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國際防災減災日演講稿

時(shí)間:2024-05-11 14:05:34 賽賽 演講稿范文 我要投稿

國際防災減災日演講稿(精選27篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的國際防災減災日演講稿,希望對大家有所幫助。

國際防災減災日演講稿(精選27篇)

  國際防災減災日演講稿 1

同志們:

  大家好!地震災害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學(xué)習,正確地掌握避震和自救、互救的方法。

  我們要聽(tīng)地震預告,學(xué)會(huì )看地震發(fā)生前的預兆,比如:動(dòng)物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預防災害的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。

  當地震發(fā)生時(shí),房屋倒塌后所形成的室內三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jì)鹊娜,選擇廚房、衛生間等空間小的地方,還有不易倒塌的'空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時(shí)得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來(lái)保護好自己和家園,共同防止災害的發(fā)生。

  今天是學(xué)校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個(gè)同學(xué)!暗卣饋(lái)了”廣播中傳來(lái)老師急促的喊聲。我們迅速將書(shū)包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個(gè)同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場(chǎng)上跑去,老師則在一旁有條不紊地。

  我們還要多看防震減災的書(shū)籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個(gè)人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個(gè)人都知道在地震來(lái)到時(shí),人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來(lái)的災害。讓這些知識伴隨我們每一個(gè)人,讓我們每個(gè)人都有防震意識。

  我們是祖國的建設者、保衛者,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),共同防止災害的發(fā)生!胺勒饻p災,人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

  謝謝大家!

  國際防災減災日演講稿 2

同志們:

  大家好!災害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災等等,發(fā)生災害會(huì )給人們帶來(lái)巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災的知識,學(xué)會(huì )保護自己。

  學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們學(xué)習防震減災的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災的逃生知識,進(jìn)行發(fā)生火災時(shí)的逃生演練,當發(fā)生火災時(shí),用毛巾捂住嘴,站好隊快速從安全通道跑到操場(chǎng)上。學(xué)校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識,避免我們發(fā)生交通危險。

  一些災害都是可以預防的,在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生采塔事件。教室里的風(fēng)扇,開(kāi)到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來(lái)?yè)u去,像馬上掉下來(lái)一樣。教室的門(mén)每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門(mén),能把門(mén)上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的.不安全因素,都是可以預防的?匆韵聨讞l:

  1、不要在學(xué)校里追逐打鬧。

  2、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下,不要擠在一起。

  3、不要使勁關(guān)門(mén),刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門(mén)頂住。

  我們要保護學(xué)校的公共設施,愛(ài)護學(xué)校就是愛(ài)護自己,讓我們的學(xué)校變得更加美好!

  謝謝大家!

  國際防災減災日演講稿 3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!今天,我們演講的內容是學(xué)習防震知識,建設安全校園。地震是人們通常所說(shuō)的地面運動(dòng)。像風(fēng)雨一樣,是經(jīng)常發(fā)生的自然現象,但破壞力極大,是眾多災害中的第一個(gè)。但是有時(shí)候人面對自然災害是那么的無(wú)助,人的生命是那么的脆弱。這就要求我們要有預防意識,自我保護意識,珍愛(ài)生命意識,防災意識。那么,作為小學(xué)生應該怎么做呢?那就是多了解地震,了解自然,保護生命,預防地震,減少災害。

  事實(shí)上,地震有一些前兆,如地下水異常、生物異常、地聲異常等。具體來(lái)說(shuō),我們可以通過(guò)觀(guān)察提前知道,特殊的地震云提前出現在地平線(xiàn)上,一些地方的地下水會(huì )變色,發(fā)出奇怪的聲音。地震前天氣經(jīng)常出現異常,主要有震前悶熱、焦慮煩躁、久旱無(wú)雨或連陰雨、怪風(fēng)、六月冰雹等。一些動(dòng)物會(huì )有特別的.反應,牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹(shù)高聲叫。我們要防震減災,杜絕人禍,警鐘常鳴,居安思危。為了在地震發(fā)生時(shí)保護自己,應當掌握以下應急的求生方法。

  地震發(fā)生時(shí):如果住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,最安全、最有效的辦法是:及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角,并且注意保護好頭部,千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺和窗下躲避。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出?拷T(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下,用書(shū)包護住頭部,靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護住頭部。

  我相信,隨著(zhù)科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類(lèi)終將變得越來(lái)越成熟,人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震,從而保護生命,減少損失。

  國際防災減災日演講稿 4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的內容是“地震時(shí)我們該怎么辦?”。

  上星期,學(xué)校開(kāi)展了地震演練活動(dòng),同學(xué)們都認真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈,認為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實(shí),地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬(wàn)次。地震,它就像刮風(fēng),下雨一樣平常,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學(xué)習掌握一些抗震技能。

  如果我們在上課時(shí)發(fā)生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶(hù),用書(shū)包保護頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止出現踩踏意外,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。

  如果我們在家發(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在堅固家具附近,內墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲藏室等開(kāi)間小的地方。

  如果我們逛書(shū)店發(fā)生地震,怎么辦?我們要選擇結實(shí)的柱子邊或內墻角就地蹲下,用手或其他東西護頭,避開(kāi)玻璃門(mén)窗、玻璃櫥窗或柜臺,不要慌亂,聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員指揮。

  如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁,防止周?chē)s物進(jìn)一步倒塌,以防余震時(shí)再被埋壓,不要隨便動(dòng)用室內設施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí),設法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

  防患于未然,同學(xué)們,中午回家就自己動(dòng)手做一個(gè)“地震包”吧。先找一個(gè)書(shū)包(可以是以前使用過(guò)的舊書(shū)包或背囊),里面放一些防災用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫(xiě)有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時(shí)間更換一次,因為放久了會(huì )過(guò)期的`。接著(zhù)把這個(gè)“地震包”放在家門(mén)口一個(gè)醒目并且容易拿到的地方。如果災難真的發(fā)生時(shí),這個(gè)“地震包”或許會(huì )挽救我們的生命。

  國際防災減災日演講稿 5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  地震是自然界10大災害之一,也是損失最為嚴重的災難,帶給社會(huì )和人們的是破壞和毀滅。

  目前,人類(lèi)對地震的預報,仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國地震工作者經(jīng)過(guò)30多年的不懈努力,在成功地預地震上,積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗,F在全國建有400多個(gè)臺站,網(wǎng)點(diǎn)2000多個(gè)。防震減災貫徹的.是以“預防為主,防御與救助相結合”的方針,重點(diǎn)抓好防震減災宣傳工作。一旦地震發(fā)展,主要是保證震時(shí)和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災。

  那么,地震發(fā)生前有哪些預兆呢?

  1、地下水異常。

  由于地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出,而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個(gè)順口溜更有利于我們發(fā)現地震:井水是個(gè)寶,前兆來(lái)得早,天雨水質(zhì)渾,天早井水冒,水位變化大,翻花冒氣泡,有的變顏色,有的變味道。

  2、動(dòng)物異常。

  震前一、二天,牛、馬趕不進(jìn)圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應最靈敏,在震前一天至數天,老鼠突然跑光了,有的叼著(zhù)小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹(shù);魚(yú)驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。震前動(dòng)物有預兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹(shù)豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚(yú)兒驚慌水面跳。

  地震前我們又該如何準備呢?

