法制宣傳日國旗下演講稿范文(通用5篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的法制宣傳日國旗下演講稿范文(通用5篇),歡迎大家分享。
法制宣傳日國旗下演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《心中有法,學(xué)法用法》。
12月4日,是全國法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿(mǎn)活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養,我們才能長(cháng)成參天大樹(shù),才能結出豐碩的果實(shí)。
俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來(lái),民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強,從小培養法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
心中有法,學(xué)法用法,是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。今天的青少年,明天就是國家的保衛者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線(xiàn)的生力軍和后備力量。我們中學(xué)生作為國家的公民、新世紀的接班人,必須做到學(xué)法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會(huì )的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長(cháng)大后才能成為對社會(huì )有用、遵紀守法的好公民。如國家針對我們未成年人國家頒布了“未成年人保護法”,這個(gè)法的頒布實(shí)施對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器,我們了解和懂得了這部法,今后我們在受到危險和傷害時(shí),就知道能夠拿起法律的武器來(lái)保護自己,捍衛自己,通過(guò)法律途徑更好地保護自己。我們要提高自身的法律意識,自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識,逐步培養法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜,為構建社?huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。
俗話(huà)說(shuō),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;ú輼(shù)木的蓬勃生長(cháng),不僅需要有陽(yáng)光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲(chóng),消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒(méi)有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛(ài)、大海一般的母愛(ài),更需要春天般溫暖的社會(huì )之愛(ài)。我堅信,有黨的正確領(lǐng)導,有全社會(huì )的高度重視,我們青少年健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境一定能夠得到進(jìn)一步優(yōu)化,祖國的花朵一定能夠燦爛地開(kāi)放!讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,做到心中有法,學(xué)法用法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現做出自己應有的貢獻。
我的演講完畢,謝謝大家。
法制宣傳日國旗下演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!今天是12月4日,是我國第xx個(gè)法制宣傳日,因此,我們今天演講的題目是:我是守法小公民。
同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?大家的回答一定是:“喜歡”。是啊,因為在游戲中,我們不但能增長(cháng)知識,得到樂(lè )趣,還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規則的,在活動(dòng)中大家都必須遵守規則。如果你不遵守規則,就會(huì )被開(kāi)除出局,甚至愛(ài)到懲罰。其實(shí),法律就是一定的規則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。
從小知法、守法,對同學(xué)們來(lái)說(shuō)非常重要。法國思想家、教育家盧梭說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人生當中最危險的一段時(shí)間是從出生到12歲。在這段時(shí)間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話(huà),它們就會(huì )發(fā)芽滋長(cháng)!
那么,要想從小做一個(gè)知法、守法的好孩子,應該怎么做呢?
首先要懂法。主動(dòng)學(xué)習一些法律常識,F在我們國家的建設越來(lái)越完善了,每一個(gè)公民都應該知法、守法,能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學(xué)生,我們應該經(jīng)常翻閱<<未成年人保護法>>、<<預防未成年人犯罪法>>等法規,增強自己的法律認識。
其次,在實(shí)踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學(xué)們都來(lái)自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實(shí),學(xué)習目標明確,充滿(mǎn)前進(jìn)的動(dòng)力,可有的同學(xué)整天無(wú)所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機,看毫無(wú)意義的錄像,打架斗毆等等。從違紀到犯法,下坡路走得非?。這些原本單純天真的同學(xué),之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數是因為沒(méi)有辨別是非的能力。同學(xué)們,你們在做事情前一定要好好想一想,這件事對不對,該不該做。
我們也知道,我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò )上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應該分辨上面的`好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng),難道他們就沒(méi)有受到來(lái)自外界信息的干擾嗎?所以,同學(xué)們千萬(wàn)不要受到來(lái)自外界的干擾,學(xué)會(huì )排斥不良的信息。這樣才會(huì )是你的人生更美好。
而我們,作為一名小學(xué)生,我們的法律意識還不到位,社會(huì )經(jīng)驗還很少,所以我們應該遵守法律,遵守《小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護法》等需要我們知道的法律條規。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì )用法律來(lái)保護自己,讓它成為自己最強大的武器。記。骸拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對。
謝謝大家!
法制宣傳日國旗下演講稿3
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是:增強法制觀(guān)念,創(chuàng )建平安校園
時(shí)光飛逝,從今天開(kāi)始,我們進(jìn)入了20xx年的最后一個(gè)月,也是能否保證我們順利度過(guò)20xx年的關(guān)鍵的一個(gè)月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。 常言道:“沒(méi)有規矩不成方圓!眹鵁o(wú)法不治,民無(wú)法不立。全校同學(xué)應一起學(xué)法,守法,用法,宣傳法。
一。學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì )分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。
二。守法。21世紀的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì ),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線(xiàn)。
三。用法。法制法規無(wú)處不在。它像是我們身旁的騎士,時(shí)刻保護著(zhù)我們。我們應該合理的運用法律知識來(lái)保護我們應該享有的權利和義務(wù)。
四。宣傳法。不僅我們學(xué)生需要用法制的知識武裝頭腦,還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習和掌握法制知識。唯有如此,才能使我國實(shí)現依法治國的法制目標。
作為21世紀的學(xué)生,學(xué)習、掌握必要的法制知識,是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著(zhù)我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著(zhù)我們的終生。
國有國法,校有校規。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學(xué)校的各項規章制度、紀律條令。有的同學(xué)對校紀校規視而不見(jiàn),忽視學(xué)校對學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛(ài)護公物、亂扔垃圾等等這些違反學(xué)校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒(méi)有認識到事態(tài)的嚴重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì )成為一種習慣,一種習慣久而久之會(huì )形成一種性格,一種性格久而久之會(huì )成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!
