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放飛夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-07-07 11:54:36 演講稿范文 我要投稿

有關(guān)放飛夢(mèng)想演講稿(推薦)

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現在的社會(huì )生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的有關(guān)放飛夢(mèng)想演講稿,希望對大家有所幫助。

有關(guān)放飛夢(mèng)想演講稿(推薦)

有關(guān)放飛夢(mèng)想演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》“燕雀安知鴻鵠之志哉”,是陳涉的夢(mèng)想!靶倥礈,何以為家”,是霍去病的夢(mèng)想!昂毫⒅境鲟l關(guān),學(xué)不成名誓不還”,是毛澤東的夢(mèng)想。

  我一名普通的小學(xué)生,沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴密的思維,也沒(méi)有特別準確的判斷力,但我有自己的夢(mèng)想——當一名醫生。醫生是與病魔做斗爭的最前線(xiàn)的戰士;是給病人希望的白衣天使;是救死扶傷、為病人解除痛苦的安琪兒。

  5.12汶川大地震,無(wú)數的傷員被送進(jìn)了醫院,醫護人員忙碌的身影、親切的微笑、溫馨的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù)我,讓我更加堅定了我的夢(mèng)想

  去年四月二十日,雅安蘆山又發(fā)生了大地震,那一刻,我多希望自己出現在救災現場(chǎng),親手為病人抹去臉上的血跡,親手為他們包扎傷口。當我看到醫學(xué)家們?yōu)榱搜兄艸7N9流感疫苗而廢寢忘食,我多想擁有神奇的力量,為他們指點(diǎn)迷津,可是,這只是一個(gè)美麗的夢(mèng),我只希望自己快點(diǎn)長(cháng)大,多學(xué)知識,在祖國人民最需要我的時(shí)候挺身而出。

  當災難降臨時(shí),第一時(shí)間奔赴災區,把重傷員的生命從死神手中搶奪過(guò)來(lái)的人,一定是我!當流行疾病來(lái)臨時(shí),研制出最有效的藥品,讓患者起死回生的人,一定是我!

  同學(xué)們,只有勇于放飛夢(mèng)想的.人,才會(huì )在人生的道路上披荊斬棘、勇往直前;

  只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自己奮斗的目標、前進(jìn)的方向?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們仍需懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情和昂揚的斗志,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍的天空放飛。

  來(lái)吧,讓我們響應時(shí)代的號召,為了燦爛的明天,為了美好的未來(lái),前進(jìn)!

有關(guān)放飛夢(mèng)想演講稿2

  相信奇跡,奇跡就會(huì )發(fā)生。心里一直很深刻的記著(zhù)玫琳凱·艾施的話(huà),有些時(shí)候生活真的是一件很奇妙的事,只要你堅持做同一件事,并且相信自己能做好,哪么最后你一定會(huì )成功的。一直以來(lái),我們都會(huì )想我們的夢(mèng)想是什么,是擁有童話(huà)般的愛(ài)情,是擁有一座房子,還是擁有一輛自己的車(chē),還有很多很多都可能會(huì )是我們的夢(mèng)想,我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己,我想要什么,愛(ài)情、事業(yè)還是獨立的生活?生活永遠是一個(gè)多面體,我們只是在不同的環(huán)境當中扮演著(zhù)自己不同的角色而已。

  今天去聽(tīng)了公司的培訓,我知道很久沒(méi)有參加公司的任何活動(dòng)了,我除了忙以外根本都沒(méi)有自己的時(shí)間,但是每次不管是去公司聽(tīng)培訓還是參加公司的沙龍活動(dòng),都會(huì )讓我內心有很強烈的震驚,一起工作的都是一幫女人們,而且是如此優(yōu)雅美麗又智慧的女人,生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的生活當中,你會(huì )發(fā)現自己是如此的快樂(lè )和幸福。今天的培訓,讓我差點(diǎn)眼淚都掉出來(lái)了,聽(tīng)的都是一些很實(shí)用的東西,感覺(jué)真的獲益匪淺,我寫(xiě)下了我的夢(mèng)想,我要成為一個(gè)獨立而且事業(yè)有成的女人,我不僅要把自己變得美麗,而且我還要讓那我身邊的人也美麗,人有的時(shí)候就是要學(xué)會(huì )感恩,并且要感謝你生命中所有的人,不管他們是曾經(jīng)愛(ài)你的,還是曾經(jīng)傷害你最深的,他們都是你生命中最無(wú)價(jià)的`,他們會(huì )教會(huì )你很多你花錢(qián)也學(xué)不到的經(jīng)歷。

