關(guān)于五四運動(dòng)的演講稿范文（精選13篇）
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于五四運動(dòng)的演講稿范文，希望能夠幫助到大家。
五四運動(dòng)的演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
五四的吶喊響徹天涯，春天的列車(chē)準時(shí)出發(fā)。它馱去一個(gè)難忘的歲月，迎來(lái)了又一度火紅的年華。時(shí)光荏苒，猶如白駒過(guò)隙。
一轉眼，又一個(gè)激情迸發(fā)的五月踏著(zhù)歡快的腳步向我們走來(lái)。
五月是全縣各族各界青年的節日，更是我們曾經(jīng)工作在共青團工作崗位和正在共青團工作崗位上辛勤耕耘的新老團干部的節日，為此，團縣委在五四運動(dòng)××周年來(lái)臨之際，在此舉辦全縣新老團干部茶話(huà)會(huì )，各位從各條為民戰線(xiàn)上熱切而來(lái)，歡聚一堂，回首過(guò)去，憧憬未來(lái)，祝福明天。我的心情和大家一樣興奮，一樣激動(dòng)，這是我到××工作以來(lái)度過(guò)的酒杯，不需要祝福掛口，只需要我們敞開(kāi)胸懷，為了我們長(cháng)久的友誼，更為了開(kāi)辟共青團事業(yè)的新天地，干杯！
謝謝大家！
五四運動(dòng)的演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
五月四日，我們迎來(lái)了一個(gè)屬于年輕人的節日，五四，青年節。
穿歲月峰頭，伴歷史云煙。
回望中國共產(chǎn)主義青年團已走過(guò)八十多年的征程。一代又一代的優(yōu)秀青年用熱血為民族的復興做出了不朽的貢獻，我們應銘記于心，時(shí)刻不忘，“青春不停步，誓死跟黨走”！
此時(shí)祖國正值xx期間，正是需要人才的時(shí)期，我們不應該只顧著(zhù)欣賞五月的花海，更要為祖國為人民多做貢獻，正是因為我們年輕，我們富有熱血，我們擁有信念，所以我們更應該多擔當責任，首先我們是要學(xué)會(huì )對自己負責，有句話(huà)叫“青春無(wú)悔”還有一句是“青春如夢(mèng)”，你錯過(guò)了，也就回不來(lái)了，我希望聽(tīng)到的是后輩人的稱(chēng)贊
這是屬于我們的時(shí)代，這里沒(méi)有戰爭，但我們更需要勇氣，這里沒(méi)有饑餓，我們更需要節約……
最后，讓我們大家一起迎接五四青年節，為祖國，也為了自己。
五四運動(dòng)的演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，在享受和諧、安寧的幸福生活之時(shí)，每一次回首1919年五四青年英雄的奮斗歷程，我都無(wú)比的感動(dòng)與震撼。風(fēng)雨中走過(guò)九十一個(gè)年頭的“五四”青年節，它從來(lái)就沒(méi)有被真正的冷落過(guò)，它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。中國，因為“五四”而翻開(kāi)了光輝的一頁(yè)；中國青年，因為“五四”而譜寫(xiě)出了無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于時(shí)代的華彩樂(lè )章。五四愛(ài)國運動(dòng)后，我們煤礦工人才開(kāi)始擁有了今天幸福的生活，因為從那天起，中國工人階級開(kāi)始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。
青春美好，但也短暫，讓我們用短暫的青春擔負起歷史的使命，讓我們快樂(lè )的工作在礦山。
我們面對山峰，欣賞它們的風(fēng)光，面對礦山，奉獻我們的青春；面對未來(lái)，爭創(chuàng )人生的輝煌，體現我們生命的意義。
我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績(jì)，回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀，走過(guò)的歷程。作為當代青年團員的我們應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時(shí)代責任，讓我們用知識加汗水，以滿(mǎn)腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng )造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的世紀吧！
傳承五四精神、爭做世紀青年！
五四運動(dòng)的演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天是五四青年節，首先讓我們用熱烈的掌聲向在場(chǎng)的所有年輕朋友們表示節日的祝賀！今天下午學(xué)校還要召開(kāi)表彰會(huì )以示慶祝，在這里我想談兩點(diǎn)個(gè)人體會(huì )，希望能與大家分享。
回顧近九十年來(lái)中國的發(fā)展，我認為愛(ài)國主義是五四精神的泉源。我們紀念五四運動(dòng)，最終都應該是為了振興中華民族。而要達到這一目的，簡(jiǎn)單地喊喊口號是不行的，最關(guān)鍵的應該是做好自己應該做的事。
上兩周，高一、二年級參加了期中考試，高三年級參加了荊州市第三次調考，那么，我們現在最應該做什么呢？我想應該是反思。我們要抓住這個(gè)契機，按照學(xué)校要求，認真地對前段時(shí)間的學(xué)習目標、學(xué)習資源、學(xué)習內容、學(xué)習策略等內容進(jìn)行反思。要反思自己的階段性學(xué)習目標是否已經(jīng)實(shí)現、學(xué)習策略是否有效。如果學(xué)習目標實(shí)現了，我們就可以進(jìn)行成功經(jīng)驗的反思，并把成功的經(jīng)驗內化為自己的學(xué)習習慣。否則，就應在老師的幫助下反思一下失敗的原因，調整并制定下一步的學(xué)習目標，改進(jìn)自己的學(xué)習策略。
五四運動(dòng)的演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《生命的硬度》。
