初三感恩演講稿合集七篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的初三感恩演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三感恩演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
初中三年，是我們人生之中懵懂的三年，這三年充滿(mǎn)著(zhù)青春的悸動(dòng)，也遺留著(zhù)歲月的痕跡。但留下更多的，是一份情感，這其中有同學(xué)之間的友愛(ài)，也有師生之間的恩情。我今天想借著(zhù)這個(gè)機會(huì )，代表全體同學(xué)，衷心的對全場(chǎng)的老師們說(shuō)一聲“感謝”，感謝老師一路上對我們的不離不棄，也感謝老師在我們的人生旅途中留下了難以忘懷的記憶、感謝老師對我們的教育和指導。我無(wú)法用過(guò)多的形容詞去描繪我現在的感激之情，所以我只能在這里非常真摯的對老師們說(shuō)一聲謝謝。（鞠躬）
歲月不留步，我們也緊跟著(zhù)前進(jìn)，不管是現在還是未來(lái)，我們都無(wú)法阻止時(shí)間的前進(jìn)，所以我們只能跟著(zhù)時(shí)間慢慢的前行。在前行的這一段時(shí)間里，我們不斷的跌倒，也不斷的犯錯，這時(shí)候將我們拉起來(lái)的，只有我們的老師。他們就像是我們的守護神一樣，當我們在黑暗中迷茫的時(shí)候，為我們打開(kāi)燈光，找到方向。當我們低迷的時(shí)候，為我們打氣加油。與其說(shuō)他們是我們的老師，更不如說(shuō)他們是我們人生路上的好朋友、親密的家人。因為老師的陪伴，所以我們的時(shí)光里多了一些溫暖，也多了一些深刻的記憶。
可是，如今的我們已經(jīng)站在了畢業(yè)的分岔路口，我們和老師能夠繼續在一起的時(shí)間也寥寥無(wú)幾了，對于我來(lái)說(shuō)，我是非常不舍的，每一次想起在校所剩的時(shí)間不多了時(shí)，我會(huì )感到有一些悲傷，但是回過(guò)頭來(lái)仔細想想，我們不就是等待著(zhù)走出校門(mén)的這一刻嗎？當我們成功的帶著(zhù)欣喜帶著(zhù)驕傲走出校門(mén)，不僅會(huì )讓老師感到欣慰，也會(huì )讓我們自己的青春得到價(jià)值的體現。所以同學(xué)們，面對畢業(yè)時(shí)，我們不要悲傷也不要感到失望，我們身上依然背負著(zhù)一項重要的使命，那就是把老師所給予我們的這一份力量用到今后的學(xué)習生活中去。只有這樣，我們才能繼續在今后的生活中保持一個(gè)認真的、積極向上的態(tài)度，讓自己的人生也更加的出彩。
我知道，畢業(yè)代表著(zhù)分別，我們對老師的這一份不舍是來(lái)源于我們的內心，也是這三年時(shí)光所積累的情感。此時(shí)此刻，我們只能為老師們送上最美好的祝福，祝福老師今后快樂(lè )、幸福、順意、無(wú)憂(yōu)。我們定不會(huì )辜負你們的期望，我們會(huì )一直努力下去，一直勇敢下去！帶著(zhù)老師給我們的愛(ài)和期望，去實(shí)現自己的理想和追求！
我的演講完畢，感謝大家！
初三感恩演講稿 篇2
世界上有許多事情值得讓我們去感恩，有許多人都懷著(zhù)一顆感恩的心，我也懷著(zhù)一顆感恩的心。
世上有許多值得我們感恩的人，如：工程師，醫生，清潔工等，但是，我感覺(jué)，最值得我感恩的人是老師。
老師是一只辛勤的蜜蜂，在知識花園里忙碌著(zhù);老師是甘露和清泉，她用甘露澆開(kāi)我們這些花朵，用清泉孕育我們的果實(shí)。
當我們班有同學(xué)生病時(shí)，老師體貼入微，和藹可親的上前問(wèn)候，并讓其他同學(xué)去買(mǎi)藥，然后無(wú)微不至的照顧這位生病的同學(xué)。
當我們不按時(shí)完成作業(yè)的時(shí)候老師聲色俱厲，目光嚴厲的批評我們。老師的臉就像被烏云蒙上了一樣，陰森森的。
當我們學(xué)習不認真的時(shí)候，老師語(yǔ)重心長(cháng)，苦口婆心的告誡我們：“學(xué)習要認真�！�
當老師生病的時(shí)候，同學(xué)們去看望老師，老師問(wèn)了問(wèn)班級情況，還與同學(xué)們談心。老師時(shí)多么可敬啊!在生病的時(shí)候想著(zhù)班級的情況。
老師也許是怕我們聽(tīng)一種方式的講課方法會(huì )厭煩，于是變常常把講課發(fā)法變變花樣，是我們覺(jué)得課生動(dòng)有趣。
老師對工作盡職盡責，盡心盡力。
師父教徒弟還留一手呢，老師卻毫不保留的把知識傳授給了我們，我們不是更加應該好好的學(xué)習嗎?
