關(guān)于我愛(ài)我校演講稿集錦六篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在日常生活和工作中，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家整理的我愛(ài)我校演講稿6篇，歡迎大家分享。
我愛(ài)我校演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫—x，是—中學(xué)的教師。首先非常感謝中心中學(xué)領(lǐng)導給我們提供了這個(gè)相互交流和學(xué)習的平臺，讓我有機會(huì )向大家敘說(shuō)我對—中學(xué)的深切熱愛(ài)。在—中學(xué)工作有10個(gè)年頭了，我最美好的青春時(shí)光都是在這里度過(guò)的，學(xué)校帶給了我太多的激情與歡樂(lè )。每當提起我的學(xué)校，我的心里就升騰起一股柔情，同時(shí)也涌動(dòng)著(zhù)一腔豪情，我的情和愛(ài)早已深深地扎根于這片育人的圣土之中。所以今天我演講的題目就是《我愛(ài)我的學(xué)�！�。
我愛(ài)學(xué)校美麗幽雅的環(huán)境。一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是兩排法國梧桐，像兩列斗志昂揚的戰士在為師生們站崗放哨。每當夏天來(lái)臨的時(shí)候，法桐濃密的葉子猶如巨大的傘蓋為師生遮陽(yáng)擋雨；到了冬天，那茁壯的虬枝則像條條巨龍引領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們向知識的天空遨游。再看東區主干道，一棵棵銀杏樹(shù)恰似風(fēng)華正茂的同學(xué)們理想遠大，直插云霄。最讓人沉醉的還是那棵芙蓉樹(shù)，當春風(fēng)又綠大地的時(shí)候，團團粉紅色的花朵散發(fā)出陣陣芬芳，香甜濃郁，沁人心脾，令師生仿佛置身于美妙的仙境，流連忘返。院子中心的花壇一到春天，花兒盛開(kāi)，姹紫嫣紅，引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙碌采蜜�；▔械母邩�(shù)與灌木高低錯落，俯仰生姿。教學(xué)區，房屋紅瓦白墻，整齊美觀(guān)。好一派迷人景象，不禁讓人感嘆校領(lǐng)導對校園規劃的遠見(jiàn)卓識。師生們在這優(yōu)美的環(huán)境里工作學(xué)習，真是幸福極了。這么好的校園怎能讓我不愛(ài)她！
作為一名教師，我也非常愛(ài)學(xué)�？蓯�(ài)的學(xué)生們。我愛(ài)他們早讀時(shí)朗朗的書(shū)聲，抑揚頓挫，激情四溢，充分顯示出對學(xué)習的熱愛(ài)和對美好未來(lái)的追求；我愛(ài)他們課堂上雙雙渴求知識的眼睛和埋頭學(xué)習的身影；我愛(ài)他們課間活潑的笑聲和同學(xué)間親密的友情；我愛(ài)他們在運動(dòng)場(chǎng)上矯健的步伐和颯爽的英姿；我也愛(ài)他們學(xué)業(yè)上的成功和為學(xué)校爭得的榮譽(yù)：中考，市運動(dòng)會(huì )，年年名列全市前列；奧林匹克競賽，多次獲得國家大獎。這一切的一切，都充分展示了我校的同學(xué)是優(yōu)秀的，是值得學(xué)校與老師信賴(lài)和驕傲的。每當看到他們，我就感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè )與幸福。這么好的學(xué)生怎能讓我不熱愛(ài)！
我更愛(ài)—中學(xué)團結和諧的工作環(huán)境，積極奮進(jìn)的教職工。廣大教師為人師表，教書(shū)育人。他們淡薄明志，甘為人梯，嚴謹治學(xué)，無(wú)私奉獻，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了學(xué)生，默默地從事著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。在工作上，他們是我的師傅，在生活上，他們是我的益友。從一個(gè)剛參加工作的懵懂青年到現在有著(zhù)—年教齡的教師，我的成長(cháng)離不開(kāi)同事的呵護與幫助。最讓我難忘的是—年，因為學(xué)校缺少英語(yǔ)教師，我服從學(xué)校安排，由語(yǔ)文學(xué)科該教英語(yǔ)學(xué)科。從學(xué)校畢業(yè)已經(jīng)—年了，把英語(yǔ)從頭拾起，困難是可想而知的，正當我畏難發(fā)愁的時(shí)候，英語(yǔ)組的教師們主動(dòng)擔當起培養我的重任。他們還把自己多年的經(jīng)驗體會(huì )毫無(wú)保留地全部傳授給我，讓我在提高教學(xué)能力的同時(shí)，也充分感受到他們博大的胸襟和無(wú)私的奉獻精神。李白的詩(shī)中寫(xiě)道“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，我要說(shuō)“桃花潭水深千尺，不及同事送我情”。在我們學(xué)校，同事之間互幫互助、共同發(fā)展早已成為優(yōu)良的傳統，老中青傳幫帶這個(gè)主旋律一直在演繹，這也正是我們學(xué)校年年取得輝煌成果的主要原因。我深深地熱愛(ài)著(zhù)我的同事們。
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)學(xué)校的一草一木，一人一物；我愛(ài)學(xué)校的和諧發(fā)展，奮發(fā)有為。我為自己能在—中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的集體工作而驕傲和自豪！我更愿意為—中學(xué)的進(jìn)一步趕超發(fā)展貢獻自己最大的力量！我愛(ài)—中學(xué)！
“年年歲歲春光好，照中春色勝往年�！弊詈�，我衷心祝愿我熱愛(ài)的—中學(xué)的明天更加燦爛輝煌！也祝愿全鎮所有學(xué)校的明天更加美好！
謝謝大家。
