周年校慶演講稿

　　好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在現在的社會(huì )生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的周年校慶演講稿，歡迎大家分享。

　　周年校慶演講稿 篇1

　　清華大學(xué)即將迎來(lái)百年華誕的喜慶，我借此機會(huì )，向清華大學(xué)的師生員工表示衷心的祝賀：祝賀你們在過(guò)去所取得的巨大成就！向為這些成就做出貢獻者們表示崇高的敬意！希望你們百尺竿頭，更上一層樓！

　　在中國，清華大學(xué)有著(zhù)“中國麻省理工”之稱(chēng)的美譽(yù)，說(shuō)明貴校在人們心目中的地位和分量。我也一直認為，清華大學(xué)是我國重點(diǎn)大學(xué)的“排頭兵”，是最有希望最早建成的世界一流大學(xué)之一。這說(shuō)明，貴校重任在肩，千萬(wàn)不要辜負了自己所承擔的重大使命。

　　十分巧合的是，年美國麻省理工學(xué)院也迎來(lái)了建校150周年的紀念，我看了兩校為慶祝校慶的安排，這不能不引起我的反思。據麻省理工學(xué)院宣布：“自1月7日至6月5日，將舉行一系列盛大的慶�；顒�(dòng)，在持續150天的校慶中，麻省不但要向以往的成就和貢獻者致敬，而且將舉行嚴肅的反思活動(dòng)，思考如何繼續走近研究的前沿及世界面臨的最緊迫的問(wèn)題�！�

　　然而，清華大學(xué)百年校慶的籌備工作，早在5年以前就成立了籌備委員會(huì )，后又改為組織委員會(huì )，下設11個(gè)專(zhuān)項工作組。此外，還成立了發(fā)展委員會(huì )和顧問(wèn)委員會(huì )，3年以前就開(kāi)始了1000天的倒計時(shí)活動(dòng)�；I備工作不謂不充分，輿論不謂不大�？墒�，整個(gè)校慶活動(dòng)依然沒(méi)有擺脫傳統格式化的思維窠臼——大造輿論，邀請名人捧場(chǎng)，極盡評功擺好之能事。自去年以來(lái)，該校就開(kāi)展了“百年賦”、“我愛(ài)清華”、“百年清華、行健不息”、“兩岸同心”等活動(dòng)，而且還把輿論造到了國外去了。

　　去年，該校派代表團訪(fǎng)日，舉行了“東京大學(xué)—清華大學(xué)周”和“早稻田—清華大學(xué)日”活動(dòng)。在美國的造勢的范圍更大，先后在加州大學(xué)柏克萊分校舉辦了“清華周”，在芝加哥大學(xué)、麻省理工、哥倫比亞舉辦了“清華日”，在哈佛大學(xué)舉辦了“清華大學(xué)與哈佛大學(xué)學(xué)生論壇”。

　　但是，我卻沒(méi)有看到清華大學(xué)有任何一項反思活動(dòng)，更沒(méi)有像麻省那樣“嚴肅的反思”，這就是清華大學(xué)與麻省理工學(xué)院之間在思想境界上的巨大差距。德國哲學(xué)家黑格爾對反思有過(guò)很多的論述，他說(shuō)：“哲學(xué)認識的方式只是一種反思”。：因此，反思是人類(lèi)認識事物的工具，要深刻地認識事物的本質(zhì)，就必須進(jìn)行反思。不經(jīng)過(guò)深刻的反思，就不能吸取發(fā)展中的經(jīng)驗和教訓，就不能認清教育的規律，不能成為一個(gè)清醒的領(lǐng)導者，也就不能使我國高等教育走上健康的發(fā)展道路。

　　既然沒(méi)有看到清華大學(xué)的反思，那么我作為一名老年教育工作者，出于責任感的驅使，不妨替你們作一點(diǎn)點(diǎn)反思，但愿是“逆耳的忠言”。

　　首先，一流大學(xué)應當選擇什么樣的校長(cháng)？這個(gè)問(wèn)題的答案本來(lái)是很清楚的，一流大學(xué)應當選擇一流的教育家當校長(cháng)，但是這個(gè)問(wèn)題包括清華大學(xué)在內的各重點(diǎn)大學(xué)都沒(méi)有解決好。為了說(shuō)明問(wèn)題，我不得不重提5年前發(fā)生在清華的一件事。20xx年5月11日，清華大學(xué)校長(cháng)主持臺灣親民黨主席宋楚瑜的演講，演講完畢贈送禮品時(shí)，校長(cháng)念黃遵憲的《贈梁任父同年》詩(shī)時(shí)，由于不認識小篆的'“侉”字而語(yǔ)塞，并進(jìn)一步導致舉止失措，把贈送禮物說(shuō)成了“捐贈禮物”，接受對方禮品后又忘記說(shuō)聲“謝謝”。這本來(lái)是很莊嚴的場(chǎng)合，卻鬧出了大笑話(huà)，并遭到了普遍的批評。漢語(yǔ)言文字博大精深，誰(shuí)都有念錯字的時(shí)候，我也念過(guò)錯字。

　　我們無(wú)意苛求科學(xué)家要會(huì )認識篆體字，一定要懂得古詩(shī)文，但作為大學(xué)校長(cháng)必須具有較高的人文素質(zhì)。對此，著(zhù)名的文化學(xué)大師王元化先生在逝世前曾批評說(shuō)：“大學(xué)校長(cháng)由對人文科學(xué)茫然不曉的理科教授擔任，而此種現象導致大學(xué)文科奄奄無(wú)生氣，人文精神的失落�！边@件事并不能怪罪校長(cháng)，而只是暴露了我們遴選大學(xué)校長(cháng)標準和方法上存在的問(wèn)題，如果把遴選校長(cháng)的權力交給學(xué)校的教授委員會(huì )，相信他們能夠選舉出符合教育家標準的校長(cháng)。

