關(guān)于夢(mèng)想演講稿范文合集七篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編整理的夢(mèng)想演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想演講稿 篇1
大家早上好！今天我很榮幸能夠站在國旗下講話(huà)。我演講的題目是《為夢(mèng)想插上翅膀》。
自從踏入初中的校門(mén)，我們每個(gè)人身上都肩負著(zhù)各自的使命。盡管使命有所不同，但我始終相信實(shí)現夢(mèng)想的精髓也就是那么幾個(gè)字：志遠、博學(xué)、善思。只有做到這些，夢(mèng)想才離我們更近一步。當然，擁有自己的夢(mèng)想，用頑強的意志力為夢(mèng)想插上翅膀才能使人生得以精彩。
首先，我們都不是神的孩子，我們只是有夢(mèng)想的孩子。我相信，苦，是從來(lái)不會(huì )白吃的。特別是初三的同學(xué)即將面臨中考的嚴峻挑戰，不必彷徨，請永遠記住“今日的埋頭就是為了明天的出頭”。也許初中的生活是無(wú)趣的，但為了夢(mèng)想，我們甘愿做個(gè)“無(wú)趣”的人。而且，做個(gè)會(huì )思考的“書(shū)呆子”又何妨？為了中考，機械地做著(zhù)“無(wú)趣”的事，再通過(guò)思考來(lái)保持戰斗力，把學(xué)習和生活相結合，無(wú)趣也就有了幾分有趣。
再者，生活總得有點(diǎn)希望，比如你在狠命學(xué)習時(shí)，潛意識里告訴自己，過(guò)了這個(gè)坎兒會(huì )有一件很美好的事等著(zhù)你，這時(shí)效率會(huì )大增，再難熬的分分秒秒也會(huì )覺(jué)得值得。每個(gè)人都有自己的瓶頸期，分數真是個(gè)讓人又愛(ài)又恨的家伙。坦然面對，也許會(huì )更好。
最重要的是，我們不能做井底之蛙。沒(méi)有高遠的見(jiàn)識和志向，再大的螞蟻也會(huì )被巨人踩在腳底下。這世上，從來(lái)沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，只有拼出來(lái)的美麗。一顆心，是絕對不會(huì )因為追求夢(mèng)想而受傷的。求學(xué)之路的失落與得意、清晰與迷茫，最簡(jiǎn)單的在于我們的心境。在“無(wú)趣”的生活中尋找快樂(lè )，再痛苦的“題海戰術(shù)”也會(huì )變得輕松。在看似無(wú)趣的初中生活中，我們更應學(xué)會(huì )用微笑作面紗，像蝸牛般成長(cháng)，腳踏實(shí)地，為夢(mèng)想插上翅膀！
我的演講完畢，謝謝！
夢(mèng)想演講稿 篇2
人生沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì )在生活中迷失方向。夢(mèng)想是人生導航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì )是一片迷茫。夢(mèng)想是迷茫人生路上的指南針，它能為你指定一個(gè)明確的方向；夢(mèng)想是智慧海洋里的航標，它能讓你擺脫礁石與海浪的束縛；夢(mèng)想是黑夜中的一束煙火，為你點(diǎn)亮黎明的燈……。
夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想，每個(gè)家庭的理想。它們像一只小小鳥(niǎo)，等待著(zhù)我們把它們從籠子里放出；它們像一朵朵的小花，等待著(zhù)我們?yōu)樗鼈儩菜Ｗo；它們像一棵棵小樹(shù)，等待著(zhù)我們?yōu)樗鼈兗糁κ┓省瓑?mèng)想有時(shí)是那么虛幻卻遙不可及，就猶如一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，那所謂的夢(mèng)想也就隨之灰飛煙滅、不復存在了。夢(mèng)想，要用意念去堅守，相信自己能做到，并付出行動(dòng)為之去努力，去拼搏，這才是真正的夢(mèng)想，反之則是幻想、空想。