  首先我們要掌握防震減災知識,提高自我保護意識;其次我們要明確地震時(shí)的疏散路線(xiàn)和避震場(chǎng)所;清除樓道和門(mén)前的雜物;妥善處置室內易燃易爆物品;最后我們還應該關(guān)閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。

  地震時(shí)我們該怎樣求生呢?我們一定要牢記以下幾點(diǎn):

  1、能撤離時(shí),迅速有序地疏散到選定的安全地區,不要擁擠在樓梯和過(guò)道上。

  2、來(lái)不及撤離,應就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,如衛生間等。在教室里可躲在書(shū)桌下或墻角邊。在車(chē)間里可躲在機床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。

  3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。

  4、避震時(shí),要注意保護頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書(shū)包頂在頭上,用雙手護住頭部。

  我的演講完畢,謝謝!

  國際防災減災日演講稿 6

同志們:

  “生命”多么鮮活,充滿(mǎn)朝氣的一個(gè)字眼。但是它是多么脆弱,它經(jīng)不起一次次的致命打擊,生命只有一次。我們要保護好它。

  大家好!我演講的題目是《防震減災》。大家都知道地震吞噬了多少人多么鮮活的生命,它就像一個(gè)惡神,掌握著(zhù)人的生死!所以我們大家更要注重起來(lái),地震多么可怕的一個(gè)字眼, 它讓萬(wàn)物生靈死無(wú)葬身之地,但是它也是大自然中的一員,沒(méi)有人可以阻止,最好的辦法就是地震中的逃生與自救。

  當地震來(lái)臨時(shí),由于預警時(shí)間短暫,因而室內避震更具有現實(shí)性。室內避震空間主要是指大塊倒塌與支撐物構成的空間,物體越大,越堅固,它形成的三角避震空間就越大,所以,能夠利用這個(gè)空間的人,獲救的可能性較大。大家都知道了嗎?

  當然,動(dòng)物也是大自然中的一員,它們可以感受到大自然的律動(dòng),從而給我們提示,所以我們不能忽視動(dòng)物。

  另外我們還應該知道室外避震的`注意事項﹕

  1、選擇開(kāi)闊地帶蹲下或趴下。

  2、要遠離狹窄街道、高大建筑物、變壓器、玻璃幕墻、高架橋、和存有危險品、易燃品的場(chǎng)所。

  3、強震之后不要回到受損建筑物內,防止余震傷人。

  4、在行駛的車(chē)內時(shí),應抓牢扶手,以免摔傷或碰傷,也可降低重心,蹲在座位附近,震后再下車(chē)。

  大家都記住了嗎?不要讓它奪去我們寶貴的生命。

  國際防災減災日演講稿 7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“防震減災、珍惜生命”。

  我們周?chē)懈鞣N各樣的危險,如臺風(fēng),暴雨,火災,地震,閃電,交通事故等等。因此,對于我們所有的老師和學(xué)生來(lái)說(shuō),提高“防災減災”意識是非常重要的。

  災難是可怕的,但比災難更可怕的是無(wú)知,作為學(xué)生,我們要珍惜生命,最大限度地保護自己,我們要學(xué)習知識和防災救災技能,那么,我們學(xué)生在地震中應該注意什么呢?

  首先,最重要的是要冷靜,任何緊急情況下都不要驚慌。如果在課堂上發(fā)生地震,靠近門(mén)口的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,中間和后面的同學(xué)應盡快躲到課桌下,用書(shū)包護住頭部。

  靠墻的同學(xué)一定要緊靠墻根,雙手保護頭;遠離窗戶(hù),以免碎玻璃傷到你,學(xué)生在走廊或樓梯上,應找墻角蹲下,保護頭部,遠離掛在墻上的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。

  如出現在戶(hù)外等,絕對不能跑進(jìn)建筑物躲避危險,也不要停留在廣告牌、籃球架等危險的`地方,盡量將注意力集中到空曠的地方。

  用毛巾和衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;往意保存體力,不要大喊求救,盡量尋找到食物和水,創(chuàng )造生活條件,等待救援。當然,人們在生活中遇到重大災害的概率是很小的,我們更加要注意小的安全問(wèn)題,提高防范意識。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻增強安全意識,珍惜生命,努力提高自我防范能力,時(shí)刻注意防災減災,做到有備無(wú)患!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  國際防災減災日演講稿 8

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是xxx。今天,我代表xx班在國旗下發(fā)言。xx班是一個(gè)團結友愛(ài)、朝氣蓬勃的集體,在班主任xx和xx老師的帶領(lǐng)下,我們以“從優(yōu)秀,到卓越”為班訓,時(shí)時(shí)勤勉,分分必爭。人格健全,自主發(fā)展是我們的追求。篤志向學(xué),名列前茅是我們的習慣。每次的大型活動(dòng)都有我們積極的身影,每周的文明班級都有我們光榮的名字。我們定將不斷向著(zhù)更卓越的方向前進(jìn)。今天我演講的主題是《重視防災減災,共創(chuàng )平安人生》。

  你是否還記得那場(chǎng)震顫了整個(gè)世界的大地震。時(shí)隔x年,模糊的血肉、驚恐的眼神、昏暗的天地……也許都將漸漸從腦海中淡去。但是有一幢警鐘卻必須時(shí)時(shí)敲響、洪亮清晰、不能忘懷,那就是對防災減災的重視。在我國自然災害頻發(fā)的背景下,為提高全民防災減災的意識,我國將每年的5月12日設為防災減災日。

  然而在現實(shí)生活中,防災減災工作常常得不到充分重視。江河表面平靜,其下地勢十分復雜,也許岸邊還是剛沒(méi)過(guò)膝蓋的水位,再多踏一步,突然就成了無(wú)底深淵,一個(gè)不小心沒(méi)站穩,便會(huì )陷入深淵束手無(wú)策。多少鮮活的生命之花是這樣在無(wú)情的流水中凋謝。

  這種不重視安全的例子還有很多“開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē)”的道理人人都懂,卻仍有不少人以身試險,不知有多少家庭因此多了兩行眼淚……難道一定要看到鮮紅的教訓我們才懂得安全的重要性嗎?當然不,生命如此可貴,我們都不希望身邊的人,也更不希望自己的生命陷入危險之中。

  那么怎么遠離危險,創(chuàng )造平安安全的環(huán)境呢?安全就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'生活之中,我們多注意一些,危險就離我們更遠一些。

  每個(gè)人對防災減災的點(diǎn)滴關(guān)注、對安全的點(diǎn)滴貢獻,將促成每個(gè)人的平安幸福。而每個(gè)人的平安幸福,就是每個(gè)家庭的平安幸福。每個(gè)家庭的平安幸福,又將構成整個(gè)社會(huì )的平安幸福。讓我們共同關(guān)注防災減災,共創(chuàng )平安幸福。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  國際防災減災日演講稿 9

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話(huà)的主題是防災減災,警鐘長(cháng)鳴。經(jīng)國務(wù)院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。今年5月12日是我國第四個(gè)“防災減災日”,主題是“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”。在這次活動(dòng)中我們全體同學(xué)的責任就是:學(xué)習、宣傳減災防災知識。

  大家都知道,在2008年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設立我國的“防災減災日”,一方面是順應社會(huì )各界對我國防災減災關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失。

  國家設立“防災減災日”,將使我國的防災減災工作更有針對性,更加有效地開(kāi)展防災減災工作。開(kāi)展好“防災減災日”活動(dòng),有利于引起廣大師生對防災減災工作的重視,增強師生災害風(fēng)險防范意識。有利于普及防災減災知識,增強綜合減災能力。有利于加強防災減災基礎建設,提高快速反應能力。

