有關(guān)青春夢(mèng)想的演講稿合集7篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的青春夢(mèng)想的演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春夢(mèng)想的演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導和同學(xué)們:
大家好,大學(xué),我們夢(mèng)寐以求的地方,也是我們夢(mèng)想實(shí)現的地方!當我們懷著(zhù)憧憬的心情踏入大學(xué)校門(mén)時(shí),意味著(zhù)我們真正的成為了一名大學(xué)生。我們遠離父母及親人,帶著(zhù)他們對自己深深的期望,只身來(lái)到一個(gè)陌生的但能實(shí)現夢(mèng)想的地方。然而,大學(xué)生不僅是一頂耀眼的冠冕,而且還肩負著(zhù)更重大的責任。我們必須全力以赴我們的大學(xué)生活,我們必須攜著(zhù)理想、充滿(mǎn)信心,精彩的度過(guò)我們的大學(xué)生活。在大學(xué)世界里,我們要學(xué)會(huì )堅強與獨立,我們要學(xué)會(huì )友好的與人相處、禮貌待人,要學(xué)會(huì )慢慢長(cháng)大。我相信通過(guò)自己的努力,一定能為我們的人生添上濃墨重彩的一筆!
我們各自懷著(zhù)自己的夢(mèng)想步入大學(xué),都希望自己可以有一番作為。但夢(mèng)想往往是虛幻且美好的,夢(mèng)想能否成真的關(guān)鍵在于行動(dòng)。大學(xué),一個(gè)給我們發(fā)展空間的地方,為此,我們必須志存高遠,我們必須努力奮斗。航標是指引我們前進(jìn)的“引路人”,而風(fēng)帆是助我們成功的“終結者”,要想實(shí)現夢(mèng)想,就必須堅守成功的信念,用踏實(shí)的腳步夯實(shí)我們前進(jìn)的路基,用行動(dòng)來(lái)鑄就夢(mèng)想的輝煌。
進(jìn)入大學(xué),首先開(kāi)展的是新生入學(xué)教育活動(dòng),通過(guò)教育,能夠幫助新生更加了解學(xué)校、專(zhuān)業(yè)和畢業(yè)后的前景,使我們盡快的適應大學(xué)生活、轉變角色,盡早確定與大學(xué)相適應的思維和生活方式,為今后的成長(cháng)與發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。聽(tīng)到一位位教授和書(shū)記那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),我感到醍醐灌頂,心中由生感動(dòng)。是的,領(lǐng)導及老師都對我們給予厚望,我們又怎能忍心讓他們失望呢?不能,我們絕對不能辜負他們對我們的期望,我們必須用理想與信念去完成那屬于我們的光榮使命。
良好的開(kāi)端是成功的一半,只有一開(kāi)始就全心全意、盡心盡力地去做,成功才會(huì )有保障,成功的大門(mén)才會(huì )愿意為你而啟。
理想信念是人們對未來(lái)的向往和追求,崇高的理想信念是一種強大的精神力量。作為大學(xué)生,我們應該樹(shù)立崇高的理想信念,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,用濃厚的文化底蘊來(lái)升華我們的精神境界。我們只有懷著(zhù)理想信念,才能堅定不移的往前走,唯有這樣才能朝著(zhù)目標前進(jìn)。理想信念給予我們無(wú)窮的力量,帶著(zhù)它上路我們才能看到目標就在前方向我們招手。是的,心中裝有理想信念,再難過(guò)的關(guān)我們也可以度過(guò),再難吃的苦我們也能熬。堅定的理想,才會(huì )邁向人生最遠的方向;堅定的信念,才會(huì )開(kāi)啟人生的最頂端。我們現在所走的每一步都很關(guān)鍵,必須瞄準方向再前進(jìn),絕對不能在選擇方向上出現了差池。
行走在美容醫學(xué)院里,聽(tīng)到一位位導師深情的講述,很感謝他們對我們的深深厚望。作為一名大學(xué)生,我必須好好的規劃人生,將來(lái)的路要我自己去走,所以必須慎重選擇。醫學(xué)美容,學(xué)校里面的王牌專(zhuān)業(yè),我很慶幸選擇了它。之所以選擇醫學(xué)美容技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè),是因為對美容很感興趣。然而興趣是學(xué)習最好的導師,我相信通過(guò)四年的大學(xué)生活我可以變得很優(yōu)秀的。職業(yè)生涯規劃,一件對于我來(lái)說(shuō)很重要的事。人生漫漫長(cháng)路,我將在這里為其添上華麗的一筆。規劃事業(yè)、規劃人生,仔細思考,我相信我能行!
