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家長(cháng)會(huì )上校長(cháng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-13 13:42:01 演講稿范文 我要投稿

家長(cháng)會(huì )上校長(cháng)發(fā)言稿

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的家長(cháng)會(huì )上校長(cháng)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

家長(cháng)會(huì )上校長(cháng)發(fā)言稿

家長(cháng)會(huì )上校長(cháng)發(fā)言稿1

各位家長(cháng):

  你們好!

  首先,我代表我們小學(xué)的全體教師,對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的`關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。我們今天能有機會(huì )坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是解決好學(xué)生身上出現的問(wèn)題,教育好學(xué)生,讓咱們班所有的學(xué)生都能進(jìn)步。我們班大多數學(xué)生思想上都要求上進(jìn),有學(xué)習好的愿望,但也有些學(xué)生學(xué)習習慣差。

  許多學(xué)生的家庭作業(yè)不能及時(shí)完成,個(gè)別同學(xué)偶爾遲到、缺課,還有的學(xué)生課堂上精力不集中,老師講的東西根本聽(tīng)不進(jìn)去,課后的作業(yè)不認真,這樣就造成課堂上的知識聽(tīng)的一知半解,課下也得不到鞏固,所以成績(jì)一直上不去。老師不是圣人,有時(shí)候對于一些屢教不改的孩子實(shí)在是氣急了,言語(yǔ)上難免會(huì )比較沖,這里希望家長(cháng)能諒解。其實(shí)老師和家長(cháng)是一樣的,罵過(guò)就好了,難道真會(huì )不管他們嗎?對這些學(xué)生,我們老師把大部分精力、時(shí)間用在了他們身上,課堂上注意他們,課下耐心地跟他們講道理,對沒(méi)完成作業(yè)的學(xué)生我們留下寫(xiě)作業(yè),對學(xué)不會(huì )的學(xué)生我們留下給他們補課。有時(shí)候想想,反而是覺(jué)得有點(diǎn)

家長(cháng)會(huì )上校長(cháng)發(fā)言稿2

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!

  首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。我校是一所市級規范化學(xué)!,F有11個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生480名,教師28名,其中本科學(xué)歷的18名,大專(zhuān)學(xué)歷的8名。中學(xué)高級教師2名,小學(xué)高級教師24名。區級教學(xué)能手、區級骨干教師25人,市教壇新星1人。學(xué)校先后被中央教科所、市教育局評為“全國實(shí)驗先進(jìn)學(xué)!、“泰安市實(shí)驗室工作優(yōu)秀學(xué)!、 “泰安市教學(xué)示范學(xué)!、“百姓滿(mǎn)意學(xué)!、“教科研先進(jìn)單位”。在每年區鎮組織的教育教學(xué)質(zhì)量評估中,我校均獲得第一名的好成績(jì)。去年被評為市課程與教學(xué)先進(jìn)單位可以說(shuō)學(xué)校有一支業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實(shí)上進(jìn)、敬業(yè)愛(ài)崗、團結奮進(jìn)、勤謹扎實(shí)的教師團隊。學(xué)校的辦學(xué)水平得到了社會(huì )各界的廣泛認可。

  人們常說(shuō):百年大計,教育為本。要把學(xué)生教育好,我認為需要學(xué)校、家庭、社會(huì )三方有機合作,共同努力。因為教育不僅是學(xué)校的事,也是家長(cháng)的事,兩者必須緊密結合起來(lái),這就要求家長(cháng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。

  下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考:

  一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長(cháng)認為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯,是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì )教育都應跟上,F在,有一些家長(cháng)都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué);蛐M飧墒裁,對孩子的學(xué)習和其它行為也不了解,這不能不說(shuō)是家長(cháng)的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長(cháng)做大量的細致工作,注意觀(guān)察孩子的言行舉止,留意孩子的書(shū)包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績(jì)。

  二、對孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),也不能苛求過(guò)度,更不能粗暴的斥責打罵。

  三、要加強平時(shí)的管理和督促。不要不管過(guò)程,只管結果。我們常聽(tīng)到有這樣的情況,有的家長(cháng)對孩子說(shuō):你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名,我就給你怎么怎么樣,平時(shí)就很少去過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習。我想這種管理模式是不完整的,效果也不一定會(huì )很好。我們的學(xué)生還小呢,聽(tīng)到這樣或那樣的獎勵,今天會(huì )信心百倍,勁頭十足,明天遇到困難我要堅持,后天遇到挫折我要挺住,那一周后呢、兩周后呢,還是算了吧,我沒(méi)希望了,幾天前的勁全部泄完了。所以平時(shí)的教育與管理是十分重要的,抓好了平的點(diǎn)滴,就會(huì )創(chuàng )造秋后的豐收。希望家長(cháng)們不要在一分幾分上也不要在第幾名上糾結,更不要給孩子壓力。聰明的家長(cháng)總是和孩子一塊總結學(xué)習上的得失,一塊制定下一階段的學(xué)習計劃。讓學(xué)生感到學(xué)習的快樂(lè ),真正培養孩子們良好的學(xué)習習慣。

  再次,給家長(cháng)們一些建議:

  一、在安全方面

  家長(cháng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規則,橫過(guò)公路一停二看三通過(guò),不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長(cháng),接送時(shí)按規定的時(shí)間在教室門(mén)前接送。五一假期以后,學(xué)校的'作息時(shí)間將要發(fā)生變化。早上7:40晨讀,11:40放學(xué),12:30在校學(xué)生開(kāi)始午休,中午回家吃飯想參加午休的同學(xué)12:30必須趕到學(xué)校。下午1:40開(kāi)門(mén),4:50放學(xué)。不要讓學(xué)生早到校,中午回家吃飯參加午休的要和班主任聯(lián)系好。

  二、在學(xué)習方面及習慣養成方面

  1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學(xué)習比較困難的孩子要做好學(xué)習輔導。特別是星期天或長(cháng)假期間內的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬(wàn)不要拖到最后一天晚上。

  2、營(yíng)造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書(shū)架,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區域(最好不要在聽(tīng)得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。

  3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書(shū)。本學(xué)期學(xué);ㄙM了近2萬(wàn)元為學(xué)生按照國家課程標準備齊了課外讀物,設置了兩個(gè)圖書(shū)漂流站。主要是通過(guò)我們的努力讓學(xué)生愛(ài)上讀書(shū),通過(guò)讀書(shū)拓展孩子們的視野,提高學(xué)生的學(xué)習效益。

  4、在讀書(shū)上我們要做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書(shū),如果家長(cháng)在一旁看電視卻要孩子去看書(shū),孩子肯定不服氣。下一周學(xué)校將開(kāi)展“讀書(shū)周”活動(dòng),主要目的是讓孩子們愛(ài)上讀書(shū),從書(shū)中汲取營(yíng)養,讓書(shū)籍伴隨孩子們的一生。希望家長(cháng)配合,和孩子們一塊閱讀,活動(dòng)結束后,學(xué)校也將表彰在親子閱讀中表現出來(lái)的好學(xué)生,好家長(cháng)。

  5、培養孩子的獨立意識,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書(shū)包是不是干凈,書(shū)包里面有沒(méi)有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。

  三、在家校聯(lián)系方面

  平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電話(huà)均可,及時(shí)溝通,關(guān)注孩子在校的表現,配合老師做好孩子的學(xué)習、生活等方面工作。

  我堅信,有各位家長(cháng)的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會(huì )在學(xué)校健康愉快地成長(cháng)與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì )有一個(gè)明顯的進(jìn)步。

  最后,敬請各位家長(cháng)對我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請各位家長(cháng)會(huì )后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn),便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在?炜鞓(lè )樂(lè ),健康成長(cháng)!謝謝!

家長(cháng)會(huì )上校長(cháng)發(fā)言稿3

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時(shí)。我很高興參加xxxx-xxxx年xxxx的開(kāi)學(xué)典禮。

  我首先代表學(xué)校領(lǐng)導,向新入我校的一年級學(xué)生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!同時(shí)又值教師節來(lái)臨之際,祝全體教師職工節日愉快,新學(xué)期工作順利,全家幸福!祝全體同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)!

  xxxx建于1978年,三十年的風(fēng)雨歷程,使xxxx一步步前進(jìn),躋身xx市一流高中行列,是省級文明學(xué)校,市級示范性高中,xx市重點(diǎn)高中。我們創(chuàng )造了一個(gè)一個(gè)的輝煌,學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的變化。xxxx-xxxx學(xué)年更是不尋常的一年,因為學(xué)校新建的操場(chǎng)與跑道即將投入使用,學(xué)校西部新建的綜合樓已經(jīng)拔地而起,學(xué)校生活區、教學(xué)區、體育活動(dòng)區將圓滿(mǎn)打造成功,現在的xxxx早已今非昔比,我們應該為在這里工作、能在這里讀書(shū)而感學(xué)到習自網(wǎng)豪。

  xx的發(fā)展靠的是什么?

  一靠縣委縣政府對教育、對xx的長(cháng)期的關(guān)心;

  二靠全體教職工特別是一大批優(yōu)秀教師的默默無(wú)私奉獻;

  三靠一屆屆學(xué)生奮力拼搏?偲饋(lái)說(shuō),xxxx或不是某一人的,她是一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)集體,是我們的xx,也是人民的`xx。是曾經(jīng)輝煌的xx,更是即將創(chuàng )造更高的輝煌的xx。是創(chuàng )造了xx教育史的xx,是指向國家與個(gè)人未來(lái)的xx。

  我們可喜的看到,我們一大批優(yōu)秀教師已經(jīng)奠定了xx發(fā)展的基礎,更多的教學(xué)新秀脫穎而出,我們的教師隊伍能征慣戰且勇于進(jìn)取,團結合作且甘于創(chuàng )新,梯狀結構,層次合理。這是過(guò)去成功的保證,也是我們未來(lái)發(fā)展的動(dòng)力。作為校長(cháng),我再次向我們的教師表示感謝;常言說(shuō),師恩重如山,我們的學(xué)生也要銘記師恩、師訓,不辜負教師的家長(cháng)的期望。

  說(shuō)xx,我想對全體學(xué)生,特別是新入校的一年級新生說(shuō)幾句話(huà)。xx有光榮的教育傳統,xx的學(xué)生走出國門(mén),走遍中國,代表xx品牌,享譽(yù)中外,F在,你們走進(jìn)xx,要立大志,樹(shù)雄心。我們有許多成功典型,今天我們還要表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。他們之所以取得優(yōu)秀成績(jì),與他們遵守、勤奮學(xué)習分不開(kāi),他們他們是全體學(xué)生學(xué)習的楷模,你們要盡快適應xx學(xué)習與生活的環(huán)境,把學(xué)校的利益與你們個(gè)人的發(fā)展結合起來(lái)。我們將共同打造一個(gè)適合于老師成功、學(xué)生成才的的良好的教學(xué)環(huán)境,讓每一個(gè)人都勇奪這一和諧美好的校園度過(guò)自己的美好時(shí)光。讓你們的終生都要打上x(chóng)x學(xué)生這個(gè)光榮的印記,讓明天的xx將因為你們而驕傲!

