知識就是力量的演講稿15篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在社會(huì )，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的知識就是力量的演講稿，歡迎大家分享。

知識就是力量的演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我們演講的題目是《知識就是力量》。

　　同學(xué)們，你們一定羨慕神話(huà)故事中那些力大無(wú)比的人，一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無(wú)敵和英雄吧？讓我告訴你，實(shí)現這個(gè)愿望的竅門(mén)，就是學(xué)好文化，掌握現代科學(xué)知識。

　　英國著(zhù)名哲學(xué)家培根說(shuō)“知識就是力量”。這句已被無(wú)數事實(shí)證明。假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì )知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學(xué)，就會(huì )變成耳聾眼花的現代人；不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿(mǎn)足人類(lèi)生存的需要。

　　建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學(xué)校也需要知識。沒(méi)有科學(xué)文化知識的人，難以在現代社會(huì )生存；不重視科學(xué)技術(shù)的國家，就會(huì )落后、挨打。無(wú)產(chǎn)階級革命導師馬克思為寫(xiě)《資本論》，每天到圖書(shū)館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū)，在他房中，柜里裝書(shū)，桌上堆書(shū)，床上鋪書(shū)，他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。他給后人留下了9000多首詩(shī)，成為我國著(zhù)名的愛(ài)國詩(shī)人。毫無(wú)疑問(wèn)，他人成就與好學(xué)精神是分不開(kāi)的。

　　同學(xué)們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù)；時(shí)代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)；我們胸前的.紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)奮學(xué)習，向著(zhù)世界科技的高峰，一步一個(gè)腳印地攀登，攀登！

　　我們的演講到此結束，謝謝大家！

知識就是力量的演講稿2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在生活中我們經(jīng)常要用到各種各樣的知識，因為知識已經(jīng)融入到了我們生活中，成為了生活的一部分。我們來(lái)到學(xué)校接受知識的傳承，從而掌握知識的力量，造福自身，造福社會(huì )。

　　我們生活的房屋，平時(shí)的交通工具，手機電話(huà)，甚至是天上的衛星都是知識的產(chǎn)物，而我們現在就在接受知識。然而對于知識，并不是每個(gè)人都看重，在學(xué)校里浪費時(shí)間玩游戲，看電影睡覺(jué)，開(kāi)小差的大有人在，因為很多人覺(jué)得我們只要學(xué)好就行了。但是在學(xué)校內，真正認真去學(xué)習的有幾個(gè)人，付出努力的有多少人。只知道接受知識的產(chǎn)物，卻不知道用知識去創(chuàng )造。雖然我們現在沒(méi)有足夠的知識，但是我們學(xué)習了，當學(xué)的足夠多我們也能夠做到。

　　永遠不要自卑的認為自己學(xué)不好，那只是自己找的一個(gè)心安理得的理由，為的是逃避學(xué)習中的辛苦。想要學(xué)習，取得好成績(jì)，但又怕吃苦流汗，只想坐享其成，這可能嗎？沒(méi)有人可以不勞而獲，知識也不是這么就得到，只有認真去學(xué)習了，把知識當做了自己學(xué)習的重要部分我們才可能掌握。

　　我們每天接受的語(yǔ)文數學(xué)甚至是歷史思想品德都是知識的傳承，只是側重的方向不同，這些都是值得我們學(xué)習和接納的知識。不要憑借自己的愛(ài)好隨意的丟棄這些重要的知識，也不要認為這些知識并不重要，如果出現了偏科的現象，就說(shuō)明我們在接受知識的過(guò)程中，出現了失誤，當我們沒(méi)有掌握全知識，那么我們就不能走的更遠，因為學(xué)的不夠好，未來(lái)又怎么可能有多少知識作為我們的'武器。怎么給我們提供力量呢？

　　不要認為自己學(xué)的夠多了，我們現在學(xué)的都只是皮毛，都沒(méi)有學(xué)全，差很多，學(xué)無(wú)止境。而且知識也是學(xué)不完的，但是我們必須要認真學(xué)習，因為未來(lái)無(wú)論是生活，還是工作都需要用到知識，知識能夠讓我們改變命運，能夠給我們提供力量，更能夠使我們不斷成長(cháng)，所以知識是我們成長(cháng)的養分，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　在學(xué)校，我們就必須要珍惜這些時(shí)間，好好學(xué)習，在學(xué)習中不可能萬(wàn)事順利，遇到不懂的問(wèn)題，需要解答的疑難，為什么不去找老師解惑，既然在學(xué)，我們就一定要學(xué)好學(xué)全。千萬(wàn)不能有任何懈怠，不能逃避。學(xué)習就是迎難而上，當你退了一步，那么就可能一退再退。不要被一道小小的阻礙擋住了自己前進(jìn)的動(dòng)力，挖掘自身的力量勇敢的去面對人生中各種難關(guān)，相信自己，掌握知識，做一個(gè)能夠掌握人生命運的人，掌握知識的力量改變未來(lái)與現在。

　　謝謝大家！

知識就是力量的演講稿3

尊敬學(xué)校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們是來(lái)自初二（4）班的xx。今天我們演講的題目是“知識就是力量”。

　　一個(gè)民族何以為“強”？莫過(guò)于是科技的騰飛，社會(huì )的昌盛，知識乃振興民族之本。

　　浩浩之中華，悠悠之歷史。哪個(gè)朝代的興衰存亡，不是以知識為社會(huì )變化的根本；哪一個(gè)革新者，不是以知識為依托，站到歷史的高度，審視世界。偉人毛澤東在《沁園春·雪》中感嘆：“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕”，無(wú)一不是對此的佐證，對此最具權威的詮釋。

