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我的理想演講稿

時(shí)間:2022-11-01 17:13:27 演講稿范文 我要投稿

【必備】我的理想演講稿匯總十篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我的理想演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】我的理想演講稿匯總十篇

我的理想演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “理想是指路的明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!边@是列夫·托爾斯泰說(shuō)的一句話(huà)。我想,大家都應該有自己的理想,理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進(jìn)的方向,沒(méi)有理想就沒(méi)有動(dòng)力,下面一起來(lái)談?wù)勎业睦硐耄?/p>

  臨近小學(xué)畢業(yè),小學(xué)的生活里,我非?鞓(lè ),能與同學(xué)們留下一個(gè)美好的印象,我非常感謝老師,帶我遨翔美麗的知識海洋,我最想感謝的是這座偉大的母校,給我的生活增添一道燦爛的陽(yáng)光與五彩繽紛的色彩。而我的理想這樣的校園生活中慢慢誕生了!我想說(shuō):“音樂(lè ),是藝術(shù)中的美,我的生活里不可缺少的就是音樂(lè ),因此我更堅定了我的理想——古箏演奏家!

  古箏,它就是我的一位知己,陪伴我度過(guò)孤獨寂寞的日子,用聲音把我的煩惱震碎。每次看見(jiàn)易老師演奏古箏的時(shí)候,真讓人陶醉。手指撥動(dòng)著(zhù)琴弦,是那么的美,要是我以后能像易老師一樣演奏給學(xué)生聽(tīng),是多么美好的一件事!盡管我彈古箏不是一流的好,但我還是想當一名古箏演奏家,只要我好好學(xué),天底下就沒(méi)有做不成的事。我開(kāi)始幻想著(zhù):一個(gè)樹(shù)葉形狀的舞臺上。有兩只白天鵝為我伴舞,七彩的燈光照射我的身上,臺下有成千上萬(wàn)的觀(guān)眾,我就坐舞臺的中央,穿著(zhù)白色的衣裙,眼前擺放著(zhù)我的“知己”,開(kāi)始輕輕撥動(dòng)琴弦,似乎聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)雀的叫聲,花瓣飄落下來(lái)的聲音,流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。

  想要實(shí)現——古箏演奏家這個(gè)理想,也不是件容易的事,需要辛勤的付出,就像一朵花,需要每天的灌溉,才能開(kāi)出美麗的花朵。每天練古箏,為我的理想堅持不懈地練習,才有機會(huì )實(shí)現自己的理想。

我的理想演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是“我的理想”,每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當一名畫(huà)家,用手中的畫(huà)筆描繪美麗的世界;有的人想當一名作家,在鍵盤(pán)上敲打精彩的故事;有的人想當偉大的科學(xué)家,以超人的智慧探索自然的奧秘;有的人想當救死扶傷的醫生,就像我的爸爸媽媽一樣,默默守護著(zhù)人類(lèi)的健康

  而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師,默默耕耘在三尺講臺;那是因為,人類(lèi)的進(jìn)步和傳承,離不開(kāi)讀書(shū)朗朗的課堂,離不開(kāi)飄滿(mǎn)粉塵的講臺,更離不開(kāi)那些為了我們成長(cháng)而甘當人梯卻默默無(wú)聞的老師。成為一名老師的理想伴隨著(zhù)我成長(cháng)至今,猶如夜空中的一顆明星,大海中的一座燈塔,時(shí)常激勵有時(shí)指引,引導著(zhù)我走向明天,走向未來(lái),也走向那三尺講臺!

  同學(xué)們,不管你的理想是什么,讓我們一起為了明天的目標,為了美好的理想,只爭朝夕,努力學(xué)習,在成長(cháng)的道路上揮灑辛勤的汗水,收獲屬于我們每一個(gè)人的希望!