  在全球氣候變化和我國經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展的背景下,近年來(lái),我國自然災害損失不斷增加,重大自然災害乃至巨災時(shí)有發(fā)生,我國面臨的自然災害形勢嚴峻復雜,災害風(fēng)險進(jìn)一步加劇。作為有知識的青少年,我們的責任就是學(xué)習“防災減災”知識,做好宣傳預防工作。

  第一,請同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的應急疏散演練,熟悉自己的.疏散路徑,養成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。

  第二,請同學(xué)們在日常生活中,增強安全意識,增強自我保護意識,注意安全,防止受到來(lái)自各方面的傷害。這里所說(shuō)的安全,涉及交通安全、水火安全、樓道安全、刀具安全、交往安全、生活安全、心理安全等許多方面。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強防災減災知識,樹(shù)立責任意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴。

  國際防災減災日演講稿 10

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是:加強防災減災,創(chuàng )建和諧校園。

  國務(wù)院決定將5月12日確定為“防災減災日”,今年是第xx個(gè)“防災減災日”宣傳活動(dòng)主題是:科學(xué)減災,依法應對。

  我們的身邊存在著(zhù)各種各樣的災害隱患,如臺風(fēng)、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等。為了更好的應對突發(fā)災害,減少對生命安全的損失,我們要認真學(xué)習防災避險知識,積極參加學(xué)校組織的緊急疏散演習,提高逃生自救能力,下面我為大家介紹一些地震、火災發(fā)生時(shí)的'安全自救小常識:

  1、如果正在上課或在家中發(fā)生地震,要沉著(zhù)冷靜、快速躲在桌下、緊靠墻根,用書(shū)包枕頭、臉盆等物保護頭部,聽(tīng)從老師指揮,快速有序下樓到操場(chǎng)或空地避險。

  2、如果被通知上空有毒云或可疑云團,在室外要沿側上風(fēng)方向避開(kāi)煙幕快速離開(kāi)。在家中應用濕毛巾和衣服護住頭,用塑料袋擋住眼睛。

  3、如遇到了火災,要保持鎮靜,盡快找到所在場(chǎng)所的疏散通道、安全出口和樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現場(chǎng)。為了防止火場(chǎng)濃煙嗆人、中毒、窒息,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法,穿過(guò)煙火封鎖區,可向頭部、身上澆水再沖出去。

  4、在日常生活中我們還要增強“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不隨意焚燒廢棄物。不在班級寢室使用違禁電器。

  同學(xué)們,在遇到自然災害時(shí)要有冷靜的頭腦、科學(xué)的方法,以及機智和勇敢的態(tài)度去保護自己以及身邊的人。讓我們從現在做起,提高安全意識,改正不良行為,共同維護校園環(huán)境,共建平安和諧幸福校園,共享健康文明快樂(lè )生活。

  國際防災減災日演講稿 11

各位教師,同學(xué)們:

  地球,一個(gè)充滿(mǎn)生機的星球。它,養育了我們人類(lèi)以及各種各樣的生命。但是,我們的生活實(shí)際上并沒(méi)有想象之中的那么安全,地球上各種各樣的災難始終威脅著(zhù)我們的生命:地震、洪水、大風(fēng)、火山噴發(fā)……面對如此強大的自然,我們人類(lèi)有的時(shí)候真的很脆弱,難道我們就這樣坐以待斃嗎?

  雖然科技的進(jìn)步還不足以預防所有的災害,但是科技可以讓我們盡早了解這些信息并及時(shí)采取一些有效措施。如基本的防災知識和自衛知識。遇到地震是,我們要盡自己的能力使災害變?yōu)樽钚,在家中,當地震發(fā)生時(shí),千萬(wàn)不能滯留在床上,不能站在房間中央,這都是身體最暴露、最不安全的地方。住高樓的`朋友,較安全的躲避地方有牢固的桌下或床下,低矮、牢固的家俱邊。開(kāi)間小、有支撐的房間,如衛生間,內承重墻墻角。有些同學(xué)因為慌張,選擇跳樓,這更是不可取的行為,不要到陽(yáng)臺上或樓梯上。不要去乘電梯。若門(mén)打不開(kāi)要抱頭蹲下,抓牢墻上的扶手。不要到處亂跑,特別不要到樓道人員擁擠的地方去。在學(xué)校行動(dòng)聽(tīng)老師的指揮。震時(shí)千萬(wàn)不要慌亂擁擠外逃,待地震過(guò)去后再由老師帶領(lǐng),有組織地疏散。在操場(chǎng)或室外時(shí):若在開(kāi)闊地方,可原地不動(dòng),蹲下,雙手保護頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險物。不要亂跑、亂擠,待地震過(guò)后再按老師指揮行動(dòng)。

  地震時(shí)如被埋壓在廢墟下,周?chē)质且黄岷,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著(zhù),樹(shù)立生存的信心,相信會(huì )有人來(lái)救你,要千方百計保護自己,要積極采取措施,為自己生存而努力。不能脫險時(shí),應設法將手腳掙脫出來(lái),消除壓在身上的物體,保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來(lái)外界聯(lián)系,保存體力,延長(cháng)生命。想方設法支撐可能墜落的重物,若無(wú)力自救脫險時(shí),應盡量減少體力消耗,等待救援。

  以上是針對地震災害的一些具體措施,除此之外我們生活當中還有許多來(lái)自自然的災害,如這一段時(shí)期以來(lái),多雷雨天氣,這時(shí)我們要防雷擊,特別是這兩個(gè)星期以來(lái),我們省便進(jìn)入了雨季,降雨頻繁,雨量增大,暴雨、陣雨時(shí)時(shí)降落,雨季安全問(wèn)題,顯得特別重要,F在,就讓我們一起來(lái)學(xué)習掌握雨季要注意的安全知識吧。

  一、雨天行走注意事項:

  1、不要在機動(dòng)車(chē)道上行走,要在人行道上行走。

  2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛,保證看清道路。

  3、過(guò)路口時(shí),要注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,不要與機動(dòng)車(chē)搶道,最好穿著(zhù)色彩鮮艷的衣服,以便讓司機盡早發(fā)現目標,提前采取安全措施。

  4、不要在路上追逐打鬧,雨天道路濕滑,精力要集中,速度比平常慢些,避免摔跤。

  5、注意繞開(kāi)低洼地,不平地,為大量雨水積聚,我們不知深淺,容易陷入,摔倒等,導致未的嚴重后果發(fā)生。

  二、雨季要注意防雷電傷害:

  隨著(zhù)雨季的到來(lái),經(jīng)常雷電交加,為避免因雷電造成意外傷害,我們要切記,打雷、閃電時(shí):

  1、不要站在高處。

  2、不要到樹(shù)下或建筑物墻邊躲雨。

  3、不要從電線(xiàn)底下通過(guò),更不要用手去觸摸電線(xiàn)。

  4、不要赤腳在室外行走或玩水。

  5、不要打手機和操作一切電器設備。

  三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生:

  雨天路滑,操場(chǎng)、樓梯、走廊因雨水容易滑倒,我們要做到:

  1、不要在操場(chǎng)、樓梯、走廊追逐、打鬧,走路要慢行。

  2、上下樓梯要有秩序,不擁擠,不沖撞。

  3、不要在樓梯、走廊玩游戲。

  4、一旦需要緊急疏散的時(shí)候,要在老師的帶領(lǐng)下,有秩序地撤離,避免踩踏事件發(fā)生。

  四、風(fēng)雨季節,別忘關(guān)好門(mén)窗:

  為了避免雨水飄進(jìn)教室及防止偷盜事件的發(fā)生,我們在離開(kāi)教室時(shí),要注意關(guān)好門(mén)窗。

  同學(xué)們,風(fēng)雨季節,安全第一,讓我們切實(shí)增強安全意識,牢記安全注意事項,學(xué)會(huì )自我保護,安全快樂(lè )地度過(guò)每一天。

  另外,還要注意身邊的安全,5月20日的報子上刊登了一則消息,南昌市某一中學(xué)的學(xué)生在課間玩耍,有一同學(xué)被絆倒,致使左肱骨髁上骨折,傷情鑒定為十級傷殘,學(xué)生被賠償31000余元?匆暫苄〉囊患,卻往往由于自己的不重視,以為沒(méi)什么大不了的,而釀成不可挽回的惡果,以前也聽(tīng)過(guò)某一小學(xué)生在親打時(shí),被同學(xué)的筆不小心傷到了眼睛,后來(lái)沒(méi)有重視,造成眼睛的失明,近期,我也看見(jiàn)不少初中同學(xué)在課間仍然追逐打鬧,特別是有的同學(xué)手上拿著(zhù)棍棒等東西追打,如初二的付志凌同學(xué)就有拿著(zhù)棍子甚至拿垃圾筒蓋進(jìn)行打鬧,這既易破壞公物,又存在安全的隱患,所以要求全校所有的學(xué)生要提高自己的安全意識,在課間禁止追逐打鬧。如果發(fā)現一扣文明班風(fēng)3分,如果再次發(fā)現,給予警告處分。安全無(wú)小事,同學(xué)們要處處小心,時(shí)時(shí)警惕,不斷規范自己的行為,約束自己的行動(dòng),給他人給自己一塊安全的凈土。

  國際防災減災日演講稿 12

同學(xué)們、老師們:

  很多年前,一場(chǎng)里氏8.0級的地震——汶川大地震,奪去了8萬(wàn)多鮮活的生命,近38萬(wàn)人受傷,直接經(jīng)濟損失達8000多億元。這是一場(chǎng)國難,它給全國人民帶來(lái)了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng )傷。為悼念遇難同胞,汲取教訓,國務(wù)院決定,自2009年開(kāi)始,將每年的5月12日設為全國性“防災減災日”。

  歷史不能忘記,災難不能重演。今天,我們在這里啟動(dòng)全市第_個(gè)“5·12”防災減災宣傳月活動(dòng),主題是“減少災害風(fēng)險建設平安荊門(mén)”,目的是喚起社會(huì )各界對防災減災工作的高度關(guān)注,增進(jìn)全社會(huì )防災減災的意識和能力,推廣全民防災減災知識,增強自救互救能力,要讓廣大市民朋友們知道當災害來(lái)臨時(shí),如何給自己和他人的生命留下更大的生存空間,這是一項十分緊迫而有現實(shí)意義的事。

  凡事“預則立,不預則廢”。我們要清醒地看到,在新型工業(yè)化、信息化、城鎮化進(jìn)程中,受自然環(huán)境變化和人類(lèi)活動(dòng)共同影響,城市災害風(fēng)險日益增大,防災減災形勢日趨嚴峻。尤其是受超強厄爾尼諾現象持續影響,我省長(cháng)江流域和部分地區區域性暴雨洪澇災害發(fā)生概率極大,注定今年將是不平凡的`一年,我們要牢固樹(shù)立“防優(yōu)于抗”“減先于救”的思想,充分做好“防大災、抗大災、救大災”的各項準備。只有未雨綢繆,防患未然,才能做到有備無(wú)患。

  各位老師同學(xué),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),心牽,珍愛(ài)生命,遠離災害,共建美好生活。最后,祝此次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

  謝謝大家!

  國際防災減災日演講稿 13

親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué):

  今天是我國第xx個(gè)防震減災日。我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類(lèi)多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展的背景下,近年來(lái),我國自然災害損失不斷增加,重大自然災害乃至巨災時(shí)有發(fā)生,我國面臨的自然災害形勢嚴峻復雜,災害風(fēng)險進(jìn)一步加劇。

  作為學(xué)生,我們要樹(shù)立足夠的危難意識,珍愛(ài)生命,最大限度保護自己,我們要學(xué)習地震應急避險知識,提高應對突發(fā)地震事件的能力,掌握必要的自我保護技能,為生命設防。那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?

  1、如果正在上課,地震來(lái)了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

  2、第一次震感過(guò)后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,又要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。

  3、如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護著(zhù)頭部,注意避開(kāi)高大建筑物。

  4、應該強調的'是千萬(wàn)不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學(xué)樓。

  剛才學(xué)老師在說(shuō)到地震來(lái)了怎么辦的時(shí)候,同學(xué)們注意到了沒(méi)有,有兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是“在老師的指揮下”;一個(gè)是第一波地震來(lái)時(shí)“桌子”非常重要。

  老師們,同學(xué)們,讓我們加強防災減災知識學(xué)習,共建實(shí)小和諧校園!謝謝大家!

  國際防災減災日演講稿 14

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天是20xx年5月12日。記得2008年的5月12日的汶川大地震嗎?6萬(wàn)9千多同胞在這次災難中失去了鮮活的生命!今天,在祭奠死難的同胞去世一周年的時(shí)候,一個(gè)非,F實(shí)的問(wèn)題擺在了我們面前——如何將災難造成的損失降低到最低限度?按照國務(wù)院規定,從今年起,每年的5月12日為“減災防災”日,那么今天就是我們全國第8個(gè)“減災防災”日。今年的教育主題是:防災、減災,創(chuàng )建和諧校園。

  據了解,我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故,食物中毒,火災火險,溺水,體育運動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著(zhù)青少年學(xué)生的健康成長(cháng)。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此我們必須重視自身安全,杜絕危險行為。

  1、遠離危險物品,嚴禁攜帶火柴,打火機,煙花爆竹等易燃易爆或有毒,有害和管制刀具等危險物品進(jìn)校園。

  2、按時(shí)作息,徑直回家,自覺(jué)遵守交通規則。

  3、做好衛生防疫,防病工作。不帶零食進(jìn)校園,防止食物中毒,防止傳染病傳播。生病或出現異常情況,應及時(shí)治療并向學(xué)校報告。

  4、積極開(kāi)展"反敲詐,保安寧"活動(dòng),堅決打擊侵犯,教唆,引誘未成年人的犯罪。當遇到敲詐搶奪時(shí),應立即向老師,家長(cháng)報告。要熟記特殊電話(huà):巡警:110火警:119急救:120交通事故:122。

  5、不要進(jìn)入網(wǎng)吧,避免使學(xué)習受到影響,身心健康受到污染和受到人身傷害。

  6、在老師和家長(cháng)的.指導下,了解防火,防電,防毒,防盜,防受騙等知識。了解家中各種設施,如熱水器、燃氣灶、電器等的使用方法和在使用中可能出現的危險情況及注意事項。

  7、注意活動(dòng)安全,特別是進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)要防止給自己和他人造成傷害;不要到危險場(chǎng)所游玩。如:高壓塔下;鐵路,公路旁;變壓器下;河,潭,坑邊;工廠(chǎng)生產(chǎn)區和倉庫;建筑工地;廢棄無(wú)人居住的房屋;防空洞,地窖,水坑附近;屋頂,樹(shù)梢,墻頭等。

  8,掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習慣,經(jīng)濟狀況等。不隨意在外留宿。

  同學(xué)們,我們是祖國的未來(lái)建設者,任何時(shí)候應該把自身的安全放在第一位,珍惜寶貴的生命。但是,保障我們的健康安全地成長(cháng)僅靠教師,家長(cháng)跟隨在身邊保護是不夠的,希望我們增強安全意識,學(xué)習和了解必要的安全知識和自我保護本領(lǐng),培養自護自求能力。愿同學(xué)們健康茁壯成長(cháng)!謝謝大家!