　　今回首，歷史的苦痛讓我們牢記那些用血凝成的教訓。清朝的閉關(guān)自守，知識的匱乏令我拉承受百年恥辱；動(dòng)亂的十年，知識的踐踏令我們的.國家變得一窮二白。文盲的年代是中國的灰暗時(shí)期，無(wú)知的社會(huì )是人類(lèi)倒退象征。今天，改革的春風(fēng)吹拂而來(lái)，吹開(kāi)了科技之花，吹綠了社會(huì )發(fā)展的青山。知識的繁榮帶來(lái)了祖國的強盛，令國人振奮，令世界矚目。

　　然而，知識的獲取并非信手拈來(lái)。李時(shí)珍查閱百余部醫藥之書(shū)，歷經(jīng)三十多年之久，著(zhù)成一家寶典《本草綱目》而流芳百世；宋濂嘗趨百里外，為求學(xué)而負篋曳屣，行于深山巨谷，成就了大業(yè)；華羅庚曾閱萬(wàn)部書(shū)，潛心鉆研，不辭勞苦，終為數學(xué)登峰造極。正如蘇軾所言：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

　　再看今朝，知識早已融入世界，一如不滅的火把永遠燃燒在人心。這更是一種不可抗拒的力量，使人奮發(fā)，使人向上。

　　身為西區學(xué)子，我們任重而道遠。學(xué)好知識，學(xué)好文化，才有能力肩負時(shí)代重任。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九云霄。

　　我們的演講完畢，謝謝大家。

知識就是力量的演講稿4

老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　同學(xué)們，你一定羨慕神話(huà)故事中那些力大無(wú)比的人吧!你一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨，所向無(wú)敵的英雄吧你知道怎樣才能實(shí)現自己的夢(mèng)想呢讓我來(lái)告訴你，要想實(shí)現這個(gè)愿望的竅門(mén)，就是學(xué)好文化，練就本領(lǐng)，掌握現代科學(xué)知識。

　　英國著(zhù)名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"知識就是力量"�，F在這句話(huà)已被無(wú)數個(gè)事實(shí)所證明。

　　知識就是力量，只有擁有了知識，才能幫助人們實(shí)現一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想;才能有現在這樣發(fā)達的社會(huì )。假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì )知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué)，就會(huì )變成耳聾眼花的現代人;假如不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿(mǎn)足人類(lèi)生存的需要。

　　知識就是力量，建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學(xué)校同樣也需要知識。沒(méi)有科學(xué)文化知識的人，難以在現代社會(huì )生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國家，就會(huì )落后，挨打。

　　那么怎樣才能擁有知識呢?

　　無(wú)產(chǎn)階級革命導師馬克思為寫(xiě)《資本論》，每天到圖書(shū)館查閱資料，以致于在他的'座位下面留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū)，在他房中，柜里裝書(shū)，桌上堆書(shū)，床上鋪書(shū)，他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。所以他給后人留下了9000多首詩(shī)，成為我國著(zhù)名的愛(ài)國詩(shī)人。偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時(shí)間如生命，視知識如美肴，為了學(xué)習，工作都徹夜不眠，以致于寫(xiě)出了那么多激情飛揚的文章和詩(shī)詞，新中國也才能夠從此誕生了。毫無(wú)疑問(wèn)，這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開(kāi)的。阿基米德不但是一位偉大的科學(xué)家，還是一位偉大的愛(ài)國者。當羅馬帝國的軍隊侵犯他的家鄉時(shí)，七十多歲高齡的阿基米德挺身而出，竭盡自己的心智，為保衛國家而戰斗。傳說(shuō)阿基米德制作了一面巨大的拋物鏡，把陽(yáng)光聚焦后反射到羅馬的戰場(chǎng)上，燃起熊熊大火，羅馬士兵無(wú)一生還。他發(fā)明了一種投石器，能迅速投出成批的石子，把逼近城墻的士兵打得頭破血流。羅馬軍隊的統帥馬塞爾沮喪地說(shuō)：“我們是在同數學(xué)家打仗!他(阿基米德)安穩地呆在城里，卻能焚燒我們的戰場(chǎng)，一下子擲出鋪天蓋地的石子，真像神話(huà)中的百手巨人�！�

　　"少壯不努力,老大徒傷悲."同學(xué)們,趁著(zhù)我們還年少,正是學(xué)習的黃金時(shí)間,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!新學(xué)期,新起點(diǎn);新的一年,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,你將會(huì )擁有更加快樂(lè )的明天

　　同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人.讓我們從現在做起,發(fā)奮學(xué)習,向著(zhù)世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登吧!

　　我的講話(huà)完畢,謝謝大家.

知識就是力量的演講稿5

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　在歲月的長(cháng)河里，知識就像那一望無(wú)際的大海一樣，我們不時(shí)地為撿起一個(gè)美麗的貝殼而歡樂(lè )，卻對眼前那遼闊的大海一無(wú)所知，也絲毫不會(huì )懂得大海的價(jià)值。

　　有人說(shuō)知識是財富，是權力，是利益，是一切你渴望得到的東西的來(lái)，但我認為知識的作用決非如此簡(jiǎn)單。萬(wàn)丈高樓如何拔地而起，火箭如何飛往那了無(wú)人煙的太空，飛機又怎樣長(cháng)時(shí)間地飛翔在天空中，人又如何通過(guò)改造自己周?chē)�的環(huán)境而使自己感到舒適……這一切的一切都是知識的.杰作，世界之人盡能夠成為它的舞臺。當一個(gè)人將自己普通而平凡的價(jià)值取向定位為知識時(shí)，他的一生在這一刻已經(jīng)悄然發(fā)生變化，在知識的推動(dòng)下，他終將成為一個(gè)勝利者！