　　其實(shí)，在清華大學(xué)的歷史上，曾經(jīng)有過(guò)許多杰出的校長(cháng)，如梅貽琦、蔣南翔、劉達、劉冰等，從治校的實(shí)踐中，他們要么成了學(xué)者化的職業(yè)校長(cháng)，或者是革命化的職業(yè)校長(cháng)。梅貽琦先生是留美的物理學(xué)博士，他的成名并不是因為他是博士或是院士（逝世前一年臺灣中央研究院才授予他院士頭銜），而是反映他的教育理念的一句話(huà)：“大學(xué)乃大師之謂也，而非大樓之謂也”，至今仍然被我國教育界所傳誦！這幾位校長(cháng)作為著(zhù)名的教育家，其業(yè)績(jì)和教育思想，都已載入我國高等教育史冊。對比起來(lái)，自80年代開(kāi)始，清華大學(xué)的歷任校長(cháng)都是院士競選演講稿，他們都是雙肩挑的學(xué)者，不能專(zhuān)心致志地把全部智慧和精力用于辦好學(xué)校，因此他們都沒(méi)有成為有影響的教育家。

　　陶行知先生在85年以前曾說(shuō)過(guò)：“做一個(gè)學(xué)校的校長(cháng)，談何容易！說(shuō)得小些，他關(guān)系到千百人的學(xué)業(yè)前途；說(shuō)得大些，他關(guān)系到國家與學(xué)術(shù)之興衰。這種事業(yè)之責任，不值得一個(gè)整個(gè)（指心無(wú)旁騖）的人去擔負嗎？”問(wèn)題就在這里，我國現在不僅校長(cháng)，而且有些部處長(cháng)也搞雙肩挑，他們怎么可能做到“魚(yú)和熊掌二者得兼”呢？因此，清華應當珍惜自己的經(jīng)驗，選拔那些教育家當校長(cháng)，心無(wú)旁騖地領(lǐng)導和管理好學(xué)校。

　　也許，也有些院士符合校長(cháng)的要求，但必須放棄學(xué)術(shù)研究，要以學(xué)校的利益為最高的利益，絕不能利用校長(cháng)的資源營(yíng)建個(gè)人的學(xué)術(shù)汕頭，像世界那些著(zhù)名大學(xué)校長(cháng)一樣，做一個(gè)專(zhuān)心致志的職業(yè)化校長(cháng)。根據過(guò)去的經(jīng)驗，從國家部委或省市的領(lǐng)導人中，選拔那些既受過(guò)良好教育（假博士不要）又有民主作風(fēng)的人，到部分大學(xué)擔任校長(cháng)，也許比直接從教授中選拔要更好一些。

　　雪莉—帝爾曼卻說(shuō)：“正因為我們不需什么都做，我們才能夠集中所有精力和資源來(lái)干兩件事，一是非常嚴格的本科生教育，二是非常學(xué)術(shù)化的研究生教育。我們把這兩件事做到了極致。我們認為，小就是美！”1997年該校數學(xué)家安德魯—懷爾斯足不出戶(hù)，用7年時(shí)間證明了困擾世界數學(xué)界358年的費馬大定理，從而創(chuàng )造了世界學(xué)術(shù)界的奇跡！這才是世界一流大學(xué)的解放思想心得體會(huì )本色，我們應當反思“大而全”的辦學(xué)模式，不走出“大而全”的誤區，我們最終可能建設不出真正達到美國研究型那樣一流水平的大學(xué)。

　　必須放棄急功近利和立竿見(jiàn)影的指導思想，在探索未知的道路上，要耐得住寂寞，發(fā)揚安貧樂(lè )道的精神。德國著(zhù)名哲學(xué)家漢娜—阿倫特曾說(shuō)：“當大學(xué)決心于經(jīng)常為國家和社會(huì )利益集團服務(wù)的方針的時(shí)候，馬上就背叛了學(xué)術(shù)工作和科學(xué)自身。大學(xué)如果確定了這樣的目標，無(wú)疑等同于自殺�！北緛�(lái)，大學(xué)是分為精英型的和大眾化型的，也有純學(xué)術(shù)性的和應用型之分。我理解阿倫特的話(huà)，是針對極少數精英大學(xué)而言的，這是繁榮學(xué)術(shù)的需要。如果這樣理解是正確的話(huà)，我認為包括清華大學(xué)在內的極少數重點(diǎn)大學(xué)，應當放棄實(shí)用主義的辦學(xué)方向，這是使我國科學(xué)躋身于世界先進(jìn)之林的需要！

　　在清華大學(xué)校園里，豎立著(zhù)一方石碑，上面鐫刻著(zhù)“行勝于言”的警句，這被認為是該校的校風(fēng)。這句話(huà)當然是正確的，反映了實(shí)踐第一的認識論，人民教育家陶行知先生本叫陶知行，為了表達他的教育理念，索性把名字改成了陶行知。我個(gè)人切身感受到清華大學(xué)畢業(yè)生的務(wù)實(shí)精神，興許這正是該校出現了70位億萬(wàn)富翁的主要原因。

　　周年校慶演講稿 篇2

　　9月18日，在這秋高氣爽，歡樂(lè )沸騰的時(shí)節，經(jīng)過(guò)全校師生的努力，我校成功舉辦了70周年慶�；顒�(dòng)，這在我校發(fā)展史上又寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。

　　伴隨著(zhù)歷史的風(fēng)雨和時(shí)代的步伐，我校走過(guò)了70年的歷程，寫(xiě)下了絢麗動(dòng)人的樂(lè )章。70載奮斗不息，70載春華秋實(shí)，70年來(lái)我校不斷壯大，形成了深厚的文化底蘊，發(fā)展成了一所具有悠久歷史傳承，辦學(xué)特點(diǎn)鮮明的中學(xué)。

　　在校慶期間，我校盡顯華章，全校師生面貌煥然一新，迸發(fā)出巨大熱情，展現了##人良好精神風(fēng)貌和高綜合素質(zhì)，〔作為校慶志愿者的我們是幸福的一代，成長(cháng)在家庭的寵愛(ài)和國家的富強中，但同時(shí)我們又是缺乏實(shí)踐經(jīng)歷的一代，只有通過(guò)實(shí)踐的礪練我們才能成長(cháng)成熟。這段校慶志愿者的經(jīng)歷將成為我們寶貴的.人生財富。今天，我們以自己的微薄之力服務(wù)母校，明天，我們將實(shí)踐新一代##人的志愿服務(wù)精神，服務(wù)于祖國和人民。不僅僅是校慶志愿者，每一位##學(xué)子都應做到∶

　　1、胸懷大志，奮發(fā)有為，努力成為理想遠大，堅定信念的一代新人。

　　2、加強學(xué)習，努力成為學(xué)有所長(cháng)奮發(fā)成才的一代新人。

　　3、與時(shí)俱進(jìn)，努力成為開(kāi)拓創(chuàng )新，建功立業(yè)的一代新人。

　　4、宏揚新風(fēng)，努力成為傳承文明，奉獻社會(huì )的一代新人。

　　站在創(chuàng )新的歷史起點(diǎn)，回守70載崢嶸歲月，讀史鑒今，讓我們秉承“天下為公，尊師愛(ài)生，勤學(xué)創(chuàng )新，立志成才”的校訓“勵靜圖治，開(kāi)拓進(jìn)��；讓我們從學(xué)校的歷史中去吸收精神的營(yíng)養，去取智慧的火花。

　　攜起手來(lái)，讓我們共同創(chuàng )造##中學(xué)更美好的明天！

　　周年校慶演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好，今天我演講的題目是:母親，我為你驕傲!