敬愛(ài)的老師啊，我愛(ài)你!您是人類(lèi)靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了你的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對我們的情與愛(ài)深似大海，高如藍天。
敬愛(ài)的老師，我愛(ài)您，我更敬佩您。如果我長(cháng)大以后成為一名教師，那么我也會(huì )像我的'老師一樣用心去教學(xué)。
初三感恩演講稿 篇3
今天，我校開(kāi)展了一次活動(dòng)，主題叫“感恩的心”是一位南老師給我們講的，他說(shuō)話(huà)很好玩，我心里還琢磨著(zhù)；這有什么用呢？浪費我的時(shí)間，有這時(shí)間都把作業(yè)寫(xiě)完了，回家好看電視呢，煩人，但是，在南老師的一段話(huà)中，我知道我錯了。
現在是21世紀，科技都發(fā)達了，我們也在幸福之中活著(zhù)，但是，我們沒(méi)有想到父母是如此的辛苦，我們，從小為自己著(zhù)想，吃飽了，喝足了，玩好了，睡好了就足夠了，家長(cháng)愛(ài)咋地就咋地，可是，父母為了我們上學(xué)不分黑夜白天的上班，流了汗，流了血，流了淚，去換不來(lái)一句“父母您辛苦了”，現在，孩子都是獨生子女，比較受疼愛(ài)，但是，我們去不滿(mǎn)足。
南老師給我們講父母和老師的不易，老師說(shuō)我們，找我們談話(huà)其實(shí)都是為了我們好，其實(shí)是愛(ài)我們關(guān)心我們，但是，我們做為學(xué)生，決不可以跟老師做對，頂撞他，他是我們的長(cháng)輩，應尊重他，站在老師的角度想一想，老師也不容易，他們也有家庭，也有孩子，當老師上班，可他們的孩子生病去不能待在他們的身邊。老師處處為我們著(zhù)想，因為這一天相處得最多的是老師，家長(cháng)就是吃飯，睡覺(jué)，所以我們要學(xué)會(huì )感恩老師。
父母呢，為了我們學(xué)習，零用錢(qián)，不分黑白的干，有時(shí)為加班、連晚飯都沒(méi)吃、可是我們卻為了上網(wǎng)、玩、看電視等等、有時(shí)我們還會(huì )騙父母那顆脆弱的心，甚至反抗父母、鬧離家出走，這是我們應該做的事情嗎？有的農村孩子渴望上學(xué)，但是、他們卻因家庭經(jīng)濟貧困而上不了，我們想到這一點(diǎn)，不感到慚愧嗎？對我們買(mǎi)東西時(shí)、花著(zhù)父母的錢(qián)，你不感到這錢(qián)花的非常不心安嗎？所以我們要好好學(xué)習，長(cháng)大報答家長(cháng)、老師、社會(huì )和祖國。
初三感恩演講稿 篇4
感恩生活，給予我酸甜苦辣，讓我的人生千姿百態(tài);感恩生活，給予我磨練，讓我的生命春光燦爛;感恩生活，給予我夢(mèng)想，讓我的腦海擁有曙光;感恩生活，給予我挫折，讓我那折射的翅膀續接希望;感恩生活給予我鍛造，讓我有著(zhù)海納百川的情懷;感恩生活給予我一個(gè)你;讓我的一生不在乏味孤寂……
要我怎么感謝你，當我走向你，本想收獲一聲問(wèn)候，你卻給予我一個(gè)熊抱;要我怎么感謝你，當我走向你，本想收獲一縷春風(fēng)，你卻給予我整個(gè)太陽(yáng);要我怎么感謝你，當我走向你，本想收獲一句牽掛，你卻給予我千言萬(wàn)語(yǔ);要我怎么感謝你，當我走向你，本想收獲一個(gè)微笑，你卻給予我無(wú)窮歡愉;要我怎么感謝你，當我走向你，本想收獲一片綠葉，你卻給予我一片花�！�
我們是很好的朋友，所以我必會(huì )用真心去呵護，用去愛(ài)澆灌，用行動(dòng)去愛(ài)撫，我們之間那唯一的友誼。我們是很好的朋友，所以我會(huì )讓我們的友誼如大海，波瀾壯闊，感天動(dòng)地;我們是很好的朋友，所以我會(huì )讓我們的友誼如小溪，流水潺潺，滋潤心田;我們是很好的朋友，所以我會(huì )讓我們的友誼如水滴，以柔克剛，滴水穿石;我們是很好的朋友，所以我會(huì )讓我們的友誼如巖石，經(jīng)歷風(fēng)雨，依然屹立;我們是很好的朋友……