  態(tài)度決定一切,真的,我相信,當你決定要去做的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現你一個(gè)人的態(tài)度是如此的重要,只要自己想要,而且為之付出了努力,我相信奇跡就一定會(huì )發(fā)生。并且你的態(tài)度將決定你想要的程度,一個(gè)人要學(xué)會(huì )樂(lè )施,對別人的樂(lè )施就是對自己的樂(lè )施,當時(shí)間久了你就會(huì )發(fā)現自己因為這樣是多么的快樂(lè )。親愛(ài)的,不管曾經(jīng)的自己是成功或者失敗的,都不再重要,重要的是我們要把自己的夢(mèng)想記在自己的心中,并為此不斷堅持,不斷努力,有句話(huà)說(shuō)得真的很好,理想是刻在鋼板上的,計劃是寫(xiě)在沙灘撒上的,我們隨時(shí)都可以改變我們的計劃,但是我們永遠也改變不了我們的理想。這就是你所謂的態(tài)度。新的一年,一切都是新的起點(diǎn),新的開(kāi)始,不管自己是否還擁有愛(ài)情,失去的和擁有的,我們都要學(xué)會(huì )珍惜,把自己的目光放遠一點(diǎn),上天對每個(gè)人都是一樣的公平,我相信你想要的東西,只要努力了就一定會(huì )擁有的。親愛(ài)的朋友們,今天你們想過(guò)你們的夢(mèng)想是什么了嗎?

  20xx年我們能擁有幾次,如果今天你還是因為分手痛苦,如果今天你還是因為自己的懦弱苦惱,如果今天你不明白自己到底擁有什么樣的夢(mèng)想;如果今天你還是不明確自己想要什么?哪么我請你好好的想想,你需要什么,你渴望得到什么,請記住你什么樣的態(tài)度會(huì )直接導致什么樣的結果,但是只要努力一切都會(huì )擁有的,20xx我們一起寫(xiě)下我們的夢(mèng)想,我們一起努力。

有關(guān)放飛夢(mèng)想演講稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx小學(xué)X年X班的XXX。今天,我演講的題目是——《讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花》

  毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快,而我的夢(mèng)想是當一名光榮的人民老師。 從上學(xué)開(kāi)始,我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不僅從老師那里學(xué)到了知識,而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起,我就將這個(gè)夢(mèng)想悄悄的藏在了心中,并開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中,老師的知識是淵博的,我要向老師學(xué)習。就這樣,我努力豐富自己的知識,開(kāi)拓自己的視野,遨游在“書(shū)!敝,是一件令我癡迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識的露水,小心翼翼地灌溉著(zhù)我播撒下的夢(mèng)想的“種子”,使它長(cháng)出了嫩綠的葉子,將來(lái)能開(kāi)花結果。

  從書(shū)本中,從我接觸到的老師身上,我慢慢體會(huì )到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛(ài)心,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。于是,我在同學(xué)受傷的時(shí)候,幫忙扶去校醫室;在老師批改作業(yè)勞累時(shí),為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車(chē)上,為年邁的老人讓座位。。。夢(mèng)想推動(dòng)著(zhù)我,讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的.心,我用溫暖的“愛(ài)”做肥料,讓夢(mèng)想繼續茁壯成長(cháng)。

  后來(lái),我長(cháng)大了,從優(yōu)秀的教師事跡中明白:要成為一名優(yōu)秀的教師,還要有無(wú)私奉獻的精神。于是,我開(kāi)始利用課間休息的時(shí)間,為同學(xué)講解難題;在周末放假時(shí)來(lái)到學(xué)校為班級出黑板報;在衛生大掃除中不怕臟、不怕累,盡情揮灑著(zhù)汗水。我不怕別人笑我這么做有多傻,因為在我的心中,那顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(cháng)大。我曾無(wú)數次夢(mèng)想:假如將來(lái)有那么一天,我真的當上了教師,我要讓學(xué)生快樂(lè )地學(xué)習;我盡量會(huì )用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識,保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂;下課時(shí),我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流,認真聽(tīng)取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議;我還要和他們交朋友,走進(jìn)他們的內心世界,幫助他們解決學(xué)習和生活中遇到的困難。每天晚上放學(xué)時(shí),我會(huì )盡量少布置一些作業(yè),讓他們晚上回到家,寫(xiě)完作業(yè)有更多的自由時(shí)間,能好好地調節大腦;對了,考試前,我也會(huì )盡量少說(shuō)幾句話(huà),不要給學(xué)生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發(fā)揮得更好。

  不過(guò),我知道,要讓夢(mèng)想早一天成真,我前面的路還很漫長(cháng),但是我相信:夢(mèng)想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;夢(mèng)想,是一枚徽章,是人生中奮斗的目標。因為有了夢(mèng)想,人生才會(huì )精彩!因為有了夢(mèng)想,明天才能更加燦爛輝煌!

  堅定信念,放飛夢(mèng)想,我不會(huì )輕言放棄!樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,就能實(shí)現心中的愿望!讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花,我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習,為我加油吧!

  謝謝大家!