　　曾經(jīng)，美國一家公司因發(fā)明了復印機從而引起了一場(chǎng)辦公室用紙的革命，也使他們賺得了巨大的利潤。很多人眼見(jiàn)如此，也想插上一腳，但最終引這家公司設置了巨大的專(zhuān)利壁壘而宣告失敗。后來(lái)，日本一家公司發(fā)明了小型復印機技術(shù)，還繞開(kāi)了專(zhuān)利壁壘。這就是知識的力量。而“知識就是財富”這句話(huà)在這里也體現得淋漓盡致；這也說(shuō)明只有掌握了知識源源不斷作文/的財富才會(huì )向你涌來(lái)。

　　知識是什么？它，是創(chuàng )造，是規律，是財富，是掌握命運的方向舵。它體現了自然界中小到肉眼不可見(jiàn)的夸克、原子、分子，大到整個(gè)銀河系，整個(gè)宇宙間的規律。而規律是不曾被改變的。所以，我們只有掌握了知識，從而了解到事物發(fā)展的規律，才能把握好事物發(fā)展的方向，趨利避害，從而為自己贏(yíng)得自己想要的。

　　也許，知識在大多數人看來(lái)是虛無(wú)縹緲的，因此，他們只注重思考而忽略了創(chuàng )造。事實(shí)上，只有創(chuàng )造才能啟發(fā)你思考的源泉，從而產(chǎn)生新的知識；不要只注重在思想的世界里去尋求知識，而要在大自然中去觀(guān)察從而獲取知識。要知道，沒(méi)有知識，思想的花朵將會(huì )枯萎，創(chuàng )造的源泉將會(huì )干涸，心靈的世界便會(huì )有所缺失，甚至一些常識會(huì )有所遺漏，這無(wú)疑是可怕的。因此，我們要警醒于學(xué)習新知識、復習舊知識，讓思想的花朵長(cháng)久地開(kāi)放。

　　知識，改變命運；知識，創(chuàng )造財富。在這物質(zhì)至上的世界里，財富無(wú)疑是大多數人所追求的，而這更就需要知識的力量。知識將在人們認識它時(shí)發(fā)出耀眼的光彩，創(chuàng )造出更多的財富。

　　知識就是財富！

知識就是力量的演講稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，高科技的產(chǎn)品是知識的化身，優(yōu)素質(zhì)的人才是知識的結晶，快旋律的生活是知識的升華！不錯，知識像母親一樣，給予了全人類(lèi)一筆價(jià)值不斐的財富。但，知識的力量還遠不止于此。

　　生命，因知識而延續�；蛟S已該結束的生命，卻又奇跡般開(kāi)始。曾有過(guò)這樣的事例，在海嘯來(lái)臨前，年僅10歲的小女孩憑借自己的知識挽救了數百人的生命。

　　世人皆知，生命無(wú)價(jià)，但知識卻是臨駕于生命之上，它才是主宰生命的終極者，沒(méi)有知識，生命也無(wú)法依存，知識是令生命延續的搖籃。

　　人生，因知識而精彩。沒(méi)有知識的人生，是無(wú)意義的，沒(méi)價(jià)值的。眾所周知的海倫·凱勒，一個(gè)不幸的人或許在她小時(shí)候，認識她的人認為她的人生已沒(méi)有任何意義。但在數十年之后，人生黑暗的xx，并沒(méi)有因此而放棄自己的人生，她放不下對知識的渴求，對知識那火一般的熱情，終究，她成為了一位哲人，一位被喻為奇跡般的名人思想家�？梢�(jiàn)，知識是一個(gè)人人生意義的象征，它的力量，賦予了追求者以不竭的動(dòng)力，知識是鑄造精彩人生的源泉。

　　生活，因知識而幸福。平凡者擁有平凡的生活，對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴司空見(jiàn)慣，這樣的.生活是寡味的。知識令生活充實(shí)起來(lái)�；蛟S，知識不是生活的全部，但生活卻是知識的全部，知識讓人懂得如何去面對生活的窘迫，知識教人懂得如何走向生活的富實(shí)，沒(méi)有知識，生活不會(huì )多姿，沒(méi)有知識，生活更不會(huì )充實(shí)？知識是造福者的化身。

　　知識的力量創(chuàng )造了幸福生活，成就了精彩人生。知識的力量是無(wú)窮的，雖生命有限，但不也因知識而升華嗎？人生苦短，不也因知識而非凡嗎？生活落魄，不因知識而富實(shí)嗎？

　　哲人之所以成為哲人，不因他生來(lái)就是，而是因他有對知識力量的向往，有對知識力量的渴求，更有對知識力量的追尋！朋友，知識的力量是巨大的，讓我們的眼球隨之轉動(dòng)，相信，我們就會(huì )是海嘯小英雄，我們就會(huì )是新世紀的xx，也讓知識的力量令我們的人生更加精彩，生命閃射出絢爛的光輝，生活面向美好的明天，讓我們一起在知識母親的懷抱下相擁！

知識就是力量的演講稿7

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　知識每天與我們面對面的交流，不斷擴大著(zhù)我們的視野，拉動(dòng)著(zhù)思維奔騰跳躍。我們視乎變得很富有很高尚，好像知道得并不少。這應該歸功于文化的傳播速度與方便的吸收平臺�？墒菐缀趺總�(gè)人都有不同的遺憾存在，都感覺(jué)學(xué)到的知識得不到有效的發(fā)揮，把時(shí)間浪費在看與想，不知道所學(xué)的知識如何與實(shí)踐掛鉤，把被動(dòng)變成主動(dòng)，盡情地實(shí)現自己一系列的計劃。然而，現實(shí)生活給我們的提示：一些沒(méi)有接受過(guò)高等教育的同齡人，其財富的擁有量另自己汗顏，成就感與影響力遠遠超過(guò)周?chē)�人的預料。