　　時(shí)光流逝，歲月如梭，我們又一次徜徉在深秋的校園。金風(fēng)習習，金菊翩翩;蒼穹蔚藍，白云燦爛。五星紅旗迎風(fēng)飄舞，正如理想在我們的心頭漫卷。剛剛過(guò)去的母校50華誕，讓我感到無(wú)比自豪和震撼。此時(shí)此刻，母校的滄桑風(fēng)雨和輝煌足跡，依然在我胸中紛紛呈現，令我感慨萬(wàn)千! 我們是母校的學(xué)子，母校是我們的家園。

　　這里有我們尊敬的師長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹(shù)木;這里更有我們勤奮學(xué)習的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。 生命何其寶貴，學(xué)校期盼著(zhù)我們快快成長(cháng)，期盼著(zhù)我們去發(fā)現自己的聰慧和力量，去成就自己和祖國的夢(mèng)想。我們應努力去譜寫(xiě)我們自己，也是我們母校的輝煌篇章。 母校十年風(fēng)雨，十年輝煌。如今，母校學(xué)子的.身影已分布在大江南北，馳騁在各行各業(yè)，正為家鄉的建設和祖國的繁榮貢獻著(zhù)自己的力量。母校以他們?yōu)闃s，他們使母校生輝。 作為在校的每一位同學(xué)，我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外，還應該繼承母校的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，繼承先輩艱苦創(chuàng )業(yè)、奮力爭先的熱情和斗志，努力去弘揚真善美，不斷去開(kāi)創(chuàng )美好的生命新境界。為此，我真誠地希望我們每一位同學(xué)，都應記住自己的追求和責任，嚴格按照母校的規范來(lái)要求自己，時(shí)刻用母校的精神來(lái)激勵自己。

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”。親愛(ài)的母校，在你的懷抱中，我們一定會(huì )揚起青春的風(fēng)帆，在知識和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前;我們一定會(huì )不斷克服自己的缺點(diǎn)，彌補自己的不足，在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭先! 拳拳學(xué)子情殷殷，報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土，是一片放射著(zhù)人文光輝的星空。這里有著(zhù)跋涉者開(kāi)拓命運前途的足跡，有奮斗者勤謹不已孜孜不倦的汗水;青春的號角在這里吹響，創(chuàng )造的靈感在這里萌發(fā)。

　　相信在不久的將來(lái)，我們也會(huì )成為母校的驕傲，令家長(cháng)自豪，社會(huì )敬仰!母校因我們而永葆青春，母校為我們而永遠芬芳! 我的演講結束了，謝謝大家。

　　周年校慶演講稿 篇4

各位領(lǐng)導、各位老師、各位嘉賓，親愛(ài)的校友們、同學(xué)們：

　　在新世紀的第一個(gè)金秋十月我校迎來(lái)了建校十周年隆重慶典。首先，請允許我代表歷屆校友，向母校的十華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛(ài)的校友同學(xué)，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!

　　星移斗轉，滄桑巨變，十年時(shí)光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校，永遠是科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播，學(xué)業(yè)的精進(jìn)，人格的塑造，靈魂的升華;她是那樣崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵學(xué)子們以不斷探索的精神去無(wú)所畏懼地進(jìn)行拼搏;她是那樣以清純的校風(fēng)、嚴謹的教風(fēng)和求真的學(xué)風(fēng)，去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學(xué)子們!母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長(cháng)自豪，令社會(huì )景仰!

　　用任何語(yǔ)言去描述母校，都會(huì )顯得蒼白、貧乏，我只能這樣說(shuō)：母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。這里記載著(zhù)學(xué)子們求知的歷程，綿延著(zhù)花季少年的'期盼;這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。

　　一句話(huà)，我們從內心深處眷戀您，并真情地祝賀您——我們的母親。在慶祝母親八十歲生日的時(shí)候，我們尤其留戀和懷念曾經(jīng)給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩重如山的老師們!是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力，學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準則和道理;是他們，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養了一批又一批高素質(zhì)人才!憶往昔學(xué)海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所取得的每一點(diǎn)成績(jì)，每一次進(jìn)步，無(wú)不得益于母校的育人環(huán)境和師長(cháng)的精心培養。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天!母校的師恩難忘!我們從內心深處感謝您，并真摯地祝福您。衷心地希望母校在新的世紀里繼往開(kāi)來(lái)、奮發(fā)圖強，再造新優(yōu)勢，再創(chuàng )新輝煌!

　　最后，讓我們再一次——祝賀我們的母校生日快樂(lè )，桃李芬芳!

　　祝福我們的師長(cháng)青春永駐，身體健康!祝愿我們的同學(xué)創(chuàng )造精彩，擁抱輝煌!

