- 相關(guān)推薦
我愛(ài)我校演講稿(匯總4篇)
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我愛(ài)我校演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛(ài)我校演講稿1
尊敬學(xué)校領(lǐng)導、親愛(ài)的各位評委、老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我滿(mǎn)懷激情地站在這個(gè)演講臺上，來(lái)表達我對xx中學(xué)的感激之情。我雖然不是詩(shī)人，但我依然用我并不漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌您；我雖然不是學(xué)者，但我依然用我并不深邃的大腦來(lái)構勒您；我雖然不是一名歌手，但我依然用我并不動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)贊頌您！
xx中學(xué)，我的母親。還記得三年前，我報著(zhù)無(wú)限的向往與憧憬走進(jìn)您的懷抱。就這樣，我們成了您的第一批孩子。我們雖然有著(zhù)不同的生活和學(xué)習習慣，可是，我們有著(zhù)共同的`夢(mèng)想和追求，那就是——怎樣更好地在您身邊更好地提升自己；怎樣更好地在您身邊學(xué)會(huì )搏擊風(fēng)雨能力。
xx學(xué)，我的母親。在您的懷抱中，我收獲了快樂(lè )，更收獲了欣喜。我雖然不能像其他孩子一樣，可以天天在爸爸媽媽身邊盡情地放肆，我雖然不能其他孩子一樣天天吃著(zhù)爸爸媽媽烹制的可口的飯菜�？墒�，我卻非常滿(mǎn)足。作為您的第一批孩子，我注定要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)抵擋外面的流言飛語(yǔ)，我注定要學(xué)會(huì )如何去獨自面對生活中的困難和挫折。三年來(lái)，我們母子相依，我們團結一心，我們共同奮進(jìn)。風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們早已成為了和和睦睦的一家人！
每天，我激情昂揚地走進(jìn)寬敞明亮的教室；每天，我在老師的指引下如饑似渴地吮吸知識的甘露；每天，我在博大精深的名著(zhù)中盡情遨游，彰顯出青春的腳步；每天，我歡喜雀躍地在塑膠跑道上伸展腰肢，擊打出健康的節奏；每天，我在美味佳肴的誘惑下，加入到秩序井然的進(jìn)餐隊伍；每天，我在朦朧淡雅的月光下，甜甜地與周公握手。在這里，我走過(guò)了嫩綠的新春、火紅的盛夏、成熟的金秋、潔白的寒冬。在這里，我種下希望的種子，萌發(fā)出綠色的新芽，長(cháng)出參天的綠陰，開(kāi)出鮮艷的花朵，結出了碩果累累！
xx中學(xué)，我的母親。您為我創(chuàng )造了一個(gè)求知求學(xué)的新天地。在這里，有著(zhù)和我一樣追求上進(jìn)的四千多名兄弟姐妹。 xx中學(xué)，我的母親。您為我奏響了一首首愛(ài)的主打曲。在這個(gè)大家庭里，有老師們的循循善誘和諄諄教誨；有同學(xué)們的真心關(guān)愛(ài)和心心相惜。
xx中學(xué)，我的母親。您的愛(ài)如同春雨，催生了我們每一個(gè)學(xué)生蓬勃的希望。您的愛(ài)如同燈塔，引導著(zhù)我們走出漆黑的迷云；您的愛(ài)如同磅礴的交響樂(lè )，演奏著(zhù)偉大的樂(lè )曲！ 我愛(ài)您，xx中學(xué)，我的可親可愛(ài)的母親！ 謝謝大家！
我愛(ài)我校演講稿2
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
學(xué)校是我讀書(shū)的地方，是教育我的地方，也是促進(jìn)我進(jìn)步的地方，讓我逐漸成長(cháng)的地方。我愛(ài)我的學(xué)校，那同學(xué)們，你們愛(ài)學(xué)校嗎？我想你們是喜歡和愛(ài)的。
進(jìn)入xx小學(xué)已經(jīng)有四年了，我在這里接受了很多好的教育，這里有很多很好的老師，對學(xué)生們都特別的關(guān)愛(ài)關(guān)心。我印象中，從我第一天進(jìn)入這里，我就很喜歡學(xué)校了。我還記得自己第一天來(lái)到這里的樣子，從校門(mén)口一直到教學(xué)樓，路兩邊都是樹(shù)木，給人的感覺(jué)就是很清新，心情都是愉快的。學(xué)校的操場(chǎng)也是草坪，綠油油的一片，格外的有生機。我是在xx年9月份入的學(xué)，學(xué)校經(jīng)過(guò)了暑假兩個(gè)月的休養，整個(gè)環(huán)境都是生機勃勃的，真是讓人喜歡的不行�，F下我在xx小學(xué)已經(jīng)過(guò)了四年了，從一年級到四年級，經(jīng)過(guò)了多少的歲月，可是學(xué)校依舊還是如當初一樣，那么的`讓人喜歡，在這里我留下了這么多的美好回憶。