期末最后一次升旗儀式精彩演講稿（精選13篇）
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，用到演講稿的地方越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的期末最后一次升旗儀式精彩演講稿（精選13篇），歡迎閱讀與收藏。
期末最后一次升旗儀式精彩演講稿（精選13篇）1
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
國旗雖輕其寓意無(wú)窮，它從來(lái)就不是小小的幾尺方布，代表的是整個(gè)中華民族的靈魂。
感謝學(xué)校的信任讓我們承擔了護旗這項重大的任務(wù)，讓我們感受到了這份責任的重大，也讓我們體會(huì )到了身為旗手的幸福。
一個(gè)集體能被任命為國旗班等于是受到高度的肯定以及贊許，等于是被信任被欣賞。然而我們這個(gè)集體的工作也即將結束，在此之際請允許我代表本屆國旗班向大家匯報我們一年來(lái)的工作。
國旗班的各位都是從高二年級中挑選的精英。我們在軍訓中經(jīng)過(guò)認真選拔選出，我們對這份工作有著(zhù)積極認真，負責踏實(shí)的態(tài)度。從東方綠洲回來(lái)后，我們一直秉承這份精神，盡自己最大的努力做好護旗，升降旗的工作，當然肩上這份沉甸甸的擔子有時(shí)會(huì )犧牲我們很多的時(shí)間，但我們依舊無(wú)怨無(wú)悔。只因一個(gè)我們都有這對國旗的一種執著(zhù)。
一年來(lái)除了例行的出旗，護旗，升降旗的工作，我們還在校運會(huì )上展現了我們的風(fēng)采，這些我們都圓滿(mǎn)完成了，我想這就是上級所賦予我們國旗班的責任，讓我們以身作則不僅規范自己給他人展現育才精神，也讓我們去在不知不覺(jué)中去潛移默化的影響他人。隨著(zhù)一年的成長(cháng)我們已不再是那些懵懂的少年了，我們一起流汗一起承受了陽(yáng)光的考驗，如今我們的配合已經(jīng)不再那么的生澀，步伐節奏整齊劃一，當然有時(shí)也會(huì )適當的短路，不過(guò)在我們全班9位同學(xué)的積極配合下，國旗班工作也算告下落幕了。國旗班的工作雖然是很普通的，也是比較枯燥的，但是它確實(shí)光榮神圣不可侵犯的。經(jīng)過(guò)這一年的鍛煉，我們也理解了很多的道理，在今后的學(xué)習生活中，我們也要繼續發(fā)揚這種認真刻苦，頑強拼搏的精神。
交接儀式就意味著(zhù)我們將不再承擔著(zhù)護旗的使命，但并不失望因為還有新一屆的國旗班，他們將接過(guò)這份責任，也將把它傳承下去。在此我想向新一屆國旗班提幾點(diǎn)希望，承載著(zhù)國旗班的頭銜雖然光榮切不可驕傲自大，還是應該保持著(zhù)一份謙虛，畢竟作為學(xué)生干部我們必須學(xué)會(huì )這如何為他人去服務(wù)，既要執著(zhù)于這份工作同時(shí)也要超脫于其中。同時(shí)你們還應該嚴于律己，國旗代表著(zhù)莊嚴，肅穆，作為國旗班也應該秉承著(zhù)嚴于律己的態(tài)度，責任心是最重要的，只有內心懷著(zhù)對國旗的一份敬畏才能正真的做好國旗班這份工作。
心存敬畏才可讓國旗更好的飄揚在育才上空，向別人傳達著(zhù)育才永存不滅的魂!
