有關(guān)教育演講稿范文匯編6篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的教育演講稿6篇，歡迎大家分享。
教育演講稿 篇1
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當我唱起這首歌，都會(huì )想起我親愛(ài)的老師們，他們像辛勤的園丁，澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)，在小學(xué)即將畢業(yè)之際，我要對老師們說(shuō)一聲：老師，謝謝你們!你們的師恩我永不忘記!
當媽媽拉著(zhù)我的手，第一次步入校園時(shí)，見(jiàn)到的第一個(gè)老師便是王克英老師，她溫柔的望著(zhù)我們說(shuō)：“今天是你們小學(xué)的起點(diǎn)，每個(gè)人都要努力向前沖哦，看誰(shuí)跑得最快!”她的這番話(huà)讓我暗下決心，一定要跑在最前頭!她是我們的語(yǔ)文老師，她總是鼓勵我們走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)小花的對話(huà)，感受微風(fēng)的私語(yǔ)……使我們班的每個(gè)同學(xué)都愛(ài)上了寫(xiě)作!
那個(gè)嚴肅的男老師是我的英語(yǔ)老師——蘇加強，他高高的個(gè)頭，戴著(zhù)一副眼鏡，我們在背后都稱(chēng)他為“大蝦老師”，因為一開(kāi)始他太嚴肅，我們都不喜歡他，但幾節課之后，他像一位神奇的魔術(shù)師，深深吸引住了每個(gè)同學(xué)。他總能把我們的英語(yǔ)課上的生動(dòng)活潑，記憶最深的就是讓我們寫(xiě)從濰坊到倫敦的旅游路線(xiàn)，激發(fā)了我們學(xué)英語(yǔ)的興趣!他的腦子里總有許多奇妙的主意，他會(huì )給我們建有趣的班級網(wǎng)站，把每個(gè)人的成績(jì)作為銀行的儲蓄，他會(huì )在我們的英語(yǔ)課上教我們制作水果沙拉和牛排……我們真的非常喜歡他!
那個(gè)胖胖的，戴眼鏡的可愛(ài)女老師就是我的數學(xué)老師——王艷艷，她也是我的第二任班主任，她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)夸贊我，每次跟別的老師談起我時(shí)，總說(shuō)：“我們張子諾……好”，從來(lái)不加“我們班的”，她說(shuō)話(huà)的口氣像個(gè)媽媽在炫耀自己的孩子。記得有一次我主持學(xué)校的節目，王老師在下面帶領(lǐng)同學(xué)們一起為我鼓掌，我看到了王老師燦爛的笑容，那里面包含著(zhù)太多的驕傲和自豪……
教育演講稿 篇2
各位親愛(ài)的，可愛(ài)的，摯愛(ài)的戰友們，下午好！首先簡(jiǎn)單的自我介紹一下，我叫歐陽(yáng)秀璇，歐洲的歐，太陽(yáng)的陽(yáng)，優(yōu)秀的秀，璇是斜玉旁一個(gè)旋轉的璇。許慎的《說(shuō)文解字》里說(shuō)：璇，美玉也。希望我能如秀美之玉，給大家帶來(lái)溫暖與快樂(lè )。今天，我要演講的主題是：給和夫新戰友的一封信。
一聲啼哭劃破寂靜的夜空，一個(gè)生命悄然降臨。我們都一樣，在母親的孕育中成形，在家人的呵護中成長(cháng)。閉上雙眼，過(guò)去的時(shí)光一一浮現，那個(gè)缺著(zhù)牙齒咯咯笑的你，那個(gè)流著(zhù)鼻涕大聲哭泣的你，那個(gè)課堂上咿呀學(xué)語(yǔ)的你，那個(gè)操場(chǎng)上追趕嬉戲的你，以及那個(gè)背負著(zhù)灼熱目光遠出求學(xué)的你，都是那么的熟悉，又陌生。而今天，睜開(kāi)雙眼，看著(zhù)鏡子里的這個(gè)人，這個(gè)真真實(shí)實(shí)站在你面前的人，他是朝著(zhù)夢(mèng)想，一步一步前進(jìn)的自己。
