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五年級升旗儀式的演講稿

時(shí)間:2022-11-02 10:36:31 演講稿范文 我要投稿

五年級升旗儀式的演講稿

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會(huì ),我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家收集的五年級升旗儀式的演講稿,希望對大家有所幫助。

五年級升旗儀式的演講稿

五年級升旗儀式的演講稿1

敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!

  今天的升旗儀式由我們五年級主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛(ài)老重陽(yáng)節”!

  剛剛送走了舉國歡慶的十 。 一國慶節,明天我們又將迎來(lái)中國古老的傳統佳節 —— 重陽(yáng)節。重陽(yáng)節是在每一年農歷的九月九。重陽(yáng)節,又有 “ 老人節 ” 之稱(chēng)。

  重陽(yáng)節的歷史十分悠久。關(guān)于它的起源,有許多動(dòng)人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰國,到了漢代,過(guò)重陽(yáng)節的習俗漸漸流行,到魏晉南北朝時(shí),已為民間普遍重視,到了唐代,被正式定為民間節日,一直沿襲至今。

  同學(xué)們:我們的爺爺奶奶、外公外婆,年紀都大了,之前,是他們?yōu)樯鐣?huì )的發(fā)展作出了巨大貢獻,為自己的子女奉獻了全部心血。如今,很多爺爺奶奶已經(jīng)退休,本可以享受舒適的晚年生活,但他們沒(méi)有閑著(zhù),有的依然在單位作貢獻,有的在社區做志愿者,更多的為了讓兒女安心工作,為他們帶孩子(就是我們)、做家務(wù)。還有許多同學(xué),每天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜;有許多同學(xué),每天都是爺爺奶奶把我們早早送到學(xué)校,傍晚按時(shí)接回家。真是 “ 家有一老,如有一寶。 ” 也就是說(shuō),不管在社會(huì )上,還是家庭中,爺爺奶奶們依舊發(fā)揮著(zhù)他們的余熱。每當想到這些,我們就感覺(jué)更應該尊重和愛(ài)戴他們,更應該關(guān)愛(ài)他們的身體健康。這也正是把 “ 重陽(yáng)節 ” 定為 “ 老人節 ” 的意義所在。

  同學(xué)們:明天重陽(yáng)節就到了。借十月份讀書(shū)月、《弟子規》學(xué)習月的東風(fēng),讓我們落實(shí)行動(dòng),即用實(shí)際行動(dòng)“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”吧。我們可以到社區做衛生等活動(dòng),到居委會(huì )、養老院或回到家里,為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著(zhù)聊聊天、幫著(zhù)做些力所能及的家務(wù)活、真誠地和他們說(shuō)聲: “ 爺爺、奶奶辛苦了! ” 大家說(shuō),好嗎?借這個(gè)機會(huì ),也讓我們衷心祝福全部的爺爺奶奶:節日愉快、身體健康、笑口常開(kāi)、幸福常在!

  我的演講就到這里。謝謝大家!

五年級升旗儀式的演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,

  我是五(2)班的羅玉雯,今天我在國旗下講話(huà)的題目是《今天,你讀書(shū)了嗎?》

  同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現他滿(mǎn)嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷!同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎? 開(kāi)學(xué)到現在,你們讀了幾本課外書(shū)呢?

  同學(xué)們,你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國名著(zhù)到外國名著(zhù)……只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影。

  讀書(shū),需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了因此,讀書(shū)需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。

  只爭朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書(shū)……太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠充滿(mǎn)希望,現在就開(kāi)始吧,把握每一個(gè)瞬間,不要再猶豫!同學(xué)們,趕緊好好讀書(shū)吧!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

五年級升旗儀式的演講稿3

親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我們是五(5)中隊的代表,今天我們演講的主題是:“你我心中有規范,快樂(lè )和諧永相伴!

  文明禮儀是我們學(xué)習、生活的基礎,是我們健康成長(cháng)的肩膀。我們要學(xué)習做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人。文明校園,文明社會(huì ),從我做起,從每一件小事做起。下面讓我們一起學(xué)習“什么是正確的站姿?走路的姿勢又是怎樣的?