茫茫大漠，一棵樹(shù)站不起來(lái)，展現出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái)，連成的是一條長(cháng)城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹(shù)站起來(lái)，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
豐碑挺且直，長(cháng)城綿延不絕，蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨，那是他們的形象。而我們作為新時(shí)代的弄潮兒，我們的形象，我們的象征又是什么？
我們象征著(zhù)太多，又演繹著(zhù)太多。但我相信，我的形象，絕不是"手若柔荑，膚如凝脂"的林黛玉，也絕不是"蓬頭垢面，衣衫襤褸"的現代"蘇乞兒"。我們象征著(zhù)希望，朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無(wú)褶，臉無(wú)垢，禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著(zhù)一股英氣，朝氣和活力的現代新青年的形象，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō)，生命有一種硬度，氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼�！皩帪橛袼�，不為瓦全”，“仰不愧于天，俯不怍于地”，這是歷來(lái)中國的傳統美德。李白的安能摧眉折腰事權貴。
五四運動(dòng)的演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家好！青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長(cháng)的季節，青春就濁出成在成長(cháng)季節的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。青春是三月?tīng)幤娑菲G的花朵，青春是七月火紅的太陽(yáng)，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長(cháng)空的雄鷹，青春是歡樂(lè )的音符，是我們新人的象征。青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。中國革命的先驅李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng )建青春之國家，青春之民族。
那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經(jīng)留在歷史的車(chē)轍里我們不需要啜飲悲歡的淚水；讓精神穿越時(shí)空，我們將籍以此繼續征程。
一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強音。讓我們拋棄了迷茫，掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚樂(lè )章！
五四運動(dòng)的演講稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天在這暢談五四精神的同時(shí)，我們也來(lái)談?wù)劇懊褡?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神”。民族精神是一個(gè)民族在其發(fā)展過(guò)程中逐漸形成的總體精神氣質(zhì)。它有著(zhù)鮮明的民族性和時(shí)代性，是一種超越階級、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族精神的民族，千百年來(lái)，中華民族之所以能歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，靠的就是威力無(wú)比的民族精神。
民族精神是歷史的。一部中華民族的發(fā)展史便是民族精神的積淀史。中華民族的民族精神包含著(zhù)一些主要的精神要素：一是自強不息的奮斗精神�！兑捉�(jīng)》的“天行健，君子以自強不息”，成為無(wú)數仁人志士的人生信條，激勵著(zhù)人們?yōu)閲液兔褡宓氖聵I(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”。二是對正義價(jià)值的認可與執著(zhù)追求�？鬃拥摹俺劦�，夕死可矣”;孟子的“富貴不能，貧賤不能移，威武不能屈”;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”;林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，殺生成仁，舍生取義，成為中華民族精神的要義之一。三是憂(yōu)患意識。范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”一直激勵著(zhù)人們奮發(fā)有為、勤政為民�！吧趹n(yōu)患，死于安樂(lè )”，在感受憂(yōu)患中超越憂(yōu)患，并最終達到“不憂(yōu)”、“不惑”、“不懼”的境界。四是歷史責任感。顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”;秋瑾的“他年成敗利鈍不計較，但持鐵血報祖國”，無(wú)不表現出強烈的歷史責任感。
黨的十六大報告曾指出：“在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。我們黨領(lǐng)導人民在長(cháng)期實(shí)踐中不斷結合時(shí)代和社會(huì )的發(fā)展要求，豐富著(zhù)這個(gè)民族精神�！�中國共產(chǎn)黨人不僅是中華民族精神的繼承者、弘揚者，更是中華民族精神的實(shí)踐者、發(fā)展者。民族精神是一個(gè)民族自立于世界民族之林的必要條件，在當今世界，民族精神在綜合國力競爭中愈來(lái)愈具有突出的地位。大力弘揚和培育民族精神，不僅是建設社會(huì )主義先進(jìn)文化的重要內容，同時(shí)也是增強綜合競爭力，推動(dòng)中華民族偉大復興的客觀(guān)需要。
謝謝大家!