我的理想演講稿 篇3

老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講題目是《我的理想》。

  理想對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是黑暗里的一盞明燈,指引著(zhù)他前進(jìn)的方向。有人的理想是當一名解放軍保家衛國;有人的理想是當一名醫生治病救人……而我理想是當一名奧運會(huì )志愿者。

  ××年8月8日,第29屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )的圣火將在舉辦城市——北京點(diǎn)燃。這是一個(gè)舉國歡慶、激動(dòng)人心的時(shí)刻。作為一名中國少先隊員,我最大的愿望就是成為一名奧運會(huì )志愿者,為北京奧運會(huì )貢獻自己微波的力量。

  首先,我要學(xué)習奧運知識,了解奧運健兒的拼搏精神,把這種精神用到我的生活和學(xué)習當中,做好每一件事,不怕困難。

  其次,我要好好學(xué)習外語(yǔ)。在奧運會(huì )開(kāi)幕的時(shí)候,和來(lái)自五湖四海的朋友們講我們的北京、我們的奧運。讓奧林匹克的“和平、友誼、進(jìn)步”傳播到每個(gè)人的心里。

  還有,我好好愛(ài)護環(huán)境,讓××年北京的天更藍、水更清。我要帶頭不亂丟垃圾;我要節約用水用電,保護我們寶貴的資源;我要愛(ài)護花草樹(shù)木,積極參加植樹(shù)活動(dòng);我還要對身邊的每個(gè)人說(shuō):“我們的奧運應該是一個(gè)綠色奧運!”

  還有100多天的時(shí)間,北京奧運圣火就將點(diǎn)燃了,可我還有那么那么多的事情沒(méi)有做。但我知道,只要我付出了,我就可以自豪的說(shuō):“我是一名合格的奧運志愿者,我為北京奧運會(huì )做出了貢獻!”

我的理想演講稿 篇4

  大家好,我叫XX,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。

  每個(gè)人都有自己的理想,當然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著(zhù)五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當一名女警察。小時(shí)候的理想現在想起來(lái)既可笑又幼稚。當時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

  于是,當一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),馬上就給我報了美術(shù)班?赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但是不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。

  如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見(jiàn)解和想法,F在我的理想是做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人;蛟S你會(huì )說(shuō),這并不算是什么理想。但在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì )不會(huì )再改變。但我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對社會(huì )、對全人類(lèi)有貢獻的人。

  現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但是往往沒(méi)有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì )公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著(zhù)“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實(shí)現它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但不管我長(cháng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會(huì )改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人!

我的理想演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  這天,我要演講的題目是《我的理想》。

  有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛士的……然而,我的理想——做一名教師。

  列夫、托爾斯泰說(shuō):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì )成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。水,不會(huì )激石則鳴,人,不會(huì )激志則宏。

  記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來(lái)了個(gè)醫生,他說(shuō),他在疾病流行期間,曾救過(guò)9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后,上來(lái)了一位詩(shī)人,他說(shuō),他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后,許多人都陸續登上臺,可沒(méi)有一人獲獎,沮喪地離開(kāi)。突然,一位年過(guò)六旬的老人拉著(zhù)一位小孩,并拿著(zhù)一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說(shuō):“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養!眹躅D時(shí)笑逐顏開(kāi),他激動(dòng)地說(shuō):“你是最有貢獻的人!”之后,獻上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。

  從此,我對教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

我的理想演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家上午好!

  光陰荏苒,轉瞬間在教育戰線(xiàn)上我已快度過(guò)六個(gè)春秋;厥走@一千多個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣盡顯其間,摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個(gè)行業(yè),理解了這個(gè)行業(yè),在默默耕耘中也漸漸地愛(ài)上了這個(gè)行業(yè)。

  記得小時(shí)候“長(cháng)大后我就成了你……”這首人人傳唱的歌曲,讓我對教師,對教育事業(yè)充滿(mǎn)了熱切的向往……上學(xué)后,更多的老師不斷地關(guān)愛(ài)著(zhù)我,讓我對老師肅然起敬,大學(xué)畢業(yè)時(shí),在眾多的就業(yè)崗位中,我義無(wú)反顧地選擇了教師這項工作。