我愛(ài)我校演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是來(lái)自良山學(xué)校的熊夢(mèng)宇，今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲：我愛(ài)我的母�！忌綄W(xué)校。
秋風(fēng)送爽，在這個(gè)收獲的季節，我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我們選擇了良山學(xué)校，選擇了這個(gè)溢香幽靜的美麗的家園。
良山學(xué)校，是我們成長(cháng)的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著(zhù)我們，認認真真地給我們傳授著(zhù)知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
學(xué)校愛(ài)我們，我們也愛(ài)學(xué)校。因為愛(ài)，我們就有責任、有義務(wù)保護這里的一草一木，維護學(xué)校的集體榮譽(yù)，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭光添彩。
當你漫步于校園中，發(fā)現干凈的路面上有一些垃圾，你會(huì )情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛(ài)校的表現；不損壞學(xué)校的一草一木，不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)，我想，這也是愛(ài)校的表現；見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導、老師主動(dòng)問(wèn)聲好，積極參加各種比賽，在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭得了一份榮譽(yù)……我還想：這些也都是愛(ài)校的表現。
如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習慣，那么，我深信我們的校園將會(huì )變得更加美麗！更加的多姿多彩！
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭。，老師是和藹可親的長(cháng)輩，同學(xué)是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師，我們就失去了方向；沒(méi)有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。良山學(xué)校，這里是放飛夢(mèng)想的地方！這里是孕育人才的搖籃！
也許一個(gè)人的努力對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校的心聚集起來(lái)，力量將會(huì )無(wú)窮，等到畢業(yè)時(shí)，我們再回首美麗的母校，我們就可以無(wú)悔的說(shuō)：我無(wú)愧于這里的學(xué)生生涯，我為我的學(xué)校而驕傲。
我愛(ài)我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂！我選擇，我無(wú)怨無(wú)悔。今天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲，明天，我會(huì )讓良山學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪。
我相信，當我們終有一天步入社會(huì )的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )想起，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里，留在了我們親愛(ài)的母校！
鄉中學(xué)校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠年輕，永遠輝煌！讓我們由衷地說(shuō)一聲：謝謝你，良山學(xué)校，我的母校！
我的演講結束了，謝謝大家！
我愛(ài)我校演講稿 篇3
尊敬的各位老師，各位評委，以及在坐的各位同學(xué)們:
大家好：
這天我演講的題目是《我愛(ài)我�！�。
在老師布置這次演講比賽主題的時(shí)候，有的同學(xué)對這次演講比賽就嗤之以鼻：“什么‘愛(ài)我校園’演講比賽，還不是在為學(xué)校唱頌歌!”。但是我只想透過(guò)個(gè)人的經(jīng)歷與感受，和大家共同思考一個(gè)問(wèn)題學(xué)校，值不值得我們熱愛(ài)我們，應不就應為我們的學(xué)校喝彩
我是一個(gè)農村里長(cháng)大的孩子，因為中考失利，以前一度想放下學(xué)業(yè)南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟來(lái)源。我問(wèn)過(guò)好多哥哥姐姐們，問(wèn)他們打工好不好玩，錢(qián)好不好攢，可他們都給我提了一個(gè)相同的推薦，那就是要先學(xué)好知識和技術(shù)，只有那樣才能夠簡(jiǎn)單地攢錢(qián)。彷徨與困惑，失意與孤寂，以前在我心中徘徊很久很久。于是，在無(wú)數次的選取之后，我把期望寄托在那里，我想過(guò)一種全新的生活，塑造一個(gè)全新的自我。但是，我又十分害怕，因為我既沒(méi)有驚人的優(yōu)異成績(jì)，也沒(méi)有耀眼的榮譽(yù)光環(huán)，我擔心老師看不起我，同學(xué)瞧不起我�？芍笪野l(fā)現那里的同學(xué)很友好，老師也和藹可親。課堂上，老師總是能把知識講得那么的透徹，分析得那么詳細，而且有時(shí)候有的學(xué)生沒(méi)聽(tīng)明白，老師就會(huì )不厭其煩地說(shuō)上好幾遍，直到我們弄懂為止。課后，老師親切地向我們詢(xún)問(wèn)生活的狀況，詢(xún)問(wèn)我們對學(xué)校對老師對班級還有什么其它要求，在那一刻，我感動(dòng)了，我為我有這樣的老師而驕傲，我為自我的正確選取而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁，這天，我要把我們的老師比作燦爛的太陽(yáng)，我愛(ài)我們的老師，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識，讓我們養成了高尚的品德，給了我們最熱情的關(guān)懷和愛(ài)護。他們是最寬容和最無(wú)
