件不太好的情況下，不計名利、一刻不停地做好事，把有限的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒叔叔出生于上個(gè)世紀四十年代，他的'很多感人的事跡大家可能聽(tīng)過(guò)，但他的故事太多了，人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。只不過(guò)如單獨拿出來(lái)講，可能顯的太小，不太生動(dòng)，但我為了再次宣傳他，我還是愿意講一講，
那是一個(gè)五月的一天，雷鋒冒雨要去出差，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)了，帶了幾個(gè)饅頭披上雨衣就上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背上背著(zhù)一個(gè)小孩，手里還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小孩，正在艱難地向車(chē)站走去，雷鋒毫不考慮，當即脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起一個(gè)小孩陪他們一起上車(chē)站走去，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃，火車(chē)到了終點(diǎn)站，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里，那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀”可他只留下一句“這是我應刻做的”就走了；因此事還淋出了小病，可他小病不休息，回來(lái)交差的時(shí)候，快過(guò)春節，看到戰友們在一起搞文娛活動(dòng)�？衫卒h想到的是每逢年節，服務(wù)和運輸部門(mén)是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙，他動(dòng)員同志們放下球拍，一起請假直奔附近的車(chē)站，幫著(zhù)打掃候車(chē)室，給旅客倒水，做好事一刻不停，這就是雷鋒出一次差前后發(fā)生的小故事。
實(shí)際不用用此小事證明，大家也都熟悉雷鋒，知道他是個(gè)永不停息地，全心全意地為人民做好事的人，可我們這代少年，如不通過(guò)每年的學(xué)雷鋒活動(dòng)，宣傳、踐行雷鋒精神，恐怕我們是不會(huì )對雷鋒精神有深刻理解的。
因此，我愿通過(guò)宣傳雷鋒精神，讓我們一定要珍惜今天的美好生活，以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學(xué)習、樂(lè )于助人、積極參加公益活動(dòng)，做一個(gè)新時(shí)代的好少年、美少年！
謝謝大家，我的故事講完了。
小學(xué)生演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐》。
有人說(shuō)：雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口，三月里來(lái)四月里走。但我要說(shuō)雷鋒叔叔沒(méi)有走，他永遠和我們在一起。
雷鋒叔叔，他是一位對自己“小氣”，卻對別人大方的人；他是一位沒(méi)有高大身材，卻受世人仰慕的人；他是一個(gè)只活了二十幾個(gè)春秋，卻用短暫生命留下永恒精神、激勵這我們奮勇前進(jìn)的人。
雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理，成為了中國文化的一部分，雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。
弘揚雷鋒精神，需要我們學(xué)習雷鋒的“釘子”精神，擰在哪里都要閃閃發(fā)光。學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習。學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的.崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
弘揚雷鋒精神，需要我們學(xué)習雷鋒“一心為公”的精神。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起，為中華之崛起而讀書(shū)。
弘揚雷鋒精神，需要我們學(xué)習雷鋒“團結一致”的精神。在衛生大掃除時(shí)分工合作、齊心協(xié)力；在開(kāi)會(huì )集合時(shí)互相提醒，努力做到快、齊、靜；在平時(shí)學(xué)習時(shí)中以?xún)?yōu)帶差、共同進(jìn)步??讓我們盡情享受集體大家庭溫暖，感受集體大家庭的快樂(lè )。
弘揚雷鋒精神，需要我們學(xué)習雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神，看到小同學(xué)抬水吃力，請伸出你的援助之手；看到擁擠的公交車(chē)上有站著(zhù)的老人，請主動(dòng)讓出你的座位；看到教室里破舊的桌椅，請認真把它修補好??慢慢地你會(huì )發(fā)現幫助別人快樂(lè )自己！
弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐我們心間！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