期末最后一次升旗儀式精彩演講稿（精選13篇）2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是三年級三班的學(xué)生，今天我演講的內容是《養成良好的習慣》。我們是一小的學(xué)生，“養成良好的習慣”是老師的期望，也是學(xué)校的校風(fēng)。作為一小的同學(xué)們，要經(jīng)常檢驗一下自己的言行舉止，要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己：我具備了良好的學(xué)習習慣了嗎？
那么，作為一個(gè)學(xué)生，應該養成哪些良好的學(xué)習習慣呢？
其一、珍惜時(shí)間，自覺(jué)讀書(shū)的習慣。俗話(huà)說(shuō)，“一日之計在于晨，一年之計在于春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時(shí)候，到了學(xué)校以后，就應該自覺(jué)地讀讀書(shū)，可以讀語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)，也可以讀自己愛(ài)好的課外書(shū)。
其二、遵守紀律，積極思維的習慣。上課的時(shí)候，同學(xué)們應該精神飽滿(mǎn)，神情專(zhuān)注；積極思維，踴躍發(fā)言；坐有坐相，站有站相；聲音洪亮，交流活躍其三，認真作業(yè)，精益求精的習慣。同學(xué)們要養成認真對待每次作業(yè)，做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績(jì)的同時(shí)，寫(xiě)出一手漂亮的字。
當然，良好的學(xué)習習慣還有很多很多，在此謹舉幾例。愿我們的每位同學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養成良好習慣，將來(lái)成為有用人才。
我的演講完畢，謝謝大家！
期末最后一次升旗儀式精彩演講稿（精選13篇）3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是六（1）班的 xxx，我今天演講的題目是《文名禮儀之花盛開(kāi)的校園》。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性的思考：我在做什么，我做的怎樣，我要成為怎樣的人�！币话賯�(gè)人會(huì )有一百種答案，但是每個(gè)答案的背后都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是做人要做文明人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)熱情的幫助，是佩戴紅領(lǐng)巾帶校牌入學(xué)的好少年，是校園內垃圾不隨手扔的舉動(dòng)，是杜絕零食的好習慣，是平時(shí)與人相處時(shí)的一聲“對不起”，是看到老師時(shí)深情的一句“老師好”，是看到有人做不文明舉動(dòng)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì )用文明語(yǔ)，做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不可以繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，就不可以真正做一名站在國旗下的當代好學(xué)生�！傲佳匀攵�，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話(huà)大家要記住，文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事。它比智慧高，比學(xué)問(wèn)重，它往往能創(chuàng )造出最真摯的友誼。
同學(xué)們，我們的校園日新月異，希望大家把文明之花點(diǎn)綴在校園的每個(gè)角落。讓我們在國旗下，共同祝愿我們的生活，我們的校園，處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！祝愿我們每一位同學(xué)都能成為文明禮儀標兵。
做文明之人，永遠的呼喚，一生的追求！
期末最后一次升旗儀式精彩演講稿（精選13篇）4
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，我們將迎來(lái)期末考試。各年級、各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的復習。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jì)。那就讓我們認真復習，迎接期末考試吧！
同學(xué)們，這一學(xué)期很快就要結束，問(wèn)問(wèn)自己，與以前相比你學(xué)習進(jìn)步了嗎？上課認真聽(tīng)了嗎？作業(yè)認真完成了嗎？你能做到自覺(jué)學(xué)習嗎？期末考試你的目標是什么？如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好，請你從現在開(kāi)始努力吧！
學(xué)習是以時(shí)間作保證的，成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習，來(lái)自于你每一節課認認真真的投入，來(lái)自于你每一次作業(yè)的認真獨立完成。
學(xué)習習慣很重要。好習慣，一生受益；壞習慣，終生受害。在我們的學(xué)習中，要能吃苦，肯鉆研；遇到難題要迎刃而解，不能逃避；如有不能理解的問(wèn)題要及時(shí)請教老師，虛心接受批評和指導；時(shí)刻有上進(jìn)心，只有這樣我們才會(huì )有所進(jìn)步。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。同學(xué)們，加油吧！讓我們在期末考試中取得好成績(jì)，為這個(gè)學(xué)期圓滿(mǎn)畫(huà)上句號吧！
謝謝大家！
期末最后一次升旗儀式精彩演講稿（精選13篇）5
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天國旗下講話(huà)的題目是《提高個(gè)人素質(zhì)，愛(ài)護校園環(huán)境》。
當我們跨入校園大門(mén)，步入教室時(shí)，你是否感覺(jué)走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習、生活、長(cháng)大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員。