  正確站姿:從正面看:鼻子、下巴、胸骨、肚臍應連成一條直線(xiàn),左右對稱(chēng),雙腳受力平衡。從側面看:頭部、肩部與髖部要保持在一條直線(xiàn)上,重心放在腳掌及腳跟上。抬頭挺胸、直起軀干。謹記秘訣:雙腳平均分攤重量、腳踏實(shí)地、縮小腹、收下巴。同學(xué)們,在回答問(wèn)題和升國旗的時(shí)候要做到哦!

  走路時(shí)的姿勢:走路時(shí)只要依照正確的站立姿勢,保持頭、肩與髖在同一垂直平面,微微用力收小腹,目視前方讓雙手自然下垂擺動(dòng)就是良好的步行姿勢。走路時(shí)如果能保持上述方式,你會(huì )感到:腳更輕松了、腰更有力了、背更直挺了,精神狀態(tài)也隨之昂揚。同學(xué)們,在教室、走廊、操場(chǎng)上我們能做到嗎?

  如何才是文明走路?我們不乘坐不合格的交通工具,不闖紅燈,不翻越隔離欄,過(guò)馬路走人行橫道,不踐踏草坪,上下樓梯靠右行,不在校園、馬路等公共場(chǎng)合追逐打鬧,在公眾場(chǎng)合自覺(jué)排隊等。有人說(shuō):車(chē)讓人,讓出一份文明;人讓車(chē),讓出一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序;人讓人,讓出一份和諧。沒(méi)有文明走路,會(huì )影響和諧社會(huì )的構建。它是一種修養,文明在我腳下,文明要從我做起、從走路做起。

  同學(xué)們,讓我們牢記這首文明兒歌吧:樓道窄,樓道寬,請你不要隨便穿。追跑打鬧路就窄,有序行走路就寬。上下樓,靠右走,不跳階,不追逐,安全行走記心頭。要上操,排隊走,快靜齊,共遵守。你我心中有規范,快樂(lè )和諧永相伴。

  謝謝大家,我們的演講完畢。

五年級升旗儀式的演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )傾聽(tīng)》。人生來(lái)就需要溝通,而溝通的前提就是要學(xué)會(huì )傾聽(tīng),積極的傾聽(tīng)。哈佛公開(kāi)課上對傾聽(tīng)這一行為進(jìn)行里系統的研究,他們發(fā)現很多成功人士是善于傾聽(tīng)者。傾聽(tīng)可以幫助我們營(yíng)造尊重他人、坦誠交流的氛圍,并將其作為向別人學(xué)習的有效途徑,從而開(kāi)闊自己的視野,獲得更多的知識。同時(shí),傾聽(tīng)也可以幫助我們拉近與人交往的距離,加深彼此的感情,增進(jìn)大家的友誼。

  戴爾?突蛔u(yù)為“美國現代成人教育之父”,是二十世紀最偉大的心靈導師。有一次,他到紐約去參加一個(gè)晚宴,碰到了一位出色的植物學(xué)家,在交流的過(guò)程中,他只是凝神靜聽(tīng),認真的聽(tīng)他介紹一些他所進(jìn)行的實(shí)驗。晚宴后,那位植物學(xué)家向晚宴的主人極力地贊揚卡耐基,并說(shuō)他是一個(gè)最有趣的談話(huà)高手,而且非常能夠鼓舞人心,然而事實(shí)上,卡耐基幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà),他只是非常專(zhuān)注地聽(tīng)這位植物學(xué)家的談話(huà)。

  由此可見(jiàn),傾聽(tīng)是一種多么重要的溝通方式,只有那些善于傾聽(tīng)別人談話(huà)的人才能夠做到賓客盈門(mén),擁有眾多的朋友。因此,在日常的學(xué)習生活中,我們必須要學(xué)會(huì )善于利用我們的耳朵,讓自己成為他人忠實(shí)的聽(tīng)眾,做一個(gè)懂得傾聽(tīng)別人話(huà)語(yǔ)的人。

  不過(guò),傾聽(tīng)雖然看起來(lái)容易,做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。學(xué)會(huì )傾聽(tīng),就應該注意以下幾點(diǎn):