夢(mèng)想沒(méi)有大小之分，保護地球、探索太空、環(huán)游宇宙是美好的夢(mèng)想；教書(shū)育人、救死扶傷、守衛邊疆同樣也是美好的夢(mèng)想。只要肯努力，夢(mèng)想之花會(huì )開(kāi)出絢麗之花。夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的。有的人說(shuō)：“我要當科學(xué)家！”“我要當法官！”“我要當總統！”……夢(mèng)想是豐富多彩的，它像調色板，五顏六色的。夢(mèng)想陪伴著(zhù)每個(gè)人一生，在人的一生中扮演著(zhù)無(wú)法替代的作用，對人一生的影響也是具有深遠意義的。
說(shuō)起我的夢(mèng)想，不禁讓我想起了著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生。愛(ài)迪生小時(shí)候有一個(gè)偉大的夢(mèng)想：就是要當一個(gè)偉大的發(fā)明家來(lái)為祖國乃至世界做貢獻。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)苦難的磨練，憑著(zhù)自己對發(fā)明的一個(gè)干勁，勇往直前。最終，功夫不負有心人，愛(ài)迪生成了家喻戶(hù)曉的大發(fā)明家！還有我國的著(zhù)名人物----司馬遷。司馬遷被皇上打入牢房里，受了腐刑，本來(lái)想一死了之，但是，他有一個(gè)理想：我一定要完成……！他不灰心，不放棄，終于寫(xiě)出了中國歷史名著(zhù)——《史記》！
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)教師。在我跨入幼稚園的第一天，見(jiàn)到的第一個(gè)人，是老師；叫我認識一個(gè)“人”字的，是老師；教我做第一套運動(dòng)操的，依然是老師。老師是第一個(gè)為我澆水，第一個(gè)為我照亮黑暗，送入光明的人。
老師，一個(gè)受全世界敬仰的職業(yè)，一個(gè)受到矚目的職位，老師就像一根默默燃燒的蠟燭，燃燒了自己，卻給我們帶來(lái)了光明;老師就是辛勤的園丁，用辛勤的汗水滋潤著(zhù)我們;我的夢(mèng)想是當一名老師，因為，我敬佩這份職業(yè)，我尊重這份職業(yè)!
假如我是老師，我會(huì )教育孩子們學(xué)習優(yōu)質(zhì)的品德，學(xué)會(huì )去幫助別人，去愛(ài)護別人不要去歧視那些有缺陷的人，比如：看見(jiàn)一位盲人，要熱心的去幫助他，不要睜一只眼閉一只眼，不要有任何怨言：當乘坐公交車(chē)的時(shí)候，如果有孕婦或者老年人，要不假思索的放棄自己的舒適的座位，讓給需要的人士。
假如我是老師，我會(huì )讓自己的學(xué)生學(xué)會(huì )孝敬、尊敬自己的父母。
我相信，有些學(xué)生替父母擦擦身子，洗洗腳都會(huì )向父母索取一些金錢(qián)，他們以為這是理所當然的!他們當然不知道，父母天天夜以繼日的去打工上班，都是為了一個(gè)人，那就是——你，每天這么辛苦的工作為的也是你，而我們不應該只會(huì )讓父母操心，要學(xué)會(huì )如何替父母分擔責任。老師的職業(yè)不僅僅是要教育他們知識，更重要的是要交他們學(xué)會(huì )如何做人，如果我是老師，那么我將會(huì )教會(huì )他們這個(gè)道理，不在那么的自私，學(xué)會(huì )以寬容的心去對待每一個(gè)人!