五四運動(dòng)的演講稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
青年，就應該像青年一樣活著(zhù)。沒(méi)有意志。理想則不成現實(shí);沒(méi)有理想，青春則沒(méi)有意義。
一粒種子，有破土生長(cháng)的夢(mèng)想;一棵野草，有任人踩踏卻不屈的堅強;一條河流，有奔流到海的目標。我認為，青年應該、也必將該有自己的夢(mèng)想，不管是否可以成真，至少我們最后可以從為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程中找到人生的意義，發(fā)現你光彩的青春。
你也許是這樣一種青年：你有過(guò)夢(mèng)想，你只是在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中失敗了，沒(méi)有站在路的盡頭。我要告訴你，失敗并不可怕，不要氣餒，不要為失敗找借口，失敗就是失敗，應該有坦率地承認自己失敗的勇氣。如果不承認自己的失敗，就再也不能成功。但光承認自己的失敗也是不夠的，還要重拾夢(mèng)想，用青年獨有的激情和壯志去把它奮斗一生。
你也許是另外的這種青年：你有過(guò)夢(mèng)想，你在追求夢(mèng)想的過(guò)程中堅持了，奮斗了，并且成功了。但我也要告訴你，夢(mèng)想成真并不意味著(zhù)你實(shí)現了人生的價(jià)值。你不僅不可以引以為傲，相反更應該虛心上進(jìn)，用青年的激情和壯志將事事進(jìn)行到底。
總之，應該像筍一樣活著(zhù)，應該像被壓在瓦礫和石塊下面的野草一樣活著(zhù)，應該像挺立在大地上不屈的樹(shù)一樣活著(zhù)。你要向往著(zhù)陽(yáng)光，為生活練就一種堅強不屈的意志，不管你面對的是什么，你就算曲曲折折地，你也一定要頑強地站在生活的困難之上。
也許，是因為沒(méi)有找到真正的夢(mèng)想，讓你想飛卻總是飛不上那浩瀚的天空。所以總追求那永遠不會(huì )有的完美，讓完美的想象在你虛幻的世界里滿(mǎn)足、微笑。不管你是不是這樣的人，請你相信。無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，你都能像燦爛的陽(yáng)光一樣，像翱翔天空的雄鷹一樣，只要社會(huì )需要，你就能毅然奮起，讓生命在奮斗中閃光。
是的，人，無(wú)法改變過(guò)去，但可以改變現在，可以更好地展現和把握未來(lái)。這也是應該做到的，不是嗎?過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，不要回頭，不管走過(guò)的憂(yōu)傷是否還會(huì )觸動(dòng)你的心靈�，F在你就應該拿出的精神，腳踏實(shí)地的踩著(zhù)，不要拋棄曾經(jīng)的夢(mèng)想，踏步，揚帆，走向明天。
也許，前面有想象不到的困難，但你是，你就應該像個(gè)一樣。，即使道路崎嶇，坎坷，你依然要相信，你可以，你也一定要勇往直前。誰(shuí)也沒(méi)有改變你的命運的權力，除了你自己。我們知道，前進(jìn)也許會(huì )為夢(mèng)想獻身，但你要知道，竭盡全力才不會(huì )后悔�？v然苦難重重，傷痕累累，你也不可以憂(yōu)傷，更不要后悔，因為你是，真正的。
五四運動(dòng)的演講稿 篇9
尊敬的各位評委，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我真的很榮幸，能夠站在講臺上給各位演講，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，揮灑青春激情》。
有人說(shuō)青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著(zhù)熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習、拼搏、奮斗;有人說(shuō)青春是很長(cháng)的跑道，需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說(shuō)青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問(wèn)一下各位，你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過(guò)不同的定義，也許聽(tīng)過(guò)太多的青春吧?正因為這樣，我覺(jué)得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個(gè)人的生命都因為有了青春而精彩!
