畢業(yè)感恩演講稿范文錦集6篇

　　演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會(huì )，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的畢業(yè)感恩演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業(yè)感恩演講稿 篇1

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是《感恩母校，啟航夢(mèng)想》。

　　時(shí)光荏苒，光陰似箭。轉眼間我走出初中校門(mén)進(jìn)入職校學(xué)習已經(jīng)兩年了。兩年的時(shí)光在漫長(cháng)的時(shí)間隧道里猶如滄海一粟，那么的渺小和短暫，然而它寶貴的意義不曾因為時(shí)間的短暫而遜色。兩年的職校學(xué)習生活，我的基礎知識得到了拓展和充實(shí)，我的能力得到了鍛煉和提升，我的經(jīng)歷得到了充實(shí)和豐富。

　　至今還清晰記得第一次離開(kāi)父母去廣東實(shí)習的情形。那時(shí)的我還不會(huì )疊被子、不會(huì )洗衣服;吃不慣廣東的米飯;適應不了廣東那潮濕的氣候。平日里在父母和其它同學(xué)眼里看來(lái)的芝麻小事卻成為一塊大大的絆腳石，牢牢地絆在我的腳下，使我茫然無(wú)措。我該怎么辦?我該怎么辦?我一遍遍地問(wèn)自己，問(wèn)同學(xué)。難道我上職校，學(xué)技能的夢(mèng)想要夭折在這些生活小事上嗎?世界之大，可供我選擇的路究竟在哪里?就在我彷徨迷惘之際，帶隊老師走近了我。她一遍遍地安慰鼓勵我：“不適應只是暫時(shí)的，挺過(guò)去前面有更燦爛的天�！痹诶蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵幫助下，慢慢地，我適應了在廣東的實(shí)習生活，并逐漸在產(chǎn)線(xiàn)上嶄露頭角。

　　我們實(shí)習的地方是廣東東莞德昌電機有限公司。這個(gè)廠(chǎng)主要生產(chǎn)電源線(xiàn)，Mp3下載線(xiàn)。廠(chǎng)規廠(chǎng)紀嚴格自不必說(shuō)，單是出現不良產(chǎn)品的罰款一次就頂我們父母給別人干兩三天活的工錢(qián)。實(shí)習期間，一方面我努力協(xié)調人際關(guān)系，積極同產(chǎn)線(xiàn)上的工人，特別是班組長(cháng)搞好關(guān)系，更重要的是我必須賣(mài)力地把活干好�！叭f(wàn)事開(kāi)頭難”，產(chǎn)線(xiàn)上我一天的產(chǎn)量是六千條，而班長(cháng)則要我一天開(kāi)八千條。那時(shí)，為了完成任務(wù)，我加班加點(diǎn)，終于達到了班長(cháng)的目標。實(shí)習期間，在開(kāi)機中我創(chuàng )造了兩項記錄：一是十一個(gè)小時(shí)開(kāi)了一萬(wàn)條;二是開(kāi)了六千條有十四條不良品。這兩項記錄在制二科無(wú)人不知，無(wú)人不曉。盡管這樣，但我并沒(méi)有沉浸在成功的喜悅里沾沾自喜，很快我又學(xué)會(huì )了剝膠、洗料、調機和換線(xiàn)溝。八月份我是產(chǎn)線(xiàn)上的主力，就連班組長(cháng)都對我刮目相看。期間，我還收了六個(gè)徒弟，他們來(lái)自五湖四海，每個(gè)都很能吃苦。

　　盡管培養一個(gè)人才非常不容易，車(chē)間、班組長(cháng)一再挽留我，請我吃飯，邀請我繼續留在車(chē)間�？晌疑钪�自己還有兩年的學(xué)業(yè)需要繼續，只有掌握了電子專(zhuān)業(yè)系統扎實(shí)的理論知識，練就了過(guò)硬的實(shí)踐技能本領(lǐng)才能有更大的發(fā)展空間。對我來(lái)說(shuō)前面即使有一大塊香餑餑等著(zhù)我，我也不會(huì )輕易的拾取。因為我知道，掌握真才實(shí)學(xué)永遠比接受別人的恩惠要踏實(shí)得多。這也就是我們初中課本里“釣勝于魚(yú)”告訴我們的哲理吧!最后一次下產(chǎn)線(xiàn)的時(shí)候，車(chē)間的工友都鼓掌歡送我，當時(shí)我激動(dòng)不已，情不自禁流出了眼淚。