我要成為園丁，讓我的學(xué)生茁壯成長(cháng)；我要成為紅燭，奉獻出自己的光和熱，為他們的前途送去光明和溫暖；我要成為青藤，指引他們攀上高峰，摘采成功的果實(shí)�，F在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現實(shí)中展翅高飛！
每個(gè)人心中都有一座山峰，上面雕刻著(zhù)夢(mèng)想、信念、抱負、追求。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。我深知，沒(méi)有誰(shuí)的夢(mèng)想不去付出即能實(shí)現；我明白，夢(mèng)想的實(shí)現要靠不懈的努力與堅持。追夢(mèng)的路上，挫折、打擊總會(huì )接踵而至，但我堅信，只要多一份自信，少一份恐懼，多一份堅強，少一份軟弱，我們終歸會(huì )登上夢(mèng)想之巔俯瞰眾山！
夢(mèng)想演講稿 篇3
同學(xué)們你們好！
我曾在許多次的演講中談到過(guò)理想、責任、善緣、積累……這樣一些話(huà)題，勉勵年輕人追求人生的自我價(jià)值，這是人生的意義所在。這也是我自己人生經(jīng)歷中的一些感悟和體會(huì )。今天，我想和大家再次分享《夢(mèng)想與堅持》。
前不久，我在中信出版社出版了一本散文書(shū)，書(shū)名叫《一個(gè)人的鄉村》，書(shū)的內容與人生勵志無(wú)關(guān)，卻與不同的人擁有不同的人生有關(guān)。書(shū)中講了很多故事，這不重要，重要的是通過(guò)身邊的這些凡人瑣事，說(shuō)明一個(gè)有心人對社會(huì )環(huán)境的留意與觀(guān)察，讓我們感覺(jué)到生活的精彩、文字的優(yōu)美，更可貴的是生活感悟后對事件的文字積累帶來(lái)的生活契機轉變的好處，這種由各人努力帶來(lái)的機遇對一個(gè)人的成功是多么重要的一筆，而它內在的成功因素主要來(lái)自于堅持。這是我多年來(lái)對"夢(mèng)想與堅持"收獲的感受和啟示，在此與大家分享。
我想簡(jiǎn)單地說(shuō)一個(gè)人的成功并不難，因為成功的路上人并不多。成功的路上沒(méi)什么競爭，因為堅持的人不多。
我深知這一點(diǎn)。從少年時(shí)代我就存有夢(mèng)想，而且一直在努力積累成果，向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)。堅持著(zhù)努力與積累這種寶貴的優(yōu)良品質(zhì)，因為我確信【努力是奇跡的另一個(gè)名詞】。"永不放棄是讓夢(mèng)想實(shí)現的唯一秘訣".今天，當我走在廬山特訓營(yíng)的校園里，我看到了這個(gè)紅色條幅寫(xiě)的這幾個(gè)字，我很有感覺(jué)。
我至今在繁忙的工作之余，我已寫(xiě)下了近150多萬(wàn)字的散文及隨筆，三百多幅手機繪畫(huà)作品，1000多幅紙上水墨畫(huà)、水粉畫(huà)，還有大量的鄉村速寫(xiě)，以及大批量的設計方案。
人若有志、萬(wàn)事可為。
記得有一天我去看牙醫，那個(gè)年齡很小的女牙醫告訴我：由于我從小養成的不良刷牙習慣，已導致我的許多牙齦都將壞死。她給我打了一個(gè)比方，說(shuō)一棵大樹(shù)如果你不停地反復砍這一個(gè)點(diǎn)，這棵樹(shù)不論它再大，它也會(huì )很快倒下。她的一席話(huà)讓我感觸頗深，受益匪淺。有些道理說(shuō)起來(lái)很深奧，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我悟出來(lái)一個(gè)人不僅僅需要激情，更要有方法。給你兩把砍刀，你充滿(mǎn)激情地做出各種優(yōu)美動(dòng)做，喊著(zhù)各種口號，朝大樹(shù)不同地方亂砍，這一輩子你也砍不倒這棵大樹(shù)。其實(shí)你只需每天清晨早茶后悠然地朝你選擇的點(diǎn)砍上幾刀。午飯后小憩一下，伴著(zhù)下午的陽(yáng)光朝那個(gè)點(diǎn)再砍上幾刀，如此如此，夜晚也不放過(guò)。不出多久，一切會(huì )有起色和應有的收獲。
我喜歡種樹(shù)，我就耐心地每天在我的門(mén)前種下二棵小樹(shù)。每天如此。有天我站遠處瞇眼望去，"哇！"這都是我的樹(shù)嗎？我原來(lái)是個(gè)【森林王】呵！
從現在做起，從小事做起，不要怨天尤人，爭做耐心種樹(shù)的人，你就是未來(lái)的【森林王】。
積累，是人成功的一個(gè)重要的過(guò)程。學(xué)會(huì )積累就是一種成熟。欣賞積累就是一種智慧。不積跬步談不上千里，沒(méi)有小溪，難以匯集江湖。江湖千里告訴我們，每件事情都是有千絲萬(wàn)縷的小事組合而成，一筆一劃一點(diǎn)一滴的積累，才能匯成鴻篇巨作。但是他們都要靠最初的起步階段的超級簡(jiǎn)單積累而成。
這些很重要。