　　生長(cháng)在這個(gè)無(wú)比豐富的世界上，如果沒(méi)有足夠多的知識，將寸步難行。因為你無(wú)論做什么事情都需要文化。古今許多圣賢就是因為重視學(xué)習才能呼風(fēng)喚雨，做出了許多驚天動(dòng)地的事業(yè)。如果你也想干一番偉業(yè)，必須刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識，才可以增長(cháng)本領(lǐng)，施展特長(cháng)為祖國貢獻自己的力量。

　　英國著(zhù)名哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)“知識就是力量”，現在這句話(huà)已被無(wú)數個(gè)事實(shí)證明。正是由于人類(lèi)對知識的探索，才激發(fā)人們發(fā)現大自然無(wú)窮的奧秘。為了實(shí)現一次又一次的'夢(mèng)想，人類(lèi)付出了艱辛的努力，研究地質(zhì)學(xué)讓人們知道中國960萬(wàn)平方公里土地下的秘密；研究信息科學(xué)讓現代人懂得科技發(fā)達帶來(lái)的奇跡；研究基因科學(xué)，人們學(xué)會(huì )克服遺傳障礙，掌握好了基因工程的信息。無(wú)論是物理化學(xué)還是生物數學(xué)都等待著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)一步探索。

　　知識就是力量，建設我們的祖國需要知識，管理龐大的國家需要知識，創(chuàng )造美好的生活環(huán)境需要知識。沒(méi)有科學(xué)文化知識的人難以在現代社會(huì )立足，不重視科學(xué)技術(shù)的國家就會(huì )落后挨打。

　　要想擁有廣博豐富的知識需要付出刻苦的學(xué)習，以頑強的意志完成學(xué)習任務(wù)。無(wú)產(chǎn)階級革命家馬克思為寫(xiě)《資本論》付出了巨大的心智，經(jīng)過(guò)辛勤地工作，通過(guò)無(wú)數個(gè)日夜的艱苦奮斗，才終于實(shí)現自己的夢(mèng)想。正因為他辛勤的努力，馬克思主義才得以發(fā)揚光大。馬克思常去的圖書(shū)館有個(gè)座位下面留下了他兩個(gè)深深的腳印。由此可見(jiàn)要獲得知識就必須付出一定的代價(jià)。古今中外概莫如此，宋朝詩(shī)人陸游非常喜愛(ài)讀書(shū)，相傳他的房中處處都放置著(zhù)書(shū)。因為如此執著(zhù)他為后人留下了九千多首詩(shī)，被譽(yù)為中國著(zhù)名的愛(ài)國詩(shī)人。無(wú)論是普通的知識分子還是學(xué)校精英都是熱愛(ài)學(xué)習的，我們每個(gè)人都應該好好學(xué)習天天向上，提高自身的修養，增長(cháng)自己的才干。

　　明白了知識就是力量，更應該勤奮的學(xué)習，掌握大量的科學(xué)知識，從而為人類(lèi)做貢獻。少壯不努力，老大徒傷悲，做為新世紀的接班人，必須珍惜光陰，努力學(xué)習有用知識，將所學(xué)運用到現實(shí)工作與生活中。

知識就是力量的演講稿8

　　老師們，同學(xué)們：各位早上好！今日我演講的題目是《知識就是力量》同學(xué)們，你一定羨慕神話(huà)故事中那些力大無(wú)比的人吧！你一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨，所向無(wú)敵的英雄吧你知道怎樣才能實(shí)現自己的夢(mèng)想呢讓我來(lái)告訴你，要想實(shí)現這個(gè)愿望的竅門(mén)，就是學(xué)好文化，練就本領(lǐng)，掌握現代科學(xué)知識。

　　英國著(zhù)名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)知識就是力量�，F在這句話(huà)已被無(wú)數個(gè)事實(shí)所證明。

　　知識就是力量，只有擁有了知識，才能幫助人們實(shí)現一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想；才能有現在這樣發(fā)達的社會(huì )。假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì )知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏；假如不懂得信息科學(xué)，就會(huì )變成耳聾眼花的現代人；假如不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿(mǎn)足人類(lèi)生存的需要。

　　知識就是力量，建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學(xué)校同樣也需要知識。沒(méi)有科學(xué)文化知識的人，難以在現代社會(huì )生存；不重視科學(xué)技術(shù)的國家，就會(huì )落后，挨打。

　　那么怎樣才能擁有知識呢無(wú)產(chǎn)階級革命導師馬克思為寫(xiě)《資本論》，每天到圖書(shū)館查閱資料，以致于在他的座位下面留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū)，在他房中，柜里裝書(shū)，桌上堆書(shū)，床上鋪書(shū)，他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。所以他給后人留下了9000多首詩(shī)，成為我國著(zhù)名的愛(ài)國詩(shī)人。偉大的'領(lǐng)袖毛澤東也是視時(shí)間如生命，視知識如美肴，為了學(xué)習，工作都徹夜不眠，以致于寫(xiě)出了那么多激情飛揚的文章和詩(shī)詞，新中國也才能夠從此誕生了。毫無(wú)疑問(wèn)，這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開(kāi)的。