但是,我清楚的知道,任何一個(gè)成功者都不是輕而易舉獲得名就的,他們都是通過(guò)自身的不斷努力,不斷克服前行道路上的困難才取得成功的。學(xué)校的知名人士是學(xué)校的驕傲,我必然的也會(huì )以他們?yōu)榘駱,努力向他們學(xué)習,努力向他們看齊!我深知成長(cháng)的道路上布滿(mǎn)荊棘,但就算風(fēng)雨再狂再大,只要我們能夠堅持住,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,相信定會(huì )有彩虹。只要我們勇敢的跨出每一步,前方便是理想的天堂,加油一定行!
大學(xué)入學(xué)教育,收獲的是一種信念,一種一如既往的信念。既然已經(jīng)選擇了大學(xué)這條路,即使再苦再累,跪著(zhù)也要走完!大學(xué),需要我用自制力去完成我的夢(mèng)想,需要我用行動(dòng)去證明我是優(yōu)秀的。既然選擇了大學(xué),我就要與大學(xué)風(fēng)雨兼程。所以,腳踏實(shí)地、勇敢向前將是我大學(xué)所奉行的信條。
大學(xué)是精彩的,未來(lái)是美好的,我相信我可以在大學(xué)里創(chuàng )造一片屬于自己的晴空!
演講人:xxx
青春夢(mèng)想的演講稿 篇2
NeverMind中唱到,“我們正值青春年少,不要被煩惱束縛捆綁!
漫漫的三年,又是一年盛夏的九月。收拾好所有行李,車(chē)外的光景一掠而過(guò),來(lái)到了高中。
踏上這片陌生的土地,穿梭在一張張青春洋溢的面龐中,朱紅的花瓣星星點(diǎn)點(diǎn)的踩在腳下,清新的空氣充斥口鼻,熟悉的黑白校服,讓人有種莫名的親切感。
我知道,我的夢(mèng),將從這里開(kāi)始。
初中三年,初生牛犢無(wú)所畏懼,F在,與那時(shí)相比,不同的是稍長(cháng)的個(gè)頭和稍顯成熟的視野。
新班級,新同學(xué),新老師,嶄新的一切,學(xué)會(huì )寬容相處,學(xué)會(huì )自強自立,學(xué)會(huì )嚴而律己。在這里,每個(gè)人從零開(kāi)始。
躍出起跑線(xiàn)的那一刻,青春,注定充滿(mǎn)希望。
有希望的地方,就一定會(huì )有磨練。失敗,挫折,跌倒,相同的事物,只不過(guò)帶著(zhù)不同名字,無(wú)數個(gè)這樣的詞語(yǔ),將伴隨高中三年的成長(cháng)。
奮筆疾書(shū),換來(lái)的是試卷上鮮紅的數字,不堪入目的分數。失敗者,是所有人的第二個(gè)名字,卻也是成功的代名詞。
為了戰勝,刻苦訓練,在激情澎湃的籃球賽上,呼聲震天。結束哨聲響起,球應聲而落,輸了,輸得一塌糊涂。
盡管失敗了,他們卻從容的笑著(zhù)說(shuō):“不甘心啊,下次再好好打!