　　周年校慶演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們、同志們：

　　今天，我們迎來(lái)了綿陽(yáng)交通學(xué)校建校三十周年的喜慶日子。短短的三十年，綿陽(yáng)交通學(xué)校從無(wú)到有，從弱到強。這是市委市政府及社會(huì )各界關(guān)心支持的結果，更是綿陽(yáng)交通學(xué)校廣大師生員工艱苦創(chuàng )業(yè)的成果。在此，我謹代表綿陽(yáng)市教育局，向團結和諧、奮發(fā)上進(jìn)的綿陽(yáng)交通學(xué)校全體師生員工及歷屆校友，致以崇高的敬意！向一直以來(lái)關(guān)心支持臨海六中發(fā)展的各級領(lǐng)導、各位來(lái)賓及社會(huì )各界人士表示衷心的感謝！向綿陽(yáng)交通學(xué)校三十周年校慶表示熱烈的祝賀！

　　過(guò)去的三十年，綿陽(yáng)交通學(xué)校白手起家，辛苦不同尋常。三十年間，學(xué)校建筑面積擴大X倍，教職工總數擴大X倍，年招生能力擴大X倍，辦學(xué)規模不斷擴大，辦學(xué)條件全面改善，辦學(xué)質(zhì)量逐年提高，走出了一條“適度超前、主動(dòng)適應、自我發(fā)展、打造品牌”的辦學(xué)新路。過(guò)去的三十年，綿陽(yáng)交通學(xué)校奮力開(kāi)拓，成就非同一般。三十年來(lái)，綿陽(yáng)交通學(xué)校發(fā)揚“博學(xué)、誠信、求索、篤行”的校風(fēng)，堅持以質(zhì)取勝，加強內部管理，為我市實(shí)現職業(yè)高中優(yōu)質(zhì)教育資源擴容增量作出了積極的貢獻。

　　自新應似長(cháng)江水，奔流不息無(wú)歇時(shí)。三十周年校慶，對于綿陽(yáng)交通學(xué)校來(lái)說(shuō)，具有承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的'重大意義。為此，我衷心地希望各級領(lǐng)導、社會(huì )各界及歷屆校友一如既往地重視、關(guān)心、支持綿陽(yáng)交通學(xué)校，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng )造更多、更好的條件；希望綿陽(yáng)交通學(xué)校以三十年成就為新的起點(diǎn)，繼續堅持質(zhì)量立校、特色興校，加強管理，開(kāi)拓創(chuàng )新，為進(jìn)一步打響“交通學(xué)�！钡钠放谱龀龇e極的貢獻；希望綿陽(yáng)交通學(xué)校全體教師貫徹實(shí)施《教師職業(yè)道德標準》，堅持立德樹(shù)人，愛(ài)崗敬業(yè)，探索創(chuàng )新，全面加快“提質(zhì)強�！钡牟椒�；希望在校的同學(xué)們珍惜美好時(shí)光，加強道德修養，堅持勤奮好學(xué)，努力提高自身服務(wù)經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的能力和水平。

　　最后，祝綿陽(yáng)交通學(xué)校三十周年校慶圓滿(mǎn)成功！

　　謝謝大家！

　　周年校慶演講稿 篇6

　　今年，我們的××小學(xué)迎來(lái)了建校20周年。校慶20周年，對百年老校而言算不了什么，但對在艱難曲折中奮進(jìn)的××小學(xué)來(lái)說(shuō)注定會(huì )在校史上留下濃墨重彩的一筆。因為，20年來(lái)，曾經(jīng)名不見(jiàn)經(jīng)轉的一個(gè)村小今天呈現出了嶄新的姿態(tài)，有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

　　20年風(fēng)雨、20年滄桑，經(jīng)過(guò)全校上下的艱苦努力，××小學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，規模初具、教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升并不斷闊步前進(jìn)的學(xué)校�！痢列�學(xué)的教職員工甘為人梯，無(wú)私奉獻，照亮別人，燃燒自己，把文明一代一代傳下來(lái)，走出了一條成功的育人之路，為各級各類(lèi)學(xué)校輸送了合格的畢業(yè)生，為地方經(jīng)濟建設培養了大量人才，使成百上千的××小學(xué)學(xué)子走出了××，走向了大江南北，為家鄉的發(fā)展、祖國的建設和民族的振興作出了貢獻。

　　百年大計，教育為本。當今，知識和人才、民族素質(zhì)和創(chuàng )新能力已成為衡量一個(gè)國家、一個(gè)地區綜合實(shí)力的重要標準，并且成為推動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)和社會(huì )發(fā)展的`關(guān)鍵因素。誰(shuí)能提高全民素質(zhì)的創(chuàng )新能力，誰(shuí)就能在未來(lái)激烈的競爭中贏(yíng)得主動(dòng)權。教育工作，尤其是從事基礎教育工作，是非常辛苦而又平凡的職業(yè)，更是十分崇高而又重要的職業(yè)。希望××小學(xué)的教職員工忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，繼續弘揚優(yōu)良的辦學(xué)傳統，大力發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、嚴謹篤學(xué)的作風(fēng)，以教書(shū)育人為天職，以民族復興為己任，言傳身教，腳踏實(shí)地，樂(lè )于奉獻，培養高素質(zhì)的學(xué)生，建設更美麗的校園。

　　國運興衰，系于教育。我們相信：××小學(xué)全體師生員工在黨的教育方針的指引下，在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，在社會(huì )各界的大力支持下，一定會(huì )進(jìn)一步解放思想，搶抓機遇，開(kāi)拓創(chuàng )新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為××縣，為××省，為國家培養更多的優(yōu)秀人才。衷心祝愿××小學(xué)的明天更美好！

　　周年校慶演講稿 篇7

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　窗外寒風(fēng)凜冽，室內喜氣洋洋，又是一個(gè)豐收的十二月！

　　在企盼的激情里，在捷報頻傳的喜悅中，洪澤外國語(yǔ)中學(xué)迎來(lái)了五周年華誕。值此喜慶時(shí)刻，我謹代表西安翻譯學(xué)院，向幾年來(lái)為了洪澤外國語(yǔ)中學(xué)的發(fā)展勤勤懇懇工作的全體教職員工們，為了洪澤外國語(yǔ)中學(xué)的榮譽(yù)而刻苦攻讀的全體學(xué)子們，表示崇高的敬意和衷心的感謝！

　　斗轉星移，歲月滄桑。風(fēng)風(fēng)雨雨中，洪澤外國語(yǔ)中學(xué)走過(guò)了五年的光輝歲月。五年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月，積淀下五年的沉沉履步，五年崢嶸穿透純凈書(shū)聲，抒寫(xiě)出五年的精彩華章。五年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，一株株幼苗茁壯成長(cháng)，桃李成蔭，春華秋實(shí)；五年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，一批批學(xué)子走出校門(mén)，報效祖國，服務(wù)社會(huì )；五年的上下求索，這里已成為洪澤湖畔璀璨的明珠。

　　發(fā)展為第一要務(wù)，借《民辦教育促進(jìn)法》的頒布和洪澤縣教育強縣的東風(fēng)，洪外人抓機遇而添動(dòng)力，順時(shí)勢而登高樓，于200X年晉升為淮安市重點(diǎn)中學(xué)，200X年成為江蘇省示范初中。在洪外師生的共同努力下，洪外形成了“認認真真讀書(shū)，堂堂正正做人”的校風(fēng).中考成績(jì)捷報頻傳，高考本科年年攀升