家長(cháng)會(huì )上校長(cháng)發(fā)言稿4

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝。

  一、簡(jiǎn)要介紹一下我們的學(xué)校。

  我們吳寧四校是一所百年老校,有著(zhù)豐厚的文化底蘊,這是許多學(xué)校無(wú)法比擬的。一百多年來(lái),我校出過(guò)許許多多杰出的人才。有3位東陽(yáng)縣副縣長(cháng)、5位東陽(yáng)中學(xué)校長(cháng)、有8位黃埔軍校校友,有一位工程院院士、有博士后、有特級教師,他們都曾在吳寧四校這塊土地上快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)。一百多年來(lái),學(xué)校歷經(jīng)滄桑,從一間小土房發(fā)展到了現在30畝的規模,是26位歷任校長(cháng)嘔心瀝血、勵精圖治的奮斗結果,也是一代代家長(cháng)共同支持的結果。近兩年來(lái),在政府的大力支持下,我校發(fā)展成32個(gè)班級,班班裝上了多媒體和電子白板,所有的教師都配了電腦,有音樂(lè )室、科學(xué)實(shí)驗室、勞技實(shí)驗室、儀器室、微機室、舞蹈室、書(shū)畫(huà)室、會(huì )議室、大隊室、德育館、國學(xué)館、剪紙館、拼貼館等專(zhuān)用教室,現代化設備日趨完善。我校先后被評定為浙江省藝術(shù)特色學(xué)校、XX市排球特色學(xué)校、全國德育實(shí)驗基地學(xué)校。本學(xué)期又通過(guò)了浙江省義務(wù)教育均衡發(fā)展評估和浙江省標準化學(xué)校的驗收。我校的校園文化豐厚濃郁,特色鮮明。又將代表吳寧城區學(xué)校迎接市局領(lǐng)導的視察和觀(guān)摩。

  二、介紹一下我們的教師隊伍。

  現在我們學(xué)校擁有一個(gè)“民主團結、實(shí)干創(chuàng )新”的領(lǐng)導團隊,班子成員分工明確,相互尊重,團結協(xié)作。我們一直倡導和諧的校園文化氛圍,強調教師的師德榜樣作用。每學(xué)期我們都要組織教師開(kāi)展師德培訓、班主任經(jīng)驗交流等活動(dòng)。為了打造好這支教師團隊,我們學(xué)校每學(xué)期都組織教師開(kāi)展教研活動(dòng),對剛走上崗位的新教師,學(xué)校都為他們結對了一位師傅,讓他有學(xué)習的樣板。組織每位年輕教師每周上一節匯報課,每學(xué)期上一節校級以上教研課,每堂課都要求教師精心備課。學(xué)校非常重視年輕教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),給他們制定了10年發(fā)展規劃,每年都有相應的檢測標準。要求年輕教師參與課題研究,做一個(gè)有思想有理念的新時(shí)期的優(yōu)秀教師。

  平時(shí),班主任與學(xué)生接觸的機會(huì )最多,與在座的每一位家長(cháng)接觸的也最多,我們真誠地希望每一位家長(cháng)能理解、尊重我們的教師。很多時(shí)候,我們的家長(cháng)們看到的知識孩子的成長(cháng),卻無(wú)法體會(huì )到一名班主任教師為此付出的辛苦。剛上學(xué)的孩子,班主任教師要帶著(zhù)孩子上廁所;中午吃飯了,老師要一個(gè)一個(gè)地分飯分菜,陪著(zhù)孩子一起吃,等孩子吃完了,掃掉地上的飯菜,再用拖把拖掉地上的油膩雜物,然后組織學(xué)生寫(xiě)作業(yè)。要手把手教孩子掃地,領(lǐng)著(zhù)孩子一起做游戲,要組織開(kāi)展各種活動(dòng),保護孩子的安全,激發(fā)他們的學(xué)習興趣,教給孩子們做人的道理。班主任不僅是孩子的老師,也是與學(xué)生耐心交流的朋友,是孩子之間出現矛盾的調解員。白天班主任老師是沒(méi)有時(shí)間備課的,大部分班主任都是晚上回家備課。許多班主任老師沒(méi)有時(shí)間照顧自己的家庭,孩子有病了只能托付給自己的家人照顧。由于長(cháng)期超負荷的工作,我校有許多班主任老師的嗓子相繼出現了不同程度的聲帶息肉結節,原本清脆的嗓音變得沙啞了,但是她們依然堅守在自己的講臺上,堅持上好每節課。即使去做了手術(shù),由于牽掛著(zhù)學(xué)生,也沒(méi)有聽(tīng)從醫生的告誡,沒(méi)有渡過(guò)禁聲期就又回到了班級。有好幾位老師帶病堅持上課,只有到不得不請假時(shí)才在醫生的警告之下請假治療。孩子出了毛病,受了傷,老師要陪孩子一起去醫院。許多時(shí)候,老師是擔驚受怕的……在這里我們再次真誠地希望我們的家長(cháng)朋友能理解我們的老師,常與老師溝通,共同教育好我們的孩子。

  三、對家校合作談幾點(diǎn)看法。

  教育是一個(gè)既艱苦又漫長(cháng)的過(guò)程。對孩子們來(lái)說(shuō),家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育三方面缺一不可。特別在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育是現代人成才的三大支柱。家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養成才。只是發(fā)揮著(zhù)不同的作用,家庭教育是基礎的基礎,家長(cháng)是孩子的第一任老師,而學(xué)校對學(xué)生的健康成長(cháng)也起著(zhù)至關(guān)重要的作用,兩者缺一不可。家長(cháng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統的知識學(xué)習,在這一點(diǎn)上,家長(cháng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分,家長(cháng)如果把教育責任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(cháng)。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務(wù),更需要家長(cháng)與教師的合作,才能完成。所以家庭和學(xué)校只有共同努力,密切配合,才可以達到理想的效果。

  第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達成共識。家長(cháng)們都希望老師能?chē)栏褚笞约旱暮⒆,但有時(shí)教師對學(xué)生有一點(diǎn)小小的懲戒,有的家長(cháng)可能卻不能理解,成了教師與家長(cháng)之間的矛盾。請家長(cháng)們相信,老師的做法是善意的,都是為了學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生好。獎勵、表?yè)P是一種教育手段,

  懲罰、批評也是一種教育手段。只有獎勵或表?yè)P而沒(méi)有批評或懲罰的教育是不符合實(shí)際的,完整的教育既有獎勵也有懲罰。適當的懲罰可以提高學(xué)生的是非辨別力,有助于培養學(xué)生的心理承受能力和責任心,有助于塑造學(xué)生堅強的性格和優(yōu)秀的品質(zhì),可以幫助學(xué)生抗拒誘惑。當然作為學(xué)校我們也會(huì )嚴格的要求教師,不能體罰和變相體罰學(xué)生,懲戒學(xué)生要以保護學(xué)生的自尊心為前提。

  第二、希望家長(cháng)配合學(xué)校做好安保工作。為了保證學(xué)生的安全,我們配備了完善的安保系統,比如視頻監控,全校安裝了20個(gè),還有許多安保防備器械放在傳達室里,校門(mén)口有學(xué)校領(lǐng)導和老師在值日,采取了嚴格的安全管理措施。根據浙江省教育廳安全工作的指示精神,規定外來(lái)人員(包括家長(cháng))無(wú)事一律不準進(jìn)入校園。我校保安人員非常負責,可以說(shuō)他們是在保證在校全體師生的安全。但有的家長(cháng)總喜歡找理由擠進(jìn)學(xué)校來(lái),有的因進(jìn)不了學(xué)校,就跟他們吵鬧。你對保護自己孩子的人都不客氣,他們還怎么有心情做好安保工作呢?校園安全工作上級部門(mén)都很重視,經(jīng)常要來(lái)學(xué)校檢查,為了所有學(xué)生的安全,我們必須嚴格管理。我們學(xué)校前面比較擁擠,車(chē)輛來(lái)往多,有的家長(cháng)車(chē)停在黃線(xiàn)內,讓孩子在車(chē)上吃飯,長(cháng)時(shí)間不開(kāi)走,嚴重影響交通秩序。所以,希望各位家長(cháng)配合學(xué)校保安工作,不要再出現類(lèi)似問(wèn)題。

  第三,請對老師多一點(diǎn)信任與理解。盡管老師們辛辛苦苦備課,兢兢業(yè)業(yè)上課,但是難免出現偶爾的失誤。請家長(cháng)多一點(diǎn)寬容,更不要在孩子面前說(shuō)老師的不是。俗話(huà)說(shuō):親其師,信其道。如果孩子不信任老師,老師的教學(xué)效果必將打折扣。請各位家長(cháng)對學(xué)校、老師們的工作,多一份理解,多一份信任,我代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!

  第四、要聯(lián)系學(xué)校要求培養孩子良好的行為習慣。教育就是習慣培養。好習慣出能力,好習慣出效率。良好的習慣是成功的捷徑。孩子越小,習慣越容易養成,大了以后反而難養成。在家里有哪些習慣需要監督呢?如認真完成家庭作業(yè);工工整整寫(xiě)好字;整理學(xué)習用品;孝敬長(cháng)輩,文明言行等等。有的家長(cháng)會(huì )向老師述苦說(shuō):“我每天都問(wèn)他,作業(yè)做好沒(méi)有,他總回答:’做好了’”課實(shí)際上根本沒(méi)做好或丟三落四沒(méi)完成。針對不同的孩子督促的方法應該不同,自覺(jué)的孩子過(guò)問(wèn)一下就可以,而不夠自覺(jué)的孩子,要檢查到位,要對照家庭作業(yè)單逐項檢查,他才可能老老實(shí)實(shí)去做,才能養成及時(shí)完成作業(yè)的好習慣。

  四、學(xué)校的倡導。

  (一)培養孩子學(xué)會(huì )做人。

  著(zhù)名的教育學(xué)家陶行之先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人!痹诤⒆拥某砷L(cháng)過(guò)程中,重要的一環(huán)是教孩子學(xué)會(huì )做人。

  但怎樣教孩子學(xué)會(huì )做人呢?我的體會(huì )是靠家長(cháng)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的引導,實(shí)實(shí)在在地示范,處處做教育有心人,敏銳的捕捉時(shí)機,啟發(fā)孩子教育,幫助孩子學(xué)會(huì )做人。

  1、要注意培養孩子的'責任感

  在家庭中,由于生活條件的不斷改善,由于獨生于女的特定環(huán)境。一方面,孩子的物質(zhì)享受幾乎是應有盡有,另一方面,孩于不會(huì )自我服務(wù)勞動(dòng),依賴(lài)性極強。他們缺乏意志、毅力和自強精神,經(jīng)不住人生挫折。有的不懂禮貌,對集體和他人的事顯得冷漠,缺乏責任感。其實(shí),責任感是一個(gè)人立身處事的基礎,是道德的源泉,是做人的起碼要求。在家庭中,父母應有意識地分派給孩子一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù)。例如打掃衛生、負責為花草澆水等等。使他從水上就養成對家庭的責任感。

  2、教孩子善待他人,從小培養一顆寬容之心。告訴他社會(huì )是人組成的,一個(gè)人要想得到他人的承認和尊敬,首先就要先尊重別人。在日常生活中,我們要教育孩子懂得換位思考,能夠站在對方的角度去看待問(wèn)題,學(xué)會(huì )善解人意、寬容他人。尤其是在遇到這樣那樣不如意時(shí),要讓他冷靜地去分析問(wèn)題,如果責任在自己一方,就要主動(dòng)地認識自己的不足,走出總以自我為中心考慮問(wèn)題的誤區。這樣,使他們能更好地融入這個(gè)社會(huì )。

  因此,作為父母應自始至終把注意力放在孩子靈魂的成長(cháng)上,只有將做人與讀書(shū)結合起來(lái),孩子才能真正讀好書(shū),將來(lái)成為一個(gè)有用之才。

  (二)培養孩子良好的興趣。

  愛(ài)因斯坦說(shuō):“興趣是最好的老師……”

  對孩子而言,興趣正是他們理解事物、學(xué)習知識、適應環(huán)境的主要驅動(dòng)力。培養良好的興趣愛(ài)好,對于處于大腦發(fā)育期的孩子們尤為重要,這也是他們今后能否自主樹(shù)立良好目標、堅持興趣愛(ài)好的基礎。

  孩子良好的興趣培養,應著(zhù)重于以下四個(gè)方面:

  1、要培養孩子的廣泛興趣,鼓勵孩子接觸多方面的事物,從而獲得廣博的知識。孩子有廣泛的興趣,這個(gè)孩子會(huì )陽(yáng)光,會(huì )快樂(lè ),因為有同學(xué)欣賞,有老師肯定。

  2、在廣博的基礎上,注意發(fā)現孩子的特殊愛(ài)好,使其在某一方面有所專(zhuān)長(cháng)。培養孩子藝術(shù)特長(cháng),不但可以培養孩子的審美能力,還能培養孩子思維能力的全面發(fā)展、培養孩子形成正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),使孩子的情感得到陶冶、熏陶。培養孩子的藝術(shù)特長(cháng),有助于培養學(xué)生的形象思維、創(chuàng )造思維和邏輯思維等能力。積極對待孩子的藝術(shù)特長(cháng)培養,對于孩子的成長(cháng)是十分重要的。我校的許多孩子都有一技之長(cháng),會(huì )笛子、會(huì )古箏、會(huì )鋼琴、會(huì )書(shū)法、會(huì )畫(huà)畫(huà),能在學(xué)校的舞臺上精彩演出。我校星期一大課間,每班每學(xué)期都有一次亮相機會(huì ),鼓勵孩子把你的一技之長(cháng)演繹給全校師生看看。許多家長(cháng)很重視這次表演的機會(huì ),親自給孩子送樂(lè )器,如古箏啊,爵士鼓啊,欣賞著(zhù)孩子演出,為他拍照,為他鼓掌,給孩子信心。這樣的家長(cháng)就是很會(huì )培養孩子的家長(cháng)。

  3、當孩子作出選擇后,要鼓勵孩子保持恒心,不至半途而廢,一事無(wú)成。孩子會(huì )不會(huì )半途而廢,多半取決于家長(cháng)的決心與毅力,家長(cháng)能下狠心的、能放棄自己的一些娛樂(lè )、喝茶、打麻將的時(shí)間陪孩子練琴、陪孩子學(xué)書(shū)法、陪孩子學(xué)畫(huà)畫(huà),就不愁學(xué)不好。

  各位家長(cháng),關(guān)于教育的話(huà)題是紛繁復雜的,恕我不能一一談及?傊,請各位放心,我們學(xué)校會(huì )盡最大努力的把教育教學(xué)工作做好、做細。同時(shí)也希望各位家長(cháng)與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。

  最后,請讓我再次代表全校師生員工向各位家長(cháng)對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!