私的!難道同學(xué)們不會(huì )被這無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)嗎難道你不會(huì )因為有一大批這樣的老師在而更愛(ài)我們的學(xué)校嗎在那里，我要向所有老師說(shuō)一聲：“老師，我們愛(ài)您!”
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè )幸福的大家庭。每當同學(xué)們生病時(shí)，每當有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導尤其是周立校長(cháng)總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護。同學(xué)之間有了什么困難，也都互相幫忙，就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震，我們看著(zhù)那一幕幕慘痛的畫(huà)面，心里無(wú)比的沉重，在那一刻，仿佛我們都長(cháng)大了，成熟了，懂得了活著(zhù)的涵義，我們都愿意獻出自我的微薄之力，雖然我們每個(gè)人的愛(ài)心微不足道，但是我們和所有老師加起來(lái)就能夠譜寫(xiě)一首愛(ài)的贊歌。這一切都感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。
這天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上，能夠借助這個(gè)機會(huì )向所有辛勤工作的老師們表示謝意，我真的很激動(dòng)。啊，老師，忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地，是您將我帶入了一個(gè)無(wú)限的世界;是您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;是您用執著(zhù)的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我終生感激您!
同學(xué)們，在這美麗的校園里，就讓我們從此刻起，跟隨著(zhù)老師的教育，踏著(zhù)時(shí)代的步伐，學(xué)好各科文化知識，熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能，為我們以后的完美人生打下堅實(shí)的基礎而努力奮斗吧。
多謝大家。
我愛(ài)我校演講稿 篇4
尊敬的各位老師，各位同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《我愛(ài)我�！�。
校園對每個(gè)人來(lái)說(shuō)不是陌生的，是親切的，是溫暖的。在這個(gè)地方，有我們在成長(cháng)路上的艱辛和酸楚。有我們在學(xué)習路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會(huì )有那永遠不消失的笑容！是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會(huì )懂得還有希望，依然會(huì )堅強的爬起來(lái)。
我愛(ài)我的學(xué)校，因為它給我知識，給我快樂(lè )。我們美麗的學(xué)校，在這里，我學(xué)到了豐富的知識。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的校園，您像一位溫和的母親，辛勤地教導著(zhù)我們，使我們茁壯成，在這里有我和睦相處的同學(xué)，有辛勤培育我們的老師。給我希望！給我動(dòng)力！
我愛(ài)我的學(xué)校，因為它給我許多的快樂(lè )，給我做人的道理，更給我淵博的知識，引導我走向社會(huì )。讓我放飛遠大的理想。開(kāi)創(chuàng )我的另一個(gè)新的天地！在這里，我找到了自信，找到了夢(mèng)想。
我愛(ài)我的學(xué)校，這是我們學(xué)知識，長(cháng)知識，長(cháng)智慧，增才干的好地方。學(xué)習會(huì )使每個(gè)人生活充滿(mǎn)自信�？吹剿�，我的心情如此的強烈，因為我知道正因為它使我找到自信！我喜歡校園，它使我向往，揚起自信的風(fēng)帆。
中心學(xué)校的每一點(diǎn)成長(cháng)，進(jìn)步，都是離不開(kāi)我們全校每一位的付出，所以為了我們和藹可親的校園，都盡我們最大的能力去努力奮斗吧！在這里我要對校園大聲說(shuō)一句：“我愛(ài)你！”對藍天白云自豪的說(shuō)一句：“我愛(ài)我校�！背幨兴谏街行膶W(xué)校初中部c201班：谷柏宇
初一:谷柏宇
我愛(ài)我校演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
我是二年三班的( )，今天我演講的題目是《 愛(ài)校園》
