校長(cháng)的植樹(shù)節演講稿范文
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的校長(cháng)的植樹(shù)節演講稿范文，希望對大家有所幫助。
校長(cháng)的植樹(shù)節演講稿1
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
3月12日，是中國的植樹(shù)節。同學(xué)們你們知道倡導植樹(shù)造林的人是誰(shuí)嗎？他就是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹(shù)造林的人孫中山。辛亥革命后，民國4年（1915年），在孫中山的倡議下，由農商部總長(cháng)周自齊呈準大總統，以每年清明節為植樹(shù)節，指定地點(diǎn)，選擇樹(shù)種，全國各級政府、機關(guān)、學(xué)校如期參加，舉行植樹(shù)節典禮并從事植樹(shù)。
古往今來(lái)，有許多崇尚植樹(shù)造林的趣聞佳話(huà)。慶功栽楊西周“常勝大將軍”沙俊其，每打一次勝仗后，都要命令全軍將士在沙場(chǎng)上“人種一樹(shù)，以慶武功”。
生兒育樹(shù)
《齊民要術(shù)》記載，生兒育女，要給每個(gè)嬰兒栽20棵樹(shù)。等到結婚年齡，20棵樹(shù)成材了就夠結婚費用。為嬰兒植樹(shù)，是當地盛行的風(fēng)俗�，F在貴州的侗族等少數民族地區還有為出生子女種“女兒杉”的習慣。
治病種杏
三國東吳名醫董奉，醫術(shù)精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個(gè)輕病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(cháng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱(chēng)“董林杏仙”。后來(lái)，每當杏子成熟，董奉把它換成糧食，賑濟窮人，這就是歷代傳為美談的'“杏林佳話(huà)”。
思鄉植柳
唐代文成公主遠嫁西藏松贊干布，從長(cháng)安帶去柳樹(shù)苗種，植于拉薩大朝寺周?chē)�，以表達對柳樹(shù)成蔭的故鄉的思念。因此，這些樹(shù)被稱(chēng)為“唐柳”或“公主柳”，現在已成為藏漢友好交往的歷史見(jiàn)證。
寫(xiě)詩(shī)護樹(shù)
愛(ài)國名將馮玉祥愛(ài)樹(shù)如命，曾在軍中立下護樹(shù)軍令：“馬啃一樹(shù)，杖責二十，補栽十棵”。他駐兵北京，率領(lǐng)官兵廣植樹(shù)木，被譽(yù)為“植樹(shù)將軍”。駐兵徐州時(shí)，帶兵種植大量樹(shù)木，并寫(xiě)一首護林詩(shī)喻示軍民：“老馮駐徐州，大樹(shù)綠油油；誰(shuí)砍我的樹(shù)，我砍誰(shuí)的頭�！�
隨著(zhù)時(shí)代的變遷，人們對待森林的破害日益嚴重，有人為了個(gè)人的蠅頭小利亂砍亂伐，造成森林水土資源大面積的流失。為了防止沙塵暴的侵襲，植樹(shù)造林猶為重要。
同學(xué)們，讓我們回顧過(guò)去想想未來(lái)，它給我們留下許多思考，以及植樹(shù)造林的意義。來(lái)，讓我們攜起手來(lái)，為綠化事業(yè)做出一點(diǎn)貢獻吧！
自然是人類(lèi)的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望��！它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是安慰，它是歡樂(lè )！
我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈予你顆顆樹(shù)苗，你讓它們綠樹(shù)成蔭。只有熱愛(ài)祖國和人類(lèi)的真正懂得愛(ài)護綠色，只有從愛(ài)護眼前一草一木做起的人，才會(huì )熱愛(ài)祖國的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國美好的建設者。