同學(xué)們，還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國運動(dòng)嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)。它又是一次中國歷徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。
是的，作為中學(xué)生的我們，在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛(ài)國主義而做出一場(chǎng)x的愛(ài)國行動(dòng)，我們應實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學(xué)校里，我們應該努力學(xué)習，爭取掌握更多的科學(xué)知識，成為社會(huì )的有用人才，這就是一種很好的愛(ài)國行動(dòng)
所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮斗，用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚光大!
五四運動(dòng)的演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
奉獻是五四傳統的話(huà)題，正是因為前輩們的無(wú)私奉獻，今天的我們才能夠幸運地站在行業(yè)崗位上，發(fā)揮自己的才干。我們理所應當接過(guò)前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬，繼承五四的光榮傳統，繼續無(wú)私的奉獻。
在享受和諧、安寧的幸福生活之時(shí)，我想到了今天的幸福生活來(lái)之不易，想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們，在國家危亡、民族危亡的時(shí)刻挺身而出，以無(wú)私的犧牲換來(lái)民族的解放國家的主權。中國的歷史是華夏兒女在不息的奮斗中用汗與血書(shū)寫(xiě)的。如今，我們已經(jīng)離開(kāi)了校園，遠離了朗朗的讀書(shū)聲，不再靜聽(tīng)風(fēng)聲、雨聲。曾經(jīng)對家事、國事、天下事的關(guān)心，已經(jīng)成為現在我們報效祖國、奉獻社會(huì )的動(dòng)力。
青年是祖國的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì )上最富有朝氣、最富有創(chuàng )造性、最富有生命力的群體。身處社會(huì )主義新時(shí)代的我們將怎樣才能實(shí)踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春潑灑在祖國社會(huì )主義建設事業(yè)上呢?
奉獻，不能停留在口頭上，我們是行業(yè)將來(lái)的主人，優(yōu)秀的行業(yè)青年當用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我們的愛(ài)國之情。知識就是力量，作為窗口服務(wù)人員，我們當努力鉆研業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)素養，不斷學(xué)習新知識，更好地為行業(yè)做出貢獻。此外，我們更要樹(shù)立服務(wù)意識，為行業(yè)貢獻就是為人民服務(wù)，為人民服務(wù)就得為人民著(zhù)想。如果我們時(shí)時(shí)以用戶(hù)為中心，處處把用戶(hù)的憂(yōu)患放在第一位，經(jīng)常設身處地替他們著(zhù)想，真心實(shí)意地為他們辦事，那么我們就能及時(shí)糾正工作中的失誤，有效地化解與用戶(hù)的矛盾，最終真正地構建起與用戶(hù)和諧、融洽的關(guān)系。
職責，要求我們每時(shí)每刻必須有憂(yōu)患意識、危機意識。企業(yè)如人，只有居安思危，才能遇險不驚，應變自如。否則就束手無(wú)策，最終難逃被淘汰的命運。面對我們的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)能力。面對我們應對劇烈的市場(chǎng)競爭手段、措施與市場(chǎng)競爭力，我們應該認真反思一下。通過(guò)反思，可以看出我們的內在素質(zhì)和能力在哪些方面還需要提高，還有多少差距。具體到每個(gè)行業(yè)青年員工來(lái)說(shuō)，這就是危機意識。與企業(yè)同生死共命運，當成為我們青年人的自覺(jué)意識。企業(yè)的危機來(lái)臨時(shí)，為了使企業(yè)渡過(guò)難關(guān)，我們當甘愿做出種種犧牲，并欣然接受這些犧牲。企業(yè)是我們施展才能的舞臺，多一點(diǎn)危機意識，是對企業(yè)和我們個(gè)人的負責，更是改革中的行業(yè)所需要的向心力與凝聚力的一種體現。今日的無(wú)私奉獻，才能換來(lái)明日的富足與安逸。
生命只有一次，青春不會(huì )再來(lái)。讓我們用我們短暫的青春擔負起歷史的使命，讓我們的青春潑灑在行業(yè)事業(yè)上，讓祖國的明天更加美好。
我們將與身邊的兄弟姐妹團結協(xié)作，我們將與全局的行業(yè)員工并肩戰斗，我們將共同打造心中的行業(yè)，美好的未來(lái)。
五四運動(dòng)的演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們演講的題目是《弘揚五四精神，成就我們的夢(mèng)想》。
有一種精神，歷經(jīng)磨難而屹立不倒。有一種精神，雖經(jīng)打壓而堅強不屈。有一種精神，百折不撓而又力挽狂瀾。這，便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神!