自己馬上就要升上小學(xué)五年級了，也意味著(zhù)自己又大了一歲，在我成長(cháng)的時(shí)間里，我一直在改變，從一個(gè)兒童成為少年，而學(xué)校卻還是一樣的。 我愛(ài)這所承載了我四年的記憶的學(xué)校，是它讓我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)，在這里交到了很多的朋友，在這里，有老師對我的關(guān)懷，讓我能夠戰勝能夠膽小的自己，我不斷的變化著(zhù)，都是進(jìn)了這所學(xué)校才擁有的。我的小學(xué)，它是我所喜愛(ài)的，在這里學(xué)習我很開(kāi)心，雖然有時(shí)也會(huì )覺(jué)得學(xué)習很難，但是只要看向校園，我就會(huì )覺(jué)得心都變開(kāi)闊了�？粗�(zhù)參天大樹(shù)，看著(zhù)綠草，坐看藍天白云，一切都是那么美好。學(xué)校帶我我那么多的美好，未來(lái)是怎么都不可能會(huì )忘記的。小學(xué)六年，我在這里已經(jīng)過(guò)了一半多，之后的兩年我依舊會(huì )在這里就讀，我喜歡這里的一草一木，喜歡這里的一花一樹(shù)，每一處都有我的痕跡。學(xué)校到處貼著(zhù)溫馨的話(huà)語(yǔ)，提醒著(zhù)我做一個(gè)好學(xué)生，讓我的行為變得越來(lái)越規范，我遵循著(zhù)學(xué)校所有的規定，希望自己能夠成為讓學(xué)校驕傲的那個(gè)人。
在最后的兩年里，我會(huì )更加的愛(ài)母校，我的學(xué)校賦予我那么多，我也在這有傾入很多的感情，我必將不負學(xué)校的期盼，不管是老師，還是自己，我都會(huì )努力向前，希望自己未來(lái)能夠為學(xué)校做點(diǎn)什么，報答學(xué)校的恩情。
謝謝大家！
我愛(ài)我校演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導：
老師下午好！今天我演講的題目是《我愛(ài)我�！�。 我第一次高新區第八小學(xué)的大門(mén)，走進(jìn)校園，映入眼簾的是莊嚴挺拔的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，別具風(fēng)格的科教樓，還有頗具現代化特色的多媒體教室。心里暗暗感慨：這學(xué)校真好！也正是從那一刻起，我成了八小這個(gè)大家庭中的一員。
去年夏天，我懷著(zhù)理想和對未來(lái)新征程的憧憬告別了大學(xué)那片勃勃生機的樂(lè )土，步入社會(huì )，來(lái)到了高新區第八小學(xué)。不經(jīng)意間，我已經(jīng)與這個(gè)溫暖的大家庭成長(cháng)了一年有余，我由衷的感到驕傲和自豪。雖然我們的學(xué)校不大，但樸實(shí)無(wú)華，教師也更是默默無(wú)聞，每天都堅守在自己的崗位上，做著(zhù)自己的事，一切都只能用“正常工作”這四個(gè)字來(lái)描述。然而正是在這正常的環(huán)境中，學(xué)生更是井然有序，師生之間和睦，生生歡笑不停，師與師之間和諧一致，氣氛融洽，每日踏入校園都會(huì )有一種舒爽的感覺(jué)。原本稚嫩的我們在學(xué)校的引導下逐漸走向成熟，走向理智，逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺上從容的面對一切工作和生活。 作為八小的老師，帶著(zhù)對教師這份職業(yè)的熱愛(ài)，憑著(zhù)一腔熱血，滿(mǎn)懷激情的踏上講臺，就是在這一年多的時(shí)間里，我覺(jué)得自己時(shí)時(shí)刻刻被一種巨大的幸福包圍著(zhù)。有學(xué)生帶來(lái)的，也有被我們教師強烈的工作欲望所感染的。
現在好像人人都覺(jué)得，小學(xué)教師的生活不要太輕松，既有雙休，又帶寒暑假，不就是孩子大王嗎？其實(shí)，這些人根本就沒(méi)有能了解現代教師的工作特點(diǎn)，教師在工作中花費的時(shí)間和精力比其他人不知要多多少。
今年的9月10日，我度過(guò)了我教師生涯中的`第二個(gè)教師節，手拿著(zhù)孩子們送的雖不名貴但滿(mǎn)是誠心的肥皂花，在同學(xué)們聲聲稚氣而又真心的問(wèn)候中，眼角的濕意泄漏了我匯成商學(xué)院的感動(dòng)。那一刻，我知道，我是幸福的！
我愛(ài)我校，還因為我校有著(zhù)催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。校園文化是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校精神和濃厚文化底蘊的沉淀與凝集，是全體教職工辛勤工作碩果的結晶。學(xué)校從辦公室到教室，從走廊到樓梯，從一草一樹(shù)到一石一墻，處處有文化，真正體現了“每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)，每一個(gè)角落都有特色，每一處景點(diǎn)都能育人，每一寸土地都有文化效果”的校園文化特色，每當我將目光注視校園的時(shí)候，就會(huì )感受到一種令人心顫的，滾燙的東西，那是所有冶金人對夢(mèng)想的執著(zhù)，正是這種精神在激勵著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我、鞭策著(zhù)我！我愛(ài)我校，我為我們的教師感到驕傲！我愛(ài)我校，我更為高品位的校園文化感到自豪！