我們一直都在前進(jìn)的路上。也許在今天之前，我們衣食無(wú)憂(yōu)，那個(gè)被稱(chēng)為家的港灣為我們抵擋一切狂風(fēng)暴雨。在今天之前，我們生活的主角是學(xué)習、朋友和享受。但是，今天，當你邁出象牙塔第一步的時(shí)候，一切，又重新開(kāi)始了。
是的，我，和你一樣，和夫的新戰友們。我們拾掇行囊，走出家門(mén)，踏上這漫漫長(cháng)路，只為尋找那屬于自己的生活，只為實(shí)現那在心中蘊藏已久的夢(mèng)想。我們滿(mǎn)懷信心，大步向前，帶著(zhù)不到黃河心不死的信念，我們對自己說(shuō)，自己選擇的路，跪著(zhù)也要走完！那舍我其誰(shuí)的氣勢，正是屬于我們的張揚！
我親愛(ài)的戰友們，今天，我們踏上了和夫的戰船。我，和你們一樣，有過(guò)失誤，有過(guò)害怕，有過(guò)迷茫。這個(gè)世界仿佛和我們想象的相差太遠。剎那間，覺(jué)得自己那么低，低到塵埃里，曾經(jīng)的自信如雨打芭蕉，耷拉著(zhù)腦袋，覺(jué)得自己是那么的無(wú)足輕重，并非不可代替，這個(gè)世界并沒(méi)有因為我們的到來(lái)而改變絲毫。沒(méi)有家人的陪伴，沒(méi)有朋友的安慰，帶著(zhù)疲憊的身軀趕上末班車(chē)，在這個(gè)陌生城市的夜晚點(diǎn)一盞孤燈，聽(tīng)著(zhù)屋外雨聲淅瀝，在進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候流下一滴孤獨的淚。
可是，那又怎樣，我們就是那么倔強，我們告訴自己，若非衣錦還鄉，絕不踏上歸途。我們就是那么不服輸，我們就是不會(huì )向命運屈服！當黑暗過(guò)后，陽(yáng)光再次照耀大地，我們又是一個(gè)嶄新的自己。失敗也好，錯誤也罷，那只會(huì )讓我們更加的強大。更何況，有那么一群人，有那么一只戰隊，用他們寬廣的胸襟包容著(zhù)我們的錯誤，在肩頂萬(wàn)斤的同時(shí)依然愿意伸出一只手拉著(zhù)我們前進(jìn)。他們毫不吝嗇的把自己的經(jīng)驗與技能一一的傳授給我們。他們還說(shuō)，加油，你是和夫戰隊的一名戰士，你并非后來(lái)人，你要做后來(lái)居上者！前進(jìn)！前進(jìn)！再前進(jìn)！這就是我們的目標！你看到他們堅定的目光了嗎？你感受到那目光背后對成功的強烈渴望了嗎？那么，不要猶豫，攜起手來(lái)，我們一起乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪吧！
我親愛(ài)的戰友們，在這里，我要把“新”字去掉，因為自從加入這個(gè)戰隊的第一天起，我們就不再是“新”人了，我們同樣是和夫主力軍中的一員！戰友們，鄙視一切痛苦吧！無(wú)論你遭受著(zhù)什么樣的痛苦，都要相信，你碰的每一次壁，吃的每一次虧，流的每一滴眼淚，遇到的每一種挫折。將來(lái)的某天都會(huì )變成美好的樣子來(lái)到你身邊，就像童話(huà)里被親吻過(guò)的青蛙，脫胎換骨，粉墨登場(chǎng)。在一個(gè)清風(fēng)徐徐的午后，或者大雨傾盆的夜晚，他們變成了一個(gè)愛(ài)人，一次旅行，一個(gè)偉大的事業(yè)，或者，很多的錢(qián)。
戰友們，青春，就是與七個(gè)自己相遇，一個(gè)明媚，一個(gè)優(yōu)傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險，一個(gè)倔強，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)正在成長(cháng)。青春無(wú)關(guān)乎年紀，青春就是你的初衷，你的初心。在這里，我們的初衷就是要做一個(gè)好老師，就是要過(guò)上自己想要的生活。那么，用你的愛(ài)心，你的責任心去幫助每一個(gè)需要的孩子吧，他們會(huì )感激你的！用你的激情去燃燒歲月，燃燒青春吧，讓我們的青春，在人生之路永遠綻放！終有一天，你會(huì )感激自己的！