蕓蕓眾生，我們萍水相逢，相知相熟，我們風(fēng)雨同舟，共過(guò)坎坷，你傷心時(shí)，我與你分擔，你開(kāi)心時(shí)，我同你共享，你永遠都不會(huì )孤單。
柔柔的風(fēng)，帶去我最真的祝福;蒙蒙的雨，帶去我最真的牽掛;圓圓的月帶去我最真的思念。你甜甜的笑，總會(huì )令我魂牽夢(mèng)繞……
初三感恩演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《帶著(zhù)感恩的心上路》。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：每天我都無(wú)數次提醒自己，我的內心和外在的生活，都是建立在活著(zhù)的人和死去的人的勞動(dòng)基礎上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，做出同樣的貢獻。如此偉大的人都心懷感恩，我們又做得怎么樣呢？
時(shí)光流逝，昨天已成為過(guò)去，留給我們無(wú)窮無(wú)盡的回憶，沐浴著(zhù)柔美的陽(yáng)光，問(wèn)自己：你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱？你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的人嗎？你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人？你是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨，而忘記了天邊的彩虹？你是否學(xué)會(huì )了感恩？
感恩是一種健康的心態(tài)。飲水思源滴水之恩，當涌泉相報誰(shuí)言寸草心，報得三春暉這些家喻戶(hù)曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著(zhù)我們學(xué)會(huì )感恩。然而，面對生活，總是有人不停抱怨：抱怨世界回報我們的太少，抱怨生活的不如意，學(xué)習的不得志，抱怨世界變化的太快上帝是公平的，給誰(shuí)都不會(huì )太多。反之，我們更應該感恩這個(gè)世界，感恩生活，是它們造就了生命的五彩斑斕，絢麗繽紛。
前天，我們高二年級全體同學(xué)外出一日打工。我們艱難無(wú)奈地在烈日下奔波，可是一次次被拒之門(mén)外。我們親自投身社會(huì )才感受到世界金融危機對我國的出口業(yè)，對我們身邊的碧江工業(yè)區的影響有多么巨大！每天有幾十上百家的工廠(chǎng)在倒閉，每天有成百上千的人在失業(yè)！想想在貧困線(xiàn)上苦苦掙扎的父老鄉親，想想我們自己！如果沒(méi)有楊叔叔的無(wú)私幫助，我們將何去何從？在一家小工廠(chǎng)打工？成為面朝黃土背頂天的農民？投身于社會(huì )混混的圈子里？或許還有好一點(diǎn)的，能在當地學(xué)校接受教育，但家里卻會(huì )因我們的教育而異常拮據！同學(xué)們，我們想過(guò)嗎？
初三感恩演講稿 篇6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《感恩我的朋友》。
有些人，不會(huì )給我講知識，也不會(huì )告訴我許多道理，她們只會(huì )和我玩一些有趣的游戲，或和我一起分擔痛苦。她們是我的好朋友、好同學(xué)。
我要感謝我的朋友。上課時(shí)，我們一起熱烈的討論;下課時(shí)，我們一起開(kāi)心的玩耍。她們帶給了我快樂(lè )。