家長(cháng)會(huì )上校長(cháng)發(fā)言稿5

尊敬的各位家長(cháng)朋友:

  大家好!今天是我們示范幼兒園第一屆家長(cháng)委員會(huì )成立的日子。我們這個(gè)家長(cháng)委員會(huì )成員是由各班老師推薦的,都是教子經(jīng)驗豐富、熱心支持我園發(fā)展的家長(cháng)。我們相信,有在座各位熱心家長(cháng)朋友們的加盟,必定會(huì )進(jìn)一步增強我園各方面的管理實(shí)力,并使工作得到優(yōu)化和提升,為此,對新學(xué)年中孩子的發(fā)展以及各項工作的開(kāi)展,我們滿(mǎn)懷信心。今天各位家長(cháng)朋友能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到這里,首先,我代表幼兒園向各位家長(cháng)對我園工作的大力支持表示衷心的感謝!為便于今后的聯(lián)系溝通,先讓我們相互介紹一下自己。

  近年來(lái),幼兒園在上級領(lǐng)導及各位家長(cháng)朋友的大力支持和我們全體教職員工的努力下,各項工作均取得了顯著(zhù)成效。讓我為大家做簡(jiǎn)單介紹:

  一、辦園方面:

我園是五華縣唯一的一間公立幼兒園,復辦于1979年2月,1994年12月評為梅州市一級幼兒園,現招收了696名幼兒,分大、中、小11個(gè)教學(xué)班。共有教職工49人,大專(zhuān)以上學(xué)歷有35人,中級職稱(chēng)有33人,學(xué)歷合格率和專(zhuān)業(yè)合格率均達100%。

  二、園所建設:

我園有三棟教學(xué)大樓,為使建筑造型和室內設計符合幼兒特點(diǎn),我們通過(guò)積極的多方籌款改善環(huán)境,裝修改造了前棟教學(xué)大樓,用溫馨可愛(ài)的粉色刷新了幼兒園的天花板;用卡通、靚麗的材料水磨了活動(dòng)室外地板;為每個(gè)活動(dòng)室改造了配套的幼兒盥洗室;增設多媒體室,建構了多媒體平臺;添置了鋼琴、電腦、空調、打印機、辦公桌及大批幼兒教玩具、被褥等;還為小班幼兒更新了可愛(ài)的高級塑料桌椅,并刷新了全部幼兒床鋪,為幼兒創(chuàng )設了良好的學(xué)習、生活環(huán)境,為教師創(chuàng )設了安教樂(lè )教的'環(huán)境。

  三、教師隊伍建設與管理:

  1、創(chuàng )新分配機制:為進(jìn)一步規范管理制度,我們對教職工制定了新的量化考核制度,實(shí)行獎勵工資與考核掛鉤,充分調動(dòng)了全體教師的工作積極性。

  2、組織教師外出學(xué)習:為提高教師的教育教學(xué)水平,我們組織骨干教師分批到廣州、梅縣等地參觀(guān)學(xué)習、參加各種培訓,使教師們更新了教育觀(guān)念。在近幾年的市教學(xué)觀(guān)摩評比中,我們選撥的優(yōu)秀教師均獲得優(yōu)異成績(jì)。

  3、今年我們又特招了兩位男教師,擔任大中班的體育教學(xué),這在素有“女兒國”之稱(chēng)的幼兒園史上還是頭一回,為我園注入了陽(yáng)剛之氣,優(yōu)化了教師隊伍。

  四、安全工作:

  我們始終把幼兒的安全工作放在各項工作的首位,近年來(lái)無(wú)任何意外安全事故發(fā)生。為了提高幼兒的自我安全保護意識,我園每學(xué)期進(jìn)行消防、地震等應急逃生演練,教育幼兒學(xué)會(huì )保護自己,躲避危險。同時(shí)加強幼兒體育鍛煉,加強幼兒膳食管理,定期、規范地做好幼兒安全衛生、疾病防控等系列工作,有效地防止了流行病、傳染病在我園的蔓延,確保了全體師幼的身體健康和校園安全穩定,得到市縣衛生部門(mén)領(lǐng)導的高度肯定。

  展望美好未來(lái),我們有信心在上級領(lǐng)導和社會(huì )各界人士的關(guān)心支持下,開(kāi)拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng )新,向“省一級”幼兒園的目標邁進(jìn)!

  加入到幼兒園家長(cháng)委員會(huì )的這個(gè)組織中,將要做些什么呢?讓我來(lái)介紹一下家長(cháng)委員會(huì )制度和家長(cháng)委員會(huì )主要職責:

 。ㄒ唬┘议L(cháng)委員會(huì )制度:

  1、家長(cháng)委員會(huì )成員由關(guān)心孩子成長(cháng)、熱心教育、熱情支持幼兒園工作的在園幼兒的家長(cháng)組成。

  2、家長(cháng)委員會(huì )的組成人員由班級提名推薦,由園方行政領(lǐng)導及年級組長(cháng)審定。

  3、家委會(huì )成員每學(xué)期參加至少1次會(huì )議,廣泛交流幼兒園、年級、班級的學(xué)習、活動(dòng)情況,集思廣益,博采眾長(cháng),并將所了解的新信息、新觀(guān)念帶到各自的班級中去。

  4、家委會(huì )成員參與幼兒園相關(guān)領(lǐng)域的工作,出謀劃策,提供合理建議。

 。ǘ┘议L(cháng)委員會(huì )主要職責:

  家長(cháng)委員會(huì )要積極參與幼兒園民主管理,在促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量及提高家庭教育水平和加強家長(cháng)自身建設上發(fā)揮作用。

  1、定期聽(tīng)取幼兒園園長(cháng)對幼兒園工作計劃、總結、工作情況的介紹。

  2、廣泛聽(tīng)取家長(cháng)對保教工作、幼兒伙食等方面的意見(jiàn),并及時(shí)與園方聯(lián)系,對幼兒園各項工作提出建設性意見(jiàn)。

  3、積極協(xié)助幼兒園組織各種大型活動(dòng),如:遠足活動(dòng)(春游、秋游)、各種節日教育活動(dòng),如“三八”節、“六一”節活動(dòng)、親子活動(dòng)等。

  4、組織專(zhuān)題學(xué)習討論,對家長(cháng)在家庭教育中帶有共性的問(wèn)題開(kāi)展研究,統一思想,提高認識。

  5、宣傳幼兒園教學(xué)成果和向幼兒園提供教學(xué)改革信息,形成全社會(huì )尊師重教輿論的氛圍。

  6、組織開(kāi)展各種類(lèi)型的家長(cháng)評優(yōu)活動(dòng)或家庭評優(yōu)活動(dòng),督促家長(cháng)履行家長(cháng)職責,提高自身素質(zhì),為孩子作出榜樣。

  7、為改善幼兒園辦園條件出謀劃策,提供條件。

  總之,我們的成績(jì)離不開(kāi)全體教職員工的努力,更離不開(kāi)各位家長(cháng)的支持。為了共同的目標,我們走在了一起,我們這個(gè)家長(cháng)委員會(huì )不是為了搞形式,后面還要有實(shí)質(zhì)性的工作,我希望各位家長(cháng)給我們留下您寶貴的意見(jiàn)和建議,同時(shí)也要成為我們幼兒園的宣傳大使,把我們的活動(dòng)宣傳一下。有了大家的支持,我相信我們示范幼兒園一定能夠發(fā)展得更快更好!現在,請各位代表對幼兒園的教育教學(xué)、招生、安全、衛生等各項工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議,讓我們共同探討幼兒園的管理。

 。ǜ魑淮韺τ變簣@的各項工作提意見(jiàn)和建議,共同探討幼兒園的管理。)

  各位家長(cháng)朋友,今天我們?yōu)榱撕⒆佣叩揭黄,今后我們?huì )為了孩子更好攜手,我們有理由相信,正是由于我們家園的快樂(lè )攜手與默契合作,必將為孩子營(yíng)造一個(gè)快樂(lè )、幸福的童年,同時(shí),也必將會(huì )讓我們的幼兒園越辦越好。謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )上校長(cháng)發(fā)言稿6

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!首先請允許我們代表學(xué)校和六年級全體老師,感謝各位對我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)會(huì ),說(shuō)明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長(cháng)不望子成龍?哪一位家長(cháng)不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長(cháng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

  對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育三方面組成。但說(shuō)真心話(huà),目前我們的社會(huì )教育狀況堪憂(yōu)。有專(zhuān)家曾撰文說(shuō):"五加二等于零。"什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,一個(gè)雙休日,學(xué)生們回到社會(huì ),就什么都學(xué)會(huì )了。是啊,以我們阿圖什為例:多少家電子游戲廳,多少家網(wǎng)吧,多少臺球室,多少家麻將館,還有不少負面的東西。作為家長(cháng)學(xué)校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別無(wú)他法的時(shí)候,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。下面我想就各位家長(cháng)關(guān)心和困惑的問(wèn)題,與大家交流溝通,希望能對各位有所幫助。

  一、學(xué)校對六年級畢業(yè)班工作高度重視

  目前,我校全校共有31個(gè)班,近1800百名學(xué)生,在職的教工77名。每個(gè)班人數都在60人左右。大家眾所周知的在上學(xué)期的抽考中我們學(xué)校的成績(jì)有了明顯的進(jìn)步,語(yǔ)文和州一小差2分,數學(xué)僅差0。5分。這充分說(shuō)明我們學(xué)校在徐校長(cháng)的帶領(lǐng)下,教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。

  我校六年級有五個(gè)班,共有242名學(xué)生。學(xué)校在開(kāi)學(xué)工作十分繁忙的情況下,多次召開(kāi)校委會(huì )研究畢業(yè)班工作;徐校長(cháng)旗幟鮮明地提出:"質(zhì)量就是生命。"我們必須理直氣壯抓教育質(zhì)量的口號,學(xué)校對畢業(yè)班教師的安排也頗費心機,包括黃校長(cháng)、教科室主任,陳艷梅、王振萍都是六年級的主科教師,在全年級五個(gè)班的十名語(yǔ)數老師中,高級教師6人,一級教師2人,大專(zhuān)學(xué)歷的9人,正在攻讀本科學(xué)歷的3人,我可以負責地說(shuō),是我們學(xué)校的最強大陣容。以上這些足以說(shuō)明我們學(xué)校對本屆畢業(yè)班的高度重視,教師們經(jīng)驗豐富,干勁十足,又有著(zhù)良好的師德修養,請各位家長(cháng)放心。

  二、畢業(yè)班學(xué)生的基本情況

  今年我市六年級畢業(yè)班10個(gè),其中州一小5個(gè),我們學(xué)校5個(gè)。全市共有畢業(yè)生近500人。在上期的期末考試中,語(yǔ)文人均76。3分,其中85分以上的優(yōu)生187人占學(xué)生數的41,60至84分的有280人,占48,不及格的38人占9。數學(xué)人均93分,這樣的成績(jì)跟我們班比較,我們只是中等偏下的水平,今年我們州對小學(xué)畢業(yè)班將進(jìn)行統一命題,統一考試,單人單桌,兩人監考,統一閱卷評分,這些新的要求,無(wú)疑對老師學(xué)生、家長(cháng)都是一個(gè)十分嚴峻的挑戰。

  三、面對挑戰我們的對策

  前些年流行幾句話(huà):"造原子彈不如賣(mài)鹽茶蛋、拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀,小學(xué)生找大錢(qián),大學(xué)生找小錢(qián)。"這種腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的倒掛是極不正常,現在知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,當今全球第一富翁比爾·蓋茨就是通過(guò)電腦英特網(wǎng)成為世界首富。前幾天教育信息報刊載一條消息,上海高校將率先實(shí)行年薪制,教師的工資3萬(wàn)到30萬(wàn)不等,這個(gè)數字在過(guò)去我們連想都不敢想,我的一個(gè)同學(xué)在本科業(yè)后到一家合資企業(yè)應聘,年薪近十萬(wàn),還不含分紅。家長(cháng)們:這就是知識啊,知識就是力量、知識就是財富,知識就能帶領(lǐng)我們脫貧致富奔小康。讓我們再看看我們身邊那些先富裕起來(lái)的人們,他們無(wú)非是會(huì )管理,要不就是信息靈,會(huì )管理和信息靈,這都是知識啊。教育是一種智力投資,會(huì )帶給投資者豐厚的回報。我弟弟也在烏魯木齊一所重點(diǎn)中學(xué)讀高中,我記下了他一學(xué)期的所有開(kāi)支,五千四百余元,想不投入就有回報無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng),如果你們的子女考上了好大學(xué)就會(huì )成為管理者,管理別人,如果你的子女只是一個(gè)初中生,中專(zhuān)生、職高生就只能成為被管理者。再過(guò)十年、二十年、當農民沒(méi)有知識也不行。我們學(xué)校急家長(cháng)所急,為各位家長(cháng)所想,從上學(xué)期開(kāi)始對孩子們進(jìn)行補課,時(shí)間包括早上的早練,中午的午自習和下午第三節課的語(yǔ)文和數學(xué)的輔導,現在是四月二十六日,畢業(yè)班的考試估計在六月二十日前后,只有不到兩個(gè)月,除去雙休日和五一長(cháng)假,孩子們實(shí)際上學(xué)時(shí)間已經(jīng)不足40天,所以我們可能在補課期間可能上一些新課,補一些舊課,梳理歸納整理一些學(xué)生們終身受用的知識。放假后,可能要利用周六的我們的補習,教師們利用休息時(shí)間和星期六的上午,教師們都是無(wú)償的。小學(xué)是孩子們打基礎的時(shí)期,中國有句老話(huà)叫"萬(wàn)丈高樓從地起。"基礎打得不好,會(huì )讓孩子們遺憾終身。

  四、家長(cháng)該從哪里入手提高孩子的學(xué)習成績(jì)

  有的父母見(jiàn)到孩子入學(xué)以后,學(xué)習松懈。成績(jì)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責,甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的。殊不知,學(xué)習習慣的養成是有一個(gè)過(guò)程的。按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說(shuō),建立一種習慣就是建立新的"動(dòng)力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的。而這種過(guò)程并非一時(shí)可以完成。何況小學(xué)生,當然更是如此。"急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實(shí)上并不可能。因而,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效。

  那么,家長(cháng)應當從哪里入手提高孩子的學(xué)習成績(jì)呢?