在那個(gè)風(fēng)云變幻而動(dòng)蕩不安的革命年代，是什么，指引著(zhù)無(wú)數的革命志士前仆后繼，死而無(wú)憾?又是什么，讓祖國在經(jīng)歷過(guò)絕望的黑暗之后，迎來(lái)光明的重生?沒(méi)錯，就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔，指引著(zhù)航海孤舟的方向。它就像那沙漠里的指南針，指引著(zhù)旅人生存的希望。它就像那暗夜的'啟明星，指引著(zhù)光明的到來(lái)!
披荊斬棘之后，無(wú)數的革命志士用熱血和生命鑄就的成果。五四精神，如深海孕育的明珠，熠熠生輝。如沉寂而起的旭日，冉冉而升。如浴火重生的鳳凰，翱翔九天!
沒(méi)有什么，能如五四精神這般的讓人仰視，這是無(wú)數革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏，需要我們代代相承而發(fā)揚光大，這，是靈魂的力量!
是的!這就是偉大的五四愛(ài)國運動(dòng)。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！拔逅摹钡�精神，需要我們青年人發(fā)揚光大�？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)�？吹竭@樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至曠課。這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。
這些不良習慣為什么會(huì )產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性，不能約束和控制自己，隨心所欲。也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由。也有同學(xué)認為那是酷的表現，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學(xué)校生活的表現。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養成了我行我素的惡習，今后走向社會(huì )，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時(shí)改正，就會(huì )誤入歧途，小錯就會(huì )釀成大錯。
作為21世紀的青年，我們身在紅旗下，長(cháng)在新中國，早已不聞那曾經(jīng)的戰火紛飛與槍林彈雨。如今的我們，在安寧祥和的環(huán)境里，過(guò)著(zhù)我們自由自在的生活，而這，亦是曾經(jīng)的革命志士們?yōu)橹恍笂^斗的目標所在。然而，時(shí)過(guò)境遷，現在的我們，生活雖安寧了，精神卻匱乏起來(lái)。似乎，遺忘掉的，不僅僅是那曾經(jīng)殘酷而惡劣的社會(huì )生存環(huán)境，更是那骨子里堅強而不屈的五四精神!殊不知，恰恰是現在的我們，才更需要五四精神這種強大的精神動(dòng)力，支撐著(zhù)我們在當代的社會(huì )里，揚帆起航，踏破長(cháng)空!
讓我們永遠記住梁?jiǎn)⒊壬哪蔷湓?huà)：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。
傳承永不磨滅兮，五四精神!
五四運動(dòng)的演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情。青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂。因為青春的絢麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì )聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì )上最富有朝氣最富有創(chuàng )造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我們社會(huì )主義現代化建設的征途中，涌現出許許多多的新時(shí)代青年的楷模，他們就像大海里的一滴滴水，折射出太陽(yáng)的光輝，作為新世紀的大學(xué)生，我們要樹(shù)立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，打下堅實(shí)的知識功底。在學(xué)習中，還要善于創(chuàng )新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生生至關(guān)重要。
生命對每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
五四運動(dòng)的演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！很高興今天能站在這里為大家做演講。我演講的主題是：發(fā)揚五四精神，爭做新時(shí)代的五四青年！
1919年5月4日，一批熱血青年為拯救國難深重的中華民族點(diǎn)燃了五四火炬，也點(diǎn)燃了燎原的青年之火，喚起了中華民族的覺(jué)醒。五四運動(dòng)，是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國運動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)。五四運動(dòng)樹(shù)立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑。95年來(lái)，五四運動(dòng)一直是中國青年運動(dòng)的一面旗幟，愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，生生不息，歷久彌新，一直是一切有志青年取之不盡、受用終生的精神財富，激勵著(zhù)一代又一代青年奮發(fā)有為，建功立業(yè)。今天，在這里，我們紀念五四運動(dòng)，繼承和發(fā)揚五四的光榮傳統，自覺(jué)肩負起時(shí)代賦予的崇高使命，奮發(fā)進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，做在新時(shí)代放飛理想的有志青年！