  國際防災減災日演講稿 15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  5月12日,這個(gè)讓人恐懼的日子,一場(chǎng)毫無(wú)預兆的地震襲來(lái)。短短的幾個(gè)小時(shí),汶川被夷為平地,無(wú)數個(gè)鮮活的生命猶如曇花一般,還沒(méi)來(lái)得及綻放,就被無(wú)情的黑暗所吞噬。霎時(shí),零落的花瓣在神州大地的上空劃過(guò)一道有一道血染的痕跡。

  而今天,站在鮮艷的五星紅旗下,我很自豪,能夠以一位中國人的身份,來(lái)緬懷“5.12”地震里那些震不碎的民族精神,那些高貴純潔而又美好的靈魂——9歲的林浩再死里逃生后仍面無(wú)懼色地跑會(huì )廢墟里搶救同學(xué),只因一句“我是班長(cháng)!”;北川中學(xué)的老師們舍身為人,用血肉身軀,為學(xué)生們支起了一個(gè)庇護的生存空間;當一個(gè)樂(lè )觀(guān)行的男生從廢墟里抬出來(lái)時(shí),露出潔白的牙齒,笑吟吟地對旁邊的人說(shuō):“我想喝可樂(lè )!”這些只言片語(yǔ),這些人,這些精神,像是炫目的花火,點(diǎn)燃了愛(ài)傳遞的路線(xiàn),照亮了整個(gè)華夏,讓每個(gè)人的心中都感受到了希望的溫度。災難發(fā)生時(shí),全國人民都團結起來(lái),為四川那個(gè)小點(diǎn),送去了源源不斷的祝福與援助。此外,奧運會(huì )的成功申辦,神舟七號的順利發(fā)射等等,這一切的'一切,意味著(zhù)我們已在歷史的河流中沐浴完畢,能夠以更為坦率的心去包容世界,包容明天,包容一切……

  災難并不可怕,可怕的是缺少面對它的斗志;災難并不可怕,可怕的是缺少面對明天的勇氣。我們對未來(lái)的憧憬,也正式需要努力奮斗作根基,堅韌堅強做枝干,感動(dòng)希望作雨露,生命小樹(shù)才能茁壯成長(cháng)。

  昨天,我們緬懷歷史;今天,我們奮發(fā)努力;明天,我們樂(lè )觀(guān)向上!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  國際防災減災日演講稿 16

老師、同學(xué)們:

  2008年5月12日,注定要使我們用一生去銘記。汶川地底的一次震動(dòng),震動(dòng)了中國,震動(dòng)了世界。無(wú)數的同胞轉瞬而逝,無(wú)數的房屋頃刻瓦礫。汶川成為了川之傷,成為了國之殤!還記得在那段哀痛的日子里,全國人民心手相連,共度災難,一幅幅畫(huà)面讓我們感慨萬(wàn)千,一個(gè)個(gè)身影讓我們肅然起敬,一份份感動(dòng)讓我們記憶猶新。面對無(wú)數生命被掩埋在廢墟中,失去親人的人們對著(zhù)廢墟呼喚。山悲水泣天垂淚,星暗云濃地含愁。汽笛為故去生靈而哀鳴,國旗為百姓而垂降。

  然而,偉大的中國人并沒(méi)有因此而被打倒。我們在挫折中奮斗,在逆境中淬煉,在悲痛中崛起,在廢墟上前行。懷著(zhù)對生命的敬畏,全國人民聯(lián)合起來(lái),不分晝夜,無(wú)私奉獻,打響拯救生命的接力戰。無(wú)數的同胞被救出,神州大地上出現了一個(gè)又一個(gè)感人的圖畫(huà)。

  但是,還是有很多同胞離我們遠去,他們走得毫無(wú)聲息,他們的離去更讓我們看到了生命的可貴。逝者已逝,生者更應承逝者之遺志,奮然而前行!所以偉大的中國人民抖去了滿(mǎn)身的塵土,揩干傷口的血跡,鼓足生活的勇氣和力量,踏上了恢復生產(chǎn)的艱辛征程。

  經(jīng)歷了悲痛、鎮定、堅強、抗爭之后,偉大的抗震救災精神讓中華民族更加團結,更加奮進(jìn),更加成熟。精神的力量讓我們一次次動(dòng)容,一次次得到洗禮,讓我們看到了生命的`可貴,讓我們看到了在和平環(huán)境下成長(cháng)的年輕一代的責任感,讓我們看到了民族未來(lái)的希望。

  在汶川地震xx周年到來(lái)之際,讓我們焚起一柱心香,深深地為遇難同胞祈禱。讓我們銘記那些危難時(shí)刻挺身而出的平凡英雄,銘記那些共和國的忠誠衛士、白衣天使,銘記所有為抗震救災奉獻力量的人們。讓我們珍愛(ài)生命,承逝者之遺志,用愛(ài)筑起摧不垮的家園。

  國際防災減災日演講稿 17

同學(xué)們:

  我用一顆最沉重的心,來(lái)寄托對地震中遇難者的哀思。你們是替我們去死,我們是替你們來(lái)活。你們的夢(mèng)想由我們來(lái)完成,我們的眷念因你們而悠長(cháng)。我們會(huì )帶著(zhù)你們的追求活下去。

  災難只能奪去不幸者的生命,卻永遠抹殺不了人類(lèi)的頑強追求。那些遠去的生命,我們是你們生命的延續。讓我們萬(wàn)眾一心,用我們的血肉,筑起我們新的長(cháng)城!

  汽笛聲聲,山河嗚咽。這聲音,是我們對飄逝的.生靈的送別,這聲音,是我們又一次奮起的號角!死者長(cháng)已矣,存者不偷生。

  如果說(shuō)四川遭受著(zhù)不幸,那么,我們簡(jiǎn)直是幸福之至了。想想四川,看看我們,活著(zhù)真好,好好活著(zhù)!挺住四川!挺住中國!讓我們手挽手,重新建設美好未來(lái)。

  在災難面前,貧賤和富貴都是平等的,受災和幸免都是一脈相傳的。當死難者們被掩埋的同時(shí),我聽(tīng)到了他們的心跳。我們或許可以慶幸,但我們首先應當從過(guò)于頻繁的幸福中感覺(jué)到幸福。為什么非要陷入不幸時(shí),才發(fā)現需要堅強呢?

  別哭了,孩子!別哭了,母親!風(fēng)雨,我們共同承擔,陽(yáng)光,我們一起分享。眾志成城,共赴國難。中國人民“震”不垮。祖國永遠有春天!

  短暫漫長(cháng)的三分鐘,中國告別了劫難,開(kāi)始了崛起。我們?yōu)樽蛱斓褪装?為明天挺胸奮起!

  一種巨大的力量在全身涌動(dòng),我感受到死難者依然頑強跳動(dòng)的脈搏。那是人類(lèi)對生活的美好愿望,在我們活著(zhù)的人的身上重新起搏。頑強地活下去!你看,未來(lái)的四川,人們在田間歡快的勞作,孩子在校園里幸福地讀書(shū)。加油,中國!雄起,四川!

  一切已經(jīng)灰飛煙滅,一切都會(huì )重新再來(lái)。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛(ài)得深沉。為什么我的眼里充滿(mǎn)陽(yáng)光?因為我對這片土地充滿(mǎn)希望!