  第一、抓作業(yè)。要規定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查?陬^作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。

  第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習專(zhuān)心、細心,勇于克服學(xué)習中的困難。書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍習?shū)P舞"。

  第三、抓技能。如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求準確面迅速,在質(zhì)中求快;語(yǔ)言表達務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。

  第四、抓能力。主要是觀(guān)察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學(xué)習中都要注意認真培養上述能力。

  孩子年紀小,培養的開(kāi)始應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長(cháng)要求一大堆,卻不認真檢查落實(shí)。時(shí)間長(cháng)了,孩子摸透了家長(cháng)的脾氣,進(jìn)而鉆了家長(cháng)空了。職有對孩子要求具體,檢查認直,才能使孩子感覺(jué)家長(cháng)要求的嚴肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。實(shí)踐證明,對孩子的學(xué)習只要能堅持正確要求,好的學(xué)習習慣是一定能夠養成的,學(xué)習成績(jì)也會(huì )迅速地得到提高

  五、成功家教與失敗家教的啟示

  不少家長(cháng)在與教師的交流中,幾乎都會(huì )說(shuō),我們孩子最聽(tīng)教師的,其實(shí)各位家長(cháng)有沒(méi)有深入的思考,孩子為什么聽(tīng)老師的而不太聽(tīng)家長(cháng)的這個(gè)問(wèn)題呢?因為我們教師掌握了兒童心理和教育學(xué)生的方法,下面我想就如何教育孩子與各位家長(cháng)共同來(lái)探討一些問(wèn)題:

  1、父母是孩子們最貼近的老師,家長(cháng)的舉動(dòng)莫不影響著(zhù)孩子的成長(cháng),前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò):孩子的第一任老師是父母、家長(cháng)的每一句話(huà),每一個(gè)舉動(dòng),每一個(gè)眼神,甚至看不見(jiàn)的精神世界都會(huì )給孩子潛移默化的影響。如果我們的父母孝敬長(cháng)輩與人為善、有愛(ài)心、樂(lè )于助人,孩子也會(huì )團結同學(xué)、熱心幫助他人,尊敬師長(cháng)、人際關(guān)系和諧。相反我們有的家長(cháng)整天打牌、有占小便宜的習慣,孩子也會(huì )貪玩好耍,小拿小摸。所以我希望我們的家長(cháng)一定要以身作則、時(shí)時(shí)處處做孩子們的表率與楷模。

  2、著(zhù)名教育家陶行知先生曾說(shuō):"千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。"做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長(cháng)無(wú)不希望孩子成為"有用"的人,在知識技能上頗費心機,而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養,結果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長(cháng)要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點(diǎn)點(diǎn)地引導,實(shí)實(shí)在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,才可能成為對國家、社會(huì )、家庭有用的人。

  3、注重全面素質(zhì)培養,讓孩子身心健康發(fā)展。

  孩子像小樹(shù),生長(cháng)中既要水分,也要土壤、陽(yáng)光和養育。面對知識經(jīng)濟的挑戰,知識技能固然重要,但健康的心理,強健的體魄也非常重要。我有一位小學(xué)同學(xué),從小學(xué)到高中都是班長(cháng)、三好學(xué)生,真的非常優(yōu)秀,可是在高考時(shí),他突然生病,結果全班中只有她沒(méi)有考上大學(xué),她憂(yōu)愁過(guò)度,至今像個(gè)一樣,沒(méi)有結婚,飲食起居都要父母照顧。她之所以這樣,都是因為她一切太順利了,面對突然的打擊便承受不了。所以我們的`家長(cháng)要為孩子們創(chuàng )設一些條件,讓孩子們承受挫折,使孩子們身心健康發(fā)展。

  4、粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。

  我們的家長(cháng)都信奉"黃荊棍棍出好人"的落后思想。對孩子的錯誤不是循循善誘,而是拳腳相待。這樣會(huì )有兩種后果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災難性的。貴州安順20xx年夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理,母親是安順市教委的干部,他們有一對招人喜愛(ài)的雙胞胎女兒?墒,兩姊妹中考失利被父母罰跪,這兩姊妹用"毒鼠強"毒死父母,造成家破人亡,震驚全國的慘劇。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理,動(dòng)之以情,持之以恒,定會(huì )收到好的效果。

  5、有愛(ài)無(wú)教終害子。

  各位家長(cháng),種莊稼不能不澆水,但澆水過(guò)多莊稼會(huì )溺死。教育孩子,不能沒(méi)有愛(ài),但必須愛(ài)得適度,愛(ài)得理智。溺愛(ài)是一種十分愚昧的愛(ài),往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話(huà)說(shuō)"嬌縱如殺子",如今不少家長(cháng)把孩子當小皇帝,不少孩子患上了"四二一"綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著(zhù)小孩轉,對孩子的成長(cháng)十分不利。由于溺愛(ài)而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長(cháng)常說(shuō)"再苦不能苦孩子",但逐漸富裕起來(lái)的人們也要深思,"再富不能寵孩子。"這句話(huà)值得我們作父母的深思。

  6、重視青春期教育,該導航時(shí)即時(shí)導航。

  我們六年級的不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春期,詩(shī)人喻之為美好的花季,但生理學(xué)家稱(chēng)青春期為"心理動(dòng)蕩期"或"心理風(fēng)暴期"。孩子們身體迅速發(fā)育,性生理也逐步成熟,但心理上則處于"斷乳期",孩子們的心態(tài)會(huì )出現前所未有的敏感和不穩定,亟需父母為他們精心導航。我們學(xué)校也會(huì )對孩子們進(jìn)行一些性教育和心理健康教育,希望我們的家長(cháng)要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導,因為你們和孩子們更接近,比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢。

  六、班內的一些情況:

  大部分同學(xué)學(xué)習積極努力,班級建設上也扎扎實(shí)實(shí),取得了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步?梢哉f(shuō),我代著(zhù)個(gè)班兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,磨礪了同學(xué)們堅強的意志,也讓我們師生結下了深厚的友誼。同時(shí),我們班也取得了不少成績(jì),上學(xué)期,三位同學(xué)被評為"三好生",兩位同學(xué)還被評為"優(yōu)秀生";幾位同學(xué)在校寫(xiě)字比賽中躋身前十名,最讓人高興的是上學(xué)期我們班安蕾在全州作文比賽中獲第一名。這跟我們六(三)班的每一位學(xué)生努力和在座的每一位家長(cháng)的支持都是分不開(kāi)的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長(cháng)表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)而自豪。當然在取得成績(jì)的同時(shí),我也清醒的認識到存在著(zhù)一些問(wèn)題,有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)差,對學(xué)習的重要性還沒(méi)有很好的認識,家長(cháng)呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習莫不關(guān)心,理由是我們工作實(shí)在太忙了,真的沒(méi)時(shí)間去管他,有些家長(cháng)從來(lái)沒(méi)主動(dòng)到老師這兒詢(xún)問(wèn)過(guò)自己孩子的學(xué)習情況以及在校的表現。

  請家長(cháng)注意培養孩子各方面能力及良好品德。

  為了使每個(gè)孩子都可以成人,都可以成才。使每一個(gè)孩子都在班生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展。我會(huì )盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上,老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習、探究、質(zhì)疑問(wèn)難,讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節課上閃亮。希望在座的家長(cháng)與老師一起來(lái)實(shí)現這個(gè)美好的理想。

  1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見(jiàn)、建議。

  2、創(chuàng )設良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時(shí)間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì )平等地與孩子們一起看待他們成長(cháng)中遇到的問(wèn)題,多鼓勵,給他們以自信,培養他們積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,善于發(fā)現他們的長(cháng)處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點(diǎn)。)

  3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì )、研究社會(huì )的各種現象,去創(chuàng )造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使孩子們全面發(fā)展。)

  4、多讀健康有益的課外書(shū)。(健康的閱讀是成長(cháng)的重要一環(huán)。)

  5、正確看待孩子的分數。(不要認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿(mǎn);考試分數不理想,應該與老師、孩子一起研究問(wèn)題所在。)

  以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習教育方法,生理、心理健康輔導等與各位家長(cháng)交換了一些意見(jiàn),供各位家長(cháng)參考,有不妥之處懇請各位家長(cháng)批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。謝謝大家。

家長(cháng)會(huì )上校長(cháng)發(fā)言稿7

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!

  這是我校本期第二次家長(cháng)會(huì ),各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加,就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表十一中的全體教師對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最誠摯的歡迎!對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持學(xué)校教育的行動(dòng)表示衷心的感謝!今天,我們在這里召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),目的是為了向各位家長(cháng)匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報班級學(xué)生的學(xué)習情況,研究教育教學(xué)問(wèn)題,征求家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn),同時(shí)取得家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),從而促進(jìn)孩子身心健康地成長(cháng),為此,我相信這次家長(cháng)會(huì )一定能取得圓滿(mǎn)的成功!首先我向各位匯報一下學(xué)校近期的辦學(xué)與發(fā)展情況。我校在上級主管部門(mén)的安排下于20xx年下期成功進(jìn)行了改制,這是我校發(fā)展道路上的一個(gè)新起點(diǎn)。這個(gè)學(xué)期以來(lái),學(xué)校的教育教學(xué)都呈現出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,學(xué)校的各項工作都取得了較大的進(jìn)步,教師隊伍得到了進(jìn)一步鍛造,學(xué)生素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量大幅提高,得到了來(lái)自家長(cháng)、社會(huì )、上級的認可。我分三個(gè)方面作簡(jiǎn)要匯報。

  一、辦學(xué)條件,力爭一流。

  辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開(kāi)展的基礎。我校經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展,教學(xué)硬件設施基本達到一流水平,F有教學(xué)樓兩棟,近50個(gè)教室,本期初一年級新生全都配備了嶄新的課桌椅;科技樓一棟,內有電腦室4間,儀器室、實(shí)驗室、閱覽室、圖書(shū)室、多媒體教室一應齊全;教師宿舍3棟,學(xué)生宿舍2棟,400米的標準環(huán)形跑道,籃球場(chǎng)4個(gè),足球場(chǎng)1個(gè),乒乓球臺若干;又新建了學(xué)生食堂1棟,羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)各2個(gè)。教學(xué)區、學(xué)生活動(dòng)區、教師生活區,功能齊備,校內綠樹(shù)成蔭,花木蔥蘢,環(huán)境優(yōu)雅,是學(xué)生學(xué)習讀書(shū)的理想之地。這一系列辦學(xué)條件的改善工作,只有一個(gè)目的,那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為家長(cháng)服務(wù)。

  二、辦學(xué)師資,力量雄厚

  我校的師資力量是非常雄厚的。1997年建校初期第一批教師都是從各初中選拔的相當負責的高水平教師。從98年起,進(jìn)城教師都是經(jīng)過(guò)考試選拔的。進(jìn)入十一中的教師有兩類(lèi),一類(lèi)是通過(guò)教育局考試選拔到高中部任教的進(jìn)城教師,一類(lèi)是每年師范類(lèi)本科院校畢業(yè)分配來(lái)任教的全日制本科生。以初一年級教師為例,初一年級任課教師有61人,其中高級教師10人,一級教師38人,有本科學(xué)歷的45人,有高中教學(xué)經(jīng)歷的有32人。這種師資力量的配備在我區初級中學(xué)中是少有的,F在,區政府、教育局要把十一中辦成永州市示范性初級中學(xué),所以學(xué)校發(fā)展前景非常光明。

