關(guān)于小學(xué)生演講稿合集6篇

　　好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在當下社會(huì )，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生演講稿 篇1

親愛(ài)的教師們，可愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　中華民族歷史悠久，多少愛(ài)國志士流下了千古絕唱。因為愛(ài)國，陸游寫(xiě)出了“位卑未敢忘憂(yōu)國”。因為愛(ài)國，杜牧才道：“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花�！笔且驗閻�(ài)國�！�

　　愛(ài)國是無(wú)條件的，祖國是我們的母親，誰(shuí)都不能背叛她。因為祖國就象母親，它用豐富的資源哺育你成長(cháng)，逐漸從兒童成為少年，慢慢明事理、長(cháng)見(jiàn)識，成為一個(gè)博學(xué)多才的人，在這個(gè)過(guò)程中，你以后子在理解祖國母親的養育之恩，長(cháng)大后用自我的本事報效祖國就成為一種強烈的使命感。

　　愛(ài)國是一種職責，也是一種義務(wù)。我們要尊敬國旗、國徽，唱好國歌，在升降國旗、奏唱國歌時(shí)，要肅立并行注目禮，少先隊員行隊禮。愛(ài)國、愛(ài)校如愛(ài)家。愛(ài)自我的.祖國吧，因為愛(ài)國是一種神圣的職責！

　　同學(xué)們，少年興則國興，少年強則國強。我們要增強愛(ài)國的情感和振興祖國的職責感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛(ài)國之志變成報國之行。今日為振興中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自我的力量！

　　我們的演講完畢，多謝大家！

小學(xué)生演講稿 篇2

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　一位少年公爵將一塊寶石獻給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后，昔日的少年已經(jīng)長(cháng)大，明白了那塊稀世寶石的意義。當他再次見(jiàn)到女王時(shí)，他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后，恭敬地將寶石舉過(guò)頭頂，單膝跪下向女王說(shuō)道：“今日，我已不再是懵懂小兒，完全了解了這塊寶石的價(jià)值。請允許我再次把它獻給您，不作為兒童的玩物，而是作為一件稀世之寶，僅有這樣才能配得上我對您的感激和尊重”。

　　同是一塊寶石，在孩子眼中它僅是好看的玩物，在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不一樣，使它具有了兩個(gè)相差無(wú)數倍的價(jià)值。而后者才是它真正應當擁有的價(jià)值。由此可見(jiàn)，事物的價(jià)值往往因其所處位置的.不一樣而發(fā)生變化。

　　其實(shí)不僅僅事物的價(jià)值決定于所處位置，人亦如此。盡管常言道“三個(gè)臭皮匠頂得上一個(gè)諸葛亮”，可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師，恐怕要出大亂。由于所處位置的不一樣，孔明不太可能成為—個(gè)優(yōu)秀的鞋匠，而鞋匠帶兵打仗也只會(huì )以失敗而告終。

　　歷史上有很多不適合君王這個(gè)位置的人被推上了舞臺，結果使得國家滅亡、民不聊生，如文學(xué)家李煜、書(shū)畫(huà)家宋徽宗等等。無(wú)疑，作為政治家的他們是失敗的，而在其它位置上呢?他們卻有著(zhù)令人難以企及的成就。

　　無(wú)數鮮活的事例在告訴我們：正確的位置能使我們實(shí)現價(jià)值。而現實(shí)生活中我們往往會(huì )遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛，此時(shí)我們需要的正是執著(zhù)地揭開(kāi)它尋找到屬于自我的位置。

　　“天生我材必有用”，處于正確位置的我們才能實(shí)現自身價(jià)值。

　　多謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！

　　今天我作為一名新區第一實(shí)驗學(xué)校的學(xué)生站在這里競選學(xué)習委員，我很高興。我和大家一樣深深熱愛(ài)這個(gè)班集體，愛(ài)我們的兩位至親至愛(ài)的`老師！

　　一年來(lái)，在老師的教育與幫助下，我的進(jìn)步是明顯的，我慢慢地適應了這個(gè)環(huán)境，消除了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生。在課余，我的最大愛(ài)好是看書(shū)，在書(shū)中我學(xué)到了好多好多知識。在周末，我還參加書(shū)法和古箏的學(xué)習班。

　　如果我成為一名學(xué)習委員，我一定會(huì )為班級出謀劃策，擔當責任，努力做好老師的得力小助手。

　　我有信心，我一定能當好學(xué)習委員！

　　再次感謝大家！

小學(xué)生演講稿 篇4

　　最近每天都在播報中小學(xué)生游泳溺水事故，學(xué)校非常重視安全教育，每天都在提醒我們注意安全。

　　周一上午的班會(huì )上，老師在網(wǎng)上找了一個(gè)游泳安全的視頻給我們看。記者報道，全國各地區每天有三名中小學(xué)生溺水身亡。60名中小學(xué)生死于溺水。當我看到那些溺水身亡的中小學(xué)生家長(cháng)哭得很傷心的時(shí)候，我想：本來(lái)安全才是最重要的。其實(shí)有時(shí)候危險離我們很近。如果你不注意，你會(huì )失去你的生命。每個(gè)人的一生只有一次，要珍惜，不能隨意踐踏。視頻中的游泳教練說(shuō)：“游泳時(shí)，不要和同伴玩耍，不要玩游戲，一旦發(fā)現有人溺水，不要擅自幫助，要叫大人來(lái)幫忙。如果周?chē)鷽](méi)有大人，找一些粗麻繩幫忙。不要去偏僻的地方游泳，這樣淹死的時(shí)候就沒(méi)人幫你了。最好是和大人一起游泳�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我對游泳安全有了更好的認識。這時(shí)，老師說(shuō)：“前幾天連續發(fā)生三起溺水事故，共有16名中小學(xué)生死亡�！蔽业�.心在顫抖，我想：“這對于游泳溺水事故來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么巨大的數字��！

