- 相關(guān)推薦
珍愛(ài)生命陽(yáng)光成長(cháng)演講稿范文（通用17篇）
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學(xué)習、工作生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命陽(yáng)光成長(cháng)演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍愛(ài)生命陽(yáng)光成長(cháng)演講稿 1
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)》。
同學(xué)們，當你隨著(zhù)一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落人間，這就標志著(zhù)給人世間增添了一份寶貴的財富，同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )。從這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你，期望著(zhù)你快快長(cháng)大。此時(shí)的你不屬于你自己的，而是屬于父母、家庭、社會(huì )，屬于許許多多關(guān)心你的人。關(guān)愛(ài)自己，珍愛(ài)自己的生命已成為你義不容辭的責任了。
可有些人，卻拿自己的生命開(kāi)玩笑。記得前不久曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事：某所學(xué)校的一位小學(xué)生由于考試成績(jì)不好，受到老師的批評家長(cháng)的責備，就這樣不堪一擊的`他就這樣跳樓自盡了，一個(gè)幼小的生命就這樣結束了。聽(tīng)了這個(gè)令人瞠目結舌的事件，當時(shí)我震驚了，真沒(méi)想到這樣一個(gè)花季少年，竟有如此的想法——用跳樓來(lái)結束自己的生命。難道他不知生命的可貴嗎？難道他不知這一跳將一去不復返嗎？難道他不知這一跳會(huì )給多少人留下多少的痛苦嗎？
這難道不令人感慨嗎？
一個(gè)幼小的生命，本該享受著(zhù)同學(xué)的關(guān)心，享受著(zhù)老師的教育，享受著(zhù)父母的呵護，享受著(zhù)爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖，享受著(zhù)屬于自己的花樣年華，可他就這樣永久地去了。
但在感慨的同時(shí)，我又不禁陷入了沉思。
人是最寶貴的，只有人才能創(chuàng )造財富，才能使世界變得更美好。也只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影，才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想。如：交通事故；游泳溺水；玩耍墜樓等等，這一件件血腥的報道，令人膽戰心驚；這一幕幕的慘劇，令人目不忍睹；這一個(gè)個(gè)如花的生命在瞬間凋零了，帶給社會(huì )、家庭、親人的只是悲痛欲絕的身心。同學(xué)們，這血的教訓，難道只有失去之后才能醒悟嗎？不，到那時(shí)，這一切已為時(shí)已晚了。
同學(xué)們，血的教訓不能有一次，悲劇也不能重演，生命更沒(méi)有第二次呀！我們只有懂得一個(gè)道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二個(gè)字，在校內外要注意各種安全，嚴格制度，遵守紀律。如走路時(shí)小心地滑，上、下樓梯時(shí)，勿擁擠，勿爬欄桿，不攀爬登高；打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒；注意食品衛生，不吃三無(wú)食品，不吃臨時(shí)攤點(diǎn)的食品；加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，防止疾病侵入。同學(xué)之間團結友愛(ài)，不打架、不惡語(yǔ)傷人，不鬧情緒；特別要注意交通安全，走路行車(chē)小心謹慎，注意安全。在社會(huì )上發(fā)揚見(jiàn)義勇為精神時(shí)，要認清自身的能力和條件，采用適當的方法，更不提倡青少年去盲目見(jiàn)義勇為，以免造成自身不應有的嚴重后果。
同學(xué)們，珍惜吧！珍惜我們的生命吧！讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(cháng)，愉快生活。讓我們的生命如一泓清泉，永流不息。
謝謝大家！
珍愛(ài)生命陽(yáng)光成長(cháng)演講稿 2
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
這天我演講的題目是：珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)。
成長(cháng)是人生的必經(jīng)之路，走向成熟，通住成功；成長(cháng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗、那么真實(shí)；成長(cháng)像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應有盡有；成長(cháng)是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。
初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的，又是在重點(diǎn)班，在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競爭，因為每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí)，競爭是殘酷和無(wú)奈的。班上以前有一個(gè)乖巧的女孩，剛進(jìn)班時(shí)成績(jì)還不錯，但是幾次失利后，她似乎忘卻了自我，于是她不再努力，而選取了另外一條道路，上網(wǎng)，結交，甚至輕生。最后有一天，班上前排的一個(gè)座位永遠空了出來(lái)，在那一刻起，她便不可能再有機會(huì )和我們在一起為以前的夢(mèng)想奮斗了。
人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見(jiàn)彩虹夢(mèng)想與現實(shí)的差距總是遙遠的`，沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的生命吧，因為生命只有一次，因為生命的可貴，因為生命所承載的期望�；钪�(zhù)，不僅僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著(zhù)親人、朋友和國家的期望，承載著(zhù)他們的愛(ài)。