  20xx年4月,我滿(mǎn)腔熱情地開(kāi)始了我的第一課,那是高024班的語(yǔ)文課,至今我清晰的記得那天講的是《林教頭風(fēng)雪山神廟》。當我滿(mǎn)懷激情、充滿(mǎn)信心地來(lái)到講臺上時(shí),看到了幾十雙眼睛目不轉睛地盯著(zhù)我,頓時(shí)緊張了起來(lái),本有的信心也杳無(wú)蹤影,拿著(zhù)備了10多天課的筆記卻不知從哪里有序開(kāi)始。這時(shí),我才深深的知道教育事業(yè)的確“不平凡”,不是有知識,就一定能教好學(xué)生。從那時(shí)起,我更加發(fā)奮努力,認真上好每一節課,力爭把知識最大程度地傳授給學(xué)生。因為,我要無(wú)愧于我的理想,無(wú)愧于我的教師身份。往事一幕一幕,彈指一揮間,六年的歲月在繪聲繪色的講課聲中,在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。

  如今課堂上的我,早已沒(méi)有了當年的緊張與無(wú)序,氣惱與訓斥,代之以詼諧的語(yǔ)言、贊美式的批評,讓學(xué)生以愉快的心情接受教育,把自己的知識寓教于樂(lè )地傳授給學(xué)生。因此,每天我帶著(zhù)平常的心情走入課堂,卻帶著(zhù)愉快的心情走出課堂。同時(shí),我知道“學(xué)高為師,身正為范”,一名真正的好老師,在擁有知識的同時(shí),也要有一顆博愛(ài)的心。在學(xué)校我們是學(xué)生成長(cháng)的參照,我們的行為直接影響著(zhù)學(xué)生人生觀(guān)的形成。我們不只教書(shū),更要育人,因為只有成人,才能成才,這讓我感到肩上的責任很重很重。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來(lái)。

  老師們,既然我們選擇了教育事業(yè),就要堅定不移地走下去。 時(shí)代在前進(jìn),社會(huì )在發(fā)展,教育要振興。作為技工院校的`一名教育工作者, 就要發(fā)揚“府首甘為孺子!钡木,竭盡全力地做好教書(shū)育人的工作,他雖然平凡,但卻神圣!就讓我們用愛(ài)心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關(guān)心凝成團結!

  讓我們把師愛(ài)變成一首歌,悠揚地唱到人生的盡頭,化作一盞燈,久久地燃燒,成為一個(gè)光明的凝聚點(diǎn)!讓我們滿(mǎn)懷豪情地告訴天下人:我是老師我的演講完了,謝謝大家!

我的理想演講稿 篇7

  沒(méi)有理想的人,就像一只折翅的小鳥(niǎo),再也飛不起來(lái)。而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無(wú)邊無(wú)際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當著(zhù)名的畫(huà)家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學(xué)家;有的人想當救死扶傷的醫生而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師!

  有人說(shuō),做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對身體不好;操心,現在什么學(xué)生都有,看你不順眼沒(méi)事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區或是貧民區去教書(shū),還可能有身命危險

  可是在我的心目中,老師像是默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  你們說(shuō)做老師是因為貪圖假期,但我卻認為不對,放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準備,熬夜加班;你們又說(shuō)老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩,可我覺(jué)得是樂(lè )在其中,享受其中的過(guò)程,只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì )很開(kāi)心我想如果沒(méi)有老師的教導,怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?

  我要把做老師精神繼續延續下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著(zhù)。我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng),而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

我的理想演講稿 篇8

  大家好!

