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好習慣伴我成長(cháng)演講稿

時(shí)間:2022-10-23 20:58:29 演講稿范文 我要投稿

精選好習慣伴我成長(cháng)演講稿九篇

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在學(xué)習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家整理的好習慣伴我成長(cháng)演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

精選好習慣伴我成長(cháng)演講稿九篇

好習慣伴我成長(cháng)演講稿 篇1

  在我的成長(cháng)歷程中,有很多好習慣伴隨著(zhù)我。。。

  在我心中有一個(gè)信念——認真做好每一件事,寫(xiě)作業(yè)時(shí)一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好就重新寫(xiě),記得在一年級時(shí)我剛學(xué)會(huì )寫(xiě)字,總是寫(xiě)不好,我為這件事以前哭過(guò),我就不信我寫(xiě)不好,于是我就每一天放學(xué)回家就練字,果然,在一年級期末的操行評語(yǔ)上我被老師喻為“小書(shū)法家”,直到五年級,我這個(gè)好習慣一向堅持著(zhù),每次劉老師留組詞的作業(yè)時(shí),讓每個(gè)字組至少兩個(gè)詞,而我卻組二十個(gè),在組詞的過(guò)程中不知不覺(jué)地積累了詞匯量。就正因這個(gè)好習慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績(jì)。

  我的書(shū)包什么時(shí)候都很整齊,記得在一年級時(shí),我總是找不著(zhù)東西,而且有時(shí)的作業(yè),正因書(shū)包太亂找不著(zhù),然后媽媽就教給了我一個(gè)方法,各種書(shū)籍分類(lèi)放置,大書(shū)和大書(shū)放在一個(gè)地方,小書(shū)和小書(shū)放在一個(gè)地方,文具放在一個(gè)地方等等,自從媽媽教了我這個(gè)方法以后,我一向堅持在此刻,因此找什么東西都得心應手。

  我所有的東西都都十分愛(ài)惜,不管是衣服、鞋子、還有書(shū)籍,我都十分愛(ài)惜,有一次我過(guò)9歲生日,媽媽送給我的一本書(shū)《未解之謎》,直到此刻那本書(shū)還是嶄新的,但是絕對不是沒(méi)有看呀,愛(ài)讀書(shū),“書(shū)中自有顏如玉”的甜頭,我早就知道了。所有物品干凈、新新的,看著(zhù)心里都舒服。

  我有早睡早起的好習慣,因此從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò),而且在一年級時(shí)班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我,正因我每次都來(lái)的很早,因此直到三年級我一向擔任著(zhù)我們班開(kāi)門(mén)的任務(wù)。

  我期望這些好習慣能伴隨著(zhù)我,直到中學(xué)、大學(xué)、工作…

好習慣伴我成長(cháng)演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx,今天能站到大家的面前為大家進(jìn)行演講實(shí)在是我的榮幸啊,畢竟演講的機會(huì )可是有限的,所以我可不能辜負了自己班同學(xué)對我的期望,但是我現在的確是挺緊張的,所以要是我接下來(lái)出現什么問(wèn)題的話(huà),大家可別笑話(huà)我了哈!

  好了,我也不扯太多了,我這一次演講的主題就是“好習慣伴我成長(cháng)”,大家也都清楚,在生活中,我們會(huì )養成各種各樣的習慣,有些習慣是比較好的,有些習慣是不太好的,就拿我們經(jīng)常見(jiàn)到的幾個(gè)習慣來(lái)說(shuō)吧,我們在學(xué)習的時(shí)候,有些人喜歡在上課的時(shí)候做筆記,并進(jìn)行詳細的注解,這就是一種十分好的學(xué)習習慣,但是有一些習慣就是大部分人都不認同的了,例如隨手丟垃圾或者只顧著(zhù)自己的想法而不去考慮別人的感受,這都是不好的習慣。習慣這東西,是我們經(jīng)常會(huì )去做的事情,所以久而久之就養成了一種固定的思維和行事方法,從我們的生活來(lái)看,養成好習慣的難度是遠遠大于壞習慣的,畢竟好習慣會(huì )給我們的生活帶來(lái)積極地作用,壞習慣往往會(huì )造成不太好的影響。