我們的校園是美麗的，溫馨的，我們有窗明幾凈的教室，我們有綠蔭濃濃的大道，我們有生機勃勃的青春氣息。在這美麗的環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養。作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣。畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶。教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生則說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習的必要條件。
校園，是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習和生活。同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。 記得20xx年3月，荊門(mén)市�；壑袑W(xué)一行30多人來(lái)我校參觀(guān)交流。�；壑袑W(xué)是個(gè)初中，其中有一位領(lǐng)導說(shuō)，高中生啊素質(zhì)就是高，跨進(jìn)校園，你們學(xué)校和校外簡(jiǎn)直就是天壤之別。但我們的校園環(huán)境衛生是不是如別人說(shuō)的那樣十全十美呢，其實(shí)不然！
一是教學(xué)樓上仍然有少數同學(xué)喜歡往下丟雜物，甚至有的同學(xué)站在陽(yáng)臺上把水果皮、瓜子往下扔。
二是倒垃圾的時(shí)候，明明看見(jiàn)從框中掉出了垃圾，卻視而不見(jiàn)，不及時(shí)處理。
三是邊走邊吃零食，明明眼前就是垃圾箱，卻將零食袋丟在地上。
四是小商店門(mén)前路上，丟食品袋現象比較突出。
五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟，更有甚者將簽子扎在樹(shù)上。
六是寢室備有垃圾桶，卻隨意將垃圾丟在地上，一片狼藉。
這些現象請同學(xué)們對號入座，這些現象只是我們三千多學(xué)生中少數同學(xué)所為，我相信這絕不是故意行為，也不是偶然，而是個(gè)人的習慣。曾經(jīng)有人說(shuō)，我們是農村學(xué)校，校園環(huán)境衛生能如此干凈整潔，已屬不易，但是我不這樣認為，雖然我們大部分同學(xué)都來(lái)自農村，但是作為胡集高中學(xué)生，我們應該將這些不好的習慣糾正，努力提高個(gè)人素質(zhì)和修養。隨意一丟，不僅玷污了校園環(huán)境衛生，更表現出低素質(zhì)和不文明行為，敗壞了個(gè)人形象。如果你彎腰一撿，不僅美化了校園環(huán)境，更提高了個(gè)人素質(zhì)。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報道，有兩個(gè)外國人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車(chē)路過(guò)，將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那DD離垃圾箱不到五米。路過(guò)的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過(guò)、踩過(guò)……這時(shí)那兩個(gè)外國人來(lái)了，他們卻很“特別”，其中一個(gè)彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。
作為學(xué)生的我們應該怎樣做？應該學(xué)習誰(shuí)呢？我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境？該不該把廢物丟在地上？該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳��？我們的同學(xué)的回答肯定是：不應該！那么，我們又該不該去愛(ài)護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境；該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝；該不該去阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為？要，我們肯定要！明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，值日崗的檢查強制實(shí)現，同學(xué)們應該自覺(jué)提高環(huán)保意識，從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀(guān)念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。
讓我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，爭當校園環(huán)�！靶l士”，把我們的校園建設得更美好！
謝謝大家！
期末最后一次升旗儀式精彩演講稿（精選13篇）6
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：誓做文明中學(xué)生。
“景勝是我家，人人愛(ài)護她”。的確，在我心中，景勝就是我第二個(gè)溫暖的家，她的美麗，她的風(fēng)采，她的智慧，她的善良，她的熱情，她的榮譽(yù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不使我深深眷戀。
但是同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現，在這干凈文明的校園里，竟存在著(zhù)一些與之不諧調的現象呢?地上的垃圾，墻上的黑印，這些都與我們中學(xué)生的形象極為不符。
文明與衛生是相輔相成的，文明強調了一個(gè)人的科學(xué)文化素質(zhì)及道德素質(zhì)，小時(shí)候，老師就教導我們說(shuō)話(huà)要文明，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，可是走進(jìn)現在的校園中，常�？梢月�(tīng)到一串串的臟話(huà)，甚至有的女同學(xué)也會(huì )出口成“臟”，實(shí)在讓人非常的泄氣，這種做法，不僅有損學(xué)校的形象，而且有損自己的形象。我們是世界的主人，是環(huán)境的保護者，創(chuàng )造一個(gè)美麗的家園是我們的義務(wù)，生活在干凈的環(huán)境中，人與人之間文明相待，大家都有一份美好的心情，那樣會(huì )使我們的學(xué)習效率大大提高，也會(huì )少生一些疾病，何樂(lè )而不為呢?