是啊,世上不如意的事很多,比起輕言放棄,我們還如此青春年少。
靜止不動(dòng)的石頭,必然會(huì )爬滿(mǎn)青苔,要告訴自己,雖敗猶榮。
曾經(jīng)讀過(guò)席慕容的一首詩(shī),里面有一句話(huà):含著(zhù)淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書(shū)。
所以,不要停滯不前,不要害怕受傷,努力的向前奔跑,只一次的青春當然要比誰(shuí)都要熾熱。少年的天空沒(méi)有陰霾,而我們的青春,注定艷陽(yáng)高照。
奔跑著(zhù),我們正年少,我們是這新時(shí)代的追夢(mèng)人。
奔跑著(zhù),有夢(mèng)想,我們青春永駐。
青春夢(mèng)想的演講稿 篇3
青春,夢(mèng)想,我的大學(xué)
十二年的寒窗苦讀,十二載的披荊斬棘,承載著(zhù)太多的夢(mèng)想和追求,歡樂(lè )與痛苦,經(jīng)歷過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的洶涌之勢,懷著(zhù)期盼的心,踏著(zhù)希望的音符,大家來(lái)到了這個(gè)在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)無(wú)數次的象牙塔,這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方,F在我們又已經(jīng)經(jīng)過(guò)了大一的一年,此時(shí)此刻不知道大家的心情是否和我一樣,但有了一年的大學(xué)生活,我們都相信了:命運并非上天的安排,命運是掌握在自己的手中,要獲得幸福,擁有輝煌,就得去耕耘去鍛造,就得左右自己。
我今天演講的主題就是,我的大學(xué)我做主,做自己命運真正的主人。
是魚(yú)兒就不要幻想藍天,是鳥(niǎo)兒就不要迷戀海洋,我們只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生。
進(jìn)入了大學(xué),很多時(shí)候我們因為時(shí)間無(wú)法安排而無(wú)所事事,曾經(jīng)的高中是滿(mǎn)堂灌的填鴨式教學(xué)和千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的高考制度,我們更多時(shí)候適應的是充實(shí)的傳統型學(xué)習,把高考當做了奮斗的終點(diǎn),當我們步入大學(xué)校門(mén),特別是在我們之前大一的一年,我們難免花了大量的時(shí)間止步不前或抱著(zhù)高考后休息休息的心理,而任意放縱,荒廢至今而學(xué)業(yè)一事無(wú)成。去年此時(shí),我們興高采烈的來(lái)到這所成就你人生夢(mèng)想的地方的時(shí)候,大家當時(shí)都寫(xiě)下了自己在大一一年的規劃;可是經(jīng)過(guò)了大一一年的歷程,現在我們可以看出,同學(xué)們的道路已經(jīng)漸漸走上了不同的.方向。有的人選擇了放縱;有的人還在抱怨自己是否來(lái)錯了地方;有還的甚至覺(jué)得自己選錯了專(zhuān)業(yè),而一直耿耿于懷。但不管怎么樣大學(xué)不是技校,一個(gè)機電專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作、維護一臺機器,但是一個(gè)只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作,甚至比大學(xué)生操作得更好;一個(gè)外語(yǔ)系畢業(yè)的大學(xué)生能夠說(shuō)
