引導學(xué)生讀書(shū)主題演講稿范文
引導學(xué)生讀書(shū)主題演講稿范文1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了讀書(shū)。也許是兩、三歲時(shí),爸爸、媽媽經(jīng)常講故事給我聽(tīng),我特別高興。原來(lái),我讀書(shū)是從聽(tīng)書(shū)開(kāi)始的。四歲時(shí),我上了識字班,學(xué)了2000多個(gè)常用字,還學(xué)讀了很多文章。從那時(shí)起,我就開(kāi)始自己讀書(shū)了。
爸爸、媽媽非常支持我讀書(shū),他們給我買(mǎi)了好多書(shū)。有百科全書(shū)、歷史故事、成語(yǔ)接龍等很多種,其中,我最喜歡讀經(jīng)典童話(huà)了。暑假里,我又有了全套迪士尼經(jīng)典故事,這些書(shū)很漂亮,還帶附送一張CD和英文版本的小冊子。每天我都要讀好幾本,有的故事還要反復地讀和聽(tīng)。我從這些書(shū)里認識了美麗、善良的白雪公主,聰明、可愛(ài)的貝爾,曾經(jīng)暴躁、自私的王子,討人喜歡的小矮人,笨笨憨憨的維尼,傻乎乎的小小豬,勇敢真誠的辛巴,我喜歡他們,從他們的故事里,我懂得了很多:面對困難不能退縮。要多看人好的一面,不要學(xué)他們壞的一面。要勤快,善良,樂(lè )于助人,要學(xué)會(huì )愛(ài)人,這樣,才能得到更多的愛(ài),更多的快樂(lè )和幸!
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)讓我懂得了很多知識,讓我變得更聰明,也幫助我改掉自己很多壞習慣。讀書(shū),讓我變得更快樂(lè ),更美了!
引導學(xué)生讀書(shū)主題演講稿范文2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?自從我識字以來(lái),媽媽就給我買(mǎi)了很多精美的圖書(shū),有謎語(yǔ)、腦筋急轉等一些智力圖書(shū)。每當我翻開(kāi)這些書(shū),總是愛(ài)不釋手。
上學(xué)后,由于學(xué)習忙,視力也有些下降,書(shū)也就很少讀了。自從老師再班級開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),媽媽就給我訂了很多喜歡的刊物,比如《愛(ài)讀寫(xiě)》、《小作家》等與寫(xiě)作有關(guān)的書(shū)籍,還有《少年科學(xué)》等一些科學(xué)類(lèi)的書(shū)籍。剛開(kāi)始,我把讀書(shū)當作業(yè)去完成,慢慢地,我就開(kāi)始喜歡上這些書(shū)、愛(ài)這些書(shū)了。每天,只要一有時(shí)間,我就會(huì )讀書(shū),甚至忘記吃飯。有時(shí)我會(huì )隨著(zhù)書(shū)中的情景淚流滿(mǎn)面;有時(shí)我也會(huì )哈哈大笑;遇到生動(dòng)的情節,我還會(huì )入情地給媽媽朗讀。就這樣,書(shū)成了我的好朋友,讀書(shū)也成了我最大的樂(lè )趣。
媽媽常說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我覺(jué)得這句話(huà)太有道理了。通過(guò)讀書(shū),我的識字量大大增加了,我的寫(xiě)作水平也不斷提高。嗨!你們相信嗎,我的作文還在《愛(ài)讀寫(xiě)》刊物上發(fā)表了呢。
我讀書(shū),我快樂(lè )。書(shū)讓我成熟,讓我長(cháng)大,更讓我開(kāi)心。我愛(ài)書(shū),書(shū)是我最好的老師,從書(shū)中,我學(xué)會(huì )了許多知識,懂得了許多道理,我更要感謝我的老師,是她讓我對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。真希望我也成為一名出色的小作家,那該多好啊!