中華五千年文化歷史,悠久而深遠，我們以自己是中國人而感到驕傲。中國是一個(gè)大國，是文明古國，有特有的漢字，有各式的詩(shī)詞，還有五彩繽紛的陶瓷……古時(shí)的豐功偉業(yè)銘記在心，時(shí)代的紛爭為我們鋪開(kāi)嶄新的畫(huà)卷。中國也有傳統節日：端午，春節，中秋等�！端疂G》，《三國》的壯烈豪邁，如歌如畫(huà)的《唐詩(shī)》《宋詞》;女?huà)z大禹的故事縈繞耳畔……東方之美滋養著(zhù)中華人民，炎黃子孫，文化植根匯入心田。黃山，黃河，長(cháng)江，長(cháng)城，布達拉宮……盡顯中華本色，更能顯示中華是一塊富饒的土地。是中華的兒子感到自豪。
歷史上有許多偉大的名人。如愛(ài)國詩(shī)人——陸游。他生于南宋，他熱愛(ài)祖國，一生寫(xiě)下不少詩(shī)篇，大家應該都知道《示兒》一詩(shī)吧：死去原知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九洲同。南師北定中原日，家祭勿忘告乃翁。他很想做官為祖國效力，但受奸官的排擠，革掉他的職位�？伤琅f不忘報效祖國，主動(dòng)投向王炎旗下抗金。當將逝世時(shí)，他不是想著(zhù)兒女，家產(chǎn)，心中仍不忘四分五裂的國土，寫(xiě)下了《示兒》后就與世長(cháng)辭了。
陸游的愛(ài)國情懷多么偉大，這不是體現了他那種誓死報效祖國，熱愛(ài)祖國的偉大的情懷嗎?陸游的愛(ài)國情懷令人感動(dòng)，聽(tīng)了錢(qián)學(xué)森的'故事后大家也應該感觸很深。
錢(qián)學(xué)森是我國愛(ài)國的科學(xué)家。早年留學(xué)于美國，在美國他擁有金錢(qián)、地位、名譽(yù)……他一聽(tīng)到新中國成立的消息后，便放棄了在美國的一切，立即奔向祖國，在辦了回國手續后，美國政府拘留了他，他受到了無(wú)窮無(wú)盡的迫害，美國朋友把他保釋出來(lái)，但美國沒(méi)有停止迫害，錢(qián)學(xué)森依舊沒(méi)有打消念頭——回國。在他奮斗了五年后，美國政府不得不讓錢(qián)學(xué)森回國，1955年9月17日，他終于登上了回國的輪船，不久，終于回到了祖國，他含著(zhù)淚無(wú)比的激動(dòng)。像他這樣能放棄金錢(qián)、權利、名譽(yù)，到一個(gè)剛剛解放，窮困的地方去，恐怕沒(méi)有幾個(gè)人能做到。除了他們，中國歷史還有許多人：有流放寫(xiě)下《離騷》的愛(ài)國詩(shī)人屈原;有舍身炸碉堡的董存瑞;還有為歷史“伸冤”的義烏人王選……這無(wú)不說(shuō)明他們對祖國的熱愛(ài)。
我們不能像勇士那樣血灑戰場(chǎng)，不能像偉人建設祖國……那我們現在能做什么呢?對!好好學(xué)習!我們現在好好學(xué)習，用智慧和文化武裝自己，長(cháng)大報效祖國。大家要像周總理那樣，為中華之崛起而讀書(shū)，做個(gè)有志向的人!
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是一名活潑而又陽(yáng)光的女孩。今天，我站在這里競選大隊委員這個(gè)職務(wù)，感到無(wú)比的榮幸和驕傲。
隨著(zhù)時(shí)間的流失，我們又迎來(lái)了新的`一學(xué)期，今年已經(jīng)是我光榮地加入少先隊的第三年了，入隊時(shí)的宣言時(shí)時(shí)在我耳邊回響：時(shí)刻準備著(zhù)，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。這是號角，它激勵著(zhù)我正直誠實(shí)，拼搏進(jìn)取，做一名真正優(yōu)秀的少先隊員。這次來(lái)競選大隊委員，是對我的一次考驗，更是一次施展能力的機會(huì )。
在班里，我不僅是一個(gè)學(xué)習刻苦，團結同學(xué)的班干部，還是老師的好幫手、同學(xué)的好伙伴。
其次，我的業(yè)余愛(ài)好也很豐富：舞蹈、唱歌、拉小提琴、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)我都很喜歡，也獲得了很多的榮譽(yù)。但我覺(jué)得過(guò)去已成為歷史，重要的是把握現在，認真做好每一件事，繼續提高個(gè)人素質(zhì)。
總的來(lái)說(shuō)，如果我選上大隊委員，我要樹(shù)立“學(xué)習”意識。當上大隊委員，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。在少先隊這個(gè)溫暖的大家庭里，我要取長(cháng)補短，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。如果我選上大隊委員，我將發(fā)揮自己的特長(cháng)。盡力協(xié)助老師，為同學(xué)服務(wù)。同學(xué)們在學(xué)習上或生活上有什么困難，我將盡力幫助，不辜負大家對我的信任。
老師們、同學(xué)們，請相信我，給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗，我會(huì )努力做好的。我的競選宣言是：我努力，我能行，今天給我一次機會(huì )，明天給你萬(wàn)分驚喜!
我的演講完畢，謝謝大家!
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