　　五年艱苦求索，彪炳千秋；五年花繁果碩，絢麗奪目。洪外3600名師生員工同舟共濟，用“團結拼搏、開(kāi)拓創(chuàng )新、知難而進(jìn)、敢于爭先”的洪外精神譜寫(xiě)了一部輝煌的'史詩(shī)，鑄造了洪外今天的榮耀。感謝我們的老師，是他們用智慧與汗水催開(kāi)了滿(mǎn)園蓓蕾；感謝我們的莘莘學(xué)子，是他們用成功與喜悅為母校贏(yíng)得了輝煌。

　　回首往昔，我們驕傲；展望未來(lái)，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們深感任重道遠。往事如歌，未來(lái)如詩(shī)，滿(mǎn)載五年的堅韌不拔，我們勇敢前行，未來(lái)在腳下延伸，我們的內心因憧憬而輕盈，我們的神情因期待而凝重，如椽大筆寫(xiě)不完激情歲月，千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿(mǎn)腔深情，長(cháng)歌豪邁待我們揮斥方遒。望我洪外人能繼續植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。

　　成就是昨天的句號，開(kāi)拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律，狠抓“三風(fēng)”建設，積極推進(jìn)“名師”工程，并繼續深化新課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，向著(zhù)“積淀文化底蘊、注重精細管理、打造洪外品牌、創(chuàng )辦特色學(xué)校、培育一流人才”的目標邁進(jìn)。爭取更大成績(jì)，報答遠在西安的丁院長(cháng)對家鄉父老的拳拳之心.

　　我堅信：洪澤外國語(yǔ)中學(xué)的明天會(huì )更燦爛！

　　謝謝大家！

　　周年校慶演講稿 篇8

各位領(lǐng)導，各位老師，各位嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　我是xx同學(xué)，我來(lái)自xx班。今天，我心情特別激動(dòng)，因為，我們水墘中學(xué)迎來(lái)了十周年隆重的校慶大典，在金秋十月這最激動(dòng)人心的時(shí)刻里，請允許我代表同學(xué)們，向母校的十年華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛(ài)的全校同學(xué)，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!

　　歲月匆匆，彈指揮灑間，十年過(guò)去了。十年，對于一棵樹(shù)只增添十圈年輪罷了，而對于一座學(xué)校，特別是我們水墘中學(xué)，它是那樣不同尋常。十年，它不是一種回憶，更不是夢(mèng)，它是一個(gè)希望，是一個(gè)希望鑄造的過(guò)程。我們古語(yǔ)有云：十年磨一劍�；仡欉@十年，它是砥礪的十年，它是輝煌的十年，它是風(fēng)雨兼程的十年，它甚至是薪火相傳的十年。十年，我們的學(xué)校從一株小苗漸漸地長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)，現在，它是那樣的茁壯，那樣的茂盛，它在藍天中為我們擎起了一個(gè)希望，一個(gè)偉大的希望!

　　在這莊嚴的時(shí)刻里，接下來(lái)，我要感謝我們的老師!在我記憶中，我們的老師總是最先到達學(xué)校又最后離開(kāi)的，在忙碌的每一天里，我們的老師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的.姿態(tài)，默默地為我們工作著(zhù)、奉獻著(zhù)……不管刮大風(fēng)下大雨，不管打雷閃電，我們的老師總是堅定不移地站在三尺講臺上，以三寸不爛之舌，為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，為我們描給一幅幅神秘的圖畫(huà)，為我們打開(kāi)一扇扇智慧的窗戶(hù)……他讓我感受到世界是這么神奇，生活是這么美好，知識是這么神圣，希望是這么璀璨!

　　今天，當著(zhù)大家的面，我要對我崇敬的老師們說(shuō)一句：老師，您辛苦了! 您是一座不朽的豐碑!您是我們永遠學(xué)習的榜樣!

　　最后，在這最莊嚴最隆重的十年校慶大典上，我預祝全場(chǎng)所有的人，度過(guò)一個(gè)最開(kāi)心的下午。

　　也預祝十年校慶圓滿(mǎn)成功!

　　謝謝!

　　周年校慶演講稿 篇9

　　作為一個(gè)東華人，在這個(gè)風(fēng)吹樹(shù)葉飄的季節，我們驕傲的慶祝東華初中十周年。十周年是所有東華人繼往開(kāi)來(lái)的里程碑。是全體東華人民團結奮進(jìn)、再創(chuàng )輝煌的新起點(diǎn)；對所有東華人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)集思廣益、展示風(fēng)采的新機會(huì )。

　　因為

　　自尹冉校長(cháng)強光辦學(xué)以來(lái)，東華初級中學(xué)短短十年間，在辦學(xué)規模、辦學(xué)水平、辦學(xué)條件、辦學(xué)模式等方面都取得了重大突破。學(xué)校位于新城中心附近，北臨奇峰山，東臨沙桐湖，占地230畝。是一所現代化的初中。各功能區布局合理，主樓新穎獨特，各種現代化教學(xué)設施設備一應俱全，起點(diǎn)高，配置標準高。寬敞明亮的多媒體教室、整潔的學(xué)生食堂、溫馨舒適的學(xué)生公寓，為學(xué)生在學(xué)校學(xué)習和生活創(chuàng )造了優(yōu)越的環(huán)境，為他們的成長(cháng)奠定了堅實(shí)的基礎。

　　東華，你是綻開(kāi)的紅日，是充滿(mǎn)希望的帆船，是知識的殿堂！在你的培養下，學(xué)生可以實(shí)現自己美好的理想，實(shí)現自己甜美的夢(mèng)想。在這里，師生們感受到的是“梅花香，桃李春風(fēng)”，這里的校園生活是“綠而美，山茶花紅”

　　東華，雖然經(jīng)歷了很多風(fēng)雨，但你變得更加成熟健康。你亭亭玉立，就像一個(gè)美麗的女孩，令人羨慕！未來(lái)多么美好，明天多么燦爛，讓讀書(shū)的聲音響徹云霄！前進(jìn)的東華會(huì )不負眾望，像一顆璀璨的明珠一樣閃耀！