  我叫曾X,來(lái)自經(jīng)貿學(xué)院20xx級國際經(jīng)濟與貿易(國際金融)二班,現任班長(cháng)。其實(shí)啊,現在的我和初高中的我差別很大很大,那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢?當然是接下來(lái)我要演講的主題:我的理想

  理想是什么?我認為理想是人們的奮斗目標,對未來(lái)美好的向往和想象,但是要在這殘酷的現實(shí)社會(huì )中立足,還應該腳踏實(shí)地的為理想努力,奮斗,拼搏!

  有人說(shuō):理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感。是這樣的嗎?是的,有時(shí)候現實(shí)的確很殘酷,因此才有那么多人懷才不遇。不過(guò)你甘于被殘酷的現實(shí)打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸,那你又是否為此奮起拼搏過(guò)呢?現實(shí),很多人都被殘酷的現實(shí)所打敗。

  可我,不愿意屈服于現實(shí),自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標要考上我理想的高中,當我進(jìn)高中我就給自己定下目標要考上理想的大學(xué),以及我現在就讀的專(zhuān)業(yè)。雖然我初中是個(gè)膽小的男孩,老師叫我回答一個(gè)問(wèn)題我都要臉紅,但是高中我決定做一個(gè)勇敢的男生,因此我去做學(xué)生會(huì )干部,我得到鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時(shí)我給自己定下大學(xué)目標以及人生和事業(yè)理想,在大學(xué)我要做班長(cháng),要做學(xué)生會(huì )干部,將來(lái)要做一個(gè)公司的CEO,未來(lái)要做一個(gè)頂天立地的男人,如今我已經(jīng)實(shí)現一些。到大學(xué)我抓住很多鍛煉自己的機會(huì ),以至于我再一次成長(cháng)很多,因為我一直都在為我的理想付出實(shí)實(shí)在在的努力。

  成長(cháng)的道路是艱辛的,可是我并沒(méi)有被打敗,這一切都源于我心中的理想,因為我有理想,所以我有方向,因為我有方向,所以我沒(méi)有迷茫,因為我不迷茫,所以我一直都在往理想的方向前進(jìn),一直在成長(cháng)。

  在這快節奏的社會(huì ),我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當我感覺(jué)到現實(shí)的壓力的時(shí)候我就會(huì )想到我是要做一個(gè)有責任的男人,要做一個(gè)頂天立地的男人。所以我得為我的人生理想,事業(yè)理想奮斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現實(shí)中干出自己的一番事業(yè),在這殘酷的現實(shí)社會(huì )中立足腳跟。盡管我現在就讀的大學(xué)不是理想中的大學(xué),但是我沒(méi)有氣餒,也沒(méi)有放棄自己的現在以及未來(lái),我始終保持著(zhù)激情與活力,因為我始終相信奮斗的力量,相信理想可以給我指明方向,讓我達到成功的彼岸!

我的理想演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  理想如同黑暗之中的一盞燈塔,能夠在茫茫的大海中指引我們前進(jìn)的方向;理想猶如一個(gè)個(gè)美妙的音符,能夠在人生的篇章中譜寫(xiě)我們獨特的歌篇;理想仿佛雪夜里的一把火焰,能夠在無(wú)盡的寒冷中點(diǎn)燃我們人生的新希望。理想是多么的重要,一個(gè)人如果沒(méi)有理想,則如同鳥(niǎo)兒失去了翅膀,無(wú)法盡情的在天空中翱翔。

  小時(shí)候,我也有著(zhù)許多不一樣的理想,曾想成為一名白衣天使去救死扶傷,將飽受病魔折磨的病人從死亡的邊緣拉回,燃起他們生命的希望;也曾想成為一名英勇的人民警察,我將不惜犧牲自己的生命也要維護社會(huì )治安,確保人民的生命財產(chǎn)安全;也曾想過(guò)只做一名默默無(wú)聞的環(huán)衛工人,迎著(zhù)朝霞伴著(zhù)日落,不辭勞苦的清掃馬路,只為給這城市一個(gè)嶄新的容顏,還大自然一片干凈。

