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校園演講稿

時(shí)間:2021-03-25 16:06:41 演講稿范文 我要投稿

【精華】校園演講稿范文集合5篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會(huì ),很多地方都會(huì )使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的校園演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】校園演講稿范文集合5篇

校園演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好 !

  我來(lái)自xxxx班的xxx。我今天演講的題目是《我愛(ài)我們的校園》。

  時(shí)光匆匆,轉眼我們進(jìn)入機電學(xué)習兩個(gè)月了。在這短暫的兩個(gè)月里,我深深的愛(ài)上了這個(gè)美麗的學(xué)校 。

  我們的校園美麗、和諧。當清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄透過(guò)玻璃窗,撒到我們的身上時(shí),我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意。在這優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的喜悅,更成為一種激勵我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的門(mén)窗里,一個(gè)個(gè)孜孜求學(xué)的學(xué)子們,更展現了我們新一代大學(xué)生的心聲。德以立身,學(xué)以立業(yè)。德才兼備,成為我們機電學(xué)院每一個(gè)學(xué)生的追求。

  學(xué)校是培養人才的搖籃。在踏進(jìn)這所大學(xué)之前,我就知道河北機電學(xué)院是一個(gè)令廣大莘莘學(xué)子向往的專(zhuān)業(yè)性技術(shù)人才培養基地,是擁有多項榮譽(yù)的全日制高職院校。當高考的分數下來(lái),我毫不猶豫的報考了這所學(xué)校,收到錄取的通知書(shū)時(shí)我打心眼里高興。因為我如愿以?xún)攣?lái)到了這所學(xué)校。

  我愛(ài)我們的優(yōu)美的校園,我愛(ài)我們寬敞明亮的教室,我們更愛(ài)如父母般教導我們的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們!巴巴庠凭碓剖,看門(mén)前花開(kāi)花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,我的心很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內在氣質(zhì)的培養,讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì )的復雜多變,這里有的只是心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土,我相信在未來(lái)的3年。這個(gè)校園里將撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(cháng)的腳步,奠定我們成長(cháng)堅實(shí)的基礎。同學(xué)們,新的生活已經(jīng)有了好的開(kāi)端,就讓我們刻苦努力,開(kāi)拓進(jìn)取,把在機電的成長(cháng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶吧! 謝謝大家!

校園演講稿 篇2

老師、同學(xué)們:

  你們好!我演講的題目是“讓我們的校園更美好”。

  春回大地,萬(wàn)物復蘇。小草發(fā)芽了,樹(shù)木變綠了。在新世紀的第一個(gè)植樹(shù)節來(lái)臨之際,我們學(xué)校運來(lái)了一車(chē)又一車(chē)的樹(shù)木、花草和草皮,頓時(shí)校園換新裝,舊貌變新顏,大片大片的綠色呈現在我們面前。學(xué)校為了給我們創(chuàng )建一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長(cháng),想方設法,千方百計,籌措資金,給我們的校園增添了片片新綠,建成了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹(shù)苗。

  作為一名中學(xué)生我們應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?假如還不能做到,那么我想至少我們也應該為保護我們校園漂亮的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責任吧。

  近幾天,天氣越來(lái)越暖和了,學(xué)校小賣(mài)部賣(mài)冷飲的生意也越來(lái)越紅火了。我們班的包干區就在小賣(mài)部旁邊,自然也就遭了殃。一下課,小賣(mài)部里擠得水泄不通,同學(xué)們捧著(zhù)一塊塊食品,咬著(zhù)一支支棒冰,吸著(zhù)一袋袋冷飲,吃著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)從小賣(mài)部出來(lái)了,少數同學(xué)將包裝紙、冷飲袋隨手一丟,于是我們的包干區上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著(zhù)陣陣春風(fēng)在地上輕飛漫舞,上下翻飛,可謂我們校園中別具一格的一道風(fēng)景線(xiàn),它與我們學(xué)校新砌的花圃,剛植的草皮是那樣的格格不入。