　　同學(xué)們，他們那些人在那么艱苦的環(huán)境中尚且認真讀書(shū)學(xué)習，而我們現在的條件這么好，還有什么理由不好好學(xué)習呢尤其是我們這些同學(xué)，在這樣一流的學(xué)校里，家長(cháng)，老師，還有餐廳的阿姨們給我們創(chuàng )造了那么好的學(xué)習和生活條件，難道我們不應該更加發(fā)奮學(xué)習嗎少壯不努力，老大徒傷悲。同學(xué)們，趁著(zhù)我們還年少，正是學(xué)習的黃金時(shí)間，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！新學(xué)期，新起點(diǎn)；新的一年，新的召喚，讓我們從今日做起，把握好今日，你將會(huì )擁有更加快樂(lè )的明天同學(xué)們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù)；時(shí)代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)；我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從現在做起，發(fā)奮學(xué)習，向著(zhù)世界科技的高峰，一步一個(gè)腳印地攀登吧！我的講話(huà)完畢，謝謝各位。

知識就是力量的演講稿9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　知識就是力量，這句話(huà)要追溯起來(lái)，真不知要從何說(shuō)起。如今當我們再將這句話(huà)掛在嘴邊時(shí)，不免引來(lái)一陣笑意。請不要責怪我們的膚淺，畢竟，當今青年人不屑將一句口號一般的話(huà)反反復復，因為這已經(jīng)體現不出它的任何價(jià)值。

　　請容許我的大膽，我決不是在輕視這句話(huà)的意義，相反，我想做的是挖掘它的價(jià)值。我們需要承認，當這句話(huà)被一次又一次地機械化地號召時(shí)，它的表面變得老朽、空泛。我們不需要口號，不希望是由于慣性而說(shuō)出一句勵志的話(huà)。否則學(xué)習知識的人會(huì )一如既往地去學(xué)習知識，不論他的目的是什么;而忽視知識的人也會(huì )一如既往地愚昧下去，不論他是否明白他已經(jīng)損失了很多。這樣還有什么意義呢!

　　我們所追求的是一種實(shí)在，假如一樣東西可以深深地鑲嵌在我們心里，又何需翻來(lái)覆去地靠掛在嘴邊來(lái)提醒自己。然而，知識在如今意味著(zhù)什么，它是否依舊保持著(zhù)魅力，它又帶來(lái)怎樣的影響和震撼，只有生活的點(diǎn)滴才能慢慢解答。

　　談及現在，人類(lèi)正處在知識信息網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，世界變得越發(fā)豐富多彩，社會(huì )關(guān)系也就越來(lái)越多元化和復雜起來(lái)。知識就擁有了多重涵義。首先，我們的知識必須順應時(shí)代發(fā)展的潮流�，F在的商業(yè)大都趨向與網(wǎng)絡(luò )，這便促成了電子商務(wù)的形成�；蛟S今天我們還可以對其置之不理，但誰(shuí)有能保證在未來(lái)某天，這不會(huì )成為我們斷了自己前程的行為。此外，知識同樣也牽涉到道德上的.種種問(wèn)題。沒(méi)有知識，人難以形成自己的思想和主見(jiàn)，就缺乏為人處世的道德基礎。常見(jiàn)的就是無(wú)論好壞、完完全全的沿襲傳統，其結果往往是愚昧和荒唐的，巴金《激流三步曲》中的封建家族是從前這一問(wèn)題的代表，而落后地區的閉塞山村是今天鮮明且沉重的典型。沒(méi)有知識，我們不得不承認自己是軟弱無(wú)力的。更發(fā)人深省的是，在高速發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟中，我們的文明、素質(zhì)、誠信......面臨著(zhù)巨大考驗和抉擇的我們，對知識的依賴(lài)更加強烈，對道德的判斷更加艱難。物欲和浮華蒙蔽了多少知識貧瘠的人空洞卻貪婪的雙眼，他們用自己的無(wú)知為自己鋪下通往極端的毀滅之路。沒(méi)有了知識，我們模糊了自己判斷是非的能力，漸漸喪失了原則，利欲熏心，心靈的凈土被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬......知識帶來(lái)的自信，維護著(zhù)我們的原則，支撐著(zhù)我們去面對跟前眼花繚亂。

　　世界每時(shí)每刻都不停變化，如果我們此刻停滯下來(lái)，難保下一秒就是否會(huì )被無(wú)情地拋棄。若要做一個(gè)明智的人就要不斷求知。我們需要讀書(shū)、看書(shū)來(lái)豐富內涵和閱歷，但課堂，書(shū)籍只是一部分途徑，生活中做個(gè)有心人，可以學(xué)到很多很多，因為只有生活才能給人最真切、直接的感受。

　　沒(méi)有知識，就沒(méi)有進(jìn)步和發(fā)展可言，我們也不會(huì )有思想，將痛苦地活在盲目里。知識最大的力量就體現在——我們需要它。

知識就是力量的演講稿10

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《知識就是力量》

　　同學(xué)們，你一定幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨，所向無(wú)敵的英雄吧！你知道怎樣才能實(shí)現自己的夢(mèng)想呢？讓我來(lái)告訴你，要想實(shí)現這個(gè)愿望的竅門(mén)，就是學(xué)好文化，練就本領(lǐng)，掌握現代科學(xué)知識。

　　英國著(zhù)名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“知識就是力量”�，F在這句話(huà)已被無(wú)數個(gè)事實(shí)所證明。

　　知識就是力量，只有擁有了知識，才能幫助人們實(shí)現一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想；才能有現在這樣發(fā)達的社會(huì )。假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì )知道中國土地下的寶藏；假如不懂得信息科學(xué)，就會(huì )變成耳聾眼花的現代人；假如不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿(mǎn)足人類(lèi)生存的需要。