年少的我們，執著(zhù)于信念，奔跑著(zhù)想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想：等我們長(cháng)大，卻會(huì )發(fā)現神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它，我們務(wù)必學(xué)會(huì )忍耐寂寞，學(xué)會(huì )能屈能伸，學(xué)會(huì )適當地持續沉默，我們務(wù)必蛻變成一個(gè)社會(huì )人。
為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛(ài)我們的生命吧，讓我們在快樂(lè )中長(cháng)大，在快樂(lè )中成熟。
各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選取是走下去，一如當初我們從嬰孩成長(cháng)為此刻的自己一樣。讓我們邁出成長(cháng)的腳步吧！
珍愛(ài)生命陽(yáng)光成長(cháng)演講稿 3
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。
世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，甚至是一個(gè)轉瞬即逝的過(guò)程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的.日子；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)�！比ㄒ苍f(shuō)：“如能善于利用，生命乃悠長(cháng)�！�
是的，生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結，誰(shuí)也無(wú)法預料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
謝謝大家！
珍愛(ài)生命陽(yáng)光成長(cháng)演講稿 4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：珍愛(ài)生命，遵守交通。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
前兩天，我在報紙上看到了一起非常嚴重的交通事故：一個(gè)小女孩的爸爸像平常一樣在小女孩放學(xué)的時(shí)候去接她，在路上，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著(zhù)，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大。小女孩并不知道自己的父親己經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，小女孩得知自己的爸爸己經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸！”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，像以前一樣用自行車(chē)帶著(zhù)她上學(xué)和放學(xué)��！
現在，每當小女孩想起這件事時(shí)，就會(huì )一邊傷心的流著(zhù)眼淚，一邊想著(zhù)那再也回不去的快樂(lè )時(shí)光：早晨起來(lái)，媽媽都會(huì )給她和爸爸做上一頓美味的早餐。吃完早餐，爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是耐心地在等待著(zhù)爸爸�；丶业穆飞�，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的'事。
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人失去了親人。
如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則，那么世界就會(huì )變的更加美好。
我的演講完畢了，謝謝大家！
珍愛(ài)生命陽(yáng)光成長(cháng)演講稿 5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
假如有人問(wèn)什么是幸福，可能會(huì )得到一百種、一千種甚至更多的答案：有人認為吃穿不愁是幸福；有人認為有個(gè)好工作是幸福；有人認為金榜題名時(shí)就是幸�！斎粚τ谛腋５睦斫獠煌�、經(jīng)歷不同、地位不同，每個(gè)人都有自己的幸福觀(guān)。在這里我不想一一剖析，但是我要闡明自己的觀(guān)點(diǎn)，那就是——安全，安全是最大的幸福！女士們、先生們、現場(chǎng)的各位、各位評委大家好，我演講的題目是安全，安全是最大的幸福！
得出這個(gè)結論并不是我一時(shí)激動(dòng)、聳人聽(tīng)聞，那是許許多多血和淚的教訓告訴我們的。請允許我講一個(gè)因為忽視安全而永遠失去幸福、失去生命的故事吧！時(shí)間停滯在今年5月17日，此時(shí)正為回龍站廠(chǎng)用變壓器41B停電檢修，我廠(chǎng)一名有著(zhù)多年工作經(jīng)驗的老工人，當他步入工作現場(chǎng)準備工作時(shí)，或許是因為高興，或許是因為別的原因，他忘記了危險，忘記了安全，誤碰了401刀閘靜觸頭上方帶電設備，導致三相弧光短路，隨著(zhù)一聲巨響打破了我廠(chǎng)建廠(chǎng)以來(lái)38年來(lái)的寧靜，這無(wú)異于晴天霹靂震醒了我們久已麻木的神經(jīng)。220KV線(xiàn)路開(kāi)關(guān)0026跳閘了，但這一切都太遲了，他來(lái)不急呼救，來(lái)不急思考，甚至來(lái)不急再看一眼這個(gè)世界，一切都來(lái)不急了……