　　“人生就像剛下過(guò)雪的一片田野，你選擇走那條路，你的每一個(gè)腳印都會(huì )顯現出來(lái)�！边@是產(chǎn)線(xiàn)上的一位組長(cháng)送給我的一句話(huà)。這句話(huà)耐人尋味，啟人深思，催我?jiàn)^進(jìn)。是啊，如果下過(guò)一場(chǎng)雪，那么你走過(guò)去就會(huì )留下腳印。如果你留戀自己的腳印，就會(huì )妨礙前進(jìn)的步伐。

　　我很慶幸，中考失敗后，我沒(méi)有沉淪在失敗的陰霾里一蹶不振，放棄學(xué)業(yè)，而是走上了學(xué)技能成就人生之路;我很慶幸，當我處在人生第一個(gè)十字路口痛苦徘徊，無(wú)法抉擇時(shí)，是某某學(xué)校向我這個(gè)曾經(jīng)失意的學(xué)子敞開(kāi)了他寬廣的胸懷，接納了我，幫我找到人生的支點(diǎn);我更慶幸，當同齡孩子伸手向父母要學(xué)費、生活費，消受父母的血汗錢(qián)時(shí)，而我通過(guò)頂崗實(shí)習，不但自己掙回了學(xué)費生活費，減輕了家庭的負擔外，還享受到了國家每年1500元的助學(xué)金補助。

　　在這里。我要感謝我們的帶隊老師，是您六個(gè)月來(lái)不離不棄的呵護，伴我度過(guò)人生第一次實(shí)踐實(shí)習，賦予我最有意義的收獲，使我獲得了豐富的人生閱歷。

　　我也要永遠感激我可愛(ài)的學(xué)校----某某學(xué)校。是您圓了我們貧困家庭子女“上職校，學(xué)技能”的夢(mèng)想。您嚴格的管理，創(chuàng )新的辦學(xué)模式完善了我，造就了我。您給我們創(chuàng )造了一個(gè)溫馨的發(fā)展平臺，讓我從自卑走向自信，在實(shí)踐的磨煉中發(fā)現自我的價(jià)值，并且創(chuàng )造了價(jià)值。兩年來(lái)，校園里的一草一木，一花一樹(shù)綻放著(zhù)我的青春;跑道操場(chǎng)上飛舞著(zhù)我的信念;教室走廊里承載著(zhù)我走技能成才之路的夢(mèng)想。還有一年的時(shí)間我就要畢業(yè)了，無(wú)論我就業(yè)何處，恩師的教誨和學(xué)校的培育都將是我人生的一大財富，鐫刻成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)珍藏在我的記憶里，滋潤著(zhù)我。

　　我不奢求自己是一只雄鷹能夠搏擊長(cháng)空，我只愿做一只努力勤勉的小蝸牛，一步步啟航自己的夢(mèng)想。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

畢業(yè)感恩演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　上午好!

　　晴日暖風(fēng)生麥氣，綠蔭幽草盛花時(shí)。在這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的領(lǐng)導、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來(lái)對我們的諄諄教誨，謝謝您三年來(lái)的精心培育，謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!

　　敬愛(ài)的老師，我們是您心中一顆顆希望的種子，是您讓每一粒種子發(fā)芽成長(cháng);我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時(shí)專(zhuān)注的目光，我們忘不了課堂上您激情四射的演講，我們忘不了運動(dòng)場(chǎng)上您示范時(shí)健美的身姿，我們忘不了促膝談心時(shí)您的語(yǔ)重心長(cháng)。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會(huì )化作頻傳的捷報，飛到你的案前，我們知道那才是對您三年來(lái)無(wú)私奉獻的最好報答!

　　歲月留痕。同學(xué)們，三年前為了追求美好的理想大家來(lái)到這里——我們的母校，我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠都不該有盡頭，可轉瞬之間，這趟旅行就要結束了。三年的時(shí)光讓我們懂得，成長(cháng)是一種美麗的痛，痛并快樂(lè )著(zhù)。三年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜�；厥兹�年時(shí)光，我們曾播種春天收獲秋天，我們曾用心學(xué)習，歡笑追逐，我們曾感受著(zhù)老師無(wú)私的奉獻，體驗著(zhù)同學(xué)真誠的友誼。在湛藍的天幕下，我們用稚嫩的聲音，唱出了幸福的成長(cháng)進(jìn)行曲!