  三、教學(xué)工作,規范高效。

  本期來(lái),我校教師全力以赴,齊抓教學(xué),校園內人人都在忙碌,領(lǐng)導忙著(zhù)聽(tīng)課、指導教師備課、上課,教師忙著(zhù)備好課、上好課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生,學(xué)生忙著(zhù)充實(shí)、忙著(zhù)提高。

  學(xué)校的教學(xué)工作特點(diǎn)之一是:規范。

  學(xué)校管理工作非常規范,對教師備課、上課、作業(yè)批改、考試安排都進(jìn)行了規范。學(xué)校組織教師認真學(xué)習了教學(xué)常規,明確了備課、上課、作業(yè)批改、輔導學(xué)生的要求。教務(wù)處每周檢查教案兩次,兩周檢查一次作業(yè)批改,從細節入手,加強常規管理。每日值日行政領(lǐng)導都要巡查教師的課堂,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)糾正。學(xué)校還準備增加優(yōu)秀學(xué)生獲獎名額,提高教師教學(xué)質(zhì)量獎,設立班主任綜合質(zhì)量獎,以提高學(xué)生學(xué)習積極性和教師教學(xué)積極性。學(xué)校通過(guò)正面引導,樹(shù)立典型,規范管理,來(lái)弘揚嚴謹執教的良好風(fēng)氣。

  學(xué)校的教學(xué)工作特點(diǎn)之二是:實(shí)效。

  教師的一切教學(xué)準備只有一個(gè)目的,就是要取得實(shí)效,要切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量。

  學(xué)校積極引導廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上,讓學(xué)生學(xué)有所得,關(guān)注學(xué)生的過(guò)程體驗,讓不同層次的學(xué)生有各自的發(fā)展。努力做到五個(gè)優(yōu)化:即優(yōu)化教學(xué)思想、優(yōu)化課堂結構、優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境、優(yōu)化師德影響,從而提高課堂教學(xué)效益。

  學(xué)校采取了靈活多樣的方式來(lái)提高教師的課堂教學(xué)水平。本期組織優(yōu)秀教師上了示范課,組織了教研教改公開(kāi)課和青年教師多媒體競賽課,行政領(lǐng)導每周不固定地隨堂聽(tīng)課,要求每天聽(tīng)一個(gè)教師的課,還邀請區教研室的教學(xué)行家來(lái)初一年級隨機聽(tīng)課評課。這些方式和措施使得我校教師鉆研教材、解讀教材的能力得到了不斷提高,課堂教學(xué)實(shí)效也得到了不斷提高。

  學(xué)校建立了階段考試、期中考試和期末考試的評價(jià)體系,基本上每月考一次,讓教學(xué)質(zhì)量階段檢測成為常態(tài)考核。每次考試,老師都流水作業(yè),封閉閱卷,認真分析,反思得失。學(xué)校每次考試后都會(huì )集中全年級教師召開(kāi)段考分析會(huì )議,將各學(xué)科、各班級的情況進(jìn)行通報。以最近12月的段考為例,從制卷命題、考室編排、監考閱卷到成績(jì)分析,都是參照高三月考的模式來(lái)運作的,非常規范。按全年級學(xué)生的成績(jì)高低來(lái)編排考室,試卷密封,流水閱卷,盡可能地減少考試成績(jì)的水分,看出學(xué)生在校的真實(shí)學(xué)習狀況。這次考試,成績(jì)很不錯。初80班唐佳、初73班蔣均汶、初71班何洪揚、初72班蔣婷以700以上的高分奪得了年級前四名;初84班姚立陽(yáng)、初73班唐健、初79班楊輝署、初72班黃振港、初82班胡麗蘋(píng)、初78班劉黛菲、初87班劉凱均以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了年級前10名;初74班柏慧玲、初75班劉釗杰、初76班王曠、初77班賀巧、初81班張明宇、初83班陳鳳、初85班邱欣可、初86班唐桂娟都以?xún)?yōu)異的成績(jì)摘得了本班的桂冠。我們通過(guò)這樣的考試來(lái)促進(jìn)教師的教學(xué)工作,來(lái)督促學(xué)生的學(xué)習,來(lái)鼓舞學(xué)生的信心,營(yíng)造出了全員抓教學(xué)、全員提質(zhì)量的良好氛圍。

  各位家長(cháng),教育是一個(gè)系統工程,主要由學(xué)校這個(gè)專(zhuān)門(mén)機構來(lái)實(shí)施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育在對孩子的教育中起著(zhù)舉足輕重的`作用,孩子的成長(cháng)和進(jìn)步離不開(kāi)在座各位的大力支持和配合,我們希望每個(gè)家長(cháng)都能以孩子的健康成長(cháng)為出發(fā)點(diǎn),與學(xué)校、班主任、科任教師保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。

  這里我對家長(cháng)提三點(diǎn)希望:

  第一、重視教育,攜手共育。

  家長(cháng)是孩子的第一任教師。家長(cháng)必須樹(shù)立先教孩子做人,后教他求知的觀(guān)念。教他遵守校規班紀,教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他按時(shí)完成作業(yè),好好學(xué)習,教他遵守紀律,講究衛生,注意安全等等。

  第二、支持學(xué)校,搞好配合。

  我校規章制度非常嚴格。進(jìn)出學(xué)校必須佩戴校牌,嚴禁學(xué)生穿奇裝異服,嚴禁男生留長(cháng)發(fā),嚴禁女生戴首飾,嚴禁染發(fā),嚴禁私自下河下塘洗澡,不準學(xué)生吸煙飲酒,不準學(xué)生談戀愛(ài),不準出入網(wǎng)吧舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所,不準帶手機進(jìn)課堂等等,希望各位家長(cháng)也要配合學(xué)校盡心的監管好。

  第三、理解老師,多多交流。

  現在有的家長(cháng)把小孩交到學(xué)校里,小孩的思想品質(zhì)、學(xué)習成績(jì)等方面的情況都不聞不問(wèn),一切全都交給了老師。老師是擔不起這樣的責任的。這樣做很不妥當,會(huì )直接影響到小孩的前程。為了方便老師跟家長(cháng)交流,我校在兩棟教學(xué)樓的辦公室安裝了四部固定電話(huà)。家長(cháng)平時(shí)也要主動(dòng)與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。

  各位家長(cháng),我們在工作中一定會(huì )不斷總結經(jīng)驗教訓,以先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的方法,把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力的發(fā)展創(chuàng )造優(yōu)越的條件,開(kāi)創(chuàng )管理育人、教書(shū)育人和服務(wù)育人的良好局面。

  最后再次感謝各位家長(cháng)對學(xué)校的理解和支持!謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )上校長(cháng)發(fā)言稿8

尊敬的家長(cháng)朋友:

  大家好!時(shí)光飛逝,這一學(xué)期又度過(guò)了一半的歷程,今天我們聚在一起,共商孩子的教育問(wèn)題,今天,我共講三個(gè)方面:

  一是學(xué)校的發(fā)展。

  自20xx年開(kāi)始,學(xué)校一直著(zhù)手于內外部硬件和環(huán)境的建設,07年,整修了校門(mén)兩側的人行道和車(chē)棚及平房,08年修建了新的教學(xué)樓,設立了閱覽室、實(shí)驗室、剪紙室、美術(shù)室等專(zhuān)業(yè)教室,09年規劃了學(xué)校的校園文化,10年,修建了現代化塑膠操場(chǎng)、電動(dòng)大門(mén)、電子屏,使學(xué)校的整體形象有了大的提升。當然我們也沒(méi)有放松內部的管理,20xx年,我們被評為德州市普法教育先進(jìn)學(xué)校、德州市關(guān)工委三項活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、德州市師德建設星級校免檢單位,德城區中小學(xué)辦學(xué)水平督導評估優(yōu)秀單位,被推選為全國中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校,《人民教育》《山東教育》《山東工人報》《中國教工》等多家媒體、青島、臨邑、武城等地的同行到校參觀(guān),4月份,我們還順利通過(guò)了山東省教學(xué)示范校的驗收,這是我校發(fā)展的又一個(gè)里程碑。當然,在看到成績(jì)的同時(shí),我們更多的在思索學(xué)校今后的發(fā)展,今年,我們在充分討論學(xué),F狀和未來(lái)發(fā)展規劃的基礎上,提出了“建設精致學(xué)校,培養儒雅師生”的目標,以“讓每位師生走向成功”為辦學(xué)宗旨,以“尚文致美”(即崇尚讀書(shū),擁有美的言行、學(xué)會(huì )欣賞美、創(chuàng )造美)為核心理念,大力實(shí)施成功教育,開(kāi)學(xué)以來(lái),每次升旗儀式的國旗下講話(huà)均以一個(gè)小故事引入,闡述成功的不同含義,我們分別講了“成功就是簡(jiǎn)單的事情重復做”“成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”“成功就是做最好的自己”等主題,并將一周內發(fā)現的有進(jìn)步的學(xué)生請上升旗臺,讓他們現身說(shuō)法,這些身邊的榜樣是學(xué)生最善于模仿的。

  為了讓成功文化滲透到每一個(gè)學(xué)生,幫助有困難的孩子也品嘗到成功的快樂(lè ),我們組織了愛(ài)生一幫一活動(dòng),老師們填寫(xiě)志愿書(shū),挑選一名最需要幫助的學(xué)生結成對子,從生活、學(xué)習、思想等方面切實(shí)幫助學(xué)生。

  二是這學(xué)期,我們工作的重點(diǎn)

  1、大力建設書(shū)香校園,實(shí)現六年六十本讀書(shū)行動(dòng)計劃,學(xué)校投入資金3萬(wàn)元新購置了圖書(shū)千余冊,全部分發(fā)到各個(gè)班級,確保每個(gè)孩子有書(shū)讀,每周2節大閱讀課,保證了讀書(shū)時(shí)間,開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),檢測讀書(shū)效果。也希望家長(cháng)朋友加入到親子共讀的行列,讓您的家庭也散發(fā)濃濃的書(shū)香,六一節時(shí)我們將隆重表彰評選出的書(shū)香家庭和讀書(shū)小明星,期待著(zhù)您的參與。

  2、加強寫(xiě)字教育。我們堅持每天練字近兩年的時(shí)間了,取得了一定效果,但離我們的目標還很遠,今年我們將書(shū)寫(xiě)作為每次考試的一項檢測內容,列入總成績(jì),以提高師生的重視程度。從這次測試來(lái)看,有了明顯的進(jìn)步,卷面整潔了,涂改的痕跡減少,但學(xué)生的字的工整和美觀(guān)程度不夠,這就不僅僅是態(tài)度的問(wèn)題,而是能力的問(wèn)題,所以持之以恒的練字是必須的,學(xué)校專(zhuān)門(mén)購買(mǎi)了寫(xiě)字教學(xué)書(shū)籍、光盤(pán),以便老師指導學(xué)生,家長(cháng)在家也要密切配合。

  3、加強課堂教學(xué)改革。語(yǔ)文方面加強了讀寫(xiě)結合點(diǎn)的訓練,利用每節語(yǔ)文課、每篇課文教給學(xué)生讀寫(xiě)能力,數學(xué)和英語(yǔ)進(jìn)行當堂達標訓練和作業(yè)改革,精講多練,提高效率。本周四我們將開(kāi)放5節數學(xué)研討課,一至五年級各一節,歡迎家長(cháng)前來(lái)聽(tīng)課。

  4、良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設。一個(gè)優(yōu)秀的班集體能夠促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng),孩子在一個(gè)班級里生活六年,老師和同學(xué)對他的影響是很大的,所以我們多次召開(kāi)班主任會(huì )議,討論如何打造一個(gè)積極向上、文明有序、團結互助的集體,學(xué)校出臺了考核辦法,以督促檢查評比,也請各位家長(cháng)積極配合班級的各項工作,讓我們的每一個(gè)孩子都能談吐文明,舉止大方。

  5、學(xué)生行為習慣的養成教育。這是我們常抓不懈的一項內容,小學(xué)是習慣養成的最好階段,從上學(xué)期開(kāi)始,我們整頓上放學(xué)路隊秩序,在校內大型集會(huì )的秩序,學(xué)生的衛生習慣,每周檢查一次個(gè)人衛生、課間活動(dòng)規則,學(xué)習方面的課前準備、上課專(zhuān)心聽(tīng)講等等,都在不同程度上收到了成效。但還存在著(zhù)一定的問(wèn)題,比如,春季開(kāi)始時(shí),針對食品安全,學(xué)校就反復強調同學(xué)們不要喝飲料、杜絕吃三無(wú)食品,但仍有不少同學(xué)經(jīng)常光臨小賣(mài)部;要求課間文明游戲,仍有同學(xué)喜歡追逐,帶來(lái)一定的安全隱患,還有的同學(xué)課堂上管不住自己,不能有效聽(tīng)課等等,這些都反映出現在的孩子定力不夠,自律意識不強,在《西點(diǎn)軍!芬粫(shū)中,強調自制力是人最重要的品質(zhì)之一,自制力對于人們的意義就好像剎車(chē)和汽車(chē)的關(guān)系,如果沒(méi)有了剎車(chē),汽車(chē)就無(wú)法在該停止的時(shí)候停止,最終結果就是撞的'頭破血流。所以培養學(xué)生的自律精神是我們迫在眉睫的事情。