也許就在剛才，他還憧憬著(zhù)美好的未來(lái)，也許就在剛才，他還勾畫(huà)著(zhù)家的藍圖！可是這一切隨著(zhù)那聲緊急的爆炸聲都已成為過(guò)去，一個(gè)無(wú)辜的生命在世間就這樣悄悄然流逝了。那個(gè)下午在陰冷的太平間里，當他的女兒長(cháng)跪不起，撕心裂肺地痛哭卻怎么也喚不醒沉睡的父親時(shí)，孩子的奶奶崩潰了，癡癡呆呆的她突然狂奔過(guò)去，拼命地喊著(zhù)：“孩子，我的孩子，你這是怎么了？睜開(kāi)眼睛看看我！”這起事故給了我們太多的思考，我們沒(méi)來(lái)得急學(xué)會(huì )如何去面對那突如其來(lái)的噩耗，沒(méi)來(lái)得急學(xué)會(huì )如何去應對生離死別，生命輪回，一切都那么急促！也許我一時(shí)無(wú)法讓你感受到當時(shí)是怎樣的痛徹心扉，但我忘不了那位老母親悲痛欲絕呆滯的目光，忘不了可憐的孩子呼喚爸爸時(shí)凄慘的叫聲，忘不了同事和朋友那懷念的悲傷之情。在那哀聲低回的靈堂，在那黑紗挽聯(lián)之中，在那特定的場(chǎng)合，在那凝固的瞬間，我突然感悟到一個(gè)從來(lái)未有過(guò)的道理，那就是：安全，安全就是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福！世界上還有什么比安全、幸福更能讓人有回味的記憶么？沒(méi)有，絕對沒(méi)有！安全構筑了我們美好的家園，安全成為我們連接親朋好友的紐帶。如果說(shuō)幸福是一個(gè)圓，那安全就是這個(gè)圓的半徑，半徑越小圓就越小，沒(méi)有了半徑也就沒(méi)有了圓；如果說(shuō)幸福是一首美妙的'樂(lè )曲，那安全就是這首樂(lè )曲中的音符，音符不全就會(huì )走調，沒(méi)有了音符樂(lè )曲也就蕩然無(wú)存。我們每一位在一線(xiàn)工作過(guò)的朋友都知道，安全對于我們來(lái)說(shuō)就是生命，安全對于我們來(lái)說(shuō)就是幸福！回過(guò)頭來(lái)讓我們想一想5.17事故，假如我們的。工人有足夠的安全意識，假如我們的工人能夠多留一個(gè)神、多說(shuō)一句話(huà)、多提一個(gè)醒，假如，假如……，再多的假如也只是一句空話(huà)，一個(gè)活潑潑的生命就這樣消逝了，有什么東西能代替生命的重量和價(jià)值嗎？
我的心在滴血！我的心在顫抖——因為我的心開(kāi)始感到?jīng)]有安全感了！是啊，沒(méi)有安全的生活，人生又怎能得到幸福和安寧？沒(méi)有了安全，那生命又怎能永恒？我們更多的應該是深思與反省。難道我們還要眼睜睜地看著(zhù)更多的人在安全事故中離去，卻對隱患視而不見(jiàn)嗎？難道面對在天的亡靈，我們不應該用自己的實(shí)際行動(dòng)去告慰他們嗎？是��！我們需要的的是什么？是行動(dòng)！是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)��！讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)去建造桓電的美好明天！讓我們的生命永放光彩！
珍愛(ài)生命陽(yáng)光成長(cháng)演講稿 6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
生命，是空洞的軀殼中，飽實(shí)的靈魂；生命，是這大千世界中，色彩的點(diǎn)綴；生命，是寶貴中燦爛的瑰寶！但是，在同時(shí)，它是短暫的，它只有一生的短暫；它是脆弱的，它，脆弱得像一朵花，含苞未放時(shí)，它飽含了努力與艱辛的苦汁；燦爛綻放時(shí)，它洋溢著(zhù)熱烈與掌聲；老欲凋零時(shí)，殘余與回蕩著(zhù)憂(yōu)深的惆悵與依戀，滿(mǎn)懷著(zhù)遺憾，悲憶起年青時(shí)的爛漫光陰……一生的春天，就這樣，悄然淡息地過(guò)了。生命的速度，如同一顆瞬間劃過(guò)天宇即世的輝煌的。流星，它，過(guò)得很快，快得驚人。
對于這個(gè)世界，上帝是公平的，他賜予每一個(gè)人僅僅一次生命。是的，生命只有一次，這，使它顯得更加可貴！難道，我們就不應該珍愛(ài)生命嗎？
珍愛(ài)生命是每一個(gè)人義不容辭的工作。是的，我們不可以改變生命的長(cháng)度，但，我們可以改變生命的'寬度。生命如花，你愿做一朵憔悴的蘭花，還是做一朵堅強的梅花？
生命的次數是公平的，但，生命的命運，卻不一定是公平的。你的生命是否有價(jià)值？這，一切的定數，要決定在你手中持有的那支努力的箭，那把勤奮的弓，那雙永恒的雙手，你是否愿意把這支努力的箭有力地射向前方？如果你把它射出，你的生命將無(wú)比厚重，將無(wú)比高貴；如果你蠢蠢欲動(dòng)不堅決地不把它射出，那么，你的生命將縹緲迷茫，一切歸于落空。
一絲一縷的陽(yáng)光，蔥郁密麻的樹(shù)枝的微微縫隙，溫柔地把你照耀著(zhù)，一陣陣娓娓動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)躍然耳邊，一棵棵無(wú)名的小草正頑強拼搏地生長(cháng)存活，媚麗的花朵正努力地讓自己綻放，讓自己對世界美麗的微笑，輕輕的風(fēng)兒慈祥地掠過(guò)樹(shù)叢，“沙沙”輕微的、輕脆的作項，樹(shù)枝漫漫在風(fēng)中搖曳，花草幽悠在風(fēng)中舞蕩，這，不就是生命的跡象嗎？即使，它們無(wú)比的渺小與卑微，但它們始始終終也對這個(gè)希望的世界堅持不懈的努力著(zhù)！活著(zhù)，就有希望，希望就有理想，理想就有追求，追求就有努力，努力就有價(jià)值了！
我們何不珍愛(ài)生命呢？生活，是多么精彩；生活，是多么美麗；生活，是多么妙不可言！我們，不需要生命有多么震天撼地，不需要生命有多么驚濤駭浪，我們，只需要給予它無(wú)微不至的珍愛(ài)，用努力去對它負責，就，可以了。
把生命比作一把刀，困難與厄運是它的磨刀器。勇于面對挫折的生命的刀，它將鋒利尖銳，光芒四射；而逃避困難生命的刀，將永遠懦弱鈍平，不堪一擊，一生終得衰竭而敗。
珍愛(ài)生命吧！請認真負責地對待生命吧！生命將為你獻上無(wú)窮無(wú)盡的精彩與快樂(lè )，讓?zhuān)覀円黄鹫鋹?ài)生命，讓生命的贊歌永垂不朽，讓生命的白鴿飛得更高，飛得更遠……
珍愛(ài)生命陽(yáng)光成長(cháng)演講稿 7
同學(xué)們：
你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；你們聽(tīng)，蔚藍的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦！這個(gè)世界最生機盎然的就是生命！
正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：”看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。
每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì )枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛(ài)生命中的每一天�？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現！從現在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(cháng)，讓生命之花永遠綻放！