　　知識就是力量，建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學(xué)校同樣也需要知識。沒(méi)有科學(xué)文化知識的人，是難以在現代社會(huì )生存的；不重視科學(xué)技術(shù)的國家，就會(huì )落后，挨打。

　　那么怎樣才能擁有知識呢

　　馬克思為了寫(xiě)《資本論》，每天到圖書(shū)館查閱資料，以致于在他的座位下面留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū)，在他房中，柜里裝書(shū)，桌上堆書(shū)，床上鋪書(shū)，他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。因此他給后人留下了9000多首詩(shī)，成為我國著(zhù)名的愛(ài)國詩(shī)人。偉大的`領(lǐng)袖毛澤東也是視時(shí)間如生命，視知識如美肴，為了學(xué)習，工作都徹（c h e）夜不眠，以致于寫(xiě)出了那么多激情飛揚的文章和詩(shī)詞，新中國也就從此誕生了。毫無(wú)疑問(wèn)，這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開(kāi)的。

　　同學(xué)們，他們那些人在那么艱苦的環(huán)境中尚且認真讀書(shū)學(xué)習，而我們現在的條件這么好，還有什么理由不好好學(xué)習呢尤其是我們這些同學(xué)，在這樣一流的

　　學(xué)校里，家長(cháng)，老師給我們創(chuàng )造了那么好的生活條件和學(xué)習環(huán)境，難道我們不應該更加發(fā)奮學(xué)習嗎？

　　同學(xué)們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù)；時(shí)代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)；我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從現在做起，發(fā)奮學(xué)習，向著(zhù)世界科技的高峰，一步一個(gè)腳印地攀登吧！

　　我的講話(huà)完畢，謝謝大家。

知識就是力量的演講稿11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《讀書(shū)——我們生命中最重要的投資，知識就是力量》。

　　書(shū)，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生，古今中外，但凡有建樹(shù)者，無(wú)一不是飽學(xué)之士。

　　xx說(shuō)：“讀史使人聰慧”！

　　xx說(shuō)：“書(shū)籍是巨大的力量”！

　　就連咱們中國的農民都知道：“三代不讀書(shū)，猶如一圈豬”！ 可見(jiàn)，無(wú)論偉人還是草民，都明白這樣一個(gè)道理：只有通過(guò)讀書(shū)，才能使人變得聰穎睿智。

　　的確，讀不讀書(shū)或讀多少書(shū)，在人們的日常生活和工作中都會(huì )清晰地表現出來(lái)。例如，服飾和化妝，讀書(shū)多的人盡管是淡妝素服，卻盡顯“清水出芙蓉，天然去雕飾”的自然美；而讀書(shū)少或尚未讀書(shū)者，盡管涂脂抹粉珠光寶氣，卻無(wú)論如何也掩蓋不了其“金玉其外，敗絮其中”的淺陋。

　　“秀才不出門(mén)，能知天下聞”，說(shuō)的也是要多讀書(shū)。xx之所以能掐會(huì )算料敵如神，是因為他“蝸居”隆中時(shí)，發(fā)奮苦讀博覽群書(shū)，汲取了知識，豐富了自己，從而幫助xx成就了一番霸業(yè)。xx在每次記者招待會(huì )上都表現得從容鎮定，古人詩(shī)句哲言信手拈來(lái)而恰到好處，也是因為他在青少年時(shí)期飽讀詩(shī)書(shū)而打下了堅實(shí)的國學(xué)功底。

　　讀書(shū)是跟上時(shí)代節拍的客觀(guān)要求。處在信息時(shí)代知識經(jīng)濟的今天，讀書(shū)學(xué)習不僅是滿(mǎn)足個(gè)人的提干、漲薪的必要條件，更是適應時(shí)代新形勢新任務(wù)的必然要求，是迎接新挑戰的必然選擇。信息時(shí)代的突出特點(diǎn)就是知識在不斷更新變化，只有不間斷地學(xué)習新知識，才能跟上時(shí)代的步伐。

　　從大里講，我們不能只拘限于從優(yōu)秀的典籍中學(xué)習做人的道理，更要向世界各發(fā)達國家學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)；既要從我國的“xx”上天遨游太空的輝煌中增強民族自豪感，同時(shí)也應該看到，xx爭端中，我國尚無(wú)xx巡查的現實(shí)差距。

　　從小里說(shuō)，為什么國家要嚴格控制耕地面積？為什么強調低碳生活，控制環(huán)境污染？以及什么是基尼系數？什么是消費指數？什么是物價(jià)指數？什么是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)？如此等等，哪一樣知識能不通過(guò)學(xué)習而獲取呢？而只有讀書(shū)，

　　才能豐富人的智力背景，充實(shí)人的精神世界，增進(jìn)人的文化教養。

　　有人將讀書(shū)比作與高貴的'靈魂促膝交談；與智者進(jìn)行深層的精神對話(huà)。在幾年的工作實(shí)踐中，我也深深體會(huì )到了讀書(shū)的重要性。行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們！讓我們認真做好生命中最重要的投資！今天，我們捧起書(shū)本，為蓬勃的生命積蓄力量，明天，我們定會(huì )收獲一輪絢麗的朝陽(yáng)！