　　我還記得剛進(jìn)學(xué)校的那一天，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我走進(jìn)了東華，一所來(lái)自世界各地無(wú)數學(xué)生夢(mèng)寐以求的知名名校。當時(shí)很激動(dòng)的`期待：我要在這個(gè)總能創(chuàng )造奇跡的地方好好學(xué)習，不能讓父母老師失望！

　　東華校園風(fēng)景如畫(huà)，校園里的每一朵花、每一片草、每一棵樹(shù)、每一張桌子、每一把椅子，似乎都是和我們一起學(xué)習的好伙伴！

　　我還記得有一次，是一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，下著(zhù)傾盆大雨。我很不開(kāi)心，因為我考試沒(méi)考好。這時(shí)，我們的數學(xué)老師王先生走過(guò)來(lái)，用他溫暖的大手拍了拍我的肩膀。然后他拿起一個(gè)水壺，飛快的跑回去灌了半瓶水。當時(shí)我還不明白老師為什么要灌半瓶水。后來(lái)老師和藹地跟我說(shuō)：“你就像這個(gè)半瓶水的水壺。輕輕一搖，就會(huì )發(fā)出嘩啦聲。你現在要做的就是把這個(gè)水壺裝滿(mǎn)。你不能驕傲。下次考試你一定會(huì )考好的，記得嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“記住�！边@句話(huà)一直讓我受益匪淺，所以在下一次考試之前，我就跟著(zhù)老師的話(huà)：好好學(xué)習，不要大大咧咧的驕傲，成績(jì)一出，試卷就說(shuō)一個(gè)大100！我欣喜若狂，到現在都忘不了這個(gè)半瓶水的水壺。

　　風(fēng)輕輕吹著(zhù)，奏著(zhù)優(yōu)美的旋律；樹(shù)葉紛紛落下，發(fā)出邀請。這里的一切都在為東華十周年送上一點(diǎn)點(diǎn)祝福，祝東華明天更好！十周年即將來(lái)臨，讓我們感謝學(xué)校給予我們的一切，讓自由與美好肆意渲染空氣，讓今天辛勤勞動(dòng)的汗水化作明天東華的宏偉藍圖，伴隨著(zhù)即興表演的和諧，節日的喜慶，歡樂(lè )的旋律。

　　周年校慶演講稿 篇10

　　全校教職工大會(huì )對于xx附中人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)精神大餐，每次會(huì )場(chǎng)都令我十分感動(dòng)，剛剛過(guò)去的20xx年全校上下干部教師團結一心，在以xx校長(cháng)為首的學(xué)校領(lǐng)導班子率領(lǐng)下，全面實(shí)施實(shí)施素質(zhì)教育，狠抓改革創(chuàng )新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，付出了艱苦的努力和辛勤的汗水，換來(lái)是另人難以至信的成績(jì)，中考創(chuàng )造了一個(gè)奇跡，高考又上了一個(gè)新臺階，學(xué)校的各方面工作及科技體育活動(dòng)都做了扎實(shí)開(kāi)展，氣氛活躍，影響廣泛，得到各方面的贊譽(yù)和好評。

　　xx大附中此刻已是省內知名，國內外有必須影響力的，深受關(guān)注的，發(fā)展中的，前進(jìn)中的一所民辦學(xué)校，做為一所創(chuàng )辦只有9年歷史的民辦中學(xué)，辦學(xué)之初，初中和高中招生只有四百多人，但是我們擺攤登記報名需要兩個(gè)多月也不能把名額全部報滿(mǎn)，人們投來(lái)的是懷疑，觀(guān)望，冷漠的目光。

　　自從初、高中有了第一屆畢業(yè)生，人們從此對xx附中刮目相看，是什么原因使我們的附中變得如此神奇，其實(shí)這天xx校長(cháng)的主題報告和每年一度的報告所闡述的資料和觀(guān)點(diǎn)以及這天五位老師們的總結以及歷次同志們的總結，能夠從中找到答案，xx校長(cháng)的報告即講問(wèn)題也講成績(jì)，但是在成績(jì)面前始終提醒我們還存在這樣那樣的問(wèn)題、差距，不能沾沾自喜，驕傲自滿(mǎn)，而就應正視差距，時(shí)刻持續清醒的頭腦，千方百計去克服前進(jìn)中存在的問(wèn)題，這才是持續永遠向前的不可或缺的力量，老師們的經(jīng)驗總結更是彌足珍貴，這些都是在實(shí)踐中控索，用智慧和汗水凝成的軟實(shí)力，是一筆寶貴的財富，是全體教師群眾勞動(dòng)的結晶，是創(chuàng )造xx附中神奇的秘籍，值得我們發(fā)揚光大，代代傳承，我認為xx附中之所以一年一個(gè)新臺階，一年一個(gè)新高度，如此神奇的屹立于民辦學(xué)校的潮頭，其根本原因就是一句話(huà)，xx附中人最懂得，不靠天，不靠地，只有靠自我。在激勵競爭的民辦教育大潮中如逆水行舟不進(jìn)則退，緩進(jìn)則亡，正是這個(gè)信念，始終使xx附中人忘我工作，辛勤耕耘，不敢懈怠，把全身心都投入到教育教學(xué)的工作中的強大動(dòng)力，沒(méi)有xx附中全體教師團結拼博，默默奉獻，也就沒(méi)有xx附中這天的成績(jì)，在此請允許我代表xx主管副校長(cháng)xx副校長(cháng)，xx附中理事會(huì )向全

　　校干部及教師崇高的致敬和衷心的感謝！

　　俗話(huà)說(shuō)，人怕出名，豬怕壯，自從今年中考結束，成績(jì)一出來(lái)，xx附中就遭到了一些同行們的非議，對于謠言，我們的態(tài)度是一不反對，二不怕。對xx大附中已走過(guò)的九年不平凡歷程，風(fēng)風(fēng)雨雨，xx附中人風(fēng)雨兼程，勵精圖治，xx附中人不為別的，就為實(shí)現一個(gè)承諾，把xx附中辦成一所國內一流的名校、大校。為了這個(gè)目標，我們正在前行，不管還有多少困難，我們一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的繼續朝著(zhù)我們的目標邁進(jìn)，讓別人說(shuō)去吧，走自我的路，也許我們走自我的路弄得別人無(wú)路可走，但這是競爭，競爭是殘酷的，優(yōu)勝劣敗，任何時(shí)候都要靠實(shí)力說(shuō)話(huà)，我十分贊成x校長(cháng)這天的主題報告中，從資料到觀(guān)點(diǎn)，個(gè)性是報告的題目，《全校教職工團結起來(lái)，以更優(yōu)異的辦學(xué)業(yè)績(jì)迎接xx附中建校十周年》，題目十分好，很振奮人心，很鼓舞士氣，期望大家認真學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )，逐項落實(shí)。