  我們?yōu)槭裁匆尯昧晳T伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)呢?這是因為社會(huì )的要求,如今我們的生活條件是越來(lái)越好了,但是我們的精神層面還是處于一個(gè)比較貧瘠的狀態(tài),而且大家也很清楚,我們的的確確少了一種艱苦奮斗的精神,所以這也導致我們養成了不少壞習慣,這些壞習慣從現在看起來(lái)好像沒(méi)有很大的影響,但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝,你的壞習慣會(huì )越來(lái)越嚴重,甚至會(huì )影響到你身邊的人,所以我們應從自己做起,杜絕壞習慣的養成。同樣的,好習慣也能影響到自己的一生和身邊的人,如果你能把一些好習慣堅持下去的話(huà),那么你必然是會(huì )有所收獲的,盡管這種收獲的出現可能會(huì )比較晚,但是該來(lái)的一定是會(huì )來(lái)的,而且好習慣不僅會(huì )改變自己的人生,也會(huì )影響自己的思維想法,它會(huì )推使著(zhù)你向更好、更高的方向走去,所以為了自己,也為了身邊的人,我們需要把一些好習慣時(shí)刻帶在自己的身邊。

  當然了,好習慣的養成也不是一兩天就能做到的,這個(gè)過(guò)程注定是一場(chǎng)“持久戰”,但是只要我們相信自己能做好并一直堅持下去,那么我們必然會(huì )等到開(kāi)花結果的那一天!

  謝謝大家!

好習慣伴我成長(cháng)演講稿 篇3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自三(五)班的朱馨雨,這天,我演講的題目是--《好習慣伴我成長(cháng)》。

  敬愛(ài)的老師,你們想知道讓懵懂無(wú)知的孩子成就非凡事業(yè)的成功秘決嗎?親愛(ài)的同學(xué)們,你們想知道讓自己勞逸結合,玩的痛快,學(xué)的簡(jiǎn)單的秘密武器嗎?這天就讓我來(lái)告訴大家,那就是養成好的習慣。

  習慣就是長(cháng)期重復地做,逐漸養成的不自覺(jué)的行為。美國著(zhù)名大師拿破侖西爾說(shuō):習慣能夠成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢(qián),它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。

  好習慣不是憑空而來(lái)的,好習慣重在培養,習慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習慣了就自然了,都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的.,時(shí)刻一長(cháng)構成的一種行為。

  在我的成長(cháng)歷程中,有很多好習慣伴隨著(zhù)我。。。

  我做事十分認真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認真做好每一件事,我是這么做的:學(xué)習中,不管是上語(yǔ)文課、數學(xué)課、還是英語(yǔ)課,不管是寫(xiě)作業(yè)、練古箏、還是學(xué)舞蹈我都十分認真,上課認真聽(tīng)講,下課認真作作業(yè),經(jīng)常受到老師表?yè)P。正因這個(gè)好習慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績(jì),從幼兒園到此刻我都獲得30多張獎狀了,上小學(xué)以來(lái)一向被評為班級恒優(yōu)生。去年寒假,獲學(xué)校一等獎學(xué)金,還獲午托部一等獎學(xué)金。

  我十分心疼爸爸媽媽。我時(shí)常想爸爸媽媽整天忙于工作,但還要管家,個(gè)性還要照顧我,送我上學(xué),接我回家,陪我上特長(cháng)課,他們很辛苦,我要孝敬他們。暑假里當別的同學(xué)都在家玩或外出旅游時(shí),我都是在午托部度過(guò)的;禮拜天我會(huì )一個(gè)人在家呆一整天;每一天放學(xué)后我都是在午托部寫(xiě)作業(yè)、吃晚飯,等到深夜才能回家;別的同學(xué)坐火車(chē)、乘飛機到天南海北的旅游,我長(cháng)這第么大還沒(méi)有到省外旅游過(guò),想起這些我也很委屈,但一看爸爸媽媽這么忙,我會(huì )變得乖巧懂事,幫忙爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務(wù)活。

  我十分愛(ài)惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書(shū)籍,我都十分愛(ài)惜,現有我家的整理箱里、柜子里還放著(zhù)我小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的玩具,從幼兒園、一年級到此刻的書(shū)、作業(yè)本都整整齊齊排在那里,我的衣服從來(lái)都是干凈整潔。