親愛(ài)的戰友們，昂起頭，大步的向前走吧！沒(méi)有什么能夠阻擋，我們對自由，對夢(mèng)想的向往！最后，一句歌詞送給大家：讓今天把明天變特殊，未必因為幸福，因為我們努力不服輸，從來(lái)不曾退出！謝謝！
教育演講稿 篇3
同學(xué)們：
大家晚上好！
昨天大家都還在父母的臂彎里，今天我們大家已經(jīng)齊聚一堂，這說(shuō)明全體同學(xué)誠實(shí)守信、時(shí)間觀(guān)念嚴謹，為今天百年大家庭的集會(huì )付出了實(shí)際行動(dòng)，非常謝謝大家，同時(shí)在這里僅代表全體老師給同學(xué)們拜一個(gè)晚年，祝大家在這已經(jīng)開(kāi)始的新的一年里有快樂(lè )有大收獲。說(shuō)到收獲，新學(xué)期伊始，明天就要正常上課，同學(xué)們就不得不把心思從家轉到學(xué)校，從玩轉到學(xué)習，從松轉到緊張，全身心投入到學(xué)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
所以，今天這個(gè)會(huì )既是收心會(huì )，也是新學(xué)期的動(dòng)員會(huì )，今天我講話(huà)的主題是:為明天做好準備。
一、 收好心、走常規
良好的開(kāi)始是成功的一半。首先同學(xué)們在寒假期間老師們布置了寒假作業(yè)給同學(xué)們，老師們要檢查，班主任評閱之后要對作業(yè)的整體情況進(jìn)行通報；再者同學(xué)們要認真思考本學(xué)期自己的目標，制定計劃；其次就是我們最重要的我們同學(xué)們要在學(xué)習生活上走上百年化常規，下面我們一起來(lái)復習《武漢百年職校學(xué)生一日學(xué)習生活常規》，同學(xué)們也要把在家的作息習慣拋棄掉，把學(xué)校的生活習慣再次樹(shù)立。
學(xué)生手冊補充：強調同學(xué)們的禮儀禮貌、吃零食、手機進(jìn)教學(xué)區、喝酒抽煙、休息時(shí)間、早睡早起、為老師服務(wù)
總之，在新的學(xué)期里無(wú)論你有什么樣的計劃等待實(shí)現，一定要在正式上課前盡快收回假期的“玩心、野心”，讓自己“轉心”！
二、 新學(xué)期、新要求
1. 刻苦學(xué)習
自從去年同學(xué)們來(lái)到武漢百年職校，一個(gè)學(xué)期很快已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們接受了百年內容和形式不同與其他學(xué)校的教育，同學(xué)們在本學(xué)期發(fā)生了很大的變化，不僅言談舉止禮貌規范了，而且學(xué)會(huì )了很多知識，理論的也有實(shí)戰的。在去年期末總結大會(huì )上，余校長(cháng)就同學(xué)們開(kāi)闊了眼界、明確了目標、規范了習慣、鍛煉了能力、學(xué)到了技能等5個(gè)方面變化與收獲進(jìn)行了全面總結與肯定，同學(xué)們也不同程度地受到了表?yè)P，其實(shí)這只是階段性的，離學(xué)校的培養目標和社會(huì )的需求相差還很遠，如果就此我們就固步自封，止步不前，那將是沒(méi)有出息沒(méi)有出路的表現。