　　同學(xué)們，我們輕輕的到來(lái)再悄悄地離開(kāi)，留下深深的感恩與祝福，不帶走一片云彩。請再多看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳她們的臉龐，在那慈善的笑靨里，珍藏著(zhù)和我們一樣的青春激情，在那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神中，閃耀著(zhù)和我們一樣的真誠期待!

　　同學(xué)們，讓我們再一次凝視身旁的同窗，彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢(mèng)想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處，但我們相處了三年，這就是緣。過(guò)了今天也許現在近在咫尺的同學(xué)將會(huì )飛向五湖四海、天涯海角。高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;高中三年，我們飛過(guò)一個(gè)青春航程，又站到了新的人生起跑線(xiàn)上!高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩老練;高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念!生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣;生命的價(jià)值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會(huì )留下無(wú)盡的遺憾，這一切，有了高中，才會(huì )豐富人生的體驗。浸透了我們心血的充實(shí)的高中三年，是見(jiàn)證了我們團結奮斗的難忘的三年。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，勇氣和執著(zhù)，光榮和夢(mèng)想!

　　同學(xué)們，我們今天畢業(yè)了，要和學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)再見(jiàn)了。學(xué)弟學(xué)妹們，請再一次展示你們最自信的微笑，讓我們記住你們的張張笑臉�？�，你們猶如我們眼前偉岸挺拔的白楊，你們是我們二高分校簇新的希望，是二高分校美好的未來(lái)!很快，你們也將踏上高三這趟快車(chē)，在緊張的學(xué)習中感受高三生活的無(wú)限精彩。也許你們現在會(huì )對高三緊張的生活感到恐懼，請不要多慮，進(jìn)入高三，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮的動(dòng)力，幫你們前行，助你們成功!相信你們一定能夠從容面對，點(diǎn)燃希望的火炬，書(shū)寫(xiě)勝利的華章，我衷心的祝愿你們在恩師的指導下夢(mèng)想成真!

　　同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結束，而是歡呼開(kāi)始，不是紀念完成，而是宣告超越，讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著(zhù)對未來(lái)美好的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，駛向理想的彼岸吧!我真誠的祝愿同學(xué)們金榜題名，前程似錦!20xx，分校給力!

　　最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲，對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領(lǐng)導和老師們身體健康，工作順利，家庭幸福!萬(wàn)事如意!謝謝大家!

畢業(yè)感恩演講稿 篇3

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，我畢業(yè)了，我們xx學(xué)校的高三畢業(yè)生，從今天這一刻開(kāi)始就不再是xx學(xué)校的學(xué)生，我們也都從高中的校園里面順利的畢業(yè)了，我相信，不管是我也好，在座的所有人，內心都充斥著(zhù)自己萬(wàn)分的不舍和留念，三年的時(shí)間，也不管是我們學(xué)生之前，師生之前也都已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的情誼，今天站在這里，我勇于上臺發(fā)言也正是因為老師們對我們的栽培和照顧，我需要感謝我的老師，感恩老師們對我們的培養和幫助，讓我們在一個(gè)正確的道路上更好的長(cháng)大成人，也讓我們可以更好的完成自己的學(xué)習，長(cháng)大成為一個(gè)更加優(yōu)秀和出色的人，在這個(gè)畢業(yè)的時(shí)刻，請允許我代表我們所有的學(xué)生跟老師說(shuō)一身謝謝，感謝他們這幾年的教育和陪伴，也要說(shuō)一句，老師，你們辛苦了，我們這幾年的學(xué)習和校園生活讓你們付出了很多的精力和心思。未來(lái)我們一定不會(huì )辜負你們長(cháng)時(shí)間的教育和栽培，更不會(huì )辜負你們的期望和信任。