  隨著(zhù)自己的長(cháng)大,自己的理想也越來(lái)越明確,現在的我一心只想以后成為一名優(yōu)秀的人民教師,這份理想源自于對教師這個(gè)職業(yè)的無(wú)限崇敬。在我心里,老師就像紅燭一樣默默的燃燒自己,照耀溫暖他人;也像園丁一樣,不辭辛苦的為祖國的花朵去“灌溉施肥”,將自己的所學(xué)對學(xué)生們傾囊相授。我也想長(cháng)大后用自己的所學(xué),用自己的耐心,用自己的愛(ài)心去栽培學(xué)生們,去培養他們的學(xué)習樂(lè )趣,培養他們勇敢堅強,沉著(zhù)冷靜,堅持不懈的意志和勇于創(chuàng )新,積極進(jìn)取的精神,為祖國培育出一顆顆明日之星,培養出對祖國有貢獻的棟梁之才。為了順利并如期實(shí)現自己的理想,我將從當下開(kāi)始努力,認真學(xué)習,永不放棄,我堅信皇天不負有心人,終有一天,我的理想定不會(huì )在我的人生中缺席。

  當我們有了自己的理想,就不應只止步于這份信念,更要付諸行動(dòng),為了這個(gè)理想不懈的努力,將自己的每一份努力落實(shí)到每一天的細小的行動(dòng)中去,選擇合適的方法去達到事半功倍的效果。如若一個(gè)人空有一腔抱負,空有一個(gè)理想,而不為之努力,那么他將永遠無(wú)法實(shí)現自己的理想。所以,讓我們明確自己的理想,懷揣著(zhù)自己的理想去努力奮斗拼搏,理想與我們的距離將會(huì )逐漸縮短,終有一天理想將在我們的生命中如期而至!

我的理想演講稿 篇10

  理想,是一個(gè)人追求的目標,是努力進(jìn)取的動(dòng)力。一個(gè)人樹(shù)立了遠大的理想,就像一位航者樹(shù)立起心靈的航標,才不會(huì )迷失方向,也會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。

  每當我看到社會(huì )上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無(wú)奈。每當看到因為親人病逝而痛哭流涕、悲痛欲絕的親屬,我不免產(chǎn)生深深的同情。人類(lèi)長(cháng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線(xiàn)上掙扎,他們受盡了疾病的折磨。難道人類(lèi)對于某些疾病只能束手無(wú)策,而病人也只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎?誰(shuí)能給黑暗中的他們帶來(lái)光明呢?是醫學(xué)家。所以我的理想就是當一名醫學(xué)家。

  自古以來(lái),人們一直把醫生稱(chēng)為救死扶傷的白衣天使。披上這白大褂,就意味這對每個(gè)病人負起責。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著(zhù)純潔的生命,象征著(zhù)幸福和安康。假如我成了一名醫學(xué)家,我一定時(shí)刻銘記自己的責任。把自己的手變成一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現光澤,讓生命之花再次綻放。

  現在,癌癥、艾滋病等不治之癥已成為了威脅人類(lèi)健康的惡魔,也是人類(lèi)醫學(xué)界長(cháng)期以來(lái)不能攻克的難關(guān)。主要是由于沒(méi)有治療這些頑疾的有效手段,所以這類(lèi)疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。將來(lái)我要發(fā)明一種特效藥,給這些疾病的患者痊vR的希望,讓生命之樹(shù)不至于過(guò)早枯委,讓人們都能安享天年。

  同樣,作為一名醫務(wù)工作者,我也將同社會(huì )上的不良現象做斗爭,抵制劣質(zhì)醫療器械,拒絕使用假藥,堅守職業(yè)道德,維護職業(yè)的神圣。

  我們的理想就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些“淘金者”前往,那就讓我們揚起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,朝著(zhù)心中的目標奮勇前進(jìn)吧!

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