  國際防災減災日演講稿 18

同學(xué)們:

  大地無(wú)情,萬(wàn)民罹難傾血淚;人間有愛(ài),舉國同心抗天災。2008年5月12日,當8.0級大地震襲擊汶川時(shí),不僅釋放出了地球內部的巨大能量,同樣見(jiàn)證了中華民族不屈不撓的偉大精神和人類(lèi)深處那些超越生死的潛能。那位用身體為自己的嬰兒架設生命綠洲的母親,那則留給幸存孩子的短信,孕育了一個(gè)又一個(gè)看似不可能的奇跡;雙臂護住四位學(xué)生的譚千秋,用生命詮釋“摘下我的翅膀,送給你飛翔”的偉大,大地震也許可以瓦解固若金湯的銅墻鐵壁,卻絕對無(wú)法撼動(dòng)師魂鑄就的長(cháng)城;戰死救災前線(xiàn)的小戰士武文斌,山崩地裂之時(shí),綠色的迷彩撐起了生命的.希望,他樹(shù)起了旗幟,自己卻悄然倒下,在災難的黑色背景下,他26歲的青春,卻豎起了一座“最可愛(ài)的人”的永恒豐碑……這一個(gè)個(gè)可歌可泣的動(dòng)人故事,明證了人性的至善,沒(méi)有被廢墟深埋地底,沒(méi)有讓恐懼淹沒(méi)它的光彩,在可怕的天災面前,它像廣袤的黑夜里的一顆明星,指引了無(wú)數人前行。

  逝者已逝,長(cháng)歌當哭。汶川地震不僅讓我們?yōu)槿诵陨钌罡袆?dòng),同樣讓我們意識到,具備一定的防震知識的重要性。災難往往是沒(méi)有預兆的,因此,我們平時(shí)就要提高防震意識,積極參加學(xué)校、社會(huì )各界舉辦的抗震減災科普活動(dòng);面對真正地震來(lái)襲時(shí),要保持高度冷靜,選擇合適的避震空間,有秩序地按照地震演習時(shí)預定的路線(xiàn)撤退,把災難的損失降到最低。

  “莫道今年春將盡,明年春色倍還人”。群芳休歇的五月,八年后的今天,大地震留給我們無(wú)盡的哀思,但與此同時(shí),也給了我們關(guān)于生命最好的詮釋。愿逝者安息,愿生者堅強!

  國際防災減災日演講稿 19

同學(xué)們:

  忘不了,那令人心碎的慘象;忘不了,那廢墟里的生命;忘不了,溫總理痛心的淚;忘不了,戰士們英勇的身軀……

  這是臬的一場(chǎng)災難,無(wú)數的四川人們,我們的同胞在那一刻失去了生命。當我們看到房屋被夷為平地,當我們看到交通,電力全部毀壞,我們的心里充滿(mǎn)了悲痛,但我們不哭,因為我們看到希望在身邊。

  我們不哭,是的`,我們應該堅強。因為吳中紅老師在呼喚,呼喚我們勇敢的活下去。他,一位平凡的英語(yǔ)老師,在災難降臨時(shí),他本可以獲生,但當他聽(tīng)到樓上還有孩子時(shí),他義無(wú)反顧沖上一層樓,孩子得救了,可是他卻永遠與我們告別了,是他,用一次光輝隕落留下了兩個(gè)新生的希望,為了他,我們不哭!

  我們不哭,是的,我們應該勇往。因為我們看到人民子弟兵不分晝夜在搶險救災;因為我們看到了廢墟里堅強的生命;因為我們的戰友曾許諾,只要有一絲希望,就要付出百分之百的努力!為了他們,我們不哭!

  我們不哭,是的,我們要重新站起來(lái)。因為我們看到總理親赴災區,心系百姓,因為我們看到了總理傷心的淚。為了總理,我們不哭!

  我們不哭,是的,我們要團結在一起,用愛(ài)撐起一片天。因為我們看到了無(wú)數熱心人的相助,因為我們看到振災晚會(huì )上那些白發(fā)蒼蒼的老者潸然淚下。為了他們,我們不哭!

  我們不哭,是的,眾志成城,萬(wàn)眾一心,我們要為四川人民重建一個(gè)家。因為我們看到了來(lái)自四面八方的援助人員、物資;因為我們看支愛(ài)創(chuàng )造著(zhù)生命的奇跡。曾了四川的明天,我們不哭!

  天災無(wú)情人有情,地震推毀了四川人民美麗的家園,但永遠也不能摧垮中國人民堅強的心,永遠也不能摧倒中國人民強壯的軀體。因為我們心連心,因為我們在一起,風(fēng)雨再大我們共同阻擋,苦痛再大我們一起分擔!

  相信,只要我們不放棄,只要我們不拋棄,四川的明天又將會(huì )是新的開(kāi)始,四川的美麗定會(huì )依舊如初!

  國際防災減災日演講稿 20

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們是幸福的一代,因為在我們的成長(cháng)道路上,一直有父母的呵護、老師的付出、祖國的關(guān)心為伴。自然而然我們的安全問(wèn)題也成了全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。

  經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的同學(xué)在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車(chē)禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下??難道這些同學(xué)的家長(cháng)、老師沒(méi)提醒嗎?不!相反的是,老師經(jīng)常提醒,家長(cháng)也時(shí)時(shí)叮嚀?墒撬麄儏s并沒(méi)有把它放在心上。在我們學(xué)校從領(lǐng)導到老師,特別是班主任老師,把我們的安全幾乎天天記在心里,時(shí)時(shí)掛在嘴邊。然而,在緊張的學(xué)習之后,在快樂(lè )的玩耍時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)就忘了安全兩個(gè)字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的老師、家長(cháng)時(shí)時(shí)擔心著(zhù),時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)。 同學(xué)們,當我們做錯一件事的時(shí)候,可能損害的只是很小的一部分利益,而且只要我們愿意就還有改過(guò)的機會(huì ),然而當我們忽視了安全問(wèn)題,發(fā)生了不安全的事故時(shí),我們可能就要付出生命的'代價(jià),并且再也沒(méi)有機會(huì )去反省,去悔過(guò)。

  同學(xué)們,當你在橫穿馬路時(shí),千萬(wàn)要注意前后左右的車(chē)輛,以免發(fā)生交通事故;當你在課間玩耍時(shí),千萬(wàn)不要爬門(mén)窗、狂追猛跑,這樣的話(huà),你也許會(huì )不小心從窗戶(hù)上摔下來(lái),摔傷了手腳,也許會(huì )因為你追跑太快撞傷了別人或自己摔倒,輕則可能只是鼻青臉腫,重則可能會(huì )頭破血流;當你在上下樓梯或人多上廁所時(shí),千萬(wàn)不要擁擠,寧等三分鐘,也不去爭分奪秒,因為擁擠會(huì )容易發(fā)生踩傷的危險,事情一旦發(fā)生就無(wú)法挽回。所以,我們要時(shí)刻警惕自己,增強自我保護意識,預防火災、

  擁擠踩踏、交通、溺水等事故的發(fā)生。 親愛(ài)的同學(xué)們,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,讓我們在共同祝愿,祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無(wú)限生命力的和諧校園! 謝謝大家!