　　安全是最重要的。我們應該時(shí)刻注意安全。如果我們因為不注意安全而失去生命，那是不對的。

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是——《誠信是金》。

　　“言必誠信，行必忠正”。哪“誠信”究竟是什么呢？誠是誠實(shí)，信則是信用，誠信就是誠實(shí)無(wú)欺，講求信用。古往今來(lái)，彰顯誠信之事不可勝數；古今中外，恪守誠信人士不計其數。

　　戰國時(shí)期，商鞅變法，還沒(méi)有公布新的法令，擔心老百姓不相信自己，于是命人在城墻南門(mén)放了一根木頭，招募能搬到北門(mén)的人，獎勵黃金十兩，大家看到后很奇怪，沒(méi)有人敢去搬。商鞅又說(shuō)“能搬木頭的人獎勵五十兩黃金”。有一個(gè)膽大的人扛走了這塊木頭，商鞅馬上就給了他五十兩黃金，以表明誠信不欺。這一立木取信的做法，終于使老百姓確信新法是可信的，從而使新法順利地推行實(shí)施。

　　誠信像水，是萬(wàn)物生長(cháng)的生命之源；誠信像雨，洗滌人們心靈的塵埃；誠信像雷，震撼著(zhù)人們虛偽的靈魂�！独莵�(lái)了》這個(gè)寓言故事大家一定耳熟能詳，故事里的那個(gè)小男孩，兩次欺騙了人們，當狼真的到來(lái)時(shí)，沒(méi)有人再相信他去救他。這是為什么呢？那是因為他沒(méi)有做到“誠”！誠實(shí)，就會(huì )換來(lái)別人的`信任，就會(huì )得到別人的幫助�？墒�，小小的謊言，失去人們對他的信任，也失去了人們對他的幫助，最終失去他的小羊。

　　“誠信為人之本”。一顆高貴的心無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到，一片純潔的心靈比金子更珍貴，當你播下一粒誠實(shí)的種子，你的心靈大地上收獲的將是無(wú)價(jià)之寶！親愛(ài)的同學(xué)們，守住誠信，實(shí)現諾言，從我做起，從現在做起，從身旁的一點(diǎn)一滴做起，時(shí)時(shí)講誠信、事事講誠信、處處講誠信，用我們誠實(shí)守信的堅強姿態(tài)，托舉起中華民族美好的未來(lái)！

小學(xué)生演講稿 篇6

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！我演講的題目是“文明禮儀我最棒”。

　　什么是文明禮儀？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)遇到困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到老師時(shí)的熱情問(wèn)候，是不小心碰到別人時(shí)的一句“對不起”，是有意識地把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng)，是不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩的行為。文明禮儀是一種素質(zhì)，文明禮儀是一種修養。

　　文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的象征，是人類(lèi)悠久歷史上的燈塔。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的一部分，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有文明，我們將失去做人的標準，我們的人生也將失去光彩！

　　文明禮儀包括文明、禮儀、儀表、儀式，這不僅體現了當下對人們的尊重，也體現了當下對社會(huì )文化的尊重。文明禮儀不僅是人們外在語(yǔ)言行為的表現，還是人們內在氣質(zhì)的反映。

　　中國有五千年燦爛的`文化，是一個(gè)禮儀之邦，文明禮儀應該從自己做起，從這一刻做起，從每一件小事做起，從每一個(gè)行動(dòng)做起。講文明的語(yǔ)言，做文明的人。我們的一言一行、一舉一動(dòng)都要受到文明行為的規范，自我管理，自我教育，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )合作，讓文明禮儀之花處處綻放。

　　我們是祖國的未來(lái)，民族的期望，肩負著(zhù)國家富強、社會(huì )進(jìn)步的歷史使命。教育是基礎，培養是重點(diǎn)。要建設文明社會(huì )，就要從我們自身做起，讓文明禮儀之花在我們的心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。

　　我經(jīng)�？吹�，一些學(xué)生不注意個(gè)人衛生，上課不遵守紀律，下課打鬧亂跑，這些是文明行為嗎？我們要記住，“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明禮儀會(huì )讓我們的生活更完美，會(huì )讓我們的社會(huì )更和諧！

　　同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來(lái)，從身邊的小事做起，讓我們的家園成為文明的樂(lè )園，讓我們的家園天更藍，山更綠，水更清。

　　讓文明禮儀陪伴我們一起健康、快樂(lè )地成長(cháng)吧！

　　我的演講結束了，謝謝各位！

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