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，知識就是力量，可見(jiàn)知識不僅對工作、生活有幫助，更重要的是能提高個(gè)人內涵及修養。有了足夠的知識，改變命運的機會(huì )就掌握在了自己手中，《知識改變命運》讓我們明白了這個(gè)道理。掩卷而思，書(shū)中那些自強不息，追求知識，有著(zhù)偉大理想的人物仿若在目。

　　xx，他是個(gè)xx留學(xué)生并且是個(gè)碩士，但是在20xx年，他放棄了自己美好的前程，到一個(gè)偏僻，貧困的小坑村當了村委主任。當時(shí)很多人不理解他，不信任他，因為他畢竟他有著(zhù)高學(xué)歷可以有更好的生活條件。他人的偏見(jiàn)并沒(méi)有讓他放棄。他為了將小坑村建設的更加美好，他拿出自己在英國辛辛苦苦賺的錢(qián)，投入建設中。小坑村發(fā)生了巨大的變化，村民也對他刮目相看。xx的事跡引起了社會(huì )關(guān)注，他被評為“xx省十大杰出青年”。

　　在現實(shí)生活中，還有許許多多知識改變命運的例子。如xx通過(guò)自己不懈努力，不斷寫(xiě)作，最終獲得了xx獎；xx通過(guò)不斷研究，改進(jìn)青蒿素，自己一次次嘗試，一直堅持，最終獲得xx獎；xx曾經(jīng)只是xx的一名普通教師，但是他一直尋找各種機會(huì )提高自己，最終創(chuàng )立xx，書(shū)寫(xiě)了人生輝煌。

　　xx曾也說(shuō)過(guò)：“知識并不決定你一生財富增加，但知識多了，機遇也就多了，用知識創(chuàng )造機遇，才是獲得財富最好的途徑”。這也就是說(shuō)，知識改變命運。

　　知識改變命運，學(xué)習成就未來(lái)，我希望我們每一個(gè)人都能夠多讀書(shū)，尊重知識！

知識就是力量的演講稿12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　英國哲學(xué)家培根說(shuō)“知識就是力量”，知識是一座燈塔，讓漂泊在黑暗海面上的人找到希望；知識是一團烈火，讓在冰天雪地里的人存活；知識是一扇窗戶(hù)，讓我們看到世界的繁華……

　　魯濱遜在荒島上待了許多年，他遇到了許多不可思議的東西，他是靠什么來(lái)生存的呢？通過(guò)獲取的知識，使他具備在逆境中努力生存的技能：他鉆木取火，他嘗試用木頭做獨木舟離開(kāi)，他用植物的種子種菜、養羊自給自足，他學(xué)會(huì )與野人和平相處……能在這么危險的'環(huán)境中生存下來(lái)，就是知識給了他力量。

　　海倫凱勒，她小時(shí)候就被疾病奪去了視力和聽(tīng)力，孤獨和黑暗漸漸占據了她的心靈，整個(gè)人變得乖戾暴躁，直到蘇利文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì )了她讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，使她打開(kāi)了心靈的窗口去與外界交流，去體會(huì )外面精彩的世界。對知識的渴望給予她強大的力量，使她克服了自己的身體缺陷，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了她的大學(xué)教育，成為了的教育家，獲得了全國人的喜愛(ài)和贊美。

　　知識能豐富人的思想，幫助人們辨認是非；知識可以給予人智慧，帶給人們財富和自由……所以，好好學(xué)習吧，讓理想為我們插上翅膀，在知識的世界中自由的翱翔！

　　謝謝大家！

知識就是力量的演講稿13

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《知識就是力量》。

　　同學(xué)們，你一定羨慕神話(huà)故事中那些力大無(wú)比的人吧！你一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨，所向無(wú)敵的英雄吧你知道怎樣才能實(shí)現自己的夢(mèng)想呢讓我來(lái)告訴你，要想實(shí)現這個(gè)愿望的竅門(mén)，就是學(xué)好文化，練就本領(lǐng)，掌握現代科學(xué)知識。

　　xx的哲學(xué)家xx曾經(jīng)說(shuō)過(guò)＂知識就是力量＂，現在這句話(huà)已被無(wú)數個(gè)事實(shí)所證明。

　　知識就是力量，只有擁有了知識，才能幫助人們實(shí)現一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想；才能有現在這樣發(fā)達的.社會(huì )。假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì )知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏；假如不懂得信息科學(xué)，就會(huì )變成耳聾眼花的現代人；假如不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿(mǎn)足人類(lèi)生存的需要。

　　知識就是力量，建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學(xué)校同樣也需要知識。沒(méi)有科學(xué)文化知識的人，難以在現代社會(huì )生存；不重視科學(xué)技術(shù)的國家，就會(huì )落后、挨打。

　　那么怎樣才能擁有知識呢？

　　xx為寫(xiě)《資本論》，每天到圖書(shū)館查閱資料，以致于在他的座位下面留下了兩個(gè)深深的腳印。詩(shī)人xx一生酷愛(ài)讀書(shū)，在他房中，柜里裝書(shū)，桌上堆書(shū)，床上鋪書(shū)，他睡覺(jué)枕的還是書(shū)，所以他給后人留下了9000多首詩(shī)，成為我國的愛(ài)國詩(shī)人。xx也是視時(shí)間如生命，視知識如美肴，為了學(xué)習，工作都徹夜不眠，以致于寫(xiě)出了那么多飛揚的文章和詩(shī)詞。毫無(wú)疑問(wèn)，這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開(kāi)的。

　　同學(xué)們，他們那些人在那么艱苦的環(huán)境中尚且認真讀書(shū)學(xué)習，而我們現在的條件這么好，還有什么理由不好好學(xué)習呢尤其是我們這些同學(xué)，在這樣一流的學(xué)校里，家長(cháng)，老師，還有餐廳的阿姨們給我們創(chuàng )造了那么好的學(xué)習和生活條件，難道我們不應該更加發(fā)奮學(xué)習嗎？