  我還要告訴大家一個(gè)好消息,這段時(shí)刻我正在培養閱讀的好習慣。每一天晚上寫(xiě)完作業(yè),我都要看會(huì )兒書(shū),從書(shū)中我發(fā)現了不少樂(lè )趣。

  我還有樂(lè )于助人、勤儉節約、不亂花錢(qián)等等等等很多好習慣,我想大家都發(fā)現了吧!我期望這些好習慣能伴隨著(zhù)我,直到中學(xué)、大學(xué)、工作…

  同學(xué)們,“播種一個(gè)好行為,就會(huì )收獲一個(gè)好習慣;播種一個(gè)好習慣,就會(huì )收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì )收獲一個(gè)好人生!蓖瑢W(xué)們我們小學(xué)生要從這天、從此刻、從小事做起,養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、勤勞的習慣、珍惜時(shí)刻的習慣,昨日的習慣,造就了今日的我們,今日的習慣,能夠成就我們精彩的人生!

  謝謝大家!

好習慣伴我成長(cháng)演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《好習慣伴我成長(cháng)》。

  在日常生活中,我們經(jīng)?吹揭恍┎缓玫牧晳T,而且自己也有這種行為,比如上課做小動(dòng)作,精神溜號,不注意聽(tīng)講;有的同學(xué)們在一起交談,說(shuō)一些臟話(huà)。這些不文明的現象,嚴重損害了我們小學(xué)生的形象,也許有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō):小小事情,不必放在心上。

  通過(guò)對《文明美德伴我成長(cháng)》的閱讀,我明白了一個(gè)道理,只有從生活的小事做起,才能養成良好的生活習慣,做一個(gè)真正的文明好少年。我們如何培養良好的習慣的呢?通過(guò)閱讀好書(shū)使我懂得,閱讀是增長(cháng)知識的最佳途徑;閱讀可以使人開(kāi)闊眼界,每天閱讀一篇好的文章,雖然不能全部記住,但是里邊感人的故事和精美的句子,會(huì )使自己懂得很多道理;閱讀更可以幫你消磨時(shí)光,還可以幫助自己陶冶性情。

  除此之外,通過(guò)閱讀,慢慢的讓自己進(jìn)入故事情節,讓思維插上想象的翅膀飛翔,猶如身臨其境……。所以我們應該每天抽點(diǎn)時(shí)間,養成閱讀的好習慣。好習慣使從小培養成的,知識是一點(diǎn)點(diǎn)積累的。就像建筑工人叔叔一樣,每天的一磚一瓦堆砌,不久的將來(lái),就會(huì )有一幢美麗的大廈矗立在眼前,每天記住一句好的句子,積少成多,當我們寫(xiě)作文的時(shí)候,也許就會(huì )用上,受益的一定是自己。做一個(gè)文明好少年,要像書(shū)中描寫(xiě)的那樣,在家里尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng):在學(xué)校尊敬老師,團結友愛(ài);講究衛生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個(gè)講文明懂禮儀的好少年。

  從生活的小事做起,遠離不良的習慣,樹(shù)立遠大理想,養成優(yōu)良品德,爭取做一個(gè)文明好少年。愛(ài)看書(shū)是一個(gè)好習慣,它帶給我的好處太多太多,讓我們一起擁有這個(gè)好習慣,并讓好習慣伴我們成長(cháng)吧!好習慣可以改變我們的一生。

好習慣伴我成長(cháng)演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我演講的題目是:

  好習慣伴我成長(cháng)

  愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jì)往往取決于性格上的偉大!倍鴺嫵晌覀冃愿竦,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習慣。好習慣養成得越多,個(gè)人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

  上個(gè)世紀九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個(gè)故事,一家著(zhù)名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來(lái),有人問(wèn)這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng )造更多的財富!