有關(guān)放飛夢(mèng)想演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做泡泡糖的.工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著(zhù)一顆善良的童心,幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在,F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。

  上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷,為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。

有關(guān)放飛夢(mèng)想演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好

  今天我演講的題目是《在平凡工作中放飛夢(mèng)想》。有人說(shuō),營(yíng)業(yè)員的工作是枯燥的;但我說(shuō),營(yíng)業(yè)員的工作是神圣的。懷揣著(zhù)這樣的情懷,我在平凡的工作中放飛夢(mèng)想。夢(mèng)想是我的希望,它引領(lǐng)我發(fā)奮進(jìn)取,品位成功。我選擇了營(yíng)業(yè)員這一崗位,我的夢(mèng)想那就是與企業(yè)一起飛翔。我想,任何平凡的工作,都具有不平凡的意義;任何平凡的勞動(dòng),都可以創(chuàng )造出不平凡的奇跡。 “七十二行,行行出狀元”,我相信鮮花和掌聲一樣屬于我們這些置身于平凡工作中成功的銷(xiāo)售人員!百u(mài)鞋王子”曲英年是我的偶像,我佩服他在銷(xiāo)售中出現疑難問(wèn)題時(shí),做出的'巧妙答復;更佩服他效勞過(guò)的顧客,都能面帶滿(mǎn)意的笑容!他身上的優(yōu)點(diǎn)太需要我去學(xué)習,因為我與他相差還很遠!記得有一天一位中年女士走進(jìn)了我的柜臺,可她看上了一款二百多元的時(shí)裝鞋后,卻說(shuō)貴,不廉價(jià)不買(mǎi),我說(shuō)我們商場(chǎng)不講價(jià),明碼實(shí)價(jià),你想買(mǎi)廉價(jià)點(diǎn)的也有,但質(zhì)量不一樣,我給她介紹了幾款打折的休閑皮鞋,她見(jiàn)是打折的說(shuō)打折還二百,“你們標多錢(qián)不是多錢(qián),不要!”我笑了笑“大姨這買(mǎi)賣(mài)不是我自己的,價(jià)簽也不是隨便寫(xiě)的,都要經(jīng)理簽字的,我們商場(chǎng)有今天不就是靠的信譽(yù)嗎,怎能騙你?”她見(jiàn)我解釋就試了幾款,別說(shuō)這休閑鞋穿在她的腳上還真適合!因為她穿肥,我又向她介紹了皮鞋的做工,材料,保養等,在與她交談中得知她家境不好,本打算買(mǎi)又廉價(jià)的,可經(jīng)我這一說(shuō),好鞋穿在腳上確實(shí)舒服,好鞋耐磨,美觀(guān),穿著(zhù)休閑好搭配衣服還體面,就買(mǎi)下了,還相信我的眼光讓我幫她選了一下顏色,在我幫她裝舊鞋時(shí),她很不好意思的說(shuō),這鞋太臟,謝謝你,你的效勞態(tài)度真好,我下次還來(lái)!我說(shuō),客氣了,歡迎你再來(lái),最后我把信譽(yù)卡遞到她手中,微笑的說(shuō):“大姨這也不是我寫(xiě)的是消協(xié)定的!贝笠虝(huì )心的笑了!看著(zhù)大姨遠去的背影,我意識到:我的崗位不僅僅是我履行自己責任的地方,更是對顧客奉獻愛(ài)心的舞臺。不管我受多大委屈,絕不能讓顧客受一點(diǎn)委屈;不管顧客用什么臉孔對我,我對顧客永遠都是一張微笑的臉孔。

  秉承著(zhù)為客戶(hù)效勞的情懷,我在賣(mài)鞋這個(gè)行業(yè)里工作得心應手、認真工作、以累為榮、以苦為樂(lè )。我認為:工作的單調和艱辛不是負擔,而是生活的必需品。當我們的工作得到領(lǐng)導和顧客的首肯時(shí),我們感到的,是一種從未有過(guò)的喜悅和自豪:在平凡的工作中,一樣能放飛我們的夢(mèng)想。命運不是我們所能選擇,但責任我們必須肩負;結局不是我們所能把握,但努力我們必須付出!我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)放飛夢(mèng)想演講稿6

  青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí).人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強.我永遠相信,美麗的生命是一團熊熊燃燒的.烈火,是一曲響徹云霄的凱歌.

  不要再為落葉傷感,為春雨落淚;也不要滿(mǎn)不在乎地揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的寒意長(cháng)留,而使靈魂起皺.

  我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)自信的女孩,"天行健,君子以自強不息"是我的座右銘.我從6六歲開(kāi)始練習書(shū)法,每逢寒暑假,我常常趴在桌子上一練就是兩三個(gè)小時(shí),幾乎達到了癡迷的程度.去年我在全校書(shū)法大賽中榮獲一等獎第一名.