學(xué)校的面貌正在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化。教師是浪花，學(xué)校就是大海，一滴水只有放入大海，才不會(huì )枯竭。忙碌時(shí)校領(lǐng)導的一個(gè)微笑，生病時(shí)同事們的一聲問(wèn)候，都帶給我無(wú)盡的感動(dòng)，是學(xué)校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺，是學(xué)校給了我拼搏的勇氣和力量，我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責，以心換心，以愛(ài)博愛(ài)，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。 我的演講完畢謝謝大家。
我愛(ài)我校演講稿4
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一時(shí)機去發(fā)掘開(kāi)拓的人——蘇格拉底，這句名言詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系。希望不是空談，更不是幻想。在家我們應該為父母做些家務(wù)，在校就應抓緊時(shí)間學(xué)習。在我們的母�！�。則就充滿(mǎn)了這種認真學(xué)習的氛圍。
三中是我們大家共同的母校。在三中，最有名的就要屬南宋時(shí)期的銀杏樹(shù)了。那棵銀杏樹(shù)就像一位巨人一樣，看著(zhù)我們三中學(xué)子一批一批的來(lái)又去。撫摸銀杏樹(shù)的“軀干”，我仿佛置身于在那個(gè)戰亂而又發(fā)達的年代。
三中十分的古老，一草一木、一棟一房都揭示著(zhù)它有百年的歷史，它年輕，在這兒沒(méi)有世俗的吵鬧，沒(méi)有令人厭惡的垃圾，它散發(fā)著(zhù)古色古香，會(huì )讓你嗅出一個(gè)清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭．，老師們就好比是和藹可親的長(cháng)輩們，同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒(méi)有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光，歡樂(lè )中沒(méi)有了笑語(yǔ)。大家的`歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們人生中的輝煌時(shí)刻，有我們迎接社會(huì )的起點(diǎn)。那么，我們就應該手牽著(zhù)手，為我們的母校增光。
銀杏樹(shù)下的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春，我們在這里揮灑著(zhù)熱情；在這里學(xué)會(huì )自尊、學(xué)會(huì )自信、學(xué)會(huì )自強、學(xué)會(huì )自愛(ài)，然后以我們飽滿(mǎn)的精神努力汲取知識，大膽地應對未來(lái)日子中無(wú)數的艱難與困苦，我們不應畏懼。路，也許遙遠，也許曲折，但當你在心里默念著(zhù)要堅強的時(shí)候，就能勇敢起來(lái)。
曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過(guò)的一點(diǎn)一滴都會(huì )成為我們日后回憶中綻放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。
我相信，當我們終有一天步入社會(huì )的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )想起，我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹(shù)下。 我親愛(ài)的母�！┼l三中！
【我愛(ài)我校演講稿】相關(guān)文章：
我愛(ài)我校征文900字12-26
我愛(ài)我校征文（通用32篇）10-08
我愛(ài)我校演講稿04-14
我愛(ài)我校征文大學(xué)1000字（精選14篇）04-28
我愛(ài)我校演講稿模板10-20
2022我愛(ài)我校演講稿10-11
我愛(ài)我校演講稿范文09-23
我愛(ài)我校演講稿模板匯編5篇10-28
我愛(ài)我校演講稿模板匯編7篇10-30