五四精神的核心內容為“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，在二十世紀初期，就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛(ài)國精神”。那么在新時(shí)代新背景之下，五四運動(dòng)也應該有新的內涵。如果說(shuō)“愛(ài)國，進(jìn)步”是五四精神的源泉，那么“民主，科學(xué)”就是五四精神的核心。我們的本次演講，也將圍繞著(zhù)這四個(gè)關(guān)鍵詞展開(kāi)。
什么是愛(ài)國？有人會(huì )覺(jué)得，這個(gè)詞很大很空很沉重。其實(shí)并不然，愛(ài)國就在我們身邊。作為海外學(xué)校的一名高中生，我們首先要做好的是要學(xué)好自然科學(xué)和人文科學(xué)知識，只有我們擁有了知識，才能有改變世界的力量。我們學(xué)好了自身的科學(xué)文化知識，掌握了專(zhuān)業(yè)技能，將自身的價(jià)值最大化，就是將愛(ài)國主義落到了實(shí)處。我們將來(lái)作為海外學(xué)子，不能說(shuō)做任何事都以國家利益為先，但是無(wú)論如何都必須以維護國家利益視為自己行為的最高準則，將自己的祖國深深地埋在心底。愛(ài)國不是口號，愛(ài)國需要實(shí)際行動(dòng)。作為高中生，我們最重要的是做好自己，這才是真正的愛(ài)國。關(guān)心國家大事，心系祖國這些就不多說(shuō)，但是作為海外留學(xué)生，提高自身素質(zhì)，維護國家形象就顯得尤為重要。我們的形象，就是國家的縮影。
何為進(jìn)步？“進(jìn)步”則是思想與時(shí)俱進(jìn)，摒棄腐朽和落后的一種先驅性精神�！斑M(jìn)步”精神是五四時(shí)期時(shí)代變革的需要，在新時(shí)代背景下，也是我們每個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我約束的需要。我們要保持自己思想的先進(jìn)性，讓我們的傳統思想與國際的主流思想結合，取其精華，去其糟粕。不要以為生活在新世紀我們的思想就自然是進(jìn)步的，也不要認為我們緊跟流行和時(shí)尚就是真正的思想進(jìn)步。要真正的去想，去思考事情的多面，以發(fā)展的角度看待問(wèn)題。不要對將要發(fā)生的事情報以盲從的態(tài)度，有自己的思考和看法才能體會(huì )到本質(zhì)。
那么民主又為何物？事實(shí)上，我們這一代學(xué)生，即使作為新一代的年輕知識分子，對于自身的責任感卻是缺少感知和認知的。這一點(diǎn)不僅體現在“進(jìn)步”上，也體現在“民主”這一精神內涵上�！懊裰鳌痹谖覀冞@一代年輕人身上應該體現為增強主人翁意識，關(guān)心世事，提高參與政治的熱情，肩負起自己身上的社會(huì )使命，成為一個(gè)社會(huì )人。五四時(shí)期我們的革命先烈身上自然有著(zhù)關(guān)心國事，以國家興亡為己任的崇高責任感，而我們這一代學(xué)生，在日趨激烈的社會(huì )競爭之下，日漸失去的這種崇高責任感，甚至對此漠不關(guān)心。我們國家甚至是世界的政治民主都需要我們的關(guān)心和實(shí)踐，我們要提升自己關(guān)心參與民主的能力與興趣，提高自身修養，將參與政治，監督民主不僅作為自己的權利，也作為自己將來(lái)步入社會(huì )的一項技能來(lái)培養。
科學(xué)又是什么？“科學(xué)”精神是建設高速發(fā)展社會(huì )仍應該遵循的基本精神，我們的建設需要科學(xué)的有效方法，而新時(shí)代“科學(xué)”這一精神的實(shí)現也自然落在了我們青年學(xué)生身上。我們的政治生活需要科學(xué)，我們的思想需要科學(xué)，我們建設的各個(gè)方面，每一個(gè)細節也需要科學(xué)的幫助，所以于我們來(lái)說(shuō)，更應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。讓科學(xué)伴隨自己，與進(jìn)步的精神一起，讓自己做一個(gè)有科學(xué)思想的愛(ài)思考的好少年。
總之，五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng )造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì )幸福的統一體現。
五四運動(dòng)至今已九十五年，但五四運動(dòng)的內涵卻是永不過(guò)時(shí)的。我們要積極學(xué)習和弘揚五四精神，并用它來(lái)指導和約束自己，讓自己成為一名有思想有作為有擔當的有志青年，真正實(shí)現我們的人生價(jià)值，也為五四精神譜寫(xiě)新的時(shí)代篇章。
同學(xué)們，讓我們謹記五四精神，發(fā)揚五四精神，成為新時(shí)代的五四青年！讓我們洗盡身上鉛華，待到圓融如意之時(shí)，我們必將站在世界的最高點(diǎn)，俯覽眾生！
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