一口流利的外語(yǔ),能夠將長(cháng)篇的外文資料翻譯成中文,可是,一個(gè)跑到外國賣(mài)了幾年烤紅薯的人也能說(shuō)外語(yǔ),甚至比大學(xué)生說(shuō)得更地道;一個(gè)醫學(xué)院的畢業(yè)生能夠拿起聽(tīng)診器給病人看病,能夠憑借幾百萬(wàn)一臺的醫療儀器診斷出病人的疾病,可是,很多衛校畢業(yè)的中專(zhuān)生在積累若干年經(jīng)驗以后,照樣可以拿手術(shù)刀,古時(shí)候的中醫甚至能夠懸絲把脈,僅憑一根絲線(xiàn)就能為病人開(kāi)藥方并保證藥到病除……
我們曾經(jīng)感受過(guò),現在我們也可以看到,初入校門(mén)的學(xué)弟學(xué)妹們,他們哪個(gè)不對大學(xué)生活的充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的遐想和向往?墒钱斘覀冞M(jìn)入大學(xué)之后,我們卻發(fā)現,發(fā)現這里與自己想象中的有所出入,這里沒(méi)有了高中老師的諄諄善誘,也沒(méi)有很多學(xué)習任務(wù)的畫(huà)地為牢,沒(méi)有了家長(cháng)們的悉心督促,沒(méi)有獎罰分明的體制滿(mǎn)足著(zhù)少年時(shí)期學(xué)優(yōu)則賞的虛榮心。這里有的是更多的自主的時(shí)間、和志同道合者的交流空間,課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒(méi)有每天都要挑燈夜戰的家庭作業(yè)。于是,太多空虛的時(shí)間里,很多同學(xué)們把時(shí)間花費在了網(wǎng)吧的游戲或是花田月下,還有些同學(xué)把放松當做了放縱,在大學(xué)的安樂(lè )窩里自?shī)首詷?lè ),任憑光陰似箭,一去不返
所以,在大學(xué)里我們將做好自己的人生的三岔路口,你將何去何從……與其跟一百個(gè)人去競爭五個(gè)職位,不如跟一個(gè)人去競爭一個(gè)職位……學(xué)術(shù)精神天然的應當與塵囂和喧嘩保持足夠的距離……商場(chǎng)不忌諱任何神話(huà),你也完全可能成為下一個(gè)傳奇…… 不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,等到大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),
再回首,我們有的不是平淡、遺憾的青春。而是那飛揚,那艷麗的,那可以令我感到無(wú)比自豪的青春!我們到時(shí)候可以對任何一個(gè)人說(shuō):在大學(xué)里我們曾讓我們的青春飛揚。
人的一生如同四季:春種,夏耕,秋收,冬藏。種下的是希望,播撒的是活力,希望你們都有自己的種子,等到春去秋來(lái)的時(shí)候,你們都有自己的果實(shí)。大學(xué)生活還有三年,那是值得我們期待的,讓我們一同去感受這個(gè)美好的過(guò)程。大學(xué)生活如同一片葉子,它的美感和價(jià)值不僅在秋天成熟時(shí)優(yōu)雅飄落的那個(gè)時(shí)刻,而是體現在春夏秋冬整個(gè)生命循環(huán)之中。既然大學(xué)給了我們青春的舞臺,那我們就要好好的利用這個(gè)舞臺,把自己亮麗的一面展現在校園里,揮灑自己的夢(mèng)想,張揚自己的青春,三年之后,當我們以后再回首時(shí),我們要看到,在大學(xué)里,我們不是個(gè)螞蟻,我們是雄鷹。
最后我想說(shuō)的是:讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀迎接迎接我們的挑戰。擁抱你的大學(xué)生活!用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景,用你自然的耳朵去聆聽(tīng)每一縷校園之聲,用你自然的靈魂去接受每一次洗禮,用你自然的心態(tài)去對待每一份關(guān)注!
讓我們的青春飛揚在這大學(xué)的校園,讓我們的夢(mèng)想在這校園里成為現實(shí)吧!
青春夢(mèng)想的演講稿 篇4
各位老師,同學(xué)們:
你們好!