我們同在景勝，受到好的教育，更應講究文明衛生，景勝是我們生活的家園，是我們奮斗努力的地方，那么保護它就是我們不容推卸的責任，首先，我們應該從自己做起，人人都有這個(gè)意識，那也就沒(méi)有不文明的現象和不衛生的角落了。
我們在生活中，處處離不開(kāi)文明衛生，當我們與朋友相處時(shí)，衣著(zhù)和言談舉止就成為你給別人的第一印象，衣著(zhù)整齊，言談大方，給人愿意與你交往的感覺(jué)，相反，衣著(zhù)拉遢，滿(mǎn)口臟話(huà)，讓人心生厭惡，這樣就使自己在不知不覺(jué)中失去一位朋友，所以我們應該講文明，重衛生，養成一種好的習慣，而不是口是心非，應付交差。
期末最后一次升旗儀式精彩演講稿（精選13篇）7
xx:
金風(fēng)送爽、丹桂飄香。我們又迎來(lái)了新學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們人生旅途上的又一個(gè)加油站。
今天，在清爽的晨風(fēng)中，我們在這里舉行新學(xué)年第一次升旗儀式，我首先祝愿各位老師、各位同學(xué)在新學(xué)期身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步。在此，我想和大家聊上幾句，并與大家共勉。
首先，我們要做好學(xué)習的準備。俗話(huà)說(shuō)：“工欲善其事，必先利其器。我們一定要調整好自己的狀態(tài)，使自己緊跟老師的步伐，還要在大框架下制定自己的小計劃，一點(diǎn)一滴地積累，一步一段地進(jìn)步，更要保持自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的弱點(diǎn)，以求全面提高。這樣，我們的能力和成績(jì)才會(huì )有質(zhì)的飛躍。其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次練習與作業(yè)，并把他們當作考試，只有平時(shí)嚴格的訓練，考試時(shí)才會(huì )有平時(shí)的輕松。這就要我們注重過(guò)程，看淡結果，把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測，一次思考總結的良機。弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”我們要培養自信，戰勝怯弱，在任何時(shí)候都持著(zhù)“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆，另外，我們還要加強體育鍛煉。因為身體是學(xué)習的本錢(qián)，只有擁有健康的身體，才能學(xué)得輕松愉快。
同學(xué)們，沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師，我們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想……人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！讓我們?yōu)榱藟?mèng)想拼搏吧！
我們必須牢記“天行健，君子以自強不息”，在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雪壓頂，更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆，從二十二中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠航；讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著(zhù)夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸，為二十二中的明天再添輝煌！
期末最后一次升旗儀式精彩演講稿（精選13篇）8
老師們、同學(xué)們：
大家好!
沐浴著(zhù)清晨的馨香，迎著(zhù)絢麗的朝陽(yáng)，我們在這里舉行升旗儀式。首先，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導向全校師生致以新學(xué)期的祝賀!并對剛升入我校的高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!我知道你們是帶著(zhù)激情、希冀和夢(mèng)想來(lái)到高中的校園。如果你為理想而耕耘，這里會(huì )讓你得到收獲的喜悅。如果你是勇敢的攀登者，這里會(huì )是你上進(jìn)的階梯;如果你志在云天，這里會(huì )成為你騰飛的起點(diǎn)。祝賀你們又開(kāi)始了人生旅途的新階段。
新學(xué)期，新面貌，創(chuàng )造新的成績(jì);新起點(diǎn)，新生活，孕育新的希望。值此新學(xué)期開(kāi)學(xué)這際，我向同學(xué)們提出來(lái)兩個(gè)方面的要求和希望：
第一不要迷失自己。
美國一個(gè)心理研究機構曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗：在一所幼兒園，選一些智商較高的幼兒，給他們一塊精美的糖果，說(shuō)：現在就吃只能吃一塊，如果能忍一個(gè)小時(shí)，等我們回來(lái)再吃，就再獎勵一塊。一些孩子一拿到手就剝開(kāi)糖紙，吃了起來(lái);一些孩子忍了一會(huì )，實(shí)在禁不住誘惑，也吃了;還有一些最終拿到了兩塊糖。想一想，拿到兩塊糖的這些孩子戰勝了多么大的誘惑呀：這些誘惑不僅來(lái)自糖果本身，還來(lái)自周?chē)∨笥训奶崆跋硎�。心理學(xué)家對這些幼兒跟蹤調查，直到他們長(cháng)大成人，進(jìn)入社會(huì )。調查的結果是，能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。
心理學(xué)家說(shuō)：通過(guò)自我約束以克制沖動(dòng)和延遲滿(mǎn)足，這是獲得任何成就的保證。同學(xué)們，說(shuō)到延遲滿(mǎn)足，我聯(lián)想到了校園里一些不該出現的'現象：有些同學(xué)手機不離手，隨身聽(tīng)不離耳，文曲星里玩游戲，自習課上讀禁，甚至還有個(gè)別學(xué)生抽煙、喝酒、打撲克、上網(wǎng)吧，更有甚者，少數男生女生的交往超出了同學(xué)的界限，已經(jīng)出現了早戀的苗頭。這些同學(xué)一心想著(zhù)提前享受，把校園當成玩耍的樂(lè )園，揮金如土扮瀟灑;把校園當成戀愛(ài)的公園，勾肩搭背玩浪漫。
這些同學(xué)，在本該學(xué)習的年齡卻去追求享受，在本該積累生活資本的時(shí)候卻去追求感官刺激，等到學(xué)習的大好時(shí)機錯過(guò)，等到青春的年華逝去，想一想，你們有立足社會(huì )的資本嗎?你們有奉養父母的能力嗎?你們有養育兒女并教育他們成人的資格嗎?