  是的,當一個(gè)人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會(huì )自然得到提升。其實(shí),習慣,在我們不知不覺(jué)的成長(cháng)中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著(zhù)我們的本性,左右著(zhù)我們的成敗。

  因此,在生活中,我們不妨試著(zhù)去養成一些好的習慣,比如:習慣于主動(dòng)打掃衛生,形成愛(ài)勞動(dòng)的習慣;習慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀(guān)察,才能形成好的觀(guān)察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學(xué)習方法;當然,我們更應該習慣于用愛(ài)心去面對周?chē)氖澜,升華我們的人性。正如著(zhù)名的教育家葉圣陶所說(shuō):唯有用行動(dòng),才能讓“習慣成自然”。

  人們常說(shuō):播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì )收獲一種習慣;播下一種習慣,便會(huì )收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì )收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下面請聽(tīng)兩首習慣養成的歌謠。

  習慣養成在年少。

  小學(xué)生上學(xué)校,好習慣要記牢。上課內容記心上,亂扔廢紙不提倡,上下樓梯靠右行,課間文明做游戲。一條一條都做到,習慣養成在年少。

  交通安全記心上!

  好習慣伴我行,交通安全在心上,過(guò)馬路走橫道,紅燈亮了停一停。綠燈到了快點(diǎn)走,黃燈寶寶眨眼睛,紅燈上崗汽車(chē)開(kāi),千萬(wàn)別再搶時(shí)間,好習慣伴我行,交通安全記心上!

  謝謝大家,我們的演講結束了。

好習慣伴我成長(cháng)演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  愛(ài)比克泰德說(shuō)過(guò):“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣!庇纱丝梢(jiàn),養成一個(gè)好習慣是多么重要!

  在學(xué)校開(kāi)展的整改陋習活動(dòng)中,我受益匪淺,雖然我已經(jīng)11歲了,但利德益特也說(shuō)過(guò):“在克服惡習上,遲做總比不做強!彼,我也改掉了許多陋習,比如不認真寫(xiě)作業(yè)、上課愛(ài)講小話(huà)等。當然,我最大的收獲便是養成了閱讀課外書(shū)籍的好習慣。

  我是如何養成這個(gè)好習慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!剛剛轉到光明小學(xué)時(shí),我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現了這個(gè)情況后,為我定購了大量的書(shū)籍,并規定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開(kāi)始讀,結果媽媽卻說(shuō)不認真讀的不算,我沒(méi)辦法,又氣急敗壞讀了起來(lái)……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒(méi)有書(shū)的日子簡(jiǎn)直像世界末日一樣。

  培根說(shuō):“讀書(shū)足以怡靜,足以博采,足以長(cháng)才!闭f(shuō)明閱讀是增長(cháng)知識的最佳途徑。曾有位學(xué)者也提到:“讀一本好書(shū)好比是與一個(gè)高尚的人對話(huà)!

  閱讀,可以使人增長(cháng)見(jiàn)聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問(wèn)增添不少。

  閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時(shí)候,可以讀書(shū),看看文章,就可以助你陶養性情。

  除此之外,你還可以找不同種類(lèi)的書(shū)來(lái)閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說(shuō)、有關(guān)歷史的四大名著(zhù)等。閱讀科幻小說(shuō),可以把自己當作其中的主角,進(jìn)入書(shū)中的情節,讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書(shū)籍猶如身臨其境,到了世界各地……

  閱讀不但可以怡靜、博采、長(cháng)才,而且是增加知識的不二法門(mén),所以大家應該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀。不過(guò),馬克。吐溫說(shuō)過(guò):“習慣就是習慣,誰(shuí)也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓!绷晳T是慢慢養成的,大家可不要想著(zhù)一步登天哦!

  謝謝大家!

好習慣伴我成長(cháng)演講稿 篇7

尊敬的各位老師:

  你們好!今天我演講的題目是《好習慣伴我成長(cháng)》。

  轉眼間我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,在成長(cháng)的過(guò)程中,我養成了許多好習慣,其中就有愛(ài)讀書(shū)這個(gè)習慣。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)是黃金屋!边@句話(huà)說(shuō)得好,我就在書(shū)中目睹了奔流不息的江河,遼闊的大草原,還有一望無(wú)際的大!

  我特別喜歡《贏(yíng)在習慣》這本書(shū),我非常喜歡其中的一句話(huà):“思維影響行動(dòng),行動(dòng)形成習慣,習慣決定命運!苯窈,我依然會(huì )繼續讀書(shū)!因為讀一本好書(shū)就是向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)了一步,就是向知識的大門(mén)又邁進(jìn)了一步,就是向自己的目標又邁進(jìn)了一步。最后,讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書(shū)吧!