  這下我們打掃包干區的同學(xué)可就有事可干了。一下課就得住守包干區——專(zhuān)撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時(shí)遇上大風(fēng),我們只好追著(zhù)飛舞的紙袋,跟它們打游擊。剛剛拾干凈了,又有人扔下了,不信請看:一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室,任憑他們去丟吧、扔吧。不一會(huì )兒,我們包干區上就已稀稀疏疏地點(diǎn)綴著(zhù)那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,誰(shuí)有這么多功夫呢?正在賭氣,忽然,我們透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)已經(jīng)退了休而又有中風(fēng)后遺癥的丁老師,他正挪動(dòng)著(zhù)蹣跚的雙腿,顫巍巍地從宿舍走出,來(lái)到我班包干區,慢慢地蹲下,伸出那雙實(shí)在不靈便的手,抖抖索索地,一個(gè)一個(gè)地將地上的雜物慢慢地撿起,撿起……!丁老師,您為我們能有一個(gè)潔凈、美麗、舒適的學(xué)習環(huán)境,不顧年老體衰,忘了病魔纏身,一下課就到商店四周撿除垃圾,我們還有什么理由躲在教室里呢?那可是我們的包干區!我們不再賭氣了,我們的眼睛濕潤了,我們趕緊奔向我們的包干區,繼續去撿那不知什么時(shí)候才能撿完的垃圾。

  同學(xué)們,愛(ài)護校園,美化環(huán)境,人人有責。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見(jiàn)地上飄著(zhù)紙片的時(shí)候,請你彎彎腰,將它撿起來(lái)。假如我們人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì )更加干凈、整潔、漂亮。同學(xué)們,為了我們能有一個(gè)更美麗、更舒適的學(xué)習環(huán)境,為了我們能更加健康活潑地成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )造一個(gè)美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會(huì )更加美好!

  謝謝大家!

校園演講稿 篇3

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。 有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生活帶來(lái)溫馨,它就是—————和諧文明之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們同在,只是沒(méi)有人留意,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現。

  蒼鷹是為了搏擊長(cháng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無(wú)限的天空賜予了他自由快樂(lè )的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂(lè )園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對待,也會(huì )找到屬于自己的星群。藍天與白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師與父母的心一樣,希望我們健康成長(cháng);ㄩ_(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這一個(gè)快樂(lè )的地方,在平安校園愉快歌唱;花開(kāi)的日子我們遨游在校園這一個(gè)知識的海洋,與老師一起編織夢(mèng)想;花開(kāi)的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫(xiě)和諧文明校園的歡快樂(lè )章。

  和諧文明是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念,也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現和諧文明,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調動(dòng)一切積極因素構建和諧、文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

  朋友,若想演奏和諧文明的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來(lái)面對鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對每一朵花,保你擁有一個(gè)花香四溢的春天;對每一只鳥(niǎo)友善,保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;對每一條魚(yú)友善,保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年;只要你對每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個(gè)天藍草綠水清樹(shù)茂的世界;只要你對每個(gè)人友善,保你朋友如柔云新親情如細雨,讓你擁有快樂(lè )的天堂。我堅信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會(huì )更和諧。

  “寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,任天上云卷云舒”。愿你為自己尋覓一個(gè)桃花源,去發(fā)現和諧之美的所在。愿你播下寬容的種子,送上誠信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風(fēng)送爽的大草原上,仰望那無(wú)邊無(wú)限的蔚藍屏障,聆聽(tīng)那動(dòng)人心弦的草原民謠。它會(huì )讓你置身于另個(gè)世界——充滿(mǎn)和諧之美的人間天堂。

  同學(xué)們、老師們,構建和諧文明校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的'風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂(lè )章終將奏響;ㄩ_(kāi)的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習;花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶冶情操;花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長(cháng)。未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中。

校園演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  校園是我們一起來(lái)學(xué)習的地方,而不是讓我們來(lái)玩,來(lái)耗費時(shí)間的地方,而今天我想要講的一個(gè)主題是讓手機遠離校園,我們也是不要把手機給帶到校園里面來(lái),讓我們也是無(wú)法去認真的去學(xué)好知識,去把學(xué)習給搞好。

  作為初中生,其實(shí)我們也是非常重要的一個(gè)打基礎的階段,要去做好自己的學(xué)習,而帶了手機到學(xué)校,無(wú)論自己玩不玩,其實(shí)心里都是有著(zhù)想玩的想法的,只要去玩了,那么就會(huì )耽擱了學(xué)校,即使是不玩,心里想著(zhù),也是不會(huì )有太多的心思放在學(xué)習之中來(lái),學(xué)校也是有規定,不要帶手機的,同學(xué)們,我們要去遵守,也是要為自己而負責,學(xué)習是我們目前這個(gè)階段最為重要的事情,而且也是不應該耗費了時(shí)間去玩樂(lè )上面了,而是應該專(zhuān)心于課堂上的學(xué)習,在課后去做好作業(yè),去把課本的知識鞏固好的。遠離手機不但是可以讓我們的心思放在學(xué)習上面,其實(shí)也是可以讓我們有一個(gè)好的習慣,專(zhuān)注于做一件事情,這對于我們都是非常的有益的。