是的，游戲、玩樂(lè )、早戀的誘惑力的確很大，就像幼兒手中的那塊糖果一樣，抵制這種誘惑需要較高的情商，需要自我克制，需要那種清醒認識自己的能力。提前享受就如同提前摘取樹(shù)上那沒(méi)熟的蘋(píng)果，不僅酸澀難吃，還很容易腐爛。怎樣在千姿百態(tài)的社會(huì )里，在豐富多彩的生活中不迷失自己，需要有辨別是非的能力，也需要堅強的毅力。中學(xué)階段正是一個(gè)人成長(cháng)的黃金時(shí)期，思想敏銳、求知欲強、記憶力好、好勝心強、精力充沛。這樣的好年華，應廣泛學(xué)習各種知識，提高素質(zhì)，為開(kāi)創(chuàng )自己的錦繡前程辛勤耕耘，這才是人生道路上最明智的選擇。
處在人生的哪個(gè)階段就去做哪個(gè)階段應該做的事情，叛逆的結果只有自己在心里哭泣著(zhù)體會(huì )。
第二要嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。
同學(xué)們要切實(shí)做到尊守《中學(xué)生規則》、《中學(xué)生日常行為規范》，《xx高中學(xué)生管理制度》，加強自身道德修養。本學(xué)期，學(xué)校仍然把中學(xué)生日常行為規范養成教育作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，同時(shí)務(wù)必抓好、抓到位，重點(diǎn)針對學(xué)生佩帶首飾、染發(fā)、吸煙、攜帶手機到校，亂扔紙屑和零食剩物等狠抓不懈。
特別要明確嚴禁學(xué)生早戀現象和打仗現象。一經(jīng)發(fā)現學(xué)校將會(huì )給與開(kāi)除學(xué)籍、退學(xué)等嚴肅處理。學(xué)校和老師也極不情愿看到這樣的情景發(fā)生，希望同學(xué)們要給與足夠的重視，嚴禁撞到學(xué)校管理這兩條高壓線(xiàn)，也希望同學(xué)們正確對待學(xué)校的管理，別不屑于家長(cháng)的擔憂(yōu)，別不滿(mǎn)學(xué)校的管理，其實(shí)你的父母、你的老師只有一個(gè)共同的心愿：你的成材就是他們的最大心慰!別不屑于父母家長(cháng)的擔憂(yōu)，別不滿(mǎn)學(xué)校老師的管理，其實(shí)你的父母、你的老師只有一個(gè)共同的心愿：你的成材就是他們最大的欣慰。
期末最后一次升旗儀式精彩演講稿（精選13篇）9
老師們，同學(xué)們：
早上好！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周零兩天了，這一周多時(shí)間，老師們、同學(xué)們很好地繼承和發(fā)揚了上學(xué)期的學(xué)習和日常生活中的許多光榮傳統和好做法，聽(tīng)著(zhù)熟悉的上下課鈴聲、享受著(zhù)悅耳音樂(lè )聲，開(kāi)始了起床、跑操、早讀、早餐、上課、做操、上課、午餐、午休、起床、上課、課外活動(dòng)、晚餐、晚自習、晚休，如此這般天天的輪回，使得長(cháng)達一個(gè)月的寒假就如同過(guò)了一個(gè)大禮白天一樣，讓我們新的學(xué)期井然有序，自然而然地開(kāi)始了。這種良好地秩序，是上學(xué)期廣大師生共同建立起來(lái)的，這是一種極其美好的生活秩序，她令我們在新學(xué)期平靜而又自覺(jué)地呈現一種安靜和祥和的學(xué)習生活。就連到目前為止本學(xué)期新轉來(lái)的近40名中小學(xué)新同學(xué)，也能夠很快在適應梅森學(xué)生的生活，很好地融入到了各個(gè)班集體當中。
上個(gè)學(xué)期，廣大教師努力工作，廣大同學(xué)努力學(xué)習，換來(lái)的是小學(xué)部28個(gè)學(xué)科的班級平均成績(jì)達到90分以上，150多人次的同學(xué)取得了100分的滿(mǎn)分成績(jì)；換來(lái)了初中部10個(gè)學(xué)科的班級平均成績(jì)名列七校第一名，8個(gè)學(xué)科名列七校第二名，七、八、九三個(gè)年級的平均總成績(jì)均名列七校第一名，以及七年級100%的同學(xué)有較大進(jìn)步，八年級92%的同學(xué)有較大進(jìn)步，九年級80%的同學(xué)有較大進(jìn)步。所以才使眾多的中小學(xué)同學(xué)能夠在春節高高興興地面對家長(cháng)，令家長(cháng)感到滿(mǎn)意，全體中小學(xué)師生能夠過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的春節。
上學(xué)期非凡的成績(jì)，對于本學(xué)期而言就是動(dòng)力，就是信心，就是幸福，就是可能；上學(xué)期能夠做到的，本學(xué)期我們仍然有信心做到，爭創(chuàng )優(yōu)秀成績(jì)，永爭第一，是我們的目標，是我們不懈的追求方向。
新學(xué)期就這樣開(kāi)始了，我們仍希望在這個(gè)學(xué)期里，所有的師生再次獲得令人欣喜的好成績(jì)。同時(shí)，我們也知道：好教育培養好習慣，好習慣才能有好表現，好表現才能形成好風(fēng)尚，造就好成績(jì)，歸根結底，好教育成就好成績(jì)。所以，好教育就成了好成績(jì)的關(guān)鍵。梅森學(xué)校愿意為所有的同學(xué)提供好教育，讓所有的學(xué)生不斷進(jìn)步，健康成長(cháng)。并做到以下三點(diǎn)：