  我還喜歡演講和朗誦.去年9月份我報名參加了我校的"泉韻"廣播站.由于我能夠認真對待每一次節目,而且還不斷創(chuàng )新,我主持的"校園風(fēng)鈴"欄目,深得廣大師生的喜愛(ài),現已成為廣播站的主打欄目之一,我也榮升為廣播站的"金牌主持人".

  我在班里是出了名的熱心腸,哪個(gè)同學(xué)有了困難,我就會(huì )主動(dòng)的去幫助他.記得上學(xué)期,我們班的李平同學(xué)期中考試成績(jì)很不理想,回到宿舍哭個(gè)不停.我耐心的幫她分析原因,總結教訓,尋找最適合她的學(xué)習方法.經(jīng)過(guò)我的一番勸導,她終于振作起來(lái),在期末考試中取得了優(yōu)異成績(jì),這使她信心倍增.我還經(jīng)常為老師管理班級出謀劃策,漸漸成了班主任的小助手.本學(xué)期初,在班干部選舉中,我被全班同學(xué)推選為班長(cháng).我想,在我的肩頭雖然增加了一份責任,但這也使我的青春更加絢麗多彩.

  讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想飛翔吧!不要讓它隨著(zhù)時(shí)光的流逝而消散,要用青春去奏響生命的樂(lè )章.我相信,每一個(gè)音符都將是理想的歸宿.

  同學(xué)們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢(mèng)想起航,讓青春飛揚!我的演講完畢

有關(guān)放飛夢(mèng)想演講稿7

敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!非常有幸能給大家帶來(lái)今天的演講,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的.前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。

  我的夢(mèng)想是當一名老師,自從上學(xué)開(kāi)始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì )怎樣做呢?我會(huì )不會(huì )比我的老師做得更好,更出色。

  假如我是老師,我會(huì )用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識的海洋,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習其實(shí)并不那么難。我會(huì )想出各種辦法引導學(xué)生們積極回答問(wèn)題,鼓勵他們不懂就問(wèn),告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過(guò)去。我會(huì )關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì )讓成績(jì)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長(cháng)。

  假如我是老師,我會(huì )常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂。

有關(guān)放飛夢(mèng)想演講稿8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》!

  今天,我們全班同學(xué)歡聚一堂,放飛夢(mèng)想,暢想未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(cháng)大了要做一名老師。

  現在,我們每天都到學(xué)校來(lái)上學(xué),老師們通過(guò)他們的辛勤工作,諄諄的教誨,讓我們學(xué)會(huì )了各種文化知識,學(xué)會(huì )了許多做人的道理。我們每一個(gè)同學(xué)的成長(cháng),都凝聚著(zhù)各位老師的心血和汗水!

  我非常敬佩我們的老師,所以才有了長(cháng)大了要做一名老師的夢(mèng)想,但是如何才能實(shí)現自己的夢(mèng)想那,我要從現在就開(kāi)始努力學(xué)習,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力!我還要向我們的老師們學(xué)習,學(xué)習他們的無(wú)私的.奉獻精神!學(xué)習他們崇高的敬業(yè)精神!學(xué)習他們的嚴謹的工作態(tài)度!爭取長(cháng)大了做一名合格的老師!

  東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。讓我們全體同學(xué),為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,刻苦努力吧!從我做起!從現在做起! 謝謝大家!

有關(guān)放飛夢(mèng)想演講稿9

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,發(fā)奮圖強是智者之舉。

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!贝_實(shí)小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著(zhù)一顆善良的童心,幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在,F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義開(kāi)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。

  上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷,為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假設沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達此岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。尊敬的各位評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!我是xx級運管二班的`李蔓,今天,我演講的題目是:放飛青春夢(mèng)想?偸亲屝穆曆b滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)!帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

  薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光芒,內部卻什么也感覺(jué)不到!

  一恍之間,有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保存了下來(lái)。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

  那些美麗的夢(mèng)不能只是你夢(mèng)想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想確實(shí)是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰明的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?

  俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!

  讓理想,黯淡困難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導光明的出現!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!

  今天,我愿把汪國真的一首詩(shī)歌作為我演講的結尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標、總能讓我們歡欣鼓舞、就像飛向火光的灰蛾、甘愿做烈焰的俘虜、擺動(dòng)著(zhù)的、是你不停的腳步、飛旋著(zhù)的、是你美麗的流蘇、在一往情深的日子里、誰(shuí)能說(shuō)得清、什么是甜、什么是苦、只知道、確定了就義無(wú)反顧、要輸就輸給追求、要嫁就嫁給夢(mèng)想”。

有關(guān)放飛夢(mèng)想演講稿10

  日循時(shí)序到炎涼,碧水殘荷地上霜。紅葉飄零多少意,攜來(lái)冬韻報春藏。雖然才剛剛立冬,可是今天我們站在這里,已清晰地感受到了冬的氣息。冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?在這個(gè)孕育夢(mèng)想、滿(mǎn)貯希望的季節里,我們迎來(lái)了人民中學(xué)第二屆校園文化周。