不要因為事情小就忽視它，不要因為是剛開(kāi)始就不認真去做。同學(xué)們，當你們離開(kāi)學(xué)校后，身邊的每一件小事都可能是積累未來(lái)發(fā)展優(yōu)勢的那個(gè)機會(huì )。良好的開(kāi)端是成功的一半。希望大家邁好這走向社會(huì )的第一步，從小事做起，從現在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，把自己的成長(cháng)融入到國家發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不要消極悲觀(guān)、怨天尤人。這是我想說(shuō)的一點(diǎn)體會(huì )。
另外我還要談到堅持。堅持，只有堅持，全心投入，不要輕易放棄。凡是有特長(cháng)的人，他的特長(cháng)最少都要有10,000個(gè)小時(shí)的積累。當我們陶醉于婉轉悠揚的樂(lè )曲時(shí)，經(jīng)常會(huì )贊嘆演奏者的高超技巧，并可能會(huì )將此歸功于他們的非凡天賦，其實(shí)不然。我查過(guò)一個(gè)資料：一個(gè)小提琴還是鋼琴專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，他們從5歲左右開(kāi)始學(xué)琴，到20歲時(shí)，那些具有成為世界級獨奏家潛質(zhì)的學(xué)生都至少練習了10000小時(shí)，那些被認為比較優(yōu)秀的學(xué)生累計練習了8000小時(shí)，而那些被認為將來(lái)只能成為一名音樂(lè )輔導老師的學(xué)生只練習了4000小時(shí)。這就是所謂的【10000小時(shí)法則】。如果一個(gè)人的技能要達到世界水準，他的練習時(shí)間通常需要超過(guò)10000小時(shí)。這個(gè)法則也應驗在我們熟知的很多著(zhù)名人士身上。做設計和繪畫(huà)還有文藝的不同類(lèi)別亦是如此。
做一件事情，只有持之以恒地堅持下去，你才能從中產(chǎn)生對事物的深刻理解和認識，獲得與眾不同的感悟和洞察，這是一個(gè)人成長(cháng)不可或缺的重要過(guò)程。沒(méi)有這樣的積累，即便機會(huì )到了你的面前，也很難能把握住。所以，平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長(cháng)期的堅持、持續的投入，還有反復的錘煉。
另外我還強調一點(diǎn)，人生漫漫、雜亂無(wú)章，我們真需要懂得取舍，不要被眼前小的利益輕易地誘惑。人生最難的不是堅持要做什么，最難的是"決定不做什么？".因為當下浮躁的社會(huì )有太多偉大的、令人興奮的想法鼓舞著(zhù)我們，而我們同時(shí)要極力安靜地去想哪些是最適合我們的事情，哪些是最有益于我們們特長(cháng)？在這些想法中去選擇最好的想法，去丟掉次要的想法？有些想法很大看上去都是最好的想法，但我們精力有限、能力也有限，時(shí)間更是有限，所以我們只能選擇其中一種，并下定決心、排除萬(wàn)難地努力把它做到極致、做到達人，其他的我都會(huì )果斷放棄。
同學(xué)們，人的成長(cháng)就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程。對優(yōu)秀的人而言，選擇更是人生中面臨的最大挑戰。今天你們走向社會(huì )，將面臨各種各樣的機遇、誘惑，也會(huì )遇到很多的挑戰、挫折。每當這時(shí)候，你都是在回答與"選擇"相關(guān)的問(wèn)題。我希望大家，無(wú)論面對機會(huì )還是挑戰，都能有舍棄的胸懷和勇氣，擺脫小市民的意識，都能從人生的意義出發(fā)，不要患得患失，選擇對自己來(lái)說(shuō)有價(jià)值的事情和專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)心專(zhuān)注地立下保證做下去，讓自己投入的事業(yè)從平淡走向突出，從突出走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向"達人秀",然后再與專(zhuān)業(yè)人士PK.
生活就是這么精彩。
當然從我講的幾點(diǎn)感悟中，即使你做到了這三點(diǎn)，也未必一定能獲得我所期望的結果，但作為紅色人生的健康成長(cháng)歷程來(lái)說(shuō)，意義非常大。我的創(chuàng )業(yè)至今，所經(jīng)歷的挫折和失敗非常的多，還有困難和不信任，但我仍然相信，只要做到了從小事做起，從現在做起，持之以恒地堅持栽種你的小樹(shù)，勇于舍棄殘枝敗葉以及美麗的誘惑，你一定會(huì )成為自己的使者，去摘取屬于你【森林王】的桂冠。
你也許會(huì )欣喜的從自己的每一次收獲中嘗到甜頭，再次提升對成功與失敗更為深刻的理解。但你絕對不會(huì )為碌碌無(wú)為而懊喪，你會(huì )為自己所驕傲，因為你是一個(gè)不平凡的人，而不是一個(gè)碌碌無(wú)為的人，更不是一個(gè)嘆息"時(shí)間都去哪兒……"的人。
世界是你們的也是我們的，但是歸根結底是那些有志向且勤勞、勇敢堅定、內心強大的人。我還是那句話(huà)：人若有志、萬(wàn)事可為。
朱镕基曾對清華同學(xué)們講"要大膽地試，不要怕失��；你們還年輕，失敗了也無(wú)所謂".
