最新保護環(huán)境演講稿范文600字（精選7篇）
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的最新保護環(huán)境演講稿范文600字（精選7篇），希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！每天早晨，我看見(jiàn)環(huán)衛工人彎著(zhù)腰穿梭在大街小巷，辛苦的打掃著(zhù)地面的塵土和垃圾，無(wú)論炎熱還是寒冷，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，環(huán)衛工人依舊堅守著(zhù)自己的崗位給城市帶來(lái)一片整潔與干凈，我想：環(huán)衛工人真是太辛苦了，我長(cháng)大以后一定要發(fā)明環(huán)保機器人，讓他們來(lái)維護城市的整潔與干凈。
20xx年，我發(fā)明了環(huán)保機器人。它有一個(gè)正方體的大腦袋，兩只雞蛋似的大眼睛，頭上還有一根天線(xiàn)，可以隨時(shí)察覺(jué)那里有垃圾，環(huán)保機器人還有一個(gè)怎么吃也吃不飽的大肚子，可以無(wú)限的笑話(huà)吞進(jìn)去的垃圾。
環(huán)保機器人身上還有3個(gè)按鈕分別是紅黃藍三個(gè)顏色，紅色按鈕可以把五十米內的垃圾回收吞到肚子里，藍色按鈕可以把十米之內的有毒有害的延誤收進(jìn)特制背包里轉化為人體需要的氧氣，黃色的按鈕可以檢測江河的污染程度，根據數據處理環(huán)保機器人就會(huì )投放出適量的：河水進(jìn)化液”，放心這進(jìn)化液無(wú)毒無(wú)害，環(huán)保機器人還有一個(gè)精致的帽子這帽子不僅僅好看而且作用大著(zhù)呢——環(huán)保機器人會(huì )把所有吞掉的垃圾經(jīng)過(guò)自己內部的處理將吞掉的垃圾變成一棵棵小樹(shù)苗，并且檢測到那里樹(shù)木不足就會(huì )自動(dòng)播種小樹(shù)苗、美麗的小花，嫩綠的小草。這樣到處都是綠油油的大樹(shù)，五彩繽紛的花兒和扎根大地的小草到處都是清新而又干凈的空氣了。等環(huán)保機器人走到寸草不生的地方時(shí)他就會(huì )以最快的速度和最高的效率種植樹(shù)木挖坑種樹(shù)，挖坑種樹(shù)，挖坑……不斷循環(huán)的工作從不停歇。
我相信隨著(zhù)時(shí)代的變化，發(fā)展我的這個(gè)機器人一定會(huì )出現的！
保護環(huán)境演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！早晨出行時(shí)，雖鼻子并不十分靈敏，聞不見(jiàn)什么特別異味，可那久高不下的PM2.5指數卻讓我知道，早上PM2.5已高達500多！這是一種有害健康的顆粒狀灰塵，而500多的指數已是大幅度在損害健康狀況！單從汽車(chē)釋放的尾氣便可看出來(lái)，在那烏黑的氣體中得有多少損害健康的物質(zhì)！
對于這種情況，人們雖然在心里心知肚明，可誰(shuí)又會(huì )去做什么呢？大多數人還不是眼看著(zhù)空氣一天天的變差，自已卻不停的買(mǎi)車(chē)，扔垃圾？從來(lái)不曾想到要為保護環(huán)境做點(diǎn)什么，嘴上談?wù)搮s并不付諸于行動(dòng)，又有什么用呢？而做一個(gè)環(huán)保的人其實(shí)并不困難。身邊的一切，只要想去節約，環(huán)保，都是很容易做到的。家里可能會(huì )買(mǎi)瓶裝洗手液，但用完就把這樣一個(gè)瓶子扔掉了，這實(shí)在是太過(guò)可惜的事情。把瓶子洗凈留下來(lái)，下次就買(mǎi)袋裝的洗手液，只不過(guò)多了一道事情，就能讓這件事情充滿(mǎn)環(huán)保，何樂(lè )而不為呢？
這些事情都是小事，看似不起眼，可做了便是環(huán)保。如果每個(gè)人都能環(huán)保，哪怕只是做些小事，都是在為我們生存的環(huán)境出一份力。
河流污染，導致飲用水有毒；汽車(chē)數量的極速增加，使空氣質(zhì)量越來(lái)越差……這些事情的造成，是因為虛榮心，利益，還是別的什么？化學(xué)工廠(chǎng)把化學(xué)用的廢材料為了省事，一股腦的倒進(jìn)了人們日常食用的河水里，卻因為省的再把這些材料進(jìn)行處理而心里在沾沾自喜。