引導學(xué)生讀書(shū)主題演講稿范文3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們說(shuō):“什么的感覺(jué)真好呢?”可能是睡覺(jué)的感覺(jué),在暖和和的被窩里做一個(gè)甜甜的夢(mèng)。也可能是郊游的感覺(jué),讓大腦呼吸新鮮的空氣,讓眼睛欣賞綠色的大自然,感受無(wú)限快樂(lè )。不過(guò),我還是喜歡在陽(yáng)臺上靜靜地讀書(shū),這種感覺(jué),真好。
想想當年古人讀書(shū)時(shí)的情景,是多么艱苦,多么困難呀!匡衡小時(shí)候家里很窮,晚上連煤油燈都點(diǎn)不起。他的鄰居是一位大戶(hù)人家,每天晚上,都燈火通明。于是,匡衡就在自家墻壁上打了一個(gè)圓洞,讓鄰居家的光透一點(diǎn)在自己家里。于是,每當晚上時(shí),匡衡就利用這一縷燈光,來(lái)讀書(shū)寫(xiě)字。而我們呢?現在擁有這么好的.條件,可以在明亮的燈光下讀書(shū),擁有各式各樣的書(shū)籍,可以吸取豐富多彩的知識。
我最喜歡在下午3、4點(diǎn)時(shí),捧一本書(shū),坐在陽(yáng)臺上,讓暖融融的太陽(yáng),照在我的身上,自己吸取著(zhù)書(shū)中的知識,感受著(zhù)讀書(shū)的喜悅。通常,我也會(huì )泡一杯菊花茶,看書(shū)的同時(shí),輕輕喝幾口,別有一番風(fēng)味。
我喜歡看各式各樣的書(shū),看到好玩有趣的又有知識性的科普漫畫(huà),我就會(huì )放聲大笑;當看到一些感人的故事時(shí),我就會(huì )熱淚盈眶;當遇到好的文學(xué)作品時(shí),我就會(huì )細細品讀;當發(fā)現優(yōu)美的語(yǔ)句時(shí),我就會(huì )摘抄、做筆錄。
讀書(shū)的過(guò)程中,我感受到無(wú)限快樂(lè )與樂(lè )趣;讀書(shū)的過(guò)程中,我懂得了豐富的知識;讀書(shū)的過(guò)程中,讓我認真的思考、體會(huì )。
讀書(shū)的感覺(jué),真好!
引導學(xué)生讀書(shū)主題演講稿范文4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每當我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)就“涌進(jìn)”我的心房。我似乎聽(tīng)到自己從心底里發(fā)出的贊嘆:“讀書(shū)的感覺(jué)真好!”
很小的時(shí)候,我就與書(shū)交上了朋友。那是一個(gè)滿(mǎn)是彩圖和拼音的世界。在書(shū)中,我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)的秘密:人類(lèi)的祖先是猿人;恐龍有大也有小;以前的人是靠鉆木取火的······原來(lái),這個(gè)世界是那么的奇妙!我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩子變得好高大,仿佛站起來(lái)一望,我就能看到北極冰川,看到埃及尼羅河畔有成千上萬(wàn)的人在修筑金字塔······直到愛(ài)不釋手地合上書(shū),我的腦海中還不斷浮現出各種畫(huà)面。我有一種甜蜜感:讀書(shū)的感覺(jué)真好!
漸漸地,我告別了娃娃書(shū),步入了文學(xué)的殿堂,書(shū)變得厚了,變得深奧了。我常常不由自主的陷入到一個(gè)個(gè)故事之中:當曹操殺了呂布后,我大聲叫好;當劉關(guān)張桃園三結義后,我快樂(lè )無(wú)比;當義薄云天的關(guān)羽與粗中有細的張飛、忠誠無(wú)私的劉備死了以后,我的心都碎了······是的,讀書(shū)的感覺(jué)真好!是的!讀書(shū)真甜蜜;是的,讀書(shū)開(kāi)拓了我的視野;又凈化了我的心靈,使我的靈魂得到了升華!
后來(lái),在作文比賽中,我獲了獎,在語(yǔ)文測驗時(shí),我也能憑實(shí)力爭到一席之地!這些都是我播下的讀書(shū)種子以后成長(cháng)出來(lái)的果實(shí)。
我要感謝書(shū),感謝那無(wú)聲的老師教會(huì )了我許許多多。讀書(shū)的感覺(jué)真好!
【引導學(xué)生讀書(shū)主題演講稿范文】相關(guān)文章:
讀書(shū)主題演講稿范文集錦六篇01-16
主題班會(huì )學(xué)生演講稿01-05
勵志主題學(xué)生演講稿11-24
心理干預,引導學(xué)生快樂(lè )寫(xiě)作論文12-09
小學(xué)生讀書(shū)主題黑板報08-30
讀書(shū)主題黑板報中學(xué)生08-06
兒童攝影引導員的引導拍照技巧12-12