 。1)興趣與注意。要想耐心的傾聽(tīng)別人講話(huà),首先應對別人發(fā)生興趣,最重要的是談話(huà)中應先顧及對方的問(wèn)題,自己的事情先放一邊,其他的一切事情也不要提起。傾聽(tīng)時(shí),眼睛注意講話(huà)的人,將注意力始終集中在別人談話(huà)的內容上,給予對方一個(gè)暢所欲言的空間,不搶話(huà)題,態(tài)度要認真、耐心、虛心。

 。2)接受與尊重。交談時(shí),通過(guò)贊同的微笑、肯定的點(diǎn)頭,或者手勢、體態(tài)等作出積極的反應,表現出對談話(huà)內容的興趣和對說(shuō)話(huà)者的接納。

  在傾聽(tīng)他人講話(huà)時(shí),還必須抑制你想要發(fā)表有關(guān)自己的話(huà)題的強烈愿望,這是一種自我鍛煉。實(shí)際上,這不僅要限制自己的講話(huà)頻率,而且還要把你發(fā)自?xún)刃牡南胍獌A聽(tīng)他人講話(huà)的真誠感情更清楚地顯示出來(lái)。

 。3)引深話(huà)題。通過(guò)對某些談話(huà)內容的重復和對說(shuō)話(huà)者情感的重述,或通過(guò)提出某些恰當的問(wèn)題,表現出對談話(huà)內容的理解,同時(shí)幫助對方完成敘述,從而使話(huà)題進(jìn)一步深入。做一個(gè)出色的聽(tīng)者,并非一聲不吭,守口如瓶。實(shí)際上,談話(huà)是在兩個(gè)人相互交流、互相觀(guān)察的互動(dòng)中進(jìn)行的,讓對方自己表達自己的思想,在對方講話(huà)結束時(shí),提出問(wèn)題,就是向對方傳達你在傾聽(tīng)他的講話(huà)這一事實(shí)。

  同學(xué)們,傾聽(tīng)是世界上最美麗的動(dòng)作,美在它屬于謙虛的心,美在它來(lái)自關(guān)懷的眼神,美在它給人以尊重的感覺(jué)。蘇格拉底也曾說(shuō):“自然界賦予人類(lèi)一張嘴,兩只耳朵,也就是要我們多聽(tīng)少說(shuō)!弊屛覀冋湎看蝺A聽(tīng)的過(guò)程,以真情待人,體會(huì )傾聽(tīng)獨具的魅力,做一個(gè)善于傾聽(tīng)的人,把我們的生活裝點(diǎn)的更加多彩和閃亮。

  謝謝大家!

五年級升旗儀式的演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!眲P勃斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是隨時(shí)在你身旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以供你所需要的知識,而且還可以按照你的心意,多次請教他!

  我愛(ài)讀書(shū)!因為讀書(shū)給我帶來(lái)許多樂(lè )趣。

  在我上二年級的。時(shí)候,老師給我們借的書(shū),我往往都是囫圇吞棗,不求甚解,不一會(huì )兒,我都看完了,媽媽從書(shū)中提了幾個(gè)問(wèn)題,我連一個(gè)都答不出來(lái),媽媽溫和地對我說(shuō):“讀書(shū),可不是比誰(shuí)看書(shū)快,而是比誰(shuí)記得牢!蔽矣种匦伦x了一遍,我明白了書(shū)中的道理,我趁熱打鐵,把媽媽的問(wèn)題全答上來(lái)了,媽媽又出了一些題,我答對了。

  還有一次,班里的人去借書(shū),借了一本名叫《中外神話(huà)傳說(shuō)故事》,我最喜歡看神話(huà)故事了,我正看的津津有味的時(shí)候,同桌叫了我一聲,我絲毫沒(méi)有感覺(jué)的,晚上我趴在床上看書(shū),媽媽一直催著(zhù)我好好看書(shū),為了不讓媽媽打斷我看書(shū),我得坐起來(lái)看書(shū)。

  讀書(shū)不但有趣,愛(ài)能使我們獲得許多知識,學(xué)到很多本領(lǐng),我愛(ài)讀書(shū)!