他們在倒的時(shí)候想起過(guò)會(huì )引起河流污染嗎？人們在買(mǎi)車(chē)時(shí)，是否考慮過(guò)汽車(chē)會(huì )污染環(huán)境，而且，還是自己生存的環(huán)境？所以，保護環(huán)境刻不容緩，讓我們把環(huán)�？闯梢患總�(gè)人的身邊事吧。環(huán)保，從現在開(kāi)始！
保護環(huán)境演講稿3
敬愛(ài)的各位老師：
你們好！首先，感謝各位老師抽出時(shí)間參加本班的教師節演講活動(dòng)，謝謝你們！
不知不覺(jué)已經(jīng)上九年級了，以前，幾乎每個(gè)節日我們都會(huì )有自己的慶祝方式。唯獨教師節，被老師和同學(xué)們淡忘了。因為老師每天都要忙碌工作，根本不會(huì )在意何時(shí)是自己的節日。即使有有心的同學(xué)想出一些方法來(lái)報答老師，但也可能會(huì )遭到老師的婉拒。那么今年，就讓我們用自己的方式來(lái)報答老師的`恩情吧。
老師，是我們成長(cháng)的引路人，他們用自己的方式教育著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)我們。在你傷心時(shí)，他們會(huì )耐心詢(xún)問(wèn)，柔聲安慰；在你犯錯時(shí)，他們會(huì )輕聲呵斥，認真引導；在你取得進(jìn)步時(shí)，他們會(huì )為你高興，但仍會(huì )教你謙遜，鼓勵你前行……
或許有時(shí)，他們的教育伴隨著(zhù)嘮叨，但誰(shuí)又能肯定地說(shuō)嘮叨就不是一種愛(ài)呢？要記�。褐已阅娑谛�。不是出于對我們的責任和關(guān)愛(ài)，他們有誰(shuí)愿意為了小事白費口舌呢？
有的同學(xué)或許會(huì )因為老師訓斥自己就頂撞老師，是，誰(shuí)被批評心里都不好受。但換位想想，老師們和我們一樣，也是人。他們也會(huì )感到委屈，也會(huì )抱怨生活不公，但他們從不會(huì )把脾氣牽扯到我們身上，縱然有再多心事，到了課堂上，他們都會(huì )拿出自己最好的水平，全身心地投入到課堂里。這又何嘗不是對我們的一種愛(ài)呢？
其實(shí)，老師對我們說(shuō)的每一句話(huà)，都值得我們去思考。雖然他們不是哲學(xué)家，但他們總會(huì )用盡畢生所學(xué)去教導我們，感化我們。我想，只有做到把老師的每句話(huà)都當做一種恩賜，才能真正長(cháng)大吧！
今天是個(gè)特別的節日，是屬于老師們的節日，對你們的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡，只有一句簡(jiǎn)短的話(huà)：老師，你們辛苦了，我們愛(ài)您！
保護環(huán)境演講稿4
各位老師，各位同學(xué)：
草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要愛(ài)護地球，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡。
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的一首詩(shī)��！一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機昂然，可是現在，人類(lèi)以飛快的速度改造著(zhù)大自然，一片片樹(shù)林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞，大氣、水、土地被嚴重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著(zhù)地球，難道這還不足以警示我們，保護環(huán)境已刻不容緩！地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船，而人類(lèi)是這艘船上的旅客，現在，這艘船漏水了，為什么？
因為人類(lèi)在船上破壞這艘船不可少的設施——環(huán)境，所以，從現在開(kāi)始，我們應該盡全力補好環(huán)境漏洞。我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如多植樹(shù)造林，愛(ài)護周?chē)徊菀荒�，不捕獵小動(dòng)物，見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號召我們身邊的每一個(gè)人為保護環(huán)境而做出貢獻。綠色是多么寶貴��！