一年兩個(gè)學(xué)期，已經(jīng)過(guò)了一半，猶如一萬(wàn)元存款，用了5千，理應掂量這5千用的值不值，還有五千該怎么樣花才最值得？！新學(xué)期同學(xué)們要面臨各種新的挑戰，首先是課程多、難度大。各班都開(kāi)設了新的科目，如給排水、土建裝修、物業(yè)服務(wù)等，都是同學(xué)們沒(méi)有接觸過(guò)的，還有原來(lái)的一些重點(diǎn)科目，如英語(yǔ)、中西餐、低壓電工等都不可懈怠，當然對于以前學(xué)好的依然需要加油，以前沒(méi)學(xué)好的則需更加努力，趕上去。上學(xué)期學(xué)習了理論知識，這個(gè)學(xué)期要學(xué)習新的知識，我們都知道一句老話(huà)“溫故而知新”學(xué)習新的，不忘鞏固舊的，所以加大力度理論，重點(diǎn)提高實(shí)操。其次是時(shí)間緊、任務(wù)重。讓我來(lái)給大家算算時(shí)間，從今天2月8號至6月25日這個(gè)學(xué)期期末，7月1日前全部送到實(shí)習單位，總共4個(gè)多月的時(shí)間，3月份計算機考試，4月份運動(dòng)會(huì )，5月份成人禮、讀書(shū)會(huì )，5月份電工考證，6月份技能大賽，還有義工活動(dòng)，另外每個(gè)月外出一次，清明節、五一假、端午節假日，每周休息，除去這些時(shí)間大家想想學(xué)習的時(shí)間還剩下多少，面對那么多的課程，繁重的技能操作，如果不認真對待，可還真不能說(shuō)能做一名合格優(yōu)秀的一線(xiàn)技術(shù)工人。
2. 愛(ài)崗敬業(yè)
同學(xué)們，我們在百年學(xué)習只兩年，一年學(xué)習，一年實(shí)習，學(xué)習是為實(shí)習做準備，實(shí)習是為就業(yè)做準備，說(shuō)到底我們學(xué)習的目的就是為就業(yè)。我們將來(lái)就業(yè)的方向是什么，我想大家都很清楚是酒店、物業(yè)公司相關(guān)類(lèi)。在學(xué)校每一個(gè)人都有自己的責任區，這就是讓同學(xué)學(xué)會(huì )在責任區內要做到對自己的崗位認真負責，如若做不到，則面臨罰分的危險；到了企業(yè)，如若對崗位做不到負責，則面臨著(zhù)被企業(yè)罰款，甚至被企業(yè)“送”出門(mén)外的危險。老話(huà)“干一行，愛(ài)一行”，并不是讓大家終身從事一個(gè)職業(yè)，最起碼的是企業(yè)會(huì )要求他的員工在目前的崗位上“干一行，愛(ài)一行”。所以我們用軍事化管理培養學(xué)生，就是為了讓學(xué)生未來(lái)能適應這樣的生活和就業(yè)。
3. 吃苦耐勞
“沒(méi)有艱辛，沒(méi)有收獲”。學(xué)校管理的非常嚴格，“行動(dòng)軍事化、行為職業(yè)化”，
學(xué)生從進(jìn)校開(kāi)始就接受吃苦耐勞的教育，我們知道“考試好的學(xué)生未必有好的就業(yè)機會(huì )，養成講衛生愛(ài)勞動(dòng)習慣的學(xué)生可能到了單位更受歡迎”。有的學(xué)生經(jīng)受不住嚴格的考驗，淘汰了，留下來(lái)的都是精英，大家都知道“物競天擇”的道理，也都看過(guò)“長(cháng)頸鹿吃樹(shù)葉”的圖片。我們從事的是服務(wù)行業(yè)，服務(wù)行業(yè)是最為精細的行業(yè)，也是一個(gè)非常累的行業(yè)，如果沒(méi)有良好的身體做后盾，沒(méi)有吃苦耐勞的正確態(tài)度，最終將被行業(yè)所淘汰，那留下來(lái)的即精英。我們在這個(gè)學(xué)期結束后將走上實(shí)習崗位，結束了課堂了學(xué)習，走上一年的實(shí)習，這一年的實(shí)習，是否能擺正態(tài)度，樹(shù)立良好的思想準備，牢打堅持到底的信念，絕對經(jīng)得住企業(yè)和社會(huì )挑選的考驗，做一個(gè)能夠得住樹(shù)葉的“長(cháng)頸鹿”。
4. 團隊精神
“一榮俱榮，一損俱損”，一個(gè)團隊的成功與否，在于這個(gè)團隊的精誠合作能力。學(xué)校是一個(gè)整體，同學(xué)們要培養互相幫助、合作學(xué)習、共同進(jìn)步的團隊精神。同學(xué)們在學(xué)習期間互相幫助交流學(xué)習方法，上個(gè)學(xué)期做的很好，一幫一，一幫多，開(kāi)展學(xué)習小組，這個(gè)學(xué)期要更多地相互交流，保持良好心態(tài)學(xué)會(huì )與人溝通交流，積小智成大智，群體共生。