  三是在開(kāi)展工作的同時(shí),我們發(fā)現了存在的不少突出問(wèn)題:

  1、每個(gè)班級都有部分學(xué)生家庭作業(yè)完成的質(zhì)量很差,表現在少寫(xiě)、錯多、字跡潦草、應付了事等方面,尤其是雙休日和節假日的作業(yè),一方面說(shuō)明孩子本身沒(méi)有主動(dòng)性、自制力,另一方面也看出家長(cháng)對孩子的不負責任,無(wú)論你有多少個(gè)忙的理由,在我看來(lái)都是借口。有的家長(cháng)說(shuō):“孩子都這么大了,我還給他檢查作業(yè)嗎?”那試問(wèn)一下,你平時(shí)是不是替孩子整理房間、洗衣服,甚至幫他整理書(shū)包?孩子都大了,你為什么還要幫他做呢?其實(shí)這些才應該是讓孩子自己去做的,當然,如果孩子已經(jīng)養成了獨立完成作業(yè)的習慣,那你就可以放手,而當孩子沒(méi)有足夠的自制力時(shí),作為家長(cháng)就要幫助他,像他剛剛學(xué)騎自行車(chē)時(shí)扶他一段路程,直到他能熟練為止,千萬(wàn)不要僅僅批評,生氣、著(zhù)急時(shí)打上一頓,平時(shí)就得過(guò)且過(guò),這種教育方式是無(wú)效的。最好的辦法就是家長(cháng)與孩子共同制定寫(xiě)好作業(yè)的標準,每天對照檢查,直至孩子能自覺(jué)獨立完成作業(yè)。這也是在考驗您能否持之以恒,您教育孩子的話(huà)您能否首先做到。

  2、部分家長(cháng)對孩子業(yè)余時(shí)間的行為和思想動(dòng)態(tài)掌握不夠,尤其是中高年級的一些學(xué)生,放學(xué)后不回家,在外面溜達到快12點(diǎn)或者六點(diǎn)才回家,中午不休息,早早出來(lái),家長(cháng)們要知道,無(wú)所事事是很危險的,這段時(shí)間他在做什么,和誰(shuí)在一起,你知道嗎?有的家長(cháng)上班忙,下班晚,中午不回來(lái),這是現實(shí)情況,但真的就沒(méi)有辦法來(lái)約束孩子嗎?一種辦法不行,你想過(guò)第二種、第三種、第四種嗎?千萬(wàn)不要等到孩子養成了不良習慣之后您再去管。

  3、學(xué)生沒(méi)有目標意識。我們培養的孩子要能有足夠的潛力、有發(fā)展的后勁,就得讓孩子有前進(jìn)的目標,這是需要家長(cháng)和學(xué)校共同幫助學(xué)生改進(jìn)的。有這樣一個(gè)小故事:一支遠征軍正在穿過(guò)一片白茫茫的雪域,突然,一個(gè)士兵痛苦地捂住雙眼:“上帝!我什么也看不見(jiàn)了!”沒(méi)過(guò)多久,幾乎所有的士兵都患上了這種怪病。這件事在軍事界掀起了軒然大波,直到后來(lái)才真相大白——原來(lái)致使那么多軍人失明的罪魁禍首居然是他們的眼睛,是他們的眼睛不知疲倦地搜索世界,從一個(gè)落點(diǎn)到另一個(gè)落點(diǎn)。如果連續搜索世界而找不到任何一個(gè)落點(diǎn),眼睛就會(huì )因過(guò)度緊張而導致失明。

  在一片白茫茫的雪域中,士兵找不到一個(gè)確定的目標,而導致眼睛失明。人生也是這樣,目標太多等于沒(méi)有目標,沒(méi)有目標,人生也就一片黑暗。

  所以家長(cháng)朋友,也請您把學(xué)校的成功教育理念帶到家庭里,與孩子共同制定一個(gè)他可以達到的目標,然后一起品嘗成功的快樂(lè )。

  今天準備給大家播放的是一段如何培養孩子的專(zhuān)家報告,主要講怎樣讓孩子有責任感和誠實(shí)守信,思想是行動(dòng)的指南,態(tài)度決定一切,當孩子能夠對自己負責時(shí),很多問(wèn)題就能迎刃而解了。我們每個(gè)人都是需要去學(xué)習如何做父母的,孩子在學(xué)校受到的教育是相同的,但孩子的發(fā)展卻是有差別的,這種差別就緣于家庭教育,所以,當你批評孩子之前首先要反思自己,您的教育方式正確嗎?您為了幫助孩子成長(cháng)學(xué)習了哪些知識?除了給予物質(zhì)上的關(guān)心,在其他方面您做了哪些?網(wǎng)絡(luò )上還有知心姐姐盧勤的系列講座《如何把孩子培養成財富》,劉祥平教授的《沒(méi)有眼淚的家庭作業(yè)》等等,您多看一些這樣的報告比看電視劇不知要強多少倍。

  為了方便與家長(cháng)的聯(lián)系,學(xué)校工會(huì )利用希望谷的軟件建立了家校溝通平臺,不少老師已經(jīng)充分利用它將孩子在學(xué)校的情況及時(shí)告知了家長(cháng),也希望家長(cháng)能經(jīng)常與老師們溝通,我們攜手為孩子搭建茁壯成長(cháng)的階梯。另外學(xué)校的新網(wǎng)站已經(jīng)建立,網(wǎng)址是,歡迎家長(cháng)登陸了解學(xué)校各項工作。

  尊敬的家長(cháng)朋友,孩子的教育是一項長(cháng)期而艱巨的工程,是一項系統工程,容不得我們有半點(diǎn)松懈,我們全體教師將以滿(mǎn)腔的熱情投入到這項偉大的事業(yè)之中,但我們只是幫助孩子騰飛的一只翅膀,我們期待、我們相信您一定會(huì )成為另一只堅強的翅膀,讓我們共同努力,成為孩子發(fā)展的強有力的助推器,謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )上校長(cháng)發(fā)言稿9

尊敬的各位家長(cháng):

  我代表全校師生對各位能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加此次家長(cháng)會(huì )表示熱烈的歡迎。

  孩子是祖國的未來(lái),也是家庭的希望。國家的繁榮由他們去承載,社會(huì )的安定由他們去營(yíng)造,家庭的興旺發(fā)達由他們去繼承、開(kāi)創(chuàng )和堅守。對孩子的教育任務(wù)是繁重而艱巨的,時(shí)代變遷、社會(huì )進(jìn)步、觀(guān)念的不斷更新,使得教育的理念、內容、形式、方法也在不斷的'在更新和變化中,我們的教師在這樣的背景下努力地應對著(zhù),但仍感壓力巨大,任重道遠。因此,對孩子的教育需要我們共同攜手,共同呵護,共同經(jīng)營(yíng)。

  我要代表孩子和老師們感謝各位家長(cháng)的努力付出。每天你們都能準時(shí)將孩子送到學(xué)校上學(xué),無(wú)論嚴寒還是酷暑,無(wú)論泥濘還是灰塵,你們都日復一日地堅持著(zhù)。有時(shí),各別的班因為特殊情況,孩子可能晚放學(xué),就得讓你們等上半個(gè)小時(shí),甚至一個(gè)小時(shí),但為了孩子,也希望你們能夠理解,我們會(huì )盡量縮短您等待的時(shí)間。還有,因為我們老師們的工作瑣事繁多,很少能抽出時(shí)間去家訪(fǎng),有時(shí)需要各位到學(xué)校與老師面談,我們的家長(cháng)們都能非常及時(shí)地放下手中的活兒,來(lái)到學(xué)校。有時(shí)除了給孩子留作業(yè),還要給家長(cháng)留點(diǎn),如檢查孩子背誦,給孩子出題等等,可家長(cháng)們都能配合著(zhù)老師,把“作業(yè)”完成。家長(cháng)們對孩子們付出實(shí)在是太多了,讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。

  借此家長(cháng)會(huì )的機會(huì ),還要向各位家長(cháng)說(shuō)的是,我們的教育教學(xué)水平不是很高,我們老師的素質(zhì)不是很高,但我們很用心,也很努力,一些無(wú)法令您滿(mǎn)意的行為我們會(huì )改正,還沒(méi)有達到您要求的地方我們會(huì )不斷地追求。我們學(xué),F在師資比較緊張,而且平均年齡相對較高,上級的各項檢查活動(dòng)還比較頻繁,老師們的工作壓力較大。除了起早貪黑,有時(shí)周六、周日還要加班,還要外出學(xué)習。這是我們的現狀,但即便如此,我們也不乏背受傷學(xué)生上下樓的老師,備課、閱卷到五六點(diǎn)鐘的老師,與學(xué)生共同歡笑與哭泣的老師。所以,我們的工作希望各位的理解與擔待,需要各位的幫助與支持。

  最后,希望各位家長(cháng)朋友們能在會(huì )上暢所欲言,把你們的好的建議和意見(jiàn)留下來(lái),把對孩子和老師的真情留下來(lái),把您孩子一生中難忘的回憶留下。由于時(shí)間原因和場(chǎng)地原因我不能一一到各班與各位家長(cháng)見(jiàn)面。如果有需要和我單獨交流的事情,我在校長(cháng)室恭候您的大駕光臨。預祝各班家長(cháng)會(huì )圓滿(mǎn)成功。

  謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )上校長(cháng)發(fā)言稿10

尊敬的各位家長(cháng)朋友:

  大家上午好!

  非常感謝各位家長(cháng)能抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參加本次家長(cháng)會(huì ),我們從中可以看出您對孩子教育的重視和對學(xué)校工作的大力支持。

  為了更多、更好地讓家長(cháng)朋友了解您的孩子在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,更好地增進(jìn)家校溝通與交流,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,今天上午,我們在這里舉行“給孩子成長(cháng)的力量”秋季家長(cháng)會(huì )。

  本次會(huì )議共有四項內容,會(huì )議正式開(kāi)始前請大家自覺(jué)把手機調為震動(dòng)或靜音,謝謝您的配合。

  衛生間在本報告廳門(mén)口的南側、北側,距離會(huì )場(chǎng)約十米。

  下面,請允許我向在座的各位家長(cháng)朋友介紹一下參加本次會(huì )議的學(xué)校領(lǐng)導:學(xué)!耙话咽帧眡x校長(cháng)、學(xué)校黨支部xx、美麗的xx副校長(cháng)、還有我xxx,學(xué)校副校長(cháng)。

  為了便于家校溝通,現將學(xué)校領(lǐng)導班子的通訊錄投放到大屏幕,敬請家長(cháng)朋友做好記錄,對學(xué)校、對教師各方面工作有什么意見(jiàn)和建議您可以直接與我們聯(lián)系。

  下面會(huì )議首先進(jìn)行第一項。

  由學(xué)校德育處xx主任為家長(cháng)朋友們介紹我校在“情智德育管理”方面的做法與要求,掌聲有請xx主任。

  會(huì )議進(jìn)行第二項,請學(xué)校xx校長(cháng)講話(huà)。

  xx校長(cháng)是我市知名的專(zhuān)家科研型校長(cháng),有著(zhù)豐富的辦學(xué)和管理經(jīng)驗,對教育教學(xué)也有著(zhù)獨到的認識和見(jiàn)解,想必在座的很多家長(cháng)朋友都知道和認識xx校長(cháng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx校長(cháng)講話(huà)。

  會(huì )議進(jìn)行第三項,請學(xué)校教科室xx主任為大家做讀書(shū)專(zhuān)題報告《為孩子扣好人生的第一?圩印。

  xx主任是我校涌現出的優(yōu)秀教師代表,她是xx市第xx、第xx屆政協(xié)委員、全國新教育實(shí)驗優(yōu)秀教師,xx省優(yōu)秀教師,xx市“立德樹(shù)人,感動(dòng)xx好教師”、xx市師德標兵、xx市教學(xué)能手、xx市學(xué)科帶頭人。她先后xx次為xx市新教育寫(xiě)作培訓班、xx市新招考教師崗前培訓、部分市、區、學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)培訓作講座。

  她特別重視學(xué)生日常閱讀習慣的培養,所帶的三年級四班的學(xué)生有9人讀書(shū)超過(guò)500本,全班平均閱讀200本以上。她帶領(lǐng)學(xué)生堅持誦讀國學(xué)經(jīng)典,學(xué)生能熟練背誦經(jīng)典詩(shī)詞近300首(篇)。在xx新教育開(kāi)放周和xx市詩(shī)詞教學(xué)吟誦研討會(huì )上作展示,廣受好評,今年全班同學(xué)參與的經(jīng)典誦讀節目《xx》獲市一等獎。下面,掌聲有請xx主任為我們做報告。

  會(huì )議進(jìn)行第四項,請學(xué)校領(lǐng)導為新當選的學(xué)校家委會(huì )成員頒發(fā)聘書(shū)。

  他們分別是:學(xué)校家委會(huì )委員xx年級xx班xx同學(xué)的爸爸xx、xx年級xx班xx同學(xué)的媽媽xx;學(xué)校家委會(huì )秘書(shū)長(cháng):xx年級xx班xx同學(xué)的媽媽xx;學(xué)校家委會(huì )副主任:xx年級xx班xx同學(xué)的爸爸xx,學(xué)校家委會(huì )主任:xx年級xx班xx同學(xué)的媽媽xx,請學(xué)校家委會(huì )成員上臺領(lǐng)聘書(shū),請xx校長(cháng)、xx、xx校長(cháng)為他們頒發(fā)聘書(shū),大家掌聲表示祝賀!