太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背著(zhù)小書(shū)包?我去上學(xué)校，天天不遲到”。每天早晨，當第一縷陽(yáng)光撒向大地、給美麗的'校園鑲上一道亮麗的金邊時(shí)，我背著(zhù)書(shū)包，伴著(zhù)耳邊陣陣清風(fēng)，唱著(zhù)歡快的歌曲來(lái)到學(xué)校。上學(xué)后，豐富多彩的學(xué)習生活讓我愜意無(wú)比。我愛(ài)我美麗的校園——圖牧吉中心學(xué)校。 早讀時(shí)，我們聞著(zhù)淡淡的花香味，舒心地背誦乘法口訣，快樂(lè )地朗讀古詩(shī) 課文。被陽(yáng)光照得閃亮的窗戶(hù)里，不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，就像一組組跳躍著(zhù)的音符。早操時(shí)，我們排著(zhù)整齊的隊伍，做著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作，每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)歡樂(lè )的微笑。在我們美麗的校園中，還有最吸引我的地方——圖書(shū)室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫(huà)、廣博的知識、深奧的宇宙高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得：“生活里沒(méi)有書(shū)就像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀1所以，每次一到閱讀課，同學(xué)們仿佛在書(shū)的海洋里遨游，汲取著(zhù)豐富的營(yíng)養。我愛(ài)我的校園——圖牧吉中心學(xué)校。我愛(ài)它那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，翠綠的小草，飄香的花朵，我更愛(ài)
那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。校園啊校園，您是我成長(cháng)的搖籃!我 們 愛(ài) 你!
我的演講完畢，謝謝大家!
我愛(ài)我校演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是二年六班的張偌婕，今天我演講的題目是《我愛(ài)校園》。
我們青年路小學(xué)是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭，我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那明亮的教室，平坦的操場(chǎng)，我更愛(ài)那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(cháng)的腳步，奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基矗同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在小學(xué)的成長(cháng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
大家好!
我是一年級八班的楚中天，此時(shí)此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)�！�。
當我們告別愉快的寒假生活重返校園時(shí)，我們都驚訝的發(fā)現學(xué)校發(fā)生了巨大的變化：校門(mén)口的場(chǎng)地鋪上了大理石磚，打上了水泥地面，花池里種上了我們不知名的樹(shù)木，還有正在修建著(zhù)的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒(méi)有了寒假前的雜亂。校園里教學(xué)大樓和操場(chǎng)顯得清新干凈。同學(xué)們，此時(shí)此刻面對整潔清新的學(xué)校，你會(huì )想些什么：是否為能在這樣的學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習而感到驕傲和自豪呢?
那么當我們走在干凈整潔、綠樹(shù)成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時(shí);當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽(tīng)到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí);當我們看到雪白的墻壁被污染時(shí);當我們路過(guò)空無(wú)一人的水房，聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當我們看到低年級小同學(xué)跌倒時(shí)，我們該怎樣做呢?能視而不見(jiàn)嗎? 對，不能! 做為一名小學(xué)生從背起書(shū)包跨入學(xué) http:// 校大門(mén)的那一刻起，我們就成為了學(xué)校的主人，學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩。
說(shuō)到這里，也許有的同學(xué)要問(wèn)：怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實(shí)這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認真聽(tīng)講做起;從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)做起，從不攀折花草樹(shù)木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來(lái)做起……只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，處處以《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)衡量自己的言行，我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，都來(lái)爭做一名優(yōu)秀學(xué)生，讓我們時(shí)刻謹記《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生守則》中的內容，讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!
謝謝大家!我的演講完畢!
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