5. 全面提升
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期大家在百年職校已經(jīng)學(xué)習了很多的知識，生存技能和人生技能，在新學(xué)期，在即將走上實(shí)習崗位前的4個(gè)月，希望同學(xué)們在全面提升個(gè)人素養，這里的“四會(huì )”送與大家，即：會(huì )做人；會(huì )做事；會(huì )思考；會(huì )感恩。會(huì )做人。學(xué)做寬容、大度的人，不怕自己吃虧，懂得欣賞別人、站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題。不要為被人的事讓自己煩惱，讓自己保持愉快的情緒，快樂(lè )地學(xué)習和生活，把微笑送給他人，讓歡樂(lè )留在心中。會(huì )做事。多學(xué)習，多動(dòng)手，多彎腰。認真做事能把每件事做對，用心做事才能把每件事做好，希望我們同學(xué)們都能學(xué)會(huì )把每件事做對、做好。會(huì )思考。生活離不開(kāi)思考，學(xué)習更不能離開(kāi)思考，在摸索中前行，在思考中還要學(xué)會(huì )找機會(huì )、抓機會(huì )、用機會(huì )�！坝拐呤C遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇”。會(huì )感恩。我們是一所全免費的職業(yè)學(xué)校，我們學(xué)校的一切都來(lái)源于愛(ài)心資助和社會(huì )各界愛(ài)心人士的`捐贈，珍惜我們所擁有的，感恩那些付出愛(ài)心的友好人士們，請時(shí)刻保持一個(gè)感恩的心前行！
三、 本周安排
同學(xué)們，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周是最關(guān)鍵的一個(gè)周也是收心周，每位同學(xué)必須高度集中嚴格要求自己。這就把本周上課情況與大家說(shuō)一下：明天開(kāi)始白天正常上課，明晚晚自習開(kāi)班會(huì )《春節交流會(huì )》，同學(xué)們暢談春節在家的奇聞異事，以及父母、親戚眼中是否有進(jìn)步的你，大家一起來(lái)討論找出自己的進(jìn)步與表現，充實(shí)《不斷進(jìn)步的我》。
同學(xué)們，明天我們就要開(kāi)始正常的上課，從這一刻起，同學(xué)們全身心的投入到學(xué)習的戰場(chǎng)去，攜起手來(lái)，團結奮進(jìn)，為全面提升理論與實(shí)操能力而努力爭取，為迎接明天的到來(lái)做好準備！
最后，再次祝全體同學(xué)們在新的一年里收獲快樂(lè )、健康、成績(jì)！
謝謝大家！
教育演講稿 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子�！倍F在的孩子不好教，要么是獨生子女，要么是家中的獨子，在家中寵慣了，以我為中心，稍有不順，就說(shuō)要這樣，要那樣。我就遇到過(guò)這樣的學(xué)生。他在家中排行第四，前面有三個(gè)姐姐，打小全家人什么都依著(zhù)他。想要什么，買(mǎi)什么；要吃什么，其他人想吃也得讓給他吃；稍有不順，就把自己就關(guān)進(jìn)房間，管他誰(shuí)叫也不開(kāi)門(mén)。小的時(shí)候父母都不以為然，可上一年級開(kāi)始，麻煩事就來(lái)了：同學(xué)碰了一下他的腳跟，賭氣不上學(xué)；見(jiàn)別人有點(diǎn)讀機他要買(mǎi)，不買(mǎi)賭氣不上學(xué)；好不容易他來(lái)上學(xué)了，科任老師希望他堅持來(lái)上學(xué)，故意安排一些職務(wù)給他做，他覺(jué)得辛苦又賭氣不上學(xué)？？總之不上學(xué)是常事，家人及老師為了讓他堅持天天來(lái)上學(xué)，可謂是絞盡腦汁。家人為此也不知流過(guò)多少眼淚。有時(shí)都把他送進(jìn)教室了，他都執意要回去。身為班主任的我，給了他母親般的愛(ài)。