綠色植物其實(shí)是第一性有機物質(zhì)的生產(chǎn)者，它們能利用太陽(yáng)能和土壤中的水分和養分制造有機物質(zhì)，為比自身多10～30倍的異養生物提供必要的食物。樹(shù)本來(lái)具有調節氣候，保持生態(tài)平衡的能力，樹(shù)木通過(guò)光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹(shù)木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹(shù)木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”一畝地的樹(shù)木一年可吸收各種20粉塵—60噸！減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10—15分貝。樹(shù)木的分泌物也有殺菌作用，森林里每立方米空氣是含細菌三四百個(gè)，而空曠地帶每立方米空氣含細菌三四萬(wàn)個(gè)，兩者相差100倍！
綠色植物保護了地球，保護了人類(lèi)，讓我們共同植樹(shù)，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹(shù)造林，讓我們大家都記住3月12日是我們的植樹(shù)節。
校長(cháng)的植樹(shù)節演講稿2
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：凈土的呼喚。
3月12日是植樹(shù)節，春雪消融，春光明媚，的確又到了一個(gè)植樹(shù)的大好時(shí)節。作為每一位學(xué)生，我想并不是真的要我們去種上幾棵樹(shù)，我想我們應該有的是一種強烈的環(huán)保意識。
多年來(lái)，環(huán)保一直是不變的話(huà)題，可是聽(tīng)過(guò)太多的"保護環(huán)境不是愛(ài)護我們自己"此類(lèi)號召，人們似乎開(kāi)始麻木了。
面對日益嚴重的環(huán)境污染視而不見(jiàn)了，大家都已經(jīng)忘了環(huán)境的重要性。
那么，同學(xué)們，讓我們閉上眼睛一同想象;
如果，每個(gè)清晨，我們能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴婉轉;
如果，每個(gè)夜晚，我們能看到繁星滿(mǎn)天;
如果，校園中每片綠葉能染亮我們混沌的雙眼;
如果……
有如此多的如果，如果我們可以置身在這么多的如果當中，我們的.感受又會(huì )如何呢?一身的疲倦不見(jiàn)了，活力又會(huì )注滿(mǎn)身體。滿(mǎn)腹的煩惱拋開(kāi)了，快樂(lè )輕松回到心中……
只有在如此干凈舒適的環(huán)境中，我們才可以提高效率，更好的學(xué)習。試問(wèn)在一片狼藉與烏煙瘴氣中，如何有積極的心態(tài)和愉悅的心情去學(xué)習?倘若拋開(kāi)這一切不說(shuō)，只問(wèn)在如此環(huán)境中我們要如何保證自己的身心健康恐怕都是問(wèn)題。
現在，大家可以明白環(huán)保的重要，看看我們周?chē)氖澜纾杭埿脊?迎風(fēng)起舞"，灰塵在陽(yáng)光下張牙舞爪，河流在腐爛渾濁中呻吟………
可是還好，真的還好，因為我們始終擁有著(zhù)這一方凈土--我們美麗的校園，在這個(gè)神圣的地方，春桃之夭夭，柳絮拂面，夏芙蕖映日，蟲(chóng)唱蟬鳴，秋丹桂飄香，落葉紛飛，冬松柏凌霜，臘梅傲雪，相信大家一定和我一樣很慶幸能在這樣的"凈土"中成長(cháng)。
可是近來(lái)，我發(fā)現：會(huì )有垃圾從同學(xué)手中滑落，成為小徑上醒目的感嘆號;會(huì )有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中"翩翩起舞";會(huì )有草坪上一條小徑赫然告訴著(zhù)我們"走的人多了，便成了路";甚至會(huì )在廁所的門(mén)板上出現觸目驚心的另類(lèi)文化"廁所文化"……
我們要惶恐地看著(zhù)這一切發(fā)生，再無(wú)動(dòng)于衷地重蹈覆轍嗎?眼看這唯一凈土如此被褻瀆嗎?
如要不要，就請你伸出手來(lái)愛(ài)護這片凈土吧！曾經(jīng)有人說(shuō)："地球是全人類(lèi)的家！"那么校園是我們全部學(xué)生的家，讓我們動(dòng)手讓家的明天更美麗！
昨天，我們呼喚著(zhù)凈土！
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