　　如果說(shuō)想讓我談點(diǎn)看法的話(huà)，我想借這個(gè)機會(huì )強調兩點(diǎn)：

　　一、結合迎接校慶十周年，學(xué)校要把學(xué)習、宣傳、貫徹全國教育工作會(huì )議和教育規劃綱要做為目前和今后一個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)，做好干部師生全面了解，這是我們教育事業(yè)進(jìn)步新的歷史階段中，中央制定的一部十分重要性的指導性的文獻，從事教育工作的每一名教育工作者，都要充分認識會(huì )議和綱要的精神使命和重大戰略好處，準確把握精神實(shí)質(zhì)，統一思想，凝聚共識，個(gè)性是未來(lái)十年，結合附中的發(fā)展實(shí)際，如何貫徹落實(shí)以人為本，改革創(chuàng )新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量，我們要認真思考，拿出或者制定出切實(shí)可行的.措施。

　　二、結合附中未來(lái)發(fā)展大計，學(xué)校要在上級有關(guān)部門(mén)參與指導下，

　　落實(shí)教育行政主管部門(mén)提出的改制重組工作，改制重組是xx附中目前面臨的一項特殊工作，上級要求在年底前完成，我們要督促領(lǐng)導抓緊完成相關(guān)工作，為什么要改？怎樣改，大家很關(guān)心，改制對xx附中是好事還是壞事，大家很關(guān)切。對這一問(wèn)題，我簡(jiǎn)要說(shuō)明一下，改制是x市教育行政主管部門(mén)根據國家有關(guān)政策的調整，提出來(lái)的明確要求：取消民辦公助，國有民辦性質(zhì)的校中校之后，進(jìn)而對xx附中這兩所國有民辦性質(zhì)的學(xué)校要求改制，要么公辦，要么民辦，不允許半公半民，或者亦公亦民，當年創(chuàng )辦這些學(xué)校的時(shí)候政策是允許的，要求民進(jìn)國退或者民退民退，經(jīng)過(guò)我們學(xué)校認真的思考，我們選取國退民進(jìn)，我們要按著(zhù)純民辦的機制重新組合，今后xx附中的部門(mén)資產(chǎn)能夠選取集資股權的形式，此事已由xx常委會(huì )討論透過(guò)，這是xx黨委常委第一次討論xx附中的事項，也可能是最后一次，同意改制重組，改制后的xx附中將是一個(gè)在董事會(huì )領(lǐng)導下，以股份合作制辦學(xué)為主線(xiàn)的真正好處上的學(xué)校，具有獨立法人，獨立校園（能夠租用），獨立教師隊伍，獨立財富，獨立招生，五獨具全，改制重組對xx附中未來(lái)的發(fā)展有利有避，總得看，不是壞事，而是好事，對廣大教師來(lái)說(shuō)，我們的身份，職責，待遇什么都不會(huì )改變，而且在可能是狀況下，還能夠持有股權，

　　更重要的是，它是理順國有民辦學(xué)校之后，將對民辦學(xué)校收費標準以新的政策，允許少數質(zhì)量?jì)?yōu)異的民辦學(xué)校大幅提高收費標準，這無(wú)疑對進(jìn)一步提高教職員工工資待遇，將會(huì )創(chuàng )造雄厚的物質(zhì)基礎，xx附中應當有信心把學(xué)校辦成國內最好的民辦學(xué)校，xx黨委和行政領(lǐng)導的態(tài)度也很明確，xx附中辦到這天這個(gè)程度十分不容易，只要對附中今后的發(fā)展有利，就做，否則就不做，xx附中的命運要掌握在xx附中人自我的手里。開(kāi)學(xué)之后，xx將成立xx附中改制領(lǐng)導小組，專(zhuān)題研究討論xx附中改制方案及相關(guān)工作。附中校領(lǐng)導始終把大家的關(guān)切放在心上。

　　最后，衷心祝福xx附中明天更完美！真誠期望附中校領(lǐng)導班子和廣大教職員工成績(jì)面前不驕傲，團結一致繼輝煌，百尺竿頭再進(jìn)步，十年校慶普華章！

　　周年校慶演講稿 篇11

　　在講話(huà)之前，我首先代表董事會(huì )并以本人名義向大家說(shuō)一聲辛苦了！

　　下面簡(jiǎn)單說(shuō)兩點(diǎn)內容。首先是關(guān)于校慶。祝賀獲得表彰的老師們。校慶當天我非常的激動(dòng)，一是因為感動(dòng)，二是內心感到震撼。整個(gè)校慶從開(kāi)始到結束都非常的順利，也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。通過(guò)本次校慶，也給了我們一個(gè)啟示：海職院每個(gè)人都是有智慧的，有才華的，只要大家獻出激情和智慧，沒(méi)有什么事情是做不好的。

　　接下來(lái)再談一下示范校建設。目前示范校建設已步入收尾階段，我曾經(jīng)講過(guò)，20xx年有兩個(gè)重要的事情，一是示范校建設，二是校慶�，F在校慶已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，當前工作的重中之重就只有示范校建設。從申報到建設歷時(shí)了三年的時(shí)間，現在越是接近尾聲大家越不能馬虎，越要有清醒的認識。剛才，林虎院長(cháng)作了充分信心的講話(huà)，黃守超助理就示范校建設工作再次作了很詳細的部署，我們一定要認真對照《建設方案》和《任務(wù)書(shū)》，按照實(shí)際建設情況，逐條、逐項的.對照每一份材料、每一份檔案、每一個(gè)細節、每一個(gè)數據，認真查缺補漏，如林院長(cháng)所說(shuō)的，要找準亮點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)，我還要加一點(diǎn)，要找出盲點(diǎn)。我建議各項目負責人之間要互相檢查、認真梳理，真正做到心中有數，最終確定萬(wàn)無(wú)一失。同時(shí)每個(gè)人都要有這樣的意識：

　　一是為誰(shuí)干。大家不是為某個(gè)人干，而是為自己干、為海職院干。

　　二是驗收階段要干什么。就是要認真完成《建設方案》和《任務(wù)書(shū)》的每一項建設任務(wù)，做好驗收的各項準備工作。

　　三是什么時(shí)候干。要有計劃。

　　四是怎么干。按照學(xué)院的統一要求做好工作。

　　目前工作的中心只有一個(gè)，那就是示范校建設。我們要堅持一個(gè)原則：即一切以示范校建設為大局，任何事情都必須服從于示范校建設，一切服從于示范校這個(gè)中心。任何部門(mén)都要為示范校建設開(kāi)綠燈，不要在非原則問(wèn)題上糾纏不清，凡是影響到示范校建設工作的，最后要總結批評，大家一定要高度重視。

　　最后提前祝大家在新的一年里合家歡樂(lè )，事事順利！

　　謝謝大家!

