四年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會(huì )生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的四年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿,希望能夠幫助到大家。
四年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xx,來(lái)自四年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長(cháng)。
中華古人向來(lái)重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎!拔拿鞫Y儀”就像一面鏡子,折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明,小則會(huì )影響自身形象,大則會(huì )影響國家聲譽(yù)。不久前,曾看到這樣一則報道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。
但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不文明行為也是國恥!辈恢蠹沂欠裼浀,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細節構成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們其實(shí)還有一段距離。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號,打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見(jiàn)到老師不打招呼,坐車(chē)不給老人讓座,不尊老愛(ài)幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響著(zhù)我們自己今后的成長(cháng)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國智,少年強則國強。我們是未來(lái)的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。養成文明禮儀需要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。
讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問(wèn)聲好,說(shuō)文明話(huà),做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺(jué)言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會(huì )文明禮儀先鋒。老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著(zhù)你、我、他,創(chuàng )造和諧社會(huì )靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
四年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿2
各位家長(cháng)、同學(xué)們:
大家好!
我是四年級七班的學(xué)習委員xxx。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習,我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習效率的想法。
我認為學(xué)習首先要制定一個(gè)學(xué)習目標,有了目標才能主動(dòng)學(xué)習,為夢(mèng)想打拼!這樣不僅能培養孩子的積極性,還能培養孩子的耐心。
上課認真學(xué)習,積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分的利用起來(lái),才能提高效率,不浪費寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學(xué)過(guò)去的知識復習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助;積極預習新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們,這只是我的個(gè)人想法,為了美好的明天,加油吧!
四年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四(4)班的xxx,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿(mǎn)芬芳》。
一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛(ài)和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。
我們每一個(gè)人,都是一個(gè)愛(ài)的結晶,都是一個(gè)愛(ài)的驛站,都是一個(gè)愛(ài)的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛(ài)和哺育,老師的關(guān)愛(ài)和教誨,同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵,社會(huì )的傾注與關(guān)懷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所擁抱和溫暖著(zhù)。我們成長(cháng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著(zhù)愛(ài)意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?
我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài),為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著(zhù)愛(ài)和溫暖的成長(cháng)原野。
四年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是四年級四班的xx,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿(mǎn)人間》。
自古以來(lái),我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。今天,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現象也逐漸多起來(lái)。這不得不讓我們再提文明禮儀。
記得一位名人曾說(shuō)過(guò):“德行的實(shí)現是由行為構成的,而不是文字!蔽覀兊囊谎砸恍,無(wú)不體現著(zhù)一個(gè)人的品質(zhì)與修養,道德與情操。無(wú)數事例也表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng )成功人生的`關(guān)鍵就是要有高尚的情操。說(shuō)到禮儀,我想起列寧的一個(gè)故事:有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見(jiàn)一個(gè)正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō):“你不必這樣,你端著(zhù)東西已走了半截,而我現在空著(zhù)手,請你先過(guò)吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮,很親切,然后自己緊靠著(zhù)墻,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養和高尚道德,成就他成為一代偉人。
我們年輕一代,更應該是文明的先鋒,禮儀的標兵?,在馬路邊,人們都自覺(jué)遵守信號燈;看,在公交車(chē)上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學(xué)磕倒了,大同學(xué)就主動(dòng)跑過(guò)去,扶起他——到處洋溢著(zhù)文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現象雖然隨處可見(jiàn),但在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)某些不文明行為。例如:在我們的校園內,樓梯上,總能見(jiàn)到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動(dòng),無(wú)不表現出一種文明的缺失!靶《粸,老來(lái)何為?”作為學(xué)生,除去學(xué)習,學(xué)會(huì )做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會(huì )更美好。
文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動(dòng)中,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,爭做新世紀、新時(shí)代的文明之星,讓文明與我們同行!
四年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿5
我從2年級到4年級里一直都是中隊委,是班級里的勤務(wù)員,老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。我對工作態(tài)度認真,對同學(xué)態(tài)度誠懇、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、責任心強,對待任何事都認真,有一定的組織能力和語(yǔ)言表達能力。這些年來(lái),無(wú)論是在學(xué)習上,還是在管理組織能力上,都有了進(jìn)一步的提升。
如果我這次被評上了中隊委,一定會(huì )用比原來(lái)更高的標準要求自己,好好學(xué)習,好好工作。并且從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,關(guān)心整個(gè)中隊,關(guān)心我們的這個(gè)大家庭。
相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個(gè)班級變成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。希望大家都能投我一票。
四年級學(xué)生優(yōu)秀演講稿6
大家好!我叫張亮,今年10歲,在江蘇省高郵市北海小學(xué)四(1)班讀書(shū)。我個(gè)子不高,長(cháng)得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著(zhù)一雙大眼睛。
我喜歡音樂(lè ),愛(ài)好畫(huà)畫(huà),唱歌 .特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會(huì )拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè )細胞呢。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績(jì)還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧,我有些會(huì )寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯了,作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭取做個(gè)更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著(zhù)嘴巴就走。要是贏(yíng)了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢(qián),我想:"誰(shuí)會(huì )有這么多錢(qián)呀,分時(shí)是吹牛"。就讓作文他把錢(qián)掏出來(lái)看看。果然不出我所料,他對我說(shuō):"我是騙你的"。這時(shí),我笑著(zhù)高呼:"我贏(yíng)了!我贏(yíng)了!"
哈哈!這就是我。聽(tīng)了介紹你該對我有些了解了吧。
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