  我想在假期的時(shí)候,同學(xué)們也是知道,如果我們去玩手機了,或者電腦,那么可能一天的時(shí)間都是會(huì )耗費在上面,里面的視頻,游戲,有太多讓我們分心的東西,雖然也是會(huì )帶給我們快樂(lè ),但是這些快樂(lè )都是表面的,無(wú)法讓我們去成長(cháng),無(wú)法讓我們有所收獲的。更是不能把這個(gè)手機再帶到學(xué)校來(lái),假期的時(shí)候玩一下就可能耗費很多的時(shí)間,那么本來(lái)就是學(xué)習的地方,更是不能讓我們的時(shí)間去浪費了,每個(gè)人的時(shí)間其實(shí)都是一樣多的,你在玩手機而別的同學(xué)在學(xué)習,那么最后的成績(jì)出來(lái)也是會(huì )有很大的差異,同學(xué)們,我們要用心的去學(xué)好去對自己負責,對關(guān)心我們的老師,父母來(lái)負責,不能辜負了這大好的年華,我也是相信我們的付出努力會(huì )得到回報,只要自己努力了,那么就不會(huì )后悔。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓手機遠離我們學(xué)習的校園,把時(shí)間都是用到我們的學(xué)習,我們的成長(cháng)之中去,收獲更多,讓我們也是可以持續的去進(jìn)步才行的,同學(xué)們,我們一起來(lái)做到吧,我想我們都是可以的,只要每個(gè)人都是作出表率,同時(shí)積極的和同學(xué)去溝通學(xué)習上面的問(wèn)題形成學(xué)習的風(fēng)氣,我想我們的時(shí)間會(huì )過(guò)得格外的充實(shí)而有意義的。謝謝!

校園演講稿 篇5

尊敬的評委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  六年前,媽媽牽著(zhù)我的手,將一個(gè)無(wú)知懵懂的幼稚小孩送進(jìn)了學(xué)校。映入我眼簾的是籠罩在陽(yáng)光下的美麗校園,天空是湛藍湛藍的,調皮的云寶寶對著(zhù)我仿佛在開(kāi)心地笑;青青的小樹(shù)林唱起了歡快的歌,柔軟的沙石地在陽(yáng)光的照射下,泛起了點(diǎn)點(diǎn)金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著(zhù)陽(yáng)光的校園里,我的心快樂(lè )而充滿(mǎn)溫暖。

  年輕可愛(ài)的老師在陽(yáng)光下迎接我們的到來(lái),她含著(zhù)笑,引領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了一個(gè)豐富、璀璨的知識殿堂。陽(yáng)光校園高中演講稿

  在學(xué)校里不僅讓我知道了萬(wàn)里長(cháng)城的雄偉壯觀(guān),讓我領(lǐng)略到北大荒熱鬧的秋天和滿(mǎn)地的金黃,而且還讓我深深體味了老師們心靈里那一層濃濃的愛(ài)意。

  六年來(lái),我從小學(xué)到了中學(xué),陽(yáng)光的校園帶給了我無(wú)數美麗的回憶。課間,我和我的伙伴們喜歡在操場(chǎng)上嬉戲、追逐。陽(yáng)光灑在我們的額頭上、眼睛里,隨著(zhù)我們的奔跑而歡快舞動(dòng),宛如一個(gè)個(gè)小精靈,將我們的快樂(lè )帶到了校園的每一個(gè)角落。陽(yáng)光校園高中演講稿

  我最喜歡的是校園里的讀書(shū)節。在美麗的操場(chǎng)上,圖書(shū)一排排整齊地擺開(kāi),站在陽(yáng)光下,我和同學(xué)們進(jìn)入了格林兄弟的童話(huà)天地,還和愛(ài)麗絲一起遨游在夢(mèng)幻仙境中,但最讓我愛(ài)不釋手的總是那一本本作文書(shū)。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個(gè)個(gè)精彩的片斷,

  讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來(lái),我也能妙筆生花,寫(xiě)出一樣精彩的文章。我堅信,有了陽(yáng)光校園,我一定會(huì )夢(mèng)想成真。

  陽(yáng)光校園,溫暖我心!

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