生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過(guò)。我常常捫心自問(wèn)：我們該如何珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)呢？
珍愛(ài)生命，就要遠離危險，注意安全�！吧眢w發(fā)膚，受之父母�！蔽覀兊腵生命是父母給予的，我們應該珍愛(ài)自己的生命。這是對父母親最大的安慰。在上學(xué)路上，我們不要圖一時(shí)之快，亂闖紅燈，橫沖馬路，攀爬欄桿。因為這樣做，隨時(shí)都會(huì )危及我們的生命安全。
珍愛(ài)生命，就要勇敢地面對困難和挫折，不要因為一時(shí)失敗而自暴自棄，甚至自殺，拿自己的生命開(kāi)玩笑。而要像海倫·凱勒那樣，面對病魔，仍頑強不息，雖然她雙目失明，但卻堅持寫(xiě)作。她的著(zhù)作《假如給我三天光明》影響了一代又一代的人。她的身體是殘缺的，但她的生命卻閃爍著(zhù)最真最美的光芒。
珍愛(ài)生命，還要使自己的生命過(guò)得有意義，最大限度的體現自己的生命價(jià)值。人生是短暫的，因此顯得特別珍貴，我們不能讓自己的生命在碌碌無(wú)為中度過(guò)，而應讓自己的生命綻放出最迷人的光彩，為別人創(chuàng )造幸福和快樂(lè )。叢飛叔叔就是那樣的一個(gè)人，他生前收養了一百多名孤兒，供他們上學(xué)，為他們找工作。死后，他還把自己的眼角膜捐獻出來(lái)，讓六個(gè)患者重見(jiàn)光明。叢飛叔叔的人生是短暫的，但他卻感動(dòng)了整個(gè)中國！
同學(xué)們，讓我們珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)為德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì )主義接班人。讓我們的生命奏出最強最美的樂(lè )章！
珍愛(ài)生命陽(yáng)光成長(cháng)演講稿 8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
在五彩繽紛的世界里，有無(wú)數的生命，有偉大的，也有渺小的，但我最佩服的是一種不起眼的植物，生命力頑強，那就是——仙人掌。
我喜歡仙人掌是因為有一盆工藝仙人掌(就是葉子五顏六色的那盆)。星期天，我和同學(xué)去了市場(chǎng)。進(jìn)去后，我們隨便看了看，對老板說(shuō)：“我要一盆最好養的花�！彼o我拿來(lái)一盆五顏六色的仙人掌，說(shuō)：“也罷。一個(gè)月不澆水也能活�！蔽艺f(shuō)：“好吧！”之后帶回家仔細觀(guān)察。它有各種各樣的形狀，包括圓形的'、長(cháng)的……還有許多顏色，比如紅色的、黃色的和綠色的。一根刺總是被保護著(zhù)不受外界的傷害。它沒(méi)有其他植物的壯根，卻有很多植物沒(méi)有的壯殼。
突然，我有了一個(gè)想法，把它切開(kāi)，看看里面是什么。于是我開(kāi)始做。我拿著(zhù)厚紙，拿著(zhù)刀，卻覺(jué)得做不到。最后，我把它垂直切開(kāi)。不是我想象中的堅硬的內殼，而是那種汁液，就像死前流出的那滴綠色的眼淚。原來(lái)它的心那么脆弱，我覺(jué)得好難過(guò)，當然舍不得扔掉，只好用線(xiàn)把傷口綁好，重新種到盆里。兩周后，意想不到的事情發(fā)生了。被砍成兩半的刀片居然又長(cháng)在了一起，復活了。我很驚訝。它頑強地從死亡的邊緣掙扎回來(lái)。此時(shí)，它以旺盛的生命力繼續成長(cháng)壯大。我立即在網(wǎng)上搜索了所有關(guān)于仙人掌的信息。原來(lái)它有這么大的功效：可以用于燒傷、燙傷、蚊蟲(chóng)叮咬等消炎。它真是一種神奇的植物。
它頑強，卻華而不實(shí)。為此，我們永遠不要因為一點(diǎn)點(diǎn)困難就輕易放棄自己的生活。
珍愛(ài)生命陽(yáng)光成長(cháng)演講稿 9
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
生命是多么珍貴，它就像噴泉一樣，是如此豐富多彩；它就像傍晚的夕陽(yáng)，是如此美麗；它就像二月的花，是如此美麗但短暫。對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，寶貴的生命只有一次�；ǖ蛑x，可以重新開(kāi)放；草枯萎，可以再生；生命的結束意味著(zhù)生命的盡頭，生命將永遠失去生命和光澤。生命之花不會(huì )重新開(kāi)放，為了讓它開(kāi)得精彩，我們必須珍惜自己的生命，用生命之光照亮自己，照亮別人。
生命安全高于天空。作為新時(shí)代的青少年，我們是祖國的花朵和未來(lái)的希望。然而，我們周?chē)卸嗌偻g人，因為不注意，不注意這個(gè)問(wèn)題，不理解生命的意義，從而失去了寶貴的生命，失去了生命的價(jià)值，有多少家庭因此支離破碎�？吹酵纯嗟谋瘎�，我們不應該吸取血液的.教訓并引以為戒嗎？
他只有12歲，正處于充滿(mǎn)活力的年齡。然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍無(wú)情地奪走了他年輕的生命，給他的家人帶來(lái)了極大的痛苦和打擊，給他的老師和朋友帶來(lái)深深的同情和遺憾。就這樣，一個(gè)年輕的生命轉瞬即逝。因為他不重視交通安全。我們每天都要面對各種各樣的問(wèn)題。這些問(wèn)題非常重要。如果我們不注意，我們很可能會(huì )遭受突如其來(lái)的災難。因此，交通安全不容忽視，家庭生活也是如此。我們必須嚴格遵守交通規章制度，謹慎行事，注意家庭生活的基本知識，服從家長(cháng)和學(xué)校的管理，確保我們的生命安全和幸福生活。
我們的生活中也有很多不好的誘惑。而且，其中誘惑力最強，危害最大。
她，只有18歲，已經(jīng)吸毒三年，所以家庭，她想戒毒，試著(zhù)把手銬在床上，只有兩天，無(wú)法忍受毒性的破壞，用菜刀砍左手，跳下窗戶(hù)尋找，所以，她永遠離開(kāi)了世界，美好的未來(lái)，美好的未來(lái)永遠與她分手。萬(wàn)惡無(wú)比，沾上它就不想再扔掉，毒性不斷蔓延，破壞人性，破壞家庭，破壞社會(huì )。，它是一把殺人不見(jiàn)血的刀，是一個(gè)吃人不吐骨頭的白魔鬼！吸毒只會(huì )導致人們走向深淵，陷入死亡的沼澤。同學(xué)們，記住，千萬(wàn)不要碰，千萬(wàn)不要碰，它害人！毀家!禍國!