　　在這三年的學(xué)習當中，是你們在盡自己的力量來(lái)帶給我們更多的知識，在課堂上努力完成自己的教學(xué)工作，監督和管理我們更好的融入到課堂當中，也會(huì )盡可能的在課上帶動(dòng)我們呢的積極性，每一堂課都需要考慮到所有的學(xué)生，所以你們也是極其的辛苦的，不管學(xué)生的成績(jì)的好壞，你們都不曾說(shuō)過(guò)要放棄任何一個(gè)學(xué)生，而是通過(guò)自己的方式去更好的將學(xué)生的積極性和主動(dòng)性提高，保持我們對于學(xué)習的熱愛(ài)，在課堂上盡可能的繪聲繪色的教學(xué)，讓我們可以更好的對課堂和知識感興趣。在生活當中，我們思想和心理上有任何的起伏和變化，你們都在第一時(shí)間察覺(jué)，也會(huì )像朋友一樣盡力的去和我們溝通，對我們內心的情緒進(jìn)行疏通，在學(xué)校的日子里，你們就像是我們的父母一樣，盡心盡力的在為我們的成長(cháng)而付出，當我們起床準備上課的時(shí)候，你們已經(jīng)到學(xué)校備好課了，當我們晚上準備休息的時(shí)候，你們還一直在陪伴著(zhù)我，你們是那么的辛苦，那么的偉大，我們有時(shí)候還不聽(tīng)你們的話(huà)，總是試圖去違背你們的意愿，去違反學(xué)校和班級的紀律和制度，請你們也原諒我們的無(wú)知和幼稚。

　　畢業(yè)就在眼前，可是一直到現在才明白你們的良苦用心，老師，感謝你們這三年的照顧和陪伴，如果沒(méi)有你們的教育和栽培也不會(huì )有我們的今天，以后，我們也會(huì )帶著(zhù)你們的滿(mǎn)心期待一直前行，絕對不會(huì )辜負你們的期待和信任，請你們相信我。

　　謝謝老師，謝謝大家！

畢業(yè)感恩演講稿 篇4

　　即將離開(kāi)了我的母校，與五彩繽紛的童年說(shuō)再見(jiàn)。也許悲哀的離別是為了更好的相聚。

　　我的離開(kāi)雖然是悲哀的，但我卻很高興，因為，我成功的透過(guò)了人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。人生有許多的轉折點(diǎn)，但是沒(méi)有一個(gè)轉折點(diǎn)比小學(xué)轉折點(diǎn)還重要。因為小學(xué)里有我們的啟蒙老師，假如沒(méi)有啟蒙老師，哪里來(lái)我們的這天。

　　是母校讓我懂得了該怎樣做人，是母校讓我擁有了讀書(shū)的機會(huì )，是母校讓我學(xué)會(huì )了許許多多的不懂的知識。

　　母校讓我有了許多的收獲，例如：結識了許多新朋友、豐富了我的大腦，讓我真正地踏入了這個(gè)社會(huì )、讓我體驗到了真正的快樂(lè )，讓我擁有了自己的目標。

　　雖然有一點(diǎn)舍不得離開(kāi)母校，但我畢竟是要離開(kāi)的，為了我的目標而離開(kāi)!

　　也許你會(huì )問(wèn)我的畢業(yè)宣言是什么，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“為中華之奮起而離開(kāi)!”

　　因為我們的離開(kāi)也許意味著(zhù)我國將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué)，那我必須會(huì )感謝我的母校、我的老師、我的同學(xué)。因為是他們共同幫忙了我，老師賦予我知識;同學(xué)賜予我自信!

　　也許有人會(huì )問(wèn)我，我的畢業(yè)宣言為何與周總理的名言相似。我的回答是，周總理是為了振興我中華而讀書(shū)的，我的不同之處在于字面與意思之上，我的這句話(huà)的意思是：倘若我離開(kāi)了，也許我會(huì )從初中很順利的到達我夢(mèng)想的所在地--哈佛，雖然我的成績(jì)并不是出類(lèi)拔萃，但我會(huì )努力。這不僅僅僅是為了我各人的榮譽(yù)，還是為了母校的榮譽(yù)。因為是母校使我完成了我的夢(mèng)想!

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　這時(shí)我們在學(xué)校的最后一段時(shí)光了，不久我們將離開(kāi)母校。

　　同學(xué)們，你們還記得嗎?我們一齊在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊!我們在課堂學(xué)習上互幫互助，有不懂的題，我們大家一齊動(dòng)腦筋解決，那時(shí)我們多么快樂(lè )開(kāi)心啊!我們就像姐妹，軍訓的時(shí)候一齊鍛煉，春游的時(shí)候手拉手一齊走，我們是多么的和諧。學(xué)校運動(dòng)會(huì )上拔河的時(shí)候，大家挽起袖子，“呵啊，呵氨的努力，就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們必須還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!

