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校園安全演講稿

時(shí)間:2022-09-25 03:07:24 演講稿范文 我要投稿

【精華】校園安全演講稿范文七篇

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在學(xué)習、工作生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的校園安全演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】校園安全演講稿范文七篇

校園安全演講稿 篇1

  有人說(shuō),人生是一座寶庫;有人說(shuō)生命是金子。我說(shuō),人生是一朵花,就像春天里五顏六色的花。世界是美好的,因為生命像一朵花,但有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早死去

  學(xué)校是我們大家一起生活學(xué)習的地方。有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木。我們像一個(gè)幸福的大家庭一樣生活,到處都是歌聲和笑聲。我們愛(ài)我們的學(xué)校就像愛(ài)我們自己的家一樣。不過(guò)學(xué)校學(xué)生多,地方小。你注意到我們周?chē)囊恍┎话踩蛩亓藛?比如學(xué)生在課堂上互相追逐打鬧是不安全的,經(jīng)常會(huì )發(fā)生危險的事情。以前聽(tīng)過(guò)這樣的例子:一個(gè)同學(xué)上課的時(shí)候逞強,雙手撐在桌子上,像蕩秋千一樣玩。突然,上課鈴響了,學(xué)生們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把同學(xué)撞倒在地,然后流鼻血,嘴巴流血,老師和家長(cháng)都很忙。一大群人把他送到了醫院。這件事你怪誰(shuí)?如果你是一個(gè)紀律嚴明的學(xué)生,會(huì )發(fā)生這種情況嗎?所以,學(xué)生要聽(tīng)老師和家長(cháng)的`話(huà),快樂(lè )上學(xué),安全走路回家,做一個(gè)守法的好學(xué)生。

  作為一名學(xué)生,我一年的大部分時(shí)間都在學(xué)校和學(xué)校周?chē)冗^(guò)。在這個(gè)人口稠密、狹窄的地方,危險總是會(huì )發(fā)生。所以為了自身安全,為了不讓老師和家長(cháng)擔心,一定要注意安全。上課時(shí),不要在走廊或樓梯上大吵大鬧,安靜地走在右邊;幾個(gè)人一起上下樓梯時(shí),主動(dòng)站成一個(gè)豎柱;做習題的時(shí)候全校都會(huì )下樓,樓梯上會(huì )有很多人。這個(gè)時(shí)候要多注意不要擠,以免摔倒。我相信只要學(xué)生們注意一些,我們的學(xué)校會(huì )變得更加和諧美麗!

  最后,讓我們牢記“珍愛(ài)生命,注意安全”,祝愿同學(xué)們在一個(gè)和諧美好的學(xué)校里進(jìn)步,健康成長(cháng)。也希望每一個(gè)學(xué)生都能增強安全意識,時(shí)刻關(guān)注危險,讓歡笑和健康永遠伴隨我們。

校園安全演講稿 篇2

  有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

  有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng )造生命的美,它,如影相隨。

  這種美就是——安全之美,文明之美。

  同學(xué)們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習之后,在快樂(lè )的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的老師和家長(cháng)很擔心。

  我很幸運,我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生,親身體會(huì )到港中優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。在港中,你會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì )看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導的關(guān)心,老師的愛(ài)護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語(yǔ),讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。

  學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規,慎于行,必須樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

  生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會(huì )凋零;生命猶水,雖可滋潤萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì )蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無(wú)法衡量的財富!所以,我們應該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴守校規校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時(shí),我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當火災發(fā)生時(shí),我們要沉著(zhù)面對學(xué)會(huì )自救;當地震來(lái)臨時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令……遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛(ài)講文明……

  安全創(chuàng )造文明,一個(gè)人的文明,會(huì )給大家帶來(lái)快樂(lè )、溫馨。那么文明在哪里?小朋友說(shuō):“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”,爸爸媽媽說(shuō):“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙里”,歷史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個(gè)朝氣蓬勃、自信自強的中學(xué)生說(shuō):“文明在我們的'行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗,更加燦爛!