  所有到過(guò)人民中學(xué)的人都對她優(yōu)美的環(huán)境、良好的設施贊嘆不已?墒,我想,一所真正優(yōu)雅的校園不應該僅僅是她良好的硬件設施,而更重要的是她的內涵,她的文化底蘊,她的人文環(huán)境。校園文化周,我們在這樣一個(gè)充滿(mǎn)文化氣息,充滿(mǎn)人文關(guān)懷的和諧環(huán)境里,才能使人生更多姿多彩,才能使我們得以健康成長(cháng),才能把我們心靈深處的內心感悟轉化為精神產(chǎn)品。作為一名教師,我們更要用一顆對教育執著(zhù)的心去面對學(xué)生,讓學(xué)生在享受課堂學(xué)習文化知識的同時(shí),享受校園文化生活帶來(lái)的樂(lè )趣。

  激揚青春風(fēng)采、放飛青春夢(mèng)想、構建魅力校園。校園文化周的舉辦,為我們提供了一個(gè)展示藝術(shù)才華的大舞臺。筆走龍蛇、鐵畫(huà)銀鉤,校園翰墨,那是書(shū)法的神奇;濃油重彩、水墨丹青,那是繪畫(huà)的天地;輕歌曼舞、吹拉彈奏,那是青春的風(fēng)采。昂揚澎湃、激越鏗鏘,那是團結的力量;平平仄仄、抑揚頓挫,那是獨屬于詩(shī)歌的美妙;書(shū)香講壇、跳蚤書(shū)市,和大師對話(huà),與好書(shū)結緣,那是色香味俱佳的精神大餐。在這里,我們可以盡情地釋放自己、揮灑自己,希望每一位師生都能成為文化周里一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的`音符,在藝術(shù)的海洋中盡情地暢游。

  建設優(yōu)雅的校園,讓我們的校園充盈書(shū)香,時(shí)時(shí)散發(fā)著(zhù)藝術(shù)的芬芳,處處洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣 ;力做儒雅的教師,爭做文雅的學(xué)生,讓我們的心靈自由舒展,在文化藝術(shù)的殿堂里輕舞飛揚,讓我們的校園因為有你、有我、有他的存在而流光溢彩。

有關(guān)放飛夢(mèng)想演講稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  夢(mèng)想,是生活的航標;夢(mèng)想,是美好的幢憬;夢(mèng)想,是理想的翅膀,擁有夢(mèng)想,才會(huì )擁有未來(lái)。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那么就會(huì )像一只被折斷翅膀的小鳥(niǎo)在泥土中苦苦掙扎。

  而我也不例外,我的夢(mèng)想是當一位畫(huà)家。

  起初,我的夢(mèng)想是當宇航員,因為我是多么得想到宇宙中去看那些美麗的星系;在銀河中盡情戲耍;看看地球有多大。后來(lái),開(kāi)間同學(xué)們寫(xiě)的毛筆字,是多么得漂亮,于是,我又有了新的夢(mèng)想——當一位書(shū)法家。但是,隨著(zhù)時(shí)間的流逝和我心中的顧慮對之前的夢(mèng)想漸漸地淡了下來(lái),然而,只有一個(gè)夢(mèng)想在我的心頭一支獨立——當一位畫(huà)家。

  有時(shí),畫(huà)的畫(huà)不僅畫(huà)出了它的美,里面還包含著(zhù)繪畫(huà)人的心情,比如:這幅畫(huà)是一幅陽(yáng)光明媚,充滿(mǎn)活力的畫(huà),就代表繪畫(huà)人的`心情十分開(kāi)朗;如果這幅畫(huà)畫(huà)這陰沉沉的天氣,那么,就代表繪畫(huà)人的心情十分低落……

  我想當畫(huà)家,是因為我想畫(huà)出美麗的畫(huà);我想當畫(huà)家,我想把更多的話(huà)展現出來(lái);我想當畫(huà)家,是因為用畫(huà)來(lái)述說(shuō)我的心情……

  當畫(huà)家,可以把世界上所有的風(fēng)景畫(huà)下來(lái),讓人們欣賞,為祖國增添一份美麗。

  在現實(shí)夢(mèng)想的路上,有坎河,有平坦,成長(cháng)中并不會(huì )一帆風(fēng)順,時(shí)快樂(lè ),有是痛苦,有歡樂(lè ),有眼淚。

  我知道,這不是一件容易的事,就像我要當畫(huà)家,就得經(jīng)過(guò)許多失敗,所以,我要努力學(xué)習,用功讀書(shū),向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。

  夢(mèng)想如風(fēng)箏,線(xiàn)就在你手中,讓我們一起為夢(mèng)想插上雙翅,放飛夢(mèng)想! 謝謝大家!