　　敬愛(ài)的老師，你們對我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話(huà)說(shuō)的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長(cháng)大，從無(wú)知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當看到您們疲滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長(cháng)大，從無(wú)知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當看到您們疲憊的雙眼，我們就會(huì )聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

　　再見(jiàn)了，母校，我們會(huì )永遠記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，我們永遠不會(huì )忘記你的教誨，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，你們永遠是我最好的兄弟姐妹!.

畢業(yè)感恩演講稿 篇5

老師們，同學(xué)們：

　　大家好!今天，我們在這里相聚一堂，舉行XX年302班的畢業(yè)座談會(huì )，這也就意味著(zhù)你們即將圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)，意味著(zhù)你們將在新的起跑線(xiàn)上，跨入人生的另一段精彩賽程.在此，我想代表302班的全體老師，向大家表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!

　　回首三年，一千多個(gè)日日夜夜，我們一起走過(guò).盡管我與你們相處只有兩年，做班主任只有一年，但是很懷念和大家在一起的時(shí)光.盡管有的學(xué)生經(jīng)常違紀，惹去生氣，但你們畢竟是我的學(xué)生，畢竟我們師生一場(chǎng)。畢竟我們認真過(guò)，畢竟我們努力過(guò)，畢竟我們用心地付出過(guò)。

　　校園里，寢室里，操場(chǎng)上，花園旁，到處都留下了你們的腳步和身影，此時(shí)此刻，我們：

　　難忘夏日炎炎，大家坐在教室刻苦學(xué)習的時(shí)光;

　　難忘運動(dòng)會(huì )上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;

　　難忘辯論會(huì )上語(yǔ)言和智慧碰撞出的火花;

　　難忘藝術(shù)節上，我們一起放聲歌唱;

　　難忘元旦晚會(huì )，幾個(gè)女生淋漓盡致表演出的相親相愛(ài);

　　難忘準備宣傳欄時(shí)，我們一起忙忙碌碌的身影;

　　難忘批評你時(shí)，你委屈得要哭出來(lái)的樣子;

　　難忘考試失利時(shí)，你臉上充滿(mǎn)了失望與惆悵;

　　難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來(lái)的求索和拼搏;

　　難忘我生氣時(shí)你安慰我鼓勵我令我再次飽懷希望;

　　一千多個(gè)日日夜夜，尤其是我們相處的高三的一年的時(shí)光，我們有成功時(shí)的歡呼雀躍，也有失利時(shí)的淚灑考場(chǎng).我們師生為了共同的理想，風(fēng)雨無(wú)阻，日夜兼程，激情燃燒的歲月.

　　多少美好與感動(dòng)，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意蘊久遠，蕩氣回腸.

　　回首往日，晨昏交替，寒暑易節，師生情，同學(xué)情，朋友情，情思萬(wàn)縷，織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫(xiě)就青春書(shū)卷的動(dòng)人篇章.

　　同學(xué)們，祝賀你們順利完成了成長(cháng)道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個(gè)更為廣闊的追逐和實(shí)現夢(mèng)想的舞臺;祝賀你們將自己執著(zhù)的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無(wú)二的風(fēng)景，永遠地定格在了陽(yáng)光高中20xx年的.歷史上!

　　這段時(shí)間，看著(zhù)你們的留言、合影;看著(zhù)你們一個(gè)個(gè)準備打起行囊…我知道我們分別的時(shí)刻就要來(lái)臨!你們已走過(guò)了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情似火的高三，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了希望;在三年的成長(cháng)中，你們的目光變得更為堅定，步伐變得更加穩健，曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿(mǎn)志的青年。作為老師，我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話(huà)想送給你們：

　　1、“不要拋棄學(xué)問(wèn)”。這是1929年著(zhù)名學(xué)者胡適在中國公學(xué)18年級畢業(yè)典禮上說(shuō)的一句話(huà)。高考并不意味著(zhù)學(xué)習的終結，走進(jìn)大學(xué)也不意味著(zhù)達到知識的頂峰。上個(gè)世紀八十年代曾造出一個(gè)詞匯“知識爆炸”，那已是讓人目不暇接了;時(shí)至今日，大學(xué)畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過(guò)了。所以，只有堅持不懈地更新知識，充實(shí)自己，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”!