我是x號,今天我演講的題目是:<飛吧,我的青春我的夢(mèng)>演講開(kāi)始。
青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想,讓我們的青春因為有夢(mèng)想而更加澄清。
第一段:引題,說(shuō)明青春和夢(mèng)想的美好之處
不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子,它一定會(huì )為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(cháng),伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢(mèng)想就是方向標,指明前進(jìn)的路。
第二段:闡述夢(mèng)想的力量
中華民族,歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不斷奮斗,創(chuàng )造了數千年的輝煌歷史,創(chuàng )造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現祖國富強的偉大夢(mèng)想,無(wú)數炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國家富強的夢(mèng),一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國智,少年強則國強,少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國家昌盛。
第三段:闡述中國式夢(mèng)想
在人生的里程里,夢(mèng)想是什么是茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯;是茍利國家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書(shū)我覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分, 它不一定要聽(tīng)起來(lái)要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實(shí)現的那個(gè)目標,只要是正確的,就可以叫做夢(mèng)想。
第四段:夢(mèng)想的定位
小時(shí)候,我是戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員,那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí),我是戴著(zhù)團徽的共青團員,那時(shí)我的想法是做升入好高中,然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里,我是一個(gè)積極分子,現在我的想法是做一個(gè)高級程序員,去計算機領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識和才能,做成更好的東西,為大家帶來(lái)更多便利和歡樂(lè )。
第五段:我夢(mèng)想的歷程
我知道,追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì )是一帆風(fēng)順的,但只要不懈的努力,總會(huì )到達理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著(zhù)名的音樂(lè )家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過(guò)1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。26歲時(shí),便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無(wú)法醫治的地步。但是,他對藝術(shù)的愛(ài)和對生活的愛(ài)戰勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒(méi)有建立家庭,卻依舊追逐著(zhù)他的音夢(mèng)想, 他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難難怪法國著(zhù)名作家羅曼羅蘭說(shuō)他是“貧病交加,孤立無(wú)援,但他卻是個(gè)戰勝者:人類(lèi)平庸的戰勝者,他自己命運的戰勝者,他的痛苦的戰勝者!
第六段:夢(mèng)想所需要的堅毅
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,迎著(zhù)起飛吧!
謝謝!
青春夢(mèng)想的演講稿 篇5
尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我來(lái)自大興安嶺,我叫張悅琦,是音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚青春,放飛夢(mèng)想》。
很榮幸,能在這個(gè)收獲的季節和大家相聚在綠茵如畫(huà)的“杭州師范大學(xué)”,在這個(gè)被稱(chēng)為“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收獲的喜悅,我們很是激動(dòng)。
能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在杭州師范這樣的高等學(xué)府繼續深造,我們很是榮幸。世紀風(fēng)雨滄桑,百年磨礪奮進(jìn),杭州師范大學(xué)在校領(lǐng)導和廣大師生的共同努力下,杭州師范大學(xué)既將迎來(lái)建校100周年華誕。100年來(lái),她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國培養了數以萬(wàn)計的師范人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向20xx年,師范大學(xué)正發(fā)生著(zhù)巨大的變化:校園越來(lái)越美麗,100年的文化積淀噴薄出新的生命,校園里隨處煥發(fā)著(zhù)青春的氣息……這一切,都深深地吸引著(zhù)我們,激發(fā)著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。
青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂(lè ),也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站,這里是靈感的發(fā)源地,這里埋藏著(zhù)致勝的利器,這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說(shuō):鋼槍正在擦亮,號角將要吹響,我們要與師大共同成長(cháng)。青春正迫不及待地向你我走來(lái),時(shí)間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的準備,憑著(zhù)健康的體魄,堅韌的毅力和頑強的斗志,乘時(shí)代之風(fēng)去遠航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢(mèng)想。
我相信,我們在坐的大多數人都曾經(jīng)過(guò)“導航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上師范大學(xué)這片沃土!這里有我們渴求的書(shū)林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)高考磨練的我們,更加顯的穩重而自信。如今,在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著(zhù)更多的機遇與挑戰,期待著(zhù)結交各方英才,期待著(zhù)更為碩果累累的四年,在未來(lái)的四年里,我們要努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗,在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現師大之子的風(fēng)采!
謝謝大家!