  國際防災減災日演講稿 21

同學(xué)們:

  2010年4月14日,又是是一個(gè)含血帶淚的日子,在汶川地震后,相隔兩年時(shí)間,在中國青海玉樹(shù)發(fā)生的7.1級地震,造成嚴重人員傷亡和重大財產(chǎn)損失,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震災害,打亂了我們的生活節奏,情牽十幾億中國同胞及世界人們的心。

  山崩地裂的幾分鐘過(guò)去后,我發(fā)現,我們的周?chē),我們所能涉獵到的事關(guān)青海玉樹(shù)大地震的新聞中,有無(wú)以復加的痛在彌漫,有相濡以沫、患難與共的濃濃的愛(ài)意在涌動(dòng),有悲壯而凄美的人性的美麗讓我深深地感動(dòng)著(zhù)。許多的瞬間,許多的片段,在闡釋著(zhù)大愛(ài)的真正內涵,在放射著(zhù)人性中最美麗的光彩,這些瞬間和片段在珍藏進(jìn)內心深處的'時(shí)候,我淚流滿(mǎn)面。

  在新聞中看到一則新聞讓人為之動(dòng)容,一學(xué)校的教師徒手挖廢墟救孩子幸存的師生立即組織救援,以最快速度將受傷的孩子送到醫院救治,但有的孩子仍然沒(méi)有被搶救過(guò)來(lái)。救出第一個(gè)孩子,大概是在8時(shí)20分。他說(shuō),大概有60多名教師立即參與救援,徒手挖開(kāi)廢墟!拔覀兒芏嗳耸掷锒紱](méi)什么工具,學(xué)校一下子哪兒來(lái)這么多工具!蔽拿髡f(shuō),幾乎所有的老師手都磨破了,廢墟上留下了一道道紅色血印,“我們流再多的血,也要救出那些被埋的孩子!”

  地震會(huì )摧毀一些東西,但是它必將過(guò)去,也必將重塑。而抗災中,這些最可愛(ài)的人,將會(huì )“是劃過(guò)我們皮膚的一陣戰栗、是閃過(guò)我們內心的一絲憂(yōu)傷、是落在我們精神上的一個(gè)刻痕”,讓人難以忘記。

  地震無(wú)情,人有情,災害之中見(jiàn)真情。地震可以震倒了房屋,可以阻塞交通,可以中斷電訊,但是擋不住黨和政府對人民群眾的深情,“一方有難,八方支援”,有黨和政府的正確領(lǐng)導,有全國人民這一堅強的后盾,必將渡過(guò)難關(guān),去奪取抗震救災的最后勝利。讓災區的人民不再哭泣,讓我們緊緊的團結在一起,謝謝大家!

  國際防災減災日演講稿 22

親愛(ài)的老師,小朋友們:

  大家早上好!

  汶川、玉樹(shù)大地震的慘痛記憶尚未抹去,我國云南盈江地震的悲訊又接踵而至!再一次撕裂中華民族剛剛開(kāi)始愈合的'、源自汶川大地震的深創(chuàng )巨痛。

  3月10日12時(shí)58分,在云南盈江縣發(fā)生5.8級地震。隨后在同一位置,又相繼發(fā)生3次余震。據云南省民政廳3月11日14時(shí)統計,地震已造成盈江、隴川、梁河、瑞麗、潞西5個(gè)縣(市)7.27萬(wàn)戶(hù)34.39萬(wàn)人受災,因災死亡25人,受傷250人(重傷134人、輕傷116人),緊急轉移安置12.71萬(wàn)人。中學(xué)國旗下講話(huà)地震捐款倡議書(shū)。房屋倒塌3618戶(hù)18418間,嚴重損壞11356戶(hù)54956間,輕度損壞19416戶(hù)89004間。道路、水利、電力、通信、學(xué)校等基礎設施嚴重受損。給災區群眾生命財產(chǎn)和生產(chǎn)生活造成了嚴重損失和影響。文章中學(xué)國旗下講話(huà)地震捐款倡議書(shū)受災的群眾面臨著(zhù)許多困難,期待著(zhù)援助,期待著(zhù)社會(huì )的關(guān)心和愛(ài)心。

  受災的盈江同胞里也許就有我們的家人、朋友、老師、學(xué)生。一方有難,八方支援,是中華民族的傳統美德。我們唯有同舟共濟;面對如此災難,我們唯有傾心扶持。我代表學(xué)校團委向全體師生員工發(fā)出如下倡議:讓我們伸出我們的援助之手,奉獻我們的熾熱愛(ài)心,積極投身到為盈江災區捐款的行動(dòng)中來(lái)。此次愛(ài)心捐款本著(zhù)“自覺(jué)自愿、奉獻愛(ài)心、金額不限、真情永存”的原則,希望大家用自己的實(shí)際行動(dòng)為災區同胞度過(guò)難關(guān)貢獻我們的微薄之力。

  國際防災減災日演講稿 23

各位老師、同學(xué):

  你們好。

  我是來(lái)自文學(xué)院06級7班的xx。今天,我演講的題目是《在考驗中進(jìn)步》。

  好像每一個(gè)人生來(lái)都希望自己永遠一帆風(fēng)順,毫不費吹灰之力就被吹到勝利的彼岸。他們都絲毫不想經(jīng)歷哪怕一點(diǎn)兒的考驗!但是,他們忘了,天上是不會(huì )掉餡餅的。只有在考驗中

  意義重大!就像“勝者為王,敗者為寇”一樣,中華民族如果經(jīng)受住了這一次考驗,那么就有利于它的發(fā)展,它的王者風(fēng)范就得以展現。反之,則不利于它的發(fā)展。令我們欣喜,當然更是在我們預料之中的是我們經(jīng)受住了考驗。在這場(chǎng)考驗面前,中華民族達到空前的團結與統一,充滿(mǎn)了無(wú)盡的向心力與凝聚力。而且在這次考驗面前,我們把重視人權,主張人道主義的精神向世界全面展示,信息的`公開(kāi)度、透明度更是令世人嘆服。我想這一切的一切都是中華民族的一種進(jìn)步,也是中國政府的一種進(jìn)步,而這正不是我們在這次考驗中所獲得的嗎?

  不僅僅是國家,小到我們個(gè)人都只有在考驗中,才能進(jìn)步!我想在座的各位,沒(méi)有一個(gè)會(huì )是一帆風(fēng)順而沒(méi)有經(jīng)歷絲毫的考驗就取得今天這樣的成就的吧?我們平凡人是如此,偉大的人物更是如此!

  凡爾納經(jīng)受住了一次次退稿的考驗,成為了一位著(zhù)名作家;納爾遜.曼德拉經(jīng)受住了孤獨與歧視的考驗,成為了一位優(yōu)秀的政壇領(lǐng)袖;海倫.凱勒經(jīng)受住了身體殘疾的考驗,成為一位令世人仰慕的作家和活動(dòng)家。

  國際防災減災日演講稿 24

同學(xué)們:

  四川的地震如一場(chǎng)大災難降臨人間。這是老天在和忠誠的人們開(kāi)了一個(gè)太大的玩笑,人們根本沒(méi)有力量來(lái)避免,讓無(wú)數的人們妻離子散、家破人亡。人們在不斷逃避,似乎勇氣已離人們遠去,黑暗在四周伸出了它巨大的魔爪,死神在瀕臨死亡的人們身邊走來(lái)走去。

  于是,他們呻吟著(zhù)、苦熬著(zhù),在巨大的石塊壓下來(lái)時(shí),壓碎了一顆顆赤誠的'心,壓倒了一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭;他們呼喊著(zhù)、淚流著(zhù),在掘開(kāi)的房屋下面,看見(jiàn)了一具具已毫無(wú)知覺(jué)的軀體,發(fā)出撕心裂肺的哭嚎,斑斑駁駁的血污染紅了雙眼,肝腸寸斷。