它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè )。同學(xué)們，當你陷入挫折和失意的時(shí)候，當你煩惱的時(shí)候，回歸大自然吧！擁抱大自然吧！大自然可以陶冶人的性情，平靜人的情緒，在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹(shù)旁靠一靠，擁抱藍天綠水，聞一聞泥土的芳香，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，一定可以讓你的情緒漸漸平和，愁眉苦臉來(lái)，笑逐顏開(kāi)回。保護環(huán)境，人人有責。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！只要努力，綠色一定會(huì )再次圍繞在我們身旁！
保護環(huán)境演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！打開(kāi)電視或許你會(huì )看到這樣一則廣告詞：“爺爺，這是什么呀？”“這是我們生存的地球�！薄暗厍蛟趺词蔷G的？”“是呀，不過(guò)那已經(jīng)是從前的地球了，我們現在的地球已變成……”
看到這則廣告詞，你會(huì )想到些什么呢？有一個(gè)星期天，我和媽媽在公園里散步，可沒(méi)有走多遠，就聞到股異味。哦，原來(lái)是那一堆爛掉的果皮在那里沒(méi)有人清掃，我隨即從旁邊拿一條掃把將果皮們送回了“家”，它們好像在朝我點(diǎn)頭微笑，像在說(shuō)：“謝謝你，把我送回了家�！�
我告別了果皮們，來(lái)一個(gè)草地上坐下，有兩位阿姨正在草坪了嗑瓜子，我便上前勸阻：“阿姨，你們在草坪上嗑瓜子，對環(huán)境不好，而且清潔工人也不好清掃。保護環(huán)境，人人有責��！”“我們倆在這兒嗑瓜子，關(guān)你這屁孩什么事�！蔽夷樇t了，但我心中一直想著(zhù)保護環(huán)境，但再次上前勸說(shuō)：“阿姨，您不能這么說(shuō)，我身為一個(gè)小公民，有責任勸說(shuō)��！”經(jīng)過(guò)數次勸說(shuō)，阿姨們好像被我所感動(dòng)。連忙說(shuō)：“小朋友，阿姨說(shuō)的話(huà)過(guò)了，但是，你放心，我一定會(huì )好好保護環(huán)境的！”阿姨們說(shuō)著(zhù)蹲下去撿瓜子殼了。
同學(xué)們，你們還記得1998年的那場(chǎng)洪災嗎？那場(chǎng)洪災奪去了多少幸福的家庭，多少寶貴的生命，雖然是天災，但是如果人們不亂砍濫伐，水土也不會(huì )流失，可能這場(chǎng)天災還會(huì )避免呢！
同學(xué)們，祖國是我們的母親，我們是生活在祖國這個(gè)大家庭里的一員，我們作為21世紀的接班人，該用實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達對祖國的熱愛(ài)。讓我們共種一棵綠樹(shù)，創(chuàng )造美好的家園吧！
保護環(huán)境演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！勞動(dòng)節前夕，我們班組織了一次打掃升旗臺的活動(dòng)。各小組帶上毛巾、水盆、肥皂和清洗劑，把升旗臺打掃干凈。升旗臺是我們每星期一升旗的地方，升旗臺應該是一個(gè)莊重、嚴肅、干凈、整潔的樣子，可是由于最近總是刮風(fēng)，上面落了一層厚厚的灰塵。
下午第二節課后，老師讓大家拿上工具下樓打掃。我們來(lái)到升旗臺前，很快就干得熱火朝天，我們先把升旗柱擦了一遍，然后又把漢白玉欄桿擦了一遍。真是不擦不知道，一擦嚇一跳，只擦了那么一點(diǎn)兒地方，用水一涮，原本清澈見(jiàn)底的水立刻就變的烏黑烏黑了，我看得都傻眼了。
于是有幾個(gè)同學(xué)專(zhuān)門(mén)去換水，每次水一回來(lái)，不到兩分鐘，又得去換，這幾個(gè)專(zhuān)門(mén)去換水的同學(xué)累得氣喘吁吁，我們只好和他們換班，一會(huì )兒他們累了，我們去換水；一會(huì )兒我們累了，他們去換水，就這樣，我們輪流去換水。