有關(guān)放飛夢(mèng)想演講稿12

  中國,它擁有五千年的文明歷史,是哺育我們的母親,是所有生命的搖籃,我們應該因為自己是而感到驕傲。因為,中國曾是傲視全球、萬(wàn)國來(lái)朝、科技最興旺的一個(gè)國家。

  比方說(shuō):祖先們創(chuàng )造的造紙術(shù),讓全人類(lèi)的書(shū)寫(xiě)更方便;指南針讓人們能區分方向;印刷術(shù)能使人們更快地印刷書(shū)籍;火藥為人們的防御事業(yè)做奉獻。這四大創(chuàng )造為人類(lèi)的科技開(kāi)展做出了奉獻?墒,由于清政府的腐敗無(wú)能,簽下一個(gè)個(gè)不平等的條約,使國人只能眼睜睜地看著(zhù)其他國家?jiàn)Z走屬于我們的土地:1860年8月英法聯(lián)軍攻入北京。10月6日占領(lǐng)圓明園,外國人在我們的圓明園掠、搶、燒、搬、奪運、挪光后還用火燒,僅僅23天,圓明園這個(gè)藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成灰燼。1937年12月13日,南京上空的炸彈炸開(kāi)了南京祥和的大門(mén),在經(jīng)歷長(cháng)達6個(gè)星期的大規模屠殺、搶掠后,昔日充滿(mǎn)歡聲的南京城變成了埋葬30萬(wàn)人的地方,血流成河,尸橫遍野。人們非常生氣,可是一點(diǎn)方法也沒(méi)有,中華不振啊,現在的北京圓明園的幾根殘柱在警示人們:了就要挨打!

  不僅我們國家的財產(chǎn)被外國人奪去,而且我們的尊嚴也被他們踩在腳下。因為,他們認為一個(gè)在國際上沒(méi)有一席之地的無(wú)名小萃,是一個(gè)十分軟弱,猶如一條無(wú)用的蟲(chóng)子。我們中國還被他們稱(chēng)為“東亞病夫”。也曾派過(guò)參加奧運會(huì ),可是連半決賽都沒(méi)有進(jìn),更別說(shuō)拿獎牌了。那時(shí)各國的報紙都嘲笑,畫(huà)了一幅手捧鴨蛋的漫畫(huà)……

  然而,一百年后的今天,有誰(shuí)還會(huì )說(shuō)我們是“東亞病夫”?有誰(shuí)還敢嘲笑我們?中國的運動(dòng)健兒們在奧運場(chǎng)上展現他們的力量和風(fēng)采,創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)輝煌,以51枚金牌的優(yōu)異成績(jì)高居第一。我們的祖國已不再是外國人眼里的“東亞病夫”了!我們的祖國如今已經(jīng)成為了一頭從噩夢(mèng)中覺(jué)醒的威猛雄獅,成為了亞洲中一顆閃亮奪目的明珠!用自己那真真切切的行動(dòng)證明了有實(shí)力、有勇氣面對一切難題,創(chuàng )造出震驚世界的奇跡。

  你瞧,神五、神六、神七相繼飛上太空,優(yōu)秀的宇航員們在神秘的太空留下了的`足跡;2008年,北京奧運會(huì ),成功的舉辦了;中國那一位位出類(lèi)拔萃的運動(dòng)健兒們,一次又一次地站在領(lǐng)獎臺上,承受世界的矚目。

  看!這一切的一切,不正說(shuō)明了中國正在慢慢進(jìn)步與開(kāi)展嗎?同學(xué)們,雖然我們的祖國已經(jīng)很強大了,但是,國際反華勢力亡我不死,我們就一刻也不能松懈。

  梁?jiǎn)⒊v過(guò):少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。讓我們好好學(xué)習,長(cháng)大成為國家的棟梁,成為國家的有用之才,成為報效祖國的人……

  所以,從現在開(kāi)始,我們中華兒女不僅要像冰山上的雪蓮不怕風(fēng)雪,藍天下翱翔的雛鷹頂著(zhù)風(fēng)雨前進(jìn),黃河邊山丹丹在惡劣的環(huán)境下也能生長(cháng),我們還要更加努力地學(xué)習,因為,我們還有很多事情要做:我們要讓宇宙里到處飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗,我們要幫助所有需要幫助的人;我們還要讓世界到處都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),讓中國恢復傲視全球、萬(wàn)國來(lái)朝的地位。

有關(guān)放飛夢(mèng)想演講稿13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  明確的說(shuō),我不知道什么是夢(mèng)想。按照字面上的解釋?zhuān)簤?mèng)想應該就是夢(mèng)想——做夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)到自己喜歡的,于是醒來(lái)想該怎么來(lái)實(shí)現。聽(tīng)起來(lái)也許有些荒謬,不過(guò),很可能夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),就是這么產(chǎn)生的。