一、學(xué)校以及教師一定要給同學(xué)們的思想和行為進(jìn)行正確的教導和指引，做到能夠充分地理解學(xué)生，幫助學(xué)生，做到欣賞學(xué)生，打心底熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，耐心、公平、公正地對待學(xué)生，使我們的學(xué)生懂事，懂禮貌，有感恩之心，讓學(xué)生的內心充滿(mǎn)積極的正能量。
二、嚴明學(xué)校的紀律。通過(guò)各班傳達中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規范以及梅森學(xué)校校紀十條，告知學(xué)生應該怎么做，什么是可以做的，什么是不可以做的，不該做的做了應該受到什么樣的處理和處罰，而且要做到嚴格管理，能夠及時(shí)地發(fā)現學(xué)生存在的不良表現，進(jìn)行及時(shí)地、有一定力度地處理的同時(shí)，又能夠給學(xué)生不斷地改正自己的缺點(diǎn)和錯誤的機會(huì )，促使一些學(xué)生在不斷的被糾正缺點(diǎn)和錯誤，并且必須改正缺點(diǎn)錯誤的過(guò)程中改變自己，而且對于犯了錯誤的同學(xué)要做到與其他同學(xué)一樣正確看待和提供學(xué)習上的無(wú)私幫助，讓所有的同學(xué)健康成長(cháng)，不斷進(jìn)步。
三是努力為學(xué)生提供好的學(xué)習方法，狠抓學(xué)習成績(jì)的提升。所有的家長(cháng)和老師都希望學(xué)生能夠考試取得好成績(jì)，學(xué)生也希望自己能考出好成績(jì)，這一切均需要學(xué)校能夠提供出一套好符合學(xué)生的認知特點(diǎn)和心理特點(diǎn)的教學(xué)方法或者學(xué)習方法，我們要繼續深入地研發(fā)改進(jìn)梅森課題研修學(xué)習法，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì )讀書(shū)自學(xué)，給學(xué)生合作交流，發(fā)表自己看法的機會(huì )，讓學(xué)生擁有展示自己的空間，尤其是重視培養學(xué)生的基本操作能力，不斷獲得學(xué)習的能力，在考試中能夠有能力取得不斷進(jìn)步的成績(jì)。小學(xué)一些學(xué)科周末布置給學(xué)生的一些作業(yè)是給家長(cháng)分析試題，也就是讓學(xué)生向家長(cháng)講述一些數學(xué)題的做法原理，中學(xué)開(kāi)展的每天下午第四節全校學(xué)研活動(dòng)，都是發(fā)展學(xué)生認知能力、培養思維能力、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力的好辦法，久而久之必會(huì )成就學(xué)生好的學(xué)習習慣和大的學(xué)習能力，非常值得廣大師生堅持下去。
但是，歸根結底，每個(gè)同學(xué)的成長(cháng)與進(jìn)步，都得從“心”和“行”開(kāi)始。有人思想品德優(yōu)秀，學(xué)習目的明確，對學(xué)習重視，愿意學(xué)習，不貪玩，不怕學(xué)習的困難，敢于勇往直前，擁有一種學(xué)習的責任感，令人稱(chēng)贊，備受喜愛(ài)。但有的學(xué)生并非如此，而是不求上進(jìn)，沒(méi)有任何責任心，學(xué)習嚴重缺乏自覺(jué)性，令人費解，令人耽憂(yōu)。而嚴肅的校風(fēng)校紀則是對所有學(xué)生“心”與“行”的教導和管理，所有的學(xué)生要想改變自己，提升自己，必須從嚴守校風(fēng)校紀開(kāi)始。
每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，都是全校中小學(xué)的整頓校風(fēng)校紀月，這是學(xué)校開(kāi)學(xué)后的第一件大事，也是每個(gè)同學(xué)新學(xué)期必須引以重視的一件大事，她關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的思想行為表現能不能進(jìn)入正確的軌道，關(guān)系到一些同學(xué)能不能在這個(gè)學(xué)期是幸福和快樂(lè )的，關(guān)系到某些同學(xué)能不能融入所在的班集體、所在的學(xué)隊。梅森學(xué)校的班管會(huì )制學(xué)隊化管理實(shí)際上是為廣大同學(xué)提供了自我管理的平臺，在這個(gè)平臺，能夠想到為學(xué)隊爭光，為班集體爭光，就會(huì )加強自我管理的意識，未來(lái)就一定能成為一個(gè)可以約束自己的好學(xué)生，有了這種約束力，一輩子就會(huì )少犯錯或不犯錯誤。希望所有的同學(xué)都來(lái)珍惜和運用這個(gè)平臺，不斷地改變自己，成就自己。