　　“少壯不努力，老大徒傷悲�！蓖瑢W(xué)們，趁著(zhù)我們還年少，正是學(xué)習的黃金時(shí)間，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！新學(xué)期，新起點(diǎn)；新的一年，新的召喚，讓我們從今天做起，把握好今天，你將會(huì )擁有更加快樂(lè )的明天。

　　同學(xué)們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù)；時(shí)代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)；我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的人.讓我們從現在做起，發(fā)奮學(xué)習，向著(zhù)世界科技的高峰，一步一個(gè)腳印地攀登吧！

　　我的講話(huà)完畢，謝謝大家！

知識就是力量的演講稿14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　英國著(zhù)名哲學(xué)家培根說(shuō)“知識就是力量”，知識是一座燈塔，讓漂泊在黑暗海面上的人找到希望;知識是一團烈火，讓在冰天雪地里的人存活;知識是一扇窗戶(hù)，讓我們看到世界的繁華……

　　魯濱遜在荒島上待了許多年，他遇到了許多不可思議的東西，他是靠什么來(lái)生存的呢?通過(guò)獲取的知識，使他具備在逆境中努力生存的技能：他鉆木取火，他嘗試用木頭做獨木舟離開(kāi)，他用植物的種子種菜、養羊自給自足，他學(xué)會(huì )與野人和平相處……能在這么危險的環(huán)境中生存下來(lái)，就是知識給了他力量。

　　海倫·凱勒，她小時(shí)候就被疾病奪去了視力和聽(tīng)力，孤獨和黑暗漸漸占據了她的'心靈，整個(gè)人變得乖戾暴躁，直到蘇利文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì )了她讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，使她打開(kāi)了心靈的窗口去與外界交流，去體會(huì )外面精彩的世界。對知識的渴望給予她強大的力量，使她克服了自己的身體缺陷，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了她的大學(xué)教育，成為了著(zhù)名的教育家，獲得了全國人的喜愛(ài)和贊美。

　　知識能豐富人的思想，幫助人們辨認是非;知識可以給予人智慧，帶給人們財富和自由……所以，好好學(xué)習吧，讓理想為我們插上翅膀，在知識的世界中自由的翱翔!

　　謝謝大家!

知識就是力量的演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導、同事：

　　大家好，

　　它就矗立在那塊青草地上，莊重而威嚴。它就似一顆即將萌發(fā)的種子——用知識灌溉的種子!于是，在這“種子”的下面有這么一句話(huà):Knowledge is power.”，沒(méi)錯，知識就是力量。

　　被馬克思稱(chēng)為“英國唯物主義和整個(gè)現代科學(xué)實(shí)驗真正始主”——培根，對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。曾經(jīng)，有千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人聽(tīng)說(shuō)他那就遐邇傳揚的名言：知識就是力量!的確，知識是人的一生中不可缺少的營(yíng)養品。一個(gè)人沒(méi)有了知識，好比沒(méi)有了營(yíng)養，那么力量從何而來(lái)呢?這種意識似乎從人類(lèi)誕生的那一刻起，就像種子一般在人們心中萌芽。從茹毛飲血的`遠古到高度文明的當代，是知識的進(jìn)步推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展，促進(jìn)人類(lèi)的文明。所以：知識就是力量。

　　實(shí)際上，我國東漢思想家王充早在一千多年前的《論衡》一書(shū)中寫(xiě)道：“人有知學(xué)，則有力矣�！彼�認為，世界上有許許多多力所不能及的事情，只有依靠知識才能解決。比如說(shuō)，過(guò)不了河，就架橋;走不遠，就使車(chē)馬。他把知識所形成的力量比喻太陽(yáng)照到黑暗處。觀(guān)點(diǎn)與培根不謀而合。

　　或許你曾經(jīng)在李詡在《戒庵老人謾筆》中所提過(guò)的：“鄭尚書(shū)談泉公訓子履淳曰‘膽欲大，心欲小，志欲圓，行欲方。大志非才不就，大才非學(xué)不成’�！蹦敲茨憔涂梢栽俅误w會(huì )到知識的力量是多么地強大了。

　　有這么一種說(shuō)法：看一個(gè)國家、民族是否繁榮、富強，就看這個(gè)國家、民族的人民內的文化知識水平。這是不無(wú)道理的，就像我們國家雖然還是發(fā)展中國家，但我們有智慧的人民，有重視知識的傳統，那么我們國家是有前途的，不是嗎?相反，假如一個(gè)發(fā)達國家供養著(zhù)一群“不學(xué)無(wú)術(shù)”之徒，其結果是可背的，我們會(huì )看到這個(gè)國家漸漸地衰落下去。

　　歷史告訴我們：中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們：超趕世界先進(jìn)國家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù);社會(huì )告訴我們：祖國需要有知識有文化的接班人;眼前這座似“種子” 的雕塑也告訴我們：嫩芽需要更多的如水的文化和如陽(yáng)光的知識來(lái)培養，才能茁壯成長(cháng)。那么，我們便要從今天起，從現在起，發(fā)奮學(xué)習，向著(zhù)世界科技高峰，攀登，再攀登!

【知識就是力量的演講稿】相關(guān)文章：

知識就是力量10-28

知識就是力量的高考諺語(yǔ)01-01

知識就是力量主題班會(huì )09-21

知識就是力量的主題班會(huì )設計10-24

勵志作文1000字：知識就是力量10-28

改變就是力量10-28

決心就是力量，信心就是成功10-30

知識就是力量演講稿10-11

知識就是力量的演講稿10-18

團結就是力量10-31