珍愛(ài)生命陽(yáng)光成長(cháng)演講稿 10
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：珍愛(ài)生命，安全第一。
同學(xué)們，每天清晨，當你高高興興背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去，一路上風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù)，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱……此時(shí)此刻你是否感到生命的可貴！是��！生命就像一朵鮮花，她給大地帶來(lái)勃勃生機，生命就像一棵幼苗，她給大地帶來(lái)無(wú)限希望。我們每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
因為你的存在，你們的家庭才變得如此幸福；我們的學(xué)校才變得如此活躍；我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時(shí)也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì )枯萎、凋零�？傆幸恍┩瑢W(xué)，不注意安全、不珍惜生命，把老師的教育和家長(cháng)的叮嚀當作耳邊風(fēng)，結果不僅受到了傷害，而且耽誤了學(xué)習，有的甚至危及生命。
據統計，我國平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故，這意味著(zhù)平均每天有一個(gè)40多人的班級消失！造成中小學(xué)生非正常死亡主要有六大問(wèn)題，依次是：交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的。為了使我們的校園更安全，文明，我們利用這一機會(huì )向全校發(fā)出號召：
1、每個(gè)同學(xué)都要遵守交通規則，不亂穿馬路，過(guò)馬路要走人行橫道，不闖紅燈，過(guò)馬路做到“一停、二看、三通過(guò)”。
2、課間文明休息，不打鬧，不奔跑。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理.
3、上下樓梯輕聲慢步靠右走，不跳躍，不互相推擠，嚴禁從欄桿上下滑及做其他危險的動(dòng)作。
4、要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
5、放學(xué)后及時(shí)回家，不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品，防止病從口入。
6、不到營(yíng)業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所，不與陌生人講話(huà)，不結交不良青少計非洲孩童的生命，一個(gè)汶川地震就可以死亡八萬(wàn)余人，一個(gè)唐山地震甚至死亡了二十四萬(wàn)余人，一個(gè)海嘯可以使桑田變成滄海，一個(gè)神秘的`天外來(lái)客彗星可能就會(huì )使我們地球上的一切而毀滅。
其實(shí)我們應該感謝大自然，因為此時(shí)此刻我們還活著(zhù)，活著(zhù)我們就能去體會(huì )生命中的一萬(wàn)種可能，活著(zhù)才能去體會(huì )什么是哭什么是笑什么是痛什么是苦，活著(zhù)的我們才能去感受這一切。
所以從現在開(kāi)始讓我們學(xué)會(huì )珍惜吧、珍惜我們身邊的每一個(gè)人、每一件事情，珍惜我們身邊的所有。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有愛(ài)、世界將變成冰冷的墳墓。從現在開(kāi)始讓我們一起用我們最溫柔的心、最純潔的心靈、最美麗的一切去和生活中的每一個(gè)人交流吧，好好的對待我們的親人、我們的朋友和我們的愛(ài)人，不要失去以后才知道他們的價(jià)值。
不管未來(lái)的生活會(huì )怎樣，讓我們從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )感激這一切吧。
讓我們一起珍惜生命、學(xué)會(huì )感恩！
珍愛(ài)生命陽(yáng)光成長(cháng)演講稿 11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
家好!
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。對于每一個(gè)人而言，寶貴的生命只有一次�；ǘ涞蛑x了，可以重開(kāi);小草枯萎了，可以再生;而生命結束了，那就意味著(zhù)人生的盡頭，意味著(zhù)生命將永遠失去生命和光澤。生命之花不會(huì )重開(kāi)，要想讓它開(kāi)得精彩，我們就必須珍愛(ài)自己的生命，用生命之光照亮自己，照亮他人。
生命安全高于天，我們作為新時(shí)代的青少年，是祖國的花朵、未來(lái)的希望。然而在我們身邊，有多少和我們一樣的同齡人，由于不注意，不重視這一問(wèn)題，不懂得生命的意義，從而失去了可貴的生命，失去了人生的價(jià)值，又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著(zhù)一幕幕慘痛的悲劇發(fā)生，難道，我們就不該吸取血的教訓而引以為戒嗎?
他，年僅12歲，正是朝氣蓬勃的年紀，然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍無(wú)情地奪走了他年輕的生命，給他的家人帶來(lái)了無(wú)比的痛苦和打擊，給他的師友 帶來(lái)了深深的同情和惋惜。就這樣，一個(gè)年輕的生命一閃即逝。是因為他沒(méi)有重視交通安全問(wèn)題。我們每天都要面對種.種類(lèi)似如此的問(wèn)題，這些問(wèn)題至關(guān)重要。稍不注意，便極有可能遭受到突如其來(lái)的.災難，因此，交通安全不可忽視，家居生活也是如此，我們必須嚴格遵守交規制度，謹慎行路，重視家居生活的基本常識，服從父母、學(xué)校的管理，才能保障我們的生命安全，才能幸福地生活。
我們的生活也存在在著(zhù)許多不良的誘惑。而，便是其中誘惑力最強、危害性最的。
她，年僅18歲，已經(jīng)吸毒三年了，家中因此而家徒四壁，她想戒毒，就試著(zhù)把自己的手銬在床頭上，僅僅兩天時(shí)間，就忍受不了毒性摧殘，用菜刀剁下自己的左手，跳下窗去尋，就這樣，她永遠地離開(kāi)了人世，好的前途，美好的未來(lái)也永遠地與她斷絕了。萬(wàn)惡無(wú)比，沾上它就別想再甩掉，毒性在不斷蔓延，毀壞人性，毀壞家庭，毀壞社會(huì )。，它是一把殺人不見(jiàn)血的刀，是一個(gè)吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒，只會(huì )引人走向深淵，陷入死亡的沼澤。同學(xué)們，記住吧，千萬(wàn)沾不得，千萬(wàn)碰不得，它害人!毀家!禍國!