一周以來(lái)，同學(xué)們表現出了服從教導和管理，積極進(jìn)取，篷勃向上的精神風(fēng)貌，令廣大教師非常滿(mǎn)意。目前還沒(méi)有發(fā)現不服教育和管理的學(xué)生，第一周，所有的同學(xué)都給了自己一個(gè)好的起點(diǎn)，第二周就要開(kāi)始了，希望所有的同學(xué)繼往開(kāi)來(lái)，表現積極，學(xué)習努力，做得比第一周更加優(yōu)秀！
祝所有的教師，工作順利，更加嚴格要求我們的每位同學(xué)，讓我們的學(xué)生天天有進(jìn)步，讓我們的學(xué)生生活學(xué)習得更快樂(lè )，健康成長(cháng)！
期末最后一次升旗儀式精彩演講稿（精選13篇）10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是“文明禮儀從我做起”。
文明禮儀是什么，文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見(jiàn)到老師時(shí)熱切的問(wèn)候；是不小心撞到對方的一聲“對不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng)，是在公共場(chǎng)合的不大聲喧嘩文明禮儀不僅是一種品質(zhì)，更是一種修養。
作為一名中學(xué)生，文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起！
我經(jīng)�？吹�，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧難道這就是文明的.習慣嗎？“愛(ài)人者，人橫愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！薄拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之�！币腽B成良好的文明習慣，做文明的中學(xué)生，那么請我們先管好我們的口，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；關(guān)注我們的腳，不亂踏草坪。
我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，肩負著(zhù)國家富強，社會(huì )進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會(huì )，就必須從我做起，從身邊的小事做起。
同學(xué)們！千里之行，始于足下。讓我們攜手從身邊的小事做起，讓我們的校園成為文明的天堂，讓文明禮儀伴隨我們一起成長(cháng)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
期末最后一次升旗儀式精彩演講稿（精選13篇）11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！我是502班的賴(lài)奕愷。
令我們難忘的六一兒童節已經(jīng)過(guò)去，那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的活動(dòng)令我們回味無(wú)窮。六一前夕，學(xué)校開(kāi)展了慶�！傲弧毕盗兴囆g(shù)節活動(dòng)：有器樂(lè )比賽、藝術(shù)節海報大賽、小歌手比賽、美文朗誦比賽。器樂(lè )比賽中，很多同學(xué)踴躍參加，特別是我們班，就有十幾個(gè)同學(xué)參加，最后選中了三個(gè)節目，其中就有我和蘇昶源的四手聯(lián)彈的節目，還獲得了三等獎呢！
下面就分享我這次參加學(xué)校藝術(shù)節的心得吧。
首先，我覺(jué)得這項活動(dòng)是有助于同學(xué)們才藝方面的展示，既能鍛煉同學(xué)們的舞臺經(jīng)驗，還能在積極的參與中體驗合作的快樂(lè )，體現積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，增強了我們的集體榮譽(yù)感。其次，這也是一次鍛煉自己的意志力的機會(huì )。在比賽前夕，我和蘇昶源同學(xué)準備了一首四手聯(lián)彈-《蘇珊娜》，這是一首極為簡(jiǎn)單的曲目，我的鋼琴老師認為這首曲子不能體現我們的水平，就換了一首難度較大的《匈牙利舞曲》。那時(shí)離比賽只有不到三星期了，而且我們每星期最多只能合練兩次，我之前沒(méi)有四手聯(lián)彈的經(jīng)驗，以為大家彈熟了合起來(lái)就行了。沒(méi)想到我們第一次合練就一塌糊涂，白白浪費寶貴的合練機會(huì )，信心大挫。媽媽鼓勵我，并建議請老師指點(diǎn)。第一次在老師面前合練才知道自己完全沒(méi)有與別人配合的
意識，那時(shí)候離初賽只有兩個(gè)星期了，兩人都萬(wàn)分緊張，于是拼命擠時(shí)間合練，第二次找老師指點(diǎn)，老師得知我們只有三天就比賽了，覺(jué)得希望渺茫，差點(diǎn)讓我們放棄了，但兩位媽媽都鼓勵我們：凡事開(kāi)了頭就要堅持下去，只要努力了，就不會(huì )后悔。于是我們又爭取時(shí)間拼命練，終于在初賽時(shí)脫穎而出，進(jìn)入了決賽！我們深受鼓舞！更加努力了�？墒抢蠋煹囊髤s更高了，讓我們在樂(lè )曲的表現力上加大力度，在配合上也要做得更好。我們收起原來(lái)的小得意，繼續埋頭苦練，終于取得了三等獎的成績(jì)。雖然成績(jì)不算最好，但是讓我懂得了“只要持續地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的目標”。