  但是我相信,無(wú)論是誰(shuí),都是擁有夢(mèng)想的。也許你不知道,也許你還未發(fā)現,但不可否認,你擁有夢(mèng)想。自然,我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,就是舒心的過(guò)著(zhù)每天,平淡的享受自己的生活,小的時(shí)候,來(lái)些刺激,多么美妙的生活?上,我的夢(mèng)想沒(méi)翅膀——家里不是那種很有錢(qián)的人家,哎,人生的痛苦啊——所以,自然我的夢(mèng)想也飛不上天。夢(mèng)想這個(gè)東西猶如一個(gè)影子——想找的時(shí)候找不到,不想找的時(shí)候又揮之不去,它永遠這樣,或許纏繞著(zhù)你,折磨著(zhù)你;或許幫助著(zhù)你,激勵著(zhù)你。這不看它,而在于你是否真正的理解它,抓住它,放正它,然后去實(shí)現它。然而很多人都有著(zhù)這種想法:“這個(gè)夢(mèng)想怎么可能呢?完全無(wú)法實(shí)現嘛!边@里有個(gè)真實(shí)故事:亨利·福特在制造著(zhù)名的V8型汽車(chē)的時(shí)候,他要求工師在一個(gè)引擎上鑄造8個(gè)完整的汽缸。工程師們聽(tīng)了直搖頭,說(shuō),這不可能。結果,第一撥的工程師沒(méi)有完成這項工作。

  但亨利.福特堅信這一設想可以實(shí)現,于是他又精挑細選了幾個(gè)工程師,經(jīng)過(guò)反復磋商,仔細研究,最后終于找到了制造V8型汽車(chē)的關(guān)鍵。相信大家聽(tīng)了故事之后都有或多或少的啟發(fā)。

  有時(shí),我們總會(huì )感嘆,人生真是不公平,為什么機遇總能垂青別人,而不光顧我呢?實(shí)際上,對于我們的夢(mèng)想,如果我們連“想”的勇氣都沒(méi)有,那么何來(lái)的實(shí)現呢?當我們想了以后,就該思考如何“做”了。在生活中,絕大多數人都擁有很好的夢(mèng)想,但實(shí)現的卻總是少數——這其中除了一小部分是夢(mèng)想太過(guò)夸張,根本無(wú)法實(shí)現外,絕大多數是因為受到了外界的誘惑,而放棄了向夢(mèng)想進(jìn)軍的步伐。

  雖然暫時(shí)會(huì )得到歡樂(lè ),但過(guò)去之后,就會(huì )為自己的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現而感到遺憾,而這種遺憾是無(wú)法彌補的。我就是如此:小時(shí)候我很希望就讀中山大學(xué),也為此一直努力著(zhù),但到了高中,卻因為貪圖玩樂(lè ),而耽誤了學(xué)習,更至高三,完全厭惡補課的.我,毅然做了不再去學(xué)習的決定——的確,我因此獲得了一段時(shí)間的快樂(lè ),但現在我后悔了:我錯過(guò)了曾經(jīng)的夢(mèng)想,錯過(guò)了人生唯一一次的高考。這是多么大的遺憾啊。

  不過(guò),為了自己今后的夢(mèng)想,我加入了牛耳軟件教育——廣告打得好:好工作找牛耳。開(kāi)始并不相信牛耳,只是因為自己父親朋友的兒子在這學(xué)習良好,找到了工作,而抱著(zhù)試一試的態(tài)度進(jìn)入學(xué)習,卻沒(méi)想到效果這么好:這么多負責的老師,這么多志同道合的同學(xué),班中的學(xué)習氣氛也比高中好多了。我突然覺(jué)得找到了心中的一盞明燈:“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這句歌詞,我想也該改成:“我的夢(mèng)想不是夢(mèng)”了

  雖然我有時(shí)會(huì )彷徨迷惘,雖然我有時(shí)會(huì )偏離正軌,但我相信,我會(huì )堅持我的夢(mèng)想,我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想,總有一天,我會(huì )把我的夢(mèng)想插上翅膀,讓他遨游天空!

有關(guān)放飛夢(mèng)想演講稿14

  “超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回!泵慨敻枨冻綁(mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì )有這樣的感覺(jué)?我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達了對夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想,是對美好未來(lái)的無(wú)限憧憬,也是年輕人生命的標簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

  是啊,生命必須有夢(mèng)想!就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀,魚(yú)兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì )有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì )有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想,更不會(huì )有跌倒了再爬起來(lái),堅韌不撓、持之以恒的堅強毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì )變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想,才會(huì )更加充實(shí)、更有意義。

  夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!

  古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數星星的孩子,為中華之崛起而讀書(shū)的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子,夢(mèng)想的種子在細心呵護下,逐漸發(fā)芽成長(cháng),最終長(cháng)成了成功的參天大樹(shù)。夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),我們把它分開(kāi)來(lái)讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,它的.落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字 ——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì )去做?又怎會(huì )有克服一切艱難險阻的恒心和毅力?

  夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),它告訴我們,夢(mèng)想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無(wú)法生根發(fā)芽,只會(huì )逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現,最終只會(huì )成為空想,成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。因此,我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真,就必須不斷付出努力,就要堅定不移的朝著(zhù)夢(mèng)想前行。只有這樣,才能真正放飛夢(mèng)想,達到成功的彼岸。

有關(guān)放飛夢(mèng)想演講稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,走上講臺,面對評委老師,面對親愛(ài)的同學(xué)們,喊出我心中壓抑許久的期盼,我成功了,我夢(mèng)圓了。那有緣無(wú)份的渴望讓我等的太久太久,那擦肩而過(guò)的機遇讓我尋覓的太苦太苦,那超越自我的挑戰,讓我一次次堅持,今天我再沒(méi)有生不逢時(shí)的遺憾,終于站在這個(gè)舞臺講述自己的演講夢(mèng)。

  小時(shí)候我有夢(mèng),疼我的姥姥得了腦血栓,我想長(cháng)大當一名救死扶傷的醫生。少年時(shí)代我有夢(mèng),當一名教師,面對三尺黑板,以親切的話(huà)語(yǔ)朗誦人生中最美的樂(lè )章,現在我有夢(mèng),啥時(shí)候能去掉家門(mén)口臭氣熏天和我一起長(cháng)大的的垃圾場(chǎng)?縣委縣政府下決心給老百姓辦好事,黨的群眾路線(xiàn)在三線(xiàn)三邊的治理中改天換地了,現如今變成了游樂(lè )場(chǎng)。今天我有夢(mèng),就是能夠參加一次演講比賽站在臺上,講述追夢(mèng)人的酸甜苦辣。

  怎能忘記?我上幼兒園,放學(xué)回到家里,爬上茶幾,學(xué)著(zhù)老師在臺上講話(huà)手舞足蹈把小魚(yú)缸打爛了,爸爸一巴掌把我從臺上打到地上,怎能忘記,上小學(xué)的時(shí)候每當星期一升國旗,我們舉起小手宣誓,學(xué)生代表上臺講話(huà),我多么的渴望有一天我也能走上去,講革命先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)今天幸福的故事,小學(xué)三年級我舅舅參加演講比賽在省里得了特等獎對我生命的震撼,我驕傲著(zhù)自豪著(zhù)。他演講的內容是《黃河故道話(huà)滄!肺覊(mèng)里都笑醒了,我等待和渴望和他一樣,這一天的到來(lái)。

  我知道參加演講比賽,不是一般的想象中的簡(jiǎn)單,感召力、震撼力、說(shuō)服力,表情、感情、眼神、手勢融為一體,實(shí)例要真實(shí)感人,要想出類(lèi)拔萃,不是一件容易的事情。我開(kāi)始在假期里讀些好的文章,想放聲朗誦但是又怕別人笑話(huà),我躲在被窩里大聲的念,晨讀的時(shí)候我學(xué)著(zhù)老師聲情并茂的朗誦,我找不到技巧每次讀了以后嗓子就啞幾天,有一次,縣里有講故事比賽,我偷偷的準備了一個(gè)學(xué)期,當我走到老師跟前,膽怯的問(wèn)老師“我可以參加比賽嗎”老師說(shuō)“代表學(xué)校參加比賽你怎么能行,不是在做夢(mèng)吧”我回去哭了,連飯也沒(méi)有吃,我拍拍自己的胸脯,我真的不行嗎?聽(tīng)說(shuō)有讀書(shū)教育活動(dòng)的演講比賽,我又一次激動(dòng)不已,問(wèn)語(yǔ)文老師,老師的回答是“沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有比賽啊”一次次的失望啊,一次次的堅持,我在我的房間里像瘋子一樣到處貼上,我的演講夢(mèng),我要演講,燃燒激情讓夢(mèng)想騰飛,我知道每年宣傳部都有中學(xué)生的演講比賽,我心里一直充滿(mǎn)著(zhù)希望,我堅信夢(mèng)想成真,期盼的`這一天總算等到了。

  我的夢(mèng)今天終于夢(mèng)圓了,我站在這里講自己追夢(mèng)的奮斗歷程,講黨的群眾路線(xiàn)深得人心的情懷,講三線(xiàn)三邊感人至深的故事。講愛(ài)心志愿者捐資助學(xué)的奉獻精神,,我們這些跨世紀的中學(xué)生,面臨的就是機遇。我們再沒(méi)有生不逢時(shí)的遺憾。我們有雄偉的理想,我們有堅實(shí)的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇于擔當起振興中華的歷史重任,發(fā)揮正能量,只要點(diǎn)燃激情,報效祖國,一定會(huì )讓夢(mèng)想騰飛!

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