當然，珍愛(ài)生命，并不是生怕死，必要時(shí)可以為了他人和社會(huì )的利益而獻身。雖然自己的生命被放棄，但換來(lái)的卻是他人的平安、社會(huì )的安定。將自己的生命在別人身上延續，將自己的精神在人與人之間發(fā)揚，如此犧牲精神更是偉。
同學(xué)們，人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長(cháng)。讓我們每一個(gè)人永遠平安、快樂(lè )!讓我們時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命安全第一!
珍愛(ài)生命陽(yáng)光成長(cháng)演講稿 12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們又站在這里，看著(zhù)國旗冉冉升起，飄揚在藍天之下；聽(tīng)著(zhù)國歌雄壯有力，回響在校園之中。我們是多么幸運呀，我們擁有明亮的眼睛，敏銳的耳朵，還擁有聰明的頭腦和強健的體魄，從出生的那天起，我們就不斷地探索著(zhù)整個(gè)世界。
然而，我們都知道，花謝了可以再開(kāi)，燕子飛了可以再回，但是生命屬于人的只有一次，一旦逝去，便無(wú)法追回。生命本身就是一種精彩，健康是的財富。假如我們失去生命，這一切都將不再存在�！叭�，最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次”，這句話(huà)人人都記得，可是，我們卻時(shí)常疏忽大意，時(shí)常聽(tīng)到，看到，接觸到各種安全事故的發(fā)生。
據統計，我國中小學(xué)因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失，觸目驚心的數字敲響了校園安全警鐘。比如：去年xx省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數十名學(xué)生傷亡；湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡；而在我們的校園里，也存在著(zhù)很多威脅著(zhù)我們生命安全的現象。比如：同學(xué)們在樓道里嬉戲追打，上下樓時(shí)互相打鬧，不在學(xué)校的食堂就餐，到外面吃一些或買(mǎi)一些沒(méi)有任何衛生保障的食品吃，所有這些不和諧的現象應該引起同學(xué)們的'高度重視，因為它時(shí)刻都在威脅著(zhù)同學(xué)們的人生安全。
同學(xué)們，其實(shí)，要避免上述現象并不難，如果我們從思想上能夠重視起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著(zhù)我們的安全而約束自己的行為，讓我們攜起手來(lái)，凝心聚力，學(xué)會(huì )生存，珍愛(ài)生命；讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(cháng)，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
珍愛(ài)生命陽(yáng)光成長(cháng)演講稿 13
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
生命是為何而生的呢？生命的意義又是什么呢？
有一次，我捕回來(lái)許多小魚(yú)、小蝦。第二天，我發(fā)現除了一條小蝦，別的小魚(yú)都死了。到了第四天，小蝦也奄奄一息了，它只能飄在水面上隨著(zhù)水流上下波動(dòng)著(zhù)。但每次當它要沉下去的時(shí)候，它都努力的扭動(dòng)著(zhù)身體，讓自己浮一會(huì )兒。我不忍心看著(zhù)小蝦掙扎，于是就用手碰了一下盆壁，激起一股水花，它高興極了，更加努力的扭動(dòng)著(zhù)身體，不讓水流停止下來(lái)。
到了晚上，它又沉入了水底，慢慢的它用盡全身的力氣又一次躍起來(lái)，它好像發(fā)出了一聲嘆息，最后沉入了水底，再也不動(dòng)了。這時(shí)，我才發(fā)現它的腹中都是沒(méi)有孵化出來(lái)的蝦卵，我的心中不禁涌出一陣感動(dòng)，生命是如此的脆弱，而這只母蝦又是如此的珍惜生命，哪怕到了生命的盡頭也要努力拼搏一回，更令我驚訝的是，這只母蝦試圖用自己的生命去換取小蝦卵的生命，那一次次努力的躍起，都傾注著(zhù)它全身的力氣，只為給小蝦卵一次呼吸的機會(huì )。
一只小蝦如此珍惜生命，更何況我們人類(lèi)呢？我們應該從這只小蝦身上有所感悟，珍惜生命，珍惜每一天！
生命很可貴
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現還要短暫。
安全是我們每周必講的主題，安全的警鐘在我們內心時(shí)常地敲響。但是，那些“執迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全，因此，發(fā)生了一連串的悲慘事故。
很快，春去夏來(lái)，我們即將迎來(lái)的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎？聽(tīng)著(zhù)夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失！
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著(zhù)天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟于事。
水固然冷酷無(wú)情，但車(chē)禍也不甘示弱。車(chē)禍猛于虎，多少個(gè)家庭難道不是在車(chē)禍中破碎嗎？
汽車(chē)是我們主要的交通工具，給我們帶來(lái)了方便，它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)了危險，重演著(zhù)一幕幕慘痛的悲劇�？茨且粋�(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車(chē)時(shí)，是多么的“威武”但往往因為他們愚昧的“威武”在“啪”地一聲巨響時(shí)，又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的.車(chē)禍，死神再一次奪走了短暫而美好的生命。��！多么恐怖的事故，它的發(fā)生會(huì )讓你體無(wú)完膚，甚至會(huì )付出生命的代價(jià)。
每次，當那122救護車(chē)的叫聲在耳邊重響起，我都有不由得很害怕，因為我知道世界上又一個(gè)人或一些人要受罪了，或許是世界上的又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行，這是多么愚蠢呀！