“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則!弊屛覀儚默F在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀的學(xué)法、守法、守紀的合格的小學(xué)生,建設平安和諧的校園。
和諧校園的另一個(gè)重要內容是安全。在增強法制意識的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識,學(xué)會(huì )自我保護,特別提醒以下幾點(diǎn):
。1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;
。2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;
。3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內嚴禁喧鬧、追逐;過(guò)馬路時(shí)要嚴格遵守交通規則;
。4)注意運動(dòng)安全。隨著(zhù)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,我校冬季長(cháng)跑即將拉開(kāi)序幕,希望全體師生在運動(dòng)中感受快樂(lè )與健康的同時(shí),注意運動(dòng)前做好準備活動(dòng),運動(dòng)中量力而行,防止運動(dòng)創(chuàng )傷。
最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè )度過(guò)每一天! 謝謝大家!
法制宣傳日國旗下演講稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
什么是法制?法制就是法律制度,是國家制定或認可的行為規范。法律是無(wú)情的,只要你觸犯了法律,法律就會(huì )毫不留情面的對待你!
法律,是維護社會(huì )治安的一個(gè)工具,是我們公民的一個(gè)保護傘,是我們的權益遭到破壞時(shí)的一個(gè)維護者,也是我們公民應該遵守的一個(gè)法則。這個(gè)法則是鐵面無(wú)私的,永遠不會(huì )因為某些原因而改變,也不會(huì )因為環(huán)境而變動(dòng)。
青少年是未成熟到成熟階段的過(guò)渡,在這個(gè)期間青少年犯罪是很容易的,一不小心就走上了犯罪的道路,犯罪就是危害國家的利益和人身權,民族權,法制權。14歲以下青少年犯罪不追究任何刑事責任,18歲以上犯罪成為成年人犯罪。青少年不能干的有:吸煙,喝酒,打架,偷搶東西等。青少年犯罪重點(diǎn)主要是盲目性,青少年未意識到什么是真正的道路,因此走錯了方向。
法律能保持我們的日常生活正常運行,法律就是守則,規則。學(xué)校里的規則有:小學(xué)生守則,中學(xué)生守則……有許多法律值得我們學(xué)習,老師讓我們遵守的規則是務(wù)必要遵守的,法律是靠我們自覺(jué)遵守的。我們都要用法律來(lái)保護我們自己,對我們來(lái)說(shuō)是要講道理的。法律不是靠一個(gè)人遵守的,而是要大家共同遵守,法律是毫不留情的,所以我們都要自覺(jué)遵守法律。
作為青少年,我們要把精力放在學(xué)習上,不但要把數學(xué)語(yǔ)文學(xué)好,最重要的是要把思想品德學(xué)好這才是最重要的,從現在開(kāi)始,從我開(kāi)始,和人相處要團結有愛(ài),對人要寬宏大量,不要為一點(diǎn)小事而斤斤計較,要有正確的思想觀(guān),不但要德,智,體全面發(fā)展,更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才。
法制宣傳日國旗下演講稿5
老師們、同學(xué)們:
今天我講的題目是《遵紀守法,從我做起》。
12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過(guò)錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現實(shí)生活中并不少見(jiàn)。其中,每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書(shū)時(shí)的一言一行。所以,我們在校的每一位同學(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為,好好想想今天我說(shuō)錯話(huà)了嗎?今天我做錯事了嗎?一滴水能夠折射出太陽(yáng)的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養的高下低劣。而在我們同學(xué)當中,有一小部分人根本就沒(méi)有這種意識,比如:在與同學(xué)交往中,未經(jīng)同意亂翻別人書(shū)包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、借了同學(xué)的錢(qián)耍賴(lài)皮不還、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳甚至動(dòng)用課桌椅當武器有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà),一些行為舉止幾乎跟社會(huì )上的小混混沒(méi)有什么區別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。不是所有的錯誤都可以歸結到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱。我們未成年人也是人,應該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。
有正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的同學(xué)都知道,如果一個(gè)班級,紀律觀(guān)念強,人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來(lái)麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級集體中,每個(gè)人都會(huì )感覺(jué)輕松、愜意、心情舒暢,會(huì )更加團結互助、天天向上。反之,如果一個(gè)班級,骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿(mǎn)緊張敵意,那么平時(shí)表現好的同學(xué)也會(huì )變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺(jué)中受傷。
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