五年級升旗儀式的演講稿6

親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來(lái)了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話(huà)題是:怎樣做一個(gè)有修養的人。

  講究修養,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統,是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。那如何做一個(gè)有修養的孩子呢?老師希望你做到如下幾點(diǎn):

  1、見(jiàn)到客人老師要主動(dòng)打招呼,當客人老師與你交談時(shí),要表現得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。

  2、上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本等學(xué)習用品放在座位的左上角。預備鈴響后,迅速有序進(jìn)教室,

  3、課間要開(kāi)展正當活動(dòng),不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動(dòng),走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。

  4、保持教室、校園整潔美觀(guān),看到地上有果皮紙屑,主動(dòng)彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。

  同學(xué)們,只要你做到以上幾點(diǎn),你就是一個(gè)有修養的孩子。讓我們共同努力吧。

五年級升旗儀式的演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我講話(huà)的題目是《好習慣,益終生》。

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。

  縱觀(guān)歷史,大凡獲得成功的人,都長(cháng)期堅持一些良好的行為,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)?梢(jiàn),行為習慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們學(xué)生來(lái)講,尤為重要。

  就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養成踏實(shí)認真的學(xué)習習慣,成績(jì)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習習慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習習慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會(huì )造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習時(shí),最重要的是養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣,它會(huì )使你終生受益。

  昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)!

五年級升旗儀式的演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋九月,我們一同踏進(jìn)武外的校園,相信剛進(jìn)校時(shí)的種種陌生,大家都還記憶猶新,但是時(shí)間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個(gè)學(xué)期輕輕地放進(jìn)我們的回憶中,轉眼間,期中考試已經(jīng)結束了。

  這次考試檢驗了我們在武外半個(gè)學(xué)期的學(xué)習,但它并不代表我們的全部。我們所注重的是我們是否在成長(cháng),在快樂(lè )地成長(cháng)!我想我們可以叫上一份令他們也令老師滿(mǎn)意的答卷!

  兩個(gè)多月來(lái),我們不僅在成績(jì)上取得了較大的進(jìn)步,在學(xué)校的各種活動(dòng)和班級管理中也取得了一些小小的成績(jì)而可以做到這些,興趣往往是最重要的,興趣是開(kāi)啟任何一座寶庫的金鑰匙。沒(méi)有了興趣,學(xué)習便是負擔,優(yōu)異的成績(jì)學(xué)習成績(jì)更是紙上談兵。

  面對期中考試,每一個(gè)同學(xué)的心情是不一樣的。對于這次考試成功的同學(xué)來(lái)說(shuō),你們也不能盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可以完美無(wú)缺,要認真分析,善于總結。對于考試暫時(shí)失敗的同學(xué)來(lái)說(shuō),這邊未必是壞事,因為失敗是一支清洗劑,是不斷成功的動(dòng)力。失敗乃成功之母,有的同學(xué)抱怨:“我怎么總是遇到成功的母親呢?”是的,關(guān)鍵使我們有沒(méi)有抓住成功的父親——態(tài)度,目標,勤奮,恒心。試問(wèn):這些我們都擁有了嗎?

  只要我們擁有了這些,我相信,我們肯定能成功!

  此外,我們還要從暫時(shí)的喜悅和沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不燥,及時(shí)調整自己的心態(tài),為下次考試做準備。

  期中之后又是新的起點(diǎn),春種一粒栗,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜手起來(lái),共同努力吧!我相信,我們的青春因為我們的不懈努力而燦爛,老師和家長(cháng)也會(huì )因為我們的身心健康而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為我們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為我們這樣的人才而加速進(jìn)步。

  同學(xué)們,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,點(diǎn)燃我們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩!加油吧!

五年級升旗儀式的演講稿9

親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)升旗儀式上,首先請允許我向剛安排到我們學(xué)校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

  過(guò)去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jì),學(xué)校的面貌煥然一新。

  剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假,雖然酷熱,但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中合理的休息、愉快的活動(dòng)、刻苦的學(xué)習,努力做到寒假中學(xué)校的要求;在老師和家長(cháng)的幫助下,大家踴躍開(kāi)展豐富多彩的有益的活動(dòng);到外地開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識;還不斷的學(xué)習課外書(shū)籍等等,這一切真讓人感到高興!