  安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學(xué)生,我們有責任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂(lè )章!

  面對莊嚴的生命,美麗的青春,我宣誓:嚴格自律,改正陋習;誠實(shí)守信,禮貌謙讓;遵規守紀,珍愛(ài)生命;安全第一,文明至上。

  安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )造美好的明天!

校園安全演講稿 篇3

各位老師、同學(xué):

  大家中午好!

  今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》

  有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

  有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng )造生命的美,它,如影相隨。

  這種美就是——安全之美,文明之美。

  同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習之后,在快樂(lè )的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心老師和家長(cháng)很擔心。

  同學(xué)們,你們很幸運,作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會(huì )到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì )看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導的關(guān)心,老師的愛(ài)護!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。

  學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規,慎于行,必須樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

  據統計,我國每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的',平均每天就有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門(mén),死神也總是降臨在那些沒(méi)有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時(shí),因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農用車(chē)搭載放假回家的同學(xué) 和老師,強行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。 生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會(huì )凋零;生命猶水,雖可滋潤萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì )蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無(wú)法衡量的財富!所以,我們應該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴守校規校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時(shí),我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當火災發(fā)生時(shí),我們要沉著(zhù)面對學(xué)會(huì )自救;當地震來(lái)臨時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛(ài)講文明。安全創(chuàng )造文明,一個(gè)人的文明,會(huì )給大家帶來(lái)快樂(lè )、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗,更加燦爛!

  安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,我們有責任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂(lè )章!

  安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )造美好的明天!

校園安全演講稿 篇4

  大家早上好,今天我演講的題目是:與春風(fēng)作伴,與安全同行。

  “暖日清風(fēng)出破凍,柳眼梅腮,已覺(jué)春心動(dòng)”。四月的陽(yáng)光溫暖人心,四月的春風(fēng)彌漫著(zhù)生機。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹(shù)蔭下,操場(chǎng)邊,教室里都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),銀鈴激蕩中讓人感覺(jué)生命是如此美好。

  然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長(cháng)牽手你我”的同學(xué)之一,在此,我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話(huà)題。也許你會(huì )覺(jué)得外國的校園槍殺案離我們很遠,也許你會(huì )覺(jué)得沖紅燈過(guò)馬路小事一樁,也許你會(huì )覺(jué)得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在,也許你會(huì )覺(jué)得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說(shuō)得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害,甚至構成生命危險。

  可能大家覺(jué)得涉及生命的問(wèn)題總顯得過(guò)于沉重,但一再的重復這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯誤!靶@安全”不是空洞的四個(gè)大字,不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實(shí)驗課上你有不聽(tīng)老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過(guò)它,那么我要提醒你:你需要加強自己的安全意識了。

  樹(shù)立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護傘,它保護著(zhù)我們的美好生活,沒(méi)有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草能周而復始,誰(shuí)失去了生命就等于失去了一切,F實(shí)生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時(shí)時(shí)窺視著(zhù)人的生命。就其原因,我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。

  有記者作過(guò)調查,當中學(xué)生被問(wèn)到“如果上學(xué)快遲到了,在過(guò)馬路時(shí)正好趕上紅燈,你會(huì )怎樣”時(shí),6。2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過(guò)馬路”、9。6%選擇了“旁邊有人過(guò)就跟著(zhù)過(guò)”、27。4%選擇了“車(chē)輛少,就小心地穿過(guò)馬路”,三項累計高達43。2%,即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規則。

  還有資料顯示,我國每年死于交通事故的人數超過(guò)10萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占死亡人數的三成左右;步行交通事故中,15歲至18歲男生發(fā)生車(chē)禍數字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。由此可見(jiàn),加強安全教育,提高安全意識勢在必行。安全,容不得一點(diǎn)疏忽和大意,如果你無(wú)視它,就會(huì )為此付出代價(jià)!