擦洗快接近尾聲時(shí)，漢白玉欄桿已經(jīng)潔白無(wú)瑕了，可是麻煩來(lái)了，我們得把升旗臺的地板給擦干凈，剛開(kāi)始，我擦完一小片，扭頭才發(fā)現，地板上有腳印，哦，原來(lái)是同學(xué)踩的，我大聲告訴大家不要再上來(lái)了，可是，卻有人偏不聽(tīng)，我無(wú)奈的說(shuō)：“同學(xué)們別踩了，請珍惜我的勞動(dòng)成果�！边@時(shí)他們也意識到了自己的錯誤，拿起抹布共同把升旗臺擦得干干凈凈。最后擦完后，剛好下課了，我累得真想躺在地板上睡上一覺(jué)。
這次勞動(dòng)，使我真正感悟到了勞動(dòng)的辛苦和經(jīng)過(guò)不懈努力而取得成功的快樂(lè )。更使我懂得了，只有親自去做，善于動(dòng)腦，在困難面前不退縮，才能鍛煉自己，增長(cháng)本領(lǐng)。我會(huì )在自己成長(cháng)的道路上，在學(xué)習和生活中不斷地磨煉自己，做一個(gè)自強自立的好少年。
保護環(huán)境演講稿7
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，我叫殷紅x。今天我演講的題目是《保護環(huán)境，從你我做起》。
大家都知道，如果我們不保護環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì )慢慢枯竭；如果不保護環(huán)境，人們就會(huì )面臨滅亡；如果不保護環(huán)境，不僅是人類(lèi)，地球也會(huì )逐漸走向滅亡！我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛(ài)，同時(shí)又是那么容易破碎。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執法人員走著(zhù)走著(zhù)，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上；一位中年男子抽著(zhù)煙，走了一會(huì )兒就把還沒(méi)熄滅的煙頭扔在了地上。
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫(huà)面：一位父親拉著(zhù)正喝著(zhù)酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問(wèn)父親，瓶子扔哪兒？父親說(shuō)隨便扔。兒子又說(shuō)，老師說(shuō)‘不能隨便扔東西！’父親不耐煩地說(shuō)，哎呀，特殊情況特殊對待嘛！說(shuō)著(zhù)，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔東西時(shí)，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾，地球就會(huì )變成垃圾的海洋。還有一個(gè)鏡頭，一個(gè)母親給孩子買(mǎi)了一個(gè)冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個(gè)孩子看到后，撿了起來(lái)，準備扔進(jìn)不遠的垃圾桶，可就在這時(shí)，那位母親趕緊走了上來(lái)，拍掉了孩子手上的紙，說(shuō)：“快扔掉，臟！”同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差！如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球將會(huì )變得多么漂亮，干凈��！
難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過(guò)頭來(lái)再繼續保護環(huán)境嗎？
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，撿起腳邊的垃圾，扔進(jìn)不遠的垃圾桶，讓我們的地球母親重現以前的光彩吧！讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)潔凈的家園！
我的演講到此結束，謝謝！
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