螳螂捕蟬，黃雀在后。為什么人類(lèi)總不注意隱藏在自己身邊的危險呢？如果把金錢(qián)、家庭、友情、房子、車(chē)子……用數字0來(lái)表示，那么，生命它就是1，只有生命這個(gè)1存在了，后面的0才會(huì )有價(jià)值；而當這個(gè)1不在了，后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0，所有的寶貴的事物對你來(lái)說(shuō)都是水中月、鏡中花。
人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長(cháng)。讓我們每一個(gè)人永遠平安、快樂(lè )！讓我們時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命安全第一！
珍愛(ài)生命陽(yáng)光成長(cháng)演講稿 14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是“珍愛(ài)生命”。
生命是寶貴的，也是完美的。世界萬(wàn)物，唯有生命最珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。失去生命，就失去自我，失去生活的權利�！朵撹F是怎樣煉成的》書(shū)中有這樣一句名言：“人，最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人只有一次”。所以，我們要珍愛(ài)生命！
貝多芬是十八世紀世界最著(zhù)名的德國音樂(lè )家。他的童年是很不幸的。父親嗜酒如命，家里貧困交加，展現出音樂(lè )才華的他被父親以粗暴的態(tài)度逼迫學(xué)習音樂(lè )。慶幸的是，他有一顆好學(xué)的心，他十三歲入戲院樂(lè )隊當大風(fēng)琴手，十七歲母親去世，從此，他便挑起了全家人的生活重擔。但他并未向艱難困苦所屈服，依然孜孜不倦的`學(xué)習作曲，他的音樂(lè )越來(lái)越有名。一個(gè)光明的前途在貝多芬面前展開(kāi)。但是在他不到三十歲時(shí)，一件可怕的事情突然降臨到他的身上，他發(fā)現自己的耳朵聾了。雖然貝多芬一生中經(jīng)歷了貧困、疾病、失意、孤獨等種種磨難，但沒(méi)有比失聰更可怕的了，對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，還有比聽(tīng)不到優(yōu)美的聲音更不幸的事情呢？當他真切的感覺(jué)到自己的耳朵聽(tīng)不到任何聲音時(shí)，他幾乎絕望了，人生似乎不值得繼續下去了。經(jīng)過(guò)內心痛苦的掙扎后，他想起了以前寫(xiě)的一句話(huà)：“我要扼住命運的喉嚨，絕不向命運低頭”。他用自己堅強的意志戰勝了耳聾這一無(wú)法改變的現實(shí)，帶著(zhù)對音樂(lè )的執著(zhù)追求，克服重重困難，繼續從事音樂(lè )創(chuàng )作，譜寫(xiě)出了許多不朽的樂(lè )章。貝多芬最杰出的作品，幾乎都是在他后半生三十年生涯的耳聾狀態(tài)中創(chuàng )作的。是什么力量讓他變得偉大？有什么力量讓他自強不息？是生命，是生命那火一般的力量，讓對他而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命如歌，燦爛如花，我們熱愛(ài)生命，因為生命如此美麗、寶貴，也正因為如此我們才要學(xué)會(huì )珍惜生命，時(shí)刻關(guān)注安全。珍愛(ài)自己的生命，健康地成長(cháng)是一種職責，是對自己和對愛(ài)自己的人負責。我們只有在風(fēng)雨中堅定信念，才能做到“珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)”。
我的演講完畢，謝謝大家！
珍愛(ài)生命陽(yáng)光成長(cháng)演講稿 15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生命是一條美麗而又曲折的幽徑。我的一生始終保持著(zhù)這樣的一種信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取——巴金。
生命，聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿(mǎn)活力的名詞。的確，想這位偉大的作家所說(shuō)的，生命的意義在于給予和付出，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛(ài)生命，珍愛(ài)生命。著(zhù)也是我一生必須做到的。
大家都知道，在世界萬(wàn)物中，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，比如說(shuō)一只蚊子、一只蒼蠅的生命非常短暫，可是當我們用手正圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，珍惜生命，這也是我們一生中必須做到的。
大家都知道，在世界萬(wàn)物中，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，比如說(shuō)：一只蚊子、一只蒼蠅的生命非常短暫，可是當我們用手正圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命、珍惜生命。雖然它們的生命很短暫，可活著(zhù)的時(shí)候并不放棄。我們好好想想，蚊子、蒼蠅尚且那么熱愛(ài)生命，人怎能輕言不珍視生命呢？
可在我們的生活中，經(jīng)常會(huì )看到這樣的情景：在走廊上，有些同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)的安；走廊欄桿前，有些同學(xué)踮起腳尖、甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；上下樓梯時(shí)，有些同學(xué)徑直坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子嘭嘭直跳。試問(wèn)這些同學(xué)，有沒(méi)有想過(guò)這樣的`行為會(huì )導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦與旁邊的同學(xué)相撞，往往鼻青臉腫，頭破血流；走廊欄桿前的同學(xué)，一旦掉了下去，后果是可想的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì )跌落，結果不堪設想。人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì )留下永恒的傷痛。
在這里，我要提醒那些輕視生命的人：熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉眼就沒(méi)了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時(shí)間，用短暫的生命，描繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)！