好習慣伴我成長(cháng)演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我原來(lái)有一個(gè)壞習慣, 做完作業(yè)從不檢查,粗心大意,因此常弄出笑話(huà)。

  有一次,我寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)的是大熊貓,老師讓我們寫(xiě)完好好讀一讀,結果,我不以為然。然后,老師讓同桌互換,我的同桌看了我的作文之后,哈哈大笑起來(lái),我連忙說(shuō):“怎么了,怎么了?”只見(jiàn)她捂著(zhù)肚子,就快抽過(guò)去了,我一把就搶了過(guò)來(lái), 我看了好幾遍也沒(méi)看出什么名堂,他強忍住笑,指了好幾處 ,我恍然大悟,原來(lái)“大熊貓”的“熊”寫(xiě)成了“能”,寫(xiě)成了“大能貓”,全班都笑我,我真是恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去,讓別人看不見(jiàn),就不會(huì )笑我了。

  經(jīng)過(guò)這次,我再也不馬虎了,做什么事都一絲不茍,大家也不能馬虎啊!

好習慣伴我成長(cháng)演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《好習慣伴我成長(cháng)》。

  每個(gè)人可能都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷:在公共汽車(chē)上,突然遇到了急剎車(chē),由于自己沒(méi)有抓牢扶手,一下就撞到了別人身上,這時(shí)你愿意看到一張寫(xiě)滿(mǎn)討厭和責備的冷漠的臉,還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉?相信每個(gè)人都期待著(zhù)后者,因為這樣的微笑其實(shí)在說(shuō):“我知道你不是故意的,沒(méi)關(guān)系!倍@時(shí)的你,也只需微笑一下,就已經(jīng)表明了這樣的意思:“我不是故意的,對不起!逼鋵(shí),不管你是撞人者,還是被撞者,遇到這樣的情況,我們只需彼此微笑一下,就已經(jīng)表明了道歉或原諒的意思。對人微笑就是一個(gè)好習慣,好的習慣使我們終身受益

  如果說(shuō)命運就是那一幅幅壯美絕倫的山水畫(huà),那好習慣就是一筆筆爐火純青的勾描;如果說(shuō)命運就是那一幢幢高聳入云的樓宇;那好習慣就是一塊塊不起眼的青磚;如果說(shuō)命運就是那一根根盤(pán)根錯節的大樹(shù),那好習慣就是一條條深扎于地下的根;如果說(shuō)命運是一只只搏擊長(cháng)空的雄鷹,那么好習慣一雙雙雄鷹的翅膀;如果說(shuō)人生是一首美妙的樂(lè )曲,那么好習慣就是一個(gè)不可或缺的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么好習慣是其中一朵翻起的浪花;如果說(shuō)人生是湛藍的天空,那么好習慣就是天際一朵漂浮的白云。我們如何才能養成好習慣呢?

  養成好的習慣需要堅持。魯迅先生從小認真學(xué)習。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著(zhù),直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),他養成了這種讀書(shū)的好習慣,后來(lái)終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。

  養成好的習慣需要從小做起。從身邊的小事做起!叭酥,性本善。性相近,習相遠!边@就是出自三字經(jīng)里的一句話(huà)。每個(gè)人出生的時(shí)候,本質(zhì)都是一樣的?梢驗楹筇焖幍沫h(huán)境、所受的教育有所不同,所養成的習慣也不同,之后就會(huì )變得越來(lái)越不一樣了。有的人因養成了好的習慣而越來(lái)越好,有的人因沒(méi)有養成好習慣而由好變壞,這就是養成好習慣的重要性。一個(gè)好的行為、一個(gè)好的習慣,都會(huì )開(kāi)出燦爛無(wú)比的人生之花!我們應該擁有好行為,養成好習慣,才能做一個(gè)有道德的小學(xué)生,一個(gè)有修養的青少年。無(wú)論何時(shí),我們都應該將這樣的一句話(huà)銘記在心:勿以善小而不為,勿以惡小而為之

  行為養成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。我們每個(gè)人的心田好比一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會(huì )有行為的收獲;播種了行為,便會(huì )有習慣的收獲;播種了習慣,便會(huì )有品德的收獲;播種了品德,便會(huì )有命運的收獲。

  謝謝大吉!

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