  各位家長(cháng)朋友,第一個(gè)環(huán)節的會(huì )議內容到此結束,感謝您剛才耐心的`傾聽(tīng)和熱烈的掌聲。

  請各位家長(cháng)朋友回到您的孩子所在的班級進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節的會(huì )議內容,和班級老師零距離溝通交流,了解您的孩子學(xué)校生活的林林總總,并請您在反饋單上填寫(xiě)寶貴意見(jiàn),離校時(shí)把反饋單投放到學(xué)校東門(mén)口的意見(jiàn)箱中,謝謝您的合作。

  提醒大家切勿落下手機、鑰匙、手提包等物品,再見(jiàn)。

家長(cháng)會(huì )上校長(cháng)發(fā)言稿11

  今天我講話(huà)的題目是《頂風(fēng)逆寒苦心在,家校攜手人勝天》。

  這幾天氣溫驟然下降,此時(shí)此刻,老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著(zhù)凜冽的冬風(fēng)和無(wú)情的嚴寒的磨礪。如果我們畏懼嚴寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請讓我們一起回味前天家長(cháng)會(huì )上在我校發(fā)生的那動(dòng)人的一幕吧。

  月日,我校召開(kāi)了高一年級的學(xué)生家長(cháng)會(huì )議。這一天,氣溫降到了入冬以來(lái)的最低點(diǎn),而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風(fēng)怒號,而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長(cháng)們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著(zhù)雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風(fēng),從全市各個(gè)方向匆匆而趕來(lái)。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養育的熱情。從廣播會(huì )議上聚精會(huì )神的聆聽(tīng)中,我們似乎觸摸到了家長(cháng)們的良苦用心,從會(huì )后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長(cháng)養育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬(wàn)般囑托的殷切期盼中,我們體會(huì )到了家長(cháng)老牛舐?tīng)侔愕膫ゴ笈c艱辛!

  可以認為,這次家長(cháng)會(huì )議開(kāi)得很成功。這不僅表現為在惡劣的天氣情況下全校仍有的家長(cháng)到會(huì )率,更表現為所有到會(huì )家長(cháng)的負責精神和認真態(tài)度;不僅表現在通過(guò)會(huì )議最大可能地拉近了家校距離,形成了互相有無(wú)的`默契,更表現為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識形成了教育的合力。家長(cháng)會(huì )議這一大型的帶有展示性的活動(dòng)的成功組織再一次告知我們:“凡事預則立,不預則廢!狈矊W(xué)校開(kāi)展的任何活動(dòng),全體老師尤其是班主任老師應該首先積極響應,思考在先,準備在前,充分發(fā)動(dòng),明確要求。有備才能無(wú)患。無(wú)準備的倉促上陣往往不著(zhù)要領(lǐng),難奏實(shí)效。我想,家長(cháng)到會(huì )良不良的班級會(huì )有此反思,宿舍文化建設工作滯后的班級也應有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長(cháng)跑的冬季三項體育比賽已經(jīng)在即,班會(huì )課展示活動(dòng)正在繼續,中學(xué)生文藝會(huì )演的賽事即將拉開(kāi)帷幕,時(shí)光飛逝,期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響,所有這些,若沒(méi)有事前的精心準備,將只剩下事后的追悔和嘆息。

  家長(cháng)會(huì )的成功召開(kāi)也在昭示我們:頂風(fēng)逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長(cháng)們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持,是對子女悉心栽培和高度關(guān)愛(ài)的具體體現,是主動(dòng)承擔、切實(shí)履行家庭教育責任的實(shí)際行動(dòng);更是他們對學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應該自覺(jué)地把教書(shū)育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認識到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育,既代表著(zhù)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,更代表著(zhù)學(xué)生本人和家長(cháng)的根本利益。就是在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想中實(shí)現著(zhù)自我的人生價(jià)值。這也要求我們的同學(xué)們,從家長(cháng)的苦心中汲取良心,從家長(cháng)的關(guān)心中萌生孝心,從家長(cháng)的艱辛中發(fā)掘決心,從家長(cháng)的耐心中滋長(cháng)信心,用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報答。

  各位老師、同學(xué)們,事在人為,人定勝天,態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長(cháng)如此誠懇的配合態(tài)度,如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂(lè )學(xué)的態(tài)度,我想,任憑這個(gè)冬天再冷,也無(wú)法冷卻我們心頭進(jìn)取的熱情!

家長(cháng)會(huì )上校長(cháng)發(fā)言稿12

尊敬的各位老師,各位老師:

  大家下午好!

  今天,很榮幸站在這個(gè)講臺上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,我想借此機會(huì )和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話(huà)。

  各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護!

  老師無(wú)私的奉獻,使我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長(cháng)們,感激您們對我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”

  叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答,我們的'幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要。

  2、要注重我們的學(xué)習過(guò)程。成績(jì)的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習情況,幫助我們解決學(xué)習上的一些困難。

  3、書(shū)籍是打開(kāi)世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我

  們在書(shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,找到您們的希望和價(jià)值。

  4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵,在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。

  尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(cháng)們,請放心,我們會(huì )時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì )腳踏實(shí)地的努力學(xué)習。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望,用滿(mǎn)意的答卷給老師和家長(cháng)們一份驚喜!

  最后,祝老師們工作順利!萬(wàn)事如意!祝家長(cháng)們事業(yè)有成!身體健康!

  謝謝大家!

  小學(xué)生在家長(cháng)會(huì )上的演講稿3分鐘3

  首先就是怎樣提高學(xué)習效率。

  在我看來(lái),第一要好好利用課堂45分鐘。我們在學(xué)校里的大部分時(shí)間是在上課的。大部分知識是在課堂上獲得的,所以上課一定要全神貫注,認真聽(tīng)講,緊緊跟著(zhù)老師的思路走,積極踴躍地發(fā)言,所以我上課就是這樣做的,老師一提問(wèn)問(wèn)題我就立馬思考,腦中一有答案我就毫不猶豫地舉手。我認為這樣可以讓我對學(xué)習的東西印象更深。

  第二點(diǎn),我認為就是學(xué)習要靠自覺(jué),老師們每天要備課、給我們批改作業(yè),很忙,我不想讓老師們在為我們的作業(yè)操心;爸爸媽媽也很忙,他們每天都有自己的事情要做,所以我們也應該讓爸爸媽媽省心。我始終認為,我們作為學(xué)生,學(xué)習是我們的天職,我們一定要把自己的事情做好。所以,我們一定要自覺(jué)獨立、按時(shí)完成自己的學(xué)習任務(wù)。

  第三點(diǎn),我們要想到,我們生活在一個(gè)集體中,班級是我們共同的家,所以我們要主動(dòng)關(guān)心我們的班級,樹(shù)立起一種集體榮譽(yù)感,所以,當我們秋游的那天,我為我們班買(mǎi)了一盆盆栽,當喬老師說(shuō)做一個(gè)意見(jiàn)箱,便于我們相互交流的時(shí)候,我第一個(gè)舉手,并且在周天用了一天的時(shí)間做了一個(gè)獨特的意見(jiàn)箱。我很開(kāi)心,因為我覺(jué)得為集體做事是一件很光榮的事。

  作為一個(gè)孩子,我認為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學(xué)習。他們也從未吵過(guò)嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的爸爸媽媽、我的姐姐、我的老師以及所有關(guān)心的我人。

  我的發(fā)言完畢,謝謝各位叔叔阿姨。

家長(cháng)會(huì )上校長(cháng)發(fā)言稿13

  尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!

  首先,我代表學(xué)校全體教職工向各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),說(shuō)明你們十分關(guān)注子女的成長(cháng),這也是對學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅信,從這點(diǎn)出發(fā),家長(cháng)會(huì )一定能達到預期效果,取得圓滿(mǎn)成功!

  下面我結合學(xué)校實(shí)際,談幾個(gè)方面的問(wèn)題,請各位家長(cháng)提出寶貴意見(jiàn)。

  首先,給大家介紹學(xué)校的基本情況及發(fā)展方向。

  學(xué)校創(chuàng )辦七年來(lái),在區教育局的.直接領(lǐng)導下,在社會(huì )各界的關(guān)心和支持下,在全體教師的共同努力下,特別是各位家長(cháng)的熱心幫助支持下,學(xué)校由開(kāi)始的200多位學(xué)生發(fā)展今天1730多位學(xué)生,由6個(gè)教學(xué)班發(fā)展到30個(gè)教學(xué)班。學(xué)校教師隊伍也在不斷地壯大,現已有教職工60人,其中專(zhuān)任教師50人,專(zhuān)科學(xué)歷40人,本科學(xué)歷10人。學(xué)校占地面積為(6100)平方米,總建筑面積( 7900)平方米,校舍占地面積(4100)平方米,體育場(chǎng)地(XX)平方米。乒乓球臺10個(gè),學(xué)校創(chuàng )辦幾年來(lái)有了一定的辦學(xué)設施,擁有電腦室一個(gè),計算機68臺;圖書(shū)室一個(gè),圖書(shū)藏量5000余冊;有一個(gè)多媒體教室。并且每個(gè)教室配備了電視,廣播,所有這些為學(xué)校各項工作的開(kāi)展奠定了堅實(shí)的物質(zhì)基礎。

  學(xué)校以人為本,以服務(wù)為中心,以滿(mǎn)意為宗旨,以平安為目標,以規范管理為突破口,使外來(lái)我們的子女能享受較高的優(yōu)質(zhì)教育,一流的師資力量和辦學(xué)條件、先進(jìn)的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強大的生命力。我們現在正朝著(zhù)創(chuàng )優(yōu)秀民校而努力。

  其次,給家長(cháng)們介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)情況。

  我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會(huì )、家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校。

  在師德建設上,建設一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛(ài)生”為主線(xiàn),從抓師德建設入手,扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂(lè )學(xué)。每學(xué)期組織教師評選師德標兵、參加師德報告會(huì )等,重點(diǎn)解決了體罰、變相體罰等社會(huì )反映強烈的熱點(diǎn)問(wèn)題。教育教師愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法,自覺(jué)樹(shù)立起教師的良好形象。我們全體教師始終將學(xué)生當成自己的孩子,在各方面關(guān)愛(ài)學(xué)生。一直以來(lái),為了學(xué)生的安全,無(wú)論寒暑冬夏,老師們都輪流義務(wù)值班,放學(xué)后看管父母接送學(xué)生至到家長(cháng)到校接孩子;為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習,不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……可以說(shuō)永安小學(xué)的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊伍。

  在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。根據九年義務(wù)教育課程標準永安小學(xué)開(kāi)齊、開(kāi)足國家規定的各科課程,小學(xué)三至六年級開(kāi)設英語(yǔ)課、電腦課。學(xué)校抓好教學(xué)常規管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每個(gè)學(xué)期,我們語(yǔ)文組、數學(xué)組、英語(yǔ)組、科學(xué)組開(kāi)展不同形式的公開(kāi)課,從備課到講課,從講課到評課,不走過(guò)場(chǎng),不搞形式,腳踏實(shí)地地抓,一絲不茍地抓。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。并請公辦學(xué)校的優(yōu)秀教師到我校聽(tīng)課評課上課,進(jìn)行教學(xué)方面的指導,我們年輕教師的教學(xué)技能得到了明顯的進(jìn)步。同時(shí)學(xué)校利用各種會(huì )議,讓全體教師在思想上充分認識了提高教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫性,針對學(xué)科質(zhì)量的現狀,分別召開(kāi)新教師培訓會(huì )、畢業(yè)班各學(xué)科教師會(huì )議、學(xué)科年級質(zhì)量分析會(huì )、全校教師期中質(zhì)量分析會(huì ),加強各位老師的備課及作業(yè)檢查及指導,明確各階段的目標任務(wù),搶抓時(shí)間先機,及時(shí)明確輔導計劃,排找各科差距,針對薄弱環(huán)節,采取應對措施,形成了以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心的教學(xué)氛圍。

  同學(xué)們,老師們,家長(cháng)們,盡管我校正處于建設之中,硬件條件還不夠先進(jìn)完善,但是我們學(xué)校有一支踏實(shí)肯干的老師隊伍,又有一批認真負責積極支持學(xué)校工作的家長(cháng)朋友們,我相信,我們攜起手來(lái)一定會(huì )讓你們的孩子,我們的學(xué)生,健康快樂(lè )地成長(cháng)為社會(huì )有用人才!