我的演講完了。謝謝大家！
期末最后一次升旗儀式精彩演講稿（精選13篇）12
老師、同學(xué)們：
早上好!
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)又到了期末，本周二我們將進(jìn)行期末考試�？荚囀菣z驗我們一學(xué)期的學(xué)習成果，考試成績(jì)是我們一學(xué)期學(xué)習情況的重要體現，所以我們要高度重視，不掉以輕心。那么，怎樣才能發(fā)揮最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jì)呢?我建議大家做到以下幾點(diǎn)：
首先要做到有效復習知識，查漏補缺。要全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結合平時(shí)作業(yè)、練習，找到自己知識上的漏洞，明確自己的復習重點(diǎn)。同時(shí)，還要養成良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)習質(zhì)量。在課堂上我們跟著(zhù)老師認真復習，學(xué)會(huì )聽(tīng)講，注意力集中，要敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路，學(xué)會(huì )檢查，確保正確。其次要加強課外學(xué)習，彌補課堂上的不足。要培養自己讀書(shū)的愛(ài)好，主動(dòng)閱讀課外書(shū)，開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識。當然要想提高學(xué)習成績(jì)，一定要注意勞逸結合，科學(xué)用腦。在復習期間，更要注意休息，適當參加體育活動(dòng)。這樣既有助于學(xué)習，又保證身體健康。
另外，期末考試也是對我們人格與人品的一次檢閱。我們一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的人，在考試中不作弊，因為我堅信梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘，一份收獲。只要付出辛勤的汗水，一定能獲得豐富的回報。最后，我希望大家把握好剩下的這一天復習時(shí)間，好好復習，在考試中都能取得優(yōu)異的成績(jì)，為自己、更為辛勤養育我們的父母以及用心培養我們的老師交出滿(mǎn)意的答卷。
期末最后一次升旗儀式精彩演講稿（精選13篇）13
尊敬老師們、同學(xué)們：
大家好！
我今天講話(huà)的題目是《太陽(yáng)每天都是新的》。
向著(zhù)成功努力的過(guò)程，乍一看，就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復印機里印出來(lái)的，一切都在重復。別忘了，太陽(yáng)是新的！全新的，是一種最美的心境！
尼采說(shuō)，受苦的人沒(méi)有悲觀(guān)的權力，所以我們不一定要向著(zhù)勝利微笑，但面對暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì )心的微笑。
人生在特定的階段有著(zhù)特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現人生目標邁出重要一步的時(shí)候，如果錯過(guò)這個(gè)機會(huì )，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時(shí)間的打扮，男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧！
擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽(yáng)常新。
輕輕對自己說(shuō)：“如果沒(méi)有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)�！本褪沁@樣一種心境，讓你始終將精彩留給自己！
知足者常樂(lè )，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬(wàn)年太久我們只爭朝夕”！
只爭朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候；太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠充滿(mǎn)希望，現在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！
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