  現在,同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì )的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時(shí)展的、能為社會(huì )作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:

  首先,要學(xué)會(huì )做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,不講臟話(huà),爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  第二,要學(xué)會(huì )學(xué)習。同學(xué)們在學(xué)習過(guò)程中,應該培養勤奮刻苦的學(xué)習精神,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成老師布置的作業(yè),還應掌握好的學(xué)習方法,以求得事半功倍的學(xué)習效果。

  第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發(fā)展特長(cháng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。學(xué)習成績(jì)達到“更高、更好、更上一層樓”。

  第四,要團結友愛(ài),遵紀守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

  第五,要講衛生、講文明。愛(ài)我校園從我做起,堅持每天打掃衛生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買(mǎi)零食,愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木,營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。

  第六、在安全方面,一定要遵守學(xué)校的安全公約,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險性游戲。不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車(chē)輛,未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不得過(guò)騎自行車(chē),要注意交通安全,遵守交通規則,不得在公路上亂跑,不準擅自到河里游泳,不準玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。

  今天,我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們的父母匯報。

  在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚成績(jì),自主、自覺(jué)參與學(xué)習過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì )努力學(xué)習,能考取好的成績(jì),為我們學(xué)校爭光!

  我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵!

  下面,我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題,請大家好好想想,自己給自己一個(gè)答案:

  第一,這學(xué)期,你的奮斗目標是什么?

  第二,這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?

  第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習哪些長(cháng)處?

  第四,這學(xué)期,你準備怎樣讓自己更快樂(lè )?

  敬愛(ài)的各位老師:“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個(gè)職業(yè),也就意味著(zhù)你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風(fēng)雨兼程!在新學(xué)年里我們繼續以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,大力開(kāi)展“課堂效益年”和“校園文化年”活動(dòng)。

  親愛(ài)的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會(huì )有奮斗的目標,為了實(shí)現我們的奮斗目標,讓我們從現在起,從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。

五年級升旗儀式的演講稿10

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  早上好,今天我演講的題目是——“做好課間兩操,展我少年風(fēng)采”

  課間操就是我們充分展示自己活力的機會(huì )了。它作為全校課外集體活動(dòng),有助于消除我們在學(xué)習中產(chǎn)生的疲勞,防止身體畸形,保護視力,能夠有效地提高學(xué)習效率。我們正處在成長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,大腦的發(fā)育還不完全,學(xué)習的效率有一定的限度。過(guò)長(cháng)時(shí)間的學(xué)習,容易使學(xué)習效率下降,就會(huì )出現注意力不集中的現象。而改變這一現象的最好方法就是運動(dòng)。專(zhuān)家發(fā)現,世界上有一定造詣的`科學(xué)家及其它一些行業(yè)的成功人士,在年輕時(shí)都是體育愛(ài)好者甚至是體育健將,他們都有長(cháng)期堅持鍛煉的良好習慣,良好的運動(dòng)促進(jìn)了他們大腦發(fā)育,同時(shí)也造就了他們具有不斷拼搏進(jìn)取的精神。我們江北中心小學(xué)一直開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),學(xué)校為同學(xué)們量身定制了科學(xué)的課間活動(dòng)項目。每天上午大課間,我們在歡快的音樂(lè )聲踏著(zhù)整齊的步伐走向操場(chǎng),走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起了學(xué)校體育鍛煉熱潮,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。

  做操這一件小事不僅能對個(gè)人的身心有很大的益處,更是反映我們當代小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要標準。讓我們享受運動(dòng)給我們帶來(lái)的樂(lè )趣。讓體育鍛煉在我們的頭腦中始終占有一席之地,從而養成一種鍛煉習慣。請各位同學(xué)參加到大課間陽(yáng)光體育運動(dòng)中,積極響應陽(yáng)光體育運動(dòng),去揮灑你的汗水和激情,留下你矯健的身影和歡樂(lè )的笑聲吧!