我們的好東西總是一起分享。我們在公園里的長(cháng)椅上聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽給我八音盒的曲子;我們在誰(shuí)家里玩著(zhù)芭比娃娃，給他設計服裝、頭型;我們在暑假里和爸爸媽媽一起摘野果子;我們在晚上互相通電話(huà)，聽(tīng)著(zhù)毛骨悚然的鬼故事……有趣極了。
好朋友不僅一起分享快樂(lè )，有時(shí)還一起分擔痛苦。有一次，我期中考試考得非常差，幾乎是我考得最差的一次了。下課時(shí)，我自己靜靜的坐在座位上，眼淚流了出來(lái)。我的好朋友走到我的桌子旁，拿出紙巾，輕輕地擦去我的淚花，悄悄的說(shuō)：“別哭了，這只是一次期中考試，并不代表一個(gè)學(xué)期的總成績(jì)，你不必太傷心，俗話(huà)說(shuō)得好：‘失敗乃成功之母’嘛�！甭�(tīng)了這句話(huà)后，我的心便覺(jué)得暖暖的，使我有了勇氣和信心。
好朋友會(huì )互相幫助，寧愿犧牲自己。有一次，放學(xué)了，窗外下起了瓢潑大雨。而且我并沒(méi)有帶傘，我急得想熱鍋上的螞蟻，心想：又要淋著(zhù)雨跑回家，萬(wàn)一淋感冒了怎么辦?正當我即將絕望的時(shí)候，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)從好朋友嘴中說(shuō)出：“我借你用吧，我讓我爸爸來(lái)接我行了�！敝钡降诙煸缟衔也胖�，她并沒(méi)有叫他爸爸來(lái)接她，而是自己跑著(zhù)回家的，都發(fā)燒了，而且很?chē)乐亍?/p>
我要感恩我的好朋友，是她們在我需要幫助我的時(shí)候，伸出了援助之手;是她們讓我有了信心和勇氣;是她們給予了我開(kāi)心與快樂(lè )。
我愛(ài)我的好朋友!
初三感恩演講稿 篇7
大家好！
今天我要演講的題目是《母親》。
當秋風(fēng)漸起，楓葉滿(mǎn)山的時(shí)候，我在夕陽(yáng)的余輝中看見(jiàn)了母親的背影似乎比往常愈發(fā)的清瘦了。
想起了幾年前的一天，要離家住校的時(shí)候，對我來(lái)說(shuō)，已習慣了母親的照顧，一下子失去了依靠，心中不免有些害怕，而于母親而言是萬(wàn)分的不舍。
夜已深了，夜幕像一張黑色的被子，壓的人喘不過(guò)氣來(lái)，想著(zhù)第二天就要一個(gè)人離開(kāi)家，我的心有些忐忑不安，早早的便進(jìn)了房間。躺在床上，胡思亂想，漸漸迷迷糊糊的睡著(zhù)了。不知過(guò)了多就，我被一陣輕輕的聲音吵醒了，看了看表，夜已深了。是誰(shuí)這么晚了還沒(méi)休息？我坐起身，開(kāi)亮了燈�？匆�(jiàn)了熟悉的背影，是媽媽。她正在輕輕的疊著(zhù)我的衣服，慢慢地將衣服放進(jìn)行李箱里，那么小心翼翼，仿佛放進(jìn)了她所有的牽掛�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的淚一下子涌了出來(lái)，在這已有些許涼意的夜晚，她的背影，溫暖了我的整個(gè)世界。
我輕輕的喊了聲媽媽?zhuān)D過(guò)頭來(lái)，眼眶有些紅潤，但卻裝作若無(wú)其事的樣子�！澳阍趺葱蚜�？明天要早起，好好睡�！甭曇衾镉兄�(zhù)那么多的不舍與牽掛。
當朝陽(yáng)起時(shí)，我要出發(fā)了。母親拎著(zhù)我沉甸甸的行李走在前面。我知道，行李箱里是母親匯成商學(xué)院的盯囑，匯成商學(xué)院的不舍，匯成商學(xué)院的愛(ài)與牽掛。
客車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我看見(jiàn)母親轉身悄悄的抹著(zhù)淚。車(chē)子越開(kāi)越遠。母親的背影也越拉越長(cháng)，最后消失在了我了視線(xiàn)里，但是，它卻已永遠的定格在了我的心里。
放假回家了，也在一個(gè)夕陽(yáng)的余輝中我又看見(jiàn)了母親清瘦的背影，還是那么溫暖，那么深情。
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