我的演講完畢！謝謝大家！
珍愛(ài)生命陽(yáng)光成長(cháng)演講稿 16
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生命，是自然界最寶貴的禮物，它如晨曦中的露珠，晶瑩剔透，短暫而美麗。每一個(gè)生命都是獨一無(wú)二的，都是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的進(jìn)化，承載著(zhù)大自然的智慧與奧秘。我們的生命不僅僅屬于自己，它還屬于我們的親人、朋友，以及這個(gè)美好的世界。
然而，近年來(lái)，我們不時(shí)聽(tīng)到一些關(guān)于學(xué)生因各種原因而輕視生命、甚至選擇放棄生命的消息。這讓我們深感痛惜和擔憂(yōu)。同學(xué)們，生命只有一次，它短暫而珍貴。我們應該學(xué)會(huì )珍惜它，呵護它，讓它綻放出應有的光彩。
那么，如何珍愛(ài)生命呢？
我們要樹(shù)立正確的生命觀(guān)。生命不是一場(chǎng)競賽，不必追求所謂的“成功”與“完美”。每個(gè)人都有自己的節奏和軌跡，我們要學(xué)會(huì )接受自己的不完美，欣賞自己的獨特之處。同時(shí)，我們要懂得尊重他人的生命，不傷害他人，不破壞生態(tài)平衡，讓生命在和諧中共存。
我們要學(xué)會(huì )調整心態(tài)，積極面對生活中的挑戰和困難。生活中總會(huì )遇到各種不如意的'事情，但我們要學(xué)會(huì )以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對它們。記住，困難只是暫時(shí)的，只要我們勇敢地去面對，總會(huì )找到解決的辦法。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì )尋求幫助，與親人、朋友、老師分享自己的困惑和煩惱，讓他們給予我們支持和鼓勵。
我們要關(guān)注身心健康，養成良好的生活習慣。健康的身體是珍愛(ài)生命的基礎。我們要保證充足的睡眠，合理飲食，積極參加體育鍛煉。同時(shí)，我們還要關(guān)注心理健康，學(xué)會(huì )調節情緒，保持愉悅的心情。
親愛(ài)的同學(xué)們，生命是寶貴的，它值得我們用心去珍愛(ài)。讓我們從現在做起，從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立正確的生命觀(guān)，積極面對生活中的挑戰，關(guān)注身心健康，讓生命在我們的呵護下綻放出更加絢麗的光彩。
最后，我想用一句話(huà)來(lái)結束我的講話(huà)：“生命因珍愛(ài)而美麗，世界因我們而精彩�！弊屛覀児餐瑪y手，珍愛(ài)生命，共創(chuàng )美好未來(lái)！
謝謝大家！
珍愛(ài)生命陽(yáng)光成長(cháng)演講稿 17
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初三（2）班的xx。今天我國旗下講話(huà)的主題是：珍愛(ài)生命，呵護心靈。
鐘南山院士曾說(shuō)過(guò)：健康的一半是心理健康。然而在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽略了心理健康�，F代社會(huì )，競爭激烈。學(xué)習負擔重，生活節奏日益加快，人際關(guān)系復雜等，很多或大或小的'問(wèn)題都會(huì )影響心理健康，甚至造成不可挽回的災難。
那我們要怎樣才能擁有健康的心理呢？
首先，要正確認識自己。不自卑，不自負，相信自己，“天生我材必有用”，每個(gè)人都有屬于自己的閃光點(diǎn)。有一句話(huà)這么說(shuō)：“當你覺(jué)得自己堅持不住的時(shí)候，困難也快堅持不住了�！辈灰p易放棄自己，更不能輕易放棄生命。你有沒(méi)有過(guò)走在大街上不小心摔倒，然后5秒內迅速起身，還裝作若無(wú)其事地走過(guò)去，怕被別人看笑話(huà)的尷尬心理？在樓道與對面走來(lái)的人相對時(shí)，總是擔心自己衣著(zhù)是否得體，一時(shí)間路都不會(huì )走了。其實(shí)這是一種焦點(diǎn)效應。人們往往會(huì )高估周?chē)藢ψ约旱耐獗砗托袨榈目捶�，從而使其一直處于過(guò)度緊張的狀態(tài)。實(shí)際上有時(shí)候，我們并沒(méi)有自己想象的那么重要，過(guò)度關(guān)注別人反而會(huì )讓自己很累。相信我，你并沒(méi)有那么多觀(guān)眾。所以不妨試著(zhù)大膽自信些，可能會(huì )做的更好。
其次，面對壓力，我們要學(xué)會(huì )自我排解。聽(tīng)歌、畫(huà)畫(huà)、運動(dòng)，總有屬于自己的解壓方式。同時(shí)，還可以向家人朋友傾訴煩惱。壓力就像雜貨，如果不及時(shí)清理，便會(huì )越堆越多，最終心理便會(huì )不堪重負。
所以學(xué)會(huì )正確地緩解壓力，也是很重要的。
最后，要正確與人交往。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對別人的愛(ài)心與尊重。記得別人對你的好，心存感激，抱以善意，同時(shí)也會(huì )得到更多尊重。學(xué)會(huì )換位思考，每個(gè)人的角度不同，對待事情的處理方式也不同。嘗試站在對方角度思考問(wèn)題，可以避免很多不必要的摩擦與糾紛。
瞿秋白曾說(shuō)過(guò)：“本來(lái)，生命只有一次，對于誰(shuí)都是寶貴的�！狈艑捬劢�，你便會(huì )發(fā)現，生活中有很多美好值得你追求與探索。熱愛(ài)生命，珍惜當下，便是對自己最好的答復。
“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命并且熱愛(ài)生命的人�！毕Ｍ總�(gè)人都能成為自己的英雄。
我的講話(huà)到此結束，謝謝。
【珍愛(ài)生命陽(yáng)光成長(cháng)演講稿】相關(guān)文章：
珍愛(ài)生命陽(yáng)光成長(cháng)小學(xué)主題班會(huì )教案（通用11篇）01-07
陽(yáng)光誦讀為生命成長(cháng)奠基論文06-13
珍愛(ài)生命 珍愛(ài)生命主題班會(huì )01-04
珍愛(ài)生命幸福成長(cháng)的名言警句150句04-16
2022珍愛(ài)生命陽(yáng)光生活主題班會(huì )總結（精選15篇）07-26
“珍愛(ài)生命、健康成長(cháng)”主題班會(huì )（精選14篇）01-16
“珍愛(ài)生命、健康成長(cháng)”主題班會(huì )（精選10篇）11-29
珍愛(ài)生命格言12-29
珍愛(ài)生命的句子05-14
珍愛(ài)生命的論文05-21