五年級升旗儀式的演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  白白冬雪飄飄灑灑為我們裝飾出一片純潔的天地,紅紅旗幟迎風(fēng)展開(kāi)為我們帶來(lái)火熱情懷。今天我們又一次舉行隆重的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向我們辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”。

  期中考試剛剛結束,我要對考的理想的同學(xué)說(shuō):“再接再厲才能永遠彰顯我們優(yōu)秀的本色!我們一定要戒驕戒躁,永遠站在知識的頂峰!”。我還要對考的不太理想的同學(xué)說(shuō):“一次考試并不能否定我們,只要堅持不懈地努力,就能成功!”

  同學(xué)們,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半的時(shí)間。在未來(lái)沖刺期末的時(shí)間里,我們又一次開(kāi)啟新的希望,就讓我們的努力承載起我們新的夢(mèng)想,創(chuàng )造出更優(yōu)異的成績(jì)!讓那無(wú)限的輝煌圍繞在我們朝氣蓬勃的舞臺上!同時(shí),我希望看到我們小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹夢(mèng)想,實(shí)現追求!我們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

  為了給這每一次的成功打好堅實(shí)的基礎,在這里,我代表全部同學(xué)向老師、向學(xué)校做出如下三點(diǎn)保證:

  1、學(xué)習方面,我們要把學(xué)習當成生活的樂(lè )趣。我們還要學(xué)會(huì )欣賞別人,學(xué)會(huì )與他人合作學(xué)習。我們要正確面對困難,始終對自己充滿(mǎn)自信!

  2、在安全與紀律方面,我們一定要配合老師的管理,不管是上課還是下課,不管是在家還是在學(xué)校,都要把安全放在第一位。

  3、在日常行為禮儀方面,我們要尊敬老師,團結同學(xué),嚴格按照《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)規范自己,爭做文明向上的好學(xué)生。

  老師們,同學(xué)們,就讓我們以這個(gè)其中考試的尾聲為起點(diǎn),以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心,去迎接下一輪的挑戰,讓我們一起為創(chuàng )造下一個(gè)輝煌而努力吧!

  最后祝全部老師身體健康,工作愉快!祝我們可愛(ài)的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )健康成長(cháng),祝愿我們的學(xué)校明天會(huì )更好!

五年級升旗儀式的演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是“祖國在我心中”。

  我們的祖國歷史悠久。我們忘不了唐朝的繁榮昌盛,也忘不了“馬關(guān)”、“北京”帶給祖國的屈辱;忘不了曾經(jīng)蒙古帝國的雄偉、遼闊,也忘不了“最危險的時(shí)候”戰歌飛旋。我們今天之所以能夠有和平、幸福的生活,是因為在那充滿(mǎn)戰爭的硝煙年代,有無(wú)數的革命先烈為了美好的今天而獻出了自己鮮活的生命。為了祖國不再受到屈辱,我們難道不應該向祖國獻出自己的一份力量嗎?

  我們的祖國幅員遼闊。你看那萬(wàn)里長(cháng)城,它綿延數萬(wàn)里,那可是我國古代勞動(dòng)人民智慧的結晶;你看我們的母親河——黃河,她作為我們的母親河,滋養了無(wú)數的中華兒女;你看,上帝將珠穆朗瑪峰安在我們祖國的大地上,難道我們不應該為之自豪嗎?我們的祖國地大物博,有著(zhù)960萬(wàn)平方千米的土地,高居世界第三。我驕傲,我是中國人!

  我們的祖國人才濟濟。如精益求精、吃苦耐勞的詹天佑,他不怕帝國主義者的譏笑,帶領(lǐng)著(zhù)許多工程師與工人修建了我國第一條自主研發(fā)的鐵路——京張鐵路。還有許多在各個(gè)方面都有著(zhù)不同成就的人才,已經(jīng)不可計數。

  “少年強,則國強;少年富,則國富;少年雄于地球,則國雄于地球!弊鳛樽鎳奈磥(lái),我們要用激情點(diǎn)燃希望的圣火,要用青春的汗水灌溉成功之花。同學(xué)們,祖國在你心中,在我心中,在每一個(gè)中華兒女的心中。為了祖國更美好的明天,讓我們努力奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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