演講人:xxx
青春夢(mèng)想的演講稿 篇6
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。
同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀,這也是一個(gè)積累知識,奠定理想的最佳時(shí)期。充滿(mǎn)夢(mèng)想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習上想不勞而獲。他們抱著(zhù),做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內虛度光陰,沒(méi)有學(xué)習上的激情,更沒(méi)有遠大的人生理想。
有些同學(xué)也許會(huì )問(wèn),理想是什么呢?俄國文學(xué)家,列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向。同學(xué)們,理想是多方位的,不同時(shí)期,就會(huì )有不同的理想,也許你現在的理想是,要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來(lái),你的理想又是,能上一所品牌大學(xué)·······。同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說(shuō),理想也是多層次的,一個(gè)理想實(shí)現了,另一個(gè)理想又在不知不覺(jué)中誕生。理想是屬于未來(lái)的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。
我們怎樣才能實(shí)現自己的理想呢?首先要計劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達的人生驛站,它會(huì )讓你享受成功的快樂(lè ),引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后,才能實(shí)現你的人生理想。當然,理想更要立足于現實(shí),作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識。否則,他的理想就是空想,會(huì )像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們,讓我們珍惜現在的學(xué)習時(shí)光,樹(shù)立自己的人生理想吧,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來(lái),為青春理想而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春夢(mèng)想的演講稿 篇7
各位領(lǐng)導、各位評委,大家好!
我是14號參賽選手梁任聲,來(lái)自藤州鎮一中。我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。 清楚地記得初到藤州鎮一中的那一天,爸爸送我來(lái)學(xué)校報名。那天正下著(zhù)蒙蒙細雨,但并不影響我的高興心情,因為想到終于可以讀初中了,還因為透過(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的美,當時(shí)的美景真不知該如何描繪。綠,在我心中蔓延。當我沉醉于沿途中的綠意時(shí),爸爸和我說(shuō)起我們的藤縣,說(shuō)起縣城在這幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我感到了他上揚的語(yǔ)調里流露出來(lái)的驕傲。人們對“美麗中國美好家園”的理解各不相同,但每個(gè)人理解中包含著(zhù)很多共同的期盼。我們對未來(lái)的夢(mèng)想是頭頂的天空湛藍如鏡;我們都希望腳下的大地綠草如茵;我們都希望身邊的湖水清澈明凈;我們都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
藤州鎮平政村本就是縣城郊區的一個(gè)小村子,可近幾年來(lái)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,一間間廠(chǎng)房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉啊,曾幾何時(shí),耳邊響起的不再是清脆的鳥(niǎo)鳴,而是隆隆的機械聲;曾幾何時(shí),眼前顯現的不再是蔚藍的天空,而是翻滾的黑煙;曾幾何時(shí),聞到的不再是清香淡雅,而是令人窒息的化學(xué)臭味。 不要等到失去才懂得珍惜,不要等到滅亡才懂得悔恨,如果肥沃的土地變成荒漠,如果空氣中充滿(mǎn)有害物質(zhì),如果河流被污染得連魚(yú)兒都無(wú)法生存,那么我們生存的意義何在?我們生存的根基又在哪里?“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山!薄@是我們現在心底最深的呼喚。
營(yíng)造綠色,環(huán)保先行,我們要做的僅僅是隨手關(guān)上通明的電燈,僅僅是將身邊的垃圾分類(lèi)處理,僅僅是更換掉手中的塑料袋,僅僅是擰緊還在哭泣的水龍頭 營(yíng)造綠色,是一種態(tài)度,更是一種責任,是一種行為,更是一種習慣。讓我們學(xué)會(huì )尊重善待自然,學(xué)會(huì )與自然和諧相處,讓我們從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,建設美麗中國,呵護綠色家園! 再宏大的藍圖也是筆筆繪就的,再遙遠的夢(mèng)想也是步步實(shí)現的。我們只有一個(gè)家園,一個(gè)需要我們用心來(lái)呵護的家園,就讓我們行動(dòng)起來(lái)!讓我們的祖國更綠一些,更美一些!相信青山秀水會(huì )在你我的共同爭取下重生;相信藍天白云會(huì )在你我的共同奮斗中再現;相信美麗中國會(huì )在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量,我們的青春夢(mèng)想就在身邊。 我的演講完畢,謝謝大家。
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