“愛(ài)需要用心去聆聽(tīng)”。我覺(jué)得要想與孩子得到溝通，必須從聆聽(tīng)開(kāi)始。對于這樣的孩子一味的指責是不行的，我從他的家人、鄰居、與他要好的同學(xué)、朋友入手，聆聽(tīng)所有關(guān)于他的事情，對他進(jìn)行初步的了解。然后再與這個(gè)孩子進(jìn)行交流，盡管頭幾次去都吃了閉門(mén)羹，隔著(zhù)房門(mén)，我像一位慈祥的母親，我跟他說(shuō)：“老師見(jiàn)不到你來(lái)上學(xué)，老想著(zhù)你，想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你的聲音�！币婚_(kāi)始他跟我說(shuō)的很少，慢慢地他跟我說(shuō)的話(huà)多了，他知道我是他的忠實(shí)聽(tīng)眾，從而我開(kāi)始走進(jìn)他的內心世界。
“愛(ài)需要真心去欣賞”。作為一個(gè)班主任要學(xué)會(huì )欣賞自己的學(xué)生，就像母親欣賞自己的孩子。無(wú)論怎樣的孩子，總有他自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，我們要仔細地去挖掘。其實(shí)這個(gè)孩子也很聰明，盡管他經(jīng)常沒(méi)上學(xué)，囑咐他姐姐回去教一下他，他的成績(jì)幾乎是全班最好的。這也是我欣賞他的地方。在欣賞他的同時(shí)，也嘗試教他去欣賞自己，去欣賞別人。這樣才能“取人之長(cháng)，補己之短”。
“愛(ài)需要持久的付出”。對于教育這樣倔強的孩子，真不知道要拿出多少的耐性。他不是一天兩天不來(lái)上學(xué)，有時(shí)會(huì )連續好幾天，你必須一有空就往他家里跑，耐心去引導。雖然過(guò)程是艱苦的，但我始終相信堅持就是勝利。
“愛(ài)是感動(dòng)”。天下的所有父母都希望自己的孩子是個(gè)有情有義的人，而這個(gè)孩子有嚴重的自我為中心，只想自己，很少去理會(huì )別人。對于父母、老師、同學(xué)為他做的很多事情，他都熟視無(wú)睹，不懂得去感恩。要改變這個(gè)孩子，必須讓他學(xué)會(huì )感動(dòng)。我常利用班會(huì )課開(kāi)展關(guān)于感恩的主題班會(huì )，并收集不同時(shí)期發(fā)生的一些重大事件，如地震、水災、火災中的一些感人畫(huà)面，讓學(xué)生觀(guān)看，讓孩子的心靈得到洗禮。讓孩子學(xué)會(huì )感動(dòng)，從而知道感恩，成為一個(gè)有血性的人。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽覒c幸自己是一群孩子的母親，見(jiàn)到孩子們在自己的精心培育下，健康快樂(lè )地成長(cháng)，我無(wú)怨無(wú)悔。
教育演講稿 篇5
各位領(lǐng)導，各位評委，青年朋友們：
大家下午好!今天我演講的題目是《我，與教育共成長(cháng)》。
眼下，我們正面臨著(zhù)一派鶯飛草長(cháng)的明媚春光，這春光，與往年明顯地不一樣：廣義地說(shuō)，非同尋常的年是“xx”規劃的開(kāi)局之年，那萬(wàn)眾高舉的旌旗正迎風(fēng)招展，點(diǎn)燃了我們胸中如火的激情;具體地看，“教育質(zhì)量推進(jìn)年”擂響的聲聲戰鼓，也使我們秣馬厲兵，斗志高昂!在這喜人而又逼人的新形勢下，作為一名年輕教師，我常常止不住思想潮水的放縱奔流而不止一次地捫心自問(wèn)：“為了開(kāi)發(fā)去教育，我該做些什么?”