  最后再一次感謝各位家長(cháng)對學(xué)校工作的支持!祝大家工作順利、家庭幸福!

  謝謝!

家長(cháng)會(huì )上校長(cháng)發(fā)言稿14

尊敬的各位家長(cháng):

  下午好!

  感謝你們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天下午的家長(cháng)培訓班,我代表學(xué)校對你們給予我校的大力支持表示衷心的感謝。今天請你們來(lái),主要是給你們介紹一些教育孩子的方法,以此使學(xué)校和家長(cháng)聯(lián)合起來(lái),共同教育好你們的孩子。

  記得前蘇聯(lián)著(zhù)名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說(shuō)把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:

  1、家庭;2、學(xué)校;3、兒童所在的集體;4、兒童本人;5、書(shū)籍;6、偶然出現的因素。在排列順序上,他把家庭列在首位,由此可見(jiàn),家庭在塑造兒童的過(guò)程中起到了非常重要的作用。家庭作為社會(huì )的細胞,是每個(gè)人與社會(huì )接觸步入人生的起點(diǎn)站?梢哉f(shuō),每個(gè)人的意志品質(zhì)、個(gè)性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等都是首先在家庭獲得熏陶與啟迪。家庭是人成長(cháng)的`搖籃,是人出生后接受教育的第一個(gè)場(chǎng)所,同時(shí),一個(gè)孩子從出生到長(cháng)大成人,幾乎三分之二的時(shí)間生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意無(wú)意地,自覺(jué)不自覺(jué)中都在接受著(zhù)家長(cháng)的教育。家長(cháng)以其自身的言行,隨時(shí)隨地地教育影響著(zhù)子女。這種影響潛移默化,伴隨一生。因此,家庭教育是一個(gè)人接受的最早的教育,是一切教育的資源,是整個(gè)教育的起點(diǎn)和基礎。并且,家庭教育是學(xué)校教育最好的補充,是整個(gè)教育工作不可缺少的一部分。

  越來(lái)越多的家長(cháng)已經(jīng)認識到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的頭等大事,在孩子身上花費了很多的心血和精力。有些家長(cháng)的教育取得了一定的成績(jì),但也出現了一些違背教育規律的現象,陷入種種誤區,比如重智育,輕德育;過(guò)分寵愛(ài);重視身體健康,忽視心理健康;重分數輕能力等等,以致造成了很多悲劇,令人痛心。

  也有很多父母雖然付出了很大的代價(jià),但事與愿違。因為來(lái)自孩子的調查顯示,至少有一半的孩子不喜歡自己的父母,對自己的父母感到不滿(mǎn)意。xx市的一次調查結果顯示有70%的孩子并沒(méi)有得到良好的家庭教育。xx青年報報道說(shuō),全國有6000萬(wàn)父母承認自己對孩子的家庭教育是失敗的,并對怎樣教育孩子感到困惑。這些數據反映出孩子對家長(cháng)的教育不夠滿(mǎn)意,同時(shí)也說(shuō)明了父母在怎樣正確認識家庭教育,如何科學(xué)的進(jìn)行教育的問(wèn)題上也存在很多的疑問(wèn)和困惑。就現在的家庭教育而言,由于有些家長(cháng)缺少對青少年生理、心理特點(diǎn)的了解和掌握,教育規律所知甚少,即使家長(cháng)思想上很重視,也還存在一些問(wèn)題。

  為此,我們學(xué)校成立了家庭教育指導站,這個(gè)指導站就是對各位家長(cháng)所產(chǎn)生的教育孩子的困惑,給予幫助、指導。尤其是今天的培訓更是給大家提供一個(gè)相互交流,共同提高的平臺。希望通過(guò)今天的培訓能給家長(cháng)在教育孩子的作法上以實(shí)實(shí)在在的指導。那就讓我們的共同努力,使你的孩子在我校健康成長(cháng)。

  謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )上校長(cháng)發(fā)言稿15

尊敬的家長(cháng)朋友們:

  下午好!

  首先,請允許我代表學(xué)校對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(cháng)會(huì ),單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。其次,要恭喜在座的各位家長(cháng),通過(guò)這次考試,你們的孩子表現的非常出色,考入了學(xué)校前30名。同時(shí),你們的孩子被列入了我校重點(diǎn)培養對象。

  下面,我召開(kāi)一下這次家長(cháng)會(huì )的目的——是為了進(jìn)一步加強學(xué)校、老師與家長(cháng)之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)成功!

  我主要從以下幾個(gè)方面與家長(cháng)進(jìn)行交流:

  一、把握好初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期

  強調初三學(xué)習的重要不是否定其他年級的次要,而是到了初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,孩子們的學(xué)習內容增多了(又新增加了化學(xué)學(xué)科);孩子們的學(xué)習方式要發(fā)生改變了(應從教師主動(dòng),變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)),孩子們的心理壓力增大了(畢竟是人生的一個(gè)重要的拐點(diǎn))。

  他到拐點(diǎn)。我要解釋一下中考后學(xué)生的去向,中考后,孩子們要

  升入高中階段學(xué)習,高中階段分為:重點(diǎn)高中、普通高中、中專(zhuān)、職專(zhuān)等。在座的家長(cháng)是考入前30名學(xué)生的家長(cháng),很明白考入重點(diǎn)高中意味著(zhù)就是拿到了“大學(xué)(重點(diǎn)大學(xué))的錄取通知書(shū)”。全區招生450人,按照近幾年年的慣例,我校能考入重點(diǎn)高中的有5—12名學(xué)生。今年我們的目標定在至少考入10個(gè),當然這不是單憑學(xué)校一方能完成的,需要家長(cháng)的密切配合,一會(huì )我還要談到家長(cháng)如何配合學(xué)校工作的問(wèn)題。第二個(gè)選擇就是普通高中,黃中每年招生都是在,包括豆張莊、南雙廟、石各莊、陳咀、黃花店三個(gè)半鄉鎮的一千多名學(xué)生中錄取350人左右?芍^競爭激烈。中專(zhuān)、職專(zhuān)要選擇好。

  二、學(xué)校對初三工作的重視

  1.師資力量的配備。

  我是新上任的`校長(cháng),以前在教辦工作,主抓教學(xué),對教師教學(xué)能力的基本情況還是比較了解的,加上我們精明能干的班子成員,組成了聘任小組,采取競爭上崗的方式,聘任初三教師,可以說(shuō),現任的初三教師都是我校教學(xué)上的精英。教師教學(xué)能力方面請大家放心。

  2.加強管理、分層教育。

  通過(guò)期中考試,我們進(jìn)行了認真的分析和研究,決定將學(xué)生分類(lèi)進(jìn)行有針對性的培養。目的是讓優(yōu)秀生發(fā)揮出他(她)更大的潛質(zhì),不會(huì )輸在人生的起跑線(xiàn)上;讓有希望考入普通高中的學(xué)生,不會(huì )感到遺憾;讓考不上高中的學(xué)生,能打好基礎,在今后的學(xué)習道路中鋪平道路。我們已經(jīng)制定好了“122工程”,即:每名教師要幫助一名優(yōu)秀生、兩名良好生、兩名暫困生,給教師壓擔子,派任務(wù)。我們還要實(shí)行月考制度,并隨時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)生在校學(xué)習情況。

  3.延長(cháng)學(xué)生學(xué)習時(shí)間。

  期中考試前有好多家長(cháng)打電話(huà)給我,問(wèn)“怎么還不補課”,說(shuō)實(shí)話(huà),一個(gè)是前一段時(shí)間忙于學(xué),F代化建設,二是教師加班必然涉及到費用問(wèn)題,而現學(xué)校經(jīng)費十分緊張,光現代化建設用去了5-6萬(wàn),即使有也不允許以補助形式發(fā)放,只能用于學(xué)校開(kāi)支。但是,學(xué)?紤]到家長(cháng)的需求、學(xué)生的需要,又考察了周?chē)鷮W(xué)校的情況決定,從期中考完試考試(上周)周六開(kāi)始給學(xué)生補課。有句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò):“逆水行舟不進(jìn)則退”。我們現在的處境就是在逆水行舟,我們周?chē)某跞龑W(xué)生都在補課,而且力度比咱們還要大。如果不補課,我們會(huì )在時(shí)間上輸掉,耽誤孩子們的美好前程。再次,請家長(cháng)理解并支持學(xué)校的決定。

  三、學(xué)生的現狀分析

  總體情況我們還是比較滿(mǎn)意的,特別是同學(xué),表現的很團結、勤奮、守紀律、好學(xué)。但個(gè)別男同學(xué)出現違紀、無(wú)心上學(xué),人在課室、心在外,上課睡覺(jué)、講話(huà),不交作業(yè),不尊重教師地現象,希望引起各家長(cháng)重視。同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現了一些問(wèn)題:

  1.學(xué)習方法不科學(xué)。

  2.學(xué)習自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。

  3.部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目

  4.最突出的問(wèn)題是偏科嚴重,要引起重視,同時(shí)希望家長(cháng)配合教育。

  5、書(shū)寫(xiě)潦草,中考掃描入電腦,會(huì )影響學(xué)生成績(jì)。

  四、面對孩子緊張的初三學(xué)習生活,家長(cháng)應注意哪些教育問(wèn)題呢?

  1.強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。

  首先家長(cháng)要明白,孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的,人的智力咱們不提,單說(shuō)學(xué)習品質(zhì)包括學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習意志力、學(xué)習的主動(dòng)性等。學(xué)生從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,離不開(kāi)正確家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都只能利用學(xué)生先天的智力水平,讓學(xué)生掌握更多的知識?墒撬褪遣灰筮M(jìn)步、不完成作業(yè),教師怎么辦,是打不得、罵不得。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)好,而有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。

  往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源與家長(cháng)的期望,家長(cháng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習情況,在學(xué)校表現情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習目標。家長(cháng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(cháng)對其學(xué)習的關(guān)注,當然在學(xué)習上就會(huì )非常用功,努力把學(xué)習搞好。有的家長(cháng)總是說(shuō),工作太忙。我說(shuō),家長(cháng)在忙,又是為了什么?現在有許多的家長(cháng)把精力用在為孩子攢錢(qián),為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒(méi)有想過(guò)用你現在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。

  2.家長(cháng)要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

 、俳逃龑W(xué)生遵守紀律。學(xué)校要求學(xué)生不染發(fā)、不留長(cháng)發(fā)、不帶飾品、不打架、不吸煙等。

 、趯W(xué)生認真完成作業(yè),加強預習。每天每學(xué)科上完課后教師都要留相應的作業(yè),以便掌握學(xué)生學(xué)習狀態(tài)。而大部分學(xué)生到第二天到學(xué)校才補作業(yè),甚至學(xué)生連書(shū)包都不往家帶又和談預習。

 、奂芯,做好復習。要求學(xué)生除新聞聯(lián)播外不看電視、不玩電腦、假期不外出游玩。每天放學(xué)及時(shí)回家,除完成教師布置的作業(yè)外,還要進(jìn)行復習。咱們不像城區一樣可以有很多補習班可以上,只能多做題,不會(huì )的問(wèn)老師。家長(cháng)要積極配合,最好要進(jìn)行陪讀。

  3.加強與老師、班主任的聯(lián)系

  加強與老師、班主任的聯(lián)系,不要等老師打電話(huà)給你,要主動(dòng)打電話(huà)、到學(xué)校,詢(xún)問(wèn)情況,有的家長(cháng)甚至打電話(huà)還不能來(lái)。大家要相信老師不會(huì )嫌煩的。

  4.我們要適度關(guān)心,要多鼓勵孩子

  有的家長(cháng)認為孩子已進(jìn)入初三,到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著(zhù)孩子轉,給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習。反之有的家長(cháng)卻不聞不問(wèn),只顧自己工作、娛樂(lè )。有的家長(cháng)看到孩子實(shí)在不是上學(xué)的料,要做適當的放棄。這三種現象都不好。我們要適度關(guān)心,要多鼓勵孩子。

  5.不要過(guò)分期待。

  對孩子的期望值過(guò)高,超過(guò)了孩子的實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過(guò)老師了解自己小孩的實(shí)際情況,給他制定合理的目標。

  6.要重視心理健康,有些家長(cháng)對孩子的身體備加呵護,加強營(yíng)養,卻忽視了孩子的心理健康,要多關(guān)心孩子的學(xué)習,多交流。

  7.要學(xué)會(huì )欣賞孩子

  要學(xué)會(huì )欣賞孩子,要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個(gè)學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,

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