我想一個(gè)活在當下的人，一個(gè)有知有覺(jué)的人，一個(gè)有著(zhù)獨立意識的人，一個(gè)想獲得別人贊許的人，你只要有志氣地活著(zhù)，這就是希望。言談舉止中永不言敗，既使今天平凡，人生明后天仍不失人生就會(huì )有精彩出現。
期待你，也鼓舞我。
共同努力求發(fā)展。
謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇4
每當看到這些，心中總有一個(gè)聲音在呼喊：我有一個(gè)夢(mèng)想，多年以后，所有孩子都能一樣地健康、快樂(lè )成長(cháng)；我有一個(gè)夢(mèng)想，多年之后，所有教師都能一樣地平等、優(yōu)雅地享受尊嚴；我有一個(gè)夢(mèng)想，多年以后，所有師生能夠不被拘禁在課堂，能走出校門(mén)，擁抱多彩的大千世界，享受美好的自然風(fēng)光，有足夠的閑暇時(shí)光慢慢徜徉，欣賞旅途上的風(fēng)景，傾聽(tīng)成長(cháng)的聲音，品讀生活的味道。
人生三十多，工作近十年，越發(fā)感覺(jué)這種渴望的真切。其實(shí)，夢(mèng)想是人生的終極追求，而這種追求是自己對生命的成全，不管最終達到還是不能到達，至少我們的心已無(wú)數次與之親近�？吹疆斈昱械臇|西，有的或如故，有的或改觀(guān)，如故的讓我們更加清醒、更加心懷斗志，改變的給我們鼓舞，讓我們更加信心百倍。
自強者才能在現實(shí)和夢(mèng)想之間搭起一座希望的橋梁。zzz同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“打鐵還需自身硬”，要追尋實(shí)現任何夢(mèng)想，又何嘗不是如此呢？
作為千百萬(wàn)教師隊伍中的普通一員，我渺小而又傾慕偉大，卑微而又追尋高貴，總想通過(guò)自己的努力，試圖改變自己身上的一點(diǎn)一滴，改變身邊的學(xué)生、同事，進(jìn)而影響更大的周?chē)�。我想用我的文字，傳播我的�?mèng)想，傳播心里的正能量，讓更多的人與我一起來(lái)——從打好自己那份工做起，從做好自己做起。馬克思曾說(shuō)過(guò)：人生的最高境界就是有所作為。雖然生命中未必能有什么成就，但我心向往之。
追尋夢(mèng)想的過(guò)程就是逐層穿越人生的三境界：努力地學(xué)習思考，并且能學(xué)以致用，進(jìn)而推動(dòng)改造自己、改造世界；忙碌或無(wú)助時(shí)，有志同道合的人與來(lái)切磋思想，暢談理想，感受“吾道不孤”；實(shí)際上，人生帶來(lái)的快樂(lè )不足以支撐起整個(gè)夢(mèng)想，即便沒(méi)有學(xué)以致用，也無(wú)知己相惜，自己卻能與夢(mèng)想同一，人不知己不慍，心中靜穆的力量已可自我滿(mǎn)足。
當生命之燈快要熄滅時(shí)，回顧短暫一生，當下的世界總會(huì )比來(lái)時(shí)要好一些，我不會(huì )因為碌碌無(wú)為而悔恨，不因虛度光陰而懊惱，如此無(wú)憾！
夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的各位同事：
大家好！今天，我非常榮幸地站在這里，面對這么多注視的目光發(fā)表演講，展示自己。我要感謝公司給了我們這個(gè)學(xué)習的機會(huì )和展示的平臺！首先，我做下自我介紹，我叫聶佳，是綿陽(yáng)公司財務(wù)部的一名員工。今天我演講的題目是《要夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》。
上個(gè)月公司組織了“做最有用的好員工”視頻學(xué)習會(huì )。通過(guò)一個(gè)階段的學(xué)習，尤其是艾莫老師對企業(yè)與員工關(guān)系的精辟解析，和大量的旁征博引，讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。如何成為公司最有用的員工？怎樣才能實(shí)現自我價(jià)值成就自己的夢(mèng)想？我想在每個(gè)夜深人靜之時(shí)，這些疑問(wèn)都曾如潮水般涌向我們每個(gè)員工的心房。
今年4月，我從工作了4年多的山東九州通調轉到綿陽(yáng)公司，由于崗位變動(dòng)的需要，我在四川公司接受了為期1個(gè)月的培訓。在此之前，我曾一直以自己是名老員工而自命不凡，對待工作也是得過(guò)且過(guò)。而通過(guò)培訓，我才發(fā)現自己要學(xué)的東西還有很多。來(lái)到綿陽(yáng)公司報道時(shí)，企管部的昝姐帶著(zhù)我將公司走了一遍，親切地向我介紹公司的`概況。讓我回想起1*年剛到山東公司報道的情形。那時(shí)的我剛從校園踏入社會(huì )，帶著(zhù)雄心壯志走進(jìn)了九州通。