　　2、正確認識自己，學(xué)會(huì )給自己定位.要知道，人生的大河不可能永遠風(fēng)平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時(shí)要想到“三人行，必有我師”，記得保持一份謙遜;失意時(shí)也別忘了“天生我才必有用”，永遠不要自棄。只有正確認識自己，才能使邁向成功的腳步更為堅實(shí)。同時(shí)，要對自己的情況了如指掌，知道自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，知道自己的不足在哪里，知道自己適合做什么，然后去努力，這樣，你才不會(huì )迷失方向.

　　3、要從小事做起，從我做事，不要過(guò)于抱怨.我在黑板上貼的這句話(huà)：不以善小而不為，不以惡小而為之.對大家永遠都管用.你們要學(xué)會(huì )從小事做起，要學(xué)會(huì )從我做起，哪怕是點(diǎn)滴的機會(huì )，都要學(xué)會(huì )去有力的把握.遇事要學(xué)會(huì )沉住氣，不要過(guò)于抱怨，因為抱怨根本于事無(wú)補，只會(huì )起反作用.

　　4、善待身邊的每一個(gè)人�！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”，“海納百川，有容乃大”。要學(xué)會(huì )理解，保持善意。沒(méi)有寬容的胸懷，怎能期待別人的肯定?沒(méi)有寬廣的胸襟，又怎能擁有更廣闊的天地?要學(xué)會(huì )嚴于律已，寬于待人.

　　最后想說(shuō)的一句話(huà)是：�；啬感？纯�，同時(shí)畢業(yè)后能夠保持聯(lián)系!祝愿大家好運!

畢業(yè)感恩演講稿 篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)朋友，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 各位下午好!

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)期待，三年來(lái)我們一起走過(guò)。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來(lái)，全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。同學(xué)們，這份厚愛(ài)與深情將會(huì )滋養你的心田，這些美好的回憶將會(huì )永遠珍藏在你心底。今日，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手;今日，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長(cháng)。 下面我宣布，中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!

　　(1)大會(huì )

　　第一項：舉行升旗儀式

　　(升旗后說(shuō))歲歲花相似，今朝別樣紅。今日是個(gè)特殊的日子，今日是個(gè)值得慶賀、值得永遠銘記的日子。出席今日典禮的領(lǐng)導和嘉賓有 ……他們是各位在運中三年成長(cháng)歷程的見(jiàn)證人，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也要對xxxx市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。

　　(2)下面進(jìn)行大會(huì )

　　第二項：有請畢業(yè)班教師代表致辭。

　　(教師致辭后說(shuō))胡老師講話(huà)可謂是真情流露、豪情滿(mǎn)懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。

　　(3)班旗是班級凝聚力的象征，班旗更是班級戰斗力的集中體現。每一面班旗都體現了同學(xué)們聰明才智，見(jiàn)證了同學(xué)們的刻苦努力。三年來(lái)，我們都是用 實(shí)際行動(dòng)把幸福寫(xiě)滿(mǎn)鮮紅的班旗。下面進(jìn)行大會(huì )

　　第三項：上傳班旗并請張校長(cháng)發(fā)放母校留言?xún)浴?/p>

　　(上傳班旗后說(shuō))班旗的移交，意味著(zhù)你們在運中階段性學(xué)習的結束，在你們即將離開(kāi)母校之際，請將最真摯的語(yǔ)言獻給母校，我們將把你們的真情永遠珍藏。讓運中薪火相傳、永遠輝煌。

　　(4)老師是園丁，育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長(cháng)。大會(huì )

　　第四項：請畢業(yè)班學(xué)生給老師獻花，師生話(huà)別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長(cháng)地久!

　　(5)今日，我們相聚在這里，為在運中三年的學(xué)習生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。我們應該為自己自豪，因為我們無(wú)悔于青春，無(wú)悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì ) 第五項，有請學(xué)生代表宣誓。

　　(學(xué)生宣誓后說(shuō))三年的時(shí)光，各位一同走過(guò)，沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長(cháng)就會(huì )少了很多樂(lè )趣。正因為我們的相聚，青春才會(huì )變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻，面對三年來(lái)日夕相伴的老師和同學(xué)，我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是，同學(xué)們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì )有屬于自己新的天空去翱翔。

　　(6)俗話(huà)說(shuō)：大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(cháng)過(guò)程中，我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì )

　　第六項，請高三年級406班祁輝同學(xué)的父親代表家長(cháng)致辭。

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