　　周年校慶演講稿 篇12

　　大家好!

　　這天，站在那里，我最想說(shuō)的話(huà)是——我驕傲，我是一中人。我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我校;我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我校。然而，我想采擷一切如花的詞匯，構筑我心中最完美的詩(shī)篇;用凝重的感情，唱出我最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)一中。

　　她創(chuàng )辦于1938年，六十八年的風(fēng)雨洗禮，奮斗拼搏，鑄就了追求卓越的一中精神;六十八年的砥礪前行，成長(cháng)壯大，打磨成現今成熟的姿態(tài);六十八載的同舟共濟，耕耘不輟，早已桃李芬芳，綻放著(zhù)生命的輝煌。

　　我愛(ài)一中，是因為我校有一支勇于開(kāi)拓、求真務(wù)實(shí)的干部隊伍。他們本著(zhù)“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，大膽改革，銳意進(jìn)取，使我校取得了可喜的成績(jì)。

　　我愛(ài)一中，是因為我校有一大批愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻、以校為家、愛(ài)生如子的教師。他們心中滿(mǎn)載著(zhù)對學(xué)生沉甸甸的愛(ài)和對社會(huì )沉甸甸的職責，默默奮斗在教學(xué)第一線(xiàn)。學(xué)生的進(jìn)步是他們最大的收獲，學(xué)生的成材是他們最大的財富。

　　他們有的已過(guò)半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個(gè)春秋，把他們的完美青春年華全部奉獻給了學(xué)校，奉獻給了他們所摯愛(ài)的.事業(yè)，數十年如一日。他們有的正肩負學(xué)校教育教學(xué)的重任，成為學(xué)校的中堅力量。他們象充電電池，能量無(wú)限。

　　工作一天，筋疲力盡，電量不足，回到家中休息充電，補足精神，第二天又在各自的崗位上拼命釋放能量，就這樣年復一年、日復一日、無(wú)怨無(wú)悔。還有正在迅速成長(cháng)的年輕教師，為教師群體補充著(zhù)新鮮血液。

　　我愛(ài)一中，還因為她獨特的人文精神、厚重的歷史積淀和一流的教學(xué)業(yè)績(jì)。她一向稟承著(zhù)永恒的校訓：厚德求進(jìn)、格物求真。櫛風(fēng)沐雨，播撒的新綠生機盎然。她留下著(zhù)跋涉者的足跡，播灑著(zhù)求知者的汗水，翻整著(zhù)精神的沃土，灌溉著(zhù)心靈的甜漿。她記載著(zhù)學(xué)子求知的歷程，綿延著(zhù)少年熱切的企盼，她期盼著(zhù)蓓蕾的初成，孕育著(zhù)花朵成長(cháng)。青春在那里閃現光芒，智慧在那里得到升華。

　　六十八年的成長(cháng)，使她顯得美麗芬芳。在這校慶即將到來(lái)之際，讓我們所有的一中人用心中最完美的祝福，祝愿她更加耀眼奪目，燦爛輝煌。

　　周年校慶演講稿 篇13

各位領(lǐng)導、各位老師、各位嘉賓，親愛(ài)的校友們、同學(xué)們：

　　金秋十月我校迎來(lái)了建校十周年隆重慶典。首先，請允許我代表歷屆校友，向母校的十年華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛(ài)的校友同學(xué)，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!

　　星移斗轉，滄桑巨變，十年時(shí)光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校，永遠是科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播，學(xué)業(yè)的精進(jìn)，人格的塑造，靈魂的升華;她是那樣崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵學(xué)子們以不斷探索的精神去無(wú)所畏懼地進(jìn)行拼搏;她是那樣以清純的校風(fēng)、嚴謹的教風(fēng)和求真的學(xué)風(fēng)，去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學(xué)子們!母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長(cháng)自豪，令社會(huì )景仰!用任何語(yǔ)言去描述母校，都會(huì )顯得蒼白、貧乏，我只能這樣說(shuō)：母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。這里記載著(zhù)學(xué)子們求知的歷程，綿延著(zhù)花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的'年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。一句話(huà)，我們從內心深處眷戀您，并真情地祝賀您——我們的母校。

　　在慶祝母校十歲生日的時(shí)候，我們尤其留戀和懷念曾經(jīng)給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩重如山的老師們!是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力，學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準則和道理;是他們，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養了一批又一批高素質(zhì)人才!憶往昔學(xué)海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所取得的每一點(diǎn)成績(jì)，每一次進(jìn)步，無(wú)不得益于母校的育人環(huán)境和師長(cháng)的精心培養。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天!母校的師恩難忘!我們從內心深處感謝您，并真摯地祝福您。衷心地希望母校繼往開(kāi)來(lái)、奮發(fā)圖強，再造新優(yōu)勢，再創(chuàng )新輝煌!

　　最后，讓我們再一次——

　　祝賀我們的母校生日快樂(lè )，桃李芬芳!

　　祝福我們的師長(cháng)青春永駐，身體健康!

　　祝愿我們的同學(xué)創(chuàng )造精彩，擁抱輝煌!

【周年校慶演講稿】相關(guān)文章：

校慶周年征文10-14

校慶周年賀詞12-12

關(guān)于校慶周年的征文11-08

校慶周年征文(15篇)11-17

校慶周年征文（精選19篇）03-29

周年校慶邀請函12-23

六十周年校慶征文09-12

校慶周年征文（通用20篇）09-27

周年校慶策劃書(shū)范文12-07

校慶30周年征文03-08