  也許我們只要活著(zhù)就好了,只要快樂(lè )的活著(zhù)就好了。

  我們有著(zhù)黃色的皮膚,胸膛里流淌著(zhù)鮮紅的熱血。

  我們有著(zhù)堅韌的毅力,看到這山崩地裂的一刻,內心中有著(zhù)澎湃的聲音猶如戰鼓鳴擊,美好的往事如戰壕的硝煙四散而淡忘,我們竭力伸手,指尖能觸到的也就只是灰燼和看不到頭的廢墟。

  我是知道的。那些死去的人是為了活著(zhù)的人能夠活得更好,而活著(zhù)的人是為了堅持死去的人的夢(mèng)想而走下去的。

  看著(zhù)被埋孩子手中緊緊捏著(zhù)一支筆,不曾放開(kāi),即使自己不再能掙開(kāi)眼;聽(tīng)那響當當的漢子深陷絕境,還自信地對救援人員報以微笑,一定要讓自己的女兒看看父親是怎樣的勇敢;瞧那眼角布滿(mǎn)血絲的人吶,說(shuō)著(zhù)我們再苦再累也要救出被困的同胞,。

  “中國加油,汶川加油!”

  這是堅定的汶川人在吶喊!這是堅定的中國人在吶喊!這是堅定的中國在吶喊!

  國際防災減災日演講稿 25

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!地震無(wú)情,人有情

  那一天,值得中國銘記;那一刻,將我們的心相連;那一秒,多少家園化為灰燼……

  獨特的生存環(huán)境、宗教信仰、自然禁忌造就了高原藏族燦爛而神秘的傳統文化,玉樹(shù)是青海省藏族文化保存最完整也是最豐富的地區之一,他們的生活方式、行為方式和風(fēng)俗習慣等方面無(wú)不體現出人與自然環(huán)境的一種和諧互惠的關(guān)系。玉樹(shù)素有“法會(huì )之鄉、江河之源、歌舞之地”的美譽(yù)。這里的盛夏,是令人陶醉的黃金時(shí)節,灑脫飄逸的歌舞、美侖美奐的服飾,帳篷城的異彩、賽馬……

  然而,地震就在這里降臨了。

  玉樹(shù)發(fā)生了7.1級地震,災區的設防薄弱,土木結構的房屋破壞嚴重。由于當地經(jīng)濟發(fā)展水平所限,災區的房屋結構類(lèi)型以土木、磚木結構為主,抗震能力差,損壞比較嚴重。需要救援的地方特別多,可什么工具都沒(méi)有,只能靠雙手。缺乏大型機械,缺帳篷,缺醫療器械、藥品,缺醫務(wù)人員。4000米的高海拔,冷如寒冬的氣溫,脆弱的交通,語(yǔ)言的障礙,玉樹(shù)的'救援面臨著(zhù)困難,災難再次牽動(dòng)了全國人民的心,軍隊武警公安民政醫療等各個(gè)部門(mén)迅速行動(dòng),投入到了緊張的救援中。與此同時(shí),個(gè)人、企業(yè)、民間組織也開(kāi)始自發(fā)地捐款捐物,愛(ài)心正源源不斷地涌向災區,和死神進(jìn)行賽跑。經(jīng)歷了兩年前汶川大地震的磨煉,無(wú)論是政府,還是民眾,都有了更豐富的經(jīng)驗去應對自然災害。這讓我們在悲傷中感到些許欣慰。

  盡管科技日漸發(fā)達,地震仍然不可預知。面對天災,一個(gè)偉大的民族應該堅強挺立,也應該不斷進(jìn)步。

  當災難又一次猝然降臨,遠在千里之外的同胞需要我們的幫助,我們要心連心,手牽手,肩并肩,共同戰勝這場(chǎng)災難。

  國際防災減災日演講稿 26

親愛(ài)的同胞們:

  今年的4月20日注定是讓國人銘記的一天。在四川雅安發(fā)生了里氏7.0級的大地震,能量相當于400顆廣島原子彈,把無(wú)數陽(yáng)光下鮮活的生命永遠地帶入黑暗世界,并波及東南亞地區和大半個(gè)中國。截至20日下午四點(diǎn)五十四分,雅安7.0級地震已造成雅安、成都、眉山、德陽(yáng)、綿陽(yáng)、樂(lè )山、宜賓、內江、資陽(yáng)、甘孜、阿壩和涼山12個(gè)市州33個(gè)縣38.3萬(wàn)人受災,82人死亡,2000多人受傷。

  震中地區上萬(wàn)群眾仍五家可歸,目前震區通信、交通部分中斷。災難超越了地域與時(shí)空,災難是我們共同的傷痛,在無(wú)法抗拒的大自然面前,只有愛(ài)才是我們得以永恒的力量,只有愛(ài)才是我們共同抗衡自然災難的偉大力量!

  在這重壓之下,將檢驗我們炎黃子孫的堅強風(fēng)骨;在危難之時(shí),將顯示我們華夏民族血濃于水的親密團結!环接须y,八方支援’,我們應該不分地域、不分民族,關(guān)注災情,表達愛(ài)心。為此,作為中華學(xué)子的`我們倡議:積極為災區群眾,伸出熱情的雙手,獻出我們的愛(ài)心,眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐贈不分多少,善舉不分先后,再小的力量也是一種支持。

  為抗震救災,幫助災區同胞重建家園助力。我們堅信‘地震無(wú)情,人有情’。為災區送去來(lái)自我們的問(wèn)候,和力所能及的經(jīng)濟捐助。汶川震定,華夏同心。讓世界看到堅強的中國!團結的中國!

  國際防災減災日演講稿 27

老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  俗話(huà)說(shuō):“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!。今天我們全體師生聚在一起進(jìn)行應急避震演練,主要是想讓我們學(xué)會(huì )求生本領(lǐng),免于自然災害。

  通過(guò)地震應急演練做到警鐘常鳴,使全校師生了解應急避震知識,掌握應急避震的正確方法,培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高師生的緊急避險、自救自護和應變能力。在地震來(lái)臨時(shí),全校地震應急工作能快速、有序、安全進(jìn)行,從而最大限度地保護廣大師生的生命安全,特別是減少不必要的.非地震傷害。

  今天的演練分三個(gè)部分。第一部分是應急避震,大約60秒鐘;第二部分是在主震結束以后的緊急疏散,剛才經(jīng)過(guò)體育老師的測量,二樓師生疏散用去分秒。一樓用去分秒。每層樓所用去的時(shí)間都是符合我們預定要求的,各年級組織的也很好,秩序井然,沒(méi)有因為演練造成傷害。第三部分是自救互救演練,這部分由老師和學(xué)生共同完成演練。

  整個(gè)演練過(guò)程美中不足的是:有個(gè)別同學(xué)在避震時(shí)沒(méi)有按要求保護好自己的頭部或眼睛,在撤離時(shí)有的同學(xué)沒(méi)有接到老師的撤離信號就跑出教室了,有的同學(xué)在撤離時(shí)沒(méi)有小跑,沒(méi)有緊迫感,而是在“散步”,以上不足希望同學(xué)們以后要改正。

  同學(xué)們,生命對于每個(gè)人都只有一次,我們都應該學(xué)會(huì )避免自然災害給我們帶來(lái)傷害的方法,讓我們的生命更加有意義。

  最后,祝愿全體老師和全體同學(xué),身體健康,生活愉快!

  謝謝大家!

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