答案是明確的，那就是：我與教育共發(fā)展!
如果說(shuō)，我們教育猶如一方千舟競發(fā)的喧騰海域，那么，我就要信心百倍地扯滿(mǎn)自己的奮進(jìn)之帆，兩腳生根，目不斜視，決不窺測功利的風(fēng)向，并調整好“教書(shū)育人”的舵位，在起伏前行的搏擊中，爭當一名躍身浪尖的弄潮兒!
首先，我愿與同志們齊心協(xié)力，將教育改革推向縱深。解放思想、轉變思路，加大開(kāi)放才能加快發(fā)展，這已成為人們的共識，教育也不例外。在經(jīng)歷了教育開(kāi)放日，“千師進(jìn)萬(wàn)戶(hù)”等長(cháng)效定期的活動(dòng)之后，在感受到社會(huì )各界對教育的關(guān)注和理解之時(shí)，我才深知，雖然教師崗位平凡，但肩負的卻是崇高而偉大的歷史使命。改革后的新型教育，關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(cháng)，關(guān)系到全民素質(zhì)的提高，關(guān)系到國家的未來(lái)，我怎能懈怠!
其次，我愿與老師們一道，努力追求自身的現代化。要實(shí)現教育現代化，師資隊伍的現代化至關(guān)重要。我身邊的許多老師，沒(méi)有因為身體或年齡的原因而放棄現代教育技術(shù)的學(xué)習，沒(méi)有因為家庭生活的變故而耽誤自身“現代化”的進(jìn)程�？吹剿麄�?yōu)橹冻龅呐�，我確實(shí)受到不小的觸動(dòng)。身為一名青年教師，還有什么理由停滯不前，甘于落后呢?
當然，教師的“現代化”并不是一句空話(huà)。面對當前“減負增效”、“輕負提質(zhì)”的新要求，我們青年教師更應該自覺(jué)地變壓力為動(dòng)力，在課堂上嚴格實(shí)施正確的教學(xué)流程管理，讓學(xué)生勞逸結合、放飛心情、融入生活，真正享受快樂(lè )幸福的童年。
雖然我已有了十幾年的教書(shū)經(jīng)歷，也取得了一些微不足道的成績(jì)，但處在這大發(fā)展大跨越的關(guān)鍵時(shí)期，我仍有必要給自己提出如下要求：獻身教育、甘為人梯;熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦;嚴于律己、為人師表。這看似老套的話(huà)語(yǔ)，實(shí)則蘊含深厚。當今社會(huì )，物欲橫流，有了獻身教育、甘為人梯的精神，才能堅守住三尺講臺;有了關(guān)注和愛(ài)護、激勵和引導，才能使學(xué)生樹(shù)立起理想的信念;有了身體力行、率先垂范的精神，才能得到學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的認可和贊賞。我要胸懷理想，充滿(mǎn)工作激情，不斷充實(shí)提高自我，將愛(ài)和美播灑在學(xué)生的心田。
我知道，教師的成長(cháng)發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，發(fā)自教師內心求真、求善、求美的內因，才是自我完善的真正動(dòng)力。我希望，用我的愛(ài)心幫助學(xué)生撐起一片理想的天空，讓他們的人生充滿(mǎn)奮進(jìn)的動(dòng)力;通過(guò)我的引導，教會(huì )學(xué)生用自己的頭腦和雙手大膽探索，不斷地去尋求和發(fā)現真理，讓祖國的未來(lái)在他們的手中建設得更加美好!
我，愿與教育共成長(cháng)!
教育演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：
承蒙組織的信任，讓我擔任縣教育局黨總支副書(shū)記、副局長(cháng)，在這非常的時(shí)刻，說(shuō)心里話(huà)是壓力多于欣喜，責任甚于欣慰，多年的教育工作經(jīng)歷，使我深知擔任縣級教育行政領(lǐng)導這副擔子的份量與責任，更清楚它的意義。它飽含著(zhù)縣委、政府的高度信任，寄托著(zhù)在坐每一位同志的殷切希望。
過(guò)去的幾年，在歷屆縣委、政府的高度重視下，通過(guò)幾任教育局領(lǐng)導班子的扎實(shí)工作和全縣教育系統廣大干部職工的共同努力，我縣的教育工作取得了新的成績(jì)。要使全縣教育工作不斷的有新突破，我深知肩上責任的重大，但既然組織對我如此的信任，我將義不容辭地承擔起這個(gè)角色理應承擔的責任和義務(wù)，切實(shí)履行好職責，殫精竭慮干好工作，勤奮學(xué)習，不辱使命!在今后的工作中我將做到：
一、加強學(xué)習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。認真學(xué)習政治理論和教育教學(xué)管理知識，不斷提高自身政治理論素質(zhì)，科學(xué)決策水平，依法行政水平和分析問(wèn)題，處理問(wèn)題的能力，增強做好教育工作的積極性和主動(dòng)性。
二、認真貫徹執行民主集中制，尊重團結班子的每一名成員，做到班子成員之間團結協(xié)作，互相信任、互相尊重、互相支持，取長(cháng)補短，真心實(shí)意地與其他同志合作共事，同舟共濟，增強全局意識和大局觀(guān)念，最大限度地調動(dòng)每一位班子成員的積極性，發(fā)揮出班子的最佳效能。
三、轉變作風(fēng)，重視打造求真務(wù)實(shí)、廉潔、高效的班子新形象。切實(shí)深入教育工作第一線(xiàn)，找準工作著(zhù)力點(diǎn)和突破口，狠抓教學(xué)質(zhì)量和日常管理，向管理要質(zhì)量，向教研要效果，努力提升育人水平，執著(zhù)追求成才效果。力爭通過(guò)幾年的努力，使全縣的教師逐漸成為素質(zhì)高、教學(xué)過(guò)硬、責任心強的職工隊伍，讓質(zhì)量成為廣大教師為之驕傲的資本，讓校園成為教師創(chuàng )業(yè)的樂(lè )園。
同時(shí)，提三點(diǎn)希望，與全縣教育管理工作者共勉：
一是立足現實(shí)，總結經(jīng)驗，轉變作風(fēng)抓管理。面對我縣教育工作中存在的薄弱環(huán)節，全縣廣大教育工作者，特別是在坐的每一位同志要認真分析梳理工作中的不利因素和有利條件，進(jìn)一步總結經(jīng)驗，研究解決的辦法和措施，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，充分調動(dòng)廣大教師的工作熱情和工作積極性，做好本職工作，一心一意謀求全縣教育事業(yè)發(fā)展的良策。
二是抓住機遇，乘勢而上，鞏固成果促發(fā)展。在縣委、政府的堅強領(lǐng)導和高度重視下，在全縣“普六”、“普九”取得成果的基礎上，我們要不失時(shí)機地抓住有利機遇，打牢基礎，鞏固現有成果，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全縣教育教學(xué)工作的持續、穩步、健康發(fā)展。
三是加強領(lǐng)導，同心同德，圍繞教學(xué)抓質(zhì)量。xx年是加快發(fā)展、承上啟下的關(guān)鍵之年，我們必須清醒地認識到教育教學(xué)工作面臨著(zhù)新的機遇，同時(shí)也將遇到新的困難和問(wèn)題，但我們相信在縣委、政府的正確領(lǐng)導下，團結一班子人，齊心協(xié)力，切實(shí)加強對教育教學(xué)工作的領(lǐng)導，依法行使行政職能，認真履行職責，與全體教職工一道同心同德，克服困難，勤奮工作，圍繞教學(xué)抓管理，圍繞教學(xué)抓質(zhì)量，努力使全縣的教育教學(xué)水平有一個(gè)新的突破。
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