剛開(kāi)始作為發(fā)貨員的我，看到別人用著(zhù)“即時(shí)通”，覺(jué)得很羨慕，想著(zhù)我一定要好好干，打下扎實(shí)的基礎后換個(gè)崗位擁有1個(gè)屬于自己的“即時(shí)通”。一年后通過(guò)調度員的選拔考試，我有了自己的“即時(shí)通”。那時(shí)候調度崗是幾個(gè)人共用1臺電腦，我又夢(mèng)想著(zhù)能有1臺屬于自己辦公電腦。在之后的結算崗選拔考試里，我如愿考上了結算員，有了自己的辦公電腦……就是這一個(gè)又一個(gè)小小的夢(mèng)想，鞭策著(zhù)自己前行。之后的工作中，自滿(mǎn)的狀態(tài)讓我沒(méi)有了危機感，總是碌碌無(wú)為地混著(zhù)時(shí)間�，F在恍然覺(jué)悟，其實(shí)一切都沒(méi)變，是自己的心態(tài)變了。我丟掉了最初謙卑、積極的心態(tài)，夢(mèng)想就變得遙不可及。有了好的心態(tài)，沒(méi)有全力以赴的行動(dòng)，夢(mèng)想也同樣只能成為空談。
做最有價(jià)值的好員工，這個(gè)“價(jià)值”在我的理解里，不是一定要為公司一下子創(chuàng )造一大筆的經(jīng)濟收入。而是發(fā)貨員不畏嚴冬酷暑將藥品及時(shí)發(fā)出；是配送員在每天早上準時(shí)準確將藥品送到客戶(hù)手中……是每個(gè)員工辛勤工作汗流浹背時(shí)嘴角仍?huà)熘?zhù)的笑容！盡心盡力做好自己的工作，這就是我們的價(jià)值！
古時(shí)有一首《蓮花落》的詞寫(xiě)道：“人生七十古稀，我年七十為奇，前十年幼小，后十年衰老，中間只有五十年，一半又在夜里過(guò)了。算來(lái)只有二十五年在世……”�？梢�(jiàn)人生有多么的短暫，我們何以忍心再含糊過(guò)日子？讓我們心懷同一個(gè)夢(mèng)想，為著(zhù)同一份事業(yè)而奮斗！要夢(mèng)想，更要有行動(dòng)！你準備好了嗎？
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的各位評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!
我是09級運管二班的李蔓，今天，我演講的題目是： 放飛青春夢(mèng)想
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符，是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)! 帶著(zhù)一路風(fēng)塵，帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕! 青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!
薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內部卻什么也感覺(jué)不到�！�
一恍之間，有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。 人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚的青春有飛揚的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?
俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)，合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險;放飛理想，不要說(shuō)山遙路遠;放飛理想，讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想，讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!
讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧;用啟明，引導光明的出現!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)!