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規,制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時(shí),國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的'管理,這說(shuō)明國家非常重視安全工作。

  調查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄底,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹(shù)木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請假擅自離校等等任何一個(gè)小問(wèn)題都可能釀成大問(wèn)題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構成了我們的校園安全。

  同學(xué)們,時(shí)光飛逝的物是人非,帶來(lái)的是傷感,我們要學(xué)會(huì )接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來(lái)的是悲痛,我們要有意識預防。

  安全第一,警鐘長(cháng)鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。

校園安全演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  生命誠可貴。中外古今,多少詩(shī)人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛(ài)生命,因為生命是美好的。

  然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時(shí),它就會(huì )轉眼消逝,那些鮮血寫(xiě)成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

  安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(cháng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書(shū)育人。同學(xué)們,我們的領(lǐng)導和老師歷來(lái)也非常重視安全工作,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有老師在校園值勤;校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“上下樓梯靠右行”等溫馨的提示,這一切都是學(xué)校領(lǐng)導和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。

  “安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家”。安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:

  1、不吃路邊攤點(diǎn)上的`不衛生食品,有病要及時(shí)到醫院就診。

  2、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上往下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。

  3、運動(dòng)時(shí),要遵守運動(dòng)規則,注意自我保護。課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。

  4、加強自我防范,不輕信陌生人(尤其是獨自在家時(shí)),避免上當受騙或陷入不必要的紛爭。

  5、在家取暖時(shí),注意電和火安全,預防一氧化碳中毒。

  同學(xué)們,讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長(cháng)。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花!

校園安全演講稿 篇6

  尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是勇氣演講團成員李嘉祺,來(lái)自高一(7)班,今天我為大家演講的主題是“校園安全,從我做起!

  有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金,我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗的多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

  生命對于我們每一個(gè)只有一次,而校園是我們每天生活,學(xué)習的地方,每天大約有三分之二的時(shí)間都是晨學(xué)校里度過(guò)的。在校園內外頻繁地聽(tīng)到看到安全事故發(fā)生。在我們校園內,有的同學(xué)會(huì )打打鬧鬧,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的不少,無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),太多的教訓讓我們懂得,校園安全與我們密切相關(guān),也關(guān)系到教師能否在這個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習各科知識的前提,安全是最重要的,校園安全需要我們每一個(gè)人關(guān)心。

  據統計,我國每年有大約1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故。如食物中毒,溺水,自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)平均每天將有一個(gè)班的學(xué)生因不注重安全事故而消失。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的隱患高達20多種。校園安全事故頻頻發(fā)生。安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。這些刻骨銘心的教訓,反映了我們學(xué)生的安全防范意識還不強,應對突發(fā)事件的'能力薄弱的,因此,我們每個(gè)人應從現在做起,加強自我保護意識,提高自我保護能力。

  人生道路漫漫長(cháng),悠悠歲月需平安。校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。所以我們要重視校園安全,好好把握今天的安全,共同造就美好的明天!從我做起,讓生命之花,開(kāi)得愈加燦爛!

  我的演講完畢,謝放大家!

校園安全演講稿 篇7

各位同學(xué)們:

  大家好!

  在過(guò)去的一段日子,噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙。20xx年11月15日14時(shí),上海市膠州路718號膠州教師公寓起火,釀成特大火災事故。事故導致58人死亡,2月3日除夕夜晚間12點(diǎn)左右,沈陽(yáng)皇朝萬(wàn)鑫酒店突然發(fā)生火災,損失慘重, 7月16日新港附近的大連中石油國際儲運有限公司原油罐區輸油管道發(fā)生爆炸,造成原油大量泄漏并引起火災,爆炸事件對大連海洋生態(tài)的.影響將是“長(cháng)期的,不可低估”, 濟南泰安交界發(fā)生森林火災 正向泰山方向蔓延??

  在這些災難面前,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無(wú)知?

  人的生命只有一次,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿(mǎn)!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是我們大家都應該遵守的信條!跋腊踩睂τ谖覀內绱酥匾,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴(lài)“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì )摔跤,不會(huì )有坎坎坷坷,才會(huì )走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè ),生命的幸福,就會(huì )永遠伴隨我們! “遠離火災,創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,提高消防意識,愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

  謝謝大家!

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