今天，我愿把汪國真的一首詩(shī)歌作為我演講的結尾，送給在場(chǎng)的所有的朋友 “有一個(gè)未來(lái)的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著(zhù)的/是你不停的腳步/飛旋著(zhù)的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
夢(mèng)想演講稿 篇7
各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我演講的題目是《追逐夢(mèng)想 全力以赴》。
同學(xué)們看過(guò)山東綜藝臺的節目《快樂(lè )向前沖》嗎？參加節目的選手都是來(lái)自各行各業(yè)的普通人，但他們都有非凡的自信和勇氣。特別是月冠軍、季冠軍、年冠軍的挑戰賽，這些選手好多次踏上過(guò)賽道，但他們的速度卻一次比一次快，成績(jì)一次比一次強！他們有自信有勇氣不服輸！為了追逐夢(mèng)想、超越自我，即使跌倒了也會(huì )馬上爬起來(lái)再跑再奮力拼搏。在我們學(xué)習的競技舞臺上同樣也需要這種全力以赴的精神！
光陰似箭。忙碌又充實(shí)的本學(xué)期過(guò)去3個(gè)多月了，檢驗同學(xué)們知識技能的期末考試即將到來(lái)。為了使大家更好地考出真正的水平，借此機會(huì )我想對同學(xué)們的復習提三點(diǎn)建議：
第一，復習態(tài)度是關(guān)鍵。態(tài)度決定一切。在復習過(guò)程中，我們應該采取以下態(tài)度：
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。天道酬勤、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分收獲。以苦為樂(lè )，定會(huì )苦盡甘來(lái)。為此我們要有勤奮刻苦的態(tài)度；
學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退。一下子成為天才是不可能的，但我們可以做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。這就是積極進(jìn)取的態(tài)度。
求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jì)的法寶。為此我們必須上好每節課，練好每一題，抓緊每分鐘，邁好每一步！這是求真務(wù)實(shí)的態(tài)度。
第二，復習方法是重點(diǎn)�？茖W(xué)有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。
首先復習必須重視基礎知識。認真看課本，細心梳理、查漏補缺，掃除知識障礙。光看參考書(shū)得不償失，課本才是最重要的。
復習必須要跟上老師的思路專(zhuān)心聽(tīng)講。全身心地投入，動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，積極主動(dòng)地去學(xué)，提高聽(tīng)課效果，要把老師講課時(shí)運用的思維形式、思維規律和思維方法理解清楚。要注意老師反復強調的部分，這都是在學(xué)習和考試過(guò)程中重要考點(diǎn)或者同學(xué)們易犯錯的地方。充耳不聞或分心則會(huì )浪費了上課的寶貴時(shí)間，增加課下的學(xué)習負擔。
復習必須認真做好總結歸納。搞好知識的系統化，把多而雜的知識歸納得少而精，從而完成書(shū)本知識由厚到薄，利于增強記憶，達到融會(huì )貫通的新境界。
復習時(shí)要講究方法,適當地做題。在練習中，鞏固知識，提高運用能力。要多看典型試題，以拓寬思路；要拿出以前的作業(yè)和試卷，仔細分析錯因，吃一塹長(cháng)一智。練習中要重視技巧方法的總結，從而形成良好的思維習慣、應試技巧和應變能力，這是我們在考試中發(fā)揮自己潛能之所在。
第三，持之以恒是難點(diǎn)。要對學(xué)習動(dòng)真情，不能只憑一時(shí)熱情，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。最好制定一個(gè)復習計劃，每天或分階段進(jìn)行復習，要常常自我監督，嚴格要求自己。要靜下心來(lái)全神貫注、埋頭苦干，為了目標持之以恒地拼搏奮斗。堅信鍥而不舍，金石可鏤！同學(xué)們,老師相信你們有潛力有能力，相信你們一定能戰勝困難，你們是最棒的！
同學(xué)們，一天之計在于晨人勤春早，在這嚴冬的早晨，冬學(xué)冬訓的號角已經(jīng)吹響，讓我們立下青春的誓言，拿出最飽滿(mǎn)的熱情，最昂揚的斗志，調整心態(tài)，摒棄雜念，從今天、從現在開(kāi)始，在思想上、知識上、方法上做好充分準備，全力以赴投入復習迎考中，一步一個(gè)腳印進(jìn)入學(xué)習中的忘我境界，在最短的時(shí)間內完成更多的學(xué)習任務(wù)，獲得學(xué)習的享受和樂(lè )趣，用優(yōu)異成績(jì)收獲一份自信的喜悅，為家長(cháng)與老師送上一份答謝與回報！
預